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美文作文

時間:2021-02-27 16:18:34 精品文摘 我要投稿

有關美文作文匯編八篇

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的美文作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關美文作文匯編八篇

美文作文 篇1

  時間如白駒過隙,日月如梭,美好的回憶飄蕩在心中。

  坐在涼椅上,爸爸的懷里,總有一種說不出的幸福。每天晚上總是要出門遛上一圈才肯睡覺,因為那樣晚上會睡的很熟。當然我也會和爸爸一起去。

  一個夏天的晚上,盡管非常很炎熱,但晚上還是要出去的。搬上涼椅,拿著扇子。到了大洋橋坐在臺階上,享受夏風。水波粼粼的河面上不時的劃過幾只小船,打破了水面的寧靜。不知不覺我以經(jīng)躺在爸爸的懷里睡著了。爸爸一邊給我扇著扇子一邊看著夜色,那時我真想一直睡下去,睡下去。

  美好的回憶是永久的,但幸福只是一時。但愿幸福長出條尾巴,待它離開時牢牢的抓住它。

美文作文 篇2

  熟悉的空間

  回憶從眼角涌出

  帶著飛揚的淚花

  臉上生硬的皮膚

  抖露著無盡的哀思

  萬傾柔波是我沉重的心靈

  一方南國的水床 開裂

  我開始與往事回目對視

  傾聽我的思念

  快樂和悲苦隔著一雙透明的眼睛

  當思緒在欲望中燃燒

  我撞破胸膛

  用熱血去寄以破天的念想

  遙遠的一角 我默默凝望

  關閉心靈的每一個出口

  我空洞洞的心

  在回憶的漩渦里 塵土飛揚

  往事從頭憶

  我打動了上蒼的眼淚

  在憂傷最重的地方

  埋一顆真誠在心底

  等待眼乳中

  真正滑過我心靈的那一滴

美文作文 篇3

  媽媽買回來兩盆植物:一盆是馬蹄蓮,一盆是文竹。我瞬間就被馬蹄蓮吸引了,因為它有碧生生的翠葉和嬌美的花朵。它的花瓣是白色的,花蕊是微微透著些許粉色,和文竹相比,漂亮多了。

  我把文竹和馬蹄蓮都放在了陽臺上,但是由于更加偏愛馬蹄蓮,我時常把文竹冷落,比如,我每天都會記得給馬蹄蓮澆水,卻經(jīng)常會忘記文竹也會干渴。開始文竹的葉子還是綠色的,漸漸地也便枯黃了,我便把它丟棄在一個角落,對它開始不聞不問。

  馬蹄蓮在我的細心照料下越長越茂盛,越長越嬌艷,它的葉子像一個大蒲扇,在微風中搖曳著,歡笑著。直到有一天,我和媽媽到姥姥家中去小住了半個月,家里便沒有人照料馬蹄蓮;氐郊抑,馬蹄蓮已經(jīng)是耷拉著腦袋,葉子也已經(jīng)枯黃,我十分傷心。我立馬開始給馬蹄蓮澆水,想著它可以變得生機勃勃一點,可是,并沒有什么效果,最后,馬蹄蓮還是枯萎了。

  一天放學回家,無意瞥見了那顆被我遺棄在角落里的文竹,倒是它,在陽光中挺枝抽葉,依然在生長?瓷先ヌ貏e的茂盛,翠綠的葉子顯得特別有生氣,讓我甚是驚訝。

  文竹把自己的根深深地扎入了泥土,不懼壓力,不懼困難,這種精神說大了就是我們中華民族不屈不撓、自強不息的精神啊。這種精神值得我們每個人牢記心中,在生活和學習中更是要將這種精神學以致用。

美文作文 篇4

  昨夜一場夏雨,豆大的雨點,劈里啪啦地敲打著板房,攪得一夜難眠,清晨,懶懶地推開窗戶,一股濕潤的清新空氣,伴著燦爛的陽光撲面而來,拂過疲倦的臉龐,暖暖的',令倦意全消,更令煩悶的心情,頓感輕松:好個陽光明媚的早晨。

  窗外,收獲后的哈密瓜地,整齊有序的鋼架上,五彩條線在晨風中飄舞著,望著辦公桌上臺歷,己是五月二十九日,記憶的深處,猶如觸電一般,突然顫抖:不知不覺,在龍沐灣這片神奇的土地上,己經(jīng)走過了壹仟零九拾五天。步入暮年的我,易逝的時光顯得是格外的珍貴,無法預知,今后的日子,是否還會有幾個壹仟零九拾五天。

  昨天,還漫步在燈火斑斕,舞曲悠揚的三亞灣海邊,欣賞著三亞灣迷人的夜景;周末坐在琴音裊裊,香味撲鼻的咖啡館,品嘗著咖啡的苦澀醇香;回味著每日早起晚歸,爭先恐后地搶上擁擠的公交車,呼吸著各種人體汗味的芳香,趕著去上班的小都市生活;感觸小都市的繁華、喧囂、落寞……

  連續(xù)幾天37度以上的“熱浪”肆虐龍沐灣大地,更肆虐人的身心,令人悶熱難熬,心情煩躁,無瑕于勞作。

  夕陽西下,漫步于龍沐灣的落日海灘,望著風平浪靜浩瀚無際的大海,一只小船在海中平穩(wěn)地向深處駕去,無法想象,在有風有浪的大海中,它又是如何戰(zhàn)勝風浪,平安地駛回港灣?人生猶如在風浪中行駛的小船:既品味風和日麗的甘甜,也品嘗狂風暴雨的艱辛;經(jīng)歷坎坷挫折的沮喪淚水,也收獲到達彼岸的成功喜悅!

  常言曰:一個男人的責任是,兩肩挑起的重擔;三更半夜的勞累;四處奔波的匆忙;五(無)法傾訴的苦澀;六(留)在臉上的滄桑;八方親朋好友的義務;九九(久久)不平的人生;時時為妻為兒為家操勞的心情。男人真得很累!

  去年九月的一場變故,在忐忑不安、恐慌,又無助的日子中,倍受煎熬中度過了八個多月的寶貴時光。放眼前路,黑暗與光明共存,就像霧里看花、水中望月一般:看不透、分不明。猶如情絲一般:剪不斷、理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。耐心的等待和堅守,不知將來得到、換來的是何結果?

  陽光明媚的青春,年少輕狂的青春之夢,己漸漸遠離,猶如大海里的明月,只能去回憶;二十多年獨自異鄉(xiāng)的漂泊人生之路,褪去了青春的羞澀,讓桑滄過早地爬上了年青蒼老的臉龐,走過的路、跨過的坎,嘗過的苦、品過的味、流過的淚、傷過的心,都化成人生的財富,沉淀在自己的閱歷里,封存在記憶的長河中,成了詩寫生活、詩寫人生的豐富素材。心中期盼的是:淡淡的生活、淡淡的幸福!向往、追求的是:平靜、安逸的生活。而現(xiàn)在的我,猶如大海中的一葉小舟,在茫茫的大海中獨自飄泊,隨時都有沉沒的危險,何處是我棲身、工作、生活的避風港灣?

  茫茫前路,下一人生客棧,你會在哪里?

美文作文 篇5

  7號的下午,我們尋真文學社的全體社員們集合在老師的家里舉辦拉一個美文誦讀的大賽!

  我們上臺誦讀的順序是用抽簽來決定的。首先,老師拿出了幾張白紙條,在上面各寫了一個數(shù)字,分別是1?7這幾個數(shù)字,然后把紙條灑落在地上,我們都一用而上,希望拿到一個好的演講順序。大家都迫不及待的打開拉紙條,我是第五個誦讀的社員。接著,老師每人各發(fā)拉一支筆和一張紙,那是用來打分的。我們根據(jù)文章的內容、聲音的高低、上臺的儀表、誦讀的正確率、流利,和有感情來評分,最后算出平均分,確定大賽的勝利者。

  比賽開始了,第一個上臺的是我們的副社長-----雷雨萌。過拉不一會兒,就輪到我上臺了,我誦讀是一篇貝殼的文章,那篇文章很美,所以我很喜歡。

  最后,我們把總分交給了老師,老師把我們的分數(shù)加起來,算出了分數(shù),結果我的了一個第二名,和另一個社員并列,還有一個第一和一個第二。雖然,今天我沒有奪得 第一名,可是我為我自己的勇氣感到自豪,同時也很開心,有一個愉快的假日活動。

美文作文 篇6

  伴隨著第一門語文的開考,一年一度的高考昨天正式拉開序幕,與此同時,備受關注的上海高考作文題也揭開了神秘的面紗。圍繞著武俠小說、流行歌曲、韓劇等社會“流行色”,在以三大社會廣角鏡下組成的這篇材料作文雖然突破了以往命題作文的限制,卻讓不少家長連呼“有難度”。到底這篇作文該怎么寫才能出彩?為此,晨報特地連線了全國和滬上知名作家,趁“熱”煮煮高考作文“這杯酒”。

  “議論”保險“辯證”討巧

  葉兆言表示,“高考本來就是一個考核學生基本能力的考試”,因此沒有“太好太壞”之分。而這次上海高考作文題目用意主要是中學生對于流行文化的了解,“如果按這個路線走應該沒有大問題”。

  葉兆言告訴記者,這個題目對于中學生而言還是比較好寫的,因為這個作文材料把目前存在的幾乎各種流行文化都包括進去了!皼]看過武俠小說的可以寫寫廣告,沒看過韓劇的也可以寫寫時裝表演,思考范圍十分寬廣,中學生基本上都有話可講”。他表示,抓住“對于流行文化的看法”這個點,文章的文體應該寫成議論文比較保險,“這個題目本來就是讓你表達某種觀點的!

  談到本次作文題可能出現(xiàn)的“高分點”,葉兆言表示,以“辯證”的角度來寫會比較討巧,“所謂辯證角度,就是從流行文化的正反方面去闡釋,比如先分析一下流行文化之所以流行的原因,接下來指出‘流行文化不一定就是好’,可以結合自身經(jīng)歷加以說明。”

  小切口和面面俱到間的選擇

  趙長天在看過本次高考作文題后認為,今年的題目有難度。他指出,一個出得好的高考作文題既要對學生構成限制也不能完全框住學生。但這個題目由于分了3個鏡頭,范圍又十分的寬泛,因此考生往往會陷入“吃不準”的境地。

  趙長天分析說,這3個鏡頭中,鏡頭一、二,考生可以從如何看待流行文化,為何流行文化會流行這樣的角度來寫;但鏡頭三因為說的是廣告對經(jīng)典文化的消解,它與鏡頭一、二談的不是一個問題!八匀绻挥戌R頭一、二,考生相對還比較好寫,加入鏡頭三后,落筆就有些難度了。”

  趙長天覺得,可能閱卷人希望考生能面面點到,這才完全切題,同時考生還必須聯(lián)系自身實際。

  總之在他看來,這個題目如果是寫800字的議論文對考生要求較高,但如果寫其他體裁,如抒情散文、記敘文等又很容易寫散,所以這道作文題不好做,在切口小和面面俱到間給考生出了道難題。

  先給老師上堂文化課

  陳村知道了本次高考作文題后的第一個反應就是:作文題目本身不壞。他分析說,從思考方向上來說,這個關于流行文化的話題與年輕人的生活比較接近,所以中學生寫起來,就像談論身邊事一樣。

  “我在想閱卷老師會怎樣評卷”,陳村表示,由于目前中學生熱衷的流行文化如時新的流行歌曲、韓劇等等,對于一些年紀較大的教師而言“多少是有些陌生的”,如果這些教師參與閱卷,對于學生作文中必然會提到的最新的流行文化可能會有隔閡,如果“不了解甚至不理解”,就此可能會影響到閱卷的效果。

  為此陳村提出建議,是否在高考作文閱卷前,先給閱卷老師“上堂文化交流課”,對于閱卷也有一個參考。

美文作文 篇7

  遠離城市的喧鬧

  沒有了父母的嘮叨

  伴隨著耳邊

  輕柔的音樂

  來到了堤岸

  小河邊

  清風吹拂著

  我的臉龐

  柳絮拂過了

  我的發(fā)梢

  就像大地

  撫摸著孩子

  乖乖我的寶寶,

  請不要

  任性胡鬧

  我回憶著兒時的爸媽

  回憶他們的微笑

  回憶他們的

  汗水與淚花

  他們

  為了扛起

  沒點滴困難與美麗

  將快樂拋棄在

  被抽空的森林里

  為了扛起

  沒點滴真愛與壓力

  將痛苦沉淀在

  被沖刷的沙灘里

  但是爸媽

  你們也將幸福雕刻在了

  被你們養(yǎng)育的兒子的心里

  雕刻在了

  我的心底

美文作文 篇8

  今朝相識是緣分

  我在南窗望知己,今朝相識是緣分。

  依欄撫琴思知己,咫尺天涯何重逢?春風不語,柳絮飄思魂。

  獨憶江南風雨樓,我獨看天地意悠悠,月照江邊風雨樓。當我重來游故地,思伊不見下?lián)P州。經(jīng)年生死無音信,幾度傷悲枉祈求,魂到關山尋舊夢。此時,渭水自流無復返。

  夜凄美,何處寄離愁?今夜,為你文字而生痛。相思是痛,我的痛是念你,思你魂翩翩,為你抒寫。我輕柔的文字可否飄進你的夢中?殘花一夢,紅顏。莫相負!

  沉浮了半世的人間煙火,誰是誰藍色的夢幻?落了一秋雨,誰為誰擂響了鼓點?開了一季花,誰是誰忘不掉的紅顏?看了一路風景,誰是誰魂牽夢繞的江南?流了一更淚,誰是誰永遠的期盼?到今朝,終成殤。

  遙想流逝的歲月,千里姻緣一網(wǎng)牽,銀屏脈脈意纏綿。人若芙蓉花似面,舞袖翩翩筆涌泉。邂逅江南傾如故,網(wǎng)海唱合流年度。兩心羈絆夢難圓,夢里初見淚如注。傾國傾城更傾心,轉山轉水只為君。三月梨花花如雪,難抵伊人一字真。伊若真來我亦真,曲彈思念歲尾聽。倘若與你,小橋流水聞雞犬,陪伊刺繡到黃昏。此刻,亦真亦幻,一壺濁酒里,醉臥云水間。

  蒼白淡染憂傷來,江南河畔柳飛絮;清淚兩行心茫茫,咫尺天涯各一方。終不悔!水中月,鏡中花,暗自獨笑情為癡。

  他鄉(xiāng)樓閣處,伊人遙望。玉體欠安夜無眠,有誰問候有誰憐?人間何處有真情,淚灑云箋也枉然。我的紅顏,已憔悴。

  晚風無奈亂殘陽,落花伊愁滄,君飛去。我心藏,江南盡滄桑。遙望對蕪湖,數(shù)蒼涼。楊柳千絲,自輕狂,莫言傷!流年里,終拗不過世事的蹉跎。心已冷,落花深處,一聲長嘆。

  往事如昔盡斷腸,琵琶韻里伴凄涼。昨夜忽聽窗外雨,夢魂何處有陽光?夢一場,自思量,笑我情絲難斬斷。錯錯錯。

  筆底吟春四月詩,花開心事柳抽絲。云箋何寄蒼涼句,長夜難眠一寸癡。嘆東風,又卷窗簾紗。孤影伴青燈,蜷縮床頭寒意侵,破曉在何時?

  何時一起同春暉,草綠鶯飛人未歸。暗夜花長誰曾見?夢里芳容追憶垂。罷罷罷,別過舊夢方知醒。待從頭,不讓芳華侵擾。

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