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對(duì)口高考教學(xué)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-06-08 20:19:43 心得體會(huì) 我要投稿

對(duì)口高考教學(xué)心得體會(huì)

  從某件事情上得到收獲以后,通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的對(duì)口高考教學(xué)心得體會(huì),歡迎大家分享。

對(duì)口高考教學(xué)心得體會(huì)

  一年的高三對(duì)口高考教學(xué)工作已圓滿結(jié)束,學(xué)生的高考成績(jī)最近已揭曉。面對(duì)學(xué)生的考試結(jié)果,我們有許多值得總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。進(jìn)行自我總結(jié)和反思,對(duì)下一屆高三的教學(xué)工作順利開(kāi)展,顯得很有必要。下面我就任教的建筑測(cè)量技能課的教學(xué)談幾點(diǎn)體會(huì)。

  一、明確考試標(biāo)準(zhǔn),做到心中有綱。

  考試大綱是考試命題的指導(dǎo)性文件,它是考生復(fù)習(xí)備考的依據(jù)。20xx年江蘇省普通高校對(duì)口單獨(dú)招生建筑類專業(yè)技能考試標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定:考試項(xiàng)目為:測(cè)量+鋼筋或測(cè)量+抹灰。我?忌x定的項(xiàng)目為測(cè)量+抹灰?偡300分,其中測(cè)量分150。測(cè)量?jī)?nèi)容包括兩方面:水準(zhǔn)測(cè)量和角度測(cè)量?荚嚂r(shí),兩項(xiàng)目任抽一項(xiàng)。學(xué)生平時(shí)的訓(xùn)練包括兩個(gè)項(xiàng)目。學(xué)生技能實(shí)訓(xùn)操作之前我首先讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)江蘇省對(duì)口高考技能考試大綱,要他們知道考什么?要求有哪些?項(xiàng)目的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)怎樣等等。

  二、理解操作原理,做到知其所以然。

  測(cè)量操作盡管考的是學(xué)生動(dòng)手能力,但還是要求學(xué)生知道各項(xiàng)操作的原理。做到知其然知其所以然。對(duì)于水準(zhǔn)測(cè)量,要知道水準(zhǔn)儀由哪幾部分的構(gòu)成?各部分有何作用?,水準(zhǔn)儀是如何來(lái)測(cè)高差的?什么是高差閉合差?怎樣計(jì)算各點(diǎn)的高程?等等。對(duì)于角度測(cè)量,要清楚經(jīng)緯儀的組成及各部分的`作用,經(jīng)緯儀的測(cè)角原理。測(cè)量水平角時(shí)為什么要采用盤左、盤右讀數(shù)?三角形的內(nèi)角和閉合差怎么計(jì)算?等等。學(xué)生只有知道了這些,才能在以后的技能操作中應(yīng)對(duì)訓(xùn)練中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。

  三、規(guī)范操作步驟,做到動(dòng)作規(guī)范。

  測(cè)量操作考試的特點(diǎn)是:精度與速度。如何做到測(cè)量的精度,需要嚴(yán)格按操作步驟,做到動(dòng)作規(guī)范到位。水準(zhǔn)測(cè)量中,儀器的精平;兩次儀高的互差合限;數(shù)據(jù)的記錄要求等等。角度測(cè)量中,如果不注意細(xì)節(jié),帶來(lái)的測(cè)量誤差會(huì)是很大。要從以下幾方面注意:儀器的對(duì)中與整平、盤左的讀數(shù)置零、精確的照準(zhǔn)目標(biāo)、估讀秒數(shù)等。再有測(cè)量操作的細(xì)節(jié)分,如:儀器使用和放回的動(dòng)作、儀器遷站時(shí)的要求,數(shù)據(jù)記錄表的填寫(xiě)規(guī)范等,如果平時(shí)訓(xùn)練不加注意,這些方面都是失分點(diǎn)。教師要依據(jù)考試規(guī)范要求,對(duì)照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)問(wèn)題學(xué)生必須重視。

  四、加強(qiáng)平時(shí)訓(xùn)練,做到熟能生巧。

  技能操作最主要的是平時(shí)的反復(fù)訓(xùn)練。訓(xùn)練過(guò)程由不會(huì)做到會(huì)做,再到熟練做,練到習(xí)慣成自然。要學(xué)生克服自滿、懶惰的思想,學(xué)生往往訓(xùn)練一段時(shí)間,覺(jué)得自己做的差不多了,怕吃苦,懶得動(dòng)手,實(shí)訓(xùn)課的時(shí)間利用不高,這種情況下,老師要對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格的要求,從動(dòng)作的規(guī)范方面到操作的速度方面。操作的熟練程度體現(xiàn)在速度上,考試中操作時(shí)間分有20分,占比很大。平時(shí)的實(shí)訓(xùn)課,任課老師沒(méi)辦法考核班級(jí)所有學(xué)生的訓(xùn)練操作,通常分實(shí)訓(xùn)小組,由小組成員組成考評(píng)員進(jìn)行考核,進(jìn)行過(guò)程和時(shí)間評(píng)分,由老師對(duì)結(jié)論進(jìn)行評(píng)分,及時(shí)公布小組成員的每次訓(xùn)練成績(jī)?记斑M(jìn)行多次仿真考試,邀請(qǐng)同專業(yè)的老師參與學(xué)生操作評(píng)判,提高學(xué)生的模擬考試適應(yīng)能力。另外還采取小組比賽的方式,以提高學(xué)生平時(shí)訓(xùn)練的積極性。

  五、了解考試程序,做到沉著應(yīng)對(duì)。

  技能考試的流程,是每位考生必須要清楚的。考前要加強(qiáng)與考點(diǎn)學(xué)校的聯(lián)系,了解考試的細(xì)節(jié),考生在考試前一天先熟悉考試場(chǎng)地,老師考前對(duì)考試流程、考試注意事項(xiàng)再作強(qiáng)調(diào)。

  高考對(duì)每個(gè)考生都至關(guān)重要,因此高考對(duì)他們?cè)斐傻男睦韷毫σ卜浅4?荚嚻叻挚急绢I(lǐng),三分考心態(tài)。有良好的心態(tài),才有穩(wěn)定的發(fā)揮。老師要做好學(xué)生的考前心理輔導(dǎo)。盡管我們老師的考前輔導(dǎo)比較到位,但今年的技能考試中,還是有考生因?yàn)樾睦砭o張出現(xiàn)不應(yīng)該有的失誤,成績(jī)受很大影響,教訓(xùn)是深刻的。

  一年的高三技能教學(xué),帶給我的許多成功的經(jīng)驗(yàn),也留下了不少失敗的教訓(xùn),在今后的教學(xué)中,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷提高。以上是我對(duì)自己專業(yè)技能教學(xué)的點(diǎn)滴反思,有不周到之處,望同行批評(píng)指正。

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