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與書籍同行作文

時間:2021-02-24 09:06:37 書籍 我要投稿

關于與書籍同行作文集合7篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的與書籍同行作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

關于與書籍同行作文集合7篇

與書籍同行作文 篇1

  與書籍一路同行,我們可以獲得真知,提升品味,體會人生的真諦。

  人們總說“活到老,學到老”。而書籍就像我們一生的老師。人的一生會在書籍中翻閱而過,不同年齡會看不同的書。

  小時候我們有書相伴,有幽默有趣的漫畫書,有夜夜說不完的故事書,有內涵豐富的歷史書……漫畫書會博你一笑,讓你將煩惱忘得一干二凈;故事書會紡織一個個美麗的夢境陪你安睡;歷史書會伴你領會前人的文化……就這樣我們每一個人的兒時,都在翻書的快樂中渡過。

  長大之后,我們也有書相伴,不同的是床頭所放的兒童書籍變成了一本本《商務大全》、《企業(yè)管理》、《美食寶典》……內容可真是五花八門,我們在忙碌中渡過了青春的歲月。

  當我們臉上長出一條條皺紋,眼睛看不清楚東西時,我們更有書籍相伴。這時你會發(fā)現(xiàn)床頭擺放著一部部厚重發(fā)黃的古書,最上面放著一副“老花鏡”。我們坐在搖椅上,喝著清茶,手中慢慢翻閱著一本《夢溪筆談》,去體會古人的生活韻味,那是多么快樂愜意的一件事情呀!

  能看書時,我們要用心地去看,因為只有好書才能凈化我們的心靈。讓我們一路與書籍同行吧,我們會在無數(shù)的書籍中獲得滋養(yǎng),體會人生,反思哲理。

與書籍同行作文 篇2

  書是生活的調味品,書是生活中最好的伴侶,書是我們的良師益友。

  從我們最初幼兒園的天真無邪,到小學的爛漫活潑,再到初中的迷茫無措。都是書籍為我指明前進的道路,給了我力量、渴望以及對知識求知。

  最開始我不上看書,也不愛看書。就算是看我往往也是一目十行,書中的世界并不能激起我的興趣。你若問我是怎么愛上讀書的,那還要感謝我的姐姐。因為小時候我認識的字不多,看十個字我一半都是不認識的,這又怎能讓我喜歡讀書呢?每一次看書都是姐姐帶著我在書的世界中遨游。

  上了小學,我認識的字多了起來,也不再用姐姐在一旁指導我了。但是姐姐送我的'那些帶有深刻哲理的書讓我似懂非懂,姐姐好像知道了我的心事,從書架上拿出了她最愛的童話故事書--《格林童話》。一道無法磨滅的求知之光在我眼中閃爍著。

  在這本書中,我體會到了世間最豐富的感情!懊廊唆~為了自己最愛的王子,不惜犧牲自己的生命。白雪公主在后母的追殺下,也敢于追求自己的幸福。”

  少年的小說世界,我一發(fā)不可收拾的愛上了書,我慢慢的也習慣了有書陪伴的日子。如果哪一天我不看的書,我總會覺得生活中少了些什么。

  現(xiàn)在的我,最喜歡做的事情便是在空閑時間捧上一本書,一個人靜靜地沉浸在書的海洋中,與主人公同歡喜,同悲傷。

  書在我人生的路上陪我同行!

與書籍同行作文 篇3

  書籍是人類進步的階梯。從最初幼兒園時的天真無邪,到小學時的爛漫活潑,再到剛上初中時的無措迷茫,這一路,都有著書籍的陪伴。是書籍給了我渴望的力量;是書籍帶我領會了以前從未感受到過的東西;是書籍在我傷心難過時,“安慰”我的心靈;也是書籍讓我從“井底之蛙”的身份慢慢蛻變,跳出深井,無邊無際的天空盡收眼中,也讓我懂得了“人外有人,天外有天”。

  幼小時的記憶是模糊的,懵懵懂懂,腦海中那一塊塊記憶的碎片,亦清晰,亦模糊,只記得一只小鈴鐺般的碎片,在我的腦海中“叮叮當當”的響著,清晰不已——“好棒哦,我有一本童話書啦!”眼前這個扎著兩個小辮兒的女孩兒,就是幼時的我。只見“她”懷里揣著一本童話書,興奮地喊著。我猜這時,“她”心中一定是暢快淋漓的吧。今后的一天天里,每到星星在天空中眨眼之際,“她”都會在暖暖的被窩里,捧著一本書津津有味的讀著,沉浸在美妙的“書的世界”里……隨著書架上逐漸的擁擠,腦海里的知識只增不減。跟隨這書的步伐,我分別去觀賞了長江的激流,黃河的洶涌,北京的古文明,西藏的天空。領會到了我們炎黃子孫的濃濃愛國情,與中國人引以為豪的傳統(tǒng)文化……

  我仿佛不再是那只“囚鳥”,借用書的力量,沖破障礙,在蔚藍的天際展翅飛翔,游遍祖國壯麗河川,去體驗前所未有的滋味。

  在成長的路上,會有許多“心中的雨點”,有了書,便有了前進的動力,哪怕難如登天,我們也敢去嘗試。就讓我們謹記書的誓言,一路與書籍同行!

與書籍同行作文 篇4

  人們都說:“書是人類的老師!笨墒俏艺J為書的真正價值并不只這些。

  我認為把書當作老師,低估了它的價值。因為把書當作老師,只能說明你尊敬它,它能給予你知識?刹⒉荒苷f明它對你的重要性和價值。

  我認為書是人生的導游,因為書可以為你指明人生的方向。歌德曾說:“我們的生活就像一場旅行,理想是導游者,如果沒有理想,一切將會停止,目標就會喪失,力量也會化為烏有!倍硐雱t來源于書籍。那我們?yōu)楹尾荒馨褧斫鉃槿松膶в文兀?/p>

  我認為書是你迷路時的指南針,因為在你迷茫的時候只有多讀書,你才知道該向哪里奮斗。

  我認為書是你成功的工具,因為書可以帶你走向成功。

  我認為書是知識的殿堂,因為書中有著無限的智慧和知識,可以教會你許多你不知道的東西。我認為這才是書的真正價值!

與書籍同行作文 篇5

  書,人類進步的階梯。從我知道了這句名言起,我便愛上讀書了!開始是童話書,接著是有不同種類的故事書。我在書的海洋里慢慢長大,從中,我學到了不少知識,知道了很多道理!現(xiàn)在一看見書,我的眼睛就會一下子發(fā)光。

  記的小時候,有一次,我和姐姐玩捉迷藏。姐姐建議把燈關上,拿著手電筒玩,因為這樣更有一些冒險性。我因為害怕,所以沒答應,姐姐又說,她來抓。我仔細想了想,同意了。為此,我們倆每人拿了一個手電筒。

  開始了,我左看右看,藏哪呢?咦,柜子!據(jù)我多年的捉迷藏經(jīng)驗,姐姐一般是不會檢查柜子的!說干就干,拿起手電筒,我便輕手輕腳的走到柜子面前,鉆了進去。

  鉆進去坐了下來,頓時感到十分沒趣,打開手電筒,竟然找到了一個東西——書!仔細一看,是《草房子》。哈哈,太好了!檢查完柜門關沒關緊后,我便借著手電筒微弱的光,放心、貪婪地讀著書,后來都看到了忘我的境界,連姐姐叫我的聲音都沒聽見。

  當整本書看到一半時,我突然想上廁所,便打開柜門,發(fā)現(xiàn)外面開著燈,跑到廳里一看,姐姐和姥爺正著急地走來走去,一看見我,就都跑過來問我藏哪了,我回答完后,便遭到了一陣批評……

  現(xiàn)在,教室里有了書柜,這讓我讀書的范圍更廣了一些。我總是抽出一些時間來讀書,因為它會讓我的心情更加開朗!

與書籍同行作文 篇6

  俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!比松喽,要做的事有許多,然而書籍是一位最好的良師。

  “啊——”我慘叫一聲,今天可真是衰呀,為什么?為什么?每天有這么多的作業(yè),蒼天你快來拯救我吧!我一個人走在回家的路上,夕陽把我的影子拉的悠長、悠長……

  回到家中,把書包往沙發(fā)上面一仍,就去上網(wǎng),正當我玩的精彩的時候。媽媽的聲音在我耳邊響起:“回家就知道上網(wǎng),整天不學習,作業(yè)也不寫,考試就那么點分數(shù),你說你怎么辦……””一大推的廢話,天天在這里嘰嘰喳喳說個不停,真的煩死我了,哎……大人就是這樣的麻煩!拔倚睦。我立刻把房門關上,世界終于安靜了。

  汗!媽媽又在門外面說個不停。過了好一會兒,我聽見門外沒動靜了,我小心翼翼打開房門,在門口掃視了一圈,發(fā)現(xiàn)媽媽不在,真是奇怪了,媽媽跑到哪里去了。忽然桌子上面的紙條映入眼簾!蔽页鋈チ,要很晚才回來,晚飯我做好了肚子餓了你先吃——媽媽“心里好奇怪丫。傍晚,媽媽回來了,手里還拿著幾本書,媽媽把它給我說;”你先看看這幾本書!拔夷眠^時就好奇了,媽媽怎么忽然之間就幫我買書。

  我?guī)е闷娲蠹s看了那幾本書。額額寫得不錯,特別是那一本《簡。愛》生動有形象的描寫介紹了他們之間的愛情故事。

  然而我從書籍里面了解到,只有大量的閱讀作品,才能更加豐富我們的情感,了解歷史的文化。

  一曲《高山流水》緩緩流淌……雖然我不喜歡寫作業(yè),但我喜歡讀這些文字,讀懂他們內心的靈魂。但是只有寫一些作業(yè)的方式來看看我們到底了解到了多少,我才在哪里些作業(yè)。

  一種種文化,一段段歷史以書籍的方式在我們面前展示,如果我們不去看它會不會覺的太可惜?

  書籍太多,就學無止境。雖然學習苦、累,但這是我們不可避免的。只有你用心感受它,用手來觸摸她的靈魂,你會感受到快樂。

  以書為友,以書為鑒。讓一縷書香伴你我同行!

與書籍同行作文 篇7

  書籍是人生中最寶貴的財富。

  ——題記

  幼時的童話世界

  當父親為我買回人生中的第一本書時,他樸實地笑著,用長滿繭子的手遞給我。我歪著頭,懵懂地接過書,高聲念著上面的四個字,“格——林——童——話。”我的眼中突然進入了一道光,一道無法磨滅的求知之光。

  在書中,我體味到了這世間最豐富的情感:美人魚為了自己心愛的王子,不惜犧牲生命,變成了大海中一片隨時可能飄散的泡沫。白雪公主在后母的追殺下,勇敢追求自己的幸福,最終與王子幸福的生活在一起。從那時起,我的情感更加豐富,我的生活更加明媚。

  少年的小說世界

  我一發(fā)不可收拾的喜歡上了讀書,母親便翻箱倒柜的拿出了哥哥們上學時閱讀的書,我竟專挑那些有故事情節(jié)的去讀,現(xiàn)在才知道,那叫小說。

  我喜歡路遙的《平凡的世界》,它將舊時代農(nóng)民的艱苦與生活的抗爭精神寫得淋漓盡致。一波三折的故事情節(jié),讓我的心也跟著作者筆下的人物,起伏不定。從那時起,我的思想更加深沉,頭腦里經(jīng)常會出現(xiàn)各種各樣的故事,讓我崇拜那些作家,我暗自發(fā)誓將來要成為一名作家!

  現(xiàn)在的練習題世界

  初三了,沒有那么多時間去看太多的“閑書”,每一個同學都將頭埋到了五花八門的練習題和堆積如山的書海中。每當我看到這個情景,竟十分感慨?捎秩绾危@是每一個人的必經(jīng)之路,我們必須努力拼搏,才會走向我們從入學以來一直向往的的第三起跑線。

  數(shù)學題上那美麗的拋物線——二次函數(shù)。語文美麗而感人的閱讀材料,心中一陣又一陣的蕩漾,書,多么美妙。

  書在我的人生路上伴我一路同行。我愛她。也將用我的一生將她愛下去!

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