法律心得體會（通用）
當我們受到啟發(fā)，對學習和工作生活有了新的看法時，往往會寫一篇心得體會，這樣可以不斷更新自己的想法。應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的法律心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
法律心得體會1
根據(jù)縣師培辦的工作安排于5月10日前往縣委人民大會堂參加了臨高縣教師教育法律法規(guī)暨師德師風培訓(xùn)講座，主講人韓小魚博士，她詳細得我們分析了《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等等，我更加明確了作為一名人民教師應(yīng)該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，嚴格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學生服務(wù)。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，處處做到“身正為范”。在今后的工作中，我會時刻以這些法律法規(guī)來鞭策自己，保障學生合法權(quán)益，促進學生在德、智、體全面發(fā)展，這樣才能使我們的教育事業(yè)經(jīng)久不息，使我們的教育對象健康成長。
關(guān)于此次學習的感受和體會，總結(jié)觀點如下：
在《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》的相關(guān)條文中，明確指出了作為教師所不應(yīng)去做的言行，以及對學生要平等對待的原則。品讀條文，對照自己，覺得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的實踐，規(guī)范自己的行為。在教育教學中努力做到為人師表，平等對待每一個學生，為學生營造了既寬松又有序，既民主又自主的學習、生活氛圍，讓學生在快樂與幸福中得到發(fā)展。在教育教學實踐中，始終牢記法律法規(guī)的條文，充分做到尊重學生人格，不歧視學生，對學習或平行存在問題的學生多方想辦法樹立其信心，但有時也有耐心不夠的'時候，今后要學會尋找孩子身上的閃光點，用顯微鏡看其不足，我們彼此一定都會多得許多快樂。
人者德為先，只有有德行的人才能用自己的言談舉止去感染別人，影響別人。教師就是這樣的職業(yè)，用德引領(lǐng)，以靈魂塑造靈魂。關(guān)于《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《暫行辦法》中提出的相關(guān)要求，我都努力踐行，嚴格要求自己。我覺得作為一名教師必須愛字當先，心中有愛，就會愛事業(yè)、愛崗位、愛學生，教師要做到為人師表，率先垂范，教師就是一面鏡子，照不到自己，卻照著學生。在與學生相處中能夠站起來，也能夠蹲下去去，讓學生進而親之，素而敬之。在與家長的相處中，努力做到在溝通中相互了解，在交流中達成共識。
在我們教育行列之中，古往今來有無數(shù)的楷模和先進為我們譜寫了一曲曲動人的，感人的篇章。雖然許多楷模與先進的事跡我并非熟知，比如我國著名教育專家支玉恒，他的那種執(zhí)著與堅持，敢于挑戰(zhàn)與自信的精神深深的感染著我，我覺得自己缺少的就是這樣一種精神，去尋找這種精神，讓自己在當今社會紛繁復(fù)雜的環(huán)境中能夠擁有一片屬于自己的天空。
法律心得體會2
通過本次學習我準確地掌握了各項法律法規(guī)的實質(zhì)，對教育法律法規(guī)有了更深的認識，也明確了身為教育工作者的各項權(quán)利和義務(wù)，此外，還懂得了受教育者的各項權(quán)利和義務(wù)。我們要時刻記住黨的教育方針，注重學生的素質(zhì)教育和綜合素質(zhì)的開展。我很認同，一定要呼吁全國要注重學生各方面的素質(zhì)教育，促進他們的綜合素質(zhì)開展！而不是偏重于應(yīng)試教育，不能把成績看做是衡量標準！
學習了這些法律后，我也反思了教書以來所看到的現(xiàn)象：
現(xiàn)在的學生絕大局部是獨生子女，好多學生都是家里寵著的，來到學校后，要不作業(yè)不認真完成甚至不做，要不就上課愛怎么玩就怎么玩，課后表現(xiàn)也不怎么好，因為總是不謙讓怎么引導(dǎo)教育，他也無濟于事，和家長交流下，家長也不怎么管，身為班主任和老師都很痛疼，教育法規(guī)定不能體罰學生，也不能變相體罰，也就是不能罰抄作業(yè)，不能罰站著上課，不能還能怎么辦呢？
教育法律法規(guī)的學習心得體會
通過對教育法律法規(guī)的學習，對教師這個職業(yè)有了更深一層的了解。具備一定的職業(yè)修養(yǎng)與道德。但是對于教師這個職業(yè)而言，就顯得尤為重要。因為作為一名教師，一言一行都是學生眼中的典范。教師在學生心中的地位是很高的，所以教師必須具備良好的修德。 作為一名老師，有太多的地方需要我去學習。對于教育法律法規(guī)的學習，，這些都是我們平時在大學里接觸不到的。從名師的言語之間無不感到他們對學生無私的愛。在學習中，應(yīng)該以表揚為主，我們面對的是小學生，小學生各方面的能力都比擬薄弱，特別是低年級的學生，需要教師從生活去關(guān)心他們，幫助他們，并以微笑來鼓勵學生繼續(xù)開展，讓學生能夠盡早的適應(yīng)學校生活，提高他們對學習的興趣。
教師必須關(guān)愛學生，尊重學生人格，促入他們在德、智、體、美、勞各方面都得到開展，我們應(yīng)多與學生進行情感方面的交流，做學生的知心朋友，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教，要更多和他們談心，幫助他們查找“后進〞的原因，真正做到對癥下藥，在學習和生活細節(jié)上關(guān)心他們。老師對學生不要體罰，不要訓(xùn)斥，不要高高在上，而應(yīng)該做一個和氣的人，一個嚴謹?shù)娜�。學生也有自尊心，而且是很強烈的'。老師對學生的批評，恰當?shù)�，就是一種鼓勵；不恰當?shù)�，就會成為一種傷害。
在實際生活中要給給予學生獨立思考的時機，刻意培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性和批
判性思維。更重要的是，要誠心誠意地歡送學生的質(zhì)疑和挑戰(zhàn)。教學過程不僅僅是學生學習的過程，也是一位老師學習的過程。教師要不斷更新充實自己的學識，博學多才對一位教師來說當然很重要。我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底〞。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑〞，傳為人之“道〞。
作為一名教師，應(yīng)嚴格遵守義務(wù)教育法，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，教書育人，為培養(yǎng)新一代而作出最大的努力，這樣才得以我們的教育事業(yè)走向輝煌。
法律心得體會3
18日的活動主要分為兩塊，一塊是農(nóng)民工的街頭法律咨詢，一塊是院落服務(wù)，這兩塊服務(wù)已經(jīng)進行了有一個多月的時間，其實本身做這些服務(wù)并不是最初的目的，因為我負責的是打工妹項目，最終是想通過這兩種方式認識更多的打工妹，為以后的活動開展提供資源和途徑，以目前的結(jié)果來講，畢竟內(nèi)地人適應(yīng)這種服務(wù)還是需要很長的一段時間，在活動過程當中參與進來的打工妹很少，我想還需要更長的一段時間!
街頭法律咨詢主要是通過展板和設(shè)咨詢點的方式來進行，為那些需要法律咨詢但卻沒有經(jīng)濟能力的人提供便利，效果還是蠻好，開始的時候由于時間太早，加上中午太陽很大，很少有人過來看我們的宣傳展板，隨著人流量的增加，過來看展板和咨詢的人也開始增多，因為我想著以后的服務(wù)盡量晚一點開始，并且配上宣傳冊，以方便他們閱讀和珍藏，我們所請的咨詢老師提到我們這樣做下去永遠做不大，可用的資源太少，宣傳很不到位，只能小打小鬧的那種，我也覺得自己做活動歷來都是在有限的資源內(nèi)，從來沒有想到去向外界尋求資源，雖然有很多的想法，但很多都因為資金的緣故被擱置了，所以，我想著以后做策劃書，向外界拉贊助，如紅十字會，醫(yī)院等，開始嘗試著去做，這又是我項目的一個轉(zhuǎn)折點!
院落服務(wù)還是和小朋友玩游戲，這次不同的是有很多的.大人來觀看，雖然他們并沒有參與到我們的服務(wù)當中，很顯然他們對我們的服務(wù)很感興趣，只是游戲設(shè)置有點不太符合小孩子的特點，他們很多都不能理會，所以，以后的游戲盡量簡單一些，關(guān)于院落服務(wù)這一塊，我還沒有想出新的辦法能讓大人也參與進來，可能有挑戰(zhàn)性的游戲要好一些，中秋節(jié)的時候我想在這個院子里面做猜燈謎，大人的參與度就高一些!
社工在內(nèi)地開展還是有些難度，還是要慢慢來，慢慢的改變，爭取做到活動最終的目的，不過在這個過程和變化中，也是有很多人在受益，很開心!
法律心得體會4
進法律診所之前，頭腦中只是非常模糊的概念，不知道法律診所到底是什么內(nèi)容。在面試的時候?qū)蠋煹膯栴}狂侃一通，一副頭頭是道的模樣，結(jié)果就這樣順利地進來了。至今我還一直在慶幸老師的仁慈。
等到真正深入里面中來，感覺別有一番天地，猶如“柳暗花明又一村”，接觸到很多新鮮的一面。
一、圓桌上課
在會議室是采用圓桌上課的方式，完全不同于傳統(tǒng)的上課。讓我們感覺很輕松，沒什么壓力。大家圍坐在一起，互相討論案子，各執(zhí)己見，爭論不休。氛圍時而緊張時而熱烈，而老師在其中進行引導(dǎo)，循循善誘。穿插上課的內(nèi)容，不知不覺中學到很多知識。
另外一方面，我們上課是多個老師授課。每個老師負責不同的知識面，充分利用了每個老師的專長，他們不同的經(jīng)歷以及豐富的經(jīng)驗，讓我們學到了很多細節(jié)，以及辦案技巧。介紹了許多真實的案例并且予以一一點評，讓我們借鑒到很多成功與不足之處。
二、診所值班
第一次去值班的前一夜，我激動了半天，想著明天要怎么去，會不會接到案子，萬一咨詢的人來了怎么回答….心里忐忑不安，因為覺得自己好像懂一點，又似乎是什么都不懂。介于似懂非懂之間，很迷茫的狀態(tài)。等到真正來臨了，又不得不去面對。硬著頭皮上還得需要上，第二天早上，我抱上兩本厚厚的法條出發(fā)了，覺得很踏實。經(jīng)過漫長的等待，我們還真接到了當事人的緊急咨詢，他要簽合同，但是另一方拒絕因為合同很不規(guī)范，所以他希望我們幫他修改，這個任務(wù)還蠻簡單的，我們研究合同中的漏洞與不足，并將其中的語言法律書面化，能夠幫助到他我們心里很開心，畢竟是有一點小小的收獲嘛。以后的幾次值班均是一些咨詢，我們都予以耐心仔細的解答，盡量讓當事人滿意。
三、街頭宣傳
我有幸參加了兩次街頭宣傳活動。一次在我們再熟悉不過的南門，南門居委會主任給了我們很多的支持。面對前來咨詢的居民，我們熱情卻又不乏專業(yè)給他們生活中遇到的法律問題進行解答。比如“子女拒絕贍養(yǎng)老人”，“自己再工作單位沒簽勞動合同該怎么辦”，“夫妻之間長時間分局是否可以提出離婚”等等。還有一次是參加國際婦女反暴力的.宣傳活動，前來咨詢的人大部分是單位婦女代表，來往的過路人也有男性駐足觀望，大家很積極領(lǐng)取宣傳材料，詢問家庭暴力方面的問題，并表示要好好學習婚姻家庭相關(guān)的法條。
四、模擬審判
我們后面幾個小組是負責期中的中式模擬審判，因而流程大家都很熟悉，但是不同以往的是李方老師提供一份訴訟判決書，剩下的由我們自己組織語言當庭辯護，重現(xiàn)法官審判情形。我分到代理人辯護律師的角色，自然就要寫代理詞以及尋找證據(jù)等等一系列的事項。在開庭之前，我們進行了多次的排練以及溝通，甚至犧牲午覺的時間來討論問題。在庭中，我們針鋒相對，互相推諉自身責任，爭的面紅耳赤，十分緊張，雖然過程中存在些許問題，老師還是對我們進行了客觀的評價。這也是對我們辛勤的付出的一種肯定吧!
一晃一學期就要結(jié)束了，我從中學到了很多知識。很戀老師，很留戀一起學習的同學，很留戀在診所值班的日子，很留戀這段美好的時光！希望我們的法律診所越來越好！同學們越來越出色！
法律心得體會5
今年5月16日，我到縣人大會堂聽韓小雨關(guān)于《教育法律法規(guī)》的報告會。聽了一天的報告后，我覺得作為一名人民教師，我應(yīng)做到如下幾點：
一、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻
愛崗敬業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是實現(xiàn)人生價值的重要途徑，更是教師職業(yè)道德建設(shè)的重要基石。一位老師只有具備了高度的責任感和強烈的事業(yè)心，才會在教育實踐中，全身心地投入，潛心鉆研業(yè)務(wù)，不斷改進教學方法，樹立正確的教育觀。我想，既然我選擇了教育事業(yè)，那就要對自己的選擇無怨無悔，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻。因此在教育教學工作中，我力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項學校安排的工作，不求最好，但求更好，不斷地挑戰(zhàn)自己，超越自己。我始終把無私奉獻融入到教育教學工作中，作為一種崇高的信念，自參加工作以來，從沒因事耽誤學生一節(jié)課，認真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課，并且每節(jié)課都進行檢查，反饋學生的學習情況，認真分析學生不足的原因，及時查找在備課和上課中的不足，反思自己的教學。27年來教學教育工作，我一直一個深愛自己的事業(yè)，始終把學生放在第一位，把自己的事業(yè)放在第一位，時時刻刻為自己的.事業(yè)奉獻著。
二、關(guān)愛學生，安于教學
有句俗話說：“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子�！币虼耍處煈�(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學生。教師只有熱愛學生、尊重學生，才能去精心地培養(yǎng)學生，只有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。教育學生，最重要的是要傾注愛心。教師沒有深切的愛就難以收到理想的教育效果。用愛心架起師生心靈的橋梁，注意尋找他們身上的閃光點，及時給予表揚，增強學生學習的自信心。熱愛學生、關(guān)心學生的生活，及時了解學生的思想狀況，及時排解學生的思想困惑，公平地處理學生之間的矛盾糾紛。理解“差生”，從不冷嘲熱諷，而是耐心地幫助他們找差距，給他們安排適當?shù)慕巧屗麄冋业阶约旱奈恢�，感覺到自己存在的價值。對于他們的一點點進步及時給予鼓勵，使他們感到自信。
三、愛生上進，嚴于律己
“教師要給學生一杯水，自己就要成為一條常流常新的小溪�！边@就向老師提出了更高的要求，老師必須不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學生。于是我不斷勤奮學習《新課程標準》及新理論，積極參加各種學習培訓(xùn)和聽課、講座等活動，與同組老師們共同探討教學中的每一個困惑，結(jié)合本組的實際情況認真鉆研教材，備好每一堂課，盡量做到理論和實踐互動，努力成為一名樂學善思的學習型老師。作為教師，應(yīng)廉潔從教，堅持高尚情操，自覺抵制社會不良風氣的影響，其品德操行有著巨大的社會影響性和對學生的熏染性。學生無所不在消息無所不通，教師言行上的任何不檢點，人格上任何不完善，都會影響到自己的學生，并會影響教師的教學效果。在學生眼中，教師是偶像的代名詞，他們不容自己的偶像有任何的瑕疵。應(yīng)以身作則，注重身教，為人師表。讓我們從自身做起，給學生一個美好的印象吧！嚴格按照《規(guī)范》中的要求去做，保持廉潔自律，堅持高尚情操，努力促進道德認識，不斷地自我評價、自我約束、自我調(diào)控，及時矯正和調(diào)整教師行為中失誤，抵制不良風氣和腐朽思想的侵蝕，保持行為的端正廉潔。
通過這次學習，使我更進一步認識到，在今后的學習和工作中，要以寬容的心態(tài)去對待學生的每一次過失；用渴望的心態(tài)去期待學生的每一點進步；用欣賞的眼光去關(guān)注學生的每一個閃光點；用喜悅的心情去贊許學生的每一個成功，完成好時代賦給我們的任務(wù)，做好黨交給我們的教育教學工作。
法律心得體會6
以下是一篇關(guān)于學習法律知識的心得體會：
我非常榮幸能夠參加這次的法律知識培訓(xùn)，這次的培訓(xùn)為我提供了寶貴的機會，讓我更深入地理解了法律知識的重要性。
首先，我了解到法律不僅僅是一套規(guī)則和條例，更是一種社會秩序的保障。法律的存在是為了維護社會的公平和正義，保護公民的權(quán)益。我對于法律的作用有了新的.認識，并且也明白了自己在法律面前應(yīng)盡的義務(wù)和享有的權(quán)利。
在培訓(xùn)過程中，講師的講解深入淺出，讓我對法律知識有了更清晰的理解。我明白了如何運用法律武器保護自己的權(quán)益，也學習了在日常生活中如何遵守法律，合理合法地維護自己的權(quán)益。
此外，這次培訓(xùn)也讓我意識到法律知識的重要性。在我們的日常生活中，法律知識無處不在，無論是合同簽訂、權(quán)益維護，還是社會秩序的維護，都離不開法律知識。因此，我們需要不斷學習和了解法律，以便更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。
總的來說，這次培訓(xùn)使我對法律知識有了更深刻的理解和認識，也讓我明白了學習法律知識的重要性。我將在今后的學習和工作中更加注重法律知識的學習和應(yīng)用，希望能夠在自己的崗位上為社會的發(fā)展貢獻一份力量。
法律心得體會7
企業(yè)法律顧問制度是市場經(jīng)濟條件下促進企業(yè)依法經(jīng)營管理，有效參力師場競爭和維護自身合法權(quán)益的一項重要管理制度，是現(xiàn)代企業(yè)制度的有機組成部分，也是維護市場經(jīng)濟秩序的一項基本保障措—施。市場經(jīng)濟是法制經(jīng)濟。近年來，隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展和完善，企業(yè)—對外經(jīng)濟聯(lián)系日趨廣泛。在激烈的競爭中，實現(xiàn)依法管理企業(yè)。依法經(jīng)營企業(yè)的目標，真正把企業(yè)管理納入法制的軌道，增強企業(yè)的法制觀念，實行科學法策；推動依法冶企、強化內(nèi)部管理；運用法律手段，化解經(jīng)營風險，依法建立和完善現(xiàn)代企業(yè)法律顧問制度，是當前企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層亟待解決的問題。
發(fā)達國家的企業(yè)：法律顧問制度至今已有一百多年的歷史，她伴隨著市場經(jīng)濟的.發(fā)展而誕生、推進并日臻成熟，對規(guī)范企業(yè)的組織與行為，維護市場經(jīng)濟秩序起到了積極的作用。我國的企業(yè)法律顧問制度，是隨著法制境的日益完善和企業(yè)改革的不斷深化而發(fā)展的。早在19xx年9月國務(wù)院頒布的《廠長工作條例》就明確規(guī)定；“廠長可以設(shè)置專職或聘請兼職的法律顧問。副廠長、總工程師、總經(jīng)濟師、總會計師和法律顧問，在廠長領(lǐng)、導(dǎo)下進行工作，并對廠長負責”。在當前市場經(jīng)濟中，人們越來越清醒地認識到建立法律顧問制度的必要性和重要性，企業(yè)法律顧問制度建設(shè)也取得了新的進展，較好地發(fā)揮了企業(yè)法律顧問的法律參謀、法律保障、法律培訓(xùn)、法律監(jiān)督四項功能。在提供法律服務(wù)方面，我國的企業(yè)法律顧問隊伍也實現(xiàn)了由打官司、討債向參與企業(yè)重大經(jīng)營決策、建立企業(yè)法律機制轉(zhuǎn)變；由被動、事后提供法律服務(wù)向主動、超前的法律服務(wù)轉(zhuǎn)變；由缺乏有機聯(lián)系的法律調(diào)整向綜合的協(xié)調(diào)職能轉(zhuǎn)變。特別是19xx年，國家先后制定發(fā)布了《企業(yè)法律顧問執(zhí)業(yè)資格制度暫行規(guī)定》、《企業(yè)法律顧問執(zhí)業(yè)資格考試實施辦法》和《企業(yè)法律顧問管理辦法》等法律文件，這為現(xiàn)代企業(yè)法律顧問制度的建立和發(fā)展提供了法律依據(jù)。今年年初，國家經(jīng)貿(mào)委進一步確定了“九五”企業(yè)法律顧問制度建設(shè)目標，具體目標是：組織結(jié)構(gòu)上，大型、特大型企業(yè)都應(yīng)配備專職企業(yè)法律顧問并設(shè)立法律事務(wù)機構(gòu)；中型企業(yè)應(yīng)配備專職企業(yè)法律顧問；管理內(nèi)容上，應(yīng)完成從事后處理向企業(yè)全方位、全過程管理的轉(zhuǎn)變；隊伍建設(shè)上，要建立一支10萬人左右的素質(zhì)較高、具有企業(yè)法律顧問執(zhí)業(yè)資格的專職企業(yè)法律顧問隊伍。
法律心得體會8
我們在單位領(lǐng)導(dǎo)的組織下，通過多種形式。我們集中學習了《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國安全法》等法律法規(guī)，使我們又得到了一次學習的機會，下面就我個人對學法的體會談一下學習心得。
一、學習憲法體會：
(一)、充分認識到了這次修改憲法的意義。憲法是國家的根本大法，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是治國安邦的總章程。現(xiàn)行憲法頒布以來進行的修改是新一代黨的領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政治國理念的集中體現(xiàn)，具有歷史的進步性。(二)、充分了解到了這次修改憲法的特點：現(xiàn)實性和以民為本。
二、學習《安全生產(chǎn)法》體會。
眾所周知，在傳統(tǒng)的安全管理工作中，始終貫穿著“三不放過”的原則，經(jīng)過一段時期的運行之后，體會到追究事故責任者的責任不夠明確。因此，現(xiàn)在又將“三不放過”改為了“四不放過”，加大了發(fā)生事故后的處理力度。這不失為一種“前事不忘，后事之師”的好做法，有新意。但生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生，將會帶來一系列的社會問題和不可挽回的經(jīng)濟損失，即使再加多幾個“不放過”也為時晚矣。新出臺的《安全生產(chǎn)法》則體現(xiàn)了在安全生產(chǎn)管理上要強化“超前意識”、“預(yù)防為主”的理念，進一步明確了只有有效地預(yù)防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能使安全管理工作達到最高的境界。
安全管理工作的“超前意識”，強調(diào)把安全工作的.重點從事后處理轉(zhuǎn)移到事前監(jiān)督上來。要建立完善的事前監(jiān)督管理體系，在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預(yù)防為主”的原則和“防范勝于救災(zāi)”的內(nèi)涵。同時，也要形成建立積極向上的“安全文化”氛圍，這是安全管理工作事前監(jiān)督體系的重要環(huán)節(jié)。“安全文化”追求的是一種各級領(lǐng)導(dǎo)干部身體力行現(xiàn)出來的安全管理理念，從而促使所有人員表現(xiàn)出較高的重視安全工作的自覺性和積極性，并將安全生產(chǎn)工作放在自己的職業(yè)價值中去，從而使各項安全生產(chǎn)管理工作成為自己工作的行動指南。另外，建立完善的安全管理考核機制，是事故“超前防范”的有效措施。目前，我司已將“安全生產(chǎn)考核標準”納入到了各部門的“月度工作計劃指標考核”中去，從某種程度上起到了一個監(jiān)督和防范的作用。然而，還存在著重視對安全事故的考核，輕視對不安全因素、異常的監(jiān)控。在這種安全管理體制中，不可避免地抱有了一種僥幸的心里。孰不知，“小病不醫(yī)，終成大患”。等到安全事故發(fā)生后，再找原因談“幾不放過”晚矣。因此，一個完善的考核機制應(yīng)包含安全管理的各個環(huán)節(jié)，健全“責任鏈”的監(jiān)控系統(tǒng)，提高“防患”意識，從小事做起，建立必備的安全防患措施，堅決杜絕“三違”，養(yǎng)成工作嚴謹、執(zhí)行制度認真、工作程序規(guī)范的良好工作作風。在實際工作中提高自防和互防能力，做到“三不傷害”，從而建立起安全管理工作的新風尚。把生產(chǎn)過程中發(fā)生事故的可能性消滅在萌芽狀態(tài)。
法律心得體會9
通過此次教育法律的學習，使我較為準確地理解了教育法律的精神實質(zhì)，有利于我們增進守法護法的意識，樹立依法維權(quán)的觀念，自覺落實依法治教的行為。在教育教學工作中，一定要以教育法規(guī)為依據(jù)，堅持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的原則，依法享有“教育教學、學術(shù)活動、管理學生、獲得勞動報酬、民主管理、進修培訓(xùn)”等權(quán)利，并自覺履行“遵紀守法、履行聘約、教育學生、關(guān)愛學生、制止侵害、自我提高”等義務(wù)。
我認為要很好地履行教師的義務(wù)，首先在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學生。
而且我們作為人民教師，在教育學生在學會知識的同時，我們還要教會學生什么？我們不光要培養(yǎng)出知識能力優(yōu)秀的人才，我們還要對學生進行思想道德建設(shè)教育，還要進行愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族
精神教育。在教育的過程中，一定要平等地對待每一個學生，用真心去關(guān)愛他們，發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，發(fā)展學生的長處，使他們能感受到父母般的溫暖，享受到學習的快樂和滿足，過一種幸福的學習生活。因為我們教育的目的是讓每一個學生都能夠健康快樂的成長，都能成為社會做所需的多層次人才，讓學生享受公平的教育資源，而不是僅為了那幾個優(yōu)秀生。應(yīng)該把教育辦成發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才的場所，而不是淘汰人才的地方！
未成年人處于身心發(fā)育的特殊階段，決定了其始終處于一種被撫養(yǎng)、被監(jiān)護、被教育、被保護的地位。在生活中，未成年人的人格尊嚴常常受到監(jiān)護人、教師及其他成年人的侵犯，嚴重傷害了未成年人的人格和自尊心。如：在一些學校里，侵犯學生權(quán)利、傷害學生自尊心的現(xiàn)象時有發(fā)生，或多或少存在體罰和變相體罰學生的行為。如有時罰站，有時一個學生違紀全班同學挨批，優(yōu)待尖子生，有時對后進生態(tài)度粗劣等。這些做法不僅違背了有關(guān)法律的規(guī)定，嚴重危害了學生的身心健康。
因此，我們教師要全面準確地理解自身的權(quán)利和義務(wù)，關(guān)心愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生的品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，杜絕有害于學生的`行為或其他侵犯學生合法權(quán)益的行為。保護未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。然而，社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害，應(yīng)該讓他們懂得，當自己的合法權(quán)益受到侵害時，自我保護最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護自己的合法權(quán)益不受侵害，而且是維護法律的尊嚴。所以，在加強來自家庭、學校、社會保護的同時，增強未成年人自我保護意識，提高自我保護的能力，依法維護自身權(quán)益則十分必要。
住宅小區(qū)物業(yè)管理中的保安工作重要性是不言而喻的，保安員（包括車管）約占物業(yè)管理人數(shù)大部分。這意味著相當一部分的服務(wù)工作必須由保安來展開，小區(qū)的文明、安全必須通過保安工作來實施予以保證。在住宅小區(qū)中的保安員工作內(nèi)容很多，不僅要做好安全防范工作，還要協(xié)調(diào)其它清潔、綠化、維修等服務(wù)，許多裝修違章也需要保安員出面。現(xiàn)小區(qū)面臨較突出問題是小區(qū)車輛多停車位少，車主停車難意見大、態(tài)度不好。如果處理不當易跟車主產(chǎn)生糾紛。針對此公司組織保安部人員參加由專業(yè)律師給大家進行的一次相關(guān)法律知識培訓(xùn)。
主要是提高保安員的遇事處事能力和素質(zhì)培養(yǎng)，從而更好的完成相關(guān)工作，提高工作效率。這次學習使我們受益匪淺，更使我們知道做好一名保安員應(yīng)該具備的相關(guān)法律知識和工作職責素質(zhì)。通過培訓(xùn)使全體保安員了解物業(yè)方面的法律法規(guī)，從而嚴明保安紀律，提高保安綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹立良好保安形象，為維護小區(qū)的正常安全、生活秩序發(fā)揮重要作用。
通過通俗易懂的案例進行探討從中得到啟發(fā)。為以后在實際工作中扎下良好基礎(chǔ)。
希望公司能多舉辦類似培訓(xùn)課程的機會，以提高保安綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。如對業(yè)主（事主）溝通的實際操作技巧和對突發(fā)事件的應(yīng)對化解、處理步驟、分析等科目，進一步的加強培訓(xùn)使保安員在實際工作中發(fā)揮更好的作用和處理能力，更好的為業(yè)主和公司服務(wù)。
法律心得體會10
今年以來，金融案件頻發(fā)，涉案金額和數(shù)量均雙升，涉案手段更具有多樣性、隱蔽性、分散性，銀行從業(yè)人員牽涉民間借貸、企業(yè)騙貸、中小銀行票據(jù)大案、外資銀行員工違規(guī)買賣外匯、銀行人員私下收取傭金、違規(guī)代客戶辦理業(yè)務(wù)等案件層出不窮。歸根結(jié)底只有兩點，那就是由于有章不循和監(jiān)管不力而造成的。學法、懂法、守法，時刻繃緊風險這根弦，是走好人生每一步棋的最基本保證，否則在大是大非面前終究會迷失自我。
銀行從業(yè)人員的職業(yè)道德直接關(guān)系到銀行業(yè)的健康發(fā)展。對于銀行業(yè)從業(yè)人員個人來說，遵守職業(yè)道德規(guī)范是人人必備的必修課。通過對職業(yè)道德相關(guān)內(nèi)部制度的學習，我們深知自身必須具備的素養(yǎng)：一是誠信，人無信不立。不僅對客戶、對經(jīng)手的每一筆業(yè)務(wù)，對同事，對監(jiān)管部門，誠信是最基本的準則，恪守誠信也是每一位國行人的工作信條。二是合規(guī)守法，合規(guī)操作，防范風險，對客戶資金安全負責，對銀行合規(guī)經(jīng)營負責，也是對國家，對人民負責。三是專業(yè)精神。每一位銀行從業(yè)人員都應(yīng)熟悉本職工作，扎實掌握本崗位業(yè)務(wù)技能，從而高效準確的為客戶服務(wù)，提升綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。
在柜面工作中，每天最直接的和大量資金的.往來打交道，更需要過硬的思想素質(zhì)和更嚴格的職業(yè)準則。時刻謹記誠實守信、守法合規(guī)、勤勉盡職、保護商業(yè)秘密與客戶隱私等準則。對客戶，除了利用自身業(yè)務(wù)技能為其準確高效的辦理業(yè)務(wù)外，履行客戶盡職調(diào)查義務(wù)，同時妥善保存客戶資料及其交易信息檔案，遇到利益沖突時，不得向客戶明示或暗示誘導(dǎo)客戶規(guī)避金融、外匯監(jiān)管規(guī)定。把操守指引落實到日常工作每一個細節(jié)。
每一個銀行員工都應(yīng)樹立感恩的理念：感謝客戶給銀行帶來的利潤、效益和業(yè)務(wù)發(fā)展機會，感謝客戶與我結(jié)緣，讓我獲得為他服務(wù)的機會，使我獲得建功立業(yè)創(chuàng)收的機會；同時，也應(yīng)感謝銀行為員工提供展示自我的服務(wù)平臺。只有樹立感恩理念常存感激客戶心態(tài)，才能真正從內(nèi)心深處做好規(guī)范化文明服務(wù)，才能樹立以客戶為中心的服務(wù)宗旨，才能真正做到用心為客戶服務(wù)，才能真正地服好務(wù)。
法律心得體會11
“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。行動常常決定一個人的命運，播下一個行動，你將收獲一種習慣，播下一種習慣，你將收獲一種性情，你將收獲一種命運�！�
當我們漸漸長大，才發(fā)覺，年輕的心是那么脆弱，那么容易沖動。那所謂的成熟不是成熟，是自以為的成熟。我們期望生活在一個充滿和諧而又充滿愛的社會，然而，總有一些不如意，總有些傷心的事產(chǎn)生。也許，在我們注視別人的時候，更多的是需要問問自己的心：在生活中，你學會寬容了嗎？在生活中，你學會尊重了嗎？也許，是年輕的心太過單純了，缺少細膩的情感，也許，是不曾經(jīng)歷過生離死別的`痛楚，才忽視了生命的寶貴。每個人都應(yīng)當珍愛生命，由于你不僅僅是為自己活著，更是為你所有愛你的人活著。“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”那么，這世界更多了一份和諧，多了一份安寧。
偶然去圖書館，翻看幾本戰(zhàn)爭年代的故事書，那些為了和平而犧牲的人們感動著我們，那些為光榮的事業(yè)而獻身的事跡觸動著我我們，我想：那是凈化心靈的一種方式，是提高自身覺悟的一種方式，年輕的我們有必要去試試。
年輕的心，要學會堅強，風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道，登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上，只要你有心，就一定可以找到想要的風景！
年輕的心，應(yīng)當是充滿愛的，像一輪太陽，能給人無窮的暖和；像一泓清泉，給人絲絲甘甜；像一陣春風，給人帶來無窮的美好。
當法制意識占據(jù)了我們年輕的心時，我期望每個人都用心對待，這世界一定更加美好！
別說自己不幸福，知識你還沒感悟到，誕生是一種幸福，品位人生五味是一種幸福。用年輕的心去感悟幸福吧，你會發(fā)覺幸福真的不是遠在云端的小鳥，她句跳躍在你身旁，你乃至可以一數(shù)身上的翎毛——只要用心，用心去感悟。
法律心得體會12
我十分榮幸能參加北方民大學法律診所的課程學習，也很感激診所老師的指導(dǎo)與幫助，感謝診所學員的彼此配合！時間如同捧在手心里的水，在不經(jīng)意間就悄悄溜走了，等你注意到的時候，已經(jīng)所剩不多。半年的時間，不長也不短，可怎么一回頭，這個學期已經(jīng)快要結(jié)束了。大三上學期，雖然是個忙碌的學年，但是因為法律診所課，讓我忙碌的學習生活變得豐富又多彩。
“法律診所”，是我們學院進行法律援助，法律實踐的地方，這是個課堂，也是個工作室，更是我們走出象牙塔通向外面世界的一條小通道，正因為如此我們在今后務(wù)必做好法律診所北方民族大學工作站的宣傳工作，不能做校園的隱士、幕后的“英雄”！而令我最感興趣的是，在這里學生可以接到案子，真正面對當事人，面對法庭，可以真正接觸到法律的實質(zhì)層面。于是，就是這種吸引讓我最初選擇了申請診所課，但最初的我僅僅是對即將面對的.環(huán)境期待而已。還記得，上法律診所第一節(jié)課的時候，第一次面對不同于十幾年的教學方式，我既緊張又好奇。從原來被動的接受老師的灌輸，到現(xiàn)在學會了自主學習獨立思考，我認為短短一學期的學習讓我真的進步了很多。在法律診所教室是采用圓桌上課的方式，完全不同于傳統(tǒng)的上課。三十個學員圍在會議桌前，老師在我們之間，而不是高高的講臺上，讓我們感覺很輕松，沒什么壓力。大家圍坐在一起，互相討論案子，各執(zhí)己見，爭論不休。四位老師給我們上課，每位老師負責不同的知識面，充分利用了每個老師的專長，他們不同的經(jīng)歷以及豐富的經(jīng)驗，讓我們學到了很多細節(jié)，以及辦案技巧，診所課中讓我印象最深的一節(jié)課是講“談判技巧”的那節(jié)課，王富洲老師說“談判是一門成功誤導(dǎo)他人又不被他人誤導(dǎo)的藝術(shù)”，那堂課上老師講了好多談判的技巧，很多都是與我們生活息息相關(guān)的，不僅感嘆，談判真是來源于生活又高于生活啊。還有丁雪峰老師的律師實務(wù)，王銀梅老師的證據(jù)規(guī)則，王幽深老師的辦案策略。
法律診所課中我們不僅僅是上課，還要每個周的診所值班和西夏區(qū)政府政務(wù)大廳值班，在那里我真正接觸到了當事人，打不起官司的弱勢群體，受到傷害不知如何是好，欲訴無門的人們。才發(fā)現(xiàn)，原來生活在這個社會底層的人是如此的不易，生活原來遠比我們想象的要可怕得多，無奈得多。當我有能幫助得到他們的時候，他們對我千感萬謝，當我無能為力，他們欲哭無淚的時候，我又多么懊惱，不能為他們做些什么。王阿姨的那件“工傷賠償案”在我眼中歷歷在目，要是她早點來我們診所也許判決不會是現(xiàn)在的那樣，起碼我們大家可以集體討論，發(fā)揮集體優(yōu)勢。當然，我知道，只有這種心情是沒用的，所有的所有，都必須落實到行動上，時刻銘記自己的初衷和使命，才能真正達到我所希望的。
當然，辦案子不光讓我有了想要從事律師執(zhí)業(yè)的念頭，而且也真正的教會了我一些作為法律人應(yīng)具備的知識，并且意識到自己的不足。在辦案子的時候，我漸漸明白應(yīng)該怎樣與人說話，對不同的人說話方式也不相同，凡事遇事不能慌亂，從容不迫，按部就班，看問題要全面，學會融會貫通，佇立旁通，要善于思考，肯思考。而且在接一些案子的時候，我才了解到我對法律知識的了解還是有很多不足，硬傷不好，讓我對我自己之前的學習也產(chǎn)生了一些反思。
一個學期的診所課程學習下來，我對診所的學習越來越感興趣了：除了對法學的更加熱愛和對知識的學習會更加努力以外，也堅信了自己通過這次學習能夠更加有信心地沿著三年前選擇的這條路風雨兼程走下去。相信“不要讓成功的夢想成為遺憾的回憶”這句座右銘將會伴我繼續(xù)走下去。所謂學以致用就是這個道理。最后希望診所的明天會更好��！
感謝診所的四位老師，祝福所有的學員的明天更美好！
法律心得體會13
四月十六日，學校組織了一次別開生面的《法制教育講座》，輔導(dǎo)員深入淺出的分析了《未成年人保護法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實施，舉證了大量的案例，充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護自己的合法權(quán)利，全校師生受益匪淺。
作為教師，學習《未成年人保護法》《青少年如何維權(quán)》等有關(guān)內(nèi)容，知道執(zhí)法是重要的權(quán)利義務(wù)，學法是重要的必修課，護法是重要的基本職責。教師在現(xiàn)實教育工作中充當重要角色。
教師要有教師的職業(yè)道德，要知法、懂法、守法，按法律法規(guī)去規(guī)范教育學生。教師是作為社會成員，應(yīng)具備社會公德，作為家庭成員，應(yīng)有家庭美德。由于教師這一職業(yè)的非凡性，有人稱教師是：“太陽底下最光輝的職業(yè)”。同時對教師的苛刻與責備也日益增多，這就要求做教師的不僅要有較高的文化素養(yǎng)，有系統(tǒng)的理論知識，有較強的責任感和事業(yè)心，有高尚的道德情操，有博大寬廣的胸懷，還要有甘于清貧的孺子牛精神，有退一步海闊天空的境界。而忽略了教師面對成千上萬性格各異的、情緒不同的學生時所承擔的巨大的精神壓力和心理壓力之下可能產(chǎn)生的心理反應(yīng)。不過這種壓力也造就了教師百折不撓、勇于奉獻的青松般的性格。
但教師究竟是人而不是神，老師的言行也不是放之四海而皆準的真理，我們提倡教師要講究職業(yè)道德，要摒棄那些功利的、腐朽的思想，簡單粗暴的方法，既要教書，又要育人，把培養(yǎng)社會主義優(yōu)秀接班人的責任勇敢的承擔起來，在教育教學工作中充分考慮到學生的個性差異，用多樣化的、積極的方法調(diào)動學生的積極性，避免與學生發(fā)生沖突，多鼓勵，少批評，多表揚，少諷刺、譏諷學生，不體罰或變相體罰學生，使學生感到家庭的關(guān)愛，從而迸發(fā)出學習的熱情。
同時根據(jù)《未成年人保護法》的規(guī)定，加大對未成年人的保護力度。對一些侵害未成年人合法權(quán)益的行為要及時、有力的打擊懲處。要在以人為本的理念下，根據(jù)未成年人的非凡心理、生理特點，因材施教，因人而異，有的放矢，教育工作方式方法要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，不能用老套套，要注重改進方式，不斷創(chuàng)造一些新的教學方法，把學校、家庭、社會教育結(jié)合起來，把社會各方面的力量整合起來，將一些原來形成的工作機制、工作做法規(guī)范化，用規(guī)范化建設(shè)來提高維護未成年人合法權(quán)益工作的整體水平。
通過近一段時間在市局春訓(xùn)期間集中學習法制教育講座過程中，我對堅持社會主義法制教育理念的重要性有了進一步認識，特別是稅務(wù)機關(guān)干部正確用法的不可或缺，具有十分重要的意義。通過近一段時間的學習討論，本人深深感到，學習全面、準確理解社會主義法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵，堅持學法用法相結(jié)合，努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理，特別是對稅務(wù)干部執(zhí)法人員運用法制理念指導(dǎo)實踐，具有重要的現(xiàn)實意義。在聽取法制教育講座的過程中，我主要有以下幾點體會：
一、充分認識學法用法的重要意義，增強使命感，是學好法。用好法的前提。自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律，關(guān)鍵是要提高思想認識，認識有多深，決心就有多大。社會主義法治理念是科學有機的統(tǒng)一體。社會主義法治理念可以概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個方面的內(nèi)容。
我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質(zhì)，具體應(yīng)該做到：
一是依法治國有目標。建設(shè)社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略，依法治國的核心是依法治“官”，從“人治”走向法治，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素質(zhì)較強的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍，才能確保“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。
二是素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟，我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章，中央提出以人為本，提倡素質(zhì)教育的今天，作為國家稅務(wù)機關(guān)干部正確運用現(xiàn)有的法制，進行科學的管理是時代的要求。
三是自身建設(shè)的`需要。一個以法為基礎(chǔ)辦理各項事務(wù)的國家人員，基本的法律知識都不懂，如何能更好的為人民服務(wù)，將是一句空話，能更好的用法，學法這個頭帶得不好，自身法制觀念就不強，嚴格執(zhí)法做不到，就會直接影響到我們?nèi)粘９芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊�，對新干部的成長就會有阻礙。自身教的法制不提高將會造成嚴重的后果，對于我們這些執(zhí)法干部來說，嚴格自身的法制學習，必須放在一個重要的地位，作為一件大事來抓。
四、堅持并運用社會主義法制理念武裝執(zhí)法干部的頭腦。堅持與時俱進，學好法、用好法。在學好法方面，我個人認為，我國社會主義建設(shè)事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機遇期，隨著我國綜合國力明顯增強，國際地位明顯提高，人民生活明顯改善，社會主義市場經(jīng)濟不斷發(fā)展，我國社會各階層的利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。在我國經(jīng)濟充滿生機活力的同時，市場經(jīng)濟利益法則也影響著人們的人生觀、價值觀。
同時也處于種種思想茲生的時期，一些個別的執(zhí)法干部由于對法制的理解過得輕浮，無法在其思想中產(chǎn)生震攝，使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸，使國家和人民的財產(chǎn)遭受嚴重的損失。滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在，都提醒我們，用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。與此同時，一些知法犯法的干部，法制基礎(chǔ)意識的不斷提高，司法程序打擊職務(wù)犯罪應(yīng)日益增強，對政法機關(guān)公正執(zhí)法的能力和水平也提出了新的更高要求。應(yīng)對新挑戰(zhàn)、適應(yīng)新要求，需要用科學、先進、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅持并運用社會主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的，也是十分必要的。
五、堅持理論與實踐相結(jié)合，嚴格依法辦事。只有將學法與用法有機結(jié)合起來，才能推進各項事業(yè)順利健康發(fā)展。在今后各項活動中我個人認為，我們應(yīng)該做到：研究問題先學法，制定決策遵循法，解決問題依照法，言論行動符合法。在法制教育學習中，使我從中學到了許多關(guān)于法的知識，使我在今后的日常工作中，不斷與我的工作結(jié)合起來，使我在學法的同時也在用法不斷我的法律知識，更好為以后的工作打好基礎(chǔ)。
法律心得體會14
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！庇腥苏f教師是春蠶，孜孜不倦;有人說教師是紅燭，燃燒自己照亮別人。教師這個職業(yè)是偉大的、神圣的、高尚的，3 人們用了太多的贊美的詞匯來形容它。人們給予教師信任之時，也說明著身處這個行業(yè)中的我們所要肩負的教書育人、為人師表的責任和義務(wù)。與我們教師相關(guān)的法律法規(guī)很多，《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等，這些都需要我們不斷學習。最近，學校組織我們認真學習了這些教育法律法規(guī)。通過學習，我收益頗豐，亦對教師這個職業(yè)有了更深刻的認識。在學習各項法律法規(guī)的過程中，我的思想和心靈都得到了又一次的洗滌，法律法規(guī)的制定為我們這群教育工作者指明了目標，端正了方向。
通過對《中華人民共和國教育法》的學習，我認識到：教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。作為一名教育一線的工作者，我們必須認真貫徹黨和國家的這一方針。學生在校期間老師不僅要教育好學生學習好文化知識，還要保護好每一位學生的人身安全，心理健康，讓學生健康成長�！督處煼ā凡粌H幫助教師得到其所得，也讓教師有了行為上的準則，只有學好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。在學習的過程中，我不僅更新了自己對法律的認識，更是清楚的了解到自己的法律地位。
在學習了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》后，我更加明確了作為一名人民教師應(yīng)該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，嚴格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學生服務(wù)，讓學生滿意，家長放心，社會認可，不體罰和變相體罰學生，不諷刺，挖苦，不威脅、責難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，處處做到“身正為范”。學生們就像是一株株稚嫩的幼苗，需要我們用適當?shù)姆椒ê蛺坌娜ヅ嘤�、呵護和灌溉。在今后的工作中，我會時刻以這些法律法規(guī)來鞭策自己，保障學生合法權(quán)益，促進學生在德、智、體全面發(fā)展，這樣才能使我們的教育事業(yè)經(jīng)久不息，使我們的教育對象健康成長。
關(guān)于此次學習的感受和體會，總結(jié)觀點如下：
一、盡業(yè)樂教，愛崗敬業(yè)。
教書是手段，育人是目的。我們在任何時候都不能忘記，自己不僅僅是為教書而教書的“教書匠”，而應(yīng)是“人類靈魂的工程師”，是“園丁”，是教育家。南宋哲學家朱熹說：“敬業(yè)者，專心致志以事其業(yè)也�！本礃I(yè)是一種美德，樂業(yè)是4 一種境界。干一行、愛一行、鉆一行，盡心竭力、全身心地投入教書育人的工作，是教師職業(yè)道德的根本。教師對學生的愛，既是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的體現(xiàn);既是育人的目的，又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。我們要盡職盡責，努力在這個平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
二、為人師表，身正為先。
為人師表，率先垂范。教師應(yīng)當在思想覺悟、道德品質(zhì)、學識學風等多方面以身作則。教育過程中，要求學生不能做的，我們也堅決不可以做;要求學生必須做的，我們就應(yīng)當率先完成。既然我們要求學生不遲到，那我們就該在預(yù)備鈴響前提前到教室門口等待，看似區(qū)區(qū)小事，實則細微之處見真知。
身正為師，教師不僅是知識的傳授者，還是思考教育者和師德示范者。只有教師具備人格的力量，才能令學生敬佩。教師良好的思想境界和行為表現(xiàn)，會積極地影響教育學生，使他們健康成長，教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來，以身作則，行為師范，熱愛學生，關(guān)心學生，建立平等的師生關(guān)系、儀表端莊、舉止文雅，以自己的言行和人格魅力來影響學生。為人師表對學生是一種無聲的教育，它爆發(fā)的內(nèi)驅(qū)力不可估量。
三、刻苦鉆研，終生學習。
技高者為師焉。想要培養(yǎng)高水平的學生，那么先要有具備淵博學識、精深學業(yè)、鮮明教育教學風格的良師。這就要求我們：要深入學習教育學、心理學、教育方法等相關(guān)知識，把教育理論最新研究成果應(yīng)用于教學過程之中，使教育教學的科學性和藝術(shù)性高度完整地統(tǒng)一起來。能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù)，恰當有效地選擇教學方法和方式，直觀形象地展示教學內(nèi)容，使教學知識傳授與創(chuàng)新思想結(jié)合起來，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。主動培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神，積極開展教育和科學研究，探索新的科學教育模式，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)水平，提高教育教學技能。一名優(yōu)秀的教育工作者，時時刻刻閃現(xiàn)著現(xiàn)代教育思想的智慧之光。
通過此次對教育法律法規(guī)的學習，我更加清醒的認識了自己，并深感自身之不足。在接下來的工作中，我一定會不斷的完善自己、超越自己。履行教師應(yīng)盡的義務(wù)，使自己成為一個真正合格的教師，爭做優(yōu)秀的教師!不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和教育科研能力，不做教書匠，爭做教育家!努力把祖國的花朵們培養(yǎng)成5 有理想、有文化、有道德、守紀律的社會主義事業(yè)合格接班人! 學習教師法律法規(guī)心得體會(4)
社會在不斷的進步與發(fā)展，但在當今社會里仍然充斥著各種誘惑，人的`思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕，作為一名金融系統(tǒng)的員工，我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性，我們所面對的是直接的金錢的考驗，這就更需要我們能夠擺正思想，堅定信念，樹立正確的人生觀與價值觀。而通過安全法制教育的學習正好為我們樹立良好而健康的觀念打下了堅實的基礎(chǔ)。
過安全法制教育學習。牢固樹立科學發(fā)展觀、正確的人生觀和價值觀，徹底找出自己思想、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題，有效增強自我的法律意識，能夠做到面對誘惑不為之所動，嚴格規(guī)范自己的一言一行，做到全心全意的為信合服務(wù)，為儲戶服務(wù)。生活作風上，能夠牢記“自重、自省、自警、自勵”的教導(dǎo)，用工作紀律嚴格約束自己，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義，勤勤懇懇辦事，堂堂正正做人。
目前，通過學習我們法律意識明顯增強，依法經(jīng)營明顯改善，工作作風明顯改進，工作質(zhì)量和工作效率明顯提升，存在的問題得到有效解決，通過安全法制教育的學習，可以時刻讓我們進行自我約束，增強防范意識，擺正自己的位置，明確自己的職責，能夠做到嚴以律己，盡職盡責，恪守職業(yè)道德。 安全法制學習的目的不但是要求我們員工進行自我約束，同時還能增強員工的警惕意識，增強了處理突發(fā)事件的能力，遇到險情能夠做到處變不驚，臨危不懼，能夠機警的去應(yīng)對所
面臨的險境，能夠采取恰當?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題，能夠果斷勇敢的去化解各種危機，當國家財產(chǎn)受到威脅時能夠義無返顧的去保護財產(chǎn)，與不法分子斗爭，保護集體利益。
通過安全法制教育的學習，我們不但更新了觀念，改善了思想，同時也更加了解了當前的社會形式及發(fā)展趨勢，我們今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗，只有在不斷的學習中才會進步，學習的過程也是我們成長的過程，更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學習我們應(yīng)該繼續(xù)的堅持下去，在學習中不斷的進步我們的工作也才會取得更好的成績!我們的人生軌跡也才會留下更好的印記! 今后的努力方向：一是始終堅持安全法制教育學習，不斷提醒自己作為一名6 信合員工所要履行的職責，重點加強安全法制教育學習，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線，警惕各種腐敗思想的侵蝕。二是要加強對金融機構(gòu)詐騙、盜竊、搶劫、涉槍等案件案例深入分析，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，時刻為自己敲響警鐘，進一步提高安全防范意識和自我防范能力。
法律心得體會15
x月x日，學校組織觀看一次別開生面的《法制教育講座》，XX學院的兩位博士深入淺出的分析了《未成年人保護法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實施，舉證了大量的案例，充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護自己的合法權(quán)利，使我受益匪淺。
作為教師，學習《未成年人保護法》《青少年如何維權(quán)》等有關(guān)內(nèi)容，知道執(zhí)法是重要的權(quán)利義務(wù)，學法是重要的必修課，護法是重要的基本職責。教師在現(xiàn)實教育工作中充當對一些侵害未成年人合法權(quán)益的行為要及時、有力的打擊懲處。要在以人為本的`理念下，根據(jù)未成年人的非凡心理、生理特點，因材施教，因人而異，有的放矢，教育工作方式方法要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，不能用老套套，要注重改進方式，不斷創(chuàng)造一些新的教學方法，把學校、家庭、社會教育結(jié)合起來，把社會各方面的力量整合起來，將一些原來形成的工作機制、工作做法規(guī)范化，用規(guī)范化建設(shè)來提高維護未成年人合法權(quán)益工作的整體水平。
【法律心得體會】相關(guān)文章：
法律心得體會11-21
法律基礎(chǔ)的心得體會01-07
法律培訓(xùn)心得體會05-09
教育法律心得體會09-16
法律援助心得體會05-15
學習法律心得體會03-31
法律心得體會_心得體會范文09-13
法律常識心得體會范文05-31
職業(yè)道德與法律的心得體會07-31
銀行法律培訓(xùn)心得體會11-10