關(guān)于機電一體化?飘厴I(yè)實習(xí)報告范本
篇一:大專機電一體化畢業(yè)實習(xí)報告大專
編號:
昆山登云科技職業(yè)學(xué)院
畢業(yè)實習(xí)報告
報告題目
自動化公司畢業(yè)實習(xí)報告
教 學(xué) 系: 機電一體化
專業(yè)班級: 13機電一體化一班
學(xué)生姓名:錢偉
指導(dǎo)教師: 李正偉
年月日
目 錄
目錄
1 前言 ............................................................................................................................................. 1
1.1 實習(xí)的背景 .......................................................................................................................... 1
1.1.1 PLC的簡介 .................................................................................................................... 1
1.1.2 PLC的工作原理 ............................................................................................................ 1
1.2實習(xí)的公司概況 ................................................................................................................... 2
1.3 實習(xí)工作的崗位 .................................................................................................................. 2
2 實習(xí)體驗 ..................................................................................................................................... 4
2.1 實習(xí)公司的主要業(yè)務(wù) .......................................................................................................... 4
2.2 具體的工作 .......................................................................................................................... 4
2.3 實習(xí)的不足 .......................................................................................................................... 4
總結(jié) ................................................................................................................................................. 6
1 前言
1.1 實習(xí)的背景
畢業(yè)的日子越來越近,總會不由得對自己的未來充滿憧憬,同時也伴隨著擔(dān)心。在與一些家人和朋友聊天時,突然聽說了PLC,無獨有偶,家里人剛好有朋友做自動化公司的,便就這樣被安排進這家常州的公司當(dāng)實習(xí)生。
由于對PLC不甚了解,所以在工作前必須要對PLC進行一定的了解學(xué)習(xí)。下面就是我對PLC的理解以及查閱的資料。
1.1.1 PLC的簡介
PLC(可編程序控制器)是在以計算機技術(shù)、繼電器-接觸器控制技術(shù)和現(xiàn)代通信技術(shù)為基礎(chǔ)而發(fā)展起來的一個先進的控制技術(shù)。它主要以微處理器為核心,用編寫的程序進行邏輯控制,定時,計數(shù)和算術(shù)運算等,并且還通過數(shù)字量模擬量的輸入輸出(IO)來控制各種的工廠生產(chǎn)的過程。
1.1.2 PLC的工作原理
PLC控制系統(tǒng)可以分為三個部分:輸入的部分、邏輯部分、輸出部分。
輸入部分是由系統(tǒng)當(dāng)中全部所有的輸入期間所構(gòu)成的,如控制按鈕、傳感器、限位開關(guān)、操作開關(guān)等等一系列輸入器件。輸入器件與PLC輸入端子相連接,在PLC儲存器中有一輸入的映像區(qū)與其輸入端子相對應(yīng)。。通過PLC內(nèi)部的輸入輸出接口電路,將信號隔離、電平轉(zhuǎn)換后,由CPU在固定的時刻讀入相應(yīng)的輸入映像寄存器區(qū)。
輸出部分是由系統(tǒng)中的所有的全部的輸出器件所構(gòu)成,如接觸器線圈、電磁閥線圈等執(zhí)行類的器件以及信號燈,輸出器件與PLC輸出的端子相連接。在PLC儲存器中有一輸出映像寄存器區(qū)域與輸出端子相對應(yīng)。CPU執(zhí)行完用戶的程序后會改寫輸出映像寄存器中的原有的狀態(tài)值,輸出映像寄存器中的狀態(tài)位,通過輸出鎖存器、輸出接口電路隔離和功率放大后,是輸出端的負(fù)載進行通電或斷電。
邏輯部分是由微處理器和儲存器所構(gòu)成,由計算機的軟件代替繼電器控制電路,實現(xiàn)所謂的“軟接線”,可以進行靈活編程。盡管PLC與繼電器控制系統(tǒng)的邏輯部分組成的器件各不相同,但在控制系統(tǒng)中所起的邏輯控制作用是基本一致的。一二我們可以把PLC內(nèi)部看成由許許多多的“軟繼電器”所組成,例如“輸入繼電器”、“輸出繼電器”、“中間繼電器”、“時間繼電器”等等。這樣子,我們模擬繼電器控制一個系統(tǒng)的編程方法,仍然按照設(shè)計繼電器控制電路的形式來編寫程序,這就是梯形圖編程的方法。使用梯形圖編程時,完全不用去考慮微處理器內(nèi)部較為復(fù)雜的結(jié)構(gòu),也沒有必要使用計算機語言,所以使用梯形圖編程會讓人感到十分方便。
雖然最初研制生產(chǎn)PLC的主要作用是用于替代傳統(tǒng)的繼電器-接觸器控制系統(tǒng),且PLC梯形圖與繼電器控制電路圖遙相呼應(yīng),但兩者的工作的方式是不相同的。繼電器-接
觸器控制系統(tǒng)是一種硬件類型邏輯系統(tǒng)。繼電器-接觸器控制系統(tǒng)采用的是并行工作方式。
而PLC是一種工業(yè)控制的計算機,它的工作的原理是建立在計算機工作的原理之上的,即通過執(zhí)行反映控制要求的用戶程序來實現(xiàn)控制邏輯,屬于一種串行工作方式。
PLC對輸入輸出的處理規(guī)則也有自己特殊的地方。PLC與繼電器控制系統(tǒng)這兩個對信息的處理的方式是不相同的。繼電器控制系統(tǒng)是“并行”處理的方式,只要電流能夠形成回路,就可能有幾個電器同時動作。然而PLC是以掃描的工作方式處理信息的,是循序的、連續(xù)的、循環(huán)的逐條執(zhí)行用戶的程序,在任何時刻只能執(zhí)行一條指令,所以這是“串行”處理的方式進行工作。因而在考慮PLC的輸入輸出之間的關(guān)系時,應(yīng)要注意它的周期性掃描工作方式。
在用戶執(zhí)行階段PLC對輸出、輸入的處理必須要遵循下面的規(guī)則:
1)輸入映像寄存器的數(shù)據(jù)是由上一個掃描周期輸入端子板上各輸入點的狀態(tài)決定。
2)輸出映像寄存器的狀態(tài)是由程序的執(zhí)行期間輸出的指令的執(zhí)行的結(jié)果所決定的。
3)輸出鎖存器中的數(shù)據(jù)是由上一次輸出刷新期間輸出映像寄存器中的數(shù)據(jù)來決定。
4)執(zhí)行程序時所用的輸入、輸出的狀態(tài)值取是由輸入、輸出映像寄存器中的狀態(tài)決定的。
5)輸出端子的接通以及斷開的狀態(tài)是由輸出鎖存器決定的。
在對PLC有了一定的了解后,我對PLC漸漸有了濃厚的興趣,并且對我實習(xí)有了一定的幫助。
1.2實習(xí)的公司概況
實習(xí)的公司坐落在常州,常州是我的家鄉(xiāng)泰州的近鄰,所以來去也較為方便。公司是在工業(yè)園區(qū)的一棟樓的第二層,剛進公司大門,就會看到“常州銳控自動化有限公司”幾個大字。左手邊是員工的辦公室,里面有著六七張辦公桌。再往里左轉(zhuǎn)后就是會議室,會議室里就是公司老總的辦公室,再往里就是工作車間了。公司的大體結(jié)構(gòu)就是上面所介紹的那樣。
公司規(guī)模較小,有著十二名員工。面積也沒有想象中的那么大,但也透露出嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅的氣氛。
1.3 實習(xí)工作的崗位
被親戚帶進去后,公司的張總接待了我,帶我逛了下公司,并且把我?guī)У揭晃桓绺缗赃吘驼f:“老許啊,這個孩子就跟在你后面,多教教他啊!
所以實習(xí)生活就此開始,我就是跟在了許哥后面的實習(xí)生了。
實習(xí)生的工作就是打打下手,并且學(xué)點東西。
1.4 實習(xí)的目的
1、 通過畢業(yè)實習(xí),將我所了解的PLC的知識上升到時間的高度,更好的將我在學(xué)
校里學(xué)校學(xué)到的知識與實踐相結(jié)合,會讓我更加的對PLC加深理解,為將來正式工作打下良好的基礎(chǔ)。
2、
3、 培養(yǎng)自己善于觀察、勤于思考的良好學(xué)習(xí)的習(xí)慣以及實際的動手能力,將知識與實踐很好的結(jié)合。 通過實習(xí)要提前適應(yīng)學(xué)生向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變,并且提前了解這個社會,增強對社
會主義現(xiàn)代化建設(shè)及責(zé)任感、使命感,為離開學(xué)校、走向社會、適應(yīng)社會、融入社會做好充分的準(zhǔn)備。
篇二:機電一體化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告范文
機電一體化技術(shù)專業(yè)
畢
業(yè)
實
習(xí)
報
姓 名:杜宗飛學(xué) 號:2011090118 專 業(yè):機電一體化技術(shù) 班 級: 機電一體化技術(shù)01班指導(dǎo)教師: 趙建明 實習(xí)時間: XXXX-X-X—XXXX-X-X
20XX年1月9日
目錄
目錄 ............................................................................................................................... 2
前言 ............................................................................................................................... 3
一、實習(xí)目的及任務(wù) ................................................................................................... 3
1.1實習(xí)目的........................................................................................................... 3
1.2實習(xí)任務(wù)要求................................................................................................... 4
二、實習(xí)單位及崗位簡介 ........................................................................................... 4
2.1實習(xí)單位簡介................................................................................................... 4
2.2實習(xí)崗位簡介(概況)................................................................................... 5
三、實習(xí)內(nèi)容(過程) ............................................................................................... 5
3.1舉行計算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。................................................... 5
3.2適應(yīng)機電一體化技術(shù)專業(yè)崗位工作。........................................................... 5
3.3學(xué)習(xí)崗位所需的知識。................................................................................... 6
四、實習(xí)心得體會 ....................................................................................................... 6
4.1人生角色的轉(zhuǎn)變............................................................................................... 6
4.2虛心請教,不斷學(xué)習(xí)。................................................................................... 7
4.3擺著心態(tài),快樂工作....................................................................................... 7
五、實習(xí)總結(jié) ............................................................................................................... 8
5.1打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵............................................................................................... 8
5.2實習(xí)中積累經(jīng)驗............................................................................................... 8
5.3專業(yè)知識掌握的不夠全面。........................................................................... 8
5.4專業(yè)實踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。........................................................................... 8
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前言
隨著社會的快速發(fā)展,用人單位對大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的機電一體化技術(shù)專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),畢業(yè)實習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實習(xí)能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在機電一體化技術(shù)專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會,才能被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。
剛進入實習(xí)單位的時候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)機電一體化技術(shù)專業(yè)知識與實習(xí)崗位所需的知識有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認(rèn)識了實習(xí)單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為機電一體化技術(shù)專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書本上學(xué)到的機電一體化技術(shù)專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名機電一體化技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實習(xí)。
一、實習(xí)目的及任務(wù)
經(jīng)過了大學(xué)四年機電一體化技術(shù)專業(yè)的理論進修,使我們機電一體化技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務(wù)。本次實習(xí)的目的及任務(wù)要求:
1.1實習(xí)目的
、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)機電一體化技術(shù)專業(yè)知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養(yǎng)實際工作能力和分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。通過機電一體化技術(shù)的專業(yè)實習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力
、谕ㄟ^機電一體化技術(shù)專業(yè)崗位實習(xí),更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對
社會的認(rèn)識,增強自身對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ);
、弁ㄟ^實習(xí),了解機電一體化技術(shù)專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實習(xí)過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。
1.2實習(xí)任務(wù)要求
、僭跈C電一體化技術(shù)崗位實習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,做好實習(xí)筆記,注重理論與實踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問題
、谠趯嵙(xí)過程,有嚴(yán)格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗的同事請教,積極主動完成實習(xí)單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;
、勖刻於颊J(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實習(xí)要求及時撰寫畢業(yè)實習(xí)日記。
二、實習(xí)單位及崗位簡介
2.1實習(xí)單位簡介 浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司成立于****年,是一家專注于XX產(chǎn)品和XXX產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設(shè)立于****科技創(chuàng)業(yè)園,并在全國各地設(shè)有分支機構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實力雄厚,是國家863項目的參與者,并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。
浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則,薈萃業(yè)界精英,將國外先進的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內(nèi)企業(yè)的具體實際相結(jié)合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。
公司人才結(jié)構(gòu)合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士、學(xué)士高中級技術(shù)職稱的員工達800多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的XXXX
產(chǎn)品,企業(yè)特聘請機電一
體化技術(shù)專業(yè)專家(中科院院士)作為咨詢顧問,緊密跟蹤機電一體化技術(shù)行業(yè)發(fā)展特點,不斷優(yōu)化。
2.2實習(xí)崗位簡介(概況)
A. 參與機電一體化技術(shù)崗位的日常工作,參與組織制定單位機電一體化技術(shù)崗位發(fā)展規(guī)劃
和年度工作計劃(包括年度經(jīng)費使用計劃,儀器設(shè)備申購計劃等),并協(xié)助同事組織實施和檢查執(zhí)行情況。
B. 協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理,貫徹、實施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在機電一體化技術(shù)專業(yè)崗
位的工作職責(zé)與任務(wù),定期進修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
C. 在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現(xiàn)場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職
業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力,給客戶量身打造設(shè)計方案。
三、實習(xí)內(nèi)容(過程)
3.1舉行計算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。
我很榮幸進入浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)機電一體化技術(shù)專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓(xùn)。
3.2適應(yīng)機電一體化技術(shù)專業(yè)崗位工作。
為期兩個多月的畢業(yè)實習(xí)是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。校園與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在機電一體化技術(shù)專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細(xì)節(jié)決定成敗。
篇三:機電一體化畢業(yè)實習(xí)報告
畢業(yè)實習(xí)報告
題目:淺談現(xiàn)代制造工藝和管理
專業(yè)班級:機電一體化工程
姓 名:陳冠曄
學(xué) 號:1445011307
個人聯(lián)系電話:18677364504
實習(xí)所在單位:景智電子(廈門)股份有限公司
實習(xí)單位地點:福建省廈門市翔安火炬高新區(qū)翔安北路3089號
實習(xí)單位電話/傳真:86-0592-3758800
實習(xí)崗位:實習(xí)專案助理
實習(xí)單位指導(dǎo)教師:蔣馥薇
實習(xí)起始時間:2015年5月
實習(xí)結(jié)束時間:2015年11月
實際得分:
評分依據(jù):
學(xué)院指導(dǎo)教師簽名確認(rèn):
目 錄
一、實習(xí)目的…………………………………………………………………………3
二、實習(xí)情況介紹……………………………………………………………………3
1. 公司簡介 ……………………………………………………………………3
2. 崗位介紹 ……………………………………………………………………3
3. 工作介紹 ……………………………………………………………………3
三、實習(xí)時間及地點…………………………………………………………………4
四、實習(xí)內(nèi)容…………………………………………………………………………4
五、實習(xí)總結(jié)與體會…………………………………………………………………6
六、參考文獻…………………………………………………………………………8
七、致謝 ……………………………………………………………………………9
一、實習(xí)目的:
1.通過工作實習(xí)加深了對機電一體化專業(yè)認(rèn)識,鞏固了專業(yè)思想,激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情。
2.熟悉公司工作流程、專業(yè)涉及的工作要領(lǐng)。為以后走上更好的工作崗位積累一定的知識和經(jīng)驗。
3.開拓我們的視野,增強了專業(yè)知識,鍛煉了獨立工作的能力,拓展了更廣的知識和業(yè)務(wù)。通過現(xiàn)場的工作實習(xí)和企業(yè)員工的交流指導(dǎo),理論聯(lián)系實際,把所學(xué)的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實,培養(yǎng)分析、解決工程實際問題的能力,為后繼的學(xué)習(xí)以及其他方面的深入了解打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)情況介紹:
1.公司簡介:
2005年12月「達運精密工業(yè)有限公司」成立,為本公司之肇始發(fā)軔;2011年臺灣總公司與關(guān)系企業(yè)景智電子正式合并,并更名為「景智電子」。公司系明基友達集團基于「垂直整合,水平分工」策略投資成立,投資金額超過美金二億元。公司總部及研發(fā)中心設(shè)于臺灣;蘇州、廈門、合肥設(shè)有生產(chǎn)基地;專精于生產(chǎn)、研發(fā)背光模組(BLU)、精密元構(gòu)件、電視機整機(TV SET)組裝與周邊零配件,提供客戶一條龍式與客制化服務(wù)。目前全球員工人數(shù)已逾13,000人。
2.崗位介紹:
專案是一個特殊的將被完成的有限任務(wù),它是在一定的時間內(nèi)、滿足一系列特定目標(biāo)的多項相關(guān)工作的總稱。專案是臺灣慣用名詞,在國內(nèi)專案相當(dāng)于項目。
專案包括三層含義:(1)專案是一項有待完成的任務(wù),有特定的環(huán)境與要求;(2)在一定組織結(jié)構(gòu)內(nèi),利用有限的資源(包括人力、物力和財力等)在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù);(3)任務(wù)是滿足一定性能、質(zhì)量、數(shù)量和技術(shù)指標(biāo)等要求。對照IT企業(yè)的工作內(nèi)容,基本都可以稱之爲(wèi)專案,因此對這些工作的管理,均可以采用專案管理的方法。
專案就是要完成的一個具體任務(wù),一旦這個任務(wù)完成,這個專案的使命就完成了。專案受到周圍環(huán)境的影響,而且環(huán)境對專案的執(zhí)行有一定的約束,例如考慮到和其他專案的相容,必須采用的技術(shù)和開發(fā)理念等等。為了完成專案的任務(wù),必須要組建一支團隊,團隊成員分工合作以完成各個分目標(biāo),進而實現(xiàn)總體目標(biāo)。專案對資源有一定的要求,這些要求包括人力資源的技術(shù)能力和數(shù)量要求,配備什麼樣的設(shè)備和數(shù)量,完成專案目標(biāo)需要多少費用,以及這些資金的分配情況等。
3.工作介紹:
主要工作是協(xié)助公司完成后勤規(guī)劃管理的項目。
主要分為(1)機械手配件統(tǒng)計管理;(2)機臺定位環(huán)統(tǒng)計管理;(3)技術(shù)員用備品管理請
購;(4)備品室進出管理。其中還兼職架立模具。
三、實習(xí)時間及地點:
2015年5月----2015年11月在廈門景智電子股份有限公司。
四、實習(xí)內(nèi)容: 開始的第一天是新人培訓(xùn),新人培訓(xùn)是為了協(xié)助新進人員融入景智大家庭,快速上手工作,不僅由部門資深人員擔(dān)任輔導(dǎo)員,作為職場生活/專業(yè)上的指導(dǎo)者:另有集團文化訓(xùn)練及公司新進人員教育訓(xùn)練,作為熟悉本集團核心價值、文化及基本工作流程須知的引導(dǎo)課程。 人力資源部及職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)員引導(dǎo)員工從學(xué)生到職場人的順利過渡,給員工一個清晰的職業(yè)發(fā)展方向。
依據(jù)公司組織策略設(shè)有員工核心職能課程,為使全公司員工共同朝向組織目標(biāo)邁進,亦設(shè)置相應(yīng)課程強化員工各核心職能,如溝通、團隊合作與問題解決能力等課程。為了提升員工之工作效率,景智電子亦規(guī)劃了一系列管理及各功能別專業(yè)訓(xùn)練課程,如時間管理、基礎(chǔ)制程介紹、研發(fā)能力介紹及英語能力提升課程,以加強員工之工作技能。
這一天的時間就是在課程的學(xué)習(xí)以及考試中度過的,在下午的時候,公司來人分配我們這些新員工,我被分配到P13成型生計部門,按正常情況下,晚上是需要加班的,不過因為我們是新來的員工,提前下班了,明天再去被分配到的部門報道。
終于到了正式工作的時候了,我到了成型生計部門,在這里我知道了成型生計部門的作用,主要是控制注塑機,制作出想要的產(chǎn)品。注塑成型是利用塑膠原料受熱后成為熔融狀態(tài)流體利用注射成型機的壓力、速度,將熔融塑膠注射入預(yù)先設(shè)計好的緊閉模腔內(nèi),經(jīng)過冷卻后而得到所需的制品的過程。
我的老大帶我熟悉了一起工作的同事,然后讓我認(rèn)識工作中需要知道的知識。這讓我學(xué)到了很多。自此我就進入了這個大家庭里。
作為一個專案除了要了解自己所做的工作流程外,還要加強自己的責(zé)任心只有這樣才能更好的做出客戶想要達到的產(chǎn)品要求。我一般做的是把設(shè)置好的注塑機的參數(shù)做成圖片,將每一臺模具需要什么樣的成型條件,記錄下來,裝訂成冊,以便于后來人能夠更快的上手操作。我會每天看看都有那些新的產(chǎn)品需要做出工藝參數(shù)文檔來,如果有要做的,那么我會去車間找到那臺正在生產(chǎn)產(chǎn)品的注塑機,拍攝下它的參數(shù)來,再回到辦公室里把他做成Excel表格的格式保存下來。做出工藝參數(shù)文檔以后,還要看看這個產(chǎn)品用的是那個模具,把這臺模具需要怎么布置水路圖,以Excel表格的格式畫出來,再然后那還需要看看這個產(chǎn)品需不需要熱流道圖,需要熱流道圖的話,會去車間找到正在生產(chǎn)產(chǎn)品的注塑機上的溫控箱、時序控制器拍攝成圖片格式,在做成Excel表格。這樣一個完整的工藝規(guī)劃就完成了。下面就是
要把這些文檔打印出來,裝訂成冊。以便后人使用。這是我頂崗實習(xí)期間需要做的其中一個項目。
還有的是需要我到每臺注塑機里看看他是多少噸位的機臺,然后測量出他需要什么尺寸的定位環(huán),定位環(huán)的作用是讓注塑機的射嘴在正中的位置,把塑膠在一個固定的孔洞中注射入模腔內(nèi)。把每一個機臺需要什么樣的定位環(huán)統(tǒng)計出來,用內(nèi)部委托單的形式,發(fā)給公司內(nèi)部的模具廠,去制作出相應(yīng)的定位環(huán)。當(dāng)制作出來以后,會通知我們?nèi)ト。没貋硪院笠诿總定位環(huán)上打上標(biāo)簽,以便于下次使用時能方便的找到需要的定位環(huán)。并且還要測量出每臺注塑機在安裝不同模具時,需要什么長度的頂桿,頂桿的作用是在產(chǎn)品注塑成型,模具打開時,將產(chǎn)品頂出到模具凹槽外,以便于機械手將產(chǎn)品取出。這里再說下機械手,機械手是將模具取出注塑機所用的工具,它是用氣動控制的,在正常生產(chǎn)系上,需要高效率運作,機械手可以精確的取出產(chǎn)品,當(dāng)然機械手是技術(shù)員制作出來的。當(dāng)把頂桿的長度、粗細(xì)確定下來后,也需要用內(nèi)部委托的方式,制作出來,并且打上標(biāo)簽。頂桿螺絲也需要通過以上的步驟來確定出來,并做好。把它們存入備品室中,等現(xiàn)有的出現(xiàn)損壞時,便于更換。這是我頂崗實習(xí)期間需要做的另一個項目。
下面一個對機臺以及機械手和上下模工具、配件進行統(tǒng)計,當(dāng)其中某些東西缺少時,要先開立詢價單,向幾個廠家進行詢問價格,并以圖片的方式發(fā)回來,這樣就開始開立定價單,它的作用是在公司內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)中,把需要買的東西開立出來并且要把詢價單圖片和價位上傳上去,然后公司中的上層領(lǐng)導(dǎo)會對這個單子進行批閱,當(dāng)都同意時,就可以去賣家買回需要的物品了。我經(jīng)手的單子中,模溫水管以及高溫管是其中最缺的兩樣?xùn)|西,在每臺模具上都需要大量的水管,來控制水溫等。其中還需要開立物品放行單、報廢單等等。別看我這樣說的很簡單,它是涉及最大的一個項目,需要精確的把數(shù)據(jù)輸入進去,否則就會出現(xiàn)差錯,那么有錯誤就會被懲罰的。這也是頂崗實習(xí)期間需要做的另一個項目。
備品室也需要我去管理的,當(dāng)然做這些都是起到協(xié)助的作用,上面說的那些頂桿、定位環(huán)、機械手、上下模工具、配件等都會存放在備品室,當(dāng)有需要時,技術(shù)員要找我來拿東西,因為我沒有這個權(quán)利,就需要找老大來問詢是否把東西給他們。每過一星期,就要把備品室中的物品清點出來,看看那些有缺。有缺的就要開單買回來,保持在一個警戒線以內(nèi)。這也是頂崗實習(xí)期間需要做的另一個項目。
別看這些事不多,但是每件事都是很耗時間的。尤其是在車間缺人手時,我就會被拉去做壯丁,壯丁的工作就是架模具,那什么是架模具那,就是每臺注塑機能夠制作的注塑的產(chǎn)品是不同的,但是機臺都是固定的,那么就需要安裝不同的模具,來生產(chǎn)不同的產(chǎn)品,這樣就需要人力了,我就是去干安裝模具這個活。那安裝模具都需要做什么那,一般安裝一臺中型模具需要2人左右,安裝時需要將放置在模具放置區(qū)用天車吊到注塑機上方,然后慢慢的送進注塑機內(nèi),對準(zhǔn)定位環(huán),再合模,然后觀察模具是否對正,不正的話,要用天車左右或者上下調(diào)整,當(dāng)調(diào)整好時,需要調(diào)模,調(diào)模的意思是讓注塑機能夠最大力的壓實模具,下面
篇四:機電一體化技術(shù)專業(yè)專科實習(xí)報告
?飘厴I(yè)實習(xí)報告
學(xué) 生 周巖巖
學(xué)習(xí)中心 蘇州奧鵬
專 業(yè) 機電一體化技術(shù) 層 次 高起專
提交日期 2015年8月3日
機電一體化技術(shù)專業(yè)實習(xí)報告
前言
電梯的出現(xiàn)大大方便了現(xiàn)代人的生活。隨著城市建設(shè)的不斷發(fā)展,高層建筑不斷增多,電梯在國民經(jīng)濟生活中有越來越廣泛的應(yīng)用,電梯作為高層建筑中垂直運行的交通工具已與人們的日常生活密不可分。電梯實際上是一個人機交互式的控制系統(tǒng),在電梯控制系統(tǒng)中,PLC 是一種用于工業(yè)自動化控制的專用計算機,實質(zhì)上屬于計算機控制方式,具有可靠性高、易操作、維修編程簡單、靈活性強等特點。選擇五層電梯PLC自動控制作為本次實習(xí)內(nèi)容。
1.實習(xí)目的
通過本次實習(xí),了解了PLC電梯控制的特點及優(yōu)點,從具體實踐中學(xué)到了電梯的結(jié)構(gòu)組成、控制系統(tǒng)硬件和軟件設(shè)計過程,實現(xiàn)電梯自動控制的目標(biāo)。
2.研究內(nèi)容
1.1 電梯的結(jié)構(gòu)組成
按照功能劃分,一個完整的電梯系統(tǒng)可分為電梯的曳引系統(tǒng)、導(dǎo)向系統(tǒng)、門系統(tǒng)、轎箱系統(tǒng)、電力拖動系統(tǒng)、重量平衡系統(tǒng)、安全保護系統(tǒng)以及電氣控制裝置八部分,如圖2.1所示。
圖2.1電梯結(jié)構(gòu)組成
1.1.1 電梯曳引系統(tǒng)
電梯曳引系統(tǒng)主要由曳引機、鋼絲繩、導(dǎo)向輪及反向輪組成。曳引機作為牽引動力源,用鋼絲繩將曳引輪和轎廂與對重連接,實現(xiàn)轎箱的上升與下降。并采用導(dǎo)向輪來避免轎廂與對重之間的碰撞。
1.1.2 電梯導(dǎo)向系統(tǒng)
電梯導(dǎo)向系統(tǒng)由導(dǎo)軌、導(dǎo)軌架和導(dǎo)靴組成。電梯導(dǎo)向的作用是限制轎廂和對重的活動空間,使其在導(dǎo)向系統(tǒng)作用下只能垂直升降運動。
1.1.3 電梯的門系統(tǒng)
電梯的門系統(tǒng)由廳門、轎門和開門聯(lián)動機構(gòu)等組成。轎門設(shè)置在轎箱進出口,廳門設(shè)置在樓層站進出口。門機位于轎箱上,為轎門和廳門開關(guān)提供動力,緊急時候可以通過廳門處的三角鑰匙來打開電梯門。
1.1.4 電梯的轎箱系統(tǒng)
客用電梯的轎箱用來運送乘客,貨用電梯用來運輸貨物,由轎架和轎體兩部分組成。轎架作為箱體的承重機構(gòu),由橫梁、底梁、立柱、斜拉桿等構(gòu)成。轎箱由轎底、轎壁、轎頂包括箱內(nèi)通風(fēng)與照明設(shè)備、轎內(nèi)操控盤等部件組成。轎箱的空間大小取決于額定載客量或載貨重量,一般來說一噸客梯,載客14人,轎箱面積為2.24㎡。
1.1.5 電梯的電力拖動系統(tǒng)
電梯機房內(nèi)有電梯專用電箱,為電機提供三相電源。電梯速度控制采用速度反饋系統(tǒng)。測速裝置一般采用測速發(fā)電機,將其與電機同軸連接,通過測出的電壓讀數(shù)可以得到此時的電機速度。曳引電機的速度由調(diào)速裝置控制。
1.1.6 電梯重量平衡系統(tǒng)
曳引電機為電梯運行提供動力,電機額定功率由電梯額定負(fù)載決定,還可以根據(jù)電梯的配置情況來選擇交流電動機或者直流電動機。
1.1.7 電梯的安全保護系統(tǒng)
電梯運行安全至關(guān)重要,包括機械設(shè)備安全保護系統(tǒng)和電氣安全保護系統(tǒng)。機械安全保護有:限速器、行程開關(guān)、安全鉗、底坑緩沖器等,他們主要用來防止電梯超速和超行程。電氣安全保護包括光幕門保護功能、極限開關(guān)保護裝置、電源短路保護開關(guān)等。
1.1.8 電梯的電氣控制裝置
電梯的電氣控制系統(tǒng)由操縱裝置、電子控制裝置、位置顯示設(shè)備、平層設(shè)備等組成。操縱裝置包括轎廂內(nèi)操作盤,廳門外按鈕盤。控制裝置位于電梯機房控制箱內(nèi),進行電梯運行的邏輯控制。平層裝置發(fā)出平層控制信號,確保電梯轎箱平層的準(zhǔn)確性。位置顯示裝置,是指通過轎廂內(nèi)和門廳外操作盤上的數(shù)碼顯示管,顯示電梯所處層數(shù)和上行下行方向。
篇五:機電一體化畢業(yè)實習(xí)報告
機電工程系
畢業(yè)實習(xí)報告
題 目: 專 業(yè): 機電一體化技術(shù)班 級 :學(xué)生姓名 :指導(dǎo)教師 : 完成日期2012 年 05 月 10 日
篇六:機電一體化?飘厴I(yè)實習(xí)報告樣本
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育
畢業(yè)實習(xí)報告
中小企業(yè)融資問題研究
摘要:長期以來,中小企業(yè)的發(fā)展在我國國民經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮了重要的作用,但是它的發(fā)展卻受著資金的制約,解決中小企業(yè)融資難的問題已經(jīng)迫在眉睫。因此要對我國中小企業(yè)融資中存在的問題及其成因進行剖析并制定出相應(yīng)的措施。本文對中小企業(yè)融資現(xiàn)狀和融資困難的原因,分別從國家宏觀政策、金融體系、企業(yè)自身素質(zhì)三個方面進行分析,得出我國中小企業(yè)的社會金融體系不夠完善、信用擔(dān)保不成熟、中小企業(yè)信息不對稱、自身體制不健全、信用度低等都是造成中小企業(yè)融資困難的主要因素。并在借鑒國外經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合我國國情,提出要從中小企業(yè)自身抓起,切實提高企業(yè)總體素質(zhì),同時加速建立多層次、全方位、完善的中小企業(yè)融資支持體系和健全的經(jīng)營機制,改善中小企業(yè)融資的宏觀政策環(huán)境,才能保障中小企業(yè)健康快速的發(fā)展,促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展。 關(guān)鍵詞:成因分析 對策 融資渠道 信用擔(dān)保體系 政策性金融機構(gòu)
隨著我國多種所有制形式并存的社會主義市場經(jīng)濟體制的確定,大量中小企業(yè),尤其是中小民營企業(yè)如雨后春筍般出現(xiàn),在各國國民經(jīng)濟中,中小企業(yè)在數(shù)量上一般占90%以上,就業(yè)人數(shù)占60%左右,產(chǎn)值占一半以上,在國民經(jīng)濟中有著不可替代的作用。但在我國,由于歷史性和制度性等原因,中小企業(yè)在融資,稅收,市場競爭等方面很難與大型企業(yè)相比較,處于明顯的劣勢。為推動中小企業(yè)的穩(wěn)定健康發(fā)展,中央政府和地方政府從立法、政策的角度給予了大力支持,《中華人民共和國中小企業(yè)促進法》于2003年1月1日施行,該法對中小企業(yè)發(fā)展從資金支持、創(chuàng)業(yè)扶持、技術(shù)創(chuàng)新、市場開拓、社會服務(wù)等發(fā)面做了總體規(guī)定。然而據(jù)報載,2004年二季度中小企業(yè)融資景氣指數(shù)降至68.8,不僅處于不景氣區(qū)間,而且比一季度下降3.7點,比大型企業(yè)低44.2點。其中,認(rèn)為融資困難的中小企業(yè)占到38.2%,企業(yè)融資難度的增加,加劇了本已嚴(yán)峻的中小企業(yè)流動資金的緊張狀況,融資通路的阻塞無疑是企業(yè)特別是中小企業(yè)發(fā)展的最大障礙之一。從調(diào)查分析看,融資難成為中小企業(yè)發(fā)展的瓶頸,某種程度上,中小企業(yè)融資成為我國國民經(jīng)濟發(fā)展的制約因素。
一、 中小企業(yè)融資現(xiàn)狀
中小企業(yè)直接融資渠道的狹窄是融資難的另一關(guān)鍵。目前,我國中小企業(yè)大都希望通過商業(yè)銀行來籌集資金。由于我國整體融資模式過分依賴于銀行貸款,而中小企業(yè)在該模式下進行融資時,將不可避免的遭遇“麥克米倫缺陷”,并不得不面對發(fā)展進程中的融資缺口。一般情況下,中小企業(yè)獲得銀行資金融通的機會明顯不及大企業(yè)。如臺灣地區(qū)的一般銀行對中小企業(yè)放款占其放款總額的29.2%,而70%以上資金投給了大型企業(yè)。由于這種現(xiàn)象最早由《麥克米倫報告》提出,因此被稱為“麥克米倫缺陷”。據(jù)資料顯示,中國工商銀行于1998年6月末對43.35萬家工商企業(yè)發(fā)放流動資金貸款,大型和重點企業(yè)占7.74%,中小企業(yè)占92.27%,而對大型和重點企業(yè)的貸款額占貸款總額的53.85%,對中小企業(yè)的貸款額僅占貸款總額的46.15%。①大企業(yè)本身資金實力雄厚,資金需求量少,銀行向這些企業(yè)投放資金將受到限制,造成信貸資金過于充足;而中小企業(yè)由于財力有限,資金需求量大,迫切需要銀行提供貸款,而銀行卻將中小企業(yè)打入另冊,不予支持,這又導(dǎo)致中小企業(yè)發(fā)展受到限制,從而阻礙國民經(jīng)濟的發(fā)展,反過來使銀行的信貸資金趨于短缺。另外我國只有上海、深圳兩個主板資本市場,主要為國有大中型企業(yè)轉(zhuǎn)制和融資服務(wù),上市門檻高,中小企業(yè)難以涉足。國內(nèi)債券市場的情況亦是如此。
二、 中小企業(yè)融資難的成因分析
目前中小企業(yè)融資困境的.局面是由企業(yè)自身素質(zhì)、我國金融體系、國家宏觀政策等多層次的因素綜合作用的結(jié)果。原因具體可歸納為下列幾個方面:
。ㄒ唬 企業(yè)自身整體素質(zhì)的因素
1、中小企業(yè)規(guī)模小、實力弱、經(jīng)營風(fēng)險高
我國中小企業(yè)多數(shù)為勞動密集型產(chǎn)業(yè),資產(chǎn)規(guī)模小、實力弱,除少量高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)外,大部分研發(fā)投入少,技術(shù)水平落后,難以適應(yīng)不斷更新的市場需求和日益激烈的市場競爭,其抗市場波動的能力也相應(yīng)比較低,因此經(jīng)營風(fēng)險比較大。產(chǎn)品技術(shù)含量和附加值較低的特點使其在面臨激烈市場競爭的條件下,對顧客和供應(yīng)商的討價還價能力較弱,缺乏必要的競爭力,破產(chǎn)倒閉的可能性和頻率較高,導(dǎo)致銀行信貸面臨較大的風(fēng)險。根據(jù)國家統(tǒng)計局《中小企業(yè)發(fā)展問題研究》顯示,目前我國中小企業(yè)整體發(fā)展?fàn)顩r不容樂觀,其中僅有三成左右具有一定的成長潛力,而七成左右發(fā)展能力有限。另據(jù)美國中小企業(yè)管理局估計,有近23.7%
的中小企業(yè)在創(chuàng)業(yè)兩年內(nèi)消失,有近52.7%的中小企業(yè)在四年內(nèi)退出市場。根據(jù)經(jīng)驗推斷,中國中小企業(yè)的倒閉和歇業(yè)率應(yīng)該不會低于美國。中小企業(yè)高比例的倒閉風(fēng)險使得金融機構(gòu)的風(fēng)險和收益不對稱,特別是在我國貸款利率存在管制的狀態(tài)下,銀行面臨的風(fēng)險在利率上得不到完全補償。加之中小企業(yè)資金需求一次性量小,頻率高,這也加大了融資的復(fù)雜性,增加了融資的成本和代價,對其還款能力造成不利影響。
2、中小企業(yè)財務(wù)制度不規(guī)范、信息透明度低、信用觀念不強,導(dǎo)致融資成本高
多數(shù)中小企業(yè)財務(wù)管理制度不規(guī)范,內(nèi)控制度不嚴(yán),報表賬冊不全或者存在多套報表現(xiàn)象,財務(wù)信息披露意識差,缺乏透明度和必要的監(jiān)督。而且中小企業(yè)經(jīng)營者普遍信用觀念淡薄,欠息、逃債、賴債等失信現(xiàn)象時有發(fā)生,造成了中小企業(yè)整體信用不良,融資成本高的局面。中小企業(yè)創(chuàng)辦時是以自有資本為主,但規(guī)模普遍較小,通過擔(dān)保、抵押貸款向金融機構(gòu)籌資非常得困難。一些中小企業(yè)只能以內(nèi)部、間接、短期融資為主。一些通過民間籌資的利息高出銀行貸款利息的2至3倍。高昂的融資成本往往導(dǎo)致中小企業(yè)一旦經(jīng)營失誤便走向破產(chǎn)。近年來通過法院判決的民間借貸糾紛案件大量上升,加劇了社會不穩(wěn)定因素。從銀行角度分析,中小企業(yè)的借貸資金少,但談判、簽約的程序與大企業(yè)是一樣的,銀行的交易成本較高,導(dǎo)致銀行對中小企業(yè)的信貸缺乏積極性。再加上中小企業(yè)本身缺乏誠信,金融機構(gòu)對中小企業(yè)的監(jiān)控不力,使得中小企業(yè)長期被排除在傳統(tǒng)的銀行體系外。中小企業(yè)直接融資渠道不流暢,間接融資渠道障礙重重,有些只能進入非正常渠道融資,中小企業(yè)融資成本和經(jīng)營風(fēng)險越來越高。
3、抵押市場不發(fā)達,中小企業(yè)缺乏適宜的可抵押資產(chǎn),影響間接融資
從降低信貸資金經(jīng)營風(fēng)險的角度看,要求抵押與要求第三方提供信用擔(dān)保的作用是一致的,其功效都是避免或減少銀行信貸資金遭受損失的一種保障。但是,我國目前的要素市場不夠發(fā)達,作為抵押標(biāo)的物的資產(chǎn),諸如地產(chǎn)、房產(chǎn)及其他固定資產(chǎn)、流動資產(chǎn)等,一旦進入拍賣、轉(zhuǎn)讓程序就會受到許多制度性因素的制約,其轉(zhuǎn)換成本很高,極大地限制了抵押物品的流動性,使得抵押品難以轉(zhuǎn)換成為金融部門的現(xiàn)金流入,而中小企業(yè)在提供抵押品方面更是處于劣勢,例如固定資產(chǎn)少,土地、房屋等抵押物不足,流動資產(chǎn)易發(fā)生物質(zhì)形態(tài)變化,無形資產(chǎn)難以量化等,難以符合金融部門的要求。因此中小企業(yè)很難通過抵押貸款獲得發(fā)展所需資金。
。ǘ 我國金融體系的因素
1、金融機構(gòu)向中小企業(yè)貸款的激勵機制不足
中小企業(yè)財務(wù)制度不規(guī)范、信息透明度低增加了中小企業(yè)貸款事前審查和事后監(jiān)督的難度,而且貸款頻率高、額度小、風(fēng)險大的特征導(dǎo)致金融機構(gòu)發(fā)放單位貸款的經(jīng)營成本和信用風(fēng)險水平較高。在考慮風(fēng)險和成本的基礎(chǔ)上,金融機構(gòu)必然要求較高的貸款利率作為補償。但國內(nèi)貸款利率卻一直受到政府嚴(yán)格管制,缺乏彈性的低利率,難以彌補銀行經(jīng)營成本上升和風(fēng)險增大的損失;而且在國內(nèi)銀行風(fēng)險觀念增加的條件下實施的貸款個人負(fù)責(zé)制,要求發(fā)放貸款的信貸員完全負(fù)責(zé)貸款回收并實行嚴(yán)厲的風(fēng)險責(zé)任追究和懲罰制度,也抑制了銀行信貸人員收集中小企業(yè)信息并提供貸款的積極性。
2、缺乏專門服務(wù)于中小企業(yè)的金融機構(gòu)
我國目前雖然已建立起市場主體多元化的金融格局,但國有商業(yè)銀行仍處于行業(yè)壟斷地位,現(xiàn)有的幾家股份制銀行和地方性金融機構(gòu)不僅數(shù)量有限,而且與國有商業(yè)銀行業(yè)務(wù)趨同、市場趨同,沒有充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,制定準(zhǔn)確合理的 市
場定位戰(zhàn)略,導(dǎo)致金融體系中缺乏與國有大銀行合理搭配的區(qū)域性、地方性金融機構(gòu),中小企業(yè)難以得到有利的金融支持。隨著商業(yè)銀行改制后信貸權(quán)利回收,為中小企業(yè)貸款的基層銀行無獨立審判權(quán)向中小企業(yè)貸款,“存貸比例”的逐級下達,使難以獲得貸款的中小企業(yè)更難得到銀行的資金支持。
3、缺乏通暢的直接融資渠道
證券市場是市場經(jīng)濟的重要組成部分,是現(xiàn)代企業(yè)的孵化器,具有向社會籌資,促進產(chǎn)權(quán)流動、優(yōu)化資源配置等作用。但是,對我國而言,目前國內(nèi)尚未建成可供中小企業(yè)融資的正規(guī)資本市場。我國滬深股市以支持國有企業(yè)發(fā)展為主線,其融資機會則較偏向于國有企業(yè)。比如說,一方面,國內(nèi)債券市場規(guī)定發(fā)債企業(yè)應(yīng)具有3000萬元的最低凈資產(chǎn)和實力雄厚的擔(dān)保單位,從而增加了企業(yè)債券市場的準(zhǔn)入約束,同時發(fā)債利率不得超過同期存款利率40%的幅度限制,也很難彌補中小企業(yè)債券投資者所承擔(dān)的高風(fēng)險,降低了債券對投資者的吸引力;另一方面,根據(jù)《公司法》規(guī)定,國內(nèi)上市公司必須具有5000萬元的最低凈資產(chǎn)額和連續(xù)三年的盈利記錄,持有股票面值達1000元以上的股東不少于1000人等等。從實際情況看,中小企業(yè)幾乎完全被拒之門外。我國企業(yè)證券發(fā)行采用“規(guī)?刂,集中管理,分級審批”的方法,中小企業(yè)很難通過公開發(fā)行債券的方式直接融資。尤其是在1999年國家規(guī)定企業(yè)債券利息征收所得稅后,即使利率高達3.78%(同期儲蓄率僅為2.15%),發(fā)行額度也很難完成。從中小企業(yè)自身來看由于其普遍管理不規(guī)范,經(jīng)營決策隨意性較大,沒有完整的業(yè)績記錄,財務(wù)報表真實性不確定且不愿意公布財務(wù)狀況等,自身便缺乏上市的條件和政策環(huán)境的支持。因此,中小企業(yè)難以直接通過資本市場融資。有數(shù)據(jù)顯示,有83%以上的中小企業(yè)的貸款服務(wù)沒有得到滿足(見表一)。
。ㄈ 國家宏觀政策因素
1、缺乏公平競爭的融資環(huán)境和法律法規(guī)保障
首先,從國家政策分析,國家信貸政策存在所有制歧視,政府的大企業(yè)戰(zhàn)略使銀行借貸的重點及國家的優(yōu)惠政策一般放在國有企業(yè)的改革上,我國沒有專門為中小企業(yè)貸款的中小金融機構(gòu),而大量以民營企業(yè)為主體的中小企業(yè)則很難獲得銀行信貸,更談不上享受投資補貼和貸款貼息政策;其次,國家稅收政策不公平,民營企業(yè)為主體的中小企業(yè)既要繳納企業(yè)所得稅,又要繳納20%的個人調(diào)節(jié)稅,實際上承擔(dān)著雙重稅賦,稅賦明顯過重;最后,中小企業(yè)法律法規(guī)建設(shè)滯后, 缺乏《中小企業(yè)信貸資金管理法》、《中小企業(yè)信用擔(dān)保法》等有關(guān)維護中小企業(yè)融資合法權(quán)益的法律法規(guī)。
2、政策性金融機構(gòu)支持乏力,中小企業(yè)信用擔(dān)保體系不完善
由于中小企業(yè)承擔(dān)著解決城鎮(zhèn)就業(yè)、增加居民收入、維持社會穩(wěn)定等社會職能,因此政府通過建立政策性金融機構(gòu)為中小企業(yè)提供信用擔(dān)保和資金支持,就應(yīng)成為政府解決信貸市場失效而提供的公共產(chǎn)品,從而有助于大批具有良好發(fā)展前景的中小企業(yè)走出融資困境,走上持續(xù)發(fā)展的軌道,進而帶來巨大的經(jīng)濟效益和社會效益。然而到目前為止,雖然國內(nèi)多個城市已經(jīng)建立了中小企業(yè)信用擔(dān)保機構(gòu)和中小企業(yè)發(fā)展基金。但是,目前我國擔(dān)保公司的擔(dān)保能力與實際需求之間還存在巨大的差距。2001年10月份人民銀行中小企業(yè)貸款調(diào)查表明,9月末全
篇七:機電一體化畢業(yè)實習(xí)報告
機電一體化畢業(yè)實習(xí)報告(一) 時間飛快,還有四個月我就要大學(xué)畢業(yè)了,我的大學(xué)生活也就要結(jié)束了。回想昨日仿佛就在眼前,但是時間在我們指尖如流水悄悄的流走!而我們也即將踏上社會,走上自己的工作崗位!我們知道機械制造業(yè)是一個國家最基礎(chǔ)的行業(yè),也決定了一個國家制造業(yè)的整體水平,起步早,但發(fā)展又最令人擔(dān)憂,比如現(xiàn)在中國的汽車工業(yè)相比機械制造業(yè)來說無論是產(chǎn)品質(zhì)量還是生產(chǎn)效率都要高得多,當(dāng)然這也是因為機械行業(yè)的特性起了決定性的因素。對于我們機電一體化專業(yè)的學(xué)生們來說,或?qū)τ谧鳛閷?/p>
從事機械,機電制造方面業(yè)務(wù)的我們來說,去機械制造公司實習(xí)對我們來說非常重要。 在20**年的十一月底我進入了武漢重冶重型機械制造有限公司進行實習(xí),目前我的實習(xí)工作還在進行當(dāng)中。對公司也有了一些了解,武漢重冶重型機械制造有限公司是集新材料研發(fā)生產(chǎn)、重型成套設(shè)備研發(fā)制造、大型鑄鍛件及熱處理為一體的大型民營企業(yè)。公司自主研制開發(fā)出一套將“特種材料冶煉—鍛造成型—熱處理—機械加工”四位一體的短流程、低能耗、高質(zhì)量“一次熱循環(huán)”的高端模具新材料生產(chǎn)工藝技術(shù),該技術(shù)在國際國內(nèi)尚屬首創(chuàng)應(yīng)。公司主營產(chǎn)品為:各種模具金屬材料、高精鍛件及重型冶金裝備等。模具金屬材料研發(fā)是基礎(chǔ),鍛造及熱處理是生產(chǎn)重型裝備的重要保證,從而形成一條從材料研發(fā)到裝備出廠的國內(nèi)鮮見的完整產(chǎn)業(yè)鏈。這一平臺的形成,奠定了我公司輻射電力、船舶、橋梁、冶金、采礦等行業(yè)的基礎(chǔ)。 雖然還在實習(xí)期這次我靜下心來回想這次實習(xí)真是感受頗深。我們知道實習(xí)是大學(xué)教育中一個極為重要的實踐性環(huán)節(jié),通過實習(xí),可以使我們在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實際工作,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高我們的實際動手能力,為將來我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。通過這段時間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸地我喜歡上這個專業(yè),讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個實習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。 進入公司后,公司領(lǐng)導(dǎo)將我們安排到公司的熱加工車間,在熱加工車間主要是熟悉機加工和公司的機加工流程,因為我們車床,銑床和鋸床的操作還不熟練,我們一開始還是在觀看師傅們進行操作。記得當(dāng)天我們來到車間就被巨大的車床和大型機械以及重型工件所驚嘆。但漸漸的我由第一天的拘謹(jǐn),對什么事情都充滿著好奇,轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進。這次的實習(xí),讓我懂得了許多,知道了許多,大學(xué)文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位后,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。所以,我們有必要培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,必須努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的需要。雖說大學(xué)文憑只是一塊敲門磚,但是個人的綜合素質(zhì)卻仍是你就業(yè)時的重要籌碼。首先是學(xué)習(xí)成績,用人單位認(rèn)為成績好壞從一定程度上說明了你學(xué)習(xí)能力的強弱,所以,學(xué)習(xí)成績是他們非?粗氐囊稽c。因此,我們首先要學(xué)好自己的專業(yè)知識。其次,他們看重的就是就是我們的社會實踐能力。這一點就要看我們平時的實際動手及操作能力。 經(jīng)過這段時間的實習(xí),我主要有以下幾點感想: 第一,要有堅持不懈的精神 作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產(chǎn)生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。 第二,要勤勞,任勞任怨 我們到公司去實習(xí),由于我們不是正式職員,所以公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應(yīng)該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。 第三,要虛心學(xué)習(xí),不恥下問 在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當(dāng)別
人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。 第四,要確立明確的目標(biāo),并端正自己的態(tài)度 平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標(biāo),就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標(biāo),在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。 以上就是我的實習(xí)總結(jié),請老師評閱! 機電一體化畢業(yè)實習(xí)報告(二) 一、實習(xí)目的 終于等到了實習(xí)的時候了,很早以前就從師兄那里打聽到了有實習(xí),那時候可以說是急切地期盼著這一天的到來,因為大家再也無法滿足于課堂教學(xué),盡管從同學(xué)朋友那里了解到實習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。 驀然回首,轉(zhuǎn)眼為期一周的銑工實習(xí)結(jié)束了。在實習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我們在學(xué)到了作為一名銑工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!我們實習(xí)的第一天看了關(guān)于銑工實習(xí)的有關(guān)的知識與我銑工實習(xí)過程中的注意事項的碟片。看到那飛轉(zhuǎn)的機器、飛濺的鐵花,令我既擔(dān)心又激動。擔(dān)心的是,如果那飛轉(zhuǎn)的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動的是,等待了將近一年的銑工實習(xí)就要開始了。這是作為學(xué)生的我
們第一次進入工廠當(dāng)令人尊敬的工人,也是第一次到每一個工科學(xué)子一試身手的實習(xí)基地。 其實,對我們這些工科的學(xué)生來說這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好機會,又將全面地檢驗我們知識水平。銑工實習(xí)是機械類各專業(yè)學(xué)生必修的實踐性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在銑工實習(xí)過程中通過獨立地實踐操作,將有關(guān)機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機結(jié)合起來的,進行工程實踐綜合能力的訓(xùn)練及進行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。 銑工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,院的學(xué)生的必修課,非常重要的也特別有銑工實習(xí)又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。 通過老師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時也懂得了為什么有人說“當(dāng)銑工是最累的!”銑工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設(shè)備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺、臺虎銑、砂輪等。 二、具體內(nèi)容 本次實習(xí),我主要是做銑工,所謂銑工就是根據(jù)設(shè)計零件圖紙用銑床(加工
零件的設(shè)備)進行零件加工的技術(shù)工人,分為初級工、高級工。零件加工精度要求高。 銑工的操作要求如下: 1、銑臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,以保證安全。 2、使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。 3、臺虎銑夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。 4、使用電動工具時,要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時,要戴好防護眼鏡。在銑臺上進行操作加工時要有防護。 5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,排列整齊、安放平穩(wěn),要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。 6、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時,工件一定要夾牢,加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準(zhǔn)工作臺槽。 7、使用鉆床時,不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時,要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。 銑工的實習(xí)目的: 1、了解銑削加工的工藝特點及加工范圍。 2、了解常用銑床的組成、運動和用途,了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途。 3、熟悉銑削加工的加工方法和測量方法,了解用分度頭進行簡單分度進行的加工。 4、在銑床上
正確安全工件、刀具并完成對平面、溝槽等的銑削。 以上是銑工的基本知識,實習(xí)時我時刻牢記的內(nèi)容,也是對書本知識的鞏固之處。 接下來說說我的實習(xí)經(jīng)歷了。
1、第一節(jié)理論課上,老師首先強調(diào)銑床操作過程中應(yīng)注意的事項,然后老師詳細(xì)介紹了銑削加工的概念、特點、加工范圍及有關(guān)的物理量,并帶領(lǐng)我們參觀講解臥式、立式銑床的組成部分、聯(lián)系講解完上面的內(nèi)容,老師帶領(lǐng)我們來到銑床上,詳細(xì)介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作,如何進行平面的銑削。 2、練習(xí)的時間到了,我們5個人一組,分別在銑床上銑削平面。從最簡單的開機、停機,到裝夾工件,再到對刀、吃刀直至最后完成對工件的加工,我們小組取得喜人的成績。 3、由于我們剛開始是在立式銑床上銑削平面,因此我們小組和別的小組交換機器,我們到臥式銑床上練習(xí)。臥式銑床銑削平面速度就是快,只可惜,學(xué)校的兩臺臥式銑床的油泵壞了,工作臺的橫、縱、垂直進給三個方向的自動移動也都壞了,還好,我們?nèi)耸殖渥。最終,在我們的齊心協(xié)力下,一個個合格的工件順利“誕生”。
4、第二天實習(xí),難度有所提高。理論課上,老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點和使用方法,講解了如何銑削溝槽后,我們就開始我們的“工作”。溝槽的加工可比平面難多了,為了保證工件的精度,我們處處小心,每一個操作都小心翼翼,結(jié)果有的工件還不合格,也許是刀具的原因吧! 5、平面、溝槽的聯(lián)系已告一段落,我們也開始了我們的小測試,在老師的規(guī)定時間內(nèi),完成對工件的加工,經(jīng)過一番努力,終于順利通過測試。 6、第三天實習(xí),難度更大了,本來既要練習(xí)銑削臺階面又要銑削等分零件的,但時間有限,我們只練習(xí)階梯的銑削,對了等分零件,我們只利用萬能分度頭進行等分,并未在銑床上加工。
三、經(jīng)驗總結(jié) 1、通過實習(xí),對銑削加工的特點、加工范圍,對銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解;已經(jīng)具備獨自完成對工件測量、平面、溝槽加工,更換、安裝刀具的能力;已達到實習(xí)目的。 2、銑床的操作簡單易學(xué),但操作過程中也不可松懈,以防止事故的發(fā)生。 3、我們知道了銑工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。 4、了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。 5、銑工實習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對銑工實習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識,而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識。 6、我們同時也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序特別長,可老師才不計較這些,只要有一點毛病,就一定要把它揪出來,盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點。有的老師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。 實習(xí)過程中我們也發(fā)揚了團結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動手能力強的同學(xué)幫助動手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習(xí),既學(xué)會了如何合作又增強了同學(xué)間的友誼。 7、在實習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧映晒赖穆菽、螺釘(shù)。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達的。 8、作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工,由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運動又是旋轉(zhuǎn)運動,故銑削加工效率高,加工范圍廣;另一方面,銑削加工的工件尺寸公差等級一般為IT9-IT7級,表面粗糙度值較低,又適合與大批量生產(chǎn),成本較低,因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。 我相信,隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展,銑削加工一定會以其強大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開辟出新輝煌。 四、實習(xí)心得 在實習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個實習(xí)的機會,讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。 兩年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細(xì)致
入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的銑工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要做出成品,()這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。這次實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束
后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達到了他的真正目的。 在實習(xí)過程中,我真的明白了許多,許多在學(xué)校掌握不到的東西,我非常幸運我能得到那么有效的實習(xí),F(xiàn)在我的工作已經(jīng)找好了,畢業(yè)后就要去參加工作了,直接由校園走進單位,由于之前我實習(xí)的已經(jīng)很出色了,我相信在新的工作崗位上,我能夠做的更好。實習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學(xué)的知識。
篇八:機電一體化專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告
職業(yè)技術(shù)學(xué)院
JIUJIANG VOCATIONAL AND TECHNICAL
COLLEGE
頂崗實習(xí)報告
學(xué)生姓名:
專 業(yè): 機電一體化
班 級: 機電1104
學(xué) 號:20111868
實習(xí)單位指導(dǎo)教師:
學(xué)院
20XX年5月2日
數(shù)控軸類零件加工工藝設(shè)計與編程
摘 要
本文根據(jù)數(shù)控機床的特點,針對具體的零件,進行了工藝方案的分析,零件裝夾方案的確定,刀具和切削用量的選擇,確定加工順序和加工路線,數(shù)控加工程序編制一些列問題的論述。通過整個工藝的過程的制定,充分體現(xiàn)了數(shù)控設(shè)備在保證加工精度,加工效率,簡化工序等方面的優(yōu)勢。數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用不但給傳統(tǒng)制造業(yè)帶來了革命性的變化,使制造業(yè)成為工業(yè)化的象征,
而且隨著數(shù)控技術(shù)的不斷發(fā)展和應(yīng)用領(lǐng)域的擴大,他對國計民生的一些重要行業(yè)(IT、汽車、輕工、醫(yī)療等)的發(fā)展起著越來越重要的作用,因為這些行業(yè)所需裝備的數(shù)字化已是現(xiàn)代發(fā)展的大趨勢。
關(guān)鍵詞 : 工藝分析,加工方案,進給路線,控制尺寸.
目 錄
摘 要 ...................................................... 3
引 言 ...................................................... 5
公司簡介 ................................................... 5
第一章 工藝方案分析 ........................................ 6
1.1零件圖 .............................................. 6
1.2零件圖分析 .......................................... 6
1.3 確定加工方法 ....................................... 6
1.4 確定加工方案 ....................................... 7
第二章 工件的裝夾 .......................................... 8
2.1 定位基準(zhǔn)的選擇 ..................................... 8
2.2 定位基準(zhǔn)選擇的原則 ................................. 8
2.3確定零件的定位基準(zhǔn) .................................. 8
2.4 裝夾方式的選擇 ..................................... 9
2.5 數(shù)控車床常用的裝夾方式 ............................ 9
2.6 確定合理的裝夾方式 ................................ 10
第三章 刀具及切削用量 ..................................... 11
3.1 選擇數(shù)控刀具的原則 ................................ 11
3.2 選擇數(shù)控車削用刀具 ................................ 12
3.3 設(shè)臵刀點和換刀點 .................................. 13
3.4 確定切削用量 ...................................... 14
第四章 典型軸類零件的加工 ................................ 13
4.1 軸類零件加工工藝分析 .............................. 13
4.2 典型軸類零件加工工藝 .............................. 17
4.3 加工坐標(biāo)系設(shè)臵 .................................... 21
4.4 手工編程 .......................................... 23
第五章 總結(jié) ............................................... 25
第六章 致謝詞 ............................................ 26
參考文獻 .................................................. 27
公司簡介
九江卓美貿(mào)易公司是一家兼容機械設(shè)計與制造和百貨的貿(mào)易性質(zhì)的集資型企業(yè)。九江卓美貿(mào)易有限公司是一家專業(yè)外貿(mào)公司。它是經(jīng)
中華人民共和國對外貿(mào)易經(jīng)濟合作部正式批準(zhǔn),由九江機械進出口(集團)有限公司重組而成的進出口企業(yè),主營機、電、儀產(chǎn)品的進出口。公司下設(shè)八個出口部門和一個進口部門, 將延續(xù)和保留原九江機械進出口(集團)有限公司的進出口業(yè)務(wù)。公司竭誠歡迎海內(nèi)外新老客戶惠顧,不斷發(fā)展相互之間的真誠合作和貿(mào)易關(guān)系,共同努力,開創(chuàng)九江機械的新紀(jì)元。
卓美力圖以最有限的人力完成最繁重的任務(wù),把每個人都推向所能承受的極限,以此來爭取高效率和高利潤。實習(xí)期間我對這一點感受很深刻。每個人都很忙碌,壓力巨大,沒有人有時間教你什么。他們在安排給你任務(wù)時已經(jīng)預(yù)先假定:你到卓美來干活,你是卓美的員工那么你應(yīng)該天生就明白安卓美業(yè)務(wù)的一切做法和規(guī)則。
前 言
在機械加工工藝教學(xué)中,我們很多專業(yè)的學(xué)生都要學(xué)習(xí)數(shù)控車床
操作技術(shù)。讓我們了解相關(guān)工種的先進技術(shù),同時培養(yǎng)我們在工作崗位的積極性;老師在給我們在講授數(shù)控知識的同時,要求我們必須掌握基本的機械加工工藝,增強系統(tǒng)意識,理解手動操作與自動操作之間的聯(lián)系,力爭把我們真正培養(yǎng)成為適應(yīng)各種工作環(huán)境和崗位的多面手。數(shù)控車工基礎(chǔ)工藝?yán)碚摷凹寄苡袡C融合,包括夾具的使用、量具的識讀和使用、刃具的刃磨及使用、基準(zhǔn)定位等,分類敘述了車床操作、數(shù)控車床自動編程仿真操作、數(shù)控車床編程與操作的初、中級內(nèi)容。以機械加工中車工工藝學(xué)與數(shù)控車床技能訓(xùn)練密切結(jié)合為主線,常用量具識讀及工件測量、刀具及安裝、工件定位與安裝、金屬切削過程及精加工,較清晰地展示了數(shù)控加工必須掌握的知識和技能的訓(xùn)練途徑。對涉及與數(shù)控專業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)知識、專業(yè)計算,都進行了有針對性的論述,目的在于塑造理論充實、技能扎實的專業(yè)技能型人才。
本論文以切削用量的選擇,工件的定位裝夾,加工順序和典型零件為例,結(jié)合數(shù)控加工的特點,分別進行工藝方案分析,機床的選擇,刀具加工路線的確定,數(shù)控程序的編制,最終形成可以指導(dǎo)生產(chǎn)的工藝文件。在整個工藝過程的設(shè)計過程中,要通過分析,確定最佳的工藝方案,使得零件的加工成本最低,合理的選用定位夾緊方式,使得零件加工方便、定位精準(zhǔn)、剛性好,合理選用刀具和切削用量,使得零件的加工在保證零件精度的情況下,盡可能達到加工效率最高、刀具消耗最低的目的。最終形成完整的工藝文件,并能指導(dǎo)實際生產(chǎn)。
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