浙江師大畢業(yè)生羅美麗的精彩求職故事
【小傳】
羅美麗，浙江師范大學法政學院社會工作專業(yè)2010屆畢業(yè)生，畢業(yè)后放棄做校長助理的機會，到廣東東莞從事助殘社會工作。
【心聲】
“能從事自己喜歡的專業(yè)工作，吃點苦受點累算不了什么。”
見到羅美麗時，她和班里10名“唐氏寶寶”(先天愚型嬰兒)剛做完“搭轎子”的游戲。顧不得擦洗這些孩子蹭在她身上的鼻涕和口水，羅美麗就反思起游戲中的不足。她說，由于“唐氏寶寶”不愛運動，她和同事的任務(wù)就是通過各種游戲想方設(shè)法讓他們“動起來”。
與孩子打交道，對于“走馬上任”不久的羅美麗是個不小的.挑戰(zhàn)。因為她所帶的班是個“特殊集體”，有腦癱、自閉、智障、聾啞等殘疾兒童。她除了向任課老師學習相關(guān)上課技巧，還要協(xié)助老師照顧這些孩子，幫孩子洗手、洗臉、擦屁股都是她“分內(nèi)”的事。雖然工作很累，但畢業(yè)于浙江師范大學社會工作專業(yè)的羅美麗，在東莞展能社會工作服務(wù)中心卻過得很開心。
“能從事自己喜歡的專業(yè)工作，吃點苦受點累算不了什么。”4年的專業(yè)學習和實踐經(jīng)歷，使她對自己的專業(yè)有了難以割舍的感情。雖然社工集心理、法律、實務(wù)等多種技能于一身，但在多數(shù)人眼里，他們和“社區(qū)老大媽”沒有區(qū)別。有一天，一位社區(qū)居民向她要電話號碼，希望她周末幫忙照顧孩子，細細追問，才知道這位居民把她當成了保姆。
“即使是保姆，我們也是能提供心理、法律咨詢，并能為他們解決實際困難的專業(yè)保姆。”羅美麗說，其實多數(shù)老人孩子和那些殘障兒童需要的不是“保姆式的服務(wù)”，而是能和他們交流的社會工作者。
因此，前不久，當她看到東莞展能社會工作服務(wù)中心的招聘廣告后，毫不猶豫地寄去了簡歷。經(jīng)過面試，對方發(fā)來了錄用通知書。
她的這個好消息對于其家人不啻于一枚炸彈。原來，在寒假之前，羅美麗就在自己家鄉(xiāng)所在的城市找到一份好工作——某職校校長助理，她以面試第一的成績殺出重圍，獲得了這個難得的名額。“離家近、工作穩(wěn)定、收入尚可……”這一個個令人“艷羨”的條件，羅美麗卻不在乎。
家人反復(fù)勸說，甚至剛剛?cè)ソK上班的哥哥也請假回家加入勸說大軍。羅美麗也“不甘示弱”，不斷向他們解釋自己的專業(yè)，懇請他們支持自己的選擇。
一張站票，近20個小時的車程，元宵節(jié)那天，羅美麗獨自踏上了開往廣東東莞的列車。她很慶幸自己的選擇：“一個同學找工作因為隨大溜，選擇了和自己專業(yè)關(guān)系不大的工作，至今還在后悔。我沒有成為盲目求職的犧牲品。”
羅美麗被分在特殊兒童學前教育中心擔任助班。在忙碌之余，她每天仍堅持手寫日記，其中一篇這樣寫道：“在啟慧班，小朋友游戲完后喜歡在我身上擦鼻涕，我很高興，感覺他們是在親近我……”
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