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贊美梅花的文案

時(shí)間:2024-11-14 08:43:45 精品文摘 我要投稿
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贊美梅花的文案

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,越來越多人會(huì)在閑暇時(shí)發(fā)表文案,文案用以記錄學(xué)習(xí)、生活中有意義,特別是有紀(jì)念意義的事情。你還在找有意思的文案嗎?以下是小編幫大家整理的贊美梅花的文案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

贊美梅花的文案

贊美梅花的文案1

  1、任憑天空冷冷,任憑飛雪漫天,任憑天寒地凍。梅花,依然驕傲地開放,依然嬌嫩這葉片,嬌嫩這花瓣,羞澀著,盛開著,飽蘸這濃濃的情,溢滿這盛開。懷著一顆眷戀的心,懷著一顆癡心戀迷。盡管在冬季,依然不離不去,依然不棄不遠(yuǎn)。相守著,等待著,期許在這冬季。梅花,終于忍俊不。

  2、融入梅花,感悟梅花的品格;我贊美貞堅(jiān)的松柏,我欣賞蓮花的出淤泥而不染!可我更愛梅花的傲雪怒放,任你數(shù)九隆冬,地凍天寒,梅花依然開的那么艷麗,遙知不是雪,唯有暗香來。

  3、梅花不與百花爭時(shí)光,不和群芳斗艷麗。每到百花凋零,嚴(yán)寒刺骨的冬季,梅花便如婀娜多姿的仙女,悄然飄落在山嶺坡間、園林徑旁……別有韻致:含苞的嬌羞欲語,脈脈含情;乍綻的瀟灑自如,落落大方;怒放的赧然微笑,嫩蕊輕搖。有的嬌小玲瓏,憨態(tài)可掬,像初生嬰孩般可親;有的青春洋溢,熱情奔放,似亭亭玉立少女般可愛;有的超凡脫俗,端莊大方,如持重貴婦般可敬。她們或仰、或傾、或倚、或思、或語、或舞、或倚戲秋風(fēng),或笑傲冰雪、或昂首遠(yuǎn)眺……奇姿異態(tài)紛呈,美不勝收。

  4、梅花不畏嚴(yán)寒,傲霜斗雪的精神及清雅高潔的形象,是中華民族的向征。梅花與別的花不一樣,越是寒冷,越是風(fēng)凄雪壓,花開得越精神,越秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!

  5、冬天來到了這兒,冬寒一吹,樹木彎下了身子,美也隨之而去了——樹上不說沒一片好葉子,但也有1~2片。說到這兒我也變?nèi)趿。可一棵臘梅樹競在冬天里挺拔著像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵,冬風(fēng)吹來,它不服,再挺拔點(diǎn),冬天沒有一塊冰雪,寒風(fēng)能斗過它?可以說它的字典里沒有“不可能”這幾個(gè)字。我醉了!醉了!醉在它那精神,“不”!是它那頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)們精神。不知不覺我的思想領(lǐng)著我變成了臘梅樹。

  6、我喜歡梅花,它枝干虬勁,在寒風(fēng)凜冽、白雪飄飛的時(shí)節(jié),依然能斗雪怒放,堅(jiān)韌不屈。它“萬花敢向雪中出,一樹獨(dú)先天下春!泵坊ㄔ谄D苦的環(huán)境中也能保持本色,在冬末春初能梅開兩度。

  7、冬天到來,寒風(fēng)呼嘯,萬里冰封,唯梅花不畏嚴(yán)寒,頂雪開放,傲視群芳,越是風(fēng)欺雪壓,花開的越精神。

  8、冬天,許多花都已經(jīng)凋謝了,而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨(dú)自開放,與寒冬頑強(qiáng)爭高下。

  9、梅花那頑強(qiáng)不屈的精神卻更令我贊嘆。自古以來,它和松.竹被人們譽(yù)為“歲寒三友”,歷來競相詩人所題詠,畫家所描繪,藝人所雕刻,游人所向往。暑盡冬來,迎風(fēng)斗寒,經(jīng)歷霜雪而不凋,歷四時(shí)而常茂,充分體現(xiàn)了梅花不畏困難,不懼壓力的強(qiáng)大生命力。這是一種人們看不見而確實(shí)存在的品格。

  10、沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,就沒有梅花的美麗;沒有風(fēng)吹雨打,就沒有果園中沉顛顛的果實(shí);沒有起早貪黑的辛勤勞作,就沒有四季的豐收。同樣,沒有現(xiàn)在的努力,就沒有以后美好的生活。讓我們好好學(xué)習(xí),為以后做好鋪路石吧……

  11、梅花,雖不及月季之梅,也不比牡丹之傲氣,卻成為古今文人墨客贊美的對象,為什么呢?是梅花艷麗多彩嗎?不!是梅花的精神!

  12、臘梅花開得快,凋謝得也快,但它的品格是高貴的,永遠(yuǎn)不會(huì)在人們的心目中凋謝!春、夏、秋,它看著別的花盛開、凋謝,只有到了冬天,它才黯然開放,它是多么的堅(jiān)強(qiáng),正如宋朝大詩人王安石所寫:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。我愛臘梅花,因?yàn)榕D梅花有著我們值得學(xué)習(xí)的精神,讓我們時(shí)時(shí)刻刻記得做一個(gè)“傲霜斗雪”永不放棄追求的人!

  13、梅花品格高尚,鐵骨錚錚。她不怕天寒地凍,不畏冰襲雪侵,不懼霜刀風(fēng)險(xiǎn),不屈不撓,昂首怒放,獨(dú)具風(fēng)采。人們見到梅花,便會(huì)受到堅(jiān)強(qiáng)、剛正和高潔氣質(zhì)的熏陶和激勵(lì)。

  14、若虹的相思在風(fēng)疑中舉袂,騷動(dòng)的指尖,把月亮揮落的水弦彈亂,嫵媚的流水,照亮我的月夜。思悠悠,怨也悠悠,我早已低頭無語,任憑你在遙遠(yuǎn)中芳心暗渡,呼喚的聲音,在零度的風(fēng)雪中顫抖。

  15、吾摯愛梅,因她蒼勁古樸,姿態(tài)奇特,秀不故態(tài)。雖蒼蓊老樹,但其老枝扶疏,蓓蕾滿載,充滿青春活力,溢發(fā)勃勃生機(jī)。藐視嚴(yán)寒,固雪愈大花愈茵,那就是梅之清傲。與冬之吻,以雪為韻,與雪交融,方顯花神。吾所喻清風(fēng)之高閣,萬花誰與比焉!

  16、梅花,你擁有最高尚的品質(zhì),默默無聞、自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)、剛毅,不向困難低頭,不夸耀自己。你雖不像春天開的那些桃花、李花那樣艷麗,而你卻敢于和凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn)帲泵骐U(xiǎn)惡的環(huán)境,勇敢地面對挑戰(zhàn)。

  17、我喜歡很多花,例如荷花、菊花、玫瑰花,在這些花里,我最喜歡的是梅花。它迎雪吐艷、凌寒飄香、鐵骨冰心,有超凡脫俗的品格和堅(jiān)貞的氣節(jié)。

  18、梅在刺骨的寒風(fēng)中,那白里透著粉的花瓣,猶如一位害羞的少女,但“她”不是軟弱的,“她”是堅(jiān)強(qiáng)的。在凜冽寒風(fēng)的吹打下,無數(shù)種植物憔悴的低下了頭,無數(shù)種顏色的花都像生命垂危的老人無精打采,惟有梅站在凜冽刺骨的風(fēng)雪中,毫不猶豫,毫不低頭,敢于與嚴(yán)寒作斗爭。

  19、梅花甘于寂寞,嫵媚脫俗,淡泊名利,無私奉獻(xiàn)。她不因沒有彩蝶纏繞而失落,亦不為沒有蜜蜂追隨而沮喪,更不似那癲狂柳絮隨風(fēng)舞,也不學(xué)那輕薄桃花逐水流,而是無私、無怨、無悔地默默綻放于嚴(yán)寒之中,給人們的生活帶來歡樂和美的享受。

  20、在寒冷的冬季里是臘梅花開得最茂盛的時(shí)候。雪季里,臘梅花盛開了,嬌嫩的花卻不怕凜冽的北風(fēng),星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在葉頭,十分美麗。白雪覆蓋著它,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似朵朵白云嵌在樹枝上,把冬天點(diǎn)綴的更加美麗-----其他季節(jié)里,臘梅花雖然沒有露面,但臘梅樹卻依然矗立在山坡上。

  21、梅花雖沒有牡丹的雍容華貴,沒有菊花的尊貴典雅,沒有水仙的婀娜多姿,卻有著超凡脫俗的傲骨!

  22、梅花的花語是堅(jiān)強(qiáng),高雅,高尚的心靈,高風(fēng)亮節(jié)——古人云梅俱四德,出生蕊為元,開花為亨,結(jié)子為利,成熟為貞,梅花是君子的象征,我愿成為梅花,為百花迎接春的到來,萬花敢向雪中出,一樹獨(dú)先天下青。我愿成為梅花,縱使零落成泥,依然為天地散發(fā)出一縷暗香;我愛梅花,愛他的品質(zhì);愛他的品行;愛他的品格!我愿走進(jìn)梅花,融入梅花,成為梅花。

  23、我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣?谷諔(zhàn)爭時(shí)期,日本侵略軍對我們施以慘無人道的暴行,不但沒有嚇倒我們的熱血兒女,還更加激發(fā)了我們反抗的斗志,無數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血,奮起反抗,將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄,為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌!

  24、所以臘梅花在冬天開的特別旺盛,不管風(fēng)吹雨打,它仍然開的那樣飽滿,就像一位亭亭玉立的美少女。

  25、別看臘梅花看起來那樣脆弱,其實(shí),它有著鋼鐵一般的意志和不屈不撓的`頑強(qiáng)精神。我們要學(xué)習(xí)它的這種,遇到困難永不屈服。

  26、梅花是桃紅色的,形狀像玫瑰,看起來像冬天開的桃花。當(dāng)秋末冬初的時(shí)候,我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。那時(shí),它的顏色又淡,花也開的很小。到了“大雪”前后,北方的寒風(fēng)越刮越大,人們都只有躲在家里避寒,而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行,另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走,簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺,一些吹落的花瓣在空中飛舞,可還有的花瓣在枝條上紋絲不動(dòng),在寒風(fēng)和大雪中默默地忍受痛苦,沒有叫過冤,喊過屈,它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻(xiàn)。

  27、我一直都不明白,為什么在百花之中,中國人偏愛梅花、偏鐘情于梅花呢?是因?yàn)樗赖木壒拭矗渴堑,它的確很美:朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間!扒О讌仓幸稽c(diǎn)紅”。開得刺眼,開得高傲;是因?yàn)樗赖膭e具一格的緣故么?是的,它的美的確與眾不同。它的美,比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說,別有一番風(fēng)味。是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗,但它的確很美,它的美綻放在風(fēng)雪中,盛開在風(fēng)雨里。開在沒人看見的地方。于是當(dāng)人們飽賞百花之俏麗,走出門外,看到這株傲于風(fēng)雪之中的紅梅,誰能不為它傾倒?誰能不被它征服?誰能不被它別具一格的美麗所吸引呢?是因?yàn)樗赖木竦木壒拭矗渴堑,中國人愛梅花,是愛梅花傲雪斗霜的精神,愛梅花謙遜的精神。愛的是“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!睈鄣氖恰按缴交漫時(shí),她在叢中笑!睈鬯慌吕щy,于無聲處,傲然挺立。愛它甘愿在幕后無私奉獻(xiàn)的心。愛的是梅花有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首,正是因?yàn)檫@種傲雪斗霜、謙虛樂觀的精神!

  28、我不禁想起了那些戰(zhàn)斗在荒天雪地的塞北開發(fā)者,他們像青松,像秋菊,卻更像這梅花。他們在惡劣的環(huán)境中,默默地奉獻(xiàn)了自己的一生。難道他們不具備梅花這樣的品質(zhì)嗎?沒有他們,哪會(huì)有我們今天的發(fā)展?

  29、那是一種美而給人以力量的花。瞧,屈曲盤旋的枝干,片片鮮紅的花瓣,一叢鵝黃的花蕊,組成一朵朵玲瓏的梅花。無論從哪個(gè)角度看,都是一幅美麗的畫。它迎著凜冽的寒風(fēng),傲然怒放,它渾身充滿生機(jī),使慘白的世界也有了生機(jī)--它是一種敢于向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)的花,一種給人以力量,給人深思和勇敢的花,一種使人肅然起敬的花。

  30、你看那在風(fēng)雪中傲然挺立,怒放著的梅花,難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎?難道在漫無邊際的白雪中,你突然看到前方有一株挺立著的梅花,你就不被她那種不畏寒霜,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染嗎?難道你不曾想到,她與紅軍戰(zhàn)士們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神多少有些相似嗎?難道你就沒有想到,這傲雪臨霜的雪梅,真真切切的象征了我們的革命戰(zhàn)士們,象征了他們那種頑強(qiáng)不屈,勇于拼搏,渴望著暴風(fēng)雪的來臨的那種精神,那種意志品質(zhì)嗎?人們贊美牡丹,是因?yàn)樗母毁F,贊美荷花,是因?yàn)樗某鲇倌喽蝗,而我贊美梅花,是因(yàn)樗哪欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈,傲雪斗霜的精神,同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭,越挫越勇的人們!

  31、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗,愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂的成長。

  32、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  33、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。

  34、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,老師用生命的火炬,為我們開道。

  35、在我心中,老師是一個(gè)神圣的職業(yè)!老師就像一位偉大而辛勤的園丁,哺育著祖國的一棵幼苗。

  36、當(dāng)我們像鮮花盛開時(shí),永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。贊揚(yáng)幼兒園老師的話。

  37、老師的眼睛,像夜晚的月亮,人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。

  38、提到海寧,也許你會(huì)聯(lián)想到?jīng)坝颗炫鹊暮幊。農(nóng)歷八月十八是海寧的觀潮節(jié)。每年的這天,海內(nèi)外數(shù)十萬的看潮人都會(huì)聚集在海寧。氣勢磅礴的海寧潮,哪怕在退潮的時(shí)候,也在展現(xiàn)著它那勢不可擋的樣子。別看江面風(fēng)平浪靜,江底卻仍然奔騰不息。海寧潮中最為壯觀的是一線潮和回頭潮,江水猶如萬匹駿馬奔騰而來,它連成一線,筑成一堵堅(jiān)固的墻。咆哮而來的江水猛擊堤壩,以泰山壓頂之勢翻卷回頭。這不正體現(xiàn)了海寧人頑強(qiáng)拼搏的精神嗎?

  39、對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!

  40、環(huán)視今日海寧,政通人和,和諧開放,世紀(jì)改革,繽紛夢幻,科學(xué)發(fā)展,敬業(yè)奉獻(xiàn),百強(qiáng)縣市,添彩增光,煌煌扈扈,照曜巨野,山水清暉,園林佳處,九畹芳菲,百業(yè)興旺,高速高鐵,輻輳四方,龍?bào)带P逸,虎嘯山丘,三大文化,光華流芳,閭井蕃息,惠我蒸黎,國家將興,必有禎祥,繩其祖武,踵事增華,眾志成城,宏圖輝煌,大潮奔流,勢不可擋。

  41、是您給我們奏出美妙的旋律。

  42、做一片綠葉一絲春風(fēng)一縷陽光,把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們!

  43、你沒有華麗的辭藻,去修飾心中那一份感恩。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩我的老師,因(yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

  44、您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

  45、老師,您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體,在我們這個(gè)集體中,每一分鐘都擁有著歡笑,歌聲和陽光。

  46、老師我已不再頑皮,已在自己的事業(yè)中茁壯發(fā)展。那清脆下課鈴聲都已成為往事,唯一沒變的是學(xué)生對您的思念。

  47、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

  48、不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì),種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

  49、老師的眼睛,像藍(lán)色的天空。

  50、傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  51、雖然風(fēng)和雷扭曲你的樹枝,但不能折斷你堅(jiān)韌的脊梁;雖然冰霜會(huì)凍結(jié)你流動(dòng)的血漿,但它不會(huì)固化你通往春天的理想途徑。

  52、無際的藍(lán)天是母親給我的關(guān)懷,朵朵白云是母親精心為我做的棉花糖——那是我最愛吃的無邊的夜空是我回報(bào)母親的體貼,那閃爍的星星是我為母親傾心做出的愛心糕點(diǎn)——母親總微笑說只要是女兒做的都是母親最愛吃的!母親節(jié)日快樂!

  53、母親,一個(gè)多么平凡的名字呀!但每個(gè)人都可以從這平凡的名字上而感到深深的愛,是啊,母親為我們付出了那么多,我們何曾為母親付出過呢?對,我們沒有,而母親卻一直在為我們付出,母親,你正如蓮葉,我們好比是那脆弱、嬌小的蓮花,除了母親,誰還會(huì)為我遮風(fēng)擋雨呢?

  54、天下最偉大的愛,是發(fā)自母愛的愛。母親心是純潔的,至高無上的每一個(gè)母親,都有一果肉最虔誠的愛心。隱藏著一種真摯的愛。

  55、母親猶如時(shí)光,將我的記憶拉長,展卷不盡的是母親慈和的微笑、慈善的心腸、慈悲的情懷……

  56、我是您做進(jìn)去放飛去的小鷂子,您一起疾馳一塊兒艱辛,只盼我能飛翔晴空。無論我飛多高飛多遠(yuǎn),愛是鷂子接續(xù)的根。母親,母親節(jié)快樂!咱們永遠(yuǎn)相親相愛。

  57、我要感謝我的母親,感謝他對我的愛。我的媽媽雖然對我這么嚴(yán)厲,但是也是一種對我的“愛”。而且媽媽平時(shí)還非常疼我、關(guān)心我、按戶我。只要我想買什么,她認(rèn)為合理就會(huì)買給我。這也是一種母親對我的“愛”。所以,我感謝的是我的母親。

  58、我的媽媽長著一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根銀發(fā),那也許是她勞累一生的見證。

  59、我愛我的媽媽,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。媽媽經(jīng)常穿著彩色的衣服,頭發(fā)長長的,一雙眼睛圓圓的,鼻子扁扁的,嘴角上常常帶著微笑,看起來很溫柔。媽媽從天亮一直忙到天黑,她每天起得很早。起來以后給我怎么面包,給爸爸準(zhǔn)備粉,她是多么累呀!

  60、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。僅已此句獻(xiàn)給普天下默默耕耘、辛勤付出的母親,祝母親節(jié)祥和安康。

  61、我的媽媽個(gè)子不是很高,留著長發(fā),眼睛很有神,平時(shí)對人總是一臉笑容。

  62、母親,細(xì)數(shù)十八年來的每一件小事,您無一不照顧得細(xì)膩,而多少次,我卻對您的關(guān)心不屑一顧,如今只有愧疚。一句“母親我愛您”也無法表達(dá)我對您的愛!

  63、阿媽,不論您在哪兒,那里就是咱們最快樂與向往的地方。每當(dāng)想起你我就異常的自豪,是你時(shí)刻在激勵(lì)我不斷奮進(jìn)。在這個(gè)非凡的節(jié)日里,我祝福你。

  64、我的媽媽留著一頭烏黑亮麗的短發(fā),她長著柳葉眉,一雙大眼睛和一張不大不小的嘴,高高的鼻梁上面架著一副眼鏡。媽媽不僅對工作兢兢業(yè)業(yè),對我的學(xué)習(xí)、生活等方面也尤為關(guān)心。

  65、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  66、一日為師,終身為父。

  67、教師是一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

  68、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  69、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  70、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

  71、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  72、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  73、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  74、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  75、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  76、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  77、是誰把雨露撒遍大地是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  78、您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流。

  79、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  80、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您我的胸懷博大,知識精深的老師。

  81、老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。

  82、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

  83、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  84、一位好老師,勝過萬卷書。

  85、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

  86、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

  87、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

  88、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

贊美梅花的文案2

  1、觀賞梅花不僅看其形態(tài),品其芬芳,更重要的是欣賞梅花的品質(zhì)和風(fēng)格。

  2、梅花,迎著寒風(fēng)而綻放的花朵。它沒有月季的艷麗,沒有牡丹的大紅大紫,沒有蘭花的淡雅,沒有荷花的高雅……但是,它擁有不畏寒冷,獨(dú)步早春,傲立雪中的精神,象征剛毅精神和崇高品格,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”,更是表達(dá)了梅花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和品格。

  3、梅花綻放的美麗,仿佛是大自然對生命的贊美。

  4、梅花不畏寒冬,堅(jiān)強(qiáng)而堅(jiān)毅,一枝獨(dú)秀。

  5、看著梅花綻放的美麗,心情頓時(shí)變得愉悅起來。

  6、梅花,是最超凡脫俗的花。有的小巧玲瓏,憨態(tài)可掬;有的裊裊娜娜,羞羞答答;有的端莊大方,秀美十足……再配上梅花的奇香,真是惹人愛憐。

  7、看那一朵朵白中泛紅的花朵悄然掛在枝頭,聞那縷縷的'梅花香味,我深深地被梅花震撼了。誰會(huì)知道它的花苞要在寒風(fēng)中經(jīng)過多大的努力,才能帶傷開放?看那枯瘦的枝條,誰又能相信它能哺育出美麗的梅花呢?

  8、梅花飄雪,清香撲鼻。

  9、來到臘梅樹前,我啊的一聲叫了起來,臘梅花開了!

  10、梅花開在山谷中,如同一群潔白的天使,給人以一種超凡脫俗之感。

  11、寒梅獨(dú)自開,清香撲鼻,愿你的生活如同梅花一般美麗。

  12、梅花不如雪花白,雪花則不如梅花香,F(xiàn)可用以形容人各有所長,各有所短,應(yīng)該互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。

  13、一種極其普普通通的綠色植物,綻放在讓人懼怕的寒冷,占有樹梢,不懼不畏。他是冬季的引領(lǐng)者,以一身雪白或墨黑所吸引花的世界。他由五瓣嬌小玲瓏的花朵構(gòu)成,白梅是那般的純真;墨梅是那般的高雅,在伴隨紅梅花特有的那類花香,馬上把人深深地吸引住著。

  14、我喜愛各種美麗的花。玫瑰花的凝重?zé)崃,舒展奔放,令我為之心?dòng)神往;荷花的典雅脫俗,冷艷幽香,令我為之仰慕傾倒;菊花的雍容端莊,秀外慧中,令我為之贊嘆敬重;牡丹花的妖嬈多姿,國色天香,令我為之癡迷眷戀然而,我最喜愛的還是梅花。

  15、古人有句話說得好:“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”梅花之所以香氣襲人,是因?yàn)樗晃泛洌灶B強(qiáng)的生命使自己在冬季得以生存。

  16、梅花在山間開放,如夢如幻,給人以一種超脫塵世的感受。

  17、不像其他的花,梅花從不與它們競爭當(dāng)春天來的時(shí)候明亮的春天。

  18、在寒冷的冬天里賞梅,仿佛感受到了一絲溫暖。

  19、梅花綻放在山谷中,如同一團(tuán)烈火,照亮了整個(gè)春天。

  20、朵朵的初開梅花如賽美場的美女般爭相展現(xiàn)自己的風(fēng)姿!

  21、梅花含蓄飄逸,如同一位優(yōu)雅的貴婦,令人心醉神迷。

  22、梅花在雪的映襯下更顯嬌艷動(dòng)人,如一朵似夢似幻的美麗花朵。

  23、梅花在冰雪中綻放,仿佛在告訴人們堅(jiān)強(qiáng)和美麗并存的力量。

  24、梅花獨(dú)占鰲頭,凌風(fēng)獨(dú)放。

  25、冬天,許多花都已經(jīng)凋謝了,而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨(dú)自開放,與寒冬頑強(qiáng)爭高下。

  26、在寒冷的冬天,獨(dú)自面對凜冽的北風(fēng),忍受刺骨的寒冷,獨(dú)自開放的就只有梅花,它是最堅(jiān)強(qiáng),最堅(jiān)韌不拔的花。

  27、簇簇的梅花在寒風(fēng)中搖曳散發(fā)出陣陣清香,令人心況神怡,心花怒放,那沁人心肺的香味,使我們沉醉其中。

  28、紅梅花不如牡丹花的天香國色,月季花的嬌艷欲滴喧囂,玫瑰花的萬紫千紅,蓮花的氣質(zhì)高雅?墒牵覅s更喜歡這凌霜傲雪的紅梅花。

  29、那幾株鮮艷的臘梅,它們的暗香在園子里四處浮動(dòng),引得晨練的老人孩子頻頻駐足。老人們口中嘖嘖稱奇,不住點(diǎn)頭。孩子們則張大瞳孔,立于樹下久久不肯離去。

  30、當(dāng)百花凋謝,梅花踏著風(fēng)雪而來,當(dāng)冬去春來,萬物蘇醒,梅花卻又一人先去是追蹤風(fēng)雪而去呢?還是把它引來的春天留在人間?

  31、在冬日里賞梅,仿佛感受到了生命的頑強(qiáng)與生機(jī)勃勃。

  32、我愛臘梅花,愛它那傲霜斗雪,永不退縮和頑強(qiáng)的精神,每當(dāng)看到臘梅花,我就會(huì)想起兩首古詩,一首是王安石寫的梅花――墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。另外一首是(北宋)盧梅坡寫的――梅雪爭春末肯降,騷人閣筆費(fèi)評章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。是!那美麗的梅花,點(diǎn)綴在奇妙的大自然中,這怎么不叫人陶醉呢?

  33、梅花傲立在屋檐上,如同一位高雅的貴婦,向著春天微笑。

  34、它從不與牡丹爭花首,不與玫瑰爭美麗,它就平平淡淡的生活著。它不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也不驕傲自大。

  35、寒梅獨(dú)立,冷傲清艷。

  36、梅花開放在冰雪中,冷艷絕美,如同是一位飄逸高雅的冰雪公主,高貴典雅。

  37、臘梅傲雪開,清香撲鼻迎霜雪。

  38、賞梅花的時(shí)候,總覺得自己被一種神秘的力量所吸引。

  39、梅花一枝獨(dú)秀,郁郁蔥蔥的山谷中,如同一盞明燈,照亮了整個(gè)春天。

  40、梅花綻放的美麗,讓我感受到了一種深深的感動(dòng)。

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