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安全教育學(xué)習(xí)心得體會

時間:2023-06-28 17:23:50 心得體會 我要投稿

安全教育學(xué)習(xí)心得體會(13篇)

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編整理的安全教育學(xué)習(xí)心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

安全教育學(xué)習(xí)心得體會(13篇)

  安全教育學(xué)習(xí)心得體會 篇1

  安全是企業(yè)永恒不變的主題,更是企業(yè)發(fā)展創(chuàng)效的根基。如何實現(xiàn)企業(yè)安全平穩(wěn)運行,走出一條安全發(fā)展之路,需要在道路上抓好教育、立好規(guī)矩、嚴抓落實,方能掃除路障,一路通暢,夯實安全攻堅的根基。

  ——要抓細抓實安全教育。管理者對員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”!耙野踩笔峭庖颍莿恿;“我要安全”是內(nèi)因,是根據(jù)。那么,安全教育更應(yīng)當(dāng)抓住人的安全心理深化安全教育。一是抓安全心理的優(yōu)先效應(yīng),通過培訓(xùn)、演練、監(jiān)督、考核、文化等載體抓實員工崗前、崗中的安全教育,無時無刻、無縫對接地為在崗員工打下安全生產(chǎn)的烙印。二是利用安全心理的近因效應(yīng),以系統(tǒng)內(nèi)外典型安全案例尤其是警示教育案例對員工進行安全教育,用活生生的事實影響員工、警醒員工、震懾員工和激勵員工。三是利用安全心理的暗示效應(yīng)。

  運用成型的、成熟的文化理念,對員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響,進行常規(guī)教育。比如,中原公司根據(jù)多年的安全管理模式,總結(jié)提煉的安全管理“六個一”(安全管理意識更強一點、標(biāo)準(zhǔn)更高一點、執(zhí)行更嚴一點、行動更快一點、考核更細一點、效果更實一點),潛移默化地去影響員工安全心理,牢牢抓住人的安全心理傾向,持之以恒地堅持教育和心理形成共鳴,強化人的自我安全保護意識,逐步使員工產(chǎn)生“我要安全”的強烈傾向。

  ——要完善安全管理規(guī)章制度。“無規(guī)矩不成方圓”,企業(yè)要實現(xiàn)本質(zhì)安全,建立完善的安全管理制度是根本,也是全員安全行為的規(guī)范和基礎(chǔ)。一是當(dāng)前省市公司安全管理體系建設(shè)越來越細、越來越實。中原公司在梳理總結(jié)分類的基礎(chǔ)上,將HSSE管理體系分為7個分體系,如安全文化體系、安全責(zé)任體系、教育培訓(xùn)體系、日常運行體系、檢查評價體系、雙重預(yù)防體系、考核激勵體系等。無論管理要求如何轉(zhuǎn)變,安全管理的基本體系是系統(tǒng)、完善的,涵蓋安全管理的方方面面,干部員工只需嚴格履行職責(zé),貫徹落實。

  二是在抓管理體系落實的基礎(chǔ)上,要動態(tài)調(diào)整制度,在管理過程中要常反思、常比照,比如系統(tǒng)內(nèi)外各種安全事故案例、違規(guī)行為還層出不窮,安全管理者要善于舉一反三查找原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),同比對照自身企業(yè)當(dāng)前的管理是否存在同類問題,及時查漏補缺,找出制度上的管理缺陷點,逐步完善制度要求。

  ——要嚴格落實安全生產(chǎn)責(zé)任制。規(guī)章制度再完善,不抓落實皆為零。一是強化領(lǐng)導(dǎo)安全引領(lǐng)力;疖嚺艿煤萌寇囶^帶,領(lǐng)導(dǎo)干部要在思想上重視,行動上落實,以身作則,率先垂范,尤其時刻牢記HSSE崗位職責(zé),切實履行安全管理責(zé)任,履職盡責(zé),敢于擔(dān)當(dāng)負責(zé),為員工做表率。二是增強員工安全生產(chǎn)責(zé)任意識。

  強化對各層級干部員工責(zé)任制落實的教育培訓(xùn)引導(dǎo),關(guān)注崗中員工思想動態(tài),強化監(jiān)督從業(yè)行為,保護員工自己的安全健康,維護企業(yè)安全運轉(zhuǎn)。提煉河南石油特色的安全文化,強力文化宣貫,將安全文化植入人心,營造良好的安全生產(chǎn)人文環(huán)境。三是嚴格責(zé)任落實考核。安全考核務(wù)必從嚴從實,堅持線上線下相結(jié)合,應(yīng)當(dāng)重點堅持以問題為導(dǎo)向,防范責(zé)任制不落實或落實不到位的重復(fù)性問題。結(jié)合安全教育管理實際,尤其要注重探索和實施“獎優(yōu)罰劣、突出重點”“階梯性獎勵、目標(biāo)性獎勵”“誰進步誰受益、誰退步誰受罰”的激勵性原則,建立完善的安全考核制度和安全積分制度,不斷調(diào)動全員安全工作的積極性,促進安全管理提升。

  ——要健全安全風(fēng)險防控機制。我們知道,無論哪個行業(yè)、哪個企業(yè),生產(chǎn)的過程始終伴隨著風(fēng)險。但我們也知道,通過人、管理、環(huán)境等努力,風(fēng)險是可控的,風(fēng)險防控是安全管理的壓艙石,它與隱患治理形成雙重預(yù)防,抓好風(fēng)險防控非常關(guān)鍵。一是建立具備專業(yè)能力的安全隊伍。

  強化管理隊伍的業(yè)務(wù)技能提升,尤其更要注重現(xiàn)場管理經(jīng)驗,能夠發(fā)現(xiàn)存在的.顯性和隱性風(fēng)險,并及時消除在萌芽狀態(tài)。二是強化安全風(fēng)險辨識。按流程、按要求強化科學(xué)的風(fēng)險識別,及時對管理制度、設(shè)備設(shè)施、作業(yè)流程進行風(fēng)險辯識,使排查的風(fēng)險清單實際、可預(yù)防、可控制。三是確保風(fēng)險的閉環(huán)管理。查出風(fēng)險是能力,消除風(fēng)險才是目的。必須按照安全管理流程和規(guī)范,督促相關(guān)責(zé)任人、責(zé)任單位對排查的風(fēng)險進行逐項消除,積極落實防控措施,努力確保風(fēng)險可控,確保徹底消除風(fēng)險,避免隱患。

  安全管理是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,“抓思想、建制度、守責(zé)任、防風(fēng)險”是安全管理中一個相對完整的鏈條。我們要努力提高安全站位,居安思危,以真抓實干、嚴之又嚴、細之又細的態(tài)度做好安全管理工作,因為嚴管才是真正的厚愛。只有安全工作真正做到筑牢防線、長抓不懈、警鐘長鳴,才能不斷夯實企業(yè)“安全生產(chǎn)萬里行”攻堅的根基,為實現(xiàn)本質(zhì)安全保駕護航。

  安全教育學(xué)習(xí)心得體會 篇2

  安全教育是國家安全教育的重要組成部分。國家網(wǎng)絡(luò)安全教育或者國家安全的集中系統(tǒng)教育是中國在大國和強國道路上要補的課。政府要引導(dǎo)民眾對于國家安全的長遠方向和戰(zhàn)略取向有精確熟悉。有幾條基本思路可供借鑒:

  第一,政府不能包辦一切,需要引導(dǎo)社會和市場資源共同參與,從全方位、多層次協(xié)調(diào)推進國家安全教育。比如,好萊塢大片是美國進行愛國主義和網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要途徑,通過電影把威逼具象化,這就是教育。所以我們也應(yīng)當(dāng)有自己的大片,當(dāng)然也可以通過短視頻、動畫等形式把安全觀念具象化。信息安全集中教育的重點就是要滲透、要長久。第二,建立網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體。網(wǎng)絡(luò)空間共同體首先是利益共同體,政府、企業(yè)、個人在信息安全上有共同利益;在此基礎(chǔ)上,逐步建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體。網(wǎng)絡(luò)安全教育首先檢驗的'就是政府相關(guān)職能部門乃至整個社會對網(wǎng)絡(luò)安全的熟悉和學(xué)問儲備。

  在國家安全問題上,政府首先要樹立一個標(biāo)桿,制定一個正確與錯誤的標(biāo)準(zhǔn),從而實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的自由有序。對企業(yè)來說,安全是一種成本,所以企業(yè)不太情愿在網(wǎng)絡(luò)安全上投資。因而,國家安全教育不是單向度的對人民的教育,而是對國內(nèi)各層次的系統(tǒng)教育,從政府官員到企業(yè)人員,再到平凡民眾,各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡(luò)安全上升為指導(dǎo)生活、工作、學(xué)習(xí)的一種準(zhǔn)則,并在詳細的工作和生活中詳細落實。

  此外,媒體要以負責(zé)任的方式進行相關(guān)學(xué)問的傳播,避免對網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全進行放大和煽情報道,在制造新聞的消遣性時,不要遺忘媒體的社會責(zé)任。

  安全教育學(xué)習(xí)心得體會 篇3

  星期六上午八時三十九分,我坐在電視機前,打開廣東公共頻道,目不轉(zhuǎn)睛地收看《中小學(xué)生安全教育》紀(jì)錄片。

  當(dāng)我看到交通安全知識片段時候,主持人提出了一個問題:在道路上行走時應(yīng)注意什么?節(jié)目組請來專家是這樣回答:在馬路上行走時應(yīng)走人行道,沒有人行道,必須靠路邊行走;不在馬路上追逐。嬉戲,不要在路上看書……〞看到這里,我若有所悟。

  想想以前,我不懂得交通安全知識,不僅在路上玩耍,而且在紅燈亮?xí)r沖過馬路。記得有一次,我在車水馬龍公路上騎自行車,路過一個十字路口,紅燈亮了,我不顧一切沖過去。突然,〝砰〞一聲,我撞在一輛汽車車尾上。隨后,我便狗啃泥巴,重重地摔在地上。臉被地板擦爛了,鮮維護道路交通秩序,預(yù)防和減少交通事故造成人們必要的生命財產(chǎn)及其他的經(jīng)濟損失,特制定《中華人民共和國道路交通安全法》,讓每個市民都依法做到交通安全在我心中。

  馬路作為交通的載體,它傷害了無數(shù)人的生命,它不能沒有,但有了它卻有無休止的在出車禍前,如果人們剎一步車,停一步路,那就不會了,不但是痛苦的,更是心靈的撞擊,使人家破人亡,那這樣的車禍?zhǔn)遣粦?yīng)該出的,這樣的犧牲又有什么意義呢?血是可以止的,但缺一只腳或少一只手,成為殘疾,你愿意嗎?人們?nèi)绻蛔⒁獍踩,那事故將會像〝非典〞一樣傳播起來,也許受害者不是你,是他,但也許明天就是你了,因為不遵守交通規(guī)則,造成財產(chǎn)損失,這值得嗎?為什么不能遵守交通法則呢?

  還記得去年在我家門口發(fā)生的'一起交通事故。那是一個十字路口,一輛從珠江花園開來的摩托車正往炎帝廣場方向開去,一輛從泰山路開往譚家山的貨車與其相撞,他們都想比對方先過十字路口,結(jié)果相撞了,摩托車司機被摩托車壓倒在地,不能動彈,貨車上的木材散了一地,擋風(fēng)玻璃如同網(wǎng)一般,碎了一半,司機頭部不止。疾駛而來的救護車將他們接走了……如果他倆都慢一步,肯定不會這樣。正所謂〝退一步海闊天空〞呀!難道就為了自己的私人利益而嗎?這讓人覺的馬路不是一片安寧的地方,更像是一片〝戰(zhàn)場〞,司機們就是一位位〝戰(zhàn)士〞,但馬路不是戰(zhàn)場,他們也不是戰(zhàn)士,真正的戰(zhàn)士是為國捐軀,而他們卻是為的私人利益。難道大家愿意聽到慘烈的叫聲,撞車的轟隆聲,都愿意自己家破人亡?讓交通安全在我們心中時時出現(xiàn),讓那使人心靈震撼的聲音不再出現(xiàn)。

  安全教育學(xué)習(xí)心得體會 篇4

  一.進一步明確了校園安全的重要性。

  通過本次安全學(xué)習(xí),我深刻認識到“學(xué)校安全重于泰山”。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

  因為校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)安全,事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。學(xué)校一切工作必須以安全為前提,沒有安全保障還談什么工作,學(xué)習(xí)和生活,更不用說管理,只要時時事事把安全教育放在第一位,把安全融入所有教育教學(xué)及管理之中,就會最大限度地防范與未然,更不可能有責(zé)任追究。學(xué)生的一切成長必須有安全來作保障,離開“安全”二字談什么都無任何意義,提高學(xué)生自我安全防護能力顯得尤為重要。學(xué)生自我安全防護內(nèi)容有:防觸電,防火災(zāi),防溺水,防食物中毒,防氣體中毒,防拐騙,防自然災(zāi)害(雷電、大風(fēng)、暴雨等)、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等。我覺得有必要開設(shè)安全教育課,讓學(xué)生掌握安全防護知識,從而減少安全事故的發(fā)生,這也使學(xué)生終身受益。作為學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo),要增強安全意識和防范能力,只有認真做好下一步學(xué)校安全工作,才能確保廣大師生(主要是學(xué)生)的.安全。

  二.只有加強安全教育,提高師生安全防范意識,才能保證學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。

  校園安全管理的成敗,直接影響到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,制約著學(xué)校的發(fā)展。正如前國務(wù)院副總理李嵐清同志所說:“生命不保,何談教育。發(fā)生在校園的安全事故或”擾亂學(xué)校秩序傷害師生的案件都有增長趨勢。這些事故、事件的發(fā)生、不能不引發(fā)我們的深思,學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序被打亂了,學(xué)生的身心健康會受到傷害、死傷學(xué)生的家庭遭受不可挽回的損失。同時,也給社會增加了不安定因素,造成了比較嚴重的社會影響。這些事件、案件的釀成、固然有因,但與我們主觀上對安全工作不夠重視、疏于管理,防范意識不強以及對社會不法分子斗爭不力有很大關(guān)系,致使許多本來可以避免、甚至根本不應(yīng)該發(fā)生的事故、事件發(fā)生了這使我們非常痛心。

  安全工作的重點是及時消除隱患,在以后工作中,我們要充分利用一切機會,加強全校師生的安全教育,開展班級每天一分鐘,年級每周五分鐘,學(xué)校每月半小時的安全教育活動,每學(xué)期一周的安全教育活動,通過舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、安全教育講座等活動及利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。通過這些豐富多采的安全教育活動,使師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,保證學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。

  三.加強安全管理,落實安全責(zé)任,才能杜絕或減少責(zé)任事故的發(fā)生。

  這次的學(xué)習(xí)內(nèi)容無時無刻不在提醒我們:校園安全不能忘,安全警鐘需長鳴。校園的安全是實行教育教學(xué)的保障,沒有安全的保障,就沒有辦法實行教育教學(xué)。所以,我們要盡自己所能保障學(xué)生的安全。為確保全校師生生命和財產(chǎn)的安全,保證有一個良好的教學(xué)環(huán)境,我們只有把安全工作放在第一位,并根據(jù)學(xué)校特點制定切實可行的學(xué)校安全工作管理制度,真正使學(xué)校安全工作落到實處,層層簽訂安全責(zé)任狀,落實各人的安全責(zé)任,做到安全工作的指標(biāo)、任務(wù)和要求;分工和職責(zé)明,。堅持“誰主管、誰負責(zé),誰帶隊、誰負責(zé),誰主辦、誰負責(zé),誰檢查、誰負責(zé),誰驗收、誰負責(zé)”的原則,將校園安全工作實績與各班級和教職工學(xué)期末評先相掛鉤,實行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項安全工作落在實處。只有嚴明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。才能杜絕或減少責(zé)任事故的發(fā)生。

  總之,學(xué)校安全工作只有起點,沒有終點,必須做到警鐘長鳴,它是一項長期的、艱巨的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,學(xué)校的安全工作,我們必須時時講,天天講,做到警鐘長鳴,時刻警惕,完善制度、加強預(yù)防,落實責(zé)任,做到有章可尋、有法可依,落到實處,才能建設(shè)出和諧、平安的校園環(huán)境。

  安全教育學(xué)習(xí)心得體會 篇5

  “嘀嘟,嘀嘟,嘀嘟……”又是一陣震撼人心的救護車聲,馬路上又出現(xiàn)了一片血跡:當(dāng)事人躺在地上痛苦地哭,那哭中摻雜著無限的悔恨,肇事者無奈地望著哭不止的當(dāng)事人,深深地嘆著一口口粗氣……

  據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國平均每秒有兩起車禍發(fā)生,每年有0人死于車禍。這觸目驚心的數(shù)字,重重地撞擊著人們那顆稚嫩的心。交通是國民經(jīng)濟的命脈,交通安全不僅關(guān)系到國民經(jīng)濟的發(fā)展,也與廣大人民群眾的生命財產(chǎn)密切相關(guān),國家為了維護道路交通秩序,預(yù)防和減少交通事故造成人們必要的生命財產(chǎn)及其他的經(jīng)濟損失,特制定《中華人民共和國道路交通安全法》,讓每個市民都依法做到交通安全在我心中。

  馬路作為交通的載體,它傷害了無數(shù)人的生命,它不能沒有,但有了它卻有無休止的哭。在出車禍前,如果人們剎一步車,停一步路,那就不會哭了,哭不但是痛苦的,更是心靈的撞擊,使人家破人亡,那這樣的車禍?zhǔn)遣粦?yīng)該出的,這樣的犧牲又有什么意義呢?血是可以止的,但缺一只腳或少一只手,成為殘疾,你愿意嗎?人們?nèi)绻蛔⒁獍踩,那事故將會像“非典”一樣傳播起來,也許受害者不是你,是他,但也許明天就是你了,因為不遵守交通規(guī)則,造成財產(chǎn)損失,這值得嗎?為什么不能遵守交通法則呢?

  還記得去年在我家門口發(fā)生的一起交通事故。那是一個十字路口,一輛從珠江花園開來的摩托車正往炎帝廣場方向開去,一輛從泰山路開往譚家山的`貨車與其相撞,他們都想比對方先過十字路口,結(jié)果相撞了,摩托車司機被摩托車壓倒在地,不能動彈,貨車上的木材散了一地,擋風(fēng)玻璃如同血網(wǎng)一般,碎了一半,司機頭部血不止。疾駛而來的救護車將他們接走了……如果他倆都慢一步,肯定不會這樣。正所謂“退一步海闊天空”呀!難道就為了自己的私人利益而x嗎?這讓人覺的馬路不是一片安寧的地方,更像是一片“戰(zhàn)場”,司機們就是一位位“戰(zhàn)士”,但馬路不是戰(zhàn)場,他們也不是戰(zhàn)士,真正的戰(zhàn)士是為國捐軀,而他們卻是為的私人利益。難道大家愿意聽到慘烈的叫聲,撞車的轟隆聲,都愿意自己家破人亡?讓交通安全在我們心中時時出現(xiàn),讓那使人心靈震撼的聲音不再出現(xiàn)。

  安全教育學(xué)習(xí)心得體會 篇6

  周末,老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》,一開始我很不以為然,認為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

  今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺的時候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機前等這個節(jié)目,當(dāng)時我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開始的時候,我被深深的觸動了。

  在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時,應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時,溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時候,我們不應(yīng)該盲目的下水營救,應(yīng)該呼喊大人相救。

  隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的'重要性。如在馬路上行走的時候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。

  我們是祖國的未來和希望,生命不是自己一個人的,要保護自己,對家人和愛你的人負責(zé)。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學(xué)會了自我保護,提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

  這天,我看了《安全教育第一課》視頻,它讓我懂得了很多的求生知識,還讓我懂得了珍惜生命,里面講了幾種安全知識,有自然災(zāi)害:如地震,交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全還有很多很多。在現(xiàn)實生活中,我們難免保證我們走到哪里都很安全,可能會發(fā)生一些突發(fā)事故:如溺水,失火,交通事故等等,遇到突發(fā)事件的時候,我們就應(yīng)要怎樣做呢?哈哈,猜不出來吧?答案是:這時我們就應(yīng)要冷靜地處理事情,不好慌張,平時要多看一些關(guān)于求生的書籍,并進行實地演練。

  安全教育第一課里面講了:在學(xué)校地震時要跑到操場,不能躲在教學(xué)樓旁邊,如果教學(xué)樓操場太遠,就應(yīng)躲在桌子下方。如果在家里地震時,就應(yīng)盡快找到三角形的小空間,假如沒有找到,就拿枕頭等軟的東西放在頭頂上。游泳安全:如果有人掉下河里,如果旁邊有木棍,就去救他(她),假如沒有,就就應(yīng)去找身邊的人幫忙。我們做每一件事的時候都要仔細地想一想:它安全嗎?做了以后會有什么后果呢?交通安全:高高興興地上學(xué),平平安安地回家,這是爸爸媽媽每一天的期望,但是天有不測風(fēng)云,交通安全事件占的人數(shù)最多,因此我們就應(yīng)要很重視這一點,讓交通安全的事故減少,甚至消失。因此我們過馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行,不違反交通規(guī)則。

  我看了《安全教育第一課》,讓我明白了人在自然界中是多么脆弱,讓我學(xué)會保護自己,了解很多安全常識。我們就應(yīng)要珍惜生命,安全第一,生命只有一次,青少年是祖國的未來和期望,我們就應(yīng)要好好學(xué)習(xí),將來為祖國多出點力,加油吧!

  安全教育學(xué)習(xí)心得體會 篇7

  我學(xué)習(xí)了安全教育案例,收獲、感慨也很多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題,感觸很深。

  我覺得學(xué)校安全,首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的職責(zé)感、緊迫感、使命感。而職責(zé)感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。

  其次,學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學(xué)校那樣,安全要時時抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時,必須要嚴肅、認真,學(xué)生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

  第三,教師要以身作則。老師在安全教育時,不能光要求學(xué)生怎樣樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣,不能說一套做一套。

  總之,學(xué)校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的安全工作必須能確保萬無一失。

  4月15日是全民國家安全教育日,這天大家都在談?wù)摪踩R,下面我就說說我自己的一些感受。

  隨著時代的發(fā)展,新形勢下不僅呼喚新的發(fā)展觀、改革觀,還需要新的安全觀!說到安全,這是一個多么重要的字眼。〉灿幸稽c兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機發(fā)生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。

  針對日常生活中的種種不安全,我們必須時刻防范著,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學(xué)會正確的'處理方法,只有這樣才能遠離危機,培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。

  我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗教訓(xùn)讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會自我保護是每個人必須具備的基本能力。安全,安全,是我們?nèi)松畲蟮男腋。只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心愿?/p>

  當(dāng)然,我們不僅僅要保護好我們自己,我們還要盡己所能的保護好我們的祖國!國家穩(wěn),天下穩(wěn);百姓安,天下安,希望我們的祖國越來越好!

  安全教育學(xué)習(xí)心得體會 篇8

  隨著社會的飛速發(fā)展,生活。工作節(jié)奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要工具,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會進步。享受社會進步的同時,它也給我們帶來了災(zāi)難!一幕幕悲慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的',但我知道,這一切都有可能在我們的生活中發(fā)生,而且悲劇還繼續(xù)著。每天,這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的這一幕幕慘劇是可以避免的血淋淋的交通事故,永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。學(xué)習(xí)了交通安全警示教育課程后,我的思想意識覺悟得到巨大的提高。我終于深深地認識到交通安全在日常生活中的重要性。

  安全重于泰山,我們正直青春的大好年華,更應(yīng)該珍惜生命,杜絕交通事故,把交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!

  安全教育學(xué)習(xí)心得體會 篇9

  xx年4月1日,由我園嚴雪芬老師組織全體教師進行了校園安全知識培訓(xùn)。通過本次培訓(xùn),我學(xué)到了全面的安全知識,對校園安全工作的開展有了更深的認識,領(lǐng)悟到校園安全對整個社會,對學(xué)校教育的重要意義。自身對校園安全思想認識得得到進一步提高。對安全培訓(xùn)的意義,自己也有全方位領(lǐng)悟。我深刻理解到認真做好校園安全培訓(xùn)工作的重要性、迫切性。

  學(xué)校安全,無小事;安全責(zé)任,重泰山。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)感觸最深的一點是學(xué)校的安全管理:關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作,而在前期的預(yù)防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是對學(xué)生的有效的安全教育。而三防相對于學(xué)生的安全教育還相對容易,而對學(xué)生有效的安全教育不甚容易。這也是我今后在學(xué)校安全工作中重點需要思考的問題。

  作為一個幼兒園教師,我再一次審視了自己的工作性質(zhì),從事幼教工作多年,幼兒的`安全事故看到和聽到的不少,幼兒園每次開會,不厭其煩的強調(diào)也是幼兒安全問題,而在幼兒園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。

  如出現(xiàn)這些事故時,作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛,即能用有如父母一般的心思來愛孩子,因為愛而產(chǎn)生責(zé)任感,因為責(zé)任感而小心謹慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物,用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師,出于一種專業(yè)的關(guān)愛,對幼兒的操心和牽掛是主動的,由于發(fā)自內(nèi)心的主動,所以處處能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。也正是處處掛慮著孩子,所以幼兒教師在帶班中是不可能無憂無慮,自自在在的,我個人的感受就是,從教時間越長,膽子越小。膽子小不是壞事,它促使我能時刻對于可能發(fā)生的危險狀況有所警惕并預(yù)先加以防范,始終把幼兒安全放在首位。

  其次,作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些,才能有針對性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師,應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識,在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲?qū)W習(xí)空間,而不是以安全為借口而限制孩子。我們應(yīng)該給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求,但我們也應(yīng)以一顆專業(yè)的關(guān)愛之心,不斷觀察孩子的能力和發(fā)展,以判斷其是否能夠進行安全的游戲。

  最后,要加強幼兒的安全教育。教師必須清楚地認識到,不要忽視對孩子的安全教育,因為對幼兒再多的保護措施,如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外。不要因為幼兒小而不進行安全教育,在幼兒園中進行安全教育是一種滲透式的教育,如在游戲中建立一些安全規(guī)則,在操作中學(xué)會正確使用各種工具的方法等,教師適時的指導(dǎo)能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。

  愿所有的家長、幼兒園和幼兒教師共同努力,正確認識和對待幼兒園安全問題,用專業(yè)的關(guān)愛和不懈的安全教育,來最大限度地保護孩子稚嫩的身體不受傷害。

  幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬戶的幸福。這段時間以來,上級領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)對甲流感非常重視,為使全體教師提高認識,充分準(zhǔn)備,堵死安全漏洞,及時消除各種隱患,防止意外事故的發(fā)生,確保師生平安。

  從十月份,我們在班級開展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防安全演練》《甲流感演練》,提醒幼兒注意勤用肥皂洗手,讓幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們參與到安全教育中。老師帶領(lǐng)孩子親自找一找身邊(室內(nèi)、室外)哪些地方容易出危險。老師們認真學(xué)習(xí)了《安全責(zé)任狀》,把每一項工作落到實處,個人身上。班級和幼兒園之間簽訂了《安全責(zé)任書》,和家長之間簽訂《安全責(zé)任書》,和班車簽訂《責(zé)任書》確保各個環(huán)節(jié)。

  在認真學(xué)習(xí)了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后,我認為幼兒園工作的細微、重要性。

  1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問三摸四查。手指甲要把好關(guān)。對于生病的幼兒重點看護,定時測體溫。及時與家長溝通。

  2、通過兒歌、歌曲教育幼兒,習(xí)慣的形成、行為的養(yǎng)成,都關(guān)系著幼兒認識安全,提高安全。

  3、教師要保管班級的物品,對危害性的物品:剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。

  4、做好預(yù)防、杜絕傳染病的傳播。

  5、通過家長配合教育幼兒的安全教育。

  幼兒園的安全、衛(wèi)生教育是一個長期堅持的問題,我一定要持之以恒,長期不懈把它做好。

  安全教育學(xué)習(xí)心得體會 篇10

  今天,我看了《安全教育第一課》視頻,它讓我懂得了很多的求生知識,還讓我懂得了珍惜生命,里面講了幾種安全知識,有自然災(zāi)害:如地震,交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全還有很多很多。在現(xiàn)實生活中,我們難免保證我們走到哪里都很安全,可能會發(fā)生一些突發(fā)事故:如溺水,失火,交通事故等等,遇到突發(fā)事件的時候,我們應(yīng)該要怎么做呢?哈哈,猜不出來吧?答案是:這時我們應(yīng)該要冷靜地處理事情,不要慌張,平時要多看一些關(guān)于求生的書籍,并進行實地演練。

  安全教育第一課里面講了:在學(xué)校地震時要跑到操場,不能躲在教學(xué)樓旁邊,如果教學(xué)樓操場太遠,應(yīng)該躲在桌子下面。如果在家里地震時,應(yīng)該盡快找到三角形的小空間,假如沒有找到,就拿枕頭等軟的東西放在頭頂上。游泳安全:如果有人掉下河里,如果旁邊有木棍,就去救他(她),假如沒有,就應(yīng)該去找身邊的人幫助。我們做每一件事的時候都要仔細地想一想:它安全嗎?做了以后會有什么后果呢?交通安全:高高興興地上學(xué),平平安安地回家,這是爸爸媽媽每一天的希望,但是天有不測風(fēng)云,交通安全事件占的人數(shù)最多,所以我們應(yīng)該要很重視這一點,讓交通安全的事故減少,甚至消失。所以我們過馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行,不違反交通規(guī)則。

  我看了《安全教育第一課》,讓我明白了人在自然界中是多么脆弱,讓我學(xué)會保護自己,了解很多安全常識。我們應(yīng)該要珍惜生命,安全第一,生命只有一次,青少年是祖國的未來和希望,我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),將來為祖國多出點力,加油吧!不乏自己去救別人的時候也不慎溺水身亡的。這令我警醒了許多,以后再也沒有自己去危險的水域中游泳的念頭了。

  最后一個問題就是火災(zāi)。俗話說水火無情,這兩樣平時我們應(yīng)用最廣泛的`元素也是對我們威脅最大的炸彈。在這個話題中,有的是用“熱得快”燒水,水被燒干,然后引起火災(zāi)的,也有的是在蚊帳中點蠟燭看書,結(jié)果自己睡著,蠟油滴下來點著書本引起大火的事情,結(jié)局都是令人心痛的。

  在今天的開學(xué)第一課中,讓我明白了人的生命有多么寶貴,也是多么脆弱,請珍愛自己的生命,如果自己都不愛自己,那么沒人會愛你了。

  安全教育學(xué)習(xí)心得體會 篇11

  “國安才能國治,治國必先治安”,“國家穩(wěn),天下穩(wěn);百姓安,天下安”。每年4月15日為全民國家安全教育日,經(jīng)過這次學(xué)習(xí),我認識到,安全,永遠擺在第一位,僅有安全得到了保障,生命才能得以綻放。隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,生活節(jié)奏也越來越快。快速發(fā)展的.時代給我們帶來了便利,同樣也帶來了安全問題,所以我們要學(xué)習(xí)有關(guān)安全的法律法規(guī),遵守安全規(guī)則,提高安全意識,加強安全防范。

  安全教育學(xué)習(xí)心得體會 篇12

  近日,通過參加公司內(nèi)部安全方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),結(jié)合在實習(xí)期間對施工現(xiàn)場安全方面的了解,就此談一下自己心得體會。

  安全生產(chǎn)是一種責(zé)任,在做到對自身安全負責(zé)的情況下、要對家人負責(zé),為他人的安全負責(zé),為公司負責(zé),為社會負責(zé),切實做到“不傷害別人,不傷害自己,不被他人傷害”。

  安全生產(chǎn)是社會發(fā)展永恒的主題,同時也是一個企業(yè)發(fā)展的主題。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本,一個企業(yè)要想發(fā)展和在社會立足,獲得更廣闊的市場,就必須切實抓好安全生產(chǎn)工作,全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,制止施工現(xiàn)場各種違章指揮和違章操作,把安全隱患落到實處。

  “隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這是我們應(yīng)該恪守的'信念。要確保安全,首先必須強化施工現(xiàn)場每個人的安全意識,做好每個工種進場前的安全教育、安全技術(shù)交底和安全知識的考核,使他們在安全意識和思想方面得到轉(zhuǎn)變。

  近幾年,集團公司、公司對安全工作越來越重視,要求也越來越嚴,可以說,在當(dāng)前形勢下,安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧,更是一種不可推卸的責(zé)任,因此,作為基層管理人員要充分認識到這一點,不斷提高對安全工作的認識,增強抓好安全工作的緊迫感和責(zé)任意識。深刻理解“安全是否決性指標(biāo),經(jīng)營是計劃性指標(biāo),節(jié)能降耗是約束性指標(biāo)”,從發(fā)展惠及員工、維護員工切身利益的角度出發(fā),切實抓好安全工作。

  搞好安全生產(chǎn)工作非一日可成,這就需要我們必須認真貫徹執(zhí)行國家和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī),以及上級有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度,把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的重要議事日程,及時研究解決或?qū)徟嘘P(guān)安全生產(chǎn)中的重大問題,并按規(guī)定提取安全經(jīng)費,保障安全設(shè)施的及時到位,切實解決安全技術(shù)問題。在日常工作當(dāng)中,始終堅持“安全第一,預(yù)防為主,防治結(jié)合“的方針,把安全生產(chǎn)擺在第一位,不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系,做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實。

  就我自己所在的崗位而言,我清楚的知道自己崗位面臨著:酸液腐蝕,高空墜落,高空落物,電壓傷人,高、低壓傷人,重物砸傷,環(huán)境污染等一系列的安全工作風(fēng)險。而面對這些安全風(fēng)險,要想做好安全工作,就必須嚴格遵守公司各項安全工作規(guī)章制度和管理規(guī)定,提高自己安全工作的思想意識,把每一項工作從細微做起,要做到防微杜漸,讓一切隱患消失在萌芽狀態(tài),堅決杜絕麻痹大意的思想,確實把每一項安全方針落實到實處,不走形式,不走過場,對工作切實做到用心,專心,細心,確保自身安全的情況下為他人的安全著想。安全生產(chǎn)無小事,我們要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想。提高安全意識、規(guī)范不安全行為、杜絕各種習(xí)慣性違章,消除不安全隱患,為各項施工工序的順利進行打下堅實的基礎(chǔ)。

  安全教育學(xué)習(xí)心得體會 篇13

  近年來,隨著校園安全事故的頻發(fā),引起了社會的廣泛關(guān)注,尤其是大學(xué)校園安全問題。通過劉旭光老師的科研實驗室安全教育講座,我對安全教育有了全面系統(tǒng)的了解。安全教育、安全警示、安全意識的提醒伴隨我們的一生。研究生在校期間的安全問題,不僅僅是研究生本人的問題更是關(guān)系到每個學(xué)生家庭,關(guān)系到整個社會的和諧穩(wěn)定,關(guān)系到整個學(xué)校的教學(xué)實驗安全。研究生安全教育是十分必要的。應(yīng)為現(xiàn)在的社會復(fù)雜,校園內(nèi)車多、人多、攤點多,在校園周邊又有很多商店、餐廳、網(wǎng)吧及娛樂場。這些都帶來了很多安全隱患。所以研究生的安全教育不容忽視。安全教育包括的內(nèi)容有:國家安全、身心安全、財務(wù)安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全、社交安全、實驗室安全等內(nèi)容。

  通過安全教育學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)到了很多在研究生期間需要注意的安全因素。首先,維護自身安全需要更多的了解國家的法律法規(guī)。對于研究生來說,自由單一的專業(yè)知識是不夠的,完善自己的知識結(jié)構(gòu),擴大知識面,學(xué)好法律知識,提高自己的素質(zhì)。既要在別人侵犯自己的權(quán)益的時候善于拿起法律武器維護自己的權(quán)益,也要在日常的工作學(xué)習(xí)中不去傷害他人,遵守學(xué)校的規(guī)章制度和國家法律,尊重社會公德,遵守公共秩序,愛護公共財產(chǎn)。只有這樣,才能真正維護自身的安全和利益。

  其次,要增強我們的安全意識。如今社會上的人形形色色,可以危害到我們自身安全的東西也是多種多樣的。就如很多學(xué)生,會受到,或被迫加入到傳銷組織,這都是因為自身安全防范意識不夠的表現(xiàn)。我們要擦亮自己的眼睛時刻注意到有可能危害到我們自己人身安全的人和事,不貪圖一時的小便宜,這樣才能有效的避免自己受到一些不法分子的傷害。

  另外,我們需要保證自己的心理健康。研究生面臨學(xué)習(xí)、科研以及就業(yè)的壓力要遠大于大學(xué)期間,面對交友、戀愛、親情等問題的困擾,使得某些學(xué)生會做出一些傷害他人也傷害自己的事情。所以為。我們也要學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài),調(diào)整好自己學(xué)習(xí)工作以及生活的關(guān)系,以一個平和的方式去處理問題,這樣才可以既不傷害他人也不傷害自己。

  同時,隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)安全也是研究生生活中需要注意到的一方面。網(wǎng)絡(luò)在帶給人們生活的便利的同時,也帶給了我們很多的危害。作為一名研究生我們需要樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,合理安全的'使用網(wǎng)絡(luò)資源,讓它成為提高我們研究學(xué)習(xí)的得力助手,而不是殘害我們身心健康的毒瘤。

  最后,因為研究生在校期間的大部分時間都會處于實驗室中,實驗室的安全也與我們的生活息息相關(guān)。我們需要以一個正確安全的方式進行日常的實驗研究活動,熟悉實驗室的各項規(guī)章制度,保證實驗室的財產(chǎn)安全以及實驗室中其他人和自己的人身安全。同時我們的也要安全正確,不能做出有害國家有害社會的研究。

  安全時時刻刻都伴隨在我們的身邊,我們需要提高自己的安全意識,熟悉各項規(guī)章制度。這樣不僅可以保證自身的安全,也是對他人以及社會安全的負責(zé)。

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