關于學識的培根的至理名言

　　他是一位理性主義者而不是迷信的崇拜者，是一位經(jīng)驗論者而不是詭辯學者;在政治上，他是一位現(xiàn)實主義者而不是理論家。他曾說過：“知識就是力量。”下面是小編整理的關于學識的培根的至理名言，歡迎閱讀！

　　諺語可以體現(xiàn)一個民族的創(chuàng)造力，智慧和精神。 —— 培根

　　如果說，友誼能夠調(diào)劑人的感情的話，那么友誼的又一種作用則是能增進人的智慧。 —— 培根

　　愛情和智慧，二者不可兼得。 —— 培根

　　凡過于把幸運之事歸功于自己的聰明和智慧的人多半結局是不幸的。 —— 培根

　　機會先把前額的頭發(fā)給你捉而你不捉之后，就要把禿頭給你捉了;或者至少它先把瓶子的把兒給你拿，如果你不拿，它就要把瓶子滾圓的身子給你，而那是很難捉住的。在開端起始時善用時機，再沒有比這種智慧更大的了。 —— 培根

　　與智慧相伴的是真理，智慧只存在于真理中。 —— 培根

　　由智慧所養(yǎng)成的習慣能成為第二本性。 —— 培根

　　求知的目的不是為了吹噓炫耀，而應該是為了尋找真理，啟迪智慧。 —— 培根

　　書籍是思想的航船，在時代的波濤中破浪前進。它滿載貴重的貨物，運送給一代又一代。 —— 培根

　　除了知識和學問之外，世上沒有任何其他力量能在人的精神和心靈中，在人的思想想象見解和信仰中建立起統(tǒng)治和權威。 —— 培根

　　討論猶如礪石，思想好比鋒刃，兩相砥礪將使思想更加鋒利。 —— 培根

　　人們大半是依據(jù)他的`意向而思想，依據(jù)他的學問與見識而談話，而其行為卻是依據(jù)他們的習慣。 —— 培根

　　讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格。 —— 培根

　　科學的真正的與合理的目的在于造福于人類生活，用新的發(fā)明和財富豐富人類生活。 —— 培根

　　有些老人顯得很可愛，因為他們的作風優(yōu)雅而美。而盡管有的年輕人具有美貌，卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。 —— 培根

　　只有美貌而缺乏修養(yǎng)的人是不值得贊美的。 —— 培根

　　活著就要學習，學習不是為了活著。 —— 培根

　　天賦如同自然花木，要用學習來修剪。 —— 培根

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