生命·青春好文章摘抄

　　生命不息 努力不止

　　小時(shí)候，老師總會(huì)問我們，長(zhǎng)大了想干什么?年幼的我們基本都會(huì)回答，我要當(dāng)老師，我要當(dāng)科學(xué)家，我要當(dāng)警察等等。這時(shí)候老師就會(huì)微笑點(diǎn)頭，鼓勵(lì)我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想�？墒沁@真的是我們的夢(mèng)想嗎?

　　現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，有多少人實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，有多少人還記得自己的夢(mèng)想，不過這都不重要，并不是實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想才值得被稱贊，在成長(zhǎng)的過程中我們?yōu)榱藟?mèng)想不斷的學(xué)習(xí)，不斷的奮斗，不斷的努力，這才是夢(mèng)想最迷人的地方。

　　老師問我們長(zhǎng)大了想干什么，并不是真的認(rèn)為我們一定會(huì)成為什么，只是想給我們一個(gè)努力的目標(biāo)，為了這個(gè)夢(mèng)想努力奮斗，成為一個(gè)更好的人。我們回答這個(gè)問題，可能并不是發(fā)自內(nèi)心的想法，只是單純的受到大人的影響，可是這種朦朧的夢(mèng)想，促使我們探尋自己的內(nèi)心，追求我們真正想要的夢(mèng)想，并為之努力。

　　生活告訴我們，夢(mèng)想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是骨感的，雖然我們并沒有實(shí)現(xiàn)自己小時(shí)候的夢(mèng)想，但我們也不是一無所獲，我們成為了一個(gè)努力的人。

　　我小時(shí)候的夢(mèng)想非常普通，就是想成為一個(gè)作家。我懷揣這個(gè)夢(mèng)想努力寫好每一篇作文，但并不是次次都能寫好，有時(shí)辛辛苦苦幾天寫出來的的作文也只是平凡無奇，得不到老師的認(rèn)可，許多人都認(rèn)為我沒有這方面的才華，覺得我應(yīng)該放棄，去做自己擅長(zhǎng)的事情，但是永遠(yuǎn)只做自己擅長(zhǎng)的事情，放棄自己的夢(mèng)想，這真的是美好的生活嗎?

　　永遠(yuǎn)都做自己擅長(zhǎng)的事情那就不用努力了，或許你會(huì)覺得輕松，但是你也很難再有進(jìn)步。放棄自己的夢(mèng)想，或許你會(huì)覺得解脫，但是你的生活再難泛起波瀾。我不能放棄努力，放棄夢(mèng)想，我還是想要再努力一下，就算進(jìn)步只有一點(diǎn)點(diǎn)那也是進(jìn)步。

　　生活并不是一帆風(fēng)順，暢行無阻的，我們會(huì)遇到各種各樣千奇百怪的困難，當(dāng)我們感到彷徨，當(dāng)我們感到無助，那就做個(gè)努力的人吧。努力積累經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，努力是你堅(jiān)不可摧的城堡，不管風(fēng)有多大，雨有多猛，只要你能努力，總會(huì)進(jìn)步，總會(huì)抗到見到彩虹。

　　生命不息，努力不止，只有這樣我們才能在這瞬息萬變的現(xiàn)代社會(huì)成為一個(gè)不被拋下的人。

　　誰的青春不迷茫

　　“你覺得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)，你覺得不被理解就對(duì)了，那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)，你覺得無助就對(duì)了，那樣你才能知道誰是你的貴人，你覺得迷茫就對(duì)了，誰的青春不迷茫”

　　-----劉同《誰的青春不迷茫》

　　《誰的青春不迷�！返谝淮慰吹竭@個(gè)書名，就特別感興趣，不得不承認(rèn)這個(gè)書名很有吸引力。青春、迷茫，類似的字眼對(duì)于20多歲的我們來說總有著特 殊的意義。感覺在我們這樣的年齡就很難避免得了迷茫、空虛、失落......類似的各種情緒起伏。我們?cè)谏洗髮W(xué)，我們選擇各自認(rèn)為符合自己將來出路的專業(yè)，硬著頭皮讀下去，可是會(huì)不會(huì)有那么一瞬間，閑暇下來，你會(huì)突然思考自己未來的路在哪里，將來畢業(yè)了出去又要找份什么工作，專業(yè)跟工作一定能對(duì)口么...然后暫時(shí)又得不到答案。對(duì)未來的各種思考與擔(dān)憂讓我們對(duì)青春，對(duì)生活，對(duì)未來的方向越來越迷茫，同時(shí)感到無助。

　　最早認(rèn)識(shí)劉同是因?yàn)椤堵殎砺毻�》這個(gè)節(jié)目，一個(gè)言辭犀利卻不乏幽默親切的職場(chǎng)達(dá)人。《誰的青春不迷�！愤@本書介紹了奮斗小青年劉同十年逆襲人生，寫給都市中焦躁不安困惑迷茫的年輕人，是送給所有年輕人的心靈指南，是送給所有同齡人的成長(zhǎng)禮物。30歲的劉同回看自己 北漂十年的成長(zhǎng)歲月，對(duì)自己十年過往經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)、感悟和思考，在時(shí)間和空間的交錯(cuò)中，用文字搭建了一個(gè)屬于他自己成長(zhǎng)立體的世界。150萬字北漂紀(jì)錄，跨度十年自我對(duì)話，極有力地見證了劉同自己十年里一步一步地成長(zhǎng)與成熟。

　　看一看他走過的路、發(fā)生過的故事以 及相逢的人，然后發(fā)現(xiàn)我們也會(huì)是這樣去成長(zhǎng)的。青春不是一個(gè)年紀(jì)，而是一種狀態(tài)，一種成長(zhǎng)的狀態(tài)。劉同說，經(jīng)過這些年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：“每一次低頭，都是對(duì)自己的肯定。我們不是變得現(xiàn)實(shí)，而是更能接受現(xiàn)實(shí)。我們都一樣，正處于期盼未來，掙脫過去，當(dāng)下使勁的樣子。會(huì)狼狽，有瀟灑，但更多的是不怕。不怕動(dòng)蕩，不 怕轉(zhuǎn)機(jī)，不怕突然。誰的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。”成長(zhǎng)路上，我們不會(huì)總是一味幸運(yùn)地在付出汗水和淚水之后就輕而易舉地獲得自己追求的東西例如成功， 奮斗路上也會(huì)荊棘不斷，路途坎坷，失敗總是難免的。因此成長(zhǎng)就是這樣，不是學(xué)到就是得到。你成長(zhǎng)中所遇到的問題都是為你連身定做的。解決了，你就成為了這 類人當(dāng)中的幸存者。不解決，你永遠(yuǎn)也不知道自己可能成為誰，不知道自己的能力能到達(dá)怎樣的水準(zhǔn)，也不清楚自己未來的路在何方，奮斗的方向應(yīng)指向哪。

　　成長(zhǎng)不易，青春不難。其實(shí)我們每個(gè)人都不曾因?yàn)榭喽�輕易說放棄，只會(huì)因?yàn)榭付�努力去成長(zhǎng)。今天我們輕松了，并不是生活越來越容易，而是我們?cè)絹碓綀?jiān)強(qiáng)，心理承 受能力越來越大，對(duì)自己的期望值越來越合理并為之付出努力。每段青春都是苦的，在后半段會(huì)有出路的。青春是道明媚的憂傷，成長(zhǎng)怎么會(huì)少的了磨難與考驗(yàn)?重 要的`是，我們不能妄自菲薄，我們要加油努力，奮發(fā)向上，多思考，多交流，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)未來抱有無限的希望和保持無限的動(dòng)力。要把快樂放在外面， 失落放在心里，把堅(jiān)強(qiáng)的一面展露出來。真正承受不住了，及時(shí)訴說，做最真的自己。所有的事只要我們盡自己最大的努力去做就好了，不論結(jié)果如何，只要我們?cè)?經(jīng)為之努力，奮斗過，我們就沒有后悔。生活中有太多的迷茫，有諸多不順，但是這些都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐，都不能成為我們懦弱的借口。每一次阻礙都是對(duì) 我們的一種歷練，我們敢于面對(duì)，才能成長(zhǎng)。

　　智慧，獨(dú)特，真誠，有個(gè)性，這就是我印象中的劉同;讀完它的這本書就像是跟著他走過了著奮斗的十年歷程。劉同平靜地講述著自己的故事，一個(gè)沒有含著金鑰匙出生、沒有讓人驚羨的簡(jiǎn)歷登場(chǎng)卻和我們大多數(shù)人一樣有夢(mèng)想由平凡的人生故事。誰的青春不迷茫?!我也不例外，處于22歲這個(gè)年齡我也在迷茫的青春中摸索，在摸索的過程中找到自己未來的路。我也有夢(mèng)想，我懷揣著自己的夢(mèng)想在青春的路上前進(jìn)，跌倒了我會(huì)再站起，因?yàn)槲颐靼?ldquo;成長(zhǎng)的每次低頭都是對(duì)自己的 肯定。”人生的選擇會(huì)越來越多，人生的挑戰(zhàn)也會(huì)越來越多，而我需要做的就是走好每一步，做最真實(shí)的自己，不讓自己后悔，不給自己留遺憾。朝著夢(mèng)想前進(jìn)，向著夢(mèng)想出發(fā)!希望在未來的八年、十年的某一天，自己能向劉同一樣說出一句同樣的話——感謝十年前自己的堅(jiān)持，才有了今天的自己!

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