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有關(guān)理想演講稿范文6篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在我們平凡的日常里,用到演講稿的地方越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的理想演講稿6篇,希望對大家有所幫助。
理想演講稿 篇1
這世界上有一個(gè)人,他的頭頂有著萬人矚目的光芒,他是一個(gè)執(zhí)著追夢的歌者,他的名字叫張杰。過于平凡的家庭背景,靠天賦和起勁獲得快樂男聲第四名,仿佛成功就在眼前了。但是,公司人事的變動(dòng),之后苛刻的對待和放棄摧毀了一顆熱愛唱歌的心,貧困拮據(jù)的生活帶給他的是對家庭、對父母的愧疚,而不能在舞臺(tái)上歌唱?jiǎng)t真正傷害了張杰的心。人的青春能有多少時(shí)光可以虛度?每個(gè)人都懂得珍惜青春,卻又有幾人能為了理想重頭再來?張杰,在這個(gè)平凡和平的年代從頭為我們詮釋了“勇敢”,自己摘去了曾經(jīng)的桂冠和榮譽(yù),頂著合約糾紛、緋聞壓力和種種的不理解和責(zé)難,簡簡單單從頭開始。他起勁測驗(yàn)考試著各種形式的歌曲,用他天生的嗓音、純凈的情感、頑強(qiáng)的徹夜汗?jié)褚律谰毦偷奈璨,為這個(gè)夏天帶來了一個(gè)一個(gè)的經(jīng)典和打動(dòng)。他幾乎做到了完美,靠著執(zhí)著和倔強(qiáng),他給這個(gè)時(shí)代樹立起了一個(gè)平凡而不屈奮斗的榜樣。
“飛”字右邊有一雙翅膀,有了這一雙翅膀,我們就可以自由的飛翔,有了這一雙翅膀,我們就有了沖破云霄的力量。在信心變成信仰的一瞬間,就算是閉著眼睛,我們也一定能夠飛起來。
有一位哲學(xué)家說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上”,他形象地告訴了我們一個(gè)道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。
沒有暗礁,激不起美麗的浪花;彩虹,經(jīng)過雷電擊戰(zhàn)后出現(xiàn);理想,經(jīng)過與困難搏斗才能誕生。
讓我們在陽光的日子里,愉快的歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程!青春的腳步如行云流水,人生的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命的每一天,向著成功的彼岸前行!
夢想是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長浸滿血淚的毒草,他會(huì)為你指引光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,如果是水手怎么會(huì)驚濤駭浪;如果是礁夫怎么會(huì)擔(dān)心荊棘深澗?只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
理想演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己最美好的理想,工程師、教師、醫(yī)生、警察……每一個(gè)理想都是那樣有意義,每一個(gè)人為了實(shí)現(xiàn)自己的理想都是那樣執(zhí)著,努力不懈,把自己最美好的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
童年的我似乎多么天真,多么幼稚。我相過當(dāng)一名警察,替人民鏟除壞人;我相過當(dāng)一名醫(yī)生救死扶傷;我相過當(dāng)一名教師,培育出一代代祖國的棟梁;我甚至想過當(dāng)一名和平大使,讓人們生活在和諧、幸福的日子里,沒有戰(zhàn)爭,沒有痛苦的呻吟,只有歡樂的笑聲。但是,我現(xiàn)在的夢想?yún)s是當(dāng)一名普普通通的翻譯。
從小時(shí)候開始學(xué)英語時(shí),我就喜歡上了這個(gè)課程。從最簡單的單詞和問候語到現(xiàn)在學(xué)的大部分外語,我都能靈活運(yùn)用,好像是上天特地賜給我出眾的語言功能一樣,讓我注定要當(dāng)一名翻譯。那時(shí)候我并不知道有翻譯這個(gè)工作,也不確定長大以后到底要做什么。只是出奇的愛外語,愛說話,愛古怪的發(fā)音方式。直到年齡增大時(shí),才知世界上有一種工作叫翻譯,他可以去很多地方,了解各種語言。使不同國家的人能清楚地知道對方的想法,為世界各國的人們作溝通橋梁!
為此,我付出了不少時(shí)間與精力。在外語課上積極發(fā)言,每天在家練習(xí)口語。在周末也要去課外外語班。雖然每天這樣忙碌,但是我是開心與幸福的,因?yàn)槲沂窃跒樽约旱膲粝肱c美好的未來努力奮斗,完全值得的!
“只要功夫深,鐵杵磨成針”,我相信,在我的努力之下,夢想會(huì)離我越來越近,最終變成現(xiàn)實(shí)。
理想演講稿 篇3
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
俗話說:“人無志氣不立!睕]有遠(yuǎn)大的理想,一個(gè)人是不可能有所作為的。從古代盤古的創(chuàng)造,到今天的知識爆炸和信息革命,多少年了,幾代人,有志之士,都有遠(yuǎn)大的理想。理想是我們奮進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力;理想是人生的路燈;理想是克服困難的力量之源。
在我懵懂的時(shí)候,當(dāng)我看到慈愛的幼兒園老師用手輕輕撫摸著受傷孩子紅紅的臉,試圖哄他的時(shí)候,我在自己幼稚的心里樹立了一個(gè)志愿者——。我也想成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師,一名辛勤的園丁,照顧好祖國大花園里的每一朵花!
如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,變成了現(xiàn)實(shí),我會(huì)把上面的說法付諸行動(dòng)。我會(huì)用愛征服那些調(diào)皮的小人。讓他們知道老師愛他們。當(dāng)然必要的時(shí)候我也會(huì)給他們一點(diǎn)懲罰,讓可愛的孩子認(rèn)清錯(cuò)誤,牢記在心,下定決心改正!最重要的是,我希望他們在脫離童年的時(shí)候,能夠承擔(dān)起學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的陰影,我會(huì)讓孩子以自己喜歡的方式愛上學(xué)習(xí),從而努力成為祖國的棟梁之才!但我不會(huì)強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí)!
然而現(xiàn)在,這一切都只是一個(gè)泡沫。
理想是一個(gè)深淵,從你跳下去的那一刻起,它就會(huì)強(qiáng)迫你去拼搏。要么,大鵬展翅高飛;或者說,石頭沉到水底,就沒有聲音了。我會(huì)選擇前者,我會(huì)努力工作,一步一步朝著我的理想前進(jìn)。
理想演講稿 篇4
同學(xué)們:
大家好!這天我演講的題目是《我心中的理想》.每一個(gè)人都有自己的理想,而我心中的理想就是做一個(gè)成功的律師.
我從很小的時(shí)候就已經(jīng)理想成為一個(gè)律師.而隨著我慢慢地成長,這一個(gè)理想就越來越堅(jiān)定.每當(dāng)有關(guān)于法律的節(jié)目和電視劇,我都會(huì)收看.每次我都會(huì)被法庭上的律師吸引著.看著他們在法庭上認(rèn)真的樣貌,聽著他們所指出的種種疑點(diǎn),我都會(huì)從心底里佩服這些律師,所以我心中的理想就是做律師.
我要做一名律師,因?yàn)槲矣X得律師是一個(gè)很偉大的工作.在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒有特殊的權(quán)力,更沒有謊言.就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪.將富有但卻犯罪的人繩之于法.所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁.
雖然我此刻還未長大,還未能做到一名成功的律師.但是我會(huì)向著做一名成功的律師這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn).從此刻開始,更加的努力學(xué)習(xí).讓我在長大以后實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想,成為一名成功的律師,為人們服務(wù).
理想演講稿 篇5
尊敬的各位老師,各位評委,親愛的同學(xué)們,
大家晚上好,我是來自電信12102班的尹根,很高興也很榮幸能站在這里演講。今天,我演講的主題是“理想,信念,追求”。
作為一名大學(xué)生,擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念是非常重要的,對你以后的學(xué)習(xí)求職都有莫大的幫助。信念是你所堅(jiān)持的東西。理想是你要達(dá)成的目的。而追求是過程。
守護(hù)理想,堅(jiān)定信念,執(zhí)著追求,這正是我們所要達(dá)到的。
理想是一個(gè)神圣的詞匯,它曾給多少青春注入了激情,讓多少生命活得更加精彩。它就象大海中一個(gè)明亮的航標(biāo),給我們指引著正確的'方向,讓我們的事業(yè)乘風(fēng)破浪,永遠(yuǎn)朝著正確的方向——前進(jìn)。列夫.托爾斯泰也曾說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活”.所以人應(yīng)該從小有理想,有宏志。
人有了理想就如鳥有了翅膀.古往今來,因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終生的人數(shù)不勝數(shù),他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績.例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志.“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還.埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩,表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想.他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領(lǐng)袖.還有我們敬愛的周總理,他讀書時(shí)的那一句“為中華崛起而讀書”曾讓許多人驚嘆.他的遠(yuǎn)大理想讓他從莘莘學(xué)子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同.偉人之所以成為偉人,是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐搿⒂斜ж?fù),并付出所有的努力來實(shí)現(xiàn)它.蒲松齡也說過“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯(lián)激勵(lì)了許多有志之士。
當(dāng)然,漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了遠(yuǎn)大的理想外,我們還要有堅(jiān)定的信念,信念是人生的支柱,是沙漠中的綠洲,是航海時(shí)的燈塔。若一個(gè)人沒有信念,他就不會(huì)有夢想,就不會(huì)有奮斗的動(dòng)力。信念其實(shí)就是一種精神力量,是一個(gè)夢想被100%的相信并不間斷的高純度的堅(jiān)守。我相信每個(gè)人都有夢想。但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物,卻有著最令人稱奇的夢想。而且他善于堅(jiān)守自己的夢想。它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。也讓我們做一株堅(jiān)守夢想的蒲公英吧,在藍(lán)天下帶著自己的夢想隨風(fēng)飄揚(yáng),尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的沃土。
有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后,我們還要付出所有的努力來實(shí)現(xiàn)我們的理想,執(zhí)著的去追求.先不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會(huì)成功,但是不努力一定會(huì)失敗.退一步講,努力了即使失敗,我們也問心無愧,無怨無悔!
最后,我想說的是:只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種,才會(huì)有收獲;只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。就讓我們樹立理想緊握信念,邁向未來。我的演講完畢。謝謝大家。
理想演講稿 篇6
課程改革的春風(fēng)吹遍了神州大地,帶來了令人鼓舞的變化。教育的領(lǐng)空為我們這些年輕教師提供了廣闊的天空。在新的課改大潮中,我愿做一位忠實(shí)的實(shí)踐者,放飛理想的翅膀,飛向改革的前沿,飛進(jìn)學(xué)生的心靈,在新的教育理念指導(dǎo)下,勇于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。
首先是更新教育觀念。教師是學(xué)生潛質(zhì)的開發(fā)者,應(yīng)成為學(xué)生人生的領(lǐng)路人。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,作為人才培養(yǎng)者的教師,傳授知識的職能也變得復(fù)雜化了,要指導(dǎo)學(xué)生懂得如何獲取自己所需要的知識,掌握獲取知識的工具,最大限度地開發(fā)學(xué)生的潛能。同時(shí),創(chuàng)造是教師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴(yán)和歡樂的源泉,沒有創(chuàng)造的教育教學(xué)是非?菰锏。對自身行為的反思,對出現(xiàn)問題的探究,對積累經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),把教學(xué)與研究有機(jī)融為一體,是創(chuàng)造性實(shí)施新課程的保證。在教學(xué)中,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者與促進(jìn)者,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展成為學(xué)生健康心理、健康品格的促進(jìn)者,催化劑,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我調(diào)適,自我選擇,正確評價(jià)自己,成為學(xué)生成長的參謀與顧問,成為激勵(lì)學(xué)生思考,交換意見的參與者,作為學(xué)生的引導(dǎo)者、舵手,與學(xué)生一道,共譜美好未來。
以學(xué)生為本,與學(xué)生在同一起跑線上,樹立以人為本的教育思想,尊重學(xué)生人格,寬容對待學(xué)生創(chuàng)造活動(dòng)中一切合理的挫折和失敗,注意發(fā)現(xiàn)和肯定學(xué)生在失敗的過程中體現(xiàn)出來的創(chuàng)造學(xué)習(xí)熱情和進(jìn)取精神,盡量呵護(hù)學(xué)生靈感,尊重學(xué)生主觀能動(dòng)性,使他們獲得活躍的思維方式,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人。
同時(shí),探求新的教學(xué)策略和教學(xué)方法,變指揮者為引導(dǎo)者,引導(dǎo)學(xué)生自我定向,自我探究,自我調(diào)控,自我激勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,創(chuàng)新思維,創(chuàng)新技能,創(chuàng)新人格。創(chuàng)造愉快和諧的教學(xué)環(huán)境,形成良好的教學(xué)風(fēng)格。以友好的態(tài)度,坦誠的性格,富有戲劇性變化的語言加大學(xué)生情感投入,理解、寬容、平等對待學(xué)生,為了每一位學(xué)生健康、和諧、全面發(fā)展。建立民主、平等的師生關(guān)系,放下權(quán)威,爭做學(xué)生的同伴、朋友,走進(jìn)學(xué)生心靈,用尊重、理解、真誠的心熱愛每一片綠葉,讓每一片綠葉都灑滿陽光,讓每一片綠葉都有跳躍的音符。
走進(jìn)教室,站在講臺(tái)前,我是一只引領(lǐng)四十只雛鷹起飛的領(lǐng)頭雁,我將燃燒自己,擎起祖國初生的太陽!
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