有關(guān)畢業(yè)演講稿范文合集9篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的畢業(yè)演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)演講稿 篇1
不管怎樣,總要心向光明!
再過(guò)幾天,你們即將走上中學(xué),步入青年的行列。青春是打開(kāi)了再也合不上的書(shū),人生是踏上了就回不了頭的路。是書(shū),難免遇到錯(cuò)字,是路難免道路崎嶇——不管怎樣,我們心中要永遠(yuǎn)擁有夢(mèng)想,執(zhí)著向前。
讓我們?cè)俅位匚对?jīng)學(xué)過(guò)的《夸父追日》的故事——遠(yuǎn)古的時(shí)代,在北方很遠(yuǎn)的茫茫荒野里,有一座高入云端的大山。因?yàn)樘?yáng)神每天所走的道路離這兒太遠(yuǎn),因此,這里整年見(jiàn)不到陽(yáng)光,一片黑暗,十分寒冷,人們的日子很苦。
高入云端的大山,覆壓著令人凝血的酷寒。山下,住著一個(gè)叫夸父的勇敢的巨人,為了改變?nèi)藗兊奶幘,他決定去追逐太陽(yáng)神,勸太陽(yáng)神改變一下行走的路線,給這里送來(lái)溫暖和光明?墒怯行└试溉淌芎浜秃诎档娜,卻認(rèn)為夸父自不量力,有的譏笑他,有的勸阻他?涓覆还墚(dāng)時(shí)的人們?cè)趺闯靶蛣褡瑁还芤院蟮娜藗冇洸挥浀米约,他要追逐太?yáng),甘心為大家,哪怕付出生命的代價(jià)。
夸父翻過(guò)了無(wú)數(shù)高山峻嶺,跨過(guò)了數(shù)不清的激流深澗,戰(zhàn)勝了重重艱難險(xiǎn)阻,終于越走越亮,看到了盼望已久的太陽(yáng)?窗。涓缸啡,我們讀懂了一個(gè)一個(gè)理兒,不管怎樣,總要追求陽(yáng)光,總要追求光明!
親愛(ài)的同學(xué),前方有許多未知數(shù),我們誰(shuí)都無(wú)法預(yù)測(cè)。未來(lái)的你,一定還會(huì)積淀更多人生的智慧。但,不管怎樣,請(qǐng)記住剛才這三句話,一個(gè)老師的囑托。待到老師這個(gè)年齡時(shí),你就會(huì)萬(wàn)分理解并認(rèn)同加爾各答“兒童之家”墻壁上這些話:
如果人們不講道理,思想謬誤,自我中心,不管怎樣,總是要愛(ài)他們。
如果你做善事,人們說(shuō)你別有用心,不管怎樣,總是要做善事。
如果你成功后,身邊盡是假的朋友和真的敵人,不管怎樣,總是要成功。
誠(chéng)實(shí)與坦率可能使你易受傷害,不管怎樣,總是要誠(chéng)實(shí)與坦率。
你耗費(fèi)數(shù)年所建設(shè)的一切,可能毀于一旦,不管怎樣,總是要建設(shè)。
人們確實(shí)需要幫助,而你若是幫助他們,卻可能遭受攻擊,不管怎樣,總是要幫助。
將你所擁有的最好的東西獻(xiàn)給世界,你可能反而會(huì)被踢掉牙齒,不管怎樣,總是要將你所擁有的,最好的東西,獻(xiàn)給世界!
畢業(yè)演講稿 篇2
親愛(ài)的老師們,敬愛(ài)的同學(xué)們;
大家好!
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,晃眼間,我們已經(jīng)踏入了初三的校園。
年輕是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)而瀟灑,我們懷著滿心的希望。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物,而唯有努力學(xué)習(xí)才是對(duì)青春的最好珍惜,初三的學(xué)習(xí)生活,有離別,有悲傷,有拼搏的汗水,更有奮斗的昂揚(yáng)!
眼看中考臨近,捫心自問(wèn),我們是為了什么而學(xué)?為了父母,為了老師,還是為了金錢(qián)地位?不,我們是為了自己而學(xué),說(shuō)到底,我們都是從同一條起跑線上起跑,,共同沖刺!八十天,不長(zhǎng)也不短。八十天,我們可以用盡全力拼搏,八十天,我們可以盡情揮灑努力的汗水,八十天,我們可以創(chuàng)造奇跡!
常言道,一分耕耘一分收獲,只有勤勞的付出,我們才會(huì)收獲成功的碩果,沒(méi)有人可以不勞而獲,用自己的雙手,才能開(kāi)拓出一片沃土,如果你想在初三取得成功就必須強(qiáng)迫自己多學(xué)一點(diǎn),多做一點(diǎn),多思考一點(diǎn)。天道酬勤,這是我們初三學(xué)子堅(jiān)定的信念,永不放棄,這是我們初三學(xué)子無(wú)所畏懼的精神,古語(yǔ)云,為山九仞,功虧一簣,這最后的八十多天中,我們將用青春與歲月的激情,去編織我們美麗的夢(mèng)想,讓我們用勤奮迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),去實(shí)現(xiàn)我們的第一個(gè)目標(biāo)!
學(xué)習(xí)的辛苦,也同樣多姿多彩,每一朵浪花,總是生活的一種精彩,每一次楊帆,都是生命第一中挑戰(zhàn),美麗遼闊的大海,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)暴風(fēng)巨浪,就宛如學(xué)習(xí)中難免會(huì)遭遇困難與挫折,但只要我們用辛勤的汗水,鎖定心中的航向,以自己的努力,證明給自己看,比迷失自我,不輕言放棄,未來(lái)的天空,就會(huì)成呈現(xiàn)出美麗的蔚藍(lán),我們因過(guò)去的努力已蓄勢(shì)待發(fā),開(kāi)拓不止,身后是腳印前方是未來(lái),不必徘徊顧盼,只需用力前行,我們就會(huì)贏得勝利,贏得未來(lái)!
路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴,請(qǐng)乘理想之馬,揮鞭從此起行!今天的我們以學(xué)校為驕傲,明天的學(xué)校將以我們?yōu)樽院溃?/p>
畢業(yè)演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
你們好!在這縷縷金色陽(yáng)光、微微春風(fēng)中,我們中專(zhuān)學(xué)子齊聚一堂,用自信譜寫(xiě)豪邁,用魅力抒發(fā)胸懷,更用智慧、理性、希望展現(xiàn)我們中專(zhuān)人的風(fēng)采!
坐在這里,我感到很榮幸也非常激動(dòng).受楊建洪老師邀請(qǐng)參加今天的畢業(yè)指導(dǎo)會(huì),首先做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹:我是05屆財(cái)會(huì)班學(xué)生,班主任是鄭飛老師(現(xiàn)在09財(cái)二班主任),三年前的這個(gè)時(shí)候也坐在操場(chǎng)上聽(tīng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們演講,看著熟悉的一切,聞著熟悉的味道,恍如昨日。此時(shí)此刻,我心中依然在不斷地鼓勵(lì)自己。因?yàn)檫@一切實(shí)在太突然,現(xiàn)實(shí)中我離開(kāi)這里已經(jīng)三年了。第一次離開(kāi)家人,踏入異鄉(xiāng)充滿了好奇,什么都覺(jué)得新鮮,都覺(jué)得好奇,我也在心里暗暗地許諾,我一定要干出一番事業(yè),我一定要與眾不同。也許是這種自我陶醉的鼓勵(lì),在工作中也特別的努力。也許,就如人們常說(shuō)的“三分鐘熱度”沒(méi)過(guò)多久我也會(huì)對(duì)單調(diào)的生活和枯燥的工作有所不滿,試著回想當(dāng)初的選擇是不是正確的,還好讓我慶幸的是在我最迷茫的時(shí)候,得到了學(xué)姐的開(kāi)導(dǎo)與鼓勵(lì),讓我度過(guò)了最難熬的時(shí)光。
轉(zhuǎn)眼之間踏入社會(huì)三年了,在這三年中學(xué)到了很多也懂得了很多,我不敢說(shuō)我下面所說(shuō)的全部是對(duì)的,我想把我三年中的一點(diǎn)心得在這里與學(xué)弟學(xué)妹們一起分享。不管結(jié)果對(duì)大家有無(wú)用處,希望能給在坐的各位在走出校門(mén)后帶來(lái)一點(diǎn)幫助。
我內(nèi)心十分感謝班主任鄭飛老師同招就科楊建洪老師,因?yàn)槲业墓ぷ魇撬麄儼才诺。?dāng)時(shí)也是這樣,通過(guò)自己投簡(jiǎn)歷的方式應(yīng)聘崗位,開(kāi)始就知道要去江西工作,可內(nèi)心并不害怕去外地,因?yàn)槔习迨菍W(xué)姐(中專(zhuān)第一屆工民建優(yōu)秀畢業(yè)生),從事房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司,覺(jué)得特別親切,有信任感,談了各自的理想,之后就等消息去上班。記得07年5月18日背著沉重的行李,同隔壁班同學(xué)一起去了火車(chē)站,因?yàn)槭堑谝淮我粋(gè)人出遠(yuǎn)門(mén),很多都不懂,是媽媽送我去的火車(chē)站,在候車(chē)室還說(shuō)說(shuō)笑笑的,等到了火車(chē)車(chē)廂后,淚珠就在眼里打轉(zhuǎn)來(lái),有一種說(shuō)不出來(lái)的酸楚,感受到離別的痛苦,想著今后要一個(gè)人獨(dú)立生活,覺(jué)得特別委屈,但最后我還是鼓足勇氣繼續(xù)前行。我覺(jué)得一個(gè)人最本質(zhì)的東西就是獨(dú)立性,要養(yǎng)成獨(dú)立生活的習(xí)慣。到了那里,就先熟悉環(huán)境,一切都是那么的陌生,新環(huán)境新面孔,分配我在財(cái)務(wù)室同一個(gè)老會(huì)計(jì)一起,開(kāi)始并不安排我做專(zhuān)業(yè)性比較強(qiáng)的事,就打打資料,泡泡茶,看看書(shū),都是些小事情,很輕松,沒(méi)有壓力,也許是在考驗(yàn)我吧,這樣熬到了第六個(gè)月終于接收了出納的帳,一下子感覺(jué)責(zé)任很重,有壓力感,不知是否是年齡所產(chǎn)生的代溝同老會(huì)計(jì)相處的很難,他是那樣的苛刻,很受氣,不像在學(xué)校里沒(méi)人會(huì)說(shuō)我們,在家里更視我為寶貝,但我只能忍下來(lái),說(shuō)實(shí)話好幾次被弄哭,工作沒(méi)自己想的那么輕松,在江西一年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短,但是對(duì)我的幫助卻很大,至少讓我懂得生活的不容易尤其是出門(mén)在外。
09年5月份我回到了諸暨,如果說(shuō)在江西是實(shí)習(xí),那么在諸暨的時(shí)間就是真正的工作了。因?yàn)樽约簩W(xué)的專(zhuān)業(yè)就是會(huì)計(jì),堅(jiān)持選擇會(huì)計(jì)行業(yè),認(rèn)了師傅,接手了新公司的帳,大概是信任我吧,公司的整套資料,事情都叫我一個(gè)人辦理,感覺(jué)自己膽子也蠻大,也能一一應(yīng)付,雖然很苦但有種累并快樂(lè)著的感覺(jué),很充實(shí),跑?chē)?guó)稅、地稅、銀行,去外面辦點(diǎn)事蠻難,得看人家臉色,由于自己的粗心經(jīng)常忘記東西,總跑好幾趟,最后總結(jié)出一點(diǎn):想想很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難,面對(duì)沒(méi)碰到過(guò)的事,要有信心,要有一個(gè)好心態(tài),要有上進(jìn)心,做任何一件事都要用心去做,大家都是從不會(huì)到會(huì)的,都有一個(gè)過(guò)程,人都是在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、處理問(wèn)題的過(guò)程中慢慢成熟起來(lái),出去辦事,一定要先打電話問(wèn)清楚要帶上哪些資料,再出門(mén)。不然會(huì)很慘的哦!
剛才在上臺(tái)之前和老師聊天中得知,明天有個(gè)招聘會(huì),在坐的各位都是馬上要走入社會(huì)的人了,我不知道在坐各位的想法,3年一代溝,我就以過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)給大家提幾點(diǎn)參考意見(jiàn):應(yīng)聘的時(shí)候多準(zhǔn)備些個(gè)人簡(jiǎn)歷,寫(xiě)清楚特長(zhǎng)愛(ài)好有哪些證書(shū),萬(wàn)事從基層開(kāi)始做起,量力而行。
面試過(guò)程中,面試官會(huì)向應(yīng)聘者發(fā)問(wèn),而應(yīng)聘者的回答將成為面試官考慮是否接受的重要依據(jù),比如會(huì)問(wèn)一些:
1、請(qǐng)你自我介紹一下?
這是面試的必考題目,介紹內(nèi)容要與個(gè)簡(jiǎn)歷一致,表述方式上盡量口語(yǔ)化,要切中要害,不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內(nèi)容,條理清晰、層次分明。
2、有什么業(yè)余愛(ài)好?
業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好或令人感覺(jué)不好的愛(ài)好,最好能有一些戶外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。
3、你為什么選擇我們公司?
面試官試圖從中了解你的動(dòng)機(jī)、愿望以及對(duì)此項(xiàng)工作的態(tài)度,建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來(lái)回答,可以這樣說(shuō):我十分看好貴公司所在的行來(lái),我認(rèn)為貴公司十分重視人才,而且這項(xiàng)工作很適合我,我相信自己一定好!
4、對(duì)這項(xiàng)工作,碰到困難時(shí)會(huì)怎么去解決?
可以說(shuō)說(shuō)自己對(duì)困難所持有的態(tài)度,工作中出現(xiàn)一些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備,任何困難都是可以克服的。
5、如果錄用你,你將怎樣開(kāi)展工作?如何勝任這項(xiàng)工作?
首先聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和要求,然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉,接下來(lái)制定一份工作計(jì)劃報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),最后根據(jù)計(jì)劃開(kāi)展工作。作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確有所欠缺,我也發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作遠(yuǎn)比書(shū)本知識(shí)豐富、復(fù)雜,但我有較強(qiáng)的責(zé)任心,適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力,而且比較勤奮,請(qǐng)貴公司放心,我一定能勝任這個(gè)職位。
俗話說(shuō):好的選擇是成功的一半,選擇比努力更重要,不管大公司小公司各有長(zhǎng)短,大公司的話,管理比較規(guī)范,可以培養(yǎng)你一些管理意識(shí)和理念,而且基本上大公司會(huì)比較重視企業(yè)文化,等你從大公司出來(lái)想去小公司基本比較容易;小公司的話,基本比較自由但是管理不會(huì)規(guī)范,很多事情,做起來(lái)并沒(méi)有你想的那么輕松和有趣,特別是一些與財(cái)務(wù)和行政掛鉤的事情,這些人基本是老板的親戚之類(lèi)的關(guān)系戶,而且等你從小公司出來(lái)再要去大公司會(huì)比較難。要慎重考慮哦!每走一步都奠定你未來(lái)的方向!當(dāng)你走出校門(mén)那刻起,學(xué)生時(shí)代就已經(jīng)劃上一個(gè)句號(hào),學(xué)生的角色也就隨之而終結(jié)。換言之,從這一時(shí)刻起,你們又具有了新的社會(huì)角色,擔(dān)當(dāng)起另外一個(gè)社會(huì)角色,人們也就不再把你當(dāng)作學(xué)生這個(gè)角色來(lái)看待了,而是以新的社會(huì)角色來(lái)看待你了。
你要做到盡快地實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變就必須做到下列幾個(gè)方面的要求:
一是要安心本職工作甘于吃苦。
安心本職工作是實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)。剛畢業(yè)的你如果不安心工作,整天三心二意,這對(duì)你的角色轉(zhuǎn)變是沒(méi)有好處的。甘心吃苦是實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變的重要條件。只有甘于吃苦才能很快地適應(yīng)工作,及時(shí)進(jìn)入角色和實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。
二是要放下架子切記眼高手低必須虛心學(xué)習(xí)。
許多事實(shí)證明,你只有放下架子,甘當(dāng)“小學(xué)生”,一切從頭學(xué)起,才能與你周?chē)娜舜虺梢黄,才能學(xué)會(huì)為人處事,并在業(yè)務(wù)上有長(zhǎng)進(jìn),成為真正有用的人才。我們一定要注意反對(duì)驕傲自滿的情緒和表現(xiàn)。
三是要善于觀察勤于思考。
事實(shí)證明,只有善于思考勤于觀察,才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并用自己的知識(shí)和能力來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題,這樣才能培養(yǎng)自己的獨(dú)立工作的能力,才能更好地承擔(dān)起相應(yīng)社會(huì)角色的責(zé)任。
四是要建立和諧的人際關(guān)系。
建立良好的人際關(guān)系是十分重要的。良好的人際關(guān)系對(duì)我們適應(yīng)社會(huì)有著積極的推動(dòng)作用,它可以盡快地使人們消除陌生感從而拉近人與人之間的關(guān)系,適應(yīng)人際環(huán)境;可以使我們工作順心,生活愉快;可以使大家保持心情舒暢,心理健康;可以增強(qiáng)團(tuán)結(jié)有利于集體。但良好的人際關(guān)系的建立是受多方面因素的影響的:接近的程度;交往頻繁的程度;個(gè)性相容的程度;態(tài)度相似的程度;需求互補(bǔ)的程度等等。因此你在建立人際關(guān)系時(shí)要努力做到:(1)尊重他人,不要自恃清高。(2)平等待人,不要厚此薄彼。(3)熱心助人,不要見(jiàn)利忘義。(4)誠(chéng)實(shí)守信,不要貪圖虛名。(5)主動(dòng)隨和,不要孤陋寡聞。(6)律己寬人,不要心胸狹窄。(7)服從領(lǐng)導(dǎo),不要無(wú)理抗上。
五是要主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)。
適應(yīng)社會(huì)是指?jìng)(gè)體在社會(huì)認(rèn)知和社會(huì)生活的基礎(chǔ)上,不斷調(diào)整和改變自己的觀念、態(tài)度、習(xí)慣和行為等,以適應(yīng)社會(huì)的要求和變化。任何社會(huì)生活中的個(gè)體,只有經(jīng)過(guò)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境、社會(huì)文化和社會(huì)規(guī)范的觀察、認(rèn)知、模仿、認(rèn)同、內(nèi)化等一系列的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程,才能達(dá)到對(duì)社會(huì)的能動(dòng)的適應(yīng)。適應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是個(gè)體由自然人向社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。要主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)就必須做到:
。1)要立足新崗位,樹(shù)立新意識(shí)。這種意識(shí)主要是指:創(chuàng)新的意識(shí),獨(dú)立的意識(shí),主人翁的意識(shí),協(xié)作的意識(shí)等等。(2)要不斷學(xué)習(xí),自我完善。
。3)要把握時(shí)機(jī),適時(shí)調(diào)整。
六、處理好與上級(jí)的關(guān)系。
剛畢業(yè)的你在與上級(jí)相處時(shí),很重要的一條就是要尊重上級(jí),擺正關(guān)系。一般來(lái)說(shuō),上級(jí)在下級(jí)面前都有一定尊重和權(quán)威的心理。因此,剛畢業(yè)和你在與上級(jí)相處時(shí)不能目空一切,無(wú)視上級(jí)。否則會(huì)引起上級(jí)的反感。尊重上級(jí)并不說(shuō)就對(duì)上級(jí)唯唯諾諾,而是主要表現(xiàn)為對(duì)上級(jí)的支持和服從。對(duì)上級(jí)的尊重不只是對(duì)上級(jí)某個(gè)人的尊重,而時(shí)是對(duì)上級(jí)組織的尊重,是對(duì)我們黨的干部領(lǐng)導(dǎo)制度的尊重。在與上級(jí)相處時(shí)要注意以下幾點(diǎn):
、乓鹬厣霞(jí)的職權(quán)。
⑵要維護(hù)上級(jí)的威信。
⑶要尊重上級(jí)的工作業(yè)績(jī)。
⑷要理解上級(jí)工作的甘苦。
、梢v究技巧。發(fā)現(xiàn)上級(jí)有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí),如果要提出批評(píng)和建議,那么你一定要注意批評(píng)的方式、方法,要注意時(shí)機(jī)的選擇和注意場(chǎng)合,一定要講究藝術(shù)。
畢業(yè)演講稿 篇4
尊敬的老師們、同學(xué)們:
我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開(kāi)我們的母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那,我一定會(huì)為你如癡如醉。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長(zhǎng)又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬(wàn)卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫(huà),浩月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命的境界去探索;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛(ài)的老師;告別了,可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí),我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著書(shū)本。老師走來(lái),扶過(guò)我的肩頭,語(yǔ)重心長(zhǎng),指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛(ài),攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè),希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。
只為了通向終點(diǎn),才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走……
畢業(yè)演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:
大家好!我是來(lái)自某某某公司的某某某,很榮幸可以在這里代表新進(jìn)大學(xué)生交流入職后的工作和學(xué)習(xí)情況。首先,要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。
從招聘到實(shí)習(xí),再到正式入職,不知不覺(jué)中已經(jīng)進(jìn)入某某某快半年了,對(duì)于我們這樣一批剛剛走出大學(xué)校門(mén)的員工來(lái)說(shuō),在新的環(huán)境中,多少有些忐忑和激動(dòng),激動(dòng)地是我們不僅可以自己賺錢(qián)孝順我們的父母,更能夠在工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和社會(huì)價(jià)值。這些不僅要感謝把我們撫養(yǎng)成人的父母,感謝把握們教育成才的老師,更要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予了我們展示自己能力、實(shí)現(xiàn)自己人生夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。忐忑的是十幾年的學(xué)生生涯匆匆而過(guò),現(xiàn)在我們的身份也發(fā)生了徹底的改變,由一名學(xué)生變成了一名企業(yè)員工。在學(xué)生時(shí)期,我們的任務(wù)是努力學(xué)習(xí),學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),而現(xiàn)在走上工作崗位之后,我們必須在掌握專(zhuān)業(yè)技能之外逐漸步入社會(huì),融入社會(huì),應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),承受各種壓力。
今年的三月初,以實(shí)習(xí)生的身份進(jìn)入到某某某這個(gè)部門(mén),也加入了某某某系統(tǒng)的項(xiàng)目組里,作為前端開(kāi)發(fā)人員。項(xiàng)目經(jīng)理也為我們每個(gè)實(shí)習(xí)生分配了一位導(dǎo)師,讓其分配任務(wù)給我們,導(dǎo)師知道我當(dāng)時(shí)還是學(xué)生,因此,給的壓力不是很大,讓我先熟悉系統(tǒng)架構(gòu),然后熟悉業(yè)務(wù)。后來(lái)跟著導(dǎo)師來(lái)到了銀行現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)銀行業(yè)務(wù)人員的要求修改功能需求。在這段時(shí)間里,我體會(huì)最深的是以前在學(xué)校是自己獨(dú)立完成一個(gè)系統(tǒng),而實(shí)習(xí)的時(shí)候,是由一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)完成,團(tuán)隊(duì)里可以一起討論問(wèn)題,一起解決問(wèn)題。比獨(dú)自一人解決問(wèn)題所花的時(shí)間少了,效率更高了,同時(shí)有專(zhuān)門(mén)的指導(dǎo)老師,學(xué)習(xí)效率也提高了。
七月初,正式的入職雁聯(lián),感慨從此就脫離了學(xué)生群體,而成為職業(yè)人員,心中有種不舍的情愫。入職后,公司對(duì)我們進(jìn)行一個(gè)星期的入職培訓(xùn),在那里,我們對(duì)公司的組織結(jié)構(gòu)和管理制度、公司的目標(biāo)和規(guī)劃,公司的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和資質(zhì)情況有了一定的認(rèn)識(shí),盡管這些只是感性、語(yǔ)言上的認(rèn)識(shí),但是我想在這個(gè)時(shí)候我們對(duì)公司的企業(yè)文化和精神都有所認(rèn)同,對(duì)于公司的發(fā)展充滿著信心,對(duì)于自己的未來(lái)也有著許多美好的憧憬。接著的兩個(gè)星期,是公司技術(shù)管理部的導(dǎo)師對(duì)我們開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)并進(jìn)行考核,考核是在公司自主研發(fā)的平臺(tái)上進(jìn)行開(kāi)發(fā)一個(gè)功能模塊,這段時(shí)間里,熟悉了公司的技術(shù)平臺(tái),并在導(dǎo)師的協(xié)助和同事們的幫助下,順利的完成。技術(shù)培訓(xùn)讓我學(xué)會(huì),遇到技術(shù)上的問(wèn)題并不是一個(gè)人苦思就能夠解決的`,可以尋求多種方式進(jìn)行解決。
培訓(xùn)結(jié)束后,我們正式地分配到不同的項(xiàng)目組里面,而我分到了某某某的二代項(xiàng)目組。這項(xiàng)目組里,有四個(gè)組員和一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理。前期工作是對(duì)需求功能和獲得某某某的二代項(xiàng)目進(jìn)行相關(guān)改造。而這段時(shí)間里,主要任務(wù)是針對(duì)某某某需求書(shū)里要求,把數(shù)據(jù)庫(kù)、操作系統(tǒng)等環(huán)境都部署在公司的服務(wù)器上,并把某某某二代程序里數(shù)據(jù)庫(kù)查詢語(yǔ)句修改成符合某某某項(xiàng)目的查詢語(yǔ)句。在這個(gè)過(guò)程里,遇到了許多問(wèn)題,最大的問(wèn)題并不是在技術(shù)上的,因?yàn)榧夹g(shù)上可以通過(guò)研究和咨詢同事,可以慢慢解決。主要在于業(yè)務(wù),由于之前接觸的比較少,而在實(shí)習(xí)的時(shí)候,也僅僅了解了幾個(gè)業(yè)務(wù)知識(shí),某某某項(xiàng)目與某某某二代項(xiàng)目之間有一定的差別。但是,業(yè)務(wù)上通過(guò)自己查詢資料和咨詢實(shí)習(xí)的導(dǎo)師、培訓(xùn)時(shí)的導(dǎo)師與項(xiàng)目經(jīng)理,慢慢的了解和熟悉。技術(shù)是服務(wù)于業(yè)務(wù),使業(yè)務(wù)變得更加自動(dòng)和高效的完成。我相信業(yè)務(wù)在慢慢積累的同時(shí)也開(kāi)闊自己的知識(shí)視野。
在工作之余,需要?jiǎng)趧?dòng)一會(huì),才能夠讓工作效率到達(dá)最高,因此,我積極參加公司籃球協(xié)會(huì)每個(gè)星期的籃球活動(dòng)。在期間,認(rèn)識(shí)了許多公司里面的員工同事,所謂“不打不相識(shí)”。
從入職到現(xiàn)在,我感觸頗多?偨Y(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):
1、轉(zhuǎn)換思想角度,盡快從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)人員。
2、遇到技術(shù)或業(yè)務(wù)上的問(wèn)題,多咨詢同事和導(dǎo)師,強(qiáng)化學(xué)習(xí)理念,端正工作態(tài)度。
3、多參加活動(dòng),多開(kāi)闊人脈,同時(shí),時(shí)刻帶著微笑。
我相信通過(guò)這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)總結(jié),能夠讓我走的更遠(yuǎn)。作為新加入某某某的員工,我們?cè)敢饨邮芴魬?zhàn),更滿懷雄心壯志做好準(zhǔn)備和公司一起迎接機(jī)遇。我們會(huì)腳踏實(shí)地的工作,不斷地補(bǔ)充和學(xué)習(xí),勝任自己的工作,與各位領(lǐng)導(dǎo)同事們共同進(jìn)步。我相信,今天,公司是我們的驕傲,明天,公司為我們驕傲。
最后祝:各位領(lǐng)導(dǎo)同事們,中秋、國(guó)慶,雙節(jié)快樂(lè)!謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
親愛(ài)的同學(xué)們,望著朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),執(zhí)著奮進(jìn)的你們,此時(shí)此刻,我不忍也不愿應(yīng)對(duì)我們即將離別的事實(shí)。盡管從我們相逢到和你們發(fā)生化合反應(yīng)的那一天起,我就明白這天要發(fā)生分解反應(yīng),但是,當(dāng)告別的日子真正成為生成物的時(shí)候,我還是覺(jué)得有些突然,感慨是否催化劑加得太多,以致我們相處的日子在不經(jīng)意間悄然流去。
親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多回憶,但是有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。忘不了,我們相逢時(shí)的羞澀;忘不了,軍訓(xùn)場(chǎng)上你們整齊的步伐和嘹亮的口號(hào);忘不了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你們的堅(jiān)持、拼搏和揮灑的汗水;忘不了,我們的歡聲笑語(yǔ)和別樣淚水。三年了,你們已經(jīng)與這師生和諧的五十六中融為一體。老師已經(jīng)習(xí)慣了校園里,你們熟悉的身影,喜歡了你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡了你們的頑皮,喜歡了你們的率直。也許你們?cè)鴧挓┻^(guò)老師的嘮叨,埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲,反感過(guò)老師的批評(píng),但請(qǐng)你們理解老師渴望你們立志成才的心愿。
親愛(ài)的同學(xué)們,初中畢業(yè),意味著一段教育歷程的結(jié)束,但是更意味著新征程的開(kāi)始。這天,我們師生相向,難舍難分。但是明朝,老師相信,你們必將用自己的的行動(dòng)證明,你們不愧為五十六中學(xué)的學(xué)子,你們將搏擊長(zhǎng)空,勇往直前,去實(shí)現(xiàn)自己完美的夢(mèng)想。無(wú)論你們走到哪里,請(qǐng)記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是給老師最大的安慰和驕傲!
正如一首詩(shī)所云,“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一齊,無(wú)論你走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們連在一齊”。
親愛(ài)的同學(xué)們,老師期盼你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天。讓我們銘記這一時(shí)刻,共同珍藏這份人世間最真摯的情感。最后,我代表初三全體教師,衷心的祝愿同學(xué)們?cè)谌松牡缆飞显阶咴骄,開(kāi)心每一天(或happy every day。。
謝謝大家。ň瞎
畢業(yè)演講稿 篇7
各位老師,同學(xué):
大家好!
今天,我來(lái)代表六(1)班的全體同學(xué)發(fā)言,我演講的主題是“迎接畢業(yè)考試”。
“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,這句話無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我,做什么事情都要經(jīng)過(guò)艱苦的磨練才可能成功,不經(jīng)過(guò)努力就想成功是不可能的,天上沒(méi)有掉餡餅的事。所以什么事情都要經(jīng)過(guò)努力,才可能成功!
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話是我的一個(gè)補(bǔ)習(xí)老師經(jīng)常對(duì)我講的一句名言,他還經(jīng)常告訴我,燦爛的陽(yáng)光背后總是有一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨,不經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的陽(yáng)光總是不夠燦爛的。
還有一個(gè)多月,我們就要離開(kāi)這最美麗的母校了,我希望這一次講話,會(huì)激發(fā)起各位同學(xué)對(duì)畢業(yè)考試的信心,讓我們帶著最好的成績(jī)離開(kāi)母校吧!
我希望在座的同學(xué)們都能取得好成績(jī)!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇8
各位老師:
下午好! 我叫***,是**級(jí)**班的學(xué)生,我的論文題目是--------------------,論文是在**導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對(duì)四年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意,畢業(yè)答辯PPT演講稿開(kāi)場(chǎng)白。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
最后,我想談?wù)勗趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中的不足和這篇論文。
燒玻璃的過(guò)程以及這篇論文的寫(xiě)作,也使我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過(guò)程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行燒玻璃實(shí)驗(yàn)和論文寫(xiě)作,但所測(cè)數(shù)據(jù)并不完備,對(duì)許多還是一知半解,論文還是存在許多不足之處,有待改進(jìn).請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多!
謝謝!
畢業(yè)演講稿 篇9
清晨,天空陰沉沉的,仰望天空,好美!一年以后的今天,我們?cè)谀睦铮?/p>
清晨,地面濕潤(rùn)潤(rùn)的,環(huán)望四周,好美!一年以后的今天,我們?cè)谀睦铮?/p>
我踩在微微潤(rùn)濕的泥土上,閉上雙眸,陷入沉思,懷念著以前在鎮(zhèn)中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事。
李清照語(yǔ)曰“念武陵人遠(yuǎn),煙鎖秦樓。惟有樓前流水,應(yīng)念我、終日凝眸。凝眸處,從今又添,一段新愁!苯袢债厴I(yè),與師別離時(shí)便是我添新愁之時(shí)了罷,在我凝眸處,昔我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏……
還記得嗎?三年前我們懷著興奮的心情邁進(jìn)了鎮(zhèn)中的校門(mén),第一個(gè)在鎮(zhèn)中的夜晚,星星繁多高高掛在天邊,我們望著星星,眼里含著閃閃淚水,想著親人,念著家。在哭泣時(shí)候是老師,那溫暖的懷抱和慰心的語(yǔ)言讓我們堅(jiān)強(qiáng),讓我們慢慢的成長(zhǎng)。
從一個(gè)懵懵懂懂的孩子,打飯都要老師帶領(lǐng)著去,像父母一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們?nèi)绾芜m應(yīng)寄宿學(xué)校的生活,直的到今天,一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的青年,讓可愛(ài)可敬的老師帶進(jìn)了更高的學(xué)府。心甚激動(dòng),我們?cè)撚檬裁磥?lái)報(bào)答對(duì)我們悉心照顧三年的老師們呢?我想就只有成績(jī)了,只有好好的學(xué)習(xí)才是對(duì)他們最大的回報(bào)。
少年,向老師深深的鞠躬吧,表達(dá)我們的感謝,希望一切可以美滿。
三年的努力拼搏,只為一朝一鳴驚人,是他們——一個(gè)個(gè)疲勞的身影在背后默默地支持著我們,幫助著我們,鼓勵(lì)著我們。初三的冬天,無(wú)論是寒風(fēng)還是飄雪,我們都在努力著,拼搏著,奮斗著,手凍的哆哆嗦嗦的時(shí)候依然堅(jiān)持著。夏夜,昏暗天空中掛著少許星星,知了鳴叫著,我們打著臺(tái)燈努力的奮戰(zhàn)著,誰(shuí)還會(huì)注意在樓道里那個(gè)渡來(lái)渡去的人影,時(shí)時(shí)刻刻用親切的聲音勸告我們?cè)琰c(diǎn)休息,用關(guān)切的目光看著汗水浸濕的我們,又恐打擾我們的學(xué)習(xí)。誓師大會(huì)百天后,各個(gè)辦公室里請(qǐng)教老師的學(xué)子絡(luò)繹不絕,無(wú)論是不是自己班級(jí)的學(xué)子,每位老師都是和藹耐心的講解,還有班主任那永遠(yuǎn)像山一樣的身軀屹立不倒,早自習(xí)午自習(xí)晚自習(xí)每一個(gè)課間,他都不厭其煩的在教室里看著他可愛(ài)的學(xué)生,或許對(duì)于他來(lái)說(shuō)這些都是他應(yīng)該盡的職責(zé)……快體育考試的那幾個(gè)月,在操場(chǎng)上,初三一百多個(gè)學(xué)子努力奔跑的時(shí)候,是老師們?cè)谝慌杂藐P(guān)切的眼神望著我們,他們用心的呵護(hù)著我們,考試的當(dāng)天,他們?cè)谂艿赖挠^場(chǎng)上一遍遍說(shuō)著:“同學(xué),堅(jiān)持,夢(mèng)在前方。加油!”……
淚光中,我們看到了老師們的一絲絲白發(fā),歲月在他們的額頭上刻畫(huà),時(shí)光的滄桑布滿了老師和藹的臉龐。我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間,揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀,哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏,盡管人生告別尋常事,真告別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn)……面對(duì)著老師,言語(yǔ)難表心中的感激,只有淚水了,只有那一滴滴淚水才能訴說(shuō)著我們的感激和不舍,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句:老師,您辛苦了!我們永遠(yuǎn)愛(ài)你。
祈禱,歲月啊,別傷害她!
少年,向老師深深的鞠躬吧,表達(dá)我們的情誼,希望一切可以釋?xiě)选?/p>
即將畢業(yè)的我們,多么的期望,期望著時(shí)間慢點(diǎn),慢點(diǎn),再慢點(diǎn),永遠(yuǎn)停在這一刻,這一秒,讓我再與我親愛(ài)的老師多相處一段時(shí)間,再多給我一段時(shí)間,彌補(bǔ)我對(duì)老師的不敬,回報(bào)他們的每一點(diǎn)付出,我多么的害怕,當(dāng)我離開(kāi)這個(gè)三年的家,迷茫的望著前方,那么的孤獨(dú),那么的無(wú)助。天下沒(méi)有不散的宴席,在這桃李花開(kāi)的季節(jié),我們卻要離開(kāi)這里,奔向我們的夢(mèng)想,他們含著淚水歡送了我們,我們同樣含著淚水告別了他們,一個(gè)個(gè)關(guān)懷的眼神落在我們身上的那刻,就再也沒(méi)有轉(zhuǎn)移,正如李清照在《鳳凰臺(tái)上憶吹簫》中說(shuō)道“生怕離懷別苦,多少事、欲說(shuō)還休!
少年,向老師深深的鞠躬吧,這次的別離,也許是最后一次的相見(jiàn)了,無(wú)論以后的我們是落魄還是富貴,都不要忘記我們都是鎮(zhèn)中人,無(wú)論以后的我們是成功還是失敗,都不要忘記他們?cè)阪?zhèn)中!無(wú)論以后我們是進(jìn)入高等學(xué)府還是歸于本土,都不要忘記我們要;丶铱纯,看看這些被歲月折磨的可愛(ài)的老師吧!
學(xué)弟學(xué)妹們,要從現(xiàn)在開(kāi)始去關(guān)懷老師,體諒老師,敬愛(ài)老師。別總是覺(jué)得不滿足,覺(jué)得老師不好。你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)別的生活了,珍惜現(xiàn)在所擁有的生活吧;蛟S人生的下一站可能并不會(huì)如意,別給自己的人生留下慚愧和遺憾。不要等到要畢業(yè)了,要離開(kāi)這個(gè)教育我們?nèi)甑逆?zhèn)中時(shí),眼角夾雜著感恩和愧疚的淚水流下來(lái),這些都是無(wú)用功,因?yàn)橄乱幻,下一刻我們就要離開(kāi)老師了。所以說(shuō),要從現(xiàn)在做起,好好的對(duì)待我們敬愛(ài)的老師,像他們愛(ài)我們一樣去愛(ài)他們。
清晨,陽(yáng)光慢慢的籠罩整個(gè)校園,仰望天空,好美!一年以后,無(wú)論我們?cè)诒就,還是在追夢(mèng),他們依舊在這里——我們的鎮(zhèn)中!
清晨,校園漸漸的響起歡聲笑語(yǔ),環(huán)視四周,好美!一年以后,不管我們是成功,還是失敗,在他們心里我們依舊是最棒的孩子!
少年,向老師深深的鞠躬吧!
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