關(guān)于走進書籍作文錦集6篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的走進書籍作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
走進書籍作文 篇1
曾幾何時,一塊小小的屏幕和幾個娛樂的軟件就是我生活的全部,知道那一次我偶遇了它,才發(fā)現(xiàn)了我的人生,另有一片天地。
在若干年以前,我被一張無形的大網(wǎng)囚禁在一塊小小的屏幕之中被那個虛擬的幻境所吸引,無法自拔。一個偶然的機會,我被朋友約到了圖書館,在一排一排圖書中,我卻偏偏被它吸引,于是我興沖沖地取下了它:湛藍色的封皮上嵌著一片美麗的森林,還有一片同樣是湛藍色的湖泊也正如他的名字,一般美麗動人——“瓦爾登湖”。
他仿佛一柄巨大的鐵錘,毫不留情的將那張大網(wǎng)敲碎,引領(lǐng)著我走向了另一片未知的世界,那里有一種奇異的自由和遠方。這本書是美國著名的超驗主義作家梭羅先生的自傳,其中詳細的角色,作者在湖邊隱居的日子里發(fā)生的故事,以及在那段時間作者對人生的思考。懷著一顆無比激動的心,我打開了它,厚重的封皮與作者輕快的筆調(diào)形成了對比,這是我讀過這本書后的感受。開篇是作者友人對他的詳細描述,從中我知道了,作者是一個質(zhì)樸節(jié)儉,不與世俗同流合污,學識淵博,且具有超常實踐能力的人,這樣的品質(zhì)流露在全書的字里行間。此后的一個月里我與作者一同在湖邊散步,給迷路的行人指明方向,看獵狗與野兔之間的追逐游戲……啊!一個嶄新的的世界出現(xiàn)在我的眼前,從此以后一張張精美的鈔票,變成了一本本華美的書飛進了我的書柜,更飛進了我的心靈,讓我如癡如醉,流連忘返。
“書中自有詩和遠方”是對這個世界最貼切的描述,我愿與書為伴,踏過茫茫成長路,去尋找那一片多姿多彩的世界。
走進書籍作文 篇2
書,深奧又淺薄的東西。放在智者手里深奧;放在愚人手里淺薄。
聽父親說,我從小就喜歡看書,別人家的孩子拿來書就“拆”,我就沒“拆”過一本書。母親說,這是遺傳,的確,父親母親都愛看書。
書像海洋,什么都有,那里面豐富的世界,值得我們不斷探索。今天,我們發(fā)現(xiàn)了貝殼里的珍珠,明天,可能又會發(fā)現(xiàn)其他珍奇的生物。海無盡,給了我們不斷探索的空間。
所以,我愿做一只自在的小魚,暢游在書的海洋。
書像天空,沒有盡頭,我們可以前后左右自由馳騁,還可以直直向上飛,高一點,再高一點!天無涯,給了我們向上的動力。
所以,我愿做一只自由的小鳥,翱翔在書的天空。
書像大地,造就了人類,并給人類以智慧,使人類不斷取得成就。地廣闊,帶給我們無窮的智慧。
所以,我愿做一株茁壯的小草,扎根在書的大地。
海無盡,天無涯,地廣闊。書是探索,書是向上,書是智慧。
但是,這些定義的前提是把書放在智者手中。如果,把書放在愚人手中呢,等于廢紙,毫無作用。
那么,什么是智者?智者就是會讀書、讀好書的人。做智者其實很簡單,不必有超乎常人的頭腦,也不一定要接受貴族式的教育,只要用自己平凡的頭腦努力學習、開發(fā)智慧,就會成為智者。
書海無盡,書天無涯,書地廣闊。朋友,還等什么?快走近書籍吧,讓我們一起,不斷探索,不停向上,開發(fā)智慧,成為智者。
走進書籍作文 篇3
古人云:“人生快事,莫如讀書。”當你忘記一切,陶醉于一本好書,那的確是一種快樂,一種享受。
在生活里,總免不了遇到各種各樣的煩心事,而當我捧起一本書,盡情徜徉其中時,就會把所有的不快樂都忘記,并且讓我振作起來。當我遇到挫折時,保爾柯察金教會我如何戰(zhàn)勝它;當我遇到煩惱時,阿Q教會我如何化解它;當我遭遇不幸時,海倫·凱勒教會我如何面對它;當我身處困境時,魯濱遜教會我如何改變它……讀一本好書,就如同給心靈開了一方良藥。
人的影響短暫而微弱,書的影響廣泛而深遠。奧斯特洛夫斯基的.一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,鼓舞了當時多少青年為和平而戰(zhàn),又激勵了當代多少人為自己的理想而不懈奮斗。它也堅定著我的信念,鼓勵我為著自己的理想努力拼搏。
凱勒說過:“一本書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向廣闊無垠的海洋。”每一本書中,都蘊含著不同的知識,只要讀了,就會有不小的收獲。人的知識需要不斷去充實,而不讀書是沒有辦法獲得知識的。讀一本書,就如同給自己的智慧增磚添瓦。
馬克思說過:“我最喜歡做書的蛀蟲。”是啊,書籍有著強大的魅力,吸引著我們走向它,品味它。閱讀每一本書,都是同作者心靈的談話。從中我們可以了解到當時社會的情況和作者的內(nèi)心世界,感受心靈與心靈的碰撞,接受一次精神的洗禮,與智慧產(chǎn)生感應。
古人云:“三日不讀書,便覺語言乏味,面目可憎”是有道理的。讀書能養(yǎng)性,放眼天下,心胸何其寬闊。愛讀書的人,淡泊以明志,寧靜以致遠。讀書不為名利,只為使靈魂高尚,心靈凈化,為提升自我修養(yǎng),這樣讀書才是最快樂的。
走進書籍作文 篇4
每個人的青春都是豐富多彩且與眾不同的,其中大多會有一樣東西陪伴他們許久,這便是書籍。
我的生命始終被書籍占據(jù)大半位置,它讓我感覺自己好像擁有著不同的人生,觸摸著不同的青春。
“一步踏盡一樹白,一橋輕雨一傘開,一夢黃粱一席酒,一身白衣一生裁!币皇自妿易哌M一個嶄新的世界,小橋輕雨,只身一人,黃粱一夢,纏綿悱惻……這是從其他地方感覺不到的新奇,書的一角便在我的青春中冒芽。
后來,書便一點兒一點兒得寸進尺的侵略我青春的江山,直到我徹底淪陷。
故事的開頭總是這樣:適逢其會,猝不及防。故事的結(jié)局總是這樣:花開兩朵,天各一方。張嘉佳在《從你的全世界路過》一書中總結(jié)出了人生的千百種結(jié)局,他用他睿智的眼光閱盡世間百態(tài),我從他的書中讀懂人生——不要難過不要回頭,愿你所愿終能實現(xiàn)。
我從《歲月忽已暮》中,懂得選擇,懂得取舍。
“我珍惜我靈魂的清澈,我忠于我不愛的自己”,這句話出自《長江圖》,它教會我什么是忠誠。“洪荒時代,寒武是蕭索,白堊是繁復,之后是無愛紀,滄海桑田,因絕了愛欲,地不老,天不荒”,這句出自《黑白》中的話,教會了我什么是信仰。
書中自有顏如玉。我慶幸我的青春有書籍來上色,因而錯過一些繁雜與斑駁,少了一些悔恨與折磨。
我的青春,幸好有書。
走進書籍作文 篇5
如果你的家庭現(xiàn)在已經(jīng)很富有,那么你已經(jīng)在過著好日子了嗎?不一定!原來好日子不僅僅是物質(zhì)的、更是精神的。好日子是皮囊,須得人為地填充靈魂,靈魂從哪里來?讀書得來,修養(yǎng)得來,智慧得來。來古人曰:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書是人類進步的階梯,所以我最愛讀書:《中國四大名著》、《格林童話》、《作文世界》、《小學生世界報》……其中我最愛看《讀者》,國為在短短的日子里,她讓我充分地體驗了她的睿智和深刻。真是學到了很多做人的道理和知識,她猶如一面明鏡。明鑒著各種是非,在我遇到學習上的失敗時,是她教會了我我目光要放長遠一些,要不畏困難,正是因為她向我詮釋了什么是“智者無言”;于是每當我遇到失控時,便學會了無聲地努力;每當小小的我小有成功時,我總是非常高興。
記得她其中有一篇文章《我能行》,小作者為了買一輛紅色的自行車,用了很長時間去賺錢:賣報紙、派信、送圣誕樹……,經(jīng)過利己的努力,把本來看似不可能完成的夢想實現(xiàn)了。從小主人公的身上,我學會了做人應有自己的奮斗目標,要有堅定不移的信心挑戰(zhàn)自我、超越自我,在學習中、生活中要不斷地樹立起一個又一個的理想,并為之而奮斗,才能過上真正的“好日子”!
讓我們每天都堅持閱讀,使我們平淡的生活增添一個富有的世界!
走進書籍作文 篇6
“書籍是人類進步的階梯”正如高爾基所說,書籍在中國文明五千年來,一直扮演著重要角色。古人云:“讀萬卷書行萬里路”書就像一位導師,有什么不明白的都可以問它。書就像一位可以交心的良友,有什么遭遇,有什么挫折,我們都可以敞開心扉向它傾訴。
小的時候,家里的書柜上擺滿的是一些大部頭的連環(huán)畫,我從這些書里逐漸認識了這個世界,書里一個個生動的故事帶給了我快樂。看懂了一個故事,我就講給院子里的孩子們聽,他們都用敬佩的眼光看著我,就連大人們都夸我。
后來我識字了,家里的書柜上也就由《三國演義》、《水滸傳》這類半文字型的書籍所占據(jù)。書中宋江、李逵、劉備等人物鮮明形象把我吸引了。我似乎跟著故事中的主人公進入了那個時代,跟著他們一起分享快樂,一起忍受悲傷,一起上刀山下火海,一起感受那蕩氣回腸的傳奇經(jīng)歷。
又過了些年,我上學了,書也跟著變成了全字形的百科書目,比如《十萬個為什么》、《中國青少年知識百科》......。這些書讓我漸漸看到了我們生活的這個世界的原貌,知道了人類的文明。
合上書,閉上眼拂上臉的是一陣陣清風,想到的是作者美好的語言,感悟到的是無窮的真理。來吧!讓我們與書為友,讓書籍走進心靈。
【關(guān)于走進書籍作文錦集6篇】相關(guān)文章:
關(guān)于走進書籍作文錦集10篇02-28
關(guān)于走進書籍作文錦集九篇02-28
關(guān)于走進書籍作文錦集八篇02-27
關(guān)于走進書籍作文錦集六篇02-27
關(guān)于走進書籍作文錦集7篇02-27
關(guān)于走進書籍作文錦集五篇02-27
關(guān)于走進書籍作文錦集5篇02-27
關(guān)于走進書籍作文錦集9篇02-27
關(guān)于走進書籍作文錦集8篇02-27