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主題教育個人心得體會

時間:2023-10-17 11:10:40 毅霖 心得體會 我要投稿
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主題教育個人心得體會(通用10篇)

  我們心里有一些收獲后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編為大家整理的主題教育個人心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

主題教育個人心得體會(通用10篇)

  主題教育個人心得體會 1

  來到工作崗位,發(fā)現(xiàn)自己的肩上有了責(zé)任,我們的工作需要我們?nèi)ジ冻鋈ヅψ龊,沒有付出是得不到回報的,汗水是不會欺騙任何人。

  一、學(xué)習(xí)進步,提升技能

  落后就要哀悼,來到工作崗位我們不只是在這兒工作,更是擔(dān)負著公司的榮辱,我們進步則對公司來說就是一次進步,我們是公司的組成部分,與公司是緊密結(jié)合在一起的,彼此難以分離。學(xué)習(xí)進步是我們必須要做的,因為只有進步了我們才能夠把公司的任務(wù)做好才能夠給公司的發(fā)展提供動力,每一份工作都是需要進取學(xué)習(xí),去吸收先進的知識技巧,學(xué)的更多才能夠得到更多,每一次的工作都會讓我們收獲意想不到的結(jié)果,學(xué)習(xí)知識才能提升工作技能,提升工作技能就能夠加快工作的步伐,為我們節(jié)省更多的時間,現(xiàn)在社會的競爭比拼的還有時間,在時間上占據(jù)優(yōu)勢對我們是有非常大的幫助的因此我們想要有所成就就必須做好自己的學(xué)習(xí)提升,提升自己,讓自己變強,才能夠給公司創(chuàng)造更多的利益,公司才會讓我們更好的成長。

  二、堅守崗位,認真負責(zé)

  崗位都是珍貴的,需要我們珍惜,來到崗位即是公司對我們的認可也是對我們的考驗,所以來到了崗位上我們就要時刻堅守崗位,對工作認真負責(zé),因為公司購買的是我們的時間所以我們就必須在規(guī)定的時間里給公司滿意的答復(fù),我們工作不只是為了公司,也為了自己,只有把自己的崗位工作做好,認真負責(zé),才能夠給公司給自己帶來幫助,沒有任何的,認真負責(zé)需要汗水,需要我們的付出,用我們的辛勞創(chuàng)造價值,用我們的努力回報公司,這是我們該盡的義務(wù),沒任何認真負責(zé)的工作是不需要付出的,也沒有任何公司需要不負責(zé)的員工,做好自己認真負責(zé),才能夠在崗位上站穩(wěn)。

  三、團對合作,共同進步

  團隊,講的的合作,講的.分工,講的是團結(jié),我們的工作都是需要團隊共同努力的,因為我們每個人所擅長的都是不同領(lǐng)域,不可能每一個人都是全才,也不可能有那么多的精力去做那么多的工作,只有把每個領(lǐng)域擅長的人去做每個方面的工作才能夠發(fā)揮出的功效,才能夠獲得更多的收獲,然后大家一起努力去完成分工作,因為工作的量,也不是一兩個人就能顧完成的需要大家一起完成所以團結(jié)合作是必學(xué)的,我們工作一起團結(jié)進步,在工作的時候相互學(xué)習(xí),相互成長,共同努力完成工作任務(wù)。

  四、拼搏努力,發(fā)奮圖強

  不去拼搏不去努力就不能在工作中取得成就,每一個成功的人都知道努力拼搏,才能不斷的成長才能夠從容的面對一次又一次的挑戰(zhàn),才能夠取得一次又一次的成功,工作需要這樣的精神,需要這要去努力,只有這樣的人才能夠在崗位上發(fā)出光芒,才能歐股引領(lǐng)公司的風(fēng)氣,給公司帶來正能量,給公司創(chuàng)造價值。

  沒有積極進取心的員工不是一個好員工,無法做好工作,不能夠完成自己的任務(wù),我的目標就是成為一個有進取心的,努力奮斗的員工為公司創(chuàng)造價值。

  主題教育個人心得體會 2

  為了認真貫徹落實中央、省、市和縣局稅務(wù)工作精神,圓滿完成xxxx年各項目標任務(wù),結(jié)合市委安排開展的“明確新目標、提升新境界、爭創(chuàng)新業(yè)績”建設(shè)國際化大都市主題教育活動。通過對“三新”主題教育活動的認真學(xué)習(xí),深入思考,思想上及精神上觸動很大,結(jié)合本職工作,談一下自己的體會。

  按照建設(shè)國際化大都市的`要求,我們開展“三新”主題教育活動,就要做到:

  一、明確新目標

  即圍繞建設(shè)xx國際化大都市目標,按照縣局的分階段、分層次制定的工作規(guī)劃,找準工作定位,具體職責(zé)和工作要求;結(jié)合全年工作任務(wù)明確目標,夯實責(zé)任,立足地稅工作的實際情況,制定個人工作計劃,明確努力方向。

  二、提升新境界

  即通過學(xué)習(xí)教育和討論養(yǎng)現(xiàn)代化思維,掌握現(xiàn)代社會管理知識和信息技術(shù),增強推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧和建設(shè)國際化大都市的本領(lǐng);培養(yǎng)市場化意識,掌握外向型經(jīng)濟建設(shè)與管理、城市文化特色塑造、現(xiàn)代企業(yè)管理等方面的知識與技能,提高運用市場辦法解決難題的能力;培養(yǎng)國際化眼光,學(xué)習(xí)現(xiàn)代商務(wù)禮儀、項目運作和商談技巧,使思維能力、認識水平、工作方法更加符合國際化大都市的要求和需要。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化知識和地稅系統(tǒng)的軟硬件知識,適應(yīng)國家對新形勢下地稅工作的要求。

  三、爭創(chuàng)新業(yè)績

  即在服務(wù)發(fā)展上下功夫,進一步轉(zhuǎn)變國土服務(wù)職能,提升工作效能。在稅收爭征管工作上爭創(chuàng)新業(yè)績,以實際行動服務(wù)于納稅人關(guān)系。在改進作風(fēng)上求實效,牢固樹立重在務(wù)實、貴在落實、成在堅持的理念,強化執(zhí)行能力,勇于攻堅克難,各項工作力求爭第一、創(chuàng)一流、出精品,為完成全年目標任務(wù)作出應(yīng)有的貢獻。

  文明舉止,禮貌待人,樹立xx新形象;拼搏工作,努力進取,爭取工作新突破。作為一名國家稅收管理行業(yè)的一名工作人員,我有義務(wù)對xx市建設(shè)國際化大都市盡自己的綿薄之力。

  主題教育個人心得體會 3

  10月12日下午,學(xué)院召開了“學(xué)樹保促”主題教育活動動員大會,對學(xué)院開展“學(xué)樹保促”主題教育活動進行安排部署。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體中層干部參加了大會。學(xué)院黨委書記周長富同志作動員講話。學(xué)院黨委副書記張心淼同志主持會議。會上,學(xué)院黨委副書記、院長陳志強同志傳達了保定市委書記宋長瑞同志《在全市領(lǐng)導(dǎo)干部“學(xué)樹保促”主題教育活動動員大會上的講話》,學(xué)院“學(xué)樹保促”主題教育活動辦公室主任張硯秋同志傳達了學(xué)院《開展“學(xué)樹保促”主題教育活動實施方案》。周長富作動員講話。他對學(xué)院“學(xué)樹保促”主題教育活動提出了三個方面的意見:

  一、著眼全局,充分認識開展“學(xué)樹保促”活動的目的和意義。

  開展“學(xué)樹保促”活動,是市委根據(jù)我市改革、發(fā)展、穩(wěn)定的'繁重任務(wù),從我市領(lǐng)導(dǎo)干部思想、工作實際情況出發(fā)做出的一項重要決策,是思想政治建設(shè)的需要,是樹正氣的需要,是謀發(fā)展的需要。我們要充分認識這個意義,聯(lián)系我院實際,扎實有效的開展好教育活動。

  二、抓住主題、務(wù)求實效。

  學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體中層干部要在“學(xué)樹保促”主題教育活動中克服政治思想上的自由主義、工作上的本位主義、作風(fēng)上的好人主義;要認真學(xué)習(xí),做到學(xué)有收獲;要樹牢正氣,祛除歪風(fēng);要力保穩(wěn)定,構(gòu)建和諧;要促進發(fā)展,力爭一流。

  三、狠抓落實,扎實開展。

  第一,加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院成立“學(xué)樹保促”領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,制定具體的實施方案。

  第二,精心組織。一是各部門按照方案要求,精心組織,抓好每階段工作,抓好每一個環(huán)節(jié),開好學(xué)習(xí)交流會、交心會、整改匯報總結(jié)會,每個人都要做好筆記,寫出學(xué)習(xí)心得和總結(jié)。加強督導(dǎo)檢查。二是按照宋書記所講的“著眼于正面總結(jié)經(jīng)驗,著眼于更好地維護團結(jié),著眼于有效激勵干部”搞好學(xué)習(xí)活動;我們要把自己擺進去,把思想亮出來,把差距找出來,把干勁鼓起來;做到真學(xué)習(xí)、真提高、真查找、真解決、真見效。

  主題教育個人心得體會 4

  邁陳鎮(zhèn)潭板小學(xué)蔡雄春師愛是一種教師發(fā)自內(nèi)心的對學(xué)生的關(guān)心、尊重、信任、期待以及盡責(zé)的美好情感,師德教育和法制教育學(xué)習(xí)心得體會之師愛無限。當(dāng)學(xué)生感到這種愛之后,便會激發(fā)出積極向上的熱情。那么,教師應(yīng)該怎樣去愛學(xué)生呢?

  一、愛學(xué)生,要了解學(xué)生

  不了解學(xué)生,不熟悉自己教育的對象,就像在黑夜里走路。因此要重視了解每個學(xué)生的個性特點,了解他們各自不同的精神世界、愛好和才能、歡樂和憂愁。不僅要觀察他們的表情和行為上的細微變化,而且要窺探孩子心靈的奧秘。使每個學(xué)生的力量和可能性發(fā)揮出來,身心得到全面開展。

  二、愛學(xué)生,對學(xué)生一視同仁

  教師要愛所有的學(xué)生,不但要愛聰明、活潑、可愛的學(xué)生,更要愛差生、特殊生、頑皮搗蛋生、一般生。特別是對毛病較多的學(xué)生,更要親近他們,了解他們,熱忱地關(guān)心、幫助他們,控掘他們心靈深處埋藏的良好品質(zhì),激發(fā)他們的上進心。我班有個學(xué)生,常常上課鈴響了還不回教室、聽課走神,作業(yè)不想做,甚至要逃學(xué)。開始,我經(jīng)常找他談心,了解到他怕困難,不想做作業(yè),喜歡玩游戲。我就用第二課堂的時間跟他玩21點的撲克游戲,結(jié)果他很有興趣,回家也玩這個游戲,這樣一來他的口算能力進步很大,也喜歡上數(shù)學(xué)課。最后向他提出要求:上什么課都要專心聽講、作業(yè)要認真完成,他誠懇地接受了。只要該學(xué)生稍微有進步,我就肯定表揚他,課堂上給他創(chuàng)造表現(xiàn)的時機,適當(dāng)多提問,讓他有更多的`時機答復(fù)下列問題,得到更多的鼓勵和幫助。一段時間下來,該學(xué)生取得了令人可喜的進步,再也不想逃學(xué)了。

  三、愛學(xué)生,要尊重和信任學(xué)生

  學(xué)生在教師的尊重下學(xué)會了自尊,學(xué)會了做人。如果教師對學(xué)生不尊重、疑心、挖苦、挖苦,會極大地傷害學(xué)生的心靈,挫傷他們的自信心。相反,師生關(guān)系和諧、融洽,學(xué)生感受到教師對自己的肯定,便會主動親近教師,樂于接受教師的教誨,使師生心靈溝通。這也就是親其師、信其道。從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性,讓學(xué)生成為課堂的真正主人。

  主題教育個人心得體會 5

  孩子從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為了一個略懂人事的孩子,這過程也的確是凝聚著我們做父母的一番心血,這其中也有不少困惑。下面我來談?wù)勎覀兗彝サ囊恍┙逃砟詈托牡谩?/p>

  一、給孩子提供一個寬松和諧的家庭環(huán)境

  和諧的家庭可以給孩子開朗的性格,對孩子的成長有益,家庭不和睦,對孩子的傷害往往大于大人,會使孩子失去安全感,容易形成不良的性格和心理,缺少責(zé)任感和愛心,良好的家庭環(huán)境才能為孩子的健康成長提供必要的肥沃土壤。和諧的家庭環(huán)境,需要從我們父母自身做起,以身作則,注意自己平常的'言行起做,孝敬父母,善待他人,給孩子起到正面的示范作用,家長對孩子的影響是孩子成長中不可忽視的因素之一,這種影響是潛移默化、天長地久的。努力給孩子創(chuàng)造慈愛而不寵愛、多引導(dǎo)少管制、多鼓勵少批評、多寬容不苛責(zé)的家庭環(huán)境。寬松的環(huán)境絕不是對孩子的百依百順,衣來伸手飯來張口之舉。

  二、學(xué)會傾聽,與子女平等交流,做孩子的知心朋友

  做父母的和孩子之間總會有代溝,孩子逐漸有了獨立思考的能力,也從個中媒體接受了很多信息,有自己的主見,常常過分的自以為是。做父母的,要放下居高臨下的姿態(tài),心平氣和的與孩子坐下來,面對面的聊聊天,說說心里話,與孩子進行平等的溝通與交流。望子成龍,望女成鳳是每位父母的期盼,但不能簡單的從一個方面要求,要努力培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì),就像有時候孩子考試成績不理想時,要幫助孩子找原因、定方法、定目標,少責(zé)怪,多引導(dǎo),時間久了,孩子自然而然的就會把父母當(dāng)做自己的知心朋友。

  三、讓孩子學(xué)會自己的事情自己做,從小樹立“吃苦”的精神

  家長要讓孩子從小學(xué)會生活自理,懂得生活的艱辛,從小樹立自立的思想,不僅要培養(yǎng)“吃苦”精神,還要培養(yǎng)獨立生活的能力,使之成為一個獨立的社會成員。家長越保護越代替,孩子就越依賴越無能,勤勞是幸福的種子,閑散是墮落的禍根,安逸是孩子們成長的最大敵人,是埋在孩子心中的最大隱患。所以,要讓孩子在逆境中成長,經(jīng)歷風(fēng)雨后的人生顯得更加燦爛。

  四、努力培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感和奉獻精神

  結(jié)合歷史和現(xiàn)實生活中的具體事例,是孩子從中受到教育和啟迪,懂得人不能是一個簡單的自然人的道理,要求孩子要有愛心,要愛國家、愛父母、愛社會,要做到愛一切的人事物,更要做到孝敬父母,尊敬師長。人生在世不能僅為自己而活,還要成就社會,做一個對社會有貢獻,對他人有愛心的人。因為只有你愛他人,才能得到更多人的愛。

  五、經(jīng)常與老師聯(lián)系了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)

  家庭和學(xué)校之間要經(jīng)常保持聯(lián)系,保持一致,家長應(yīng)當(dāng)主動到學(xué)校去拜訪老師,向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度,詢問孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度,聽課是否認真、發(fā)言是否積極等情況,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能夠有針對性地教育孩子。在這方面我們一直做得不太好,有些事情幸虧老師與我們及時聯(lián)系,才避免了在教育孩子方面走彎路及孩子一些不好習(xí)慣的養(yǎng)成。家庭教育是教育的基礎(chǔ)和根本,沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學(xué)校教育。

  主題教育個人心得體會 6

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”每當(dāng)我讀到這首詩時就會想起一位慈愛的母親正在燭光下懷著縷縷不舍之意的為遠行的孩子趕制衣服的情境。這使我不禁想到了自己的爸爸媽媽,其實每位父母不都是這樣嗎?他們?yōu)榱俗约旱暮⒆臃瞰I著自己的一切,盡管歲月在他們的臉上做上了標記,青春一去不復(fù)返,但是他們?nèi)匀辉谶@條奉獻之路上前進著。俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”更何況父母為我們付出的'不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。父母的奉獻是無私的,是不求我們回報的,可是隨著我們一天天的長大,那份深藏心中回報父母的意識逐漸萌芽并愈發(fā)強烈,作為一名三年級的學(xué)生,我決定這個寒假借學(xué)校組織的感恩行動去回報父母的愛。

  平時,我回到家里幾乎是什么也不做,真的是“飯來張口,衣來伸手”,所以就連一些擦桌子、拖地、買菜、洗碗這些簡單的家務(wù)活也沒做過。這次寒假我不再做養(yǎng)尊處優(yōu)的小公主了,我要慢慢學(xué)習(xí)做這些家務(wù),幫媽媽分擔(dān)一下辛苦。想想如果我做好了這些家務(wù)那媽媽上班前就不用急急忙忙地打掃衛(wèi)生了;下班回到家也不用買菜了,因為我已經(jīng)為家里準備了足夠的菜;吃完飯我?guī)蛬寢屜赐耄瑡寢尵涂梢钥醋约合矚g的電視節(jié)目了......想著想著,我開心地笑了,原來我可以幫媽媽這么多的忙呢!好,現(xiàn)在就做。我先學(xué)著媽媽的樣子把桌子和地板都擦干凈了,然后上街買菜。時間過得很快,不一會兒媽媽下班了,看到屋里十分整齊而且冰箱里裝滿了蔬菜,她高興地幾乎流出了淚花,還說了一句:“我的寶貝長大了!”聽了媽媽的夸獎,我也感到十分的自豪。

  使我懂得了感恩,使我明白母親十月懷胎養(yǎng)我的不易,我明白了感恩。愛在回報中升華。更使我深深體會到了感恩的快樂。最后我想說:“將感恩繼續(xù)!”

  主題教育個人心得體會 7

  從一個小點開始,很容易找到發(fā)現(xiàn)問題的“入口點”。如果你找不到任何事情的“出發(fā)點”,你就沒有任何線索。相反,如果你從一個小地方開始,你會很容易做到。因此,當(dāng)尋找問題,我們必須采取高度的政治意識和行動的意識,以高度負責(zé)任的態(tài)度組織和自己,緊密結(jié)合自己的現(xiàn)實,把自己放進去,把我們的責(zé)任和工作,堅決放棄的想法,“不以惡為小事”,而準確地發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)教育、思想意識和道的差距和不足是什么道德培養(yǎng),能力和素質(zhì),服務(wù)群眾?任何小問題、小標志都不能放過,要有針對性地進行整改。

  從一個小地方開始,便于找到“焦點”進行整改!安粧叻孔釉趺茨軖呤澜?”任何工作都是從小地方做起,“一步一個腳印”可以做到。只有喊“大口號”來整風(fēng),不能變成“小動作”,流于形式。因此,在發(fā)現(xiàn)問題的基礎(chǔ)上,要找出問題的根源,反思問題的根源,從而明確努力的方向和改進的措施。在小問題發(fā)展成大問題、小跡象發(fā)展成大隱患之前,要及時認識和落實改革,同時要把改革貫穿到學(xué)科教育的全過程,甚至貫穿到今后的'日常工作和生活中。

  “不積一小步,無以積千里;如果你不建造一條小溪,你就不能建造河流或海洋。”隨著小問題的逐步整改,要把整改的效果體現(xiàn)在行動上,推動工作的落實。警鐘長鳴,確保整改后的問題不再發(fā)生。歷史是一面鏡子,它確保在新問題出現(xiàn)之后會有新的經(jīng)驗。在實踐中,我們應(yīng)該保持我們的初衷,在創(chuàng)業(yè)的工作任務(wù),在黨性找到差距,并實現(xiàn)它的應(yīng)用學(xué)習(xí),以不斷提高它的有效性工作促進黨的路線,方針和政策扎根,服務(wù)質(zhì)量更好,和讓大眾感覺更多的獲得,幸福和安全。

  主題教育個人心得體會 8

  小學(xué)是學(xué)生正式教育的起始階段,一年級又是起始階段的起始年級,其重要性不言而喻。我任教一年級有三年了,從最初接手一年級的不知所措到現(xiàn)在的輕松應(yīng)對,積累了不少教育心得體會,和大家分享一下:

  耐心是教育的前提。“耐心”兩個字當(dāng)老師的都明白,可說起來容易做起來難。一年級學(xué)生身上還保留著幼兒園時的玩性和依賴性,他們對學(xué)習(xí)有好奇心,卻難以做到專心致志地聽講,課堂上經(jīng)常做小動作。當(dāng)你在課堂上強調(diào)了十遍紀律,當(dāng)你把學(xué)習(xí)任務(wù)說了十遍后仍然有學(xué)生不明白,這時候你還有耐心嗎?所以,作為一年級的老師,要時刻告訴自己:“對學(xué)生多一點耐心,再多一點!”有了耐心,便不會對學(xué)生失去信心。

  善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點,多鼓勵學(xué)生。愛聽好話是人的本性,一年級學(xué)生特別喜歡老師表揚自己,表揚對培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣起著激勵和導(dǎo)向的作用。學(xué)生有了一點小進步,老師就要及時表揚。表揚學(xué)生的方法可以延續(xù)幼兒園時的表揚方法,如獎勵五角星、小紅花、小紅旗……

  走進學(xué)生,做學(xué)生的朋友。一年級小學(xué)生單純可愛,接觸久了,我便把他們當(dāng)成自己的孩子。下課后總喜歡和他們玩上一會,有空便會和他們談?wù)勑摹B?,孩子們都愿意和我親近,對我敞開心扉。學(xué)生信任老師,才會更好的學(xué)習(xí)。

  教育心得體會是一個老師教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)、反思。在教學(xué)之余,靜下心來寫一寫教育心得體會,既是一個自我提升的途徑,也是一個放松的好方法。

  主題教育個人心得體會 9

  在12月2日時,是我最刻骨銘心的日子。因為我們?nèi)6荚诳捶ㄖ平逃,這些年輕的大哥哥們走上了這條犯罪的道路,不僅自己痛苦,父母痛苦,被害人的父母親更痛苦。

  在一個個叔叔們講過話后,他們選了幾名在監(jiān)獄里表現(xiàn)最好的哥哥們。第一個來講話的哥哥講述了自己整個犯罪過程:20xx年11月2日,他的一個同學(xué)生日,他們一起去歌舞廳玩,不料有一個人無緣無故的跑過去打他們,可能是喝醉了吧,還破壞了他們的好心情,所以又跑過去打他,而他又打不過大哥哥們,便走了。還給大哥哥們留下了一句話:我跟你們沒完。這天傍晚,大哥哥就帶了幾個人,買了刀,向那個人的住處跑去,進了門二話不說便捅了他。殺了人之后,他們幾個人東躲西藏,日子過得不像日子。終于有一天,警察把他們幾個捉拿歸案。據(jù)我說知:大哥哥在犯罪前事一名三好學(xué)生,在班里是數(shù)一數(shù)二的`。現(xiàn)在大哥哥卻走上了這條路,F(xiàn)在我終于知道:學(xué)好真的很難,學(xué)壞一瞬間就可以。

  我一定要做一個尊重法律的小公民。愛我們的國家,尊重我們的國家。

  主題教育個人心得體會 10

  當(dāng)我在讀《愛的教育》這本書時,我常常被書中那些小主人公們的純真和善良感動。

  《愛的教育》這本書寫了小主人公和他的一群充滿活力的伙伴的故事,這個大集體里,每個人的家庭背景都不一樣:有的貧窮;有的富有;有的身體殘缺;有的生活在單親家庭里;有的則是生活在爸爸媽媽的愛中……雖然他們每個人性格不同,但他們身上卻都有一處共同的,就是對自己的祖國那份深深的愛;對自己親友那份真摯的愛;對自己的朋友那份純真的'愛。

  在這本書中,不能忽略父母們那一句句富有深刻哲理的話,這些話不僅提醒了主人公們,使我受益匪淺。

  “愛”像無形無味的空氣,常常被我們忽視了!“愛”是無盡頭的旅行,每天都有對新事物的感悟,讓我們的知識更加豐富!皭邸笔俏覀兠總人常在說的一個字,但是我們經(jīng)常光說不做,忽略了對周圍人的愛。在生活中,如果沒有了愛,那么就像一杯沒有加糖的水一樣,苦澀無味。

  讀完了《愛的教育》這本書后,我懂得了:要做一個不能用“勢利眼”去看待朋友的人,而要作為“真正”的好朋友,應(yīng)該像莎士比亞說的:“朋友間必須患難相濟,那樣才能說的上是真正的友誼。”這樣!

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