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科研方法和論文寫(xiě)作

時(shí)間:2022-07-28 04:18:01 論文寫(xiě)作 我要投稿
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科研方法和論文寫(xiě)作

  導(dǎo)語(yǔ):研究生新生入學(xué)在即,嶄新的研究生生活你準(zhǔn)備好了嗎?提到研究生生活,一件大事絕對(duì)不能不提,就是論文寫(xiě)作與學(xué)術(shù)能力的鍛煉,在大學(xué)本科階段,下面小編為你整理的科研方法和論文寫(xiě)作,希望對(duì)你有所幫助!

科研方法和論文寫(xiě)作

  科研方法和論文寫(xiě)作

  一、研究生讀書(shū)的特點(diǎn)和要求

 。ㄒ唬┭芯可x書(shū)要有讀書(shū)計(jì)劃

  研究生讀書(shū)計(jì)劃包括三個(gè)層次。第一個(gè)層次:專業(yè)讀書(shū)計(jì)劃。研究生專業(yè)培養(yǎng)方案管著研究生三年的讀書(shū)計(jì)劃。第二個(gè)層次:研究方向讀書(shū)計(jì)劃。研究生入學(xué)就有專業(yè)方向,專業(yè)方向?qū)ρ芯可鷱氖驴蒲泄ぷ鱽?lái)講畢竟太大,還要細(xì)化為自己的研究方向。研究生在第二個(gè)學(xué)期至遲在第三個(gè)學(xué)期要盡快在導(dǎo)師指導(dǎo)下確定自己的研究方向。研究生要在專業(yè)培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的需要擬訂研究方向的讀書(shū)計(jì)劃。第三個(gè)層次:學(xué)位論文的科研讀書(shū)計(jì)劃。在初步完成研究方向讀書(shū)計(jì)劃,有了創(chuàng)新觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上,將研究方向細(xì)化為學(xué)位論文的選題,進(jìn)而確定自己學(xué)位論文的科研讀書(shū)計(jì)劃。導(dǎo)師怎樣指導(dǎo)研究生?首先就是指導(dǎo)研究生制定這三個(gè)層次的讀書(shū)計(jì)劃。所以,研究生讀書(shū)首先要有讀書(shū)計(jì)劃,而且必須完成這個(gè)讀書(shū)計(jì)劃。

 。ǘ┭芯可x書(shū)要史、著、論相結(jié)合

  研究生讀書(shū),書(shū)目的選擇,計(jì)劃的擬定,必須史、著、論相結(jié)合。

  "史"就是每個(gè)專業(yè)、每個(gè)研究方向甚至每個(gè)選題的學(xué)說(shuō)史。研究生研究、做學(xué)問(wèn)必須站在巨人的肩膀上,也就是站在前人知識(shí)積淀的基礎(chǔ)上,向歷史學(xué)習(xí)。比如搞哲學(xué)的,要學(xué)習(xí)歐洲哲學(xué)史、中國(guó)哲學(xué)史、馬克思主義哲學(xué)史。每個(gè)專業(yè)必須搞懂本專業(yè)學(xué)術(shù)史。有史的基礎(chǔ),選題、論文才能變得厚實(shí)起來(lái)。

  "著"指的是古今中外關(guān)于這個(gè)專業(yè)、這個(gè)研究方向、這個(gè)選題的經(jīng)典著作、文獻(xiàn)。經(jīng)典著作就是可以稱為大家、名家的著作、文獻(xiàn)。比如學(xué)馬克思主義理論專業(yè)的,經(jīng)典著作就是馬恩列斯毛鄧等經(jīng)典作家的著作、文獻(xiàn)。讀經(jīng)典名著,掌握第一手資料是研究生讀書(shū)的基本功。研究生掌握了原著、文獻(xiàn),就知道教材內(nèi)容的出處、來(lái)龍去脈,即源頭所在,這樣研究生就可以在更高的層次上去駕御教材,理解和講授教材。經(jīng)典著作與史是什么關(guān)系?如果把"史"比作一個(gè)常青的"藤",那么經(jīng)典著作就是在"藤"上結(jié)的一個(gè)又一個(gè)的"瓜"。掌握了史來(lái)讀名著,就好比"順藤摸瓜",順著史的線索去讀不同時(shí)代不同名家的著作。

  "論"就是學(xué)術(shù)論文。研究生怎樣掌握學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)、學(xué)術(shù)前沿?就是通過(guò)不斷發(fā)展著的學(xué)術(shù)論文掌握學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。研究生要學(xué)會(huì)看學(xué)術(shù)論文,堅(jiān)持看新雜志、新論文,一周10篇左右,養(yǎng)成習(xí)慣,這樣知識(shí)就永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),就能把握這個(gè)專業(yè)、研究方向、選題的學(xué)科動(dòng)態(tài)和理論前沿。有經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師制定研究生培養(yǎng)方案、課程培養(yǎng)方案,所開(kāi)課程和書(shū)目,就包括史、著、論這三個(gè)方面。我們學(xué)會(huì)了這個(gè)方法,按照史、著、論相結(jié)合去讀書(shū)、做學(xué)問(wèn),由舊專業(yè)向新專業(yè)擴(kuò)展,由已知領(lǐng)域向未知領(lǐng)域推進(jìn),功底就扎實(shí)。就可以避免時(shí)下有的青年教師拿一本教材就去開(kāi)新課誤人子弟的做法。

 。ㄈ┭芯可x書(shū)要瀏覽、泛讀、精讀相結(jié)合

  研究生讀書(shū),無(wú)論哪一個(gè)層次的讀書(shū)計(jì)劃,都必須完成。沒(méi)有數(shù)量就沒(méi)有質(zhì)量。一般要求研究生平均每周要讀500頁(yè)書(shū)。這么多的書(shū)在這么短的時(shí)間內(nèi)怎樣讀好、怎樣讀完?可以采取瀏覽、泛讀、精讀相結(jié)合的方法。

  瀏覽就像是看報(bào)紙一樣大標(biāo)題翻一下,了解著作的書(shū)名、目錄、提要、前言、后記、大體綱要,或者論文的標(biāo)題、內(nèi)容摘要,知道著作、論文講的是什么。瀏覽主要就是博覽群書(shū),涉獵要寬,沙里淘金,精選出進(jìn)一步泛讀、精讀的著作或論文。特別是學(xué)文科的更要重視瀏覽。泛讀比瀏覽要求要高。

  泛讀就是除了了解著作的書(shū)名、目錄、提要、前言、后記、大體綱要或者論文的標(biāo)題、內(nèi)容摘要外,要求一頁(yè)一頁(yè)翻,一目十行。遇到不懂的、精彩的地方不要停,記下頁(yè)碼,繼續(xù)讀。這樣可以加快讀書(shū)速度。瀏覽、泛讀之所以重要,就是因?yàn)楣沤裰型鈺?shū)籍雖多,但真正有價(jià)值有用的信息卻不多。這就需要通過(guò)瀏覽、泛讀,篩選有用信息。通過(guò)瀏覽、泛讀留下需要精讀的書(shū)。

  精讀就是在瀏覽、泛讀的基礎(chǔ)上,對(duì)需要精讀的著作、論文,一字一句的字斟句酌,甚至連標(biāo)點(diǎn)、注釋都不要錯(cuò)過(guò)。精讀可分四個(gè)層面:

  (1)認(rèn)知。做到字面讀懂,甚至可以復(fù)述,背下來(lái);

 。2)理解。不僅讀懂當(dāng)下所讀章節(jié),而且可以和前后章節(jié),甚至可以和已學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通,接通知識(shí)間的聯(lián)系;

 。3)質(zhì)疑。在字面理解、融會(huì)貫通的基礎(chǔ)上進(jìn)一步讀出了問(wèn)題,提出質(zhì)疑。讀書(shū)讀出問(wèn)題,是科學(xué)研究的飛躍,科學(xué)哲學(xué)家波普爾就認(rèn)為"科學(xué)開(kāi)始于問(wèn)題","科學(xué)家提出問(wèn)題比解答問(wèn)題更有意義"。導(dǎo)師要有問(wèn)題意識(shí),研究生要有問(wèn)題意識(shí)。論文寫(xiě)作必須樹(shù)立問(wèn)題意識(shí)、問(wèn)題中心。問(wèn)題從哪里來(lái)?首先從讀書(shū)中來(lái),書(shū)讀多了才有問(wèn)題。當(dāng)然更重要的是從實(shí)踐中、從社會(huì)調(diào)查研究中提出問(wèn)題;

 。4)創(chuàng)新。有了問(wèn)題,進(jìn)一步讀書(shū)和調(diào)查研究尋求解決問(wèn)題的答案,做出理論創(chuàng)新。讀書(shū)提出了問(wèn)題,而且有了解決問(wèn)題的方法、解決問(wèn)題的答案,這樣研究就有自己的創(chuàng)新成果。在這個(gè)基礎(chǔ)上選題,做學(xué)位論文就是自己的創(chuàng)新。

 。ㄋ模┭芯可x書(shū)要與記筆記相結(jié)合

  讀書(shū)筆記對(duì)于研究治學(xué)有重要意義。盡管現(xiàn)在有復(fù)印、電腦、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段,仍然不可能完全代替筆記,而是筆記的補(bǔ)充。筆記大體有四種形式。

 。1)索引筆記---在瀏覽、泛讀過(guò)程中隨手記下著作或論文的作者、書(shū)名、標(biāo)題、雜志、出版社、年月、期數(shù)、頁(yè)碼以及用簡(jiǎn)單幾個(gè)字概括的問(wèn)題,即在哪本書(shū)或哪篇論文上講了什么問(wèn)題。記索引筆記的過(guò)程就是在讀書(shū)過(guò)程中積累有用信息的過(guò)程。平時(shí)的積累可以避免使用時(shí)的手忙腳亂。

  (2)摘要筆記---除了按索引筆記的要求,記下著作或論文的作者、書(shū)名、標(biāo)題、雜志、出版社、年月、期數(shù)、頁(yè)碼外,還要把最重要最有用的觀點(diǎn)、材料一字不漏地摘抄(復(fù)印)下來(lái)。這些觀點(diǎn)、材料在寫(xiě)論文引用時(shí)可以打上引號(hào),規(guī)范引注。寫(xiě)論文的引注材料就是從摘要筆記中來(lái)的。

 。3)札記筆記---用自己的話概括所讀書(shū)或論文的基本觀點(diǎn)、中心思想,也可以將自己讀書(shū)的心得體會(huì)隨手記下來(lái),少則幾個(gè)字,多則幾十個(gè)字、幾百個(gè)字。古人很重視札記,如讀書(shū)的旁批、批注等。札記筆記對(duì)文獻(xiàn)綜述很有用,對(duì)理論創(chuàng)新和寫(xiě)論文也很有用,我們平時(shí)在讀書(shū)或討論中閃現(xiàn)的一些思想火花,稍縱即逝,如果不隨手記下來(lái),過(guò)后再想也想不起來(lái)。

 。4)文獻(xiàn)綜述---研究生做論文的一個(gè)基本功,也是掌握學(xué)科研究動(dòng)態(tài)的基本要求,F(xiàn)在規(guī)定研究生開(kāi)題報(bào)告必須有1000字左右的文獻(xiàn)綜述,碩士學(xué)位論文要附有3000字左右的文獻(xiàn)綜述,博士論文要附有5000字左右的文獻(xiàn)綜述。沒(méi)有萬(wàn)能的導(dǎo)師。研究生的選題和研究超出導(dǎo)師的研究范圍,是正常的事。導(dǎo)師就憑文獻(xiàn)綜述,知道學(xué)生讀了哪些書(shū),論文是從哪里來(lái)的。否則,導(dǎo)師對(duì)研究生論文的價(jià)值,甚至論文是抄來(lái)的還是研究來(lái)的都難以肯定。所以必須對(duì)研究生開(kāi)題報(bào)告、學(xué)位論文提出文獻(xiàn)綜述的要求。

  文獻(xiàn)綜述怎么寫(xiě)?主要綜述與學(xué)位論文選題方向有關(guān)的古今中外前人的研究成果,前人的著作、論文提出了哪些有價(jià)值的觀點(diǎn),這些觀點(diǎn)之間是什么關(guān)系。要根據(jù)所讀的文獻(xiàn)梳理出來(lái)。通過(guò)文獻(xiàn)綜述,才能找出前人研究空白和薄弱處在哪里,你的論文選題和研究的.基礎(chǔ)在哪里,突破口在哪里,創(chuàng)新在哪里,這也是論文的理論根據(jù)和價(jià)值所在。文獻(xiàn)綜述是做科學(xué)研究的基本功,在科學(xué)研究中非常重要。研究工作者申報(bào)課題首先要求概述國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀,也就是做文獻(xiàn)綜述。

 。ㄎ澹┭芯可x書(shū)要與社會(huì)調(diào)查研究相結(jié)合

  研究生讀書(shū)要與社會(huì)調(diào)查研究相結(jié)合,論文選題和研究必須立足于實(shí)踐,特別提倡深入社會(huì)實(shí)踐做個(gè)案調(diào)查,這對(duì)科研鍛煉很有好處。文科研究生通過(guò)社會(huì)調(diào)查可以獲得第一手資料,避免網(wǎng)上下載、抄襲。社會(huì)調(diào)查有很系統(tǒng)的一整套方法。

  我校馬列部在研究生培養(yǎng)過(guò)程中,十分重視研究生社會(huì)調(diào)查能力的培養(yǎng),對(duì)研究生的學(xué)位論文提出社會(huì)調(diào)查的要求,并專門(mén)邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師為每一屆研究生都講授社會(huì)調(diào)查研究的方法,教研究生怎樣進(jìn)行調(diào)查設(shè)計(jì)、問(wèn)卷設(shè)計(jì)、問(wèn)卷調(diào)查、田野調(diào)查、訪談以及對(duì)調(diào)查資料數(shù)據(jù)分析處理。研究生在論文的個(gè)案研究中,學(xué)會(huì)了社會(huì)調(diào)查研究方法,科研能力得到全面的鍛煉提高,感到終生受益。所以,讀書(shū)要與活生生的社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合。特別是我們現(xiàn)在正在從事的中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè),全面小康和現(xiàn)代化建設(shè),是前無(wú)古人的事業(yè);钌纳鐣(huì)實(shí)踐提出了許許多多前人從來(lái)沒(méi)有提出過(guò)、解答過(guò)的問(wèn)題。必須從社會(huì)實(shí)際出發(fā)才能使我們的理論創(chuàng)新有扎實(shí)的根基。

  二、研究生學(xué)位論文的選題與寫(xiě)作

  (一)研究生盡早確定研究方向和選題

  什么是研究方向?簡(jiǎn)單地概括,所謂研究方向就是科研工作者在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)集中精力從事科學(xué)研究活動(dòng)的學(xué)術(shù)領(lǐng)域。我把它形象地稱作"學(xué)術(shù)圈地"。就是通過(guò)治學(xué)建立自己科學(xué)研究的自留地。但是,研究生作為科研新手,開(kāi)始確定的研究方向常常是朦朧的、意向性的。必須通過(guò)一個(gè)個(gè)課題的研究,一篇篇論文的寫(xiě)作,研究方向才逐步確定下來(lái),形成自己穩(wěn)定的學(xué)術(shù)領(lǐng)地。研究方向與課題、論文是面與點(diǎn)的關(guān)系,研究方向限定了課題、論文的范圍,而課題、論文體現(xiàn)和拓展研究方向。研究生的學(xué)位論文選題應(yīng)該和研究方向緊密結(jié)合起來(lái)。

  (二)確定研究方向與選題的基本原則

 。1)目標(biāo)先行原則---研究生確定研究方向、論文選題要與畢業(yè)以后的前途結(jié)合起來(lái)考慮。如果要考博,就要將自己的研究方向、論文選題與考博的專業(yè)方向、博士生導(dǎo)師的研究方向相接近,博士生導(dǎo)師錄取博士生,往往會(huì)考慮是否與自己的研究方向一致。如果要就業(yè),或去高校、科研機(jī)構(gòu),或去機(jī)關(guān)、企業(yè),就要有意識(shí)地將自己的研究方向、論文選題與就業(yè)方向靠攏。

 。2)揚(yáng)長(zhǎng)避短原則---研究生確定研究方向、論文選題要盡可能與自己的本科基礎(chǔ)、過(guò)去工作實(shí)踐基礎(chǔ)、在讀地方的基礎(chǔ)條件聯(lián)系起來(lái)考慮。要熱愛(ài)和立足于自己所學(xué)的研究生專業(yè)方向,努力實(shí)現(xiàn)研究生學(xué)習(xí)與自己以往的知識(shí)和實(shí)踐基礎(chǔ)最佳結(jié)合,少走彎路,發(fā)揮自己的優(yōu)長(zhǎng),厚積薄發(fā),早出成果。除非特殊需要,一般來(lái)講,不要去搞自己不懂或不熟悉的東西,也不要見(jiàn)異思遷,搞遠(yuǎn)離自己所學(xué)專業(yè)方向的東西。

  (3)適應(yīng)黨和國(guó)家重大理論和實(shí)踐需要原則---研究生確定研究方向、論文選題,要瞄準(zhǔn)黨和國(guó)家最關(guān)心的重大理論與實(shí)踐問(wèn)題。中央一再?gòu)?qiáng)調(diào),理論工作者要立足現(xiàn)實(shí),以社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題為中心。尤其是我們文科專業(yè),一定要有現(xiàn)實(shí)意識(shí)、問(wèn)題意識(shí),才能使我們的研究真正有價(jià)值。每一年的《國(guó)家社科基金指南》就列出了黨和國(guó)家最關(guān)心、最希望解決的重大理論與實(shí)踐問(wèn)題?梢愿鶕(jù)這些問(wèn)題細(xì)化為自己的研究方向和選題。這一方面可以通過(guò)申請(qǐng)課題,獲得論文的社會(huì)調(diào)查研究經(jīng)費(fèi);另一方面,研究工作只有適應(yīng)黨和國(guó)家重大理論和實(shí)踐需要才有前途,才能越做越大。

  (4)理論創(chuàng)新原則---我們國(guó)家要建設(shè)自主創(chuàng)新型國(guó)家,理論工作也要自主創(chuàng)新。研究生確定研究方向、論文選題,做出研究成果,貴在創(chuàng)新,也難在創(chuàng)新。

  (5)小題大做和可行性原則---研究生要把大課題細(xì)化為可以具體操作、保證完成的小題目,小題大做,寫(xiě)深寫(xiě)透。馬克思主義理論專業(yè)的選題尤其要避免大而空。因?yàn)檠芯可甑膶W(xué)習(xí)時(shí)間有限,碩士學(xué)位論文3萬(wàn)字容量有限,能夠?qū)⒁粌蓚(gè)問(wèn)題說(shuō)清楚,有新意,就很不錯(cuò)了。

 。ㄈ⿲W(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告

  學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告,是研究生學(xué)習(xí)和研究的重要環(huán)節(jié)。應(yīng)盡早在第三個(gè)學(xué)期進(jìn)行。開(kāi)題報(bào)告一般包括以下六個(gè)方面內(nèi)容。

 。1)選題的研究動(dòng)態(tài)---也就是文獻(xiàn)綜述要1000字左右;

 。2)選題的理論和實(shí)踐意義---要求選題言之有理,持之有據(jù),說(shuō)明選題的學(xué)術(shù)性、現(xiàn)實(shí)性、創(chuàng)造性;

  (3)研究提綱---列出研究的基本思路、基本內(nèi)容、主要觀點(diǎn)、重點(diǎn)難點(diǎn),老師通過(guò)研究提綱可以看出選題有沒(méi)有創(chuàng)新。研究提綱與學(xué)位論文寫(xiě)作提綱還有差距,寫(xiě)作提綱是進(jìn)一步研究后的成果;

 。4)研究方法和技術(shù)路線---完成論文研究采取的科學(xué)方法,文獻(xiàn)資料的閱讀和收集,社會(huì)調(diào)查的技術(shù)路線,論文研究和寫(xiě)作的時(shí)間安排,研究的階段性成果和最終成果的提交,等等;

 。5)存在的困難---完成論文研究有哪些困難和問(wèn)題,需要導(dǎo)師指導(dǎo)或請(qǐng)有關(guān)方面幫助解決;

 。6)參考文獻(xiàn)---與選題有關(guān)的中文、外文主要參考文獻(xiàn)。碩士學(xué)位和博士學(xué)位論文一般要求有幾篇外文參考文獻(xiàn)。研究生學(xué)外語(yǔ)要有用、要管用。

  在研究生開(kāi)題報(bào)告過(guò)程中,導(dǎo)師和專家組提的意見(jiàn)越多越細(xì)越好。這說(shuō)明導(dǎo)師對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任。導(dǎo)師和專家組嚴(yán)格負(fù)責(zé)任才能保證研究生開(kāi)題、選題的質(zhì)量。研究生開(kāi)題報(bào)告通過(guò)后,還要根據(jù)導(dǎo)師和專家組提出的意見(jiàn),進(jìn)一步修改完善論文選題。一個(gè)好的成熟的論文選題等于研究成功了一半。

  (四)學(xué)位論文怎么寫(xiě)

  學(xué)位論文是一種特殊的學(xué)術(shù)論文。而學(xué)術(shù)論文就是科學(xué)研究工作者以理論的形式表述自己科學(xué)研究的創(chuàng)新成果,公開(kāi)發(fā)表或宣讀。學(xué)術(shù)論文與一般雜文、理論文章的不同點(diǎn)就在于科學(xué)和創(chuàng)新。學(xué)位論文是要通過(guò)答辯和專家評(píng)審并授予相應(yīng)學(xué)位的學(xué)術(shù)論文。研究生學(xué)位論文首先是寫(xiě)給專家看的,要經(jīng)得起專家的審閱和檢驗(yàn)。文科學(xué)位論文首先必須講政治,不違背四項(xiàng)基本原則。也必須講科學(xué),有學(xué)術(shù)性學(xué)理性。學(xué)位論文的核心在創(chuàng)新。學(xué)位論文就是寫(xiě)創(chuàng)新觀點(diǎn),即盡可能用自己的話、自己的材料來(lái)充分論證自己的創(chuàng)新觀點(diǎn)。當(dāng)然,現(xiàn)今的碩士研究生一般都是科研新手,要求他們的學(xué)位論文都達(dá)到以上的創(chuàng)新程度,一般很難,不是很現(xiàn)實(shí)。所以,我們提倡碩士學(xué)位論文多做個(gè)案調(diào)查研究,多做社會(huì)調(diào)查研究,從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、新材料作出理論概括,多少有些原創(chuàng)性的東西,避免東拼西抄,低水平重復(fù),毫無(wú)新意。

  研究生學(xué)位論文寫(xiě)作,一般應(yīng)在第三個(gè)學(xué)期開(kāi)題報(bào)告后,第四個(gè)學(xué)期集中精力快速成文。研究生學(xué)位論文完成初稿后,可以冷處理一段時(shí)間。一方面交給導(dǎo)師看,提出指導(dǎo)修改意見(jiàn);一方面利用這段時(shí)間考博、找工作、繼續(xù)讀書(shū)研究,還可將學(xué)位論文拆成小論文發(fā)表。在這一過(guò)程中,可能又有新的思考和收獲。到最后一個(gè)學(xué)期正式提交論文前,再回過(guò)頭靜下心來(lái)認(rèn)真修改論文,這樣才能跳出原有的思維定勢(shì),將論文修改好,準(zhǔn)備通過(guò)答辯,圓滿完成研究生的學(xué)習(xí)和研究,順利畢業(yè)和獲得學(xué)位。

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