老師感恩演講稿范文集合9篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的老師感恩演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。
老師感恩演講稿 篇1
老師們,同學們:
大家好!今天,我們在這里相聚一堂,舉行XX年302班的畢業(yè)座談會,這也就意味著你們即將圓滿完成高中學業(yè),意味著你們將在新的起跑線上,跨入人生的另一段精彩賽程。在此,我想代表302班的全體老師,向大家表示熱烈的祝賀和美好的祝愿!
回首三年,一千多個日日夜夜,我們一起走過。盡管我與你們相處只有兩年,做班主任只有一年,但是很懷念和大家在一起的時光。盡管有的學生經(jīng)常違紀,惹去生氣,但你們畢竟是我的學生,畢竟我們師生一場。畢竟我們認真過,畢竟我們努力過,畢竟我們用心地付出過。
校園里,寢室里,操場上,花園旁,到處都留下了你們的腳步和身影,此時此刻,我們:
難忘夏日炎炎,大家坐在教室刻苦學習的時光;
難忘運動會上那矯健的身姿劃出的青春飛揚;
難忘辯論會上語言和智慧碰撞出的火花;
難忘藝術(shù)節(jié)上,我們一起放聲歌唱;
難忘元旦晚會,幾個女生淋漓盡致表演出的相親相愛;
難忘準備宣傳欄時,我們一起忙忙碌碌的身影;
難忘批評你時,你委屈得要哭出來的樣子;
難忘考試失利時,你臉上充滿了失望與惆悵;
難忘教室里緊皺的眉頭和沉靜的身影雕刻出來的求索和拼搏;
難忘我生氣時你安慰我鼓勵我令我再次飽懷希望;
一千多個日日夜夜,尤其是我們相處的高三的一年的時光,我們有成功時的歡呼雀躍,也有失利時的淚灑考場。我們師生為了共同的理想,風雨無阻,日夜兼程,激情燃燒的歲月。
多少美好與感動,多少艱辛與拼搏,匯成一支難以忘懷的青春之歌,它,意蘊久遠,蕩氣回腸。
回首往日,晨昏交替,寒暑易節(jié),師生情,同學情,朋友情,情思萬縷,織成高中生活的斑斕錦緞;求學心,成才心,感恩心,心事浩茫,寫就青春書卷的動人篇章。
同學們,祝賀你們順利完成了成長道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏入一個更為廣闊的追逐和實現(xiàn)夢想的舞臺;祝賀你們將自己執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨一無二的風景,永遠地定格在了陽光高中20xx年的歷!
這段時間,看著你們的留言、合影;看著你們一個個準備打起行囊…我知道我們分別的時刻就要來臨!你們已走過了爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,激情似火的高三,一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中,你們付出了辛勞,播種了希望;在三年的成長中,你們的目光變得更為堅定,步伐變得更加穩(wěn)健,曾經(jīng)青澀莽撞的少年已變成今天躊躇滿志的青年。作為老師,我們感到由衷的欣慰。在同學們即將奔赴新的征程之際,老師有幾句話想送給你們:
1、“不要拋棄學問”。這是1929年學者胡適在中國公學18年級畢業(yè)典禮上說的一句話。高考并不意味著學習的終結(jié),走進大學也不意味著達到知識的頂峰。上個世紀八十年代曾造出一個詞匯“知識爆炸”,那已是讓人目不暇接了;時至今日,大學畢業(yè)生知識的半衰期更已縮短為五年,用“日新月異”也絲毫不為過了。所以,只有堅持不懈地更新知識,充實自己,腳踏實地,與時俱進的人才可以成為真正的精英。要做到,哪怕“為伊消得人憔悴”,我也“衣帶漸寬終不悔”!
2、正確認識自己,學會給自己定位。要知道,人生的大河不可能永遠風平浪靜,生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右,成功時要想到“三人行,必有我?guī)煛,記得保持一份謙遜;失意時也別忘了“天生我才必有用”,永遠不要自棄。只有正確認識自己,才能使邁向成功的腳步更為堅實。同時,要對自己的情況了如指掌,知道自己的優(yōu)點是什么,知道自己的不足在哪里,知道自己適合做什么,然后去努力,這樣,你才不會迷失方向。
3、要從小事做起,從我做事,不要過于抱怨。我在黑板上貼的這句話:不以善小而不為,不以惡小而為之。對大家永遠都管用。你們要學會從小事做起,要學會從我做起,哪怕是點滴的機會,都要學會去有力的把握。遇事要學會沉住氣,不要過于抱怨,因為抱怨根本于事無補,只會起反作用。
4、善待身邊的每一個人!叭藷o完人,金無足赤”,“海納百川,有容乃大”。要學會理解,保持善意。沒有寬容的胸懷,怎能期待別人的肯定?沒有寬廣的胸襟,又怎能擁有更廣闊的天地?要學會嚴于律已,寬于待人。
最后想說的一句話是:常回母?纯矗瑫r畢業(yè)后能夠保持聯(lián)系!祝愿大家好運!
老師感恩演講稿 篇2
天空因鳥而絢爛,海洋因浪而渾厚,春天因花而絢麗,冬天因雪而晶瑩,我們學生的生活因“老師”而美好。
最近在課堂上看到你微笑,也為你感到開心和舒服。你是我見過的最好的導師。我覺得把你比作一個園丁,一個我們?nèi)喽紣鄣拇饶,并不過分。
老師,你從來沒有說過一句怨言。你剛來我們班的時候,我不理解你的嚴厲,一直認為我是對的。但是現(xiàn)在不一樣了。我已經(jīng)“理解”你的嚴厲:這是在關(guān)心我們。
你不僅是我們生活中的好老師,也是我們學習中的好老師。每天都能看到你溫柔可愛的笑容,讓人覺得你很平易近人,對生活很樂觀積極。所以,我覺得你讓我們從這一點上了解到,生活是豐富多彩的,我們要時刻保持積極樂觀的心態(tài)去面對生活。作為你的學生,我應該好好感謝你。
說到學習,你也做出了很大的貢獻。我還記得當初我的寫作水平很低,但是在你們的指導和鼓勵下,我的寫作能力并沒有達到標準要求甚至超標。當你教古文時,我看到了你為我們班所做的努力。你為我們一句一句的學習,每一個細節(jié)都時刻記著,都有規(guī)律可循,這讓我們對這類文本的學習顯得有益,困難也能迎刃而解。還有一點讓你在老師中感覺不一樣:你經(jīng)常給我們增加課外知識,上課時不時講一些經(jīng)典笑話,增加我們對課內(nèi)課外知識的拓展。也許這就是老師多年積累的經(jīng)驗吧。因此,我們對語文學習充滿了極大的興趣。我非常感謝老師給我?guī)砹苏Z文學習的樂趣,因為這對我非常有益。
我相信用言語表達對老師深深的感謝有點無力,所以我決定用我最大的努力去實現(xiàn)六年級老師最大的期望,我也會用實際行動來證明我對老師的感謝!
最后,老師,我想對你說:你是我生命中的指路明燈,指引我走向正確的方向。我想把我的感激獻給你。我永遠不會忘記你在我尷尬時鼓勵的眼神;我永遠不會忘記你成績下降時鼓勵的笑臉。當你成功的時候,永遠不要忘記你默默的喜悅。隨著教師節(jié)的臨近,我獻上我最深的祝福:“教師節(jié)快樂,老師!”祝愿:工作順利,一切順利!
老師感恩演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
教師節(jié)到來了,這是我們尊敬的老師的節(jié)日,在這個節(jié)日里我要對大家說,老師您們辛苦了!
老師帶給我們的是光明,我們還是一無所知的頑童的時候,我們就得到了老師的教導,傳授我們知識,教我們做人,讓我們明事理,講文明,告訴我們那些該做那些不該做,把我們從蒙昧中帶出來。
我們的成長離不開每一位老師的教導,老師用自己的時間,用自己的努力在為我們指導,一天天,一年年,日出日落,山海翻番老師一直都在做著同樣的`事情就是交到我們。
老師傳承文明,歷史的文明是老師一代代傳承下來的,老師不辭辛苦,把自己的知識全部毫無保留的交給了我們,把一代代人傳承的知識傳承給我們,在我們視線不及之處,是老師付出心血的時候,在角落里默默的準備著每一天的課程,一個人默默的批改著我們一天的作業(yè),當我們的成績變化是努力苦思解決之法,當我們休息的時候老師一個人掌燈工作,當我們早上揉著惺忪的眼睛爬起的時候,老師已經(jīng)早已來到了工作崗位。
老師盡職盡責,老師努力工作,對待我們?nèi)缤约汉⒆,無私偉大是老師,他們?nèi)缤惠嗇喒饷㈣驳奶,照耀這大地,給世界帶來剛回,帶來希望。
老師的偉大老師的無私,并不是通過講述,而是通過行動,通過他們的付出,體現(xiàn)的。每一個學生都收到過老師的恩惠,每一個人都收到過老師的教導,老師傳授知識從不需要回報,老師努力工作從不表露,總是默默的站在我們的背后,我們有需要的時候,好事挺身而出,為我們解決困擾,讓我們開心學習。
感謝老師對我們的幫助,我們的成長都是老師用汗水澆灌出來的,我們是祖國的花朵,老師就是勤勞的園丁,為了讓花朵更加美麗就不停地個我們澆水施肥,就不停的努力工作,用心呵護,用行動證明。
在這個老師的節(jié)日里我希望操勞一生的老師們能夠放下手中的事情,好好的休息,希望老師能夠在教師節(jié)這一天快快樂樂的,不要有任何的壓力,不要有任何的擔憂,我們都會乖乖聽話,不會給老師添麻煩。
老師我們所有學子的第二父母,我們感激老師帶給我們的一切,我們感謝老師的無私付出,老師你們?yōu)槲覀儾賱诹四敲淳媚銈冊撔菹,該放松了,祝愿這一天所有老師快快樂樂,心想事成。
我的演講完畢,謝謝大家!
老師感恩演講稿 篇4
大家下午好!我今天演講的題目是《感恩老師》。
老師,我從來沒有想過怎么贊美你,怎么形容你,怎么詮釋我對你的愛。
一個人在不同學校的日子有點凄涼,像年一樣生活的日子好像很長,而我們年輕的時候有點輕浮?粗蠋熌樕系暮圹E,愧疚無處可藏。感恩,在此生效。感恩節(jié)從心底綻放。
鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,是對父母的感激;草隨風搖擺,是對大地的感恩;當魚快樂地跳躍時,它感激大海。在我們的一舉一動中,我們有沒有想過感恩?
師愛,無私揭示平凡。像一股暖流,滲入我們的內(nèi)心;像春風一樣,它給我們溫暖和溫暖。我們老師沒有華麗的舞臺,也沒有鮮花。每一根粉筆都是你的犁頭。三尺平臺是你奉獻的戰(zhàn)場。
雖然你不是演員,但你吸引了我們饑渴的目光;你不是歌手,但讓知識的清泉響起,唱迷人的歌;你不是雕塑家,但你塑造了學生的靈魂。
每個老師都有煩惱,但他總是選擇微笑著走進課堂。
每個老師心里都有他的好學生,但他知道所有的學生都必須填滿他的心。
每個老師都有惹他生氣的學生,但他知道教育需要等待和耐心。
每個老師都要承受工作的壓力,但他心里最大的壓力一定來自于學生的期待。
每個老師的工作都會有報酬,但最大的回報必須來自他內(nèi)心的快樂,這種快樂不能用語言來描述,也不能用金錢來衡量。
老師,你用文字播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。你是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。
又一次,初升的太陽升起,又一次,秋風帶來涼爽,又一個收獲的季節(jié),菊花和桂香撲面而來。老師。在你忙碌的身影和不知疲倦的手指之后,又一個教師節(jié)悄悄過去了。在我躁動的音符里,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程里,我想說:“謝謝你的陪伴!
感恩的老師,我們不需要做驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:
上課時,眼神堅定,輕輕點頭,你在用心聽講,這就是感恩;下課后看到走廊里的老師淡淡的笑著,彬彬有禮的“老師你好”也是感激涕零!告訴老師“我能行,老師”,成績優(yōu)異,成功自豪,一點點進步。更是感激老師。
花可以枯萎,?梢宰兂缮@。但是我們感恩的心是無法改變的。讓我們從1。1滴開始,感恩老師!
老師感恩演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
感恩是我們每個人應該知道的東西,我們生活在這個世界上面,有很多要感恩的人,感恩我的家人,感恩同學,生活無處都是,我們需要去感恩的事情,這一切我們都應該認真起來,有很多時候不應該忽視掉這些,感恩是一個人生存的原則,很多人都一直都在追求要的東西,或多或少都會接受別人的一些幫助,這個時候我們要心懷一顆感恩的心,今天我要講的就是關(guān)于感恩老師的,我知道大家大家應該明白這個道理,我們在學校最應該的感恩的就是老師了,作為一名學生,保持好的素養(yǎng),作為一名初中生,我們應該知道這個道理,在畢業(yè)的時候了,這個事情我們必須要去清楚,對于還是我們知識的老師,我們應該心懷感恩。
初中三年的學習時間已經(jīng)結(jié)束了,馬上就要離開學校,我此時此刻是非常激動的,我也知道在下一階段的學習當中肯定會更加需要用心,對于老師的要求,肯定要積極的去落實,我非常感恩老師,這幾年來對我的一個幫助,作為一名初中學生,我時刻都知道自己的學習,讓我非常繁忙的有的時候我也清楚一定要做到自己滿意,一定要讓周圍的每一個人都滿意,但是這很難,老師會給予我很多幫助,在我學習困難的時候,老師都會指導我,我非常清楚,我應該做好哪些事情,我知道在這個過程當中肯定會發(fā)生很多很多事情,但是我也知道自己需要通過努力去完善好這些,這是一定的,老師給了我們太多的幫助了,同學們,我們一定要感老師,每一位傳授我們知識的老師都是值得我們?nèi)プ鹬,都值得我們(nèi)ジ卸,雖然說初中的學習得很快,可是在這個過程當中也會積累很多很多很多很多的知識。
對于這種情況,我真的是非常熟悉,我也知道在未來的生活學習當中肯定會有很多很多的困難,我們要心懷感恩的心,我現(xiàn)在是非常清楚這個道理的,接受了別人的幫助,就應該懷著一顆感恩的心,我時常都會去做這件事情,我也會明白自己還有哪些東西要去,晚上單好,這不僅僅是作為一名學生的本質(zhì),更加是一個人的基本素養(yǎng),未來的生活跟學習還有很長,我一定會懷著一顆感恩的心去對待,同學們,讓我們行動起來吧,感恩老師,感恩周圍每一個人,要畢業(yè)了,在這最后的時間當中,我們要為未來而考慮,堅持自己的方向,一直努力下去,感恩老師。
老師感恩演講稿 篇6
老師這個稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報答,總是報答不了的。我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個例子吧。我那是還是三年級的學生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。洪老師勉強挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個男孩,我也紅了鼻子。這時,我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多,我是說不完的!老師。∧銥槲覀兎瞰I了太多,也無數(shù)次得感動了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感?老師!你就是那清晨的陽光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會枯萎,都說我們是祖國的希望,可要是沒了您的教導和關(guān)懷,希望終將會幻滅!為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作!為了我們,您累垮了身體!老師為我們擔憂,為我們病痛!我們要體恤老師。今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠,我們要用我們的實際行動去感恩老師,回報老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!
老師這個稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報答,總是報答不了的。我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個例子吧。我那是還是三年級的學生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。洪老師勉強挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個男孩,我也紅了鼻子。這時,我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多,我是說不完的!老師。∧銥槲覀兎瞰I了太多,也無數(shù)次得感動了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那清晨的陽光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會枯萎,都說我們是祖國的希望,可要是沒了您的教導和關(guān)懷,希望終將會幻滅!為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作!為了我們,您累垮了身體!老師為我們擔憂,為我們病痛!我們要體恤老師。今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠,我們要用我們的實際行動去感恩老師,回報老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!
老師感恩演講稿 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
記得在五年級下學期時,我們班來了兩名插班生,他們是從梅州過來的,因為回家路途遙遠,所以他們一學期才會一次家,而且整個學期里父母也只來看望過一兩次。所以趙老師對他們的學習生活付出了格外多的心血。因為梅州那邊教育水平遠不及我們這邊,所以第一次考試他們就考了倒數(shù)第一。為了保證我們班的整體素質(zhì),老師便將我們以前學過的知識一一再利用自己的休息時間講給他們聽。平時,無論何時何地,只要他們需要或有不懂的地方,老師都一一解答,給予耐心的幫助。就這樣,經(jīng)過老師幾個月的辛苦栽培,他們的成績終于到達了全班的平均水平,已經(jīng)能順利跟上全班同學的進度了,老師這才終于松了一口氣。
趙老師不僅在學習方面替我們排憂解難,在生活方面對我們也是無微不至、關(guān)心愛護。
那是一個悶熱的下午,老師正在辦公室改卷,突然一名同學慌慌張張地跑進去,喘著大氣說道:“老師,xx同學在下面打籃球時摔倒,手摔折了!”趙老師一聽,馬上放下手中的作業(yè)卷,先打電話通知那位同學的家長,然后一刻也不耽擱地將那個同學送到校醫(yī)室,一直陪伴到學生家長到來,在市屬醫(yī)院檢查確診沒有什么大礙之后,趙老師才松了口氣。在這個過程中,趙老師甚至來不及喝上一口水,還反復向家長表示歉意。回學校之后更不忘反復叮囑其他同學在課余玩耍時,務必注意安全。
趙老師就是這樣一位深受我們愛戴的老師,年復一年,她送走了一批又一批的出色小學畢業(yè)生。而我們對趙老師的悉心培育之恩是無法忘懷的,在教師節(jié)來臨之際,我要真誠地對她說一句:“趙老師,感謝您!”
有一次聽寫十個單詞我只對了一個,老師叫我下課后到她的辦公室去。我心想完了,罰抄單詞是英語老師的“絕招”,我?guī)е瓕懕眷话驳赝k公室走去。到了辦公室,老師搬了一張椅子叫我坐下然后問:“你是怎么記單詞的?”我低聲答:“死記硬背”。“這怎么行呢?”于是黎老師一口氣給我介紹了好幾種記憶單詞的方法……當我離開辦公室的時候,我心想,真沒想到“冷血”老師會這么熱心教我。
我按照老師教給我的方法記憶單詞,果然非常有效,從此我就對學英語越來越有興趣越來越有信心。后來我的英語成績竟然從班里倒數(shù)排名一躍成為班里的英語“高手”,我的巨大進步必須歸功于我的英語老師。
我曾記得您沾滿粉筆灰的雙手,耳畔時;仨懩Z重心長的教誨。黎老師,您永遠是我最感恩最難忘的老師,謝謝您。
老師感恩演講稿 篇8
各位老師,各位同學:
大家好!
今天,我站在這里,代表全體****屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向延安的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這三年的路,我們走的辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。
三年的歲月,1095個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。三年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室……我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
三年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!比甑耐坝颜x,讓我們學會了彼此相信并依賴。三年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。
初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對初中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛。回望三年來學習中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
是的,老師的關(guān)懷,同學的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們,讓我們牢記母校領(lǐng)導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母!白孕抛詮姟钡男S枺蛔屛覀兝斡浤感!八臅钡霓k學目標,帶著在這個美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。
畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!弊寱r間作證,承載著延安領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天,延安將會以我們——祖國的棟梁,為榮!
我的演講完畢,謝謝大家!
老師感恩演講稿 篇9
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是:《學會感恩》。
感恩,是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。
感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。 感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩,是一種很美麗的情懷,哪怕它來自一個最卑微的生命。然而,我們又有多少人懂得感恩呢?圣經(jīng)中說,有十位麻瘋病患者遠遠地求耶穌解救他們,
耶穌說,你們現(xiàn)在已經(jīng)可以去見祭司了。他們?nèi)チ耍l(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,向他表達感恩之情。感恩,原來是如此艱難的一件事。
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
我的感恩演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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