【推薦】工作述職報告范文六篇
隨著人們自身素質(zhì)提升，我們使用報告的情況越來越多，報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的工作述職報告7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作述職報告 篇1
在區(qū)委正確領(lǐng)導(dǎo)下，我牢固樹立“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”的責(zé)任意識，認真履行黨建工作“第一責(zé)任人”職責(zé)，扎實推進基層黨建工作�，F(xiàn)述職如下：
一、履職工作特色和亮點
一是嚴(yán)格履行管黨責(zé)任，基層黨建工作扎實推進。我堅持每月主持召開一次黨工委班子會議，研究部署“五星級”服務(wù)型黨組織創(chuàng)建、強化作風(fēng)效能建設(shè)、加強街道機關(guān)和轄區(qū)社區(qū)居村及非公企業(yè)黨組織建設(shè)等黨建重點工作；穩(wěn)步扎實推進教育實踐活動，嚴(yán)肅整治“四風(fēng)”，帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，強化整改落實，取得了群眾滿意的活動效果；進一步嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活，加強黨員學(xué)習(xí)教育管理，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，組織黨員集中學(xué)習(xí)30多次，討論交流8次，書記講黨課17場次；組建工作專班進駐1個軟弱渙散黨組織指導(dǎo)抓整改；組建成立了云池街道商會黨組；提前謀劃福善場村“兩委”換屆，周密部署，確保換屆選舉圓滿成功；強化帶頭人隊伍建設(shè)，堅持每年約談轄區(qū)社區(qū)居村黨組織書記不少于2次，努力打造轄區(qū)居村“金牌書記”。
二是建設(shè)服務(wù)型黨組織，黨員干部宗旨意識進一步增強。在云池、下馬槽兩個社區(qū)推廣百步亭社區(qū)黨建工作法，扎實推進黨建試點工作，從各個居村的實際出發(fā)，設(shè)計符合各居村特色的實踐主題，大力開展“五星級”服務(wù)型黨組織創(chuàng)建活動，辦理民生實事難事24件；強化機關(guān)支部作用發(fā)揮，機關(guān)18名干部定期到駐點居村指導(dǎo)、協(xié)助工作，13名在職黨員全部進入社區(qū)，積極開展“三認一評”活動；深化“結(jié)親拜年”、“把支部會開展群眾家”、“黨代表聯(lián)系服務(wù)群眾”、“三進三服務(wù)”、扶貧幫困、代辦服務(wù)和“新三萬”活動，基層黨組織的服務(wù)功能和水平不斷提升。
三是大力發(fā)展集體經(jīng)濟，黨建工作投入得到有力保障。積極應(yīng)對“后拆遷”時代的新形勢，認真研究居村集體經(jīng)濟發(fā)展新路子，整合存量資金發(fā)揮效益，盤活閑置資產(chǎn)資源發(fā)展集體經(jīng)濟，確�；鶎狱h建工作保障。今年轄區(qū)居村自創(chuàng)集體收益達到450余萬元，黨建工作投入達到120余萬元，云池、下馬槽黨群服務(wù)中心，黃龍寺黨代表活動室，福善場黨建文化活動廣場相繼得到完善提升。加大基層黨組織干部工資待遇保障力度，近幾年確保了居村干部年人平增資20xx元以上。
二、存在的主要問題及原因
一是精力投入不夠充足。我作為“第一責(zé)任人”，思想上重視黨建工作，但在工作精力的投入上與黨建工作的新常態(tài)要求相比顯得不夠充足，大部分工作精力還是放在了服務(wù)項目、服務(wù)企業(yè)等經(jīng)濟發(fā)展工作上，抓黨建工作存在謀劃多、指導(dǎo)少，部署多、督查少的現(xiàn)象。社區(qū)居村黨組織書記中也存有“主業(yè)”意識不強的現(xiàn)象，少數(shù)非公企業(yè)黨組織負責(zé)人忙于企業(yè)發(fā)展和業(yè)務(wù)工作，對黨建工作重視不夠。
二是黨建發(fā)展不夠均衡。在統(tǒng)籌抓機關(guān)黨建、社區(qū)居村黨建、非公企業(yè)黨建發(fā)展上不平衡，相對而言，非公企業(yè)和社會組織黨建較為滯后。社區(qū)居村之間、非公企業(yè)之間黨建發(fā)展也良莠不齊，有基礎(chǔ)較為薄弱、受各種原因限制工作難度較大的客觀原因，也存在黨組織負責(zé)人思想上不夠重視、抓黨建工作能力水平不足的主觀原因。
三是隊伍建設(shè)不夠優(yōu)化。少數(shù)社區(qū)居村黨組織班子視野不夠開闊，()思想不夠解放，發(fā)展思路不清晰，工作方法欠新穎，遇到困難畏手畏腳，黨組織凝聚力不強；有些社區(qū)居村干部不愿不敢與歪風(fēng)邪氣作堅決斗爭，工作能力不強、效能不高，“雙帶”作用不明顯，在群眾中的影響力不大；社區(qū)居村黨員老齡化嚴(yán)重，年輕黨員發(fā)揮先鋒模范作用不夠。部分非公企業(yè)黨組織對黨建不熟練，工作上欠方法欠水平，黨組織在企業(yè)中的龍頭引領(lǐng)作用發(fā)揮的不夠好。
四是政治生活不夠嚴(yán)格。通過開展教育實踐活動，全處廣大黨員干部都認識到了嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的重要性，總體上能夠做到較為嚴(yán)格地按照黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和黨內(nèi)各項規(guī)定辦事，但在極少數(shù)基層黨員干部身上還存有不論場合信口開河，面對不良風(fēng)氣不敢批評抵制，參加黨內(nèi)生活不積極，組織生活會上走過場等不良現(xiàn)象，好人主義、自由主義等不良風(fēng)氣尚未根本杜絕。
五是工作方法不夠新穎。部分基層黨組織依然用老套路謀劃新時期黨建工作，憑老經(jīng)驗應(yīng)對新形勢，用老辦法解決新問題，缺乏創(chuàng)新的能力和勇氣，沒有形成特色鮮明有影響力的黨建工作品牌，本人對基層指導(dǎo)不夠到位。
六是保障機制有待完善。受善溪沖水源地保護政策和項目建設(shè)征地拆遷的影響，我處出現(xiàn)了少數(shù)“空殼村”，部分居村的發(fā)展受到限制，這些居村要么靠吃老本，要么依靠財政支持維持運轉(zhuǎn)，大多數(shù)居村因留地安置政策未有效落實發(fā)展不力；非公企業(yè)黨組織缺乏黨建專職專業(yè)人員，兩個園區(qū)黨委工作經(jīng)費主要來源于個別企業(yè)，保障機制有待完善。
產(chǎn)生問題的原因主要有以下幾個方面：一是思想認識不到位。就我本人而言，認識上還存有誤區(qū)，把抓黨建作為最大政績的意識不強，存在“重經(jīng)濟、輕黨建”的問題，將自己的主要精力和工作重心放在抓經(jīng)濟工作和維護穩(wěn)定上，沒有統(tǒng)籌好抓基層黨建工作與抓其他工作的關(guān)系。對抓基層黨建工作缺少抓細抓經(jīng)常，缺乏韌勁，有時松時緊的現(xiàn)象；二是隊伍管理不夠嚴(yán)。對下級黨組織書記落實主體責(zé)任督查的不夠，認為只要集體經(jīng)濟發(fā)展抓的好、民生問題解決的好就行了，缺少對履行黨建“第一責(zé)任人”職責(zé)情況的嚴(yán)格跟蹤檢查，沒有把落實黨建責(zé)任制考核放在突出位置，有失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象；三是工作方法不夠優(yōu)。沒能做到真正潛下心來研究基層黨建新形勢、新方法，創(chuàng)造性開展工作不夠，結(jié)合云池特點開展試點、示范工作抓的不細，在培育典型、打造品牌方面下的功夫不深。四是保障投入欠力度。對少數(shù)經(jīng)濟困難居村黨建經(jīng)費保障不足的問題不夠重視，總認為解決民生實際問題的資金需求是剛性的，對黨建資金投入缺乏積極的應(yīng)對措施。缺乏協(xié)調(diào)解決非公企業(yè)黨建無固定經(jīng)費來源和工作設(shè)施不全等問題的主動性，一定程度上影響了非公黨建工作的順利開展。
三、下步工作思路及措施
一是提高認識，認真履行黨建職責(zé)。深刻認識黨建新常態(tài)對基層黨建工作的新要求，克服“黨建是務(wù)虛”的不正確思想，樹立“理直氣壯抓黨建、盡心盡職抓黨建”的思想，切實履行好“第一責(zé)任人”職責(zé)。加強對社區(qū)居村、非公企業(yè)黨組織黨建工作的督導(dǎo)，強化對各基層黨組織書記的考核，促進黨建工作責(zé)任制有效落實。
二是建強隊伍，整體提升隊伍素質(zhì)。抓好7個社區(qū)居村黨組織換屆工作，選優(yōu)配強黨組織書記和班子。著力提升基層組織抓發(fā)展的能力，力爭自創(chuàng)集體經(jīng)濟收入突破百萬的居村達到2個以上。加強對黨組織書記的教育培訓(xùn)，持續(xù)推進“金牌書記”培育行動。嚴(yán)把納新標(biāo)準(zhǔn)，扎實推進“雙育工程”、認真落實“三會一課”制度，全面提升基層黨員素質(zhì)和能力。
三是加強管理，從嚴(yán)構(gòu)建黨建新常態(tài)。嚴(yán)格落實黨組織書記管黨治黨責(zé)任，認真履行黨要管黨、從嚴(yán)治黨職責(zé)，堅持構(gòu)建組織建設(shè)更實、干部管理更嚴(yán)、制度落實更硬、為民服務(wù)更好的從嚴(yán)從實黨建工作新常態(tài)，嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)生活若干準(zhǔn)則，充分體現(xiàn)黨內(nèi)政治生活的嚴(yán)肅性、規(guī)范性，深入持久推進“三嚴(yán)三實”教育活動，把黨員干部作風(fēng)壓實，不斷鞏固和拓展教育實踐活動成果。
四是完善機制，激發(fā)基層黨建活力。努力形成責(zé)任明晰、領(lǐng)導(dǎo)有力、運轉(zhuǎn)有序、保障到位的工作機制，牢牢把握班子建設(shè)、黨員教育、干部管理、考核評價、責(zé)任落實等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，嚴(yán)格落實黨組織書記承諾、述職、評議、問責(zé)等制度，探索激勵機制鼓勵創(chuàng)新，發(fā)動黨務(wù)工作者探索實踐黨建新方法、新途徑，總結(jié)新經(jīng)驗，推動基層黨建工作創(chuàng)新發(fā)展，爭創(chuàng)特色亮點，切實增強基層黨建活力。
工作述職報告 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
下午好！
時間總是在悄無聲息中流逝，不知不覺間，來到公司已有一年多時間了，感謝公司長久以來對我的信任和栽培！在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下在供銷部工作，主要從事公司外加工石墨化、石墨塊、備品備件、鋼材、辦公用品等采購工作，在供應(yīng)的工作中，經(jīng)歷了很多酸甜苦辣，認識了很多良師益友，獲得了很多經(jīng)驗教訓(xùn)，感謝公司給了我成長的空間，也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的關(guān)心和幫助。
現(xiàn)本人將20xx年來的學(xué)習(xí)工作情況簡述如下：
一、工作內(nèi)容：
1、石墨化外加工方面，從調(diào)查市場價格、跟廠家商討價格、到合同簽訂、原料的來貨、來料檢驗、貨物的核對、以及往來賬目的記錄
總述今年石墨化外加工20xx多噸，，現(xiàn)預(yù)留焙燒品還有40噸，石墨品50噸。
2、采購方面，嚴(yán)格按照公司詢價，核價采購，嚴(yán)格控制采購成本保質(zhì)保量完成采購任務(wù)，努力學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)技能，不斷拓寬采購渠道，征詢采購信息，為市場提供產(chǎn)品信息和支持， 在采購過程中我不僅要考慮到價格因素，更要最大限度的降低成本，做到貨比三家；還要了解供應(yīng)的各個環(huán)節(jié)的操作，明確采購在各個環(huán)節(jié)中的不同特點、作用及意義。只要能降低成本，不管是哪個環(huán)節(jié)，我們都會認真研究，商討辦法。真得很感謝領(lǐng)導(dǎo)，在采購方法方面為我們出謀劃策。是他的嚴(yán)格要求，讓我不得不千方百計去降低成本，在發(fā)貨方式上面，盡量以送貨上門的方式從而降低公司的額外提貨費用。在付款方面，逐漸將一部分供應(yīng)商的付款方式從原來的電匯轉(zhuǎn)變成承兌匯票，間接性地降低成本。在這里我還要對公司所有工作人員說聲：“謝謝！”感謝他們及時將市場價格信息傳遞給我，讓我與供應(yīng)商談判時做到了心中有數(shù)，從而成功降低了成本。
3、內(nèi)務(wù)的整理方面，接聽電話；接待來訪人員，負責(zé)部門的合同、供應(yīng)及客戶重要信息的整理報關(guān)工作，做好辦公室檔案收集、整理工作， 負責(zé)部門公文、信件、郵件、的分送， 負責(zé)傳真件的收發(fā)工作，負責(zé)發(fā)票的入庫，登記工作，負責(zé)合同的評審工作，按照公司印章管理規(guī)定，保管使用合同章，并對其負責(zé)。
二、 在工作中主要存在的問題
經(jīng)過一年多的工作學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己在很多方面還存在著不足，離一個稱職的采購員還有差距，主要體現(xiàn)在工作技能、工作習(xí)慣和工作思維的不成熟。
三、工作計劃
在參加工作的這一年多中，有時候深刻的體會到，只要多付出一些，工作就會優(yōu)化一些，我將認真學(xué)習(xí)各項采購技巧，做好明年工作計劃，努力使工作效率全面進入一個新水平，為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
工作述職報告 篇3
時光飛逝，一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就要過去了，這個學(xué)期我?guī)У氖侵邪啵饕ν瓿勺约悍止艿谋Ｓぷ�，其次配合我班兩位老師的教育工作，做到保教結(jié)合。自己今年剛畢業(yè)，對幼兒教育這方面也不很熟悉，剛工作的時候感覺很茫然，記得第一天上班的時候面對班里三十多個這么小的孩子，不知道該如何是好，但是經(jīng)過了一個學(xué)期的工作經(jīng)歷，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們的關(guān)心，支持和幫助下，使我學(xué)會了很多，也使我干好了我的本職工作，更加熱愛這份每天可以和純真的孩子在一起的保育工作，以下是我對這個學(xué)期以來在各方面工作的一些體會：
一、這學(xué)期我是中三班的保育老師，班里的孩子都是這學(xué)期剛來到幼兒園的，面對幼兒園陌生的環(huán)境，陌生的伙伴和老師他們充滿了惶恐和害怕。這時候我們對他們的生活照顧就要更多、更細。要把孩子當(dāng)成自己的家人從心底里愛護他們，用親切的語調(diào)、細致的照料、友善的笑容，積極的鼓勵來促進幼兒接受幼兒園的生活，讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的'生活。
二、在思想方面，在這個學(xué)期里，我遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，熱愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂意接受各項任務(wù)，并且盡力把它完成。積極參加幼兒園的各項時事、政治學(xué)習(xí)，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。三、生活衛(wèi)生方面：每天早晨來到幼兒園先打開幼兒寢室和活動室的窗戶通風(fēng)，新鮮的空氣是非常重要的，然后把幼兒的杯子清洗，放在遠紅外線消毒柜中高溫消毒，保證水杯內(nèi)無事物殘留，之后用1:200的84消毒液擦拭桌椅，窗臺，門把手等。搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好一天的準(zhǔn)備工作。其余時間保持盥洗室，衛(wèi)生間地面干凈、無污物、無積水。衛(wèi)生間保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾，墩布及時清洗，用84消毒液浸泡消毒�；顒邮业孛鏉崈舾稍铮锲窋[放整齊，室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊，認真做好班中每個角落的衛(wèi)生，做到不把當(dāng)天的活留到第二天再做。
四、在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為主，幫助幼兒認識自己的杯子毛巾，學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習(xí)慣，督促幼兒多喝開水。 班里的孩子大都三到四歲，所以在幼兒三餐時，教導(dǎo)孩子正確的拿餐具方式，教育孩子不能挑食，培養(yǎng)孩子珍惜糧食部撒飯不浪費的好習(xí)慣。管理午睡，針對每一個幼兒的性格特點，做到讓每個幼兒都睡著。注意巡視，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意護理體弱多病的幼兒，仔細觀察有不適的幼兒全天的情況，及時與家長溝通。在我們班有一些幼兒習(xí)慣脫了衣服睡覺，這樣再給幼兒蓋著被子，他們的睡眠質(zhì)量更高。趁著機會我也教導(dǎo)了幼兒如何穿衣服，襪子，培養(yǎng)孩子自己動手穿衣服的能力。
我在工作中也存在很多不足之處，在今后的工作里，我會繼續(xù)努力，刻苦學(xué)校，改善不足，把工作做的更好。
工作述職報告 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事，伴著紛飛的雪花，踩著歡慶的鼓點，我們將牛年的輝煌成就塵封于歷史的檔卷，迎來了20xx年燦爛的陽光，我無比高興和自豪。
作為一名從事通聯(lián)工作的科員，過去的歲月承載的內(nèi)容太多，有壓力，有挑戰(zhàn)，有耕耘的艱辛，也有收獲的喜悅。面對單一而又復(fù)雜，平凡而又重要的工作，在領(lǐng)導(dǎo)和同志的指導(dǎo)和幫助下，我以認真負責(zé)的態(tài)度，勤勤懇懇的工作作風(fēng)，較好的完成了本職工作�，F(xiàn)將20xx年的工作情況，簡要的匯報如下
在通聯(lián)部工作崗們上，我主要是負責(zé)稿件的登記、填寫稿費單、收發(fā)以及給上級領(lǐng)導(dǎo)和郵寄信件，并負責(zé)報紙用稿、簽審稿的歸檔 ，還有一些零碎的工作。 從去年8月通聯(lián)部、總編室和考核辦合并以來，自己根據(jù)工作的輕重緩急，及時調(diào)整工作思路，把份內(nèi)工作與份外工作有機地結(jié)合起來，突出重點，兼顧一般，正確處理室與室之間的關(guān)系，積極協(xié)助兩位主任搞好總編室、考核辦和通聯(lián)部工作。在抓好報紙用稿和簽審稿工作中，堅持做到排列有序，美觀整潔，確保查閱資料準(zhǔn)確無誤。在秦《巴都市報》發(fā)行工作中，極積響應(yīng)報社領(lǐng)導(dǎo)的決號召，園滿地完成了征訂任務(wù)。在做好本職工作的同時，還積極勇躍地參加報社組織的其它活動。
一年來，工作實踐使我深深地體會到做好本職工作的重要性，也煉就了我寵辱不驚，去留無意的平和心態(tài)。面對領(lǐng)導(dǎo)的表揚從不沾沾自喜，面對同志們的批評，從不灰心喪氣�？傊軌驀�(yán)格要求自己，遵守各頂規(guī)章制度，團結(jié)同志，誠懇待人，腳踏實地，忠于職守，一步一個腳印，認認真真工作，用自己的言行樹立個人的良好形象，用能力體現(xiàn)自己的價值，用事實取得別人的認可，用成績回報領(lǐng)導(dǎo)的信任。
一年來，自己的思想認識、業(yè)務(wù)能力上有了很大的提高，這些進步得益于各級領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，得益于同志們的熱情幫助，在此，我從內(nèi)心深處表示衷心的感謝和敬意！但是，我也還存在一些問題，工作中吃苦精神不太強，政治學(xué)習(xí)努力不夠，業(yè)務(wù)水平有待進一步提高。在新的一年里我將以最飽滿的熱情，百倍的信心和勇氣，把各項工作做得更加出色，也真誠地希望在今后的工作中，大家對我一如既往給予關(guān)心和支持，對我個人在工作中存在的問題和不足之處給予批評和指正。
工作述職報告 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，全體老師們：
大家好！
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及全體老師能聆聽我的述職報告，下面就即將過來的一年工作做一下敘述。
在過來一年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在校委會同志們的積極配合下，在全體老師們的大力支持下，我校各項工作得以順利開展，不同領(lǐng)域都取得了可喜的成績。就我個人工作也有了很大進步，個人能力有了很大的提高。
一、“德”字當(dāng)先。
首先要求自己做一個品德高尚的人。在管理工作中，人人平等，以身作則。形成了團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子，得到了全體老師的鼎力支持。堅持以人為本的原則，注重教師成長，教師管理以疏代管，教師之間能夠識大體顧大局；引領(lǐng)教師不放棄每一個學(xué)生，打造和諧平等的師生關(guān)系。自己不斷學(xué)習(xí)，通過閱讀教育書籍，看勵志視頻來沉淀自我，增強底蘊。我個人雖然不偉大，但我相信星星之火可以燎原的道理，在當(dāng)今物欲橫流的時代，我相信我會感染一個甚至多個人，多個人的堅持就必然會形成燎原之勢，我們的學(xué)校一定會發(fā)展，我們的國家一定會強大，我們的社會一定會進步。
二、“能”字立本。
人貴有自知之明，我深知自己的能力不夠，所以我即加強自身的學(xué)習(xí)，同時引領(lǐng)全體老師加強閱讀。通過不斷的學(xué)習(xí)和提高，我的思想意識提高了，從一開始的熱衷教育到過渡期的職業(yè)倦怠，從離開前勤到爭做校長，從為當(dāng)校長而當(dāng)校長到為了學(xué)生而當(dāng)校長，從為了學(xué)生到關(guān)注祖國發(fā)展和社會進步，思想的得到一步一步的洗滌和提高。我深知作為一位教育工作者身上的擔(dān)子關(guān)乎著所教班級孩子的命運，作為校長關(guān)乎一個學(xué)校的的孩子的未來，關(guān)乎一支素質(zhì)過硬的教師隊伍的建設(shè)，關(guān)乎一個學(xué)校的發(fā)展。所以我必須恪盡職守，鞠躬盡瘁。
三、“勤”字為源
“勤”既有勤奮的勤勞意思，也代表工作時間的保證。“一日之計在于晨，一年之計在于春”即說明好的開端成功一半，也說明勤奮是成功的源頭。我可以算是一個勤奮的人，因為我能夠多年如一日的堅持，能夠堅持以校為家，能夠堅持比學(xué)生睡得晚，比學(xué)生起得早；周一堅持早到校，周五堅持晚離校。出滿勤干滿點。
四、“績”字是果
經(jīng)過一年的努力我校教育教學(xué)有上升了一個新臺階，教師隊伍和諧發(fā)展，學(xué)生思想穩(wěn)定，德育工作有效開展，教學(xué)改革有序推進，安全工作按部就班，順利通過省督導(dǎo)評估驗收驗收，接受市級文明學(xué)校驗收，增添了二萬余元的體育器材，六萬余元的圖書，三萬余元的多媒體電子白板。取暖設(shè)備維修及更新，電力設(shè)施的維修更新，原電子白板拆裝，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備更換為學(xué)校發(fā)展鋪平道路。
過去的一年即將過去，工作中還存在一些不足，我知道自己的平庸，所以更需要加強學(xué)習(xí)，所以把自己放到一個組織者的位置，和老師們一起努力學(xué)習(xí)，在今后工作中多聽取老師們的意見和建議，加強教育教學(xué)改革，以建設(shè)書香班級為基礎(chǔ)加強書香校園建設(shè)；完善班級量化細則，推進文明班級建設(shè)，爭取一年內(nèi)所有班級達到書香班級和文明班級標(biāo)準(zhǔn)。加強學(xué)校閱讀建設(shè)，今冬明春分批組織老師外出學(xué)習(xí)參觀。在新的一年里，協(xié)同全體師生，努力進取，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造孟店中學(xué)更美好的明天。
工作述職報告 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
在我任今天雖不是領(lǐng)導(dǎo)、一位領(lǐng)導(dǎo)放心的好干部。我確立的教學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣、教師具備優(yōu)秀的教學(xué)能力、學(xué)績和較好的信譽度和公信力�；谶@樣的指導(dǎo)思想或基本理念，幾年來，我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計得失、任勞任怨。我深感責(zé)任重大，不敢有絲毫的懈怠，對組織負責(zé)、對同志們負責(zé)、對學(xué)為了學(xué)生們的健康成什么情況下，無悔無怨，全力以赴，并必定要傾注我個人的全部心血。幾年來，我走過了一段雖不平坦，但卻留下了一串串扎實的足跡。使得學(xué)身修養(yǎng)，豐富完善自己。
要辦好學(xué)俱進。因此，不斷加強政治理論和管理業(yè)學(xué)習(xí)是我的學(xué)性。在學(xué)中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實行政務(wù)公開、財務(wù)公開制度，不以權(quán)謀私，不獨斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實，堅持走群眾路線。
一、完善各類制度建設(shè)，全面落實各項
教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高，除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任北川小學(xué)繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向，完善了教[教學(xué)的各類管理制度，建立健全了科學(xué)規(guī)范的教育管理體制，創(chuàng)建了民主、和諧、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分研為主導(dǎo)、教師為主體，保證了教育教學(xué)課教師和專模式，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程，確保事事有人管，人人有事管，哪里有學(xué)生，哪里就有管理。其次，組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組，樓道秩序管理小組，明確分全方位督查，確保學(xué)完善了《北川小學(xué)教質(zhì)量評估及獎懲制度》，以及《北川小學(xué)班主任管理制度》，規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會、坐班、簽到等學(xué)實到了學(xué)學(xué)生到制度，文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則制度、是加強學(xué)生
日常行為常規(guī)教育，課前唱歌、課后問好，規(guī)范了“兩操一課活動”。六是積極開展師生歌詠比賽、詩歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的會、載體，以演講、辯論、團隊活動為形式，以挖掘閃光點，激勵促進為手段，以自我管理，自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的康成、積極進取，形成了講文明樹新風(fēng)的良好的師風(fēng)建設(shè)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是學(xué)學(xué)終把提高教育教學(xué)質(zhì)量牢固樹立“聚精會神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向，強化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量，落實制度，教師以德立身、以德從教、以德育人；四是積極實行平、公正、公開。
為了切實提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)管理和課改力度，以課堂教學(xué)為突破口，全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動，請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”，以點帶面，課促教，積極進行教法變革、學(xué)法指導(dǎo)、改革考核形式，嚴(yán)格實行考教結(jié)合，深化學(xué)生評教，認真進行教學(xué)分析研究，努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)，把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來，激發(fā)教師的程，鼓勵教師業(yè)務(wù)進修，以多元化的渠道加強崗位練兵，以加強教師基本功訓(xùn)練為活動載體帶動整體教學(xué)能力和水平的不斷提高，針對教師隊伍實際，學(xué)啟動、骨干帶動、活動推動、機制驅(qū)動，從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā)，以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標(biāo)，把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結(jié)合起來，拓展知識技能，提高內(nèi)在素質(zhì)，促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。一年來，我樂觀奉獻，教師隊伍愛崗、敬業(yè)、奉獻，學(xué)生學(xué)業(yè)成績迅速提高，教學(xué)成績在全縣名列前茅。
二、抓好教學(xué)教研
1、認真做好教學(xué)常規(guī)程開足課時，嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)管理規(guī)程》，教學(xué)常規(guī)是對老師的備課、課堂教學(xué)、料檔案等，除了定期進行檢查之外，還采取不固定的隨堂聽課、加大隨機抽查備課及的給老師一定的壓力，使老師踏實做好教學(xué)常規(guī)下良好的基礎(chǔ)。
2、通過加強學(xué)習(xí)、提高教師的教學(xué)理念。教師的教學(xué)理念直接影響著教師的教學(xué)質(zhì)量，因此，本人特別注重不斷改變教師的教學(xué)觀念和提高他們的教學(xué)理論水平。
3、堅持以研促教、提高課堂效益。繼續(xù)開展群眾性的教研活動，把培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展、自主創(chuàng)新”，在教研專題試驗探索過程中，鼓勵青年骨干教師大膽進行探索，如課堂“合革過程中，本人經(jīng)常到課堂聽課，同老師研究解決在教研中碰到的一些困難和問題。我們通過抓好本交流等，不斷提高專題試驗的質(zhì)量。
三、科研興
來到舟山小學(xué)，新的史責(zé)任，使我對素質(zhì)教育進行了重新思考，我在教育實踐中越來越深刻認識到，要與時俱進，要適應(yīng)教育創(chuàng)新的要求和社會發(fā)展的需要，學(xué)揚師生的個性創(chuàng)造條件、搭建平臺，才能促進師生自我改造、自我教育和自我發(fā)展。當(dāng)時，我提出“抓基礎(chǔ)，辦特色，揚個性”的思想，組織教師學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進教育理論，以先進的教育思想指導(dǎo)并滲透于教學(xué)研究，將學(xué)我仍主持并研究課題有省級的“在現(xiàn)代信息技術(shù)下小學(xué)教學(xué)與品格教育的研究方案”。學(xué)內(nèi)容和方法的研究》獲省電教課題二等將獎，《計算機輔助教學(xué)在數(shù)學(xué)等學(xué)科課堂教學(xué)中的運用研究》獲省課件三等獎。我在學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生，“導(dǎo)”在學(xué)生疑惑處，“撥”在學(xué)生情緒低落時。課堂上，師生關(guān)系和諧，充滿童趣，充滿開放性，使課堂教學(xué)煥發(fā)出師生生命的光彩，噴發(fā)出師生智慧的火花。促進了師生互動發(fā)展，學(xué)前茅。
今后的奮斗目標(biāo) ：
1、抓好學(xué)、嚴(yán)、實上下功夫，細處著手小處抓起，使學(xué)化。
2、教育教學(xué)改革的決心不能動搖、方向不能改變、創(chuàng)新機制和條件要進一步優(yōu)化。
3、對于“老大難”問題，必須集思廣益，形成
4、對待群眾、師生努力做到既嚴(yán)格要求，又人文關(guān)懷。
5、堅持嚴(yán)于律己，以身先做到。
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