窗邊的小豆豆讀后感

時(shí)間：2023-09-19 13:41:23 心得體會(huì) 我要投稿

《窗邊的小豆豆》讀后感推薦度：
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窗邊的小豆豆讀后感（熱門）

　　認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的窗邊的小豆豆讀后感，歡迎大家分享。

窗邊的小豆豆讀后感（熱門）

窗邊的小豆豆讀后感1

　　放假的日子里，我讀了一本窗邊的小豆豆。

　　書里講的是一個(gè)叫小豆豆的女孩，她在巴學(xué)園里發(fā)生的有趣的故事。

　　令我印像最深刻的`是里面的一個(gè)故事海的味道，山的味道。巴學(xué)園的午餐都是孩子們自己在家準(zhǔn)備好帶來，校長有個(gè)要求，必須帶“海的味道”和“山的味道”。原來“海的味道”是指蔬菜和肉類，而“山的味道”是指海鮮類。校長為了不讓孩子們挑食，規(guī)定每個(gè)孩子的午餐必須具備這二類食物，如果哪個(gè)孩子沒有帶全，校長夫人還會(huì)給孩子補(bǔ)上。孩子們每天中午都能吃上營養(yǎng)豐富的食物，是件多么高興的事啊!

　　看了這本書，我多想去巴學(xué)園看看，多想和小豆豆一起坐在課堂里聽校長講故事，多想吃“海的味道”和“山的味道”，多想……

窗邊的小豆豆讀后感2

　　這本是黑柳徹子寫的書，也就是小豆豆(黑柳徹子)寫的童年的自己。

　　書面上有許多的.字，每個(gè)人都能在這本書里找到自己陽光燦爛的童年。海的味道山的味道、電車教室、暑假開始了、健康樹皮、溫泉旅行、一生心愿、從今天開始上學(xué)、第一次來車戰(zhàn)、只是鬧著玩、野炊、尾巴、韻律操。這全是目錄里的題目，而且給人一種很好奇的感覺，而且讓人想去讀。

　　小豆豆講述了作者上小學(xué)時(shí)一段真實(shí)的故事。作者因?yàn)樘詺�，被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)校園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成一個(gè)大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

　　《窗邊的小豆豆》被廣大的媒體和讀者評(píng)為“世紀(jì)最有價(jià)值圖書”。

窗邊的小豆豆讀后感3

　　讀完《窗邊的小豆豆》這本故事書，我很有感想。

　　這篇文章描述的是一個(gè)天真可愛、又很活潑的小女生小豆豆。因?yàn)樗{(diào)皮了，所以在一年級(jí)就被開除了。媽媽把她送到一所只有50多個(gè)學(xué)生的學(xué)�！蛯W(xué)園。這里的.一切都是那么的奇幻！這里的教室都在電車?yán)铮娷嚱淌依锏耐瑢W(xué)和老師都很友好、友愛，尤其是這所學(xué)校的校長，是那么親切，有耐心！使得小豆豆很喜歡這里。巴學(xué)園的教育方式與其他學(xué)校不同，他們讓學(xué)生們邊學(xué)邊玩。通過好幾年的時(shí)間，教育出來的學(xué)生都很優(yōu)秀，小豆豆也很優(yōu)秀......

　　讀完這本故事書，我覺得這所學(xué)校真是令人向往。我希望所有的孩子能像小豆豆那樣無憂無慮，快樂學(xué)習(xí)，天天向上!

窗邊的小豆豆讀后感4

　　今天我讀了《窗邊的小豆豆》，講的是一個(gè)叫小豆豆的女生因?yàn)檎{(diào)皮，一年級(jí)就被某個(gè)學(xué)校開除過。

　　一個(gè)星期天，小豆豆的媽媽路過一所新建成的小學(xué)叫巴學(xué)園，于是，小豆豆就進(jìn)了這所新的學(xué)校。她在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成一個(gè)大家都喜歡的孩子。這本書讓我懂得無論多么調(diào)皮的孩子只要大家都關(guān)心她幫助他，而不去嘲笑他鄙視他，他就會(huì)變成一個(gè)煥然一新的孩子。

　　環(huán)境最重要，環(huán)境可以改變一個(gè)人。假如一個(gè)孩子犯了錯(cuò)，他的'父母光打罵他而不去教育他，那個(gè)孩子就會(huì)越來越任性，越來越叛逆。所以父母的愛，是給孩子最好的教育。

窗邊的小豆豆讀后感5

　　這幾天來，我都在讀《窗邊的小豆豆》系列叢書。那么，我就講講最先讀的《窗邊的小豆豆》讀后感吧!

　　《窗邊的小豆豆》這本書主要寫了作者小時(shí)候的事情。

　　小豆豆是個(gè)一年級(jí)就被退學(xué)了的小朋友，但是到了巴學(xué)園后，小豆豆靠自己不斷的'努力讓學(xué)習(xí)成績(jī)大大提高，成了一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

　　在這本書里，有許多讓人感覺不同的故事在里面。有搞笑的、有驚險(xiǎn)的、還有快樂的、也有悲傷的。小豆豆就這樣快樂的長的了。

　　我要向小豆豆學(xué)習(xí)：更加努力，提高自己!

窗邊的小豆豆讀后感6

　　今天我讀了一本書名字叫《窗邊的小豆豆》這本書的內(nèi)容有著每一個(gè)小孩子的成長過程所經(jīng)歷的一些大大小小的事情。這本書非常的感人，真本書的作者就是日本著名的作家聯(lián)合國兒童基金會(huì)親善大使的黑柳徹子。她的代表作就是《窗邊的小豆豆》。

　　1981年出版后，不僅在日本而且在全球都引起了極大的轟動(dòng)，截止20xx年，日文版累計(jì)銷量達(dá)到1938萬冊(cè)。這是一個(gè)日本的記錄。1984年聯(lián)合過官員稱她是“再也沒有比她更了解孩子的人了。”

　　《窗邊的小豆豆》教給了我許多的'道理，讓我知道了學(xué)習(xí)有很多的方法。我覺的效果最好的就是在玩中學(xué)習(xí)。這樣知識(shí)才能記得牢固。還要幫助同學(xué)，非常感謝《窗邊的小豆豆》給予了我這些道理。

窗邊的小豆豆讀后感7

　　前段時(shí)間讀了<窗邊的小豆豆>一書，當(dāng)時(shí)只作為一種消遣來讀這本“小故事”的。讀過之后，感慨萬千。如今再讀，依然覺得回味無窮。幾乎人人都有異想天開的童年時(shí)光，這種異想天開是何等的奇妙和偉大，但現(xiàn)實(shí)的`教育世界里，這種頑皮和淘氣卻一直是我們的教育想要“糾正”的問題。

窗邊的小豆豆讀后感8

　　《窗邊的小豆豆》是日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人黑柳徹子（小豆豆）上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的`故事。它讓我懂得了很多，讓我接觸到了一種令人羨慕和向往的教育方式。

　　或許哪一天，真建了一所像巴學(xué)園那樣的學(xué)校，我相信那必是孩子們爭(zhēng)著去的學(xué)校，處處充滿著歡樂，我們可以和老師一起學(xué)習(xí)、一起玩�！嫘南Ｍ议L們都來了解我們孩子、以我們孩子的方式來愛我們！

窗邊的小豆豆讀后感9

　　今天，看到語文老師布置的讀后感讓我想起《窗邊的小豆豆》這本書。

　　書中主要講：小豆豆因?yàn)楹闷嫘亩粚W(xué)校退學(xué)，在新學(xué)校里，她遇到了小林宗作老師。因?yàn)樾×肿谧骼蠋煹腵獨(dú)特教學(xué)方式讓小豆豆喜歡上了這所學(xué)校，并在班上認(rèn)識(shí)了美代、高橋君等小朋友與他們一起玩耍，一起做游戲�？鞓凡⑿腋５纳钤谶@個(gè)大家庭里。但最后美國的轟炸機(jī)把這所美麗的大家園給毀滅了。

　　寫到這里，我不禁想到我們的班主任。她是一個(gè)和藹的老師。她每天給我們布置很少的作業(yè)比其他班少的很多，但我們每次測(cè)驗(yàn)的平均分幾乎都排在前三名。

　　讀完這本書，讓我知道了世界上有這么多了解兒童的大人。

窗邊的小豆豆讀后感10

　　最近這幾天，我閱讀了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書。

　　這個(gè)故事主要講了：一位名叫小豆豆的小姑娘，剛剛還是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，就被一所學(xué)校退過學(xué)了，她媽媽又幫她找了一所名叫巴學(xué)園的學(xué)校，在那里經(jīng)過校長小林先生獨(dú)特的教育方法，以及無微不至的關(guān)心和愛護(hù)下，小豆豆從一個(gè)問題少年，變成了一個(gè)大家都能接受的好孩子，并奠定了她一生的`基礎(chǔ)。

　　這個(gè)故事告訴我們：無論哪個(gè)孩子，當(dāng)她出生的時(shí)候，都具有優(yōu)良的品質(zhì)。在她成長的過程中，會(huì)受到很多周圍環(huán)境的影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)會(huì)受到損害，可以通過良好的教育發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良的品質(zhì)，并讓她發(fā)揚(yáng)光大，把孩子培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人。

窗邊的小豆豆讀后感11

　　值得深思的是，對(duì)孩子的教育。孩子是年輕的，天真的，無所顧忌的，那對(duì)她的教育難道應(yīng)該用一套套的社會(huì)規(guī)定去約束嗎？我們現(xiàn)在的孩子，更多的，被條條框框所束縛，上課必須目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師，盯著黑板，不能開小差，課后還布置一堆堆對(duì)小孩來說為數(shù)不少的作業(yè)。甚至是學(xué)前教育都是如此，號(hào)稱“不讓孩子輸在起跑線上”，“讓孩子盡早適應(yīng)小學(xué)教育”。可這難道不正把孩子最現(xiàn)鮮活的`創(chuàng)造力扼殺在了搖籃里。

　　這個(gè)年紀(jì)的小孩，本就是活潑好動(dòng)，充滿想象好奇，一味的用各種規(guī)定去約束，對(duì)他們的成長無疑是無益的。

窗邊的小豆豆讀后感12

　　我覺得小豆豆說的是對(duì)的，巴學(xué)園還沒有校歌呢，但是阿姨還沒有說完，小豆豆就下車了，我覺得這是不對(duì)的。在發(fā)揮自己個(gè)性的同時(shí)，還更應(yīng)該注意禮貌，這是我們作為一個(gè)小學(xué)生需要具備的.最基本的東西。

　　當(dāng)然了，小豆豆是一個(gè)很有想法，很有創(chuàng)新意識(shí)的一個(gè)小女孩兒，這時(shí)，小豆豆問小女孩，巴學(xué)園還沒有校歌對(duì)嗎，小女孩說是的，小豆豆就和小女孩去找校長，校長說明天早晨在操場(chǎng)集合，校長拿一個(gè)大黑板，黑板上面就寫著巴學(xué)園的校歌，校長、小豆豆和小朋友們一起唱起了巴學(xué)園的校歌。

窗邊的小豆豆讀后感13

　　今天，媽媽給我買了一本窗邊的.小豆豆，我很羨慕小豆豆，她很善良、可親和藹的小男孩。媽媽出來了，看著我在看窗邊的小豆豆，然后媽媽也坐了下來，和我一起看這本書。

　　我很喜歡這本書，然后我就又看了一遍。在小豆豆的媽媽二十歲時(shí)，小豆豆已經(jīng)六歲了。他會(huì)掃地、擦桌······

　　我看了這本書，它非常很好看。我受益匪淺，等我長大了，也要像小豆豆一樣勤勞。然后我就把這一本書珍藏了起來。

窗邊的小豆豆讀后感14

　　我看的書是《窗邊的小豆豆—名字的由來》。這一篇主要是講小豆豆真正的名字叫“徹子”。未出生前，她的`爸爸、媽媽以為是男孩子，出生后，其實(shí)是女孩子，因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)人都很喜歡“徹”字，然后，他們?cè)凇皬亍弊趾竺婕恿艘粋€(gè)“子”字，就成了“徹子”。

　　看了小豆豆名字的由來后，原來我的名字也有一個(gè)由來：在20xx年12月21日，有一個(gè)小女嬰呱呱落地了。爸爸那天剛好在家鄉(xiāng)—�？冢棠恬R上通知爸爸我出生了，是個(gè)女孩，爸爸立刻坐飛機(jī)趕回來，在飛機(jī)上，爸爸想了想：今天剛好是冬至，用一個(gè)“冬”字吧，“冬至”是一個(gè)節(jié)氣，冬天來臨了，就用一個(gè)“源”字吧，有源頭的意思。

　　所以，我有了自己的名字“冬源”。