人力資源面試測(cè)試題

　　人力資源是指一定時(shí)期內(nèi)組織中的人所擁有的能夠被企業(yè)所用，且對(duì)價(jià)值創(chuàng)造起貢獻(xiàn)作用的教育、能力、技能、經(jīng)驗(yàn)、體力等的總稱(chēng)。如下是小編給大家整理的人力資源面試測(cè)試題，希望對(duì)大家有所作用。

　　【面試題1】我們的工作覆蓋了人力資源管理的方方面面，你本人對(duì)什么方面比較感興趣?

　　解析：“喜歡”在這里的意思就是你認(rèn)為在工作中哪方面你更能出成績(jī)，至于是否真的喜歡那就不用考慮了。招聘者要看的是你在工作中的成績(jī)，他不會(huì)在乎你對(duì)這個(gè)工作的感受如何。所以求職者要結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)作答，同時(shí)談一些你對(duì)該職位的想法。

　　參考答案：相比較而言，我更喜歡招聘管理工作。

　　招聘管理工作是一項(xiàng)非常有意思的工作。首先，作為人力資源部門(mén)的成員，去幫助職能部門(mén)招聘，必須了解相關(guān)職能部門(mén)工作的內(nèi)容，了解這些工作所需要的關(guān)鍵技能是什么，最可能產(chǎn)生工作壓力的地方是哪里，這就是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。其次，我認(rèn)為設(shè)計(jì)好的招聘流程也是很重要的，針對(duì)職場(chǎng)新人、有經(jīng)驗(yàn)人士和企業(yè)高級(jí)管理層的招聘方式和渠道都是大不相同的。再次，面試是了解一個(gè)人的最直接的方式，要挖出一個(gè)人內(nèi)心深處的想法有時(shí)是很不容易的，所以我常常針對(duì)求職者的問(wèn)題一追到底，確保自己所了解的事實(shí)能夠經(jīng)得起推敲。

　　【面試題2】目前你們針對(duì)不同工作經(jīng)驗(yàn)的人員的員工招聘的渠道是怎樣的?

　　解析：這就是針對(duì)你的工作經(jīng)驗(yàn)和你上面的“擅長(zhǎng)領(lǐng)域”進(jìn)行的追問(wèn)了，求職者可以根據(jù)自己的切身經(jīng)驗(yàn)作答，同時(shí)注意強(qiáng)調(diào)自己的能力。由此也可以看出前面的問(wèn)題不可敷衍了事。

　　參考答案：總體來(lái)說(shuō)，可以分為校園招聘、社會(huì)招聘和機(jī)構(gòu)招聘三個(gè)渠道。每年，我們會(huì)定期去4個(gè)定點(diǎn)的高校招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，這項(xiàng)招聘計(jì)劃是由我們自己策劃的，不需要任何外部機(jī)構(gòu)。每年我們都會(huì)對(duì)選拔方式進(jìn)行一些的調(diào)整，爭(zhēng)取做到年年不同，原則上會(huì)結(jié)合筆試、面試和小組討論等不同形式。社會(huì)招聘是指我們定期在招聘網(wǎng)站上發(fā)布一些廣告進(jìn)行招聘。目前，級(jí)別在專(zhuān)員和主管之間的職位都是通過(guò)這種形式進(jìn)行招聘的，選拔方式仍以面試為主。而針對(duì)經(jīng)理以上級(jí)別的高級(jí)管理人員，我們一般通過(guò)專(zhuān)業(yè)招聘機(jī)構(gòu)來(lái)進(jìn)行招聘，通過(guò)他們把關(guān)，進(jìn)行相關(guān)的資料調(diào)查和能力測(cè)試，而選拔方式同樣也是以面試為主。

　　【面試題3】舉一個(gè)具體的例子來(lái)說(shuō)明在制訂招聘計(jì)劃中遇到的困難?你是如何解決的?

　　解析：回答此問(wèn)題可以結(jié)合上面的工作經(jīng)驗(yàn)作答，記得要讓面試官知道你在工作中都做了些什么，給公司帶來(lái)了什么，這樣更能體現(xiàn)你的價(jià)值。

　　參考答案：校園招聘是我們一直比較重視的項(xiàng)目。因?yàn)槲覀兯�在的行業(yè)在國(guó)內(nèi)的相關(guān)企業(yè)并不是很多，所以我們必須要培養(yǎng)自己的人才。怎樣衡量和評(píng)估畢業(yè)生的能力是我們所遇到的最大的難題。因?yàn)閷?duì)于有經(jīng)驗(yàn)的人士而言，我們最主要的評(píng)估基礎(chǔ)是工作經(jīng)驗(yàn)，但是學(xué)生并沒(méi)有這項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。于是，我首先向各個(gè)職能部門(mén)的經(jīng)理了解他們的期望，什么是他們最需要的一個(gè)畢業(yè)生所要具備的能力，什么是前幾期畢業(yè)生工作的技能差距。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和各部門(mén)的要求，我總結(jié)了若干條考核畢業(yè)生能力素質(zhì)的要求，并基于這些要求設(shè)計(jì)了招聘計(jì)劃。另外，針對(duì)畢業(yè)生不具備實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，難以反映工作中能力表現(xiàn)的情況，我特別安排了一輪選拔測(cè)試，這項(xiàng)測(cè)試就是小組討論。在討論中穿插一些以公司實(shí)際工作為背景的案例，觀察他們的實(shí)際表現(xiàn)情況，這樣可以準(zhǔn)確評(píng)估他們的潛力。

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