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家校溝通的名言警句
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有令自己印象深刻的名言警句吧，名言警句是對(duì)生活、對(duì)世界的綜合濃縮，簡(jiǎn)短的一句話，蘊(yùn)含著深刻的道理。那么問題來了，到底什么樣的名言警句才經(jīng)典呢？以下是小編為大家整理的家校溝通的名言警句，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、再教育工作中，要使公開的和隱蔽的、社會(huì)的和私人的各種教育方式有機(jī)地結(jié)合在一起。人類幸福的諧音就產(chǎn)生于這種結(jié)合之中。蘇霍姆林斯基
2、"教育在家，為校助力"是。
3、家長(zhǎng)相互動(dòng)，把握孩子新人生。
4、走進(jìn)不同的課堂，擷取的全都是成功。
5、我們做父母的，應(yīng)首先以自己的相互關(guān)心的行為來教育孩子。蘇霍姆林斯基
6、課上做老師，課下做朋友。
7、這個(gè)名言的含義是指，在孩子在校學(xué)習(xí)的同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該自覺地參與到孩子教育中來，讓孩子在家庭和學(xué)校兩個(gè)環(huán)境中得到更全面的教育。
8、讓我們架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁。同心協(xié)力，共筑孩子美好的明天。家校攜手共同托起明天的太陽。孩子的成長(zhǎng)是你我共同的心愿。
9、坐在同一條板凳上，收獲的不僅是建議。
10、家庭與學(xué)校通道，身教與言教的微妙。
11、沒有時(shí)間教育孩子——就意味著沒有時(shí)間做人。蘇霍姆林斯基
12、溝通是情緒的轉(zhuǎn)移，信息的互動(dòng)。溝通上沒有對(duì)與錯(cuò)，只有立場(chǎng)。
13、為著共同的理想，我和孩子們攜手同行。
14、做母親的無論怎樣忙，她必須找時(shí)間教養(yǎng)孩子，即使影響了自己的休息或者家務(wù)操勞。馬霍娃
15、最新關(guān)于小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)黑板報(bào)的內(nèi)容
16、讓家長(zhǎng)隨時(shí)隨地關(guān)注孩子表現(xiàn)，讓孩子每時(shí)每刻健康成長(zhǎng)。
17、不善于傾聽不同的聲音，是管理者最大的疏忽。
18、用關(guān)愛喚起學(xué)生的求知熱情，用進(jìn)步回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
19、有關(guān)孩子的學(xué)習(xí)問題，您可以隨時(shí)與我們聯(lián)系，我們會(huì)盡最大努力幫助您解決問題。
20、要善于創(chuàng)造家庭生活中及寶貴的財(cái)富——相互愛戀，這也就是說要在家庭中創(chuàng)造有利于教育子女的氣氛。蘇霍姆林斯基
21、我的家訪多一個(gè)家庭，收獲就能多一份希望。
22、有許多隱藏在心中的秘密都是通過眼睛被泄露出來的，而不是通過嘴巴。
23、盡量提高自己在孩子眼中的地位，以便使孩子看到你在播種這顆使你生命的崇高意義；這顆正萌發(fā)為茁壯的幼芽。蘇霍姆林斯基
24、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。
25、父母是天然的教師，他們對(duì)兒童，特別是對(duì)幼兒的影響最大。
26、父母之間道德高尚的愛情是孩子們健康的、生氣勃勃的、豐富的精神生活的保證。蘇霍姆林斯基
27、您的孩子是我們學(xué)校最寶貴的財(cái)富，我們會(huì)盡最大努力讓他受到最好的教育。
28、兒童有生存權(quán)利、受教育權(quán)利和游戲權(quán)利。
29、家校心連心，教育手牽手。
30、開展“比教學(xué)，訪萬家”活動(dòng)，建立教師職業(yè)能力評(píng)價(jià)新機(jī)制。
31、孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)反映的是他的努力程度，而不是他的智力水平。
32、傾聽家長(zhǎng)的心聲，做家長(zhǎng)的貼心人；洞悉孩子的世界，做孩子的成長(zhǎng)導(dǎo)師。
33、家校攜手，共鋪成才之路。（共商教育孩子大計(jì)）
34、溝通的最高境界是，說要說到別人很愿意聽，聽要聽到別人很愿意說！
35、防徽杜漸抓根本，持之以恒育新人。
36、為了合家幸福，加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育。
37、送愛心，心心相��；訪萬家，家校共贏。
38、談話，和作文一樣，有主題，有腹稿，有層次，有頭尾，不可語無倫次。
39、男孩子生性自由，不善服從；對(duì)待他們，當(dāng)以誠懇和率直的態(tài)度，幫助他們建立起勇氣。
40、走向社會(huì)，增強(qiáng)使命，提高職業(yè)素養(yǎng)。
41、我們學(xué)校將不斷努力改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到最大的收獲。
42、當(dāng)家庭和學(xué)校共同合作，互相協(xié)調(diào)，便可取得更好的教育效果，并促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
43、家�；�(dòng)小平臺(tái)，成就孩子大未來。
44、家校共育旨在搭建家庭和學(xué)校之間的橋梁，營(yíng)造密切的家校關(guān)系，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育相互融合。
45、財(cái)富只有當(dāng)他為人的幸福服務(wù)時(shí)，他才算作財(cái)富。蘇霍姆林斯基
46、做父母的對(duì)于子女的早年教育決不是一種無效勞動(dòng)。雖然在某些年月里，好像被教育者處于沉睡狀態(tài)，沒有見到效應(yīng)；但是，到后來終有一天，會(huì)看見大有好處的。丹尼爾·笛福
47、我們學(xué)校有專門的教師對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)，讓孩子能夠更好地學(xué)習(xí)，更好地發(fā)展。
48、走進(jìn)學(xué)生家庭，走進(jìn)學(xué)生心靈。
49、你和那么多人溝通，卻唯獨(dú)不和我溝通。
50、愈壞的消息，應(yīng)該用愈多的氣力溝通它。
51、你教育孩子，也就在教育自己并檢驗(yàn)自己的人格。蘇霍姆林斯基
52、培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)樂觀的心理品格，能為他們未來生活提供有力的支點(diǎn)。
53、家校攜手，共同托起明天的太陽！
、凡事以關(guān)心，而不是責(zé)備的立場(chǎng)來跟員工溝通。
55、好的父母有守望孩子，讓孩子自己主動(dòng)成長(zhǎng)；壞的父母代替孩子做事，讓孩子被動(dòng)成長(zhǎng)。
56、我們學(xué)校的教育理念是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，不僅要注重學(xué)習(xí)，還要注重身心健康。
57、我們學(xué)校一直致力于提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓他們?cè)诜e極的學(xué)習(xí)氛圍中成長(zhǎng)。
58、家校互聯(lián)，架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁。
59、有孩子的家庭，就像多了一面鏡子，他能照出你內(nèi)心的一切。你快樂，他也快樂；你暴躁，他也暴躁。
60、家�；�(dòng)平臺(tái)，孩子就在你眼前。
61、把握未來，攜手向前；快樂學(xué)習(xí)，分秒必爭(zhēng)。
62、重視家庭教育，講究教育方法。
63、我們學(xué)校認(rèn)為家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充，希望您能夠積極參與孩子的學(xué)習(xí)。
64、家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校和家庭之間重要的橋梁，促進(jìn)了家校合作，增進(jìn)了師生家長(zhǎng)之間的溝通和理解。在家長(zhǎng)會(huì)上，我們常常能聽到一些經(jīng)典的名言名句，比如“教育孩子，不僅是教給他知識(shí)，更是教給他做人的道理�！�
65、家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)的最佳伙伴，您的關(guān)心和陪伴對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。
66、匯聚家長(zhǎng)關(guān)注目光，實(shí)現(xiàn)教育資源分享，攜手共育孩子成長(zhǎng)。
67、假若世界總似母親以甜蜜的眼睛看著孩子的內(nèi)心，假若孩子在未來生活的道路上一切都象慈祥母親似的那樣善良和甜蜜，那么就會(huì)減少悲哀、犯罪和悲劇了。蘇霍姆林斯基
68、家長(zhǎng)交流平臺(tái)，找到家長(zhǎng)中的老師。
69、我們學(xué)校將始終堅(jiān)持“以人為本”的教育理念，讓孩子在學(xué)習(xí)中得到全面發(fā)展。
70、要看孩子將來素質(zhì)如何，那就要看家長(zhǎng)現(xiàn)在素質(zhì)如何。
71、家庭是孩子第一所學(xué)校，父母是孩子第一任老師。
72、家庭和學(xué)校應(yīng)該相互配合，共同育人，讓孩子在成長(zhǎng)過程中獲得更多的關(guān)愛和支持，從而達(dá)到更好的教育效果。
73、人在童年和少年時(shí)代，快樂和幸福如果得到的越容易，那么他在成年的生活中就越不懂得什么是真正的幸福。蘇霍姆林斯基
74、孩子的健康成長(zhǎng)是你我共同的心愿。
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