今年4月，在學(xué)校老師及領(lǐng)導(dǎo)的安排下我們進行了為期三周的生產(chǎn)實習(xí)，生產(chǎn)實習(xí)是我們熱動專業(yè)學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié)，是將課堂上學(xué)到的理論知識與實際相結(jié)合的一個很好的機會，對強化我們所學(xué)知識和檢測知識掌握程度有很好的幫助。為期三周的生產(chǎn)實習(xí)，讓我們了解了本專業(yè)的就業(yè)方向，同時學(xué)到了許多課本上沒有的知識，真是受益匪淺。
本次實習(xí)以參觀實習(xí)為主，實習(xí)方式主要是請企業(yè)技術(shù)管理人員以講座形式介紹有關(guān)內(nèi)容，然后同學(xué)們下生產(chǎn)車間參觀，向企業(yè)的現(xiàn)場管理，技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習(xí)請教相關(guān)知識。
由于參觀的很多工廠工作環(huán)境十分嘈雜，工作人員的許多講解對于站在一米外的同學(xué)幾乎聽不見什么，所以有些介紹沒有聽見或者沒有聽清楚，所以文章中難免有紕漏。
一、了解本專業(yè)的主要內(nèi)容，加深對本專業(yè)的了解，提高我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學(xué)習(xí)的主觀能動性;
二、走入社會，了解企業(yè)對大學(xué)生的實際要求，以便在以后的學(xué)習(xí)過程中樹立正確人生目標;
三、在實習(xí)過程中鞏固基礎(chǔ)理論知識，激發(fā)對專業(yè)課程的學(xué)習(xí)興趣，提高們的工程實踐能力，為后續(xù)專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ);
四、初步了解研究和解決工程實際問題的基本方法，培養(yǎng)我們樹立正確的工程意識和工程觀點;
五、培養(yǎng)我們團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神，增強我們?yōu)樯鐣M步和經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的使命感和責任感;
六、初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景，培養(yǎng)我們樹立正確的專業(yè)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)的方向。
更多實習(xí)相關(guān)文書請點擊：實習(xí)目的
相關(guān)閱讀推薦：
機械類畢業(yè)實習(xí)目的
水電站實習(xí)目的