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校長審計(jì)述職報(bào)告

時(shí)間:2017-05-18 11:34:19 述職報(bào)告 我要投稿

校長審計(jì)述職報(bào)告

  述職報(bào)告要分清主觀與客觀的關(guān)系以及功過是非。以下是小編為大家搜集整理的校長審計(jì)述職報(bào)告,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在校長述職報(bào)告欄目!

校長審計(jì)述職報(bào)告

  校長審計(jì)述職報(bào)告(一)

  我于*年*月至*年*月*日擔(dān)任書記、校長職務(wù)。在此期間,我?guī)ьI(lǐng)全校干部教師堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞師資培訓(xùn)和學(xué)校發(fā)展這一中心任務(wù),以積極的態(tài)度和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,抓穩(wěn)定、促團(tuán)結(jié)、鼓干勁、求發(fā)展,加強(qiáng)校內(nèi)教職工政治思想、道德素質(zhì)教育,堅(jiān)持改革創(chuàng)新精神,切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量,為中小學(xué)教育教學(xué)服務(wù),推動(dòng)繼續(xù)教育工作深入發(fā)展,保證了學(xué)校各項(xiàng)工作落實(shí)到位。我本人連年被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀黨支部書記,學(xué)校連年被評(píng)為區(qū)“優(yōu)秀黨支部”、“區(qū)級(jí)文明單位”,同時(shí),我堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的方針,堅(jiān)持反腐,緊緊依靠黨組織、廣大黨員干部和人民群眾,不斷加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和自身廉政建設(shè)。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),拒腐防變

  一是強(qiáng)化自身素質(zhì),提高“防腐”免疫力。注重把廉政建設(shè)理論學(xué)習(xí)同政治理論學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來,濃厚學(xué)習(xí)氛圍,搞活學(xué)習(xí)形式,擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。開展理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,開展條規(guī)教育,常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,澆注“防腐劑”。幾年以來,除積極參加區(qū)里組織的集中學(xué)習(xí),在緊張的工作之余,又抽出一定的時(shí)間自學(xué)。

  重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政準(zhǔn)則(試行)》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》及中紀(jì)委三次全會(huì)提出的“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”,并相繼觀看數(shù)部反腐電教片,通過經(jīng)常性、多種形式的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政教育,使我樹立了正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了廉政建設(shè)的重要性,廉潔自律的必要性和違法違紀(jì)的危害性,增強(qiáng)了在新形勢下拒腐防變的能力,積極做“三個(gè)代表”的忠實(shí)實(shí)踐者。

  二是堅(jiān)定信念。始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會(huì)主義的理想和信念。在市場經(jīng)濟(jì)的形勢下,自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅(jiān)決抵制市場經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),使自己經(jīng)受住了各種考驗(yàn)。

  二、建章立制,確保落實(shí)

  一是先后完善了我校《黨政干部廉潔自律規(guī)定》、《政務(wù)公開制度》、《外請教師接待制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《車輛管理制度》、《會(huì)議制度》、《關(guān)于復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備的使用規(guī)定》等一系列制度,把管理重點(diǎn)放在領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力的運(yùn)行上,進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為,強(qiáng)化對領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力運(yùn)用的約束,從根本上鏟除滋生腐化的土壤。

  二是加大管理力度,全面落實(shí)。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的各項(xiàng)規(guī)定,在完善規(guī)范、強(qiáng)化管理、嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)上下工夫,杜絕了“小金庫”現(xiàn)象的發(fā)生,使財(cái)務(wù)管理制度得到嚴(yán)格落實(shí)。

  三是進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)公開制度。學(xué)校辦班收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)、情況不僅在教職工大會(huì)或教代會(huì)向全校教職工或代表公開,而且還利用全區(qū)中小學(xué)干部教師培訓(xùn)工作會(huì)或各班開學(xué)典禮、班會(huì)以及櫥窗專欄向全區(qū)中小學(xué)干部教師公布。另外,我們還利用全校大會(huì)或教代會(huì)向教職工公布學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況、大宗物資采購和培訓(xùn)大樓施工進(jìn)展情況等,以不斷增加工作的透明度,進(jìn)一步得到教職工的認(rèn)可和監(jiān)督。

  三、籌措資金,優(yōu)化環(huán)境

  我校負(fù)責(zé)全區(qū)的干部教師培訓(xùn)工作,為了進(jìn)行現(xiàn)代信息環(huán)境的優(yōu)化。幾年來,我多方協(xié)調(diào),積極籌措資金,先后完成了二個(gè)多媒體教室和一個(gè)語音教室的建設(shè)工作、四個(gè)計(jì)算機(jī)房的建立配備工作,保證學(xué)校順利開設(shè)了計(jì)算機(jī)課程和多媒體設(shè)備的正常使用。先后為學(xué)校購進(jìn)數(shù)碼復(fù)印機(jī)、筆記本電腦、投影機(jī)、攝像機(jī)等一系列電教設(shè)備,提高了教學(xué)、辦公效率,做到了信息環(huán)境良好,設(shè)備使用率高,教學(xué)培訓(xùn)效果顯著。先后整頓了校容校貌,優(yōu)化育人環(huán)境,改善辦學(xué)條件,改擴(kuò)建六個(gè)教室、解決上課緊張問題。

  為了滿足教學(xué)的需要,安裝調(diào)試了兩個(gè)計(jì)算機(jī)房,及時(shí)進(jìn)行機(jī)房、媒體教室及各辦公室電教設(shè)備的維護(hù)維修、更新升級(jí),保證了機(jī)房網(wǎng)絡(luò)暢通,機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn),保證了區(qū)干部教師培訓(xùn)工作的正常秩序。 在*年國家教育部督導(dǎo)檢查組對我區(qū)“九五”繼續(xù)教育工作檢查和*年北京市“十五”繼續(xù)教育中期檢查及“十五”黨校干訓(xùn)檢查驗(yàn)收中,都得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專家的充分肯定。

  四、以身作則,作好表率

  一是帶頭廉潔自律。廉潔自律是反對腐化、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部能否以身作則,對加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),推動(dòng)反腐斗爭的深入發(fā)展至關(guān)重要。以身作則,首先要做到廉潔自律,這是每一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的品格。我們成立了以我為組長的黨風(fēng)廉政教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了工作計(jì)劃。

  堅(jiān)持了理論中心組學(xué)習(xí)、按時(shí)召開支委會(huì)、民主生活會(huì)等制度,開展了黨風(fēng)廉政的宣傳教育活動(dòng),學(xué)習(xí)了十六大報(bào)告、《黨紀(jì)條規(guī)》等有關(guān)內(nèi)容,落實(shí)《中央加強(qiáng)和改入黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》的各項(xiàng)內(nèi)容要求,健全了我!饵h政干部廉潔自律規(guī)定》,做到嚴(yán)格管理,在已有管理制度的落實(shí)上下功夫。班子成員帶頭遵守,嚴(yán)格按章辦事,領(lǐng)導(dǎo)班子特別注意民主決策,在重大問題上商量溝通,杜絕個(gè)人行為和獨(dú)斷專行,形成了自我約束的良好風(fēng)氣。我更是以身作則,不搞特殊化,不利用公款大吃大喝,真正在廉潔自律方面帶個(gè)好頭。

  二是帶頭接受監(jiān)督。我嚴(yán)于自律,自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,手中擁有一定的權(quán)力,求你辦事的人也多,遇到的誘惑和考驗(yàn)也多,無論什么情況下,我總是把握自己,潔身自好,清廉自守,不干“一失足成千古恨”的蠢事。我校黨支部與行政、工會(huì)共同組織成立了學(xué)校校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組,完善了公開制度、公開程序、整改措施,規(guī)范了校務(wù)公開欄,使校務(wù)公開規(guī)范化、經(jīng)常化。抓好辦事六公開,即辦事權(quán)限、依據(jù)、紀(jì)律、程序、標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)果公開。

  在學(xué)校工作要點(diǎn)、設(shè)備購置、項(xiàng)目安排、工程建設(shè)、干部人事、評(píng)優(yōu)評(píng)先、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)收支等方面都嚴(yán)格依照上級(jí)規(guī)定與公務(wù)公開原則辦理,進(jìn)行全面公開。領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)制度,手續(xù)齊全、賬目清楚。04年11月區(qū)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在對我校工作進(jìn)行檢查評(píng)估中,給予了高度評(píng)價(jià)。

  三是帶頭遵守黨的政治紀(jì)律。在工作中,我以身作則,嚴(yán)格維護(hù)和遵守政治紀(jì)律,嚴(yán)守黨的機(jī)密,不信謠,不傳謠;在工程立項(xiàng)及招投標(biāo)、資金分配使用、政府采購方面都堅(jiān)持原則,嚴(yán)守紀(jì)律,不以任何方式向有關(guān)方面和個(gè)人施加影響;不允許有令不行,有禁不止,搞“上有政策,下有對策”。認(rèn)真遵照執(zhí)行中紀(jì)委三次全會(huì)提出的“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行兩個(gè)《條例》,帶頭遵守黨的政治紀(jì)律,堅(jiān)決把風(fēng)氣搞正,把作風(fēng)搞實(shí),按規(guī)矩辦事。

  四是帶頭開展黨風(fēng)廉政宣傳教育。組織全體黨員采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)、討論相結(jié)合的形式,并在支委會(huì)、班子會(huì)、黨小組活動(dòng)中,積極宣傳貫徹“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神,掀起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的新高潮;開展了“兩個(gè)務(wù)必”的宣傳教育,特別是開展艱苦奮斗的宣傳教育;學(xué)習(xí)了十六大報(bào)告、《黨紀(jì)條規(guī)》等有關(guān)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)廣大黨員干部在政治上、理論上的堅(jiān)定性;開展了樹立、學(xué)習(xí)、宣傳勤政廉政先進(jìn)典型活動(dòng)的宣傳教育,開展了學(xué)習(xí)鄭培民、張思明等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡;開展黨紀(jì)政紀(jì)的宣傳教育,組織觀看了黨風(fēng)廉政建設(shè)專題片《洗禮》,組織了“清風(fēng)杯”黨紀(jì)條規(guī)及有關(guān)知識(shí)競賽活動(dòng),帶頭積極開展第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的教育活動(dòng)。

  五是認(rèn)真組織召開專題民主生活會(huì)。我多次組織召開以廉潔自律為專題的民主生活會(huì)。每個(gè)成員圍繞如何樹立正確權(quán)力觀和自覺地做到廉潔自律等問題,自查黨內(nèi)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況,并對照“三個(gè)代表”重要思想和“兩個(gè)務(wù)必”深入進(jìn)行剖析,自糾自查自己存在的問題和不足。同時(shí)組織開展了“黨旗下的風(fēng)采”、“生命的新航程”等征文和寫出即有教育意義又有警示作用的“警示語”活動(dòng),收到較好效果。

  以上是我在任職書記、校長職務(wù)期間在財(cái)務(wù)管理和自身廉政建設(shè)上的情況報(bào)告,如有不足之處還請審計(jì)科領(lǐng)導(dǎo)給予指正。

  校長審計(jì)述職報(bào)告(二)

  時(shí)光似箭,20xx年7月23日,我走進(jìn)余東中心小學(xué)的大門擔(dān)任校長,2007年7月6日我離開余東赴三廠任職,整整四年一轉(zhuǎn)眼就過去了。離開余東一晃又過去了近2年。今天,我再一次回到余東,回到飽含我心血和感情的學(xué)校,回到我不知講了多少次話的會(huì)議室,向我十分熟悉也非常了解我的同志們述職述廉,向組織和同志們匯報(bào),接受組織和同志們的監(jiān)督。

  根據(jù)組織上的安排,我于2003年7月至2007年7月?lián)斡鄸|中心小學(xué)黨支部書記、校長職務(wù),任期4年。4年中,我在市教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)全鎮(zhèn)小學(xué)教職員工堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意的教育為宗旨,堅(jiān)持走文化鑄校、人才強(qiáng)校、依法治校、科研興校、質(zhì)量立校之路,團(tuán)結(jié)一心,埋頭苦干,專心致志,奮發(fā)圖強(qiáng),不斷地強(qiáng)化管理,優(yōu)化隊(duì)伍,提升內(nèi)涵,培育特色,推動(dòng)了余東小學(xué)教育事業(yè)持續(xù)加速地向前發(fā)展;同時(shí),努力加強(qiáng)自身廉政建設(shè),落實(shí)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)支出和財(cái)務(wù)管理制度,不斷提高經(jīng)費(fèi)使用效益,保證了學(xué)校各項(xiàng)工作落實(shí)到位,使學(xué)校面貌發(fā)生了顯著的變化。現(xiàn)在學(xué)校校園布局合理,環(huán)境整潔優(yōu)美,功能教室及教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施比較齊全。

  20xx年,學(xué)校在海門市小學(xué)教育質(zhì)量百分考核中獲得了最高獎(jiǎng)項(xiàng)特等獎(jiǎng),2006年獲得了最高獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)。4年中,學(xué)校先后獲得了海門市一類學(xué)校、海門市教學(xué)工作先進(jìn)單位、海門市先進(jìn)學(xué)校、海門市平安學(xué)校、海門市教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)校、海門市文明單位、南通市青少年行為規(guī)范示范學(xué)校、余東鎮(zhèn)優(yōu)秀黨支部等榮譽(yù),我代表學(xué)校先后在海門市教育質(zhì)量上臺(tái)階工程工作講評(píng)會(huì)、海門市教師讀書活動(dòng)促進(jìn)會(huì)、海門市習(xí)慣養(yǎng)成年推進(jìn)會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)介紹。

  20xx年5月,學(xué)校成功地承辦了海門市習(xí)慣養(yǎng)成年專題研討會(huì)。會(huì)上,學(xué)校展示了十五節(jié)課和一臺(tái)詩詞誦讀節(jié)目,我代表學(xué)校作了題為《突出三個(gè)重點(diǎn),培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣》的經(jīng)驗(yàn)介紹。4年前,我們夢想的要把學(xué)校辦成一所余東人民有口皆碑、海門市教育界有一定影響的農(nóng)村中心小學(xué)的目標(biāo)得以基本實(shí)現(xiàn)。

  現(xiàn)就任職期間履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任的情況匯報(bào)如下:

  一、個(gè)人廉政建設(shè)方面

  4年中,我一直注意加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),勤政廉政,努力做到對得起組織,對得起自己,不辱使命,不負(fù)眾望。具體說來,在廉政建設(shè)上,我做到了以下“四化”:

  1.自我要求嚴(yán)格化。中紀(jì)委辦公廳編的《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)廉政建設(shè)文獻(xiàn)選編》,厚達(dá)八卷,共約5000頁。其實(shí),干部廉政的基礎(chǔ)是對自身的嚴(yán)格要求,是自身的道德良知對自己的監(jiān)督。4年中,我自始至終,嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持做到四個(gè)“不”:不驕、不躁、不貪、不軟。不驕,始終保持謙虛的作風(fēng),熱情對待教師、學(xué)生和群眾來訪,關(guān)心群眾疾苦。有的人,能不幫你,就不幫你,如果幫你,請你付出代價(jià);有的人,能幫你就幫你,如果幫不上你,請你給予諒解。前者大約就是指貪戀之人;我自己衡量,屬于后者。我一直想做校長是一時(shí)一地,做人才是一生一世。

  我曾在全鎮(zhèn)教師大會(huì)上向大家公開承諾:“多做好事,不做壞事;成人之美,不成人之惡;與人為善,不與人為惡。”我這樣說,也一直這樣做,4年中從不食言。凡是教師和群眾提出的請求,只要不違背原則,我都盡量滿足。我清晰地記得,在與我們余東鎮(zhèn)小學(xué)全體教職員工第一次見面講話的最后,我向大家說明了這樣一種基本的認(rèn)識(shí):“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。在職務(wù)上,我是校長,但我更是大家的服務(wù)員。大家有什么想法,盡可以來與我溝通;有什么困難,盡可以來與我說說。服務(wù)得不周到的地方,望大家批評(píng)和諒解。

  我堅(jiān)定地相信,我與大家共事的過程是我們愉快合作的過程,是我們彼此之間情誼增長的過程,更是我們余東小學(xué)教育事業(yè)一路高歌、迅速發(fā)展的過程!”今天想來,當(dāng)時(shí)所說的這一席話,如今都成了事實(shí)。4年余東工作的經(jīng)歷,可能將是我職業(yè)生涯中最難忘的記憶。在我們余東,我與許多同志結(jié)下了真的是十分純粹的感情和友誼。

  每當(dāng)想起這,我總是心潮起伏。不躁,我堅(jiān)信“教育是慢的藝術(shù)”,辦學(xué)也是慢的藝術(shù),急不得,急了,很可能“欲速則不達(dá)”,在困難面前我總是不急不躁,耐心細(xì)致地分析各種困難和問題,積極地策略地解決各種困難和問題。不貪,我信守“君子愛財(cái),取之有道”,不應(yīng)是自己的,決不伸手,公私分明,絕不也從不搞權(quán)力尋租之類的勾當(dāng)。不軟,我想沒有管理的剛性,就不可能推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,對于學(xué)校內(nèi)個(gè)別不良傾向的苗頭,我一直直接面對,及時(shí)制止,不充老好人,不當(dāng)糊涂校長,敢挑擔(dān)子,敢負(fù)責(zé)任。