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中學(xué)生演講稿

時間:2021-03-05 16:32:28 演講 我要投稿

【精選】中學(xué)生演講稿范文集合5篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的中學(xué)生演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】中學(xué)生演講稿范文集合5篇

中學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我代表xx中學(xué)的學(xué)生發(fā)表講話。

  光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們即將告別五彩斑斕的xxxx年,邁進更加令我們期待和憧憬的xxxx年。

  在新的一年到來之時,回望xxxx年,我們每個人心里充滿的是熱情,是自豪,是揮之不去的回憶和依戀。

  這一年里,我們學(xué)校得到了了廣大社會人民及家長的贊譽。這些榮譽凝結(jié)著老師和同學(xué)們的智慧和汗水,歸功于每一個熱愛我們學(xué)校的同學(xué)和老師,這些榮譽將成為我們前進道路的動力;赝鹸xxx年,我們深情滿懷!邁進xxxx年,我們更加精神豪邁!新的一年,新的起點,新的挑戰(zhàn)。xxxx年,機遇與挑戰(zhàn)并存;xxxx年,困難與榮譽同在。新的一年,希望同學(xué)們都能通過自己的努力學(xué)習(xí)成才,全面發(fā)展,用優(yōu)異的成績報答親人師長、祖國的期待!

  祝所有師生新年快樂,身體健康,闔家幸福!學(xué)習(xí)進步,茁壯成長,成績優(yōu)異!

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  作為一名生活在高科技時代的中學(xué)生,競爭早已成為我們熟悉的詞語。那么當時代的步伐快速邁進之時,我們應(yīng)如何才能夠保持自己的優(yōu)勢,不被時光所湮沒呢?在這里我想大家提出自我管理,自主發(fā)展。

  說到自我管理,何為自我管理?在我看來自我管理所指并不僅僅指自律,還應(yīng)包括對自己言行的約束,對自己現(xiàn)有的時間的規(guī)劃安排和對自己未來的打算及規(guī)劃。每個人內(nèi)心都有惰性,只有當我們自己充分利用自己的毅力和耐力才有可能做到自我管理。想想清華學(xué)霸馬冬晗姐妹,難道他們真的就是智商比你高?我看不然,網(wǎng)上流傳的那張時間表就足以為證,因為她們能夠自我管理,規(guī)劃好每分每秒的學(xué)習(xí)工作,才獲得如此成就,不說科技發(fā)達的今日,就算在股市,也有聞雞起舞的勇士,以警枕自律的學(xué)者,由此觀之,若想取得成績,僅靠師長,家長看管是遠遠不夠的,自主管理能力尤為重要。

  再說自主發(fā)展。隨著科技發(fā)展,我們時代所需要的人才不再是八股取士所得的儒士,也不再使用小米加步槍能打跑列強的勇士。世界正趨向多元化,每個人的天賦是不同的,如今的時代正給我們創(chuàng)造了一個如此好的機會,我們可以揚長避短,發(fā)展自己所長,如今,我們越來越多的同行人選擇自主創(chuàng)業(yè),選擇加入新興行業(yè)。有自己闖蕩成功的馬云;也有越來越火的有關(guān)環(huán)境,資源的新興產(chǎn)業(yè)??自主發(fā)展是讓我們沿著自己的路走出自己的精彩。畢加索隨因拒收一名學(xué)徒而新增一美術(shù)流派,張大千收了學(xué)徒卻只多了個真?zhèn)鞯茏。由此看來,自主發(fā)展是成功的必備法寶。

  自主管理與自我發(fā)展相輔相成,才能在21世紀的競爭中嶄露頭角,自主規(guī)劃讓我嚴謹規(guī)劃我們的現(xiàn)在,自我發(fā)展讓我們勇于暢想我們的未來,走穩(wěn)腳下路,盯準前方目標,如此成功才能光臨我們。

  同學(xué)們,做好準備了嗎?將自主管理,自我發(fā)展付諸行動,向前進發(fā)吧!

  謝謝!

中學(xué)生演講稿 篇3

各位老師、同學(xué):

  大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是:考場好心態(tài),祝你成功!

  在這個充滿綠意、生機盎然的季節(jié)里,苦讀三年的九年級學(xué)長們,即將懷著一顆激越的心走進考場,提筆書寫自己美麗的人生。中考是對初中三年學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)。

  要想考出好成績,首先,要保持心情舒暢。心理學(xué)研究證明,誰能在緊張中解脫出來,誰就會在考試中得到好處。因此,大家要正確對待考試,考試中始終做到心情舒暢,精神愉快。

  其次,要消除自負心理。過于自信便成了自負,是自信心理的惡性膨脹。存在自負心理的同學(xué)往往是思想輕敵,對困難估計不足,在考試中粗心大意,丟三落四。存在這種心理的同學(xué),要務(wù)必讓自己的情緒冷靜下來,并用以往教訓(xùn)告誡自己,絕對不可粗心大意,以最佳的心境去迎接考試。

  第三,還要有良好的心理素質(zhì)。考場上需要同學(xué)們具有敏銳的觀察、準確的記憶、豐富的想象、高度集中的注意力和頑強拼搏的精神。要相信自己的能力,特別是考試中碰到了難題,千萬不要慌亂或悲觀失望,要沉著、鎮(zhèn)靜,采用先做簡單會做的題目,再攻克難題的策略完成考試,盡可能防止出現(xiàn)“暈場”、“怯場”,使考試失敗。

  青春年少的學(xué)長們,擁有最美好的夢想,擁有無限的勇氣,請帶上我們的祝福整裝待發(fā),踏出一條光明大道。我們堅信:海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰!你們定會在20xx年的中考之際書寫出更加美麗的華彩篇章!

  最后,衷心祝愿九年級的學(xué)長們中考取得好成績!祝愿七年級、八年級的同學(xué)們期末考試中考出理想的成績。

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設(shè)法報答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個人的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。

  作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會氛圍,我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。

  雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報他們,這是我們的回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

  感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會把來自方方面面的關(guān)懷和愛,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。

  我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣;學(xué)會在學(xué)習(xí)中樹立目標,在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當我們在進行這些努力的'同時,無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。

  感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態(tài)度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!

  最后,我想與同學(xué)們共勉:常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進;常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇5

  今天我要給大家講的是一個關(guān)于母親的故事,一個非常普通的平常故事,但是它卻也是一個時刻溫暖我心故事。

  這是我上初中以來一個平常的傍晚。餐桌上,剛煎好的西冷牛排在光潔的白瓷盤里冒著熱氣,黑椒汁獨特又濃郁香味在空氣中醞釀。這是媽媽為我做的晚餐,看上去是那么的誘人。

  不光是牛排,新鮮嫩滑的三文魚壽司、五顏六色的火腿雜豆披薩、營養(yǎng)豐富的意大利肉醬面,樣樣都是她的絕活?墒钦l能想到,數(shù)月前,媽媽還是個對廚房極少光顧的人呢?

  記得才上中學(xué)后的一個夜晚。那是媽媽第一次為我做飯。同樣是一塊牛排,卻是一片焦黑,絲毫沒有牛排應(yīng)有的香氣。媽媽將它端到我面前,露出一絲歉疚的笑容:“第一次做,沒能給你煎好。不過還是嘗嘗看吧……”她的語氣里帶著歉意也帶著幾許期待!澳阒赖模瑡寢尯苌俨幌聫N房的嘛,不過現(xiàn)在你上中學(xué)了……”媽媽后面的話,我沒再聽清,因為面前的這塊牛肉使我陷入了窘境。費盡九牛二虎之力才把它切下來,放進嘴里又嚼不動分毫。實在沒有辦法,我“噗”地把它吐了出來。媽媽凝視著我,臉上寫滿了無奈。她拿過刀叉,念著:“有這么難吃嗎?”隨即呲牙咧嘴地狠狠切下一塊牛肉放入口中,霎時,她臉色劇變:“呸!”

  大約就是從那時開始吧,媽媽開始苦心鉆研起那一本本令人頭疼的菜譜了。不論是枕邊的《米其林餐廳最受歡迎的100道料理》還是手機上下載的“文怡家常菜”,無一不體現(xiàn)她對烹飪的熱衷。她學(xué)習(xí)烹飪菜譜時,簡直就像一個尋思上進卻天資淺薄的學(xué)生。精于中餐的爸爸常常笑她:“哎,不行就別逞能了啊!蔽矣袝r候也會忍不住對媽媽說:“媽媽,別忙了,大不了我們?nèi)ケ貏倏汀!倍鴭寢寘s不為所動地在廚房里忙活,一大堆新奇的廚具接二連三地被買來,一大堆我愛吃的美食也被媽媽竭盡全力烹調(diào)出來。就算有些手笨的她指上出現(xiàn)了鮮紅的血珠,媽媽還是一絲不茍地完成她的做菜大業(yè)。漸漸,漸漸地,她的苦讀菜譜與堅持實踐終于有了不容小覷的成果。餐桌上的牛排慢慢地變得嫩滑、披薩不再堅硬、壽司的形狀也越來越規(guī)整。我對媽媽晚餐的態(tài)度由原先的嗤之以鼻轉(zhuǎn)變到了如今的百食不厭。每次看著我吃得直舔盤子的樣子,媽媽都是一副憐愛又欣慰的神情。

  今天的晚餐又是美味的黑椒牛排。舉起刀叉,我切下一塊牛排——嫩而不生,熟而不老,我隨即狼吞虎咽起來。“慢點吃,”媽媽笑了,“你上中學(xué)后早出晚歸,比我們大人還辛苦,這個階段又是你長身體的重要時期,我知道你不喜歡吃中餐,所以媽媽專門學(xué)了這些美食來犒勞你喲。好好吃。”

  媽媽不經(jīng)意的話讓我陷入了震驚:原來,我那個最不愛下廚房的媽媽竟然專門為了我而開始學(xué)習(xí)烹飪!原來,是因為擔心我的身體、為了保證我的學(xué)業(yè)媽媽才苦心鉆研菜譜!原來,這一道道可口的美食背后,隱藏的是媽媽對我的心疼和愛。

  一股暖流在我心中流動著,流動著……此刻,我味蕾感受到的,是濃濃的母愛的味道。

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