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養(yǎng)成好行為的名言警句

時(shí)間:2023-02-13 10:58:47 名言警句 我要投稿

養(yǎng)成好行為的名言警句

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸優(yōu)秀的名言警句吧,多看多背一些名言警句可以豐富知識水平,提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。還苦于找不到優(yōu)秀的名言警句?以下是小編收集整理的養(yǎng)成好行為的名言警句,僅供參考,歡迎大家閱讀。

養(yǎng)成好行為的名言警句

  養(yǎng)成好行為的名言警句1

  1、在戰(zhàn)勝惡習(xí)上,遲做總比不做強(qiáng)!乱嫣

  2、學(xué)前教育更要重視孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  3、習(xí)慣,咱們每個(gè)人或多或少都是它的奴隸!咄

  4、是否真有幸福并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣——(愛比克泰德)

  5、習(xí)慣實(shí)際上已成為天性的一部分!獊喞锸慷嗟

  6、討飯三年懶做官!毡

  7、養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,等于把寂寞的時(shí)間兌換為儲備的黃金。

  8、人類一生的工作,精巧還是粗劣,都由他每個(gè)習(xí)慣所養(yǎng)成。

  9、習(xí)慣實(shí)際上已成為天性的一局部!獊喞锸慷嗟

  10、人的天性雖然是隱而不露的,但卻很難被壓抑,更很少能完全根絕。即使勉強(qiáng)施壓抑,只會使它在壓力消除后更加猛烈。只有長期養(yǎng)成的習(xí)慣才能多少改變?nèi)说奶焐鷼赓|(zhì)和性格。作者:培根

  11、極權(quán)主義下的平均、中庸、共貧、互貶,養(yǎng)成了一般民眾對杰出物象的超常關(guān)注和超常警惕。這種心理習(xí)慣在本世紀(jì)經(jīng)歷了長久的大一統(tǒng)、大鍋飯之后更成為一種天然公理,因此也必然地延伸到了新時(shí)期。幾乎每一個(gè)改革探索者都遇到過嫉妒的侵?jǐn)_,更不要說其中的成功者了。人們很容易對高出自己視線的一切存在投去不信任,在別人快速成功的背后尋找投機(jī)取巧的秘密。作者:余秋雨

  12、好方法事半功倍,好習(xí)慣受益終身。

  13、不良的習(xí)慣會隨時(shí)妨礙你走向成名、獲利跟吃苦的路上去!勘葋

  14、任何事物都不及習(xí)慣那么神通廣大。

  15、培養(yǎng)良好習(xí)慣,奠基幸福人生。

  16、當(dāng)你開始依照習(xí)慣行事,你的進(jìn)取精神就會因此而喪失。——烏納穆諾

  17、是否真有幸福并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣!獝郾瓤颂┑

  18、起先是我們造成習(xí)慣,后來是習(xí)慣造成我們。

  19、習(xí)閑成懶,習(xí)懶成病。

  20、積重難返的惡習(xí)決非久而久之就能養(yǎng)成的!裢饧{

  21、我善于交流并且我博覽群書,至今我仍保持著大學(xué)時(shí)養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣:晚上睡覺之前一定要看半小時(shí)的書。

  22、如果你處在愛的關(guān)系中,并且你的伙伴對你產(chǎn)生了感情依賴,那么你有責(zé)任保護(hù)你的健康,例如在車子內(nèi)要系上安全帶、要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、要經(jīng)常鍛煉等。作者:羅伯特·J·索耶出處:計(jì)算中的上帝

  23、習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,他可以主宰人生。培根

  24、習(xí)慣,我們每個(gè)人或多或少都是它的奴隸。

  25、習(xí)慣,我們每個(gè)人或多或少都是它的奴隸!咄

  26、有些媽媽不讓孩子勞動(dòng),這樣會使孩子養(yǎng)成好逸惡勞、完全依賴大人生活的壞習(xí)慣。

  27、習(xí)慣的力量是巨大的!魅_

  28、有著理財(cái)?shù)膭?dòng)機(jī),學(xué)習(xí)投資經(jīng)營。

  29、為了使他有堅(jiān)強(qiáng)的心,就需要使他有結(jié)實(shí)的肌肉;使他養(yǎng)成勞動(dòng)的習(xí)慣,才能使他養(yǎng)成忍受痛苦的習(xí)慣;為了使他將來受得住關(guān)節(jié)脫落腹痛和疾病的折磨,就必須使他歷盡體育鍛煉的種種艱苦。作者:盧棱

  30、習(xí)慣要靠習(xí)慣來征服!财针耐旭R斯

  31、在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強(qiáng)。

  32、許多富有創(chuàng)見的人并沒有想到這一點(diǎn)他們被習(xí)慣引入歧途。濟(jì)慈

  33、課堂上,我們要養(yǎng)成認(rèn)真傾聽的好習(xí)慣。

  34、在人身上,唯一能夠持久的東西是從少年時(shí)期吸收得來的一個(gè)人假如不從睡在搖籃里的時(shí)候開始養(yǎng)成人生的清潔的習(xí)慣,那是最危險(xiǎn)不過的。作者:夸美紐斯

  35、習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。

  36、好習(xí)慣會使人受益終身。

  37、習(xí)慣比天性更頑固!D斯

  38、不良的習(xí)慣會隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。——莎士比亞

  39、根深蒂固的惡習(xí)決非一朝一夕就能養(yǎng)成的。

  40、好習(xí)慣會使人受益畢生。

  41、人應(yīng)該支配習(xí)慣,而決不能讓習(xí)慣支配自己!獖W斯特洛夫斯基

  42、習(xí)慣的力氣是宏大的。——西塞羅

  43、我們做事不要拖拖拉拉的,這樣養(yǎng)成不了好習(xí)慣。

  44、中國的國學(xué),就是修身、齊家、治國平天下的哲學(xué)。想要治國平天下,先要修身、齊家。修身就是三件事:堅(jiān)守善的天性,保持積極心態(tài),養(yǎng)成良好習(xí)慣。齊家就是四個(gè)字:孝、悌、忠、義。即孝敬父母,悌愛手足,忠于愛情,對兒女盡到義務(wù)。作者:盧俊卿

  45、有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有什么樣的命運(yùn)!?艾霍爾

  46、一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成方法:快樂基金。

  47、卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。徐特立

  48、根深蒂固的惡習(xí)決非一朝一夕就能養(yǎng)成的!裢饧{

  49、說過不要對我這么好,被寵壞了養(yǎng)成習(xí)慣了會改不掉。

  50、孩子勝利教導(dǎo)從好習(xí)慣培育開始——巴金

  51、習(xí)慣能造就第二天性。——西塞羅

  52、在日常事物的自理中,一盎司習(xí)慣抵得上一磅智慧——(托·布·里德)

  53、一個(gè)好的習(xí)慣伴人一生,會給人帶來一筆財(cái)富,引你走向成功;一個(gè)壞習(xí)慣,他會給你以后的生活帶來許多不便。所以養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是對明天負(fù)責(zé)。

  54、習(xí)慣的力量是巨大的。

  55、習(xí)慣不加以抑制,不久它就會變成你生活上的必需品了!獖W古斯丁

  56、心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變。馬斯洛

  57、美德大多存在于良好的習(xí)慣中。——佩利

  58、真正的勇敢,都包含謙虛。

  59、在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強(qiáng)!乱嫣

  60、習(xí)慣是一種堅(jiān)強(qiáng)而偉大的氣力,它能夠主宰人生!喔

  61、人愛好習(xí)慣,由于造它的就是本人。——蕭伯納

  62、習(xí)慣使社會階層自行離開,不相混淆!ふ材匪

  63、做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。——亞里士多德

  64、有一次上思想品德課,王老師給我們講要養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣。老師語重心長地說:人要是不愛勞動(dòng)就叫懶惰,懶人是最沒出息的。她接著問同學(xué)在家干不干家務(wù)活。不知道為什么,我心里格外緊張,怦怦亂跳,唯恐老師叫到我的`頭上。想一想,自己是大隊(duì)長在學(xué)校還能勞動(dòng),可是回到家里干過什么活呢?什么事不是媽媽干的?就連洗手絹?zhàn)约憾疾粍?dòng)手,太不像話了。

  65、習(xí)慣是我們強(qiáng)有力的偶像,我們都得臣服于它。

  66、人應(yīng)當(dāng)安排習(xí)慣,而決不能讓習(xí)慣安排自己!獖W斯特洛夫斯基

  67、趁年輕時(shí)養(yǎng)成好習(xí)慣。

  68、習(xí)慣是社會的巨大的飛輪和最可貴的維護(hù)者(威·詹姆斯)

  69、不良的習(xí)慣會隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去!勘葋

  70、智慧來自勤奮,成功來自智慧。養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣,讓智慧為你打開成功之門。

  71、思想(且不論好壞與否)行為習(xí)慣,這就是人生的規(guī)律。

  72、習(xí)慣使社會階層自行分開,不相混雜!?詹姆斯

  73、雖然不想但已養(yǎng)成習(xí)慣。

  74、習(xí)慣不是最好的仆人,便是最壞的主人。

  75、討飯三年勤仕進(jìn)!毡

  76、任何一個(gè)人,都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,即使是今天在學(xué)校的學(xué)生,也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,因?yàn)檫t早總要離開學(xué)校的!自學(xué),就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí),獨(dú)立思考的能力。行路,還是要靠行路人自己。作者:華羅庚

  77、總會有些不喜歡,又不得不去做的事,與其每次抱著自殺的心情去面對,不如把它們養(yǎng)成習(xí)慣。習(xí)慣跑步,習(xí)慣健身,習(xí)慣記錄,習(xí)慣和一個(gè)人在一起。習(xí)慣能消磨一個(gè)人對事物的厭惡感,能讓一個(gè)人與世界相安無事。習(xí)慣了就好不是無奈,而是學(xué)會了對自己體諒。作者:劉同

  78、一個(gè)好習(xí)慣,讓你獲得快樂,在學(xué)習(xí)中你就不會覺得累,在生活中,面對困難你就不會逃避,會迎難而解。好的習(xí)慣讓自己獨(dú)自享受成功的同時(shí),也會與同學(xué)們一起分享著充實(shí)和快樂,那就不回覺得學(xué)習(xí)是枯乏的。

  79、當(dāng)你開端按照習(xí)慣行事,你的進(jìn)取精力就會因而而損失!獮跫{穆諾

  80、習(xí)慣十倍于自然。

  81、做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣!獊喞锸慷嗟

  82、好習(xí)慣是一個(gè)人在社會交場中所能穿著的最佳服飾。蘇格拉底

  83、習(xí)慣比天性更固執(zhí)!D斯

  84、好習(xí)慣的養(yǎng)成,在于不受壞習(xí)慣的誘惑。

  85、孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始——巴金

  86、任何事物都不及習(xí)慣那么神通廣大。奧維德

  87、播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。薩克雷

  88、當(dāng)一個(gè)人遇到不順時(shí),要多說“我相信”,用感性激勵(lì)自己走出泥潭;人生太順時(shí),要養(yǎng)成說“我知道”的習(xí)慣,用理性來規(guī)范自己。人生好比一鍋湯:要沸時(shí),加瓢水,溫吞時(shí),加點(diǎn)火。人人一鍋湯,還得靠你自己的火候自己熬。作者:蘇芩出處:男人天生被她們吸引

  89、良好習(xí)慣成就美麗人生。

  90、每天務(wù)必要做一點(diǎn)你所不愿意做的事情。這是一條寶貴的準(zhǔn)則,他可以使你養(yǎng)成認(rèn)真盡責(zé)的習(xí)慣。

  91、美德大多存在于良好的習(xí)慣中(佩利)

  92、習(xí)慣不加以克制,未幾它就會變成你生涯上的必須品了!獖W古斯丁

  93、老師教我們養(yǎng)成有備無患的好習(xí)慣,平時(shí)多多儲蓄,以應(yīng)付不時(shí)之需。

  94、沒有激流就稱不上勇進(jìn),沒有山峰則談不上攀登。

  95、堅(jiān)持不懈是你應(yīng)該養(yǎng)成的一個(gè)習(xí)慣。

  96、習(xí)慣要靠習(xí)慣來馴服!财针耐旭R斯

  97、壞習(xí)慣會使得能干的人止步不前,但好習(xí)慣則會引領(lǐng)不那么優(yōu)秀的人勇往直前。

  98、樂觀主義者:被獅子逼上了樹但仍能欣賞風(fēng)景的人。

  99、習(xí)慣不加以抑制,不久它就會變成你生活上的必需品了!獖W古斯丁

  100、習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)!s?凱恩斯

  養(yǎng)成好行為的名言警句2

  1、孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。——馬慧連

  2、智育是良好的思維習(xí)慣,德育是細(xì)小的行為習(xí)慣,素質(zhì)教育更加體現(xiàn)在人的細(xì)小的行為上!跳檮

  3、習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣!喔

  4、習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生!喔

  5、一個(gè)人能否成功并非取決于天性,而是取決于習(xí)慣。

  6、要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時(shí)間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育!招兄

  7、培養(yǎng)習(xí)慣有利于“知行合一”的實(shí)現(xiàn)。這主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:第一,養(yǎng)成習(xí)慣才能把認(rèn)知轉(zhuǎn)化實(shí)際行動(dòng),成為真正的品質(zhì);第二,習(xí)慣培養(yǎng)的過程,在一定意義上既是道德實(shí)踐的過程,也是道德再認(rèn)知的過程!灬度

  8、好習(xí)慣讓人受益無窮!惛霓D(zhuǎn)

  9、養(yǎng)成教育是管一輩的教育,是教給少年兒童終身受益的東西,它與素質(zhì)教育緊密相關(guān)!P(guān)鴻羽

  10、想像力比知識更重要,因?yàn)橹R是有限的,而想像力概括著世界的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格地說,想像力是科學(xué)研究的實(shí)在因素。——愛因斯坦

  11、技能化的習(xí)慣會使人機(jī)械,缺乏內(nèi)心的認(rèn)同與熱情;人格化的習(xí)慣則可能是自然和諧的,因?yàn)橐鸦癁槔碚,?nèi)心會認(rèn)同,也會有熱情,簡言之,技能化習(xí)慣培養(yǎng)的是機(jī)器,而人格化培養(yǎng)的是真正的人!豕饷吠扑]

  12、精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,就是天才!业铝_

  13、習(xí)慣的力量是難以抗拒的。做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣!獜堉Щ

  14、養(yǎng)成教育是基礎(chǔ)教育的重要環(huán)節(jié),是改進(jìn)德育的重要方面。——陶西平

  15、父母的行為習(xí)慣就是孩子學(xué)習(xí)的'一本教材。——張梅玲

  16、成功教育從培養(yǎng)好習(xí)慣開始。

  17、養(yǎng)成教育應(yīng)當(dāng)是每一位教師、每一位家長都應(yīng)掌握的教育藝術(shù)!煳┱\

  18、習(xí)慣是一條巨纜,我們每天編織其中一根線,最終我們無法弄斷它!芬

  19、在所有一切有益于人類的事業(yè)中,首要的一件是教育人的事業(yè)。——盧梭

  20、如果良好的習(xí)慣是一種道德資本,那么,在同樣的程度上,壞習(xí)慣就是道德上的無法償清的債務(wù)了!獮跎晁够

  21、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。

  22、手腦雙全,是創(chuàng)造教育的目的。中國教育革命的對策是使手腦聯(lián)盟。——陶行知

  23、習(xí)慣若不是最好的仆人,便就是最差的主人!獪匮渔

  24、做一切事情都應(yīng)盡力而為,半途而廢永遠(yuǎn)不行!雇羞_(dá)德

  25、一生的生活是否幸福、平安、吉祥,則要看他的處世為人是否道德無虧,能否作社會的表率。因此,修身的教育,也成為他的學(xué)校工作的主要部分!崴固┞妪R

  26、生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng),則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng),使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺的行動(dòng),而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺的行動(dòng),需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實(shí)現(xiàn)!招兄

  27、習(xí)慣是人生之基,而基礎(chǔ)水平?jīng)Q定人的發(fā)展水平。大量事實(shí)證明,習(xí)慣決定一個(gè)人的成敗,也可以導(dǎo)致事業(yè)的成敗,最根本的教育就是養(yǎng)成教育!獙O云曉

  28、提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)更重要。因?yàn)榻鉀Q問題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已,而提出新的問題,卻需要有創(chuàng)造性的想像力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步!獝垡蛩固

  29、任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性,不然就是奴才。但自尊不是輕人,自信不是自滿,獨(dú)立不是孤獨(dú)!焯亓

  30、如果一學(xué)期養(yǎng)成一種好習(xí)慣,那么用不了多久你就會成為一個(gè)完美無缺的人。 ——曹國艷

  31、教育是什么?就單方面講,只須一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣!~圣陶

  32、教育是知識創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用的主要基地,也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃。

  33、知道事物應(yīng)該是什么樣,說明你是聰明的人;知道事物實(shí)際是什么樣,說明你是有經(jīng)驗(yàn)的人;知道怎樣使事物變得更好,說明你是有才能的人!业铝_

  養(yǎng)成好行為的名言警句3

  1. 大事使我們驚訝,小事使我們沮喪,久而久之,我們對這二者都會習(xí)以為常。拉布呂耶爾

  2. 當(dāng)你開始依照習(xí)慣行事,你的進(jìn)取精神就會因此而喪失。烏納穆諾

  3. 習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。約凱恩斯

  4. 好習(xí)慣會使人受益終身。

  5. 做一件好事并不難,難的'是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。亞里士多德

  6. 孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始巴金

  7. 習(xí)慣不加以抑制,不久它就會變成你生活上的必需品了。奧古斯丁

  8. 不良的習(xí)慣會隨時(shí)阻礙你走向成名獲利和享樂的路上去。莎士比亞

  9. 人喜歡習(xí)慣,因?yàn)樵焖木褪亲约。蕭伯納

  10. 習(xí)慣的力量是巨大的。西塞羅

  養(yǎng)成好行為的名言警句4

  1、習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)

  2、積千累萬,不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣

  3、強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,奠基幸福人生

  4、播種習(xí)慣,塑造健康人生

  5、播下一種行為,收獲一種習(xí)慣

  6、告別陋習(xí),樹文明新風(fēng)

  7、抓好習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長

  8、珍惜自己,關(guān)愛他人,革除陋習(xí),從我做起

  9、告別不良習(xí)慣,倡揚(yáng)良好行為

  10、習(xí)慣有好壞之分,好習(xí)慣終身受其益,壞習(xí)慣終身受其累。

  11、父母的行為習(xí)慣就是孩子學(xué)習(xí)的.一本教材。

  12、孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。

  13、美德大多存在于良好的習(xí)慣中。

  14、好的習(xí)慣讓人立于不敗之地,壞的習(xí)慣則讓人從成功的寶座上跌下來。

  15、一切教育歸根結(jié)底都是為了培養(yǎng)人的良好習(xí)慣。

  16、播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。

  養(yǎng)成好行為的名言警句5

  1、起先是我們造成習(xí)慣,后來是習(xí)慣造成我們!鯛柕

  2、人喜歡習(xí)慣,因?yàn)樵焖木褪亲约!挷{習(xí)慣

  3、養(yǎng)成誠實(shí)的好習(xí)慣,說老實(shí)話做老實(shí)事,表里如一,做一個(gè)誠實(shí)的.人。

  4、努力耕耘,少問收獲。學(xué)生讀課外書籍要養(yǎng)成習(xí)慣。先看序文或作者編者的前言,知道全書的概況,是好習(xí)慣。把書估計(jì)一下,預(yù)定若干日讀完,而且如果能按期看完,是好習(xí)慣。有不了解處,不怕查工具書,不怕請教老師或者朋友,是好習(xí)慣。自己有所得,隨手寫簡要的筆記是好習(xí)慣。其實(shí)說不好的習(xí)慣,半途而廢,以及眼睛在書上,腦子開小差,都非常不好。葉圣陶

  5、謙固美名,過謙者,宜防其詐。朱熹

  6、人應(yīng)該支配習(xí)慣,而決不能讓習(xí)慣支配自己。——奧斯特洛夫斯基

  7、思想引導(dǎo)行為;行為養(yǎng)成習(xí)慣;習(xí)慣造就性格;性格決定命運(yùn)!溃┘s·凱恩斯

  8、為自己養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,給別人留下一個(gè)好印象。每天進(jìn)一步,踏上成功路。

  9、習(xí)慣支配著那些不善于思考的人們,好習(xí)慣可以保證他們不成為壞人。——華茲華斯

  10、孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始!徒

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