認(rèn)識實習(xí)日記模板(精選6篇)
一天將要結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?立即行動起來寫一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的認(rèn)識實習(xí)日記模板(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
認(rèn)識實習(xí)日記篇1
認(rèn)知實習(xí)日記——第一天
專業(yè):通信工程班級:通信141姓名:林志斌實習(xí)單位:新威電子有限公司實習(xí)時間:20xx年3月30日內(nèi)容:
20xx年3月30日,早上8:30在校門口集合,這是第一次認(rèn)知實習(xí),實習(xí)的地點是福建新威電子有限公司,多少有些興奮,新威電子廠位于福建省莆田市涵江區(qū),主營電話機(jī)/計算器/鐘表/數(shù)碼相框等。公司秉承“顧客至上,銳意進(jìn)取”的經(jīng)營理念,堅持“客戶第一”的原則為廣大客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
這是我們的第一個目的地,經(jīng)過一小時的車程,我們來到了新威電子廠。一下車天氣有些熱,在經(jīng)過了老師講解了進(jìn)入工作間要注意的事項,包括注意安全,保持安靜,不要影響工作人員的工作之后,班委就開始指導(dǎo)大家排隊進(jìn)入工廠。跟著領(lǐng)隊我們參觀了四樓,
生產(chǎn)車間很復(fù)雜,生產(chǎn)的東西都是某個產(chǎn)品的一部分。那些和我們年齡相仿的工作人員,面對我們的突然“造訪”有些摸不著頭,那些正在將一個個零件貼在塑料板上的工作人員還時不時看我們一眼,眼神也有點莫名其妙。之后又參觀了機(jī)器車間,我們走馬觀花似的看了一遍,也沒有看出個究竟。雖然這樣的實習(xí)看起來沒有什么用,但是其實它對我們的專業(yè)認(rèn)識還是很有必要的,所以這次我還是迫不及待地想?yún)⒂^的下一個地方。
從今天的實訓(xùn),我了解到了未曾接觸過的知識。了解到了一個工廠的運作情況,也認(rèn)識到了一些常見的電子設(shè)備的生產(chǎn)過程,了解了它們的性能和作用。讓我對對電子生產(chǎn)技術(shù)有了更深的認(rèn)識。
認(rèn)知實習(xí)日記——第二天
專業(yè):通信工程班級:通信141姓名:林志斌實習(xí)單位:涵江電商創(chuàng)業(yè)園實習(xí)時間:20xx年3月31日內(nèi)容:
20xx年3月31日,這次參觀的是“莆田涵江電商創(chuàng)業(yè)園”。這個創(chuàng)業(yè)園是涵江與軟通動力共同打造的,將提供5000個實訓(xùn)就業(yè)機(jī)會,為400家網(wǎng)商提供創(chuàng)業(yè)機(jī)會,并帶動商貿(mào)、物流、制造、研發(fā)等產(chǎn)業(yè)鏈的生成。如何引導(dǎo)中小企業(yè)和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,成為涵江區(qū)“企業(yè)服務(wù)年”的重要課題。車子一到站,我們就為這一高大的建筑群驚嘆。我們通信三個班進(jìn)入大廳后分批就坐,園區(qū)工作人員熱情為我們講解了涵江電商創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)建和發(fā)展情況、入園流程、優(yōu)惠措施及各類服務(wù)平臺。并地引領(lǐng)我們參觀了創(chuàng)業(yè)園區(qū)和青年創(chuàng)業(yè)公寓。工作人員的熱情講解讓我們對創(chuàng)業(yè)有了一個直觀的認(rèn)識,對人才市場有了一定的了解。只要你擁有自己獨特的想法和創(chuàng)意,就可以建立自己創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊,創(chuàng)業(yè)園也為我們大學(xué)生提供了一個創(chuàng)業(yè)的平臺。
對于大學(xué)生而言,這次的參觀實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會,得知園區(qū)能提供從預(yù)孵化、創(chuàng)業(yè)園區(qū)孵化到加速器發(fā)展完整的創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系,并通過政策扶持、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、融資貸款、項目推介、法律咨詢等全方位、多角度的服務(wù)以減少我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的阻力,推動大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的步伐,打造“零成本”創(chuàng)業(yè)環(huán)境時,使我們對以后的創(chuàng)業(yè)更加有信心。
認(rèn)知實習(xí)日記——第三天
專業(yè):通信工程班級:通信141姓名:林志斌
實習(xí)單位:福建省新世紀(jì)電子材料有限公司實習(xí)時間:20xx年4月1日內(nèi)容:
20xx年4月1日,上午八點半早早的就在校門口集合了,今天是外出實習(xí)參觀的最后一站——新世紀(jì)電子材料有限公司。工廠的工作人員很熱情的接待了我們,隨后我們在班委的安排下分成男女生兩組分別參觀。這次不同于上兩次,跟著領(lǐng)隊我們直接進(jìn)入了產(chǎn)品的展示區(qū)域。柜臺里展示著的各類的電子產(chǎn)品,有覆銅板、數(shù)碼顯示器、鉆針銑刀、HDI板等。聽領(lǐng)隊的講解了解到了LED燈的制作和控制技術(shù)以及一些電子產(chǎn)品的制作過程。隨后到后邊的工作車間參觀,雖然工作間比較大,但是因為我們以“路過”的姿態(tài),所以不到十分鐘就結(jié)束了。有些無人看管的機(jī)器正在工作,只能看見顯示燈在閃爍,然后顯示屏上有著各種窗口框,里面顯示的數(shù)據(jù)我們是看不懂。了解到這些大多是自動化操作的流水線生產(chǎn)。
在從生產(chǎn)的流水線上我們看到了,自動化生產(chǎn)的效率以及一個完整的生產(chǎn)過程需要的分工合作。
認(rèn)知實習(xí)日記——第四天
專業(yè):通信工程班級:通信141姓名:林志斌實習(xí)單位:莆田中國移動有限公司實習(xí)時間:20xx年4月2日內(nèi)容:
20xx年4月2號,下午兩點我們通信專業(yè)的全體學(xué)生在中金梯五集合。聽一場由莆田中國移動公司技術(shù)人員的講座。首先技術(shù)人員先給我們解釋了物聯(lián)網(wǎng)的由來與意思,雖然在短時間內(nèi)我們不能完全理解,不過我們還是大概了解了物聯(lián)網(wǎng)。物聯(lián)網(wǎng)顧名思義:“物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。最先由美國提出物聯(lián)網(wǎng)的概念,物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展給我們的生活帶來了極大的便利。“物聯(lián)網(wǎng)概念”是在“互聯(lián)網(wǎng)概念”的基礎(chǔ)上,將其用戶端延伸和擴(kuò)展到任何物品與物品之間,進(jìn)行信息交換和通信的一種網(wǎng)絡(luò)概念。又講解了物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用,其應(yīng)用極為廣泛,中國移動莆田分公司給我們介紹了物聯(lián)網(wǎng)在餐卡,電話卡,360兒童手表上的應(yīng)用。以及向我們介紹了物聯(lián)網(wǎng)在他們公司的運營起到了怎么樣的作用以及如何起作用。最后現(xiàn)場解答環(huán)節(jié),由專業(yè)的工作人員專家團(tuán)隊為同學(xué)解答各種疑問。讓我們對未來有可能涉及的行業(yè)有所了解。
莆田學(xué)院信息工程學(xué)院
認(rèn)識實習(xí)日記篇2
建筑工程實習(xí)開始之前進(jìn)行了部分課程的學(xué)習(xí),通過這一實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),增加學(xué)生對工程現(xiàn)場施工管理的感性認(rèn)識,使學(xué)生能對工程施工組織與管理進(jìn)行思考,提出問題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情了解專業(yè)課程所涉及的內(nèi)容,為專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下一個良好的基礎(chǔ).通過對施工現(xiàn)場的參觀以及技術(shù)人員,指導(dǎo)教師的講解,了解工程的概況,施工平面布置,施工方案,主要施工過程.并通過實習(xí)調(diào)研活動,鍛煉學(xué)生分析實際問題的能力,培養(yǎng)認(rèn)真,主動的工作作風(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度.
20xx年9月6日星期日
今天第一天來工地,工地上的師傅給我們大體的講解了一下,我們明白這個工程是個由6棟小高層組成的住宅小區(qū)工程,是典型的框架剪力墻結(jié)構(gòu)的工程,用的模板基本上都是竹膠模板,減力墻200厚,砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時還有一部分工人正在綁扎鋼筋.墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成,還用“SBS”改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設(shè)一層防水卷材,工地上的工人忙的熱火朝天,因為晚上就要開始澆筑屋面混凝土。
9月7日星期一
第二天來到工地,沒急著上現(xiàn)場,而是在辦公室看圖紙,那的一個師傅看我再看圖紙就問我你會看圖紙嗎?知道怎么看,再看的過程當(dāng)中應(yīng)注意哪些問題么?我一是語塞了,師傅笑了笑就跟我講了應(yīng)該怎么看圖。師傅說“看圖你要了解結(jié)構(gòu)的柱距、柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護(hù)墻體和柱軸線之間的尺寸關(guān)系;板的厚度和結(jié)構(gòu)標(biāo)高等。明確柱子縱向鋼筋的強(qiáng)度等級、規(guī)格、數(shù)量以及搭接要求;箍筋的規(guī)格、間距、和強(qiáng)度等級;每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強(qiáng)度等級以及其他特殊要求如抗?jié)B、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對施工的影響,如建筑標(biāo)高與結(jié)構(gòu)之間是否矛盾,管線的安裝對結(jié)構(gòu)是否有影響,圖紙的設(shè)計是否能夠?qū)崿F(xiàn)等!
9月8日星期二
今天來到工地,現(xiàn)場在打混凝土,師傅給我們講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識,下午我辦公室也查閱了一些書籍,結(jié)合在學(xué)校課本上學(xué)習(xí)的知識,讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30~40cm)。振搗上一層時應(yīng)插入下層5cm,以消除兩層間的接縫。平板振動器的移動間距,應(yīng)能保證振動器的平板覆蓋已振實部分邊緣。
澆筑混凝土一般還必須連續(xù)進(jìn)行。如必須間歇,其間歇時間應(yīng)盡量縮短,并應(yīng)在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長時間應(yīng)按所用水泥品種及混凝土凝結(jié)條件確定,一般超過2h時,應(yīng)按施工縫處理。
9月9日星期三
今天要繼續(xù)澆筑混凝土所以監(jiān)理要檢查隱蔽工程的驗收,于是我跟著監(jiān)理來檢驗鋼筋的綁扎和型號以及箍筋的個數(shù)是否正確。通過他們的檢驗最主要的問題是支鋼筋的馬凳少了,底層鋼筋的墊塊少,這樣的話要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小保護(hù)層的厚度。有的鋼筋的間距不滿足圖紙設(shè)計要求,下午經(jīng)過項目部安排工人對以上問題進(jìn)行了修正工作。
9月10日星期四
今天看甲方檢驗鋼筋,發(fā)現(xiàn)了不少問題,有的鋼筋并不在放線的范圍里面,于是工人們就強(qiáng)行把鋼筋扭曲放在線的里面,這樣就造成了鋼筋的一次疲勞所以應(yīng)該截斷重新打孔焊接,有的預(yù)留電箱孔洞的四周沒有加附加筋,還有些窗臺梁的兩邊不一般高,超出了允許的誤差范圍,這是由于工人沒有按標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)高施工的原因,經(jīng)過甲方監(jiān)督修改,所有的都檢驗合格了才進(jìn)行下一道工序。
9月11日星期五
今天來到現(xiàn)場沒什么事,自己到工地上轉(zhuǎn)悠,看見有在那放線的,就湊上去看了看,也學(xué)到了不少東西。放線是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置,因為墻是豎直澆筑的所以他們既根據(jù)在一層墻上的標(biāo)記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準(zhǔn)拿一點直接向上打上一層的軸線。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置,而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線,最外邊的一條是控制線是防止裝上模板后把梁的邊線擋住。
9月12日星期六
一到辦公司看見有一臺水準(zhǔn)儀,我一看就說我學(xué)過會這個,問他們干什么用,什么時候用,他們說是為了地面找平用的,在柱子四周量出一個統(tǒng)一高度的點,就找到地面的統(tǒng)一高度了,我想那不是很簡單啊,就要求試試,然后那的一個師傅就帶我到這小區(qū)的另一個樓上開始用水準(zhǔn)儀測量了,試了好幾次不知道為什么柱子的四個邊測的高度都不一樣,所以一點用也沒有,看來還是水平問題,在學(xué)校也學(xué)了啊,為什么會出現(xiàn)這種情況啊,師傅說還是練得少了,還有就是上學(xué)的時候?qū)W的不扎實,只學(xué)了點皮毛,很郁悶,丟臉了,同時自己也反思了一下,以后不管學(xué)什么一定都要好好學(xué),不能太浮躁!
9月13日星期日
今天周末沒去工地,他們說周末可以不來,我就在家休息了一天。
認(rèn)識實習(xí)日記篇3
機(jī)械廠認(rèn)識實習(xí)日記(1)
20xx年3月9日星期日晴今天是我實習(xí)的第一天,早上醒的特別早,也有些興奮,因為很早以前就盼著這么一天的到來到。在學(xué)校時總想著到外面的公司里去長長見識,對所學(xué)的知識有一個感性的認(rèn)識。公司八點半上班,我們大多數(shù)人七點半就到了。
我所實習(xí)的公司的全名是廣西美鵬機(jī)械設(shè)備有限公司,公司主要是銷售日立品牌挖掘機(jī)和售后服務(wù)。我們現(xiàn)在是從事售后服務(wù)實習(xí),帶著些幾許敬畏和幾縷不安,我們踏進(jìn)了已經(jīng)學(xué)習(xí)了四個多月培訓(xùn)教師,期間馬老師和馬XX經(jīng)理給我講解了接下來的工作任務(wù),并給我們都分配了師傅,發(fā)現(xiàn)有很多東西都是在學(xué)校從未見識過的。
第一天上班,感覺還是蠻輕松的,所做的事情就是熟悉一下情況,工廠里的一些工作章程,和服務(wù)人員的一些職責(zé)等等雖然這樣輕松,但收獲還是很大的。俗話說的好:“良好的開端是成功的一半”。
機(jī)械廠認(rèn)識實習(xí)日記(2)
3月10日星期一晴
在美鵬開始實習(xí)了,剛開始實習(xí)沒什么事情做,算正式實習(xí)的前幾天,我們在公司的培訓(xùn)室進(jìn)行上崗前的各種知識的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),主要內(nèi)容有說到,營業(yè)員的銷售知識。溝通技巧,發(fā)了一本書給我們,《極致客服》里面點評了行業(yè)的現(xiàn)狀和水準(zhǔn),怎么樣去塑造積極主動的陽光心態(tài),分析發(fā)生誤會和造成客戶溝通障礙的幾大原因。還有關(guān)于心理學(xué)等多個方面的知識,還舉了許多客服案例。
通過學(xué)習(xí)這個《極致客服》我明白了其真正的含義。通過一系列方式來滿足客戶并超越他們的期望是客戶服務(wù)的最高境界!它不僅僅是滿足客戶的需求而是在每一次與客戶的接觸和交往中都做到極致給客戶帶來意料之外的驚喜享受過極致客服的客戶就都將成為企業(yè)最忠誠的朋友。了解了營業(yè)營銷方面的知識,還說了服務(wù)方面的許多知識,認(rèn)真聽了幾天培訓(xùn)課,也對自己的實習(xí)抱有了更多希望。希望能在實習(xí)期學(xué)到對以后職業(yè)有幫助的東西
機(jī)械廠認(rèn)識實習(xí)日記(3)
3月11日星期二陰
可以說我們是剛走出學(xué)校(雖然說我們已經(jīng)在南寧培訓(xùn)了四個月),踏上了工作崗位,一切都是那么的新鮮,然而新鮮過后卻感到非常困惑,非常迷茫,公司里要用的東西學(xué)校里都沒有學(xué)過,還有學(xué)校里學(xué)的知識在工作中都不知道如何運用。發(fā)現(xiàn)有很多東西自己都不會,甚至都沒有接觸過。面對太多的疑問自己的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的壓力,都有點想放棄。
“我是否能夠勝任這里的工作?會不會因為太多東西不懂而受到別人的嘲諷?”內(nèi)心充滿了矛盾,然而事實證明我多慮了,這里有和藹的領(lǐng)導(dǎo)和友好的同事,特別是陸哥和蘇哥,他們給了我極大的幫助和鼓勵,不懂的時候去問他們,他們會耐心地給我講解,教我。和他們在一起工作,有一種工作的樂趣。在最初的幾天里通過和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵和信任,也慢慢了知道了工作中的一些知識,使自己逐漸有了信心和勇氣,能夠勇敢的去面對任何挑戰(zhàn)。對自己說,加一把油,相信自己,我能行的!{機(jī)械廠實習(xí)日記}.
機(jī)械廠認(rèn)識實習(xí)日記(4)
3月13日星期四陰
今天是實習(xí)的第四天,四天了,感覺什么都沒有學(xué)到。雖然在進(jìn)入修理廠之前都給我們分配了組長,就是負(fù)責(zé)帶我們的。第一天進(jìn)入修理廠的時候,真的感覺挺失望的,總感覺哪里不對。例如排隊點名的時候,實際情況和我想象中的完全不一樣,實際上,穿得工裝不統(tǒng)一,排隊?wèi)猩⒌暮,不說站有站姿了,就說你排隊的時候為什么還在抽煙,還勾肩搭背、東倒西歪的,起碼的尊重他人的態(tài)度是這樣的嗎
認(rèn)識實習(xí)日記篇4
1月29日陰
終于盼來了到施工現(xiàn)場認(rèn)識實習(xí)的機(jī)會,在老師的帶領(lǐng)下我們參觀了正在修建的城市管理學(xué)院。雖然天公不作美,可是卻阻止不了同學(xué)們對四周事物的好奇,通過老師的細(xì)心講解我對施工技術(shù)、施工安全、施工管理、施工監(jiān)理等方面也有了更清晰的認(rèn)識。
隨著全國建設(shè)小康社會的不斷深入,城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增,無論是城市還是鄉(xiāng)村,建筑工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求不斷升級。而建筑工程的項目的實施是一個復(fù)雜的過程,由于投資大、工期長,需要大量的不同專業(yè)的人員參與,內(nèi)部和外部的影響條件和因素眾多。
一、施工技術(shù)的影響
施工技術(shù)的發(fā)展代表著本國建筑業(yè)發(fā)展的水平!敖(jīng)濟(jì)合理,技術(shù)先進(jìn)”的發(fā)展方向才是一個國家建筑業(yè)是否發(fā)達(dá)的代表。提高施工技術(shù)是有許多先決的條件,如經(jīng)濟(jì)實力、施工人員的素質(zhì)、施工機(jī)械的水平、施工現(xiàn)場管理的能力等諸多因素。其中怎樣預(yù)防混凝土的裂縫問題就是施工技術(shù)的一方面體現(xiàn),自己也查閱一些資料,了解到混凝土干縮主要和混凝土的水灰比、水泥的成分、水泥的用量、材料的性質(zhì)和用量、外加劑的用量等有關(guān)。而預(yù)防的措施可以是選用收縮較小的水泥,配置適當(dāng)?shù)乃冶纫约皣?yán)格控制混凝土攪拌和施工中的配合比等。
二、施工中的安全問題以及民工的生活起居問題
在工程項目的管理規(guī)劃或施工組織設(shè)計中,幾乎所有的單位都會提出項目安全目標(biāo):“不出現(xiàn)重大傷亡事故,一般性安全事故應(yīng)控制在一定的范圍內(nèi)”等。國家更是出臺了《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》,以法律條文的形勢明確了各類施工項目參與方的責(zé)任和一些重要的安全控制點。雖然提出了這樣的安全目標(biāo),但在項目實施的過程中卻并不能杜絕安全事故發(fā)生。造成建筑施工傷亡事故多發(fā)原因,主要有建筑業(yè)技術(shù)含量偏低、工人文化素質(zhì)低;從業(yè)人員對于安全生產(chǎn)和事故預(yù)防的錯誤觀念由來已久;施工單位安全生產(chǎn)基礎(chǔ)薄弱、管理混亂、投入不足,安全生產(chǎn)保證能力低下;建設(shè)單位不認(rèn)真履行安全管理職責(zé),任意縮合工期,不及時支付安全生產(chǎn)措施費用等。
建筑行業(yè)作為勞動密集型行業(yè),其員工人數(shù)十分龐大。據(jù)統(tǒng)計,農(nóng)民工占我國建筑工人總數(shù)的79.8%,但他們的生活起居卻缺乏根本的保障。長期超負(fù)荷地在條件簡陋、危險甚至有毒害的環(huán)境中工作,又沒有必要的衛(wèi)生福利保障,隨之而來的必將是健康問題。建筑工地的食堂多半都是質(zhì)次價高,這不僅對工人自身健康不利,對于整個工程的進(jìn)展,也會產(chǎn)生不同程度的影響。
三、忽視對周圍環(huán)境的保護(hù),缺乏大局觀和可持續(xù)發(fā)展觀
環(huán)境問題作為可持續(xù)發(fā)展的.首要問題,已引起各個行業(yè)的重視,在建筑施工中同樣強(qiáng)調(diào)環(huán)境問題。另外項目在實施的過程中對周圍環(huán)境的影響也是不可忽視的,隨著建筑施工機(jī)械化程度的提高,對現(xiàn)場周圍居民的影響程度也越來越大,周圍的居民對噪聲污染的投訴會給施工單位帶來很多不必要的麻煩。
通過工地的認(rèn)識實習(xí),真的學(xué)到好多在課堂不曾聽聞的東西并且課后自己也查閱了一些相關(guān)資料,不僅對自己的專業(yè)有了更深的認(rèn)識,也為自己是一名建筑人而自豪。
1月30日陰
今天本來是去施工現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí),可是由于下雨,老師安排我們?nèi)⒂^位于北部新區(qū)高新園大竹林的江與城樓盤。
房地產(chǎn)一直是自己的興趣所向,能有這樣一次機(jī)會參觀龍湖地產(chǎn)的大手筆之作也可以說是房地產(chǎn)與我之間的一次親密接觸。我們一下校車就由負(fù)責(zé)江與城工程的項目經(jīng)理帶領(lǐng)著去參觀已經(jīng)交房的一期工程,在參觀過程中我們仔細(xì)的聽著老師的講解也不得不佩服設(shè)計家的頭腦,巧妙的利用重慶的山地特點用多層簡短的石梯銜接,并精心布置四周的盆景及花卉,與住宅相互呼應(yīng),是當(dāng)之無愧的景觀居所,真的讓回家變成了休閑度假。在公共的區(qū)域隨意的擺放著木椅,特別是江邊的木椅讓身心疲憊的陰影蕩然無存,可以真正的接近大自然并且還可以俯瞰嘉陵江,真的是一處不可多得的居處。
江與城取得這樣的佳績可以說是必然性的。濱江低密度住宅的稀缺而且江與城有著國際化大社區(qū)的配套加上龍湖產(chǎn)品及品牌在重慶地區(qū)的優(yōu)勢都與江與城獲取佳績分不開。江與城占地1800畝擁有1000畝綠地并規(guī)劃了100多畝教育系統(tǒng)以及3萬平米的商業(yè)街,雖然地處郊區(qū)但是業(yè)主也絲毫不會感到生活的不便,而且設(shè)計有一個藝術(shù)中心以及橄欖球場,讓業(yè)主有足夠的休閑空間并且還有依山伴江的生態(tài)資源,每一項指標(biāo)和配套透露出的都是江與城的與眾不同?梢哉f江與城,提供給人們的不僅是一個小鎮(zhèn)生活體系,更提供一個全能的生活功能,讓人在時尚的同時讓居住回歸生活本原。特色的地中海建筑風(fēng)格以及周圍優(yōu)美的自然景觀我想是江與城的一大亮點。
在過去,經(jīng)濟(jì)優(yōu)先的思想主導(dǎo)著住宅的規(guī)劃與建設(shè),往往忽視了自然環(huán)境在人類生活中扮演的角色,于是大開大挖,推山填水。而今,人們似乎有所覺悟,也開始著手生態(tài)景觀住宅的設(shè)計及建造,規(guī)劃充分利用現(xiàn)狀自然山水環(huán)境,依山就勢,順應(yīng)自然,巧妙借用山體構(gòu)筑層次起伏宜人愜意的綠化空間與山水環(huán)境,讓人文景觀與自然景觀和諧共存。
曾經(jīng)在一本書上看到有人把建筑比著詩,我想江與城就是人們心中形容住宅的一首優(yōu)美的詩吧。
1月31日陰
今天我們參觀了一處樓盤的清水房,該樓盤共有十棟樓,經(jīng)營的是公寓樓,有躍層和錯層之選,適合一般市民及工薪一族的居住能力。
該樓盤的外觀風(fēng)格與我們前一天參觀的江與城的花園洋房截然不同,它的樓宇之間的距離相對較近,供人們休息的區(qū)域相對較小,雖然該樓盤的修建還沒完工,但是樓棟間的盆景及花卉布置已基本成型,錯落有致。樓宇間的采光較好,并且該處交通便利,應(yīng)該說是一般上班族的居家之選。
在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了一層標(biāo)準(zhǔn)層,該樓盤的戶型是一室兩廳型的,另外還有一個書房,室內(nèi)的墻體只是起到一個分割空間的作用,因此,業(yè)主可以根據(jù)自己的生活品位來進(jìn)行改造,有一個生活陽臺和一個室內(nèi)陽臺,雖然房屋面積只有70—80㎡,但室內(nèi)的交通面積安排比較合理加上房間的整體的布局,并不影響一個三口之家的居住。此外我還注意到在飄窗的邊緣焊接有鐵欄桿,充分考慮到了居住的安全問題。
在自己進(jìn)行觀察之后,老師給我們仔細(xì)講解房間內(nèi)的給排水以及供電、通風(fēng)的一些結(jié)構(gòu)并讓我們了解了墻壁、地面做法以及盥洗室室內(nèi)裝修的注意事項,也頭一次讓我明白什么是業(yè)主與開發(fā)商間的交房標(biāo)準(zhǔn)。后來老師還給我們講解了樓道內(nèi)的消防以及通風(fēng)設(shè)施,并一一的找出了通風(fēng)井、管道井、電井讓我們觀看,今天我們親眼所見的房間內(nèi)部細(xì)節(jié)構(gòu)造與以前房屋建筑學(xué)所學(xué)到的知識是一次很好的融合。
我特別注意到該樓盤的房間內(nèi)采用了玻璃門,在考慮住宅時尚外觀的同時也考慮到建筑的節(jié)能;貋砗笪也殚喠艘恍┯嘘P(guān)建筑節(jié)能和建筑給排水的資料為今天的實習(xí)做好復(fù)習(xí)的同時也擴(kuò)展了知識的廣度。
建筑節(jié)能是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,包括墻子系統(tǒng)、健康通風(fēng)子系統(tǒng)和門窗(主要是外窗)子系統(tǒng),而門窗是建筑節(jié)能的關(guān)鍵部位,外窗子系統(tǒng)與建筑節(jié)能的關(guān)系極為密切,在各種耗能中,我國的建筑能耗占27.6%。門窗作為建筑最為重要的一部分,其面積占整個建筑物建筑面積的20%-30%,但能量損失卻占到51%,因此門窗節(jié)能是提高我國建筑節(jié)能的關(guān)鍵。
也了解了水暖管道的進(jìn)出口位置標(biāo)示以及他們安裝時的注意事項,在進(jìn)行房屋建造時需要在墻上預(yù)留空洞,管線應(yīng)進(jìn)行合理統(tǒng)籌安排,并在管線匯集密集的部位繪制出斷面圖,指導(dǎo)施工和檢查。在進(jìn)行管線綜合時應(yīng)遵循如下原則:小管讓大管;有壓流管道讓無壓流管道;一般管道讓通風(fēng)管道。在這階段應(yīng)重點研究地下層、轉(zhuǎn)換層及管線匯集比較多的走廊、管井。盡量避免由于管線的敷設(shè)、交叉而影響吊頂?shù)臉?biāo)高。
雖然今天認(rèn)識實習(xí)的時間很短可是學(xué)到的東西真的好多,公寓樓沒有花園洋房的歐式化,卻造型簡潔,絲毫不影響居住的舒適感。作為一個建筑人所具備的不僅僅是土建方面的知識還應(yīng)有集安裝、給排水、供熱通風(fēng)于一體的知識體系,以便適應(yīng)將來工作的復(fù)雜性和變換性。通過這兩天對不同類型的樓盤的參觀學(xué)習(xí),越來越激起了自己對于建筑專業(yè)的喜愛,同時也為自己身為一名建筑人而自豪。
認(rèn)識實習(xí)日記篇5
12月20日星期二晴
這兩天都在聯(lián)系CAD,畢竟是基礎(chǔ)嘛,一定要扎實了。所以我更得抓緊時間練習(xí)。中午我去附近圖書館買了一本最新版的CAD教程,里面有好多建筑和結(jié)構(gòu)方面實例,還附有光盤。我計劃用一周的時間好好研究,不懂得就翻書,問同事。今天,我照著那CAD教程操作了幾個簡單的命令,L是畫直線,O是偏移,SC是縮放線性比例,E是刪除,S是拉伸,Tr是修剪,CO是復(fù)制,M是移動……繪圖過程中還可以設(shè)置對象捕捉的功能,用起來非常方便。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)姐給了我很大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,通過不斷練習(xí),我的畫圖速度明顯提高了,也學(xué)會使用快捷鍵,確實達(dá)到事半功倍的效果,避免走一些彎路。不懂的要經(jīng)常去問,當(dāng)然,在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作,我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候,就拿去問個明白,畫圖的問題是逮到誰就問誰,結(jié)構(gòu)方面的問題當(dāng)然就要問師兄。師兄畢業(yè)7年了,有很豐富的工作經(jīng)驗。
12月21日星期三多云
下班回去后我看了會書,知道了畫圖的時候應(yīng)先進(jìn)行界面設(shè)置:Limits--Zoom--A(全圖顯示)。其次要建個圖層,比如,通常是用紅色點劃線來表示,也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的,墻體、門窗、樓梯、細(xì)部、文字、標(biāo)注等都應(yīng)各設(shè)一個圖層,顏色的設(shè)置最好是有所區(qū)別,看圖和繪圖以及修改時都會很方便。所以我一開始很認(rèn)真的設(shè)置了圖層,照著書一步一步做下來,雖然是慢了點,但是熟練了以后速度一定會提高的。對這些方面有了大致的了解后,我進(jìn)行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為AUTOCAD--計算機(jī)輔助設(shè)計。程序具有二維,三維繪圖功能。要先對功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。
12月22日星期四晴
設(shè)計是指應(yīng)用設(shè)計工具、依據(jù)設(shè)計規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)、考慮限制條件,將所提供的設(shè)計數(shù)據(jù)合成一個“對象”(如建筑)的過程。一個建筑工程的設(shè)計需要建筑師、結(jié)構(gòu)工程師和設(shè)備工程師的通力合作,特別是建筑師和結(jié)構(gòu)工程師的相互溝通與密切配合。通過這幾天的實習(xí),我了解到在設(shè)計院結(jié)構(gòu)方面主要做配筋計算和出建施圖和結(jié)施圖。結(jié)構(gòu)工程師的基本任務(wù)是在結(jié)構(gòu)的可靠和經(jīng)濟(jì)之間選擇運作合理的平衡,力求以最低的代價,使所建造的結(jié)構(gòu)在規(guī)定的條件下和規(guī)定的使用期限內(nèi),能滿足預(yù)定的安全性、適用性和耐久性等功能要求。建筑設(shè)計和結(jié)構(gòu)設(shè)計是整個建筑設(shè)計過程中的兩個最重要的環(huán)節(jié),對整個建筑物的外觀效果、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用,而兩者之間又存在著相互協(xié)調(diào)、相互制約的關(guān)系。
12月23日星期五多云
結(jié)構(gòu)施工圖編號前一般冠以“結(jié)施”字樣,其繪制應(yīng)遵守一般的制圖規(guī)定和要求,并應(yīng)注意以下事項:1圖紙應(yīng)按以下內(nèi)容和順序編號:結(jié)構(gòu)設(shè)計總說明、基礎(chǔ)平面圖及剖面圖、樓蓋平面圖、屋蓋平面圖、梁和柱等構(gòu)件詳圖、樓梯平剖面圖;2結(jié)構(gòu)設(shè)計總說明,一般是說明圖紙中一些共同的問題和要求以及難以表達(dá)的內(nèi)容;3樓蓋、屋蓋結(jié)構(gòu)平面圖應(yīng)分層繪制,應(yīng)準(zhǔn)確標(biāo)明各構(gòu)件關(guān)系及軸線或柱網(wǎng)尺寸、孔洞及埋件的位置及尺寸等等。4基礎(chǔ)平面圖的內(nèi)容和要求基本同樓蓋平面圖,還應(yīng)繪制基礎(chǔ)剖面大樣及注明基底標(biāo)高,鋼筋混凝土基礎(chǔ)應(yīng)畫出模板圖及配筋圖。5梁、板、柱、剪力墻等構(gòu)件施工詳圖應(yīng)分類集中繪制。
認(rèn)識實習(xí)日記篇6
7月5日星期六
接著,我們參觀了主校區(qū)的建工實驗室。主校區(qū)的一個實驗室中一部分是對建筑材料應(yīng)力和變力的實驗室,另一部分是混凝土養(yǎng)護(hù)實驗室。我們首先參觀了建筑材料應(yīng)力和變力的實驗室,實驗室里最引人注目的是兩臺鋼材壓力試驗機(jī),地上放著許多試件。聽老師介紹,它可以產(chǎn)生30噸的壓力,鋼筋在上面可以有兩種測試方法,一種是拉伸測試,一種是下壓測試。后面還有一些機(jī)器,主要是做混凝土試件壓力測試,石子,黃沙,水泥沙漿的強(qiáng)度,易和性測試。然后還有混凝土培育室,里面24小時保持高溫高濕,由于現(xiàn)在沒有使用,所以我和幾個同學(xué)進(jìn)去看了一下,里面的一排排鐵架子上放著幾個立方體的水泥塊,天花板上還有像消防噴頭一樣的東西,聽老師介紹這些噴頭可以使房間里保持高濕的環(huán)境。然后我們來到水力測量實驗室,里面有許多精密的實驗設(shè)備,老師說將來我們學(xué)專業(yè)課程的時候?qū)磉@里做實驗。
7月6日星期日
今天是實習(xí)的第二天,老師在車上就跟我們說:“今天主要去市區(qū)參觀一些有名的,有代表性的建筑!
車來到一座還沒建好的建筑前停下,我們下了車,因為天氣非常熱,我們只能圍著老師站在一小塊陰涼的地方。老師指著這座還沒建好的建筑說:“這座本來將是一個非常宏偉的建筑,但由于技術(shù)人員出現(xiàn)錯誤,導(dǎo)致沒法完工,看來只能拆除拉,現(xiàn)在就是一片廢墟啦!”
過了一會兒,老師指著這個廢墟意味深長地說:“以后大家即使不能建造出非常優(yōu)秀的建筑,也不能做出這種浪費資源的事情來——建造出這種廢墟的建筑。”
南昌紅谷大廈是一座非,F(xiàn)代化的建筑。對于當(dāng)代的建筑,也產(chǎn)生了一些我個人的看法。
建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計是建筑的主要部分,他關(guān)系到建筑的安全,可靠的程度,還有是否能夠滿足人們的使用要求,F(xiàn)在的建筑結(jié)構(gòu)是從解放的時候繼承下來的,所以,有很多東西雖然還是適合建筑,但是,卻不適合時代的發(fā)展了,所以,建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計有待提高。首先,要從建筑結(jié)構(gòu)安全的角度來提高,其次,在從建筑結(jié)構(gòu)的材料、使用方面來提高,建筑結(jié)構(gòu)的提高將會給我們國家的建筑業(yè)的發(fā)展帶了很大的影響。我們常說百年大計,這是建筑的年限,和你的身體是一樣的,如果一個人的骨骼非常的結(jié)實,那么他會是一個健康的人,也是能夠提供很多的勞動力,反之,則會給社會帶來很多不便。同樣,建筑的結(jié)構(gòu)和人的骨骼是一個概念的兩種事物。我們提倡全民健身運動的目的就是要我們的都有個健康身體來適合這個社會的發(fā)展,所以,建筑結(jié)構(gòu)的發(fā)展也同樣會帶來建筑業(yè)的發(fā)展。
建筑的發(fā)展歷史是悠久的,從原來的草棚到后來的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料,這樣的發(fā)展過程;每一次的發(fā)展都帶來一次新的社會的變化,一種是社會制度變化,一種是社會的科技發(fā)生了變化,所以,我們現(xiàn)在就面臨著這樣一個問題,是如果在現(xiàn)在的社會中找到一種適合人民生活水平和科學(xué)技術(shù)的建筑,因為,我們?nèi)祟愐恢本幼≡谝粋能夠遮風(fēng)擋雨的地方,原來人們想的是如何能夠生活的溫暖和不受外界動物的侵襲,而現(xiàn)在,我們的社會發(fā)生了變化,現(xiàn)在,在人們的思想觀念里,居住的環(huán)境要舒心才行,所以說,建筑業(yè)有待于發(fā)展,現(xiàn)在我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一種建筑正在來臨,那就是——人工智能建筑。他是社會發(fā)展的產(chǎn)物,是人們心理趨向的一個產(chǎn)物,所以,他是合理的。我們現(xiàn)在就應(yīng)該想一下現(xiàn)在的建筑是不是真的要走向人工智能,是不是下面還有更加先進(jìn)的建筑等待我們,我們面臨著這樣一個社會就不能推辭什么,只有,為了建筑業(yè)的新發(fā)展去努力,才是我們當(dāng)前應(yīng)該做的。不難看出,建筑業(yè)的發(fā)展不是單一方面的問題,而是,需要很多方面的協(xié)助才能有所發(fā)展的,對于,我們應(yīng)該勇于探索先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),使我國的建筑能夠成為國民的滿意產(chǎn)品,也同樣成為國際市場的搶手產(chǎn)品。
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