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謊言議論文

時(shí)間:2022-10-31 11:31:35 畢業(yè)論文范文 我要投稿

謊言議論文(通用24篇)

  在學(xué)習(xí)和工作的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)論文吧,借助論文可以達(dá)到探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的目的。怎么寫(xiě)論文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的謊言議論文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

謊言議論文(通用24篇)

  謊言議論文 篇1

  人生,本是一張白紙,但自從藍(lán)給了我友誼,黃教會(huì)了我忠義,粉紅給了我希望……我的生活變成了一幅彩圖。但卻缺一種顏色——紅,應(yīng)該是什么呢?

  當(dāng)我的哭聲第一次在世界上響起,當(dāng)陽(yáng)光第一次讓我感受到溫暖,上天就早以注定,母親將成為我生命中永恒的一部分。

  母親是愛(ài)我的。記得這是童年的一件往事了。這時(shí)的我是一個(gè)膽小鬼,什么事不敢做。有一次,少年宮的老師要我們每人選了一個(gè)內(nèi)容進(jìn)行演講比賽。膽小的我是怎么也不敢的。本想不去,是媽媽的一番話,讓我有了敢于面對(duì)自己弱點(diǎn)的勇氣。她說(shuō):“孩子,你一定要戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn),只有這樣,才能迎接未來(lái)生活帶給你的困難與挫折。我們家對(duì)樓有一個(gè)孩子,雖然她失去了一只手,但她仍沒(méi)有放棄自己的愛(ài)好——寫(xiě)作。你也要向她學(xué)習(xí)。”

  我被媽媽的話震住了,被這女孩的精神震住了。我毅然的對(duì)媽媽說(shuō):“我會(huì)去的,我一定要是最好的!”

  于是我每天做完作業(yè)便練習(xí)演講。每當(dāng)我抬頭時(shí),總看見(jiàn)對(duì)面這個(gè)女孩家的燈是亮著的,這一直鼓勵(lì)著我。

  演講開(kāi)始了,功夫不負(fù)有心人,我的演講博得了一陣陣的掌聲。在回家的路上,我并沒(méi)有先回家告訴媽媽我戰(zhàn)勝了膽怯,而是先來(lái)到一直激勵(lì)我的女孩家。

  到這兒我傻了眼,房子里什么沒(méi)有。屋頂上只有一盞燈。我知道媽媽騙了我,這里根本沒(méi)有人聽(tīng)別人講,每到晚上總有一位女士來(lái)開(kāi)燈,我知道,這是媽媽。我并沒(méi)有責(zé)備媽媽。我有什么理由責(zé)備她呢?她做的一切不是為了我嗎?

  不是每個(gè)謊言讓人傷心,憎恨。有的謊言就似玫瑰一般美麗、芬芳。

  在我的人生彩紙上,又增加了一種色彩,這就是紅,它給了我無(wú)私的愛(ài)。

  謊言議論文 篇2

  有人曾說(shuō):謊言是一杯毒酒,可以毒死一個(gè)人單純的本性;有人曾說(shuō):謊言就像一把利劍,守衛(wèi)著真相背后的虛偽丑陋;但也有曾人說(shuō):謊言是一種藥,能使人變得更加堅(jiān)強(qiáng),能讓傷口快速愈合。所以說(shuō),人分善惡,謊言亦是如此。

  “善良的人不應(yīng)該說(shuō)假話,聰明的人不應(yīng)傳假話”這是我們耳熟能詳?shù)囊痪湓,在我們的潛意識(shí)里,其實(shí)從一開(kāi)始就定義了謊言就是欺騙就是背叛。當(dāng)某個(gè)人說(shuō)了慌,我們憤怒,是因?yàn)樗麄兤垓_了我們,當(dāng)說(shuō)謊者與被欺騙者形成一種相對(duì)關(guān)系時(shí),被欺騙者無(wú)疑是把說(shuō)謊者推上了斷頭臺(tái),認(rèn)為他欺騙了我們,所以理應(yīng)受到懲罰!

  有人曾說(shuō):“謊言并不是因?yàn)樗利惥筒粫?huì)給別人帶來(lái)傷害”。這是從個(gè)人的角度上講,在我看來(lái),如果謊言一開(kāi)始的出發(fā)點(diǎn)如果是好的,那么就不會(huì)給別人帶來(lái)傷害,相反還帶來(lái)了益處。美國(guó)北部有個(gè)小鎮(zhèn),鎮(zhèn)上發(fā)生了一樁搶劫案,兇手被包圍之后,手拿著搶指著旁邊的小男孩要挾警察,打算來(lái)個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破。最后在狙擊手的幫助下,成功迎救了出了小男孩,但也從此給小男孩留下人生一大塊陰影。善良的警察為此編制了一個(gè)謊言:告訴小男孩,這是在演一部戲,并說(shuō)小男孩剛才演得很好。小男孩信以為真,和往常一樣幸福地生活著,最后成為了一位小有名氣的企業(yè)家。善意的謊言是美麗的,開(kāi)誠(chéng)布公直截了當(dāng)是一種錯(cuò)誤,我選擇謊言。任何一種事物都有正反兩方面,我們不能一概而論,認(rèn)為謊言就是錯(cuò)的,真理永遠(yuǎn)都是對(duì)的。尤其是在病危垂及的病人,更應(yīng)該多為她們編織一個(gè)美麗善意的謊言,以此給他們鼓勵(lì),給他們生活下去的希望!米露西娜說(shuō)過(guò)一句話:有一種謊言最美麗,它的名字叫做“善意的謊言”。

  在謊言上面加了一層善意的藥劑,謊言的作用效果也就不同以往了。說(shuō)謊真的好嗎?只要不違背誠(chéng)信的基本準(zhǔn)則就行!

  謊言議論文 篇3

  善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙不是居心叵測(cè)。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋8Mm度地撒一些小謊的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬馗鷮捜,而且具有神奇的力量,沒(méi)有任何的不純潔。

  就拿我剛看的人教版的課文來(lái)說(shuō)。誰(shuí)能說(shuō)善意的謊言是欺騙,《別餓壞了這匹馬》中的殘疾青年為了讓“我”繼續(xù)看書(shū),謊稱家里有馬,你能說(shuō)他是欺騙嗎?

  當(dāng)貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女,同時(shí)隱瞞了自己還餓著肚子的事實(shí),難道您還要指責(zé)善良崇高的母愛(ài)“不誠(chéng)信”嗎?其實(shí)生活中我們隨處可見(jiàn)善意的謊言的影子,從病榻前含淚的安慰到委婉拒絕時(shí)的客套,從愛(ài)人間的?菔癄到詩(shī)人筆下的綺麗夸張,其實(shí)它們沒(méi)有這么可怕。

  善意的謊言與誠(chéng)信不相矛盾。謊言本身應(yīng)具有欺騙的功能,只有惡意謊言才是出于欺騙,善意的謊言不是“謊言”。由于善意的謊言的存在,世界變得更美好,更溫馨,更跟諧,世界才會(huì)充滿愛(ài),充滿陽(yáng)光,兒童健康成長(zhǎng),老人盡享晚年,病人充滿希望。

  善意的謊言是出于美好愿望的謊言,是人生的滋養(yǎng)品,也是信念的源動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火,也讓人確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)!善意的謊言能讓人找到更多笑對(duì)生活的理由。

  一個(gè)身患絕癥的病人的親友總是用善意的謊言將他的病情說(shuō)的很輕,鼓勵(lì)他配合醫(yī)生治療,相信在座各位不會(huì)因此而指責(zé)他們不誠(chéng)信吧?相反是惡意的真實(shí),一個(gè)俘虜在敵人的利誘下說(shuō)出了己方的兵部,有人認(rèn)為他誠(chéng)信嗎?對(duì)敵人的誠(chéng)信就是對(duì)國(guó)家的背叛。V州腦科醫(yī)院司法鑒定科主任說(shuō):“說(shuō)謊是人的一種本能,至于是否誠(chéng)信,關(guān)鍵在與哪種謊言。”

  講誠(chéng)信固然是對(duì)的,但是許多時(shí)候我們更需要善意的謊言。善意的謊言并不礙于誠(chéng)信。

  善意的謊言,拋開(kāi)了丑陋,而來(lái)到美麗的世界!

  善意的謊言,摒棄了自私,而來(lái)到誠(chéng)信的人間!

  謊言議論文 篇4

  謊言這個(gè)詞大家應(yīng)該不陌生吧。對(duì)!它是形容一個(gè)人說(shuō)的話與他的行動(dòng)不一樣或掩住自己的過(guò)錯(cuò)。但是謊言與善意的謊言又是互不相干的兩碼事,一個(gè)是錯(cuò)誤的,另一個(gè)卻是正確的。

  善意的謊言一般都是為某人好才撒的,都是讓人深深感動(dòng)的。善意的謊言是一種謊言,但是它是迫不得已才騙別人的。

  《我看見(jiàn)了大!泛汀读泓c(diǎn)降生的女孩兒》這兩篇課文中的繼父和母親不都是為了作者的未來(lái)著想的呀!難道他們都是故意要騙自己的孩子嗎?答案是:不!繼父為什么要說(shuō)謊騙這個(gè)畸形兒?還不是為了她將可以自食其力呀。母親為什么騙她女兒?不就是為了,她女兒可以有自信心有美好的未來(lái)嗎?善意的謊言是正確,美好的,是美麗的,是應(yīng)該的。

  謊言是不可能不被人,沒(méi)有不揭穿的,紙包不住火,沒(méi)有不透風(fēng)的墻。這些諺語(yǔ)都說(shuō)明說(shuō)謊沒(méi)有好結(jié)果。一旦你的謊言被人揭穿,你的同伴會(huì)說(shuō)什么?諷刺、批評(píng)、唾罵還是思想教育?就像監(jiān)獄里的“坦白從寬,抗拒從嚴(yán)”對(duì)待犯人的態(tài)度。謊言一多就會(huì)失信于人后,在你困難時(shí)就沒(méi)人來(lái)幫你了,《狼來(lái)了》中的小牧童后來(lái)的結(jié)果大家都知道。這就是說(shuō)謊的下場(chǎng),謊言是可惡的,是讓人生氣的事讓人討厭的。

  善意的謊言和謊言是截然不同的。我奉勸大家不要有謊言,除了利人利己的善意謊言。記住紙包不住火的。

  謊言議論文 篇5

  古往今來(lái),謊言幾乎永遠(yuǎn)擔(dān)著不誠(chéng)實(shí)的罵名?山裉煳乙嬖V大家:謊言也是有好處的。

  的確,謊言是一種不文明、不誠(chéng)實(shí)的東西,是一種令人討厭的東西。但生活中,又確實(shí)存在謊言。說(shuō)實(shí)話,有的謊言真不可缺少,真有些好處,它不僅能化解人與人之間的矛盾,還能讓世界更美好、更溫馨、更和諧,讓人們相互理解、體諒。例如:你和你最要好的朋友大吵了一架,誰(shuí)也不理誰(shuí),事后又后悔起來(lái),可誰(shuí)也不好如何向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)時(shí),就可以編個(gè)謊言:“對(duì)不起,那天我有件事沒(méi)做好,被家長(zhǎng)說(shuō)了一頓,心里很窩火,見(jiàn)了你,就把一肚子氣撒在你身上了,真對(duì)不起!闭f(shuō)不定此言一出,朋友立刻就不怪你了,一定還會(huì)和你成為很好的朋友。

  再說(shuō),一個(gè)沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊言訴人永遠(yuǎn)不知道撒謊的危害,他就有可能去說(shuō)謊。然而,一個(gè)說(shuō)過(guò)謊言府污染一個(gè)人的心靈;會(huì)受到大家的責(zé)怪;會(huì)被別人看不起。所以,他以后就會(huì)改正錯(cuò)誤,不再撒謊了。謊言能使說(shuō)謊者不再說(shuō)謊,這聽(tīng)起來(lái)似乎非常可笑,但這也是謊言訴好處之一呀。

  古時(shí)候,靠謊言諏勝的例子數(shù)不勝數(shù)。《三國(guó)演義》大家都看過(guò),它里面的“假借天命”、“草船借箭”、“空城計(jì)”等都是以騙的形式嚇唬人,以取得勝利。呂蒙奪取荊州時(shí),隱藏軍隊(duì)的行動(dòng),將戰(zhàn)船扮作商船,將大軍偷渡到江北。守軍盤(pán)河,吳軍謊稱:“我等皆是商人,因江中阻風(fēng),到此一避!比缓髮㈠X(qián)財(cái)送與守軍、守軍信之,任其停泊江邊。后吳軍將守軍一一拿下,一舉奪取荊州,又活捉了關(guān)羽、關(guān)平父子,這也是謊言的好處。

  不光是古代,近代也有謊言取勝的范例。如:日本鬼子讓王二小為他們帶路,王二小謊稱“在山那邊”,把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈,殲滅許多鬼子。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,還有一種“善意的謊言”,它也有好處。舉個(gè)例子:一個(gè)小女孩得了白血病,并且將不久于人世。她告訴大家她想去天安門(mén)升旗。但小女孩身體虛弱,而且離北京又遠(yuǎn),沒(méi)法去,為了不讓她帶著遺憾去世,大家造了一個(gè)騙局,假裝去北京,小女孩雙目失明,什么也不知道。后來(lái)他們到了一個(gè)學(xué)校,她以為自己真到了天安門(mén),面對(duì)國(guó)旗升起的地方舉起了右手……當(dāng)我每次想起這個(gè)故事時(shí)都想哭,謊言的力量是無(wú)窮的!

  盡管謊言有許多好處,但我不得不承認(rèn)謊言的害處是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)處的,所以,我們不要輕易撒謊。啊,謊言,我真要為你唱一首“謊”之歌。

  謊言議論文 篇6

  “謊言”之所以稱為“謊言”,是因?yàn)樗翘摷俚、不真?shí)的、騙人的話語(yǔ)。一個(gè)人如果經(jīng)常說(shuō)謊,久而久之,他便會(huì)失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個(gè)孩子一樣,每天都喊“狼來(lái)了”以尋求開(kāi)心,而當(dāng)狼真的來(lái)時(shí),他再怎么喊叫也無(wú)濟(jì)于事,也不會(huì)有人再來(lái)幫助他。因?yàn),人們又?huì)以為他在撒謊。可見(jiàn),謊言有礙于誠(chéng)信。 但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變!吧埔獾闹e言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢! 當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí)。大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎? 當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子,失去了自己的親人,該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢?暫時(shí)不要告訴他真實(shí)的情況,只是說(shuō)到很遠(yuǎn)的地方出差去了,待孩子懂事,再以實(shí)情相告,他也會(huì)理解親人的做法。難道這樣的話也有礙于誠(chéng)信嗎? 所以,我堅(jiān)持人為,善意的謊言不僅無(wú)礙于誠(chéng)信,而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。

  謊言議論文 篇7

  自古以來(lái),誠(chéng)實(shí)與謊言便是兩個(gè)備受爭(zhēng)議的話題。眾多的名言警句一而再、再而三地闡述誠(chéng)實(shí)的必要性、重要性,而生活中越來(lái)越多的真實(shí)事例也告訴我們有時(shí)需要善意的謊言。

  誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。記得有這么一則故事:有一家公司在進(jìn)行一場(chǎng)商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,情勢(shì)很不好,但最終還是成功拿到了這筆生意,財(cái)務(wù)部的一個(gè)職員負(fù)責(zé)計(jì)算這筆生意的利潤(rùn),算著算著,他忽然發(fā)現(xiàn)賬本上有一個(gè)錯(cuò)誤,如果不改正,贏利下的幾萬(wàn)元資金全部可以進(jìn)他的腰包。但是,小伙子思索再三,最終還是選擇將這個(gè)錯(cuò)誤上報(bào),從而為公司贏得了更多的利潤(rùn)。幾天之后,他的誠(chéng)實(shí)之舉替他贏得了財(cái)務(wù)部經(jīng)理的位置。由此可見(jiàn),誠(chéng)實(shí)不但可以陶冶人的心靈,還能為人帶來(lái)許許多多的好處。

  但是,生活中未必全是誠(chéng)實(shí)可以解決的事,有時(shí)也需要一些善意的謊言:有一次,在美國(guó)有一架運(yùn)輸機(jī)墜毀在沙漠中,人們?yōu)榱嘶蠲鼱?zhēng)奪起食物來(lái),很多人還相互打起來(lái),這時(shí),一個(gè)人自稱是飛機(jī)設(shè)計(jì)師,有辦法修好飛機(jī),人們?cè)谒膸ьI(lǐng)下有序的工作起來(lái)。十幾天以后,飛機(jī)沒(méi)有修好,但是,一支駝隊(duì)經(jīng)過(guò)此處,救下了這一群人。事后,人們才知道他并不是什么飛機(jī)設(shè)計(jì)師,只是一名小學(xué)老師而已,很多人罵他不誠(chéng)實(shí)。他說(shuō):如果我當(dāng)時(shí)不說(shuō)謊,大家能活到今天嗎?善意的謊言發(fā)揮了巨大的作用,使必死的事實(shí)扭轉(zhuǎn)了乾坤,拯救了一大群人的生命。由此可見(jiàn),生活也需要善意的謊言。

  實(shí)際上,誠(chéng)實(shí)與謊言這兩個(gè)不同的對(duì)立面,在不同的逆境中能發(fā)揮相同的作用——造福人們。但這一切都取決于人們的心態(tài),如果小伙子說(shuō)謊,他不但不可能升職,而且有可能被法辦;如果小學(xué)教師說(shuō)了實(shí)話,沒(méi)有一個(gè)人能活下去。所以,生活中人們既需要誠(chéng)實(shí),也需要善意的謊言。

  謊言議論文 篇8

  說(shuō)到撒謊,一個(gè)兒時(shí)就縈繞耳畔的故事就是《狼來(lái)了》。故事里的主人公因?yàn)槿鲋e,從而被大灰狼吃掉?傊,撒謊帶給我們的教訓(xùn)是慘痛的?稍谏钪校藗儏s往往違背這個(gè)真理。

  這樣的例子數(shù)不勝數(shù),這樣的謊言總是被認(rèn)為成善意的謊言。這么,善意的謊言還算是謊言嗎?有許多人認(rèn)為,善意的謊言是善意的,是為了某人而不得不說(shuō)的謊言,這種謊言會(huì)讓這些人心里得到安撫。但也有人認(rèn)為,謊言終究是謊言,不管用什么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的詞去修飾它也改變不了本質(zhì)。在生活中,只要撒一個(gè)謊,就要用無(wú)數(shù)的其他的謊言去掩蓋這個(gè)謊,想止止不住。

  謊言,一個(gè)如此簡(jiǎn)單的詞,去引發(fā)了如此多的思考。在生活中,我們應(yīng)不應(yīng)該說(shuō)謊?應(yīng)不應(yīng)該說(shuō)一個(gè)善意的謊言?大家知道,善意的謊言來(lái)源的根本是生活中人與人之間互相關(guān)愛(ài),在別人痛苦的時(shí)候,一個(gè)善意的謊言,會(huì)減少別人的心理壓力;在別人需要幫助時(shí),一個(gè)善意的謊言,會(huì)讓人感到無(wú)窮無(wú)盡的溫暖。但謊言終究會(huì)被揭穿的,不過(guò)我相信,這種謊言被揭穿時(shí),人們會(huì)感受到人間真情永駐,而不會(huì)似一個(gè)彌天大謊被揭穿時(shí),這種無(wú)與倫比的痛苦的樣子!

  但是恰恰相反,如果在生活中只為了貪一點(diǎn)兒小便宜就撒謊,這后果是不堪設(shè)想的。你將會(huì)變得不可信,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的朋友越來(lái)越少。別人就似一面鏡子,你怎樣對(duì)待別人,別人就怎樣對(duì)待你。你可能會(huì)對(duì)曾經(jīng)欺騙過(guò)別人而懊悔,但別人不會(huì)。以為你曾經(jīng)欺騙過(guò)別人,所以別人就會(huì)反過(guò)來(lái)欺騙你,欺騙是循環(huán)的,是永無(wú)止境的。到最后,受害者還是你自己。

  欺騙這個(gè)詞本應(yīng)該在生活中杜絕的。但總是因?yàn)槟承┤说乃叫睦。才使得它在生活中蔓延?墒,如果我們管好自己,不去說(shuō)任何一個(gè)謊,這么,我們將會(huì)變得百毒不侵,任何陋習(xí)戰(zhàn)勝不了我們!

  謊言議論文 篇9

  手牽手一步兩步三步四步望著天,數(shù)星星一顆兩顆三顆四顆連成線……

  今天我好煩哪!我們班里進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)試,而我這個(gè)不開(kāi)竅的豬腦子只考了八十多分,老師給了我一個(gè)警告:如果下次再是這種成績(jī)直接叫家長(zhǎng)。走在回家的路上,天空中的云漫不經(jīng)心的游走著,世界就似一張大網(wǎng),網(wǎng)住了世界,也網(wǎng)住了我的心。這時(shí),我的好朋友晴兒突然出現(xiàn)在了我身旁,沒(méi)辦法,她總是來(lái)無(wú)聲去無(wú)蹤的。她今天看起來(lái)心情不錯(cuò),還哼著小曲兒,我不禁奇怪地問(wèn)了一句:“你為什么這么開(kāi)心,你的數(shù)學(xué)也沒(méi)有考好!”

  她沉默了一下,似是做了什么重要的決定,然后從身后掏出一個(gè)盒子,說(shuō)它是開(kāi)心糖果,傷心的人吃了就會(huì)變得很開(kāi)心,說(shuō)著她從盒子里拿出一顆給我,說(shuō)實(shí)話,吃了這顆神奇的開(kāi)心糖果之后,我真的變開(kāi)心了。

  后來(lái),她們一家人要遷走了,原因是她爸爸被調(diào)到了外地工作,所以她們一家人要遷去這里。這樣以來(lái),我們也不能整天形影不離了,真是想想難受。風(fēng)輕輕地吹著,卻吹不散我心中的陰霾,我來(lái)的晴兒家中,為她送行。

  我們倆坐在床上,收拾著仿佛永遠(yuǎn)也收拾不完的行李。后來(lái),還是晴兒打破了我們之后的沉默,她說(shuō)有東西要拿給我,隨之就離開(kāi)了房間。

  我在房間里轉(zhuǎn)悠著,砰!一個(gè)不小心,我把書(shū)桌上的本子撞掉在了地上,我本能的去把它拾起,誰(shuí)知一彎腰,便看到了這樣一段話:今天我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)試,你考砸了,我看你不開(kāi)心,就把爸爸從外地帶來(lái)的糖果給你吃,還騙你是開(kāi)心糖果,真是對(duì)不起,我騙了你,希望你不要生氣才好……不知什么時(shí)候,晴兒已經(jīng)來(lái)到了我的身旁,手里還捧著這個(gè)糖果盒,我抱住她,任由淚水流淌整個(gè)臉龐……

  現(xiàn)在我依然保管著這個(gè)糖果盒,因?yàn)槲抑肋@是我跟她最美的記憶。

  是的,她撒謊騙了我,可是這個(gè)謊言是美麗的,所以我不會(huì)怪她,而會(huì)更加珍惜……

  謊言議論文 篇10

  “謊言”之所以稱為“謊言”,是因?yàn)樗翘摷俚、不真?shí)的、騙人的話語(yǔ)。但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變!吧埔獾闹e言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢! 當(dāng)貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女,同時(shí)隱瞞了自己還餓著肚子的事實(shí),難道您還要指責(zé)善良崇高的母愛(ài)“不誠(chéng)信”嗎? 當(dāng)一個(gè)身患絕癥的病人的親友總是用善意的謊言將他的病情說(shuō)的很輕,鼓勵(lì)他配合醫(yī)生治療,難道這樣的話也有礙于誠(chéng)信嗎? 所以,我堅(jiān)持認(rèn)為,善意的謊言不僅無(wú)礙于誠(chéng)信,而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。

  謊言議論文 篇12

  今天,我們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的辯論會(huì),題目是講誠(chéng)信與善意的謊言,老師讓我們自行選擇正反方。正方的觀點(diǎn)是講誠(chéng)信;反方的觀點(diǎn)是生活中少不了的善意的謊言。我覺(jué)得善意的謊言無(wú)礙于誠(chéng)信,所以我選擇了反方,并認(rèn)真地搜集了資料。

  下午,老師先說(shuō)了些規(guī)則,又宣布道:“辯論會(huì)開(kāi)始。首先請(qǐng)正方派代表發(fā)言!

  正方代表駱宸冰站起來(lái),大聲地開(kāi)起頭:“要是生活中每個(gè)人都以善意的謊言為借口,為自己的謊言穿上美麗的外衣,那生活中何來(lái)誠(chéng)信?所以,我覺(jué)得善意的謊言不符合實(shí)際問(wèn)題!

  正方辯友張宇飛急忙站起來(lái)補(bǔ)充:“沒(méi)錯(cuò),不管是惡意的謊言還是善意的謊言都是不講誠(chéng)信的,讓我們拒絕謊言,建造一個(gè)全新的誠(chéng)信社會(huì)吧!”

  我方隊(duì)員有些騷動(dòng),都在沉默低語(yǔ),不時(shí)朝對(duì)方辯友那邊看。

  我實(shí)在忍不住了,站起來(lái)激動(dòng)地說(shuō):“其實(shí)善意的謊言與誠(chéng)信是不矛盾的啊,謊言本身是具有欺騙的意思,但只有惡意的謊言才是出于欺騙,請(qǐng)正方辯友不要把“謊言的概念縮小!

  我的話音剛落,正方辯友就站起身,鏗鏘有力地說(shuō):“可是當(dāng)謊言真相大白的時(shí)候,只會(huì)給人帶來(lái)痛苦,就像紙終究包不住火,所以善意的謊言還是不好的。而且如果世界上每個(gè)人都說(shuō)了謊,人們將分別不出是好謊言還是壞謊言,人們紛紛受了騙,那支持善意的謊言還有什么意義?生活又還有什么意義?”

  我方辯友站起身說(shuō):“我要給大家講個(gè)故事,是發(fā)生在我身邊的。前些日子,我爺爺?shù)昧朔伟,我們(nèi)胰嗽谝黄鹕塘浚胱屛覡敔斪叩拈_(kāi)心一些,決定告訴爺爺說(shuō)他得的是職業(yè)病,不是肺癌。最后,我爺爺很安詳?shù)刈吡。?/p>

  我們久久地沉默著......

  我方又一位辯友也站起來(lái),緩緩地說(shuō):“這不就是個(gè)美麗的善意的謊言嗎?我也要講一個(gè):一位女孩出生了,在片刻的歡呼后,他們驚訝的發(fā)現(xiàn),她看不見(jiàn)!她的母親為了保護(hù)她的自尊心,說(shuō)她長(zhǎng)得非常美麗,但其實(shí),她長(zhǎng)得非常丑陋,慢慢地女孩長(zhǎng)大了,她母親為她找了個(gè)丈夫———一位獨(dú)臂男人。她母親唯一的要求就是,要說(shuō)她的女兒很美,丈夫很善良,當(dāng)他們的兒子會(huì)說(shuō)話時(shí),丈夫告訴孩子說(shuō),要夸他媽媽美麗。于是,孩子也說(shuō)媽媽很美麗,天天夸他們媽媽。就這樣那個(gè)女孩幸福的度過(guò)了一生,直到躺在棺材里,她的臉上還帶著安詳滿足的微笑!

  老師這時(shí)說(shuō)道:“無(wú)論是誠(chéng)信還是善意的謊言,都是生活中不可缺少的。無(wú)論是請(qǐng)?zhí)觳呕蚴墙淌冢际遣豢赡苻q論成功的。”

  謊言議論文 篇13

  我輕輕地叩問(wèn)人生,懷著幾分迷茫。在人生的道路上有挫折時(shí)的無(wú)奈,有重創(chuàng)后的失落,成功者說(shuō):“挫折與重創(chuàng)之后方可見(jiàn)到真正的成功,就似雷雨之后見(jiàn)到最美麗的彩虹一樣!”這是一個(gè)善意的謊言,不是每個(gè)雷雨后會(huì)見(jiàn)彩虹,同時(shí)這是一個(gè)精神上的安慰,因?yàn)槔子赀^(guò)后必然會(huì)有陽(yáng)光。

  我們得學(xué)會(huì)說(shuō)謊,或許你會(huì)覺(jué)得這是自欺欺人,心靈會(huì)受到良心的責(zé)備。但請(qǐng)記住,這是善意的謊言,正因?yàn)橛辛诉@些謊言,正因?yàn)槲覀儾荒茏杂蓻Q定生命的變幻,所以我們引入謊言的河流去沖洗自己變幻莫測(cè)的生命。于是,尋常的生命便有了深邃的美麗,我領(lǐng)悟了生命中非凡的含義,這就是謊言的慰,使我們挫折后奮起,重創(chuàng)后屹立。

  我輕輕地叩問(wèn)歷史,懷著幾分敬畏,在歷史的進(jìn)程中,謊言是不可缺少的,古時(shí)的狀元是讀書(shū)人的目標(biāo),然而有的人考了幾十年還是一無(wú)所獲,他們每次落第會(huì)給自己撒一個(gè)永遠(yuǎn)不變的謊:“今年我的火候未到,明年肯定是我大顯身手之時(shí)……”可想而知,古時(shí)的人們會(huì)用善意的謊言來(lái)促使自己前進(jìn),更何況我們這些二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人呢?

  謊言是美麗的,有了這些善意的謊言,落第的才子也更加努力,最終走向成功。正如依偎在寒山寺腳下的落第才子張繼一樣,面對(duì)落第,信口吟誦出“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”這一流傳千古的詩(shī)篇,給歷史增添了美麗,給詩(shī)的百花園里增加了一縷獨(dú)特的芳香。

  謊言包含著苦痛,謊言也孕育著美麗。因?yàn)榻䴘?rùn)了汗水跟哀愁,這美麗便更多了幾分懾人的魅力。既然謊言是無(wú)法避免的,我們就該以豁達(dá)的心胸包容它,用自己的智慧駕馭它,將謊言帶給我們的痛楚化做舒筋活血的良藥,用謊言的絲帶編織成莊嚴(yán)奪目的彩虹,彰顯我們?nèi)宋⒀暂p萬(wàn)物之靈的理智與笑對(duì)坎坷的從容。

  謊言議論文 篇14

  一個(gè)謊言是一個(gè)邪惡的污點(diǎn),是一個(gè)令人迷失的幻境,而善意的謊言,卻是通向成功之門(mén)的光明之路。

  謊言如果是善意的,那么,受騙的那個(gè)人一定會(huì)感激所謂的騙子。因?yàn),哪個(gè)謊言一定幫了他很大的忙。說(shuō)不定讓那個(gè)人熬過(guò)了最艱苦的時(shí)候。在二戰(zhàn)時(shí),一對(duì)戀人被捕入集中營(yíng),那個(gè)姑娘被擊中頭部,記憶回到童年,那個(gè)小伙子只好充當(dāng)她的哥哥,為了保護(hù)她,小伙子便告訴他這是個(gè)游戲,分?jǐn)?shù)達(dá)到一千就能得到一輛坦克。于是,姑娘就努力躲著士兵。當(dāng)他們被槍斃前,小伙子把他藏在垃圾桶里。而他后來(lái)也不知道小伙子死了,當(dāng)XX將他救出時(shí),他也陰差陽(yáng)錯(cuò)的恢復(fù)了記憶。明白了她未婚夫的良苦用心。

  所以說(shuō),這種謊言出于善良,是人的智慧與善良的一種體現(xiàn)。

  謊言若是惡意的,那他就是痛苦的種子,深深埋在欺騙者與被騙著兩個(gè)人的心里。

  謊言或許是美麗的,像XX花一樣,但XX最終帶給人痛苦,而他被真實(shí)的利劍砍斷那天,不但是XX枯萎之日,也是他毒性在受騙者體內(nèi)發(fā)作之時(shí)。

  誰(shuí)也不愿去想自己被騙了,即使被騙,自己也十分希望那是真的。欺騙者若看到謊言破滅,那么他的靈魂就要受到懲罰。背著把雙刃劍砍成重傷的,其實(shí)并非受騙者,而是那個(gè)騙子!謊言不會(huì)長(zhǎng)久,當(dāng)破滅時(shí)人們眼中的.你必定會(huì)被定格成一個(gè)騙子。

  這兩種謊言,一種接近至善,一種近似極惡,你,會(huì)選哪一種?或者說(shuō),你,會(huì)出于它們誰(shuí)的源頭?

  謊言議論文 篇15

  每個(gè)人都有誠(chéng)信,但每個(gè)人也有謊言的時(shí)候,誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)像時(shí)間一樣的珍貴,而謊言對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)像流水一樣。很快的流逝,如果珍惜誠(chéng)信,就像珍惜時(shí)間一樣,每個(gè)人都會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一分鐘。

  比如,有的同學(xué),作業(yè)明明沒(méi)有做,卻騙老師說(shuō):我做完放家里了,沒(méi)有帶。老師聽(tīng)了,生氣了,而你卻因?yàn)檎f(shuō)謊心神不安,心里七上八下,假如你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子,你就用自己的誠(chéng)實(shí)心向老師認(rèn)錯(cuò),我沒(méi)有做,老師一定會(huì)說(shuō),你既然是學(xué)生,就一定得做作業(yè),不做作業(yè),就不個(gè)好學(xué)生。而你這時(shí)一定會(huì)想下次我一定要做完,不讓老師失望。所以說(shuō),誠(chéng)信會(huì)使自己充滿快樂(lè),自信進(jìn)步。

  有的同學(xué)因考試不,老師批評(píng)了他,他卻一時(shí)害怕,回家后父母問(wèn)他,他卻膽怯是說(shuō),卷子老師收了,這時(shí)父母也許會(huì)給你一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì),買(mǎi)好吃的,做為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子他卻不誠(chéng)實(shí),他一直在說(shuō)謊,假如這一會(huì)兒你立刻告訴父母,我并沒(méi)有考及格,這是父母會(huì)說(shuō),只要你能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,就是對(duì)的,雖說(shuō)這一次你沒(méi)有,下一次努力一定會(huì)的。同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信,就會(huì)變得更有進(jìn)取心。更加發(fā)奮向上,生活中的每時(shí)都會(huì)過(guò)的快樂(lè),而記實(shí)。相反謊言會(huì)使人變得虛偽,沒(méi)有上進(jìn)心,也許謊言它會(huì)使你走上記過(guò)不可能回頭的路。在這美好的時(shí)光中,我們應(yīng)該更加誠(chéng)實(shí)守信,我們要以講誠(chéng)實(shí)守信為榮,以說(shuō)謊為恥。讓我們?cè)谶@美好的時(shí)間,用誠(chéng)信來(lái)彌補(bǔ)謊言的不善良的心,用誠(chéng)實(shí)來(lái)完善一顆善良的心,請(qǐng)所有的同學(xué)不要忘記這一點(diǎn),誠(chéng)信和謊言是有很大的區(qū)別,記住了,誠(chéng)信會(huì)使你成功,謊言會(huì)使你永遠(yuǎn)失敗。

  謊言議論文 篇16

  有人說(shuō):“人絕對(duì)不能撒謊,說(shuō)謊就是違背道德的行為。”但也許生活中確實(shí)需要善意的謊言。

  首先,善意的謊言與謊言是有本質(zhì)上的區(qū)別的:謊言是從自己的利益出發(fā),掩蓋事實(shí)的真相,歪曲事實(shí),偷換概念;而善意的謊言則是為了維護(hù)他人的利益,為他人著想,根本稱不上撒謊。

  的確,說(shuō)謊是丑惡的,因?yàn)樗粚?shí)事求是,編造出各種理由,為自己辯解。但是善意的謊言則是截然不同的,善意的謊言是建立在內(nèi)心之誠(chéng)、內(nèi)心之善的基礎(chǔ)之上。即使它歸根結(jié)底仍就是謊言,但卻是完全發(fā)自內(nèi)心的善良,你能說(shuō)這是一種猥瑣、骯臟的欺騙嗎?

  請(qǐng)大家設(shè)想一下,倘若一個(gè)人生了重病,奄奄一息,而他的家人卻告訴他只不過(guò)得了一點(diǎn)小病,不需要擔(dān)心。你能說(shuō)他的家人欺騙了他嗎?畢竟他的家人是不想讓他感到憂慮,悲哀!有一句話叫:“不精不誠(chéng),不能動(dòng)人”,這里是說(shuō)做人一定要講誠(chéng)信,但也有個(gè)前提是要能打動(dòng)人的呀!再回到剛才那個(gè)事例,假如他的家人對(duì)他說(shuō)了真話:“你要死了”、“你活不了多久”,此時(shí)所謂的誠(chéng)信又有什么意義呢?它還使受害人的心靈蒙上了一層陰影,受到創(chuàng)傷,讓他對(duì)生活失去信心。這樣的誠(chéng)信,才是最丑惡的。

  生活需要善意的謊言,但關(guān)鍵在于如何把握那個(gè)度。善意的謊言如果被夸大,那也是不可取的。善意的謊言是在被逼無(wú)奈的情況下才出口的,它用多了,也就失去了本來(lái)的意義。所以說(shuō),善意的謊言可用,但不可濫用。

  “勿以善小而不為”,如果人人都只會(huì)講真話,而不會(huì)為他人著想,那這個(gè)世界就會(huì)變得冷漠。所以,生活有時(shí)候需要善意的謊言。

  謊言議論文 篇17

  童年生活豐富多彩,一件件往事似流水,漸漸在我的成長(zhǎng)歲月中淡忘,可七歲的這一次,我是怎么忘不了!

  七歲的我正值童年,感冒生病常見(jiàn),我剛讀一年級(jí),下雨不斷,有一次被雨淋著了著涼。一下午汗如雨珠,肚子疼,頭暈頭痛。媽媽很快發(fā)現(xiàn)了我的異常,忙叫來(lái)爸爸。爸爸捂了我的頭:“真燙!”立刻拿來(lái)溫度計(jì)一量,四十度一,嚇出爸爸一身冷汗,二話不說(shuō),背上我,顧不得穿鞋,抄起拖鞋就往醫(yī)院跑?上旃蛔髅溃瑤茁暲醉懢桶盐覈樀锰(hào)啕大哭。爸爸無(wú)奈,立刻背著我,披上雨衣,就往醫(yī)院跑。

  一路上,爸爸的鞋踏在泥濘的小路上,拖鞋已進(jìn)了泥土,但爸爸顧不得,大踏步往醫(yī)院跑去,時(shí)不時(shí)鼓勵(lì)我:“兒子,堅(jiān)持住,要到了!”我依偎在爸爸結(jié)實(shí)的雙臂上,心里無(wú)限溫暖,盡管爸爸的背上很冰涼。一路跑到醫(yī)院停下,爸爸氣喘吁吁,臉上流的,不知道是汗水,還是雨水……

  掛號(hào),領(lǐng)單,看醫(yī)生,打藥。爸爸時(shí)時(shí)刻刻在忙碌著。早上醒來(lái),爸爸正趴在床單下睡覺(jué)!鞍职郑趺丛谶@兒睡覺(jué)?”我問(wèn)爸爸睡眼朦朧:“哦,你媽昨天守了一夜,今天一早我看他困,就替她來(lái),不知不覺(jué)就睡下了!薄俺粤藳](méi)?”我又問(wèn)。“剛剛吃!”爸爸草率地回答。這時(shí),奶奶推門(mén)而入:“兒啊,守夜很疲勞吧,還沒(méi)吃飯?來(lái),媽煮了面條給你!”爸爸已知事情敗露,拉拉扯扯奶奶,含糊答應(yīng),推出了病房。而在病床上的我早已熱淚盈眶,爸爸為我做了這么多,可我……一聽(tīng)說(shuō)要打針,我立刻嚇得大哭,爸爸摸了摸我的頭,請(qǐng)醫(yī)生進(jìn)來(lái),當(dāng)醫(yī)生抽出針筒,我就什么也不知道了,后來(lái)便在家里了。

  爸爸這次善意的謊言讓我懂得爸爸也有愛(ài),世上也有爸爸好。放心吧老爸,我一定會(huì)多做家務(wù),分擔(dān)憂愁的,至于分?jǐn)?shù)嘛……

  謊言議論文 篇18

  在每一個(gè)人的生活中,都會(huì)因?yàn)橐患騼杉抡f(shuō)謊,然而我們都知道說(shuō)謊是不對(duì)的,所以我們不能去說(shuō)謊。

  謊言有善意的,也有惡意的。我贊成善意的謊言,因?yàn)樯埔獾闹e言有時(shí)可以給那些失落的人產(chǎn)生快樂(lè)。

  記得有一天,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,太陽(yáng)暖暖的照在我的身上,微風(fēng)吹拂著我的臉頰,灌木叢發(fā)出“沙沙”的響聲?shū)B(niǎo)兒也在樹(shù)上唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。

  可是就在今天,卻是我最難過(guò)的一天,大概在半晌午,突然我的外祖母去世了,聽(tīng)到這個(gè)消息,我非常難受,豆大的淚珠,從我的眼眶中落了下來(lái),我們?nèi)也](méi)有把這件事告訴我的奶奶,奶奶聽(tīng)到后肯定會(huì)暈倒,從而精神崩潰,再也開(kāi)心不起來(lái)的。

  過(guò)了一段時(shí)間,我們和奶奶來(lái)到了外祖母家,敲了敲門(mén),發(fā)現(xiàn)沒(méi)人開(kāi)門(mén),就用力推開(kāi)了門(mén)。奶奶進(jìn)去一看,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人,我說(shuō):“外祖母肯定去郊游了!蹦棠桃矝](méi)有多想,我們就走了。

  生活中我最不贊成那些惡意的謊言,因?yàn)閻阂獾闹e言,也只會(huì)讓自己自責(zé)內(nèi)疚。

  我清楚的記得,那是天宮不作美下的午,狂風(fēng)在外面呼嘯著,暴雨在外面吶喊著,偏偏在這時(shí)候弟弟的肚子很疼,他向廁所跑去,上完后又飛快的回去。就在這時(shí),他不小心把爺爺?shù)墓哦ㄆ看蛩榱耍宦?tīng)“嘩啦”一聲,他不知所措,我和當(dāng)時(shí)的弟弟,都傻眼兒了。弟弟發(fā)現(xiàn)爺爺家養(yǎng)的小狗就在旁邊,心里產(chǎn)生了一種不好的想法,當(dāng)爺爺來(lái)時(shí),他問(wèn):“是誰(shuí)打碎了花瓶?”我說(shuō):“是小狗打碎的,剛才小狗又蹦又跳,碰到了花瓶,然后花瓶碎了!睘榱说艿懿槐粻敔斬(zé)罵,我給爺爺撒了謊,爺爺相信了我。最后他把小狗關(guān)了起來(lái),不讓它吃,也不讓它喝,最后我才理解了不能說(shuō)謊,因?yàn)樵┩餍」返淖涛逗懿缓檬堋?/p>

  這兩件事中讓我明白了:善意的謊言讓生活增添了色彩,而惡意的謊言讓我明白了不能騙人,否則品質(zhì)就會(huì)被污染。

  謊言議論文 篇19

  窗外的雨還在下著,在電閃雷鳴中劃過(guò)落到窗前,一滴一滴打落在臉龐,被狂風(fēng)吹亂的頭發(fā)如思緒般纏繞在指尖,那段情我放不下,在友情面前他選擇了謊言,雨滴順著眼角滑落,誰(shuí)是誰(shuí)非,只想說(shuō)一句“你現(xiàn)在還好嗎?”

  總會(huì)在下雨天產(chǎn)生恐懼,可能是陰暗的天空,可能是無(wú)情的狂風(fēng),可能是冰冷的雨點(diǎn),也可能是少了他的陪伴。

  “嘿,怎么還不回家,都放學(xué)好久了!薄拔遥,下這么大雨又沒(méi)帶傘,等它小點(diǎn)再走吧,你怎么還不走,剛才不是下去了么,怎么又上來(lái)了?”“哦,我剛才忘帶作業(yè)了,就上來(lái)拿唄,對(duì)了,這把傘借你,我媽來(lái)接我的,我先走啦,快點(diǎn)回家,別讓你爸媽擔(dān)心,拜!”“喂,謝謝!”寂靜的課室中回蕩我倆的對(duì)白,顯得有點(diǎn)冷清,望著他離開(kāi)的背影,握著他遞給我的雨傘,是我在這個(gè)雨季感到如沐春風(fēng)般的溫暖。

  走出課室,向校門(mén)外看,外面的行人來(lái)去匆匆似乎不愿在室外停留一秒,下了樓梯,撐開(kāi)雨傘,屋外的風(fēng)很大,但這傘卻令我不受到一點(diǎn)風(fēng)雨的侵蝕。

  來(lái)到車(chē)站,眼前的一幕使我怔住了,是他嗎?是他嗎?是他嗎??jī)?nèi)心早已風(fēng)起云涌,車(chē),來(lái)了,我按耐住好奇的心緒上了車(chē),但卻控制不住自己不停地往車(chē)窗外看,被雨淋濕的褲子緊貼在腿上,卻依然頂著風(fēng)向前走,一直消失在這條路的盡頭。我知道這條路是他回家之路,難道真的是他嗎,耳畔又回蕩著他剛對(duì)我說(shuō)的“我媽來(lái)接我的,我先走啦。”一遍又一遍,“我相信他不會(huì)騙我的,他從來(lái)不對(duì)我說(shuō)謊的,,一定是我看錯(cuò)了,對(duì),沒(méi)錯(cuò),就是這樣。”我小聲嘟囔著。車(chē)在馬路上飛速行駛著濺起的水花灑向路邊凹凸不平的水塘,泛起一圈一圈的漣漪。雨越下越大了。那晚我徹夜難眠,那把雨傘靜靜地掛在角落,訴寫(xiě)著雨的協(xié)奏曲。

  第二天一大早就來(lái)到學(xué)校,課室里空無(wú)一人,趴在桌子上回想起昨天的畫(huà)面,早讀課他沒(méi)有來(lái),第一節(jié)課還是沒(méi)有來(lái),第二節(jié)課他還是沒(méi)有來(lái)。終于我按耐不住了,一下課就跑到老師辦公室急切的文明原因。老師說(shuō)他昨天淋了雨,生病請(qǐng)假一天。我愣住了,走出辦公室,回到座位,第三節(jié)課的內(nèi)容完全聽(tīng)不進(jìn)去,他騙了我,他竟然騙了我,在友情面前他選擇了謊言,淚水順著眼角劃落,哽咽住了。那是我們經(jīng)歷過(guò)最后一個(gè)雨季,后來(lái)他因?yàn)橐恍┰蜣D(zhuǎn)學(xué)了,我們也斷了聯(lián)系,他走時(shí)的背影卻成了我最大的傷痛,他的那次謊言現(xiàn)在回想起還是會(huì)隱隱作痛。

  雨還在下著,他現(xiàn)在還好嗎,是不是還是經(jīng)常說(shuō)謊,為了朋友兩肋插刀,而不顧自己。風(fēng)吹散了我的思緒,窗前似乎出現(xiàn)了他的微笑,很淺很淡但卻是那么的燦爛。

  謊言議論文 篇20

  有一個(gè)男孩,在一次車(chē)禍中失去了雙腿,原本活潑的它變得很冷漠。男孩有個(gè)姐姐,她在男孩的病房中照顧他。

  一次開(kāi)學(xué)了,男孩的姐姐為了男孩的成績(jī)不落后,帶了許多資料來(lái)輔導(dǎo)男孩,男孩很煩躁,失去雙腿的他已經(jīng)開(kāi)始討厭生活。

  一天,姐姐對(duì)男孩說(shuō):“弟弟,對(duì)面有個(gè)病房,里面住著一個(gè)殘疾的母親,和一個(gè)雙目失明的女兒,她們倆人相依為命。女孩不為自己失明而傷心,每天微笑著,還找了一個(gè)可以活口的工作來(lái)維持生計(jì)。弟弟,你要堅(jiān)強(qiáng)啊!不能被眼前的困難打倒!”

  男孩聽(tīng)了,不再失落,每天都在姐姐的輔導(dǎo)下繼續(xù)學(xué)習(xí),一天比一天開(kāi)朗,小男孩的姐姐看在眼里,心里十分高興。

  一天,小男孩躺在病床上,看看書(shū),忽然想到姐姐說(shuō)的女孩,對(duì)旁邊削蘋(píng)果的姐姐說(shuō):“姐姐,我想見(jiàn)一見(jiàn)你說(shuō)的那個(gè)女孩!

  姐姐聽(tīng)了,愣住了,停止削蘋(píng)果,對(duì)男孩說(shuō):“你先好好休養(yǎng),等你痊愈了再去看!

  說(shuō)著,跑出了病房。男孩看了看打開(kāi)的門(mén),心想:姐姐為什么不帶我去見(jiàn)那個(gè)女孩,難道姐姐在騙我?

  男孩等待著姐姐的回來(lái)。

  晚上,小男孩看向?qū)γ娌》康拇皯,燈是開(kāi)著的,男孩轉(zhuǎn)過(guò),看見(jiàn)姐姐回來(lái)了,對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,等我出院了,你一定要帶我去見(jiàn)那個(gè)女孩!苯憬氵t疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  男孩出院那天,他的姐姐去給小男孩買(mǎi)零食去了,男孩期待著姐姐帶他去見(jiàn)那個(gè)女孩。

  電話響了,傳來(lái)了姐姐的聲音:“弟弟,姐姐馬上回來(lái)了!焙鋈,一聲尖叫,還帶著撞擊聲,姐姐出車(chē)禍了。

  男孩流下了眼淚,打電話給父母,告訴他們自己柱著拐杖在醫(yī)院門(mén)口等他們。

  男孩經(jīng)過(guò)姐姐說(shuō)的那個(gè)病房,想進(jìn)去看看。不料敲門(mén)一直沒(méi)人開(kāi)門(mén)。一個(gè)老太太從另一個(gè)門(mén)中走出來(lái),告訴男孩:“別敲了,沒(méi)人。之前有個(gè)女孩來(lái)過(guò),讓我每天晚上把這個(gè)病房的燈打開(kāi)。

  男孩知道了這是姐姐的一個(gè)謊言,“哇”地一聲倒在地上哭了。

  謊言議論文 篇21

  在記憶的長(zhǎng)河中,許多往事讓我難以忘記。其中,有的悲傷、有的快樂(lè)、有的興奮、有的生氣……但有一件事卻深深地印在我的腦海里,一直難以忘懷。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我沮喪地走在回家的路上。語(yǔ)文第三單元測(cè)試的成績(jī)不理想,心里直懊惱怎么和媽媽交代,回家的腳步沉重得抬都抬不起來(lái)。要在平常,我早蹦蹦跳跳地跑回去了。但擔(dān)心也沒(méi)用,該來(lái)的還是要來(lái)。這不,人剛進(jìn)家門(mén),耳邊就傳來(lái)媽媽滿懷希望的詢問(wèn):“怎么樣?這次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)還可以吧?”“不……不是的,老師……老師還……沒(méi)有改完呢!”我支支吾吾地隱瞞著真相。后來(lái),連續(xù)幾天,我都這樣撒謊。雖然媽媽每次都對(duì)我的話將信將疑,但她還是選擇信任我。這更讓我日夜都覺(jué)得忐忑不安,一顆心總是七上八下的,無(wú)法想象自己一旦事情敗露,如何面對(duì)一直悉心培養(yǎng)我的媽媽。

  唉,若要人不知,除非己莫為。這一天終于還是來(lái)了。那天放學(xué)后,我照;氐郊依?匆(jiàn)媽媽像往常一樣在臥室里看書(shū),我便安心地悄悄回房做作業(yè)?蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒,媽媽卻突然走進(jìn)我房里試探地問(wèn):“試卷改下來(lái)了吧?你成績(jī)?cè)趺礃?”“嗯,不……知道,不…..不……怎么樣!蔽艺Z(yǔ)無(wú)倫次地回答!蚌,你不用再騙我了。今天,我和你瑩瑩的媽媽聊天時(shí),她說(shuō)她女兒考了九十多分。你們倆同一個(gè)班級(jí),怎么會(huì)一個(gè)有試卷,一個(gè)沒(méi)試卷呢?”媽媽痛心而失望地質(zhì)問(wèn)我?粗鴭寢岄W爍淚光的眼睛,我羞愧地低下了頭,無(wú)顏面對(duì)媽媽。我真是昏了頭,為什么要去欺騙關(guān)心自己的媽媽呢?正當(dāng)我以為媽媽要對(duì)我大發(fā)雷霆的時(shí)候,媽媽卻壓抑了自己的怒氣,和顏悅色地說(shuō):“孩子,‘紙包不住火’呀!有問(wèn)題就要勇敢面對(duì),不能因?yàn)楹ε聥寢尩呢?zé)罰就逃避、欺騙。這樣做對(duì)你自己是百害而無(wú)一利的呀!”

  媽媽的耐心教育讓我牢牢記住了這個(gè)使人坐立難安的謊言。它時(shí)時(shí)警惕我要在生活的道路上勇于正視自己的不足之處,知難而上。

  謊言議論文 篇22

  我相信每一個(gè)人都撒過(guò)謊,而我也不例外,今天就和大家來(lái)分享一下那些我撒過(guò)又令我難忘的謊言吧!

  無(wú)奈的謊

  那一天,風(fēng)和日麗?鞙(zhǔn)備上課了,“啊!糟了!我忘記寫(xiě)英語(yǔ)活動(dòng)手冊(cè)了!”我心里暗想不妙,再加上我們班連續(xù)三天都要上英語(yǔ)課,不寫(xiě)也不行啊!“慘了!慘了!組長(zhǎng)已經(jīng)在收了,我該怎么辦呢!”我急得像熱鍋上的螞蟻,毫無(wú)頭緒。算了,我就和組長(zhǎng)說(shuō)我沒(méi)帶,下午再交。不行啊,我以前可是從來(lái)沒(méi)有撒過(guò)謊的,要不要和組長(zhǎng)、老師說(shuō)實(shí)話呢?

  心中的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,到底要不要呢?可是如果說(shuō)了實(shí)話,老師先把我訓(xùn)一頓,然后肯定又要告訴家長(zhǎng),回家后,等待我的就是一頓“竹筍炒肉絲”,不行,還是說(shuō)一個(gè)謊吧,反正老師也不會(huì)來(lái)查到底有沒(méi)有帶。正在猶豫著,突然一抬頭,看見(jiàn)組長(zhǎng)已經(jīng)只離我?guī)撞街b了,“謝艾,你的英語(yǔ)手冊(cè)呢?”組長(zhǎng)抱著一疊英語(yǔ)活動(dòng)手冊(cè)問(wèn)道。

  “我……我沒(méi)帶,下……下午……再……交。”我支支吾吾地說(shuō)道。

  “哦,好吧,你要記住啊!下午自己交到英語(yǔ)老師辦公室!苯M長(zhǎng)無(wú)奈地說(shuō)道。

  “好的,我會(huì)的。”我裝作真的沒(méi)帶一樣,手背在背后,緊緊地握著,手心都是汗,心臟怦怦直跳。直到組長(zhǎng)走后,我才長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣。這無(wú)奈的謊,一直壓在我的心頭,每當(dāng)我看到陰雨活動(dòng)手冊(cè)的時(shí)候,心里總感覺(jué)有些自責(zé)。

  開(kāi)心的謊言

  記得那一天,是開(kāi)學(xué)后的第一次小測(cè),我考了一個(gè)100分,開(kāi)心得不得了,恨不得馬上沖回家,告訴外公這個(gè)好消息!安恍,不行,我要先嚇嚇?biāo),嘻嘻!?/p>

  “外公,我告訴你一個(gè)‘壞’消息!我小測(cè)只考了65分!”我低著頭,沮喪地說(shuō)道。

  “哦……是嗎!看來(lái)我要家法伺候了!”外公的臉立刻晴轉(zhuǎn)陰,正準(zhǔn)備要去拿鞭子揍我。

  “哈哈,嚇到外公了!蔽业靡獾乜粗夤ツ帽拮印.(dāng)他拿著鞭子走向我時(shí),我像變魔術(shù)那樣掏出本子,“哈哈,外公你看,是100分!”

  看著外公一臉不解的表情,我情不自禁哈哈大笑起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,外公也無(wú)奈地跟著我哈哈大笑起來(lái)。

  善意的謊言

  這天,我同桌語(yǔ)文考了74分,下課時(shí),她獨(dú)自趴在課桌上哭了,一邊哭一邊哽咽地說(shuō),“這次考得這么差,回家一定會(huì)被媽媽‘竹筍炒肉’的!

  看她哭得這么傷心,我輕輕摟住她,安慰說(shuō)道:“沒(méi)事的,你這次好多地方都是粗心犯的錯(cuò),下次認(rèn)真點(diǎn),避免再次犯錯(cuò),一定會(huì)考高分的。”

  回到家后,我接到她媽媽打來(lái)的電話,問(wèn)我這次語(yǔ)文考試考得怎么樣。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)兩個(gè)是好朋友,所以她媽媽每次都會(huì)來(lái)問(wèn)我成績(jī),我聽(tīng)了,支支吾吾地說(shuō):“阿姨,這……這次,我沒(méi)有考好,才考了76分,老師說(shuō)試卷太難了。我現(xiàn)在還要訂正考卷,先掛了哈!”掛完電話,我有種如釋重負(fù)的感覺(jué),我想同桌今晚的日子應(yīng)該會(huì)好過(guò)一點(diǎn)了吧!

  撒謊就像是生活中的調(diào)味劑,偶爾讓人自責(zé),偶爾讓人開(kāi)心,偶爾還會(huì)幫到他人,不過(guò)我們做人還是要誠(chéng)實(shí)一些,不要養(yǎng)成愛(ài)撒謊的習(xí)慣。因?yàn)槿藷o(wú)信則無(wú)立!

  謊言議論文 篇23

  謊言,它可以使人悲痛萬(wàn)分,可以使人肝腸寸斷。當(dāng)一個(gè)人發(fā)現(xiàn),有一個(gè)最?lèi)?ài)你的人向你說(shuō)了謊,誰(shuí)又能堅(jiān)守這份愛(ài)呢?

  我在書(shū)中看到過(guò)一篇這樣的文章:一個(gè)貧困家庭,父親患了重病,家里有一個(gè)女兒,一家子只有母親可以養(yǎng)家。當(dāng)女兒上初中時(shí),母親受不住了。那天女兒晚上回家,母親對(duì)女兒說(shuō):“女兒,家里撐不住了,母親只能出去打工,一年后回來(lái)!闭f(shuō)完,母親頭也不回地拿著包走了。女兒是一個(gè)孝順的孩子,她在母親走后,一直照顧父親。她也一直在等,等母親回來(lái)……

  一年過(guò)去了,等到的不是母親,而是一封信:我有了新的生活,不要等我了,我也不會(huì)回去了,照顧好你爸爸!獘寢

  當(dāng)女兒看到此信,悲痛萬(wàn)分,她不忍心讓父親看到這封信。她后悔當(dāng)初相信母親的謊言。她當(dāng)時(shí)認(rèn)為世界上沒(méi)有了愛(ài),她想自殺,但為了父親,她收住了沖動(dòng),一直照顧著父親。從此,她除了父親,不相信這世界上還有一個(gè)值得她愛(ài)的人……

  當(dāng)我讀完這篇文章后,我的雙眼被眼淚浸濕了。這不是傷心的眼淚;這不是激動(dòng)的眼淚;這也不是感動(dòng)的眼淚,而是痛苦的眼淚。我痛恨那位母親,她竟可以拋下年幼的女兒與病重的丈夫,她有多么狠心呀!我更痛恨謊言,它是一把邪惡的劍,砍斷親情;砍斷友情;砍斷愛(ài)情。無(wú)論是什么堅(jiān)不可摧的情誼,一句謊言,卻可四分五裂。

  謊言,也有善意的,但是必須建立在親情之上。也許當(dāng)初那母親說(shuō)的也是一句善意的謊言,但是她沒(méi)有堅(jiān)持住底線,一句謊言,有一個(gè)善意的外殼,而內(nèi)心深處卻隱藏著巨大的悲憤與痛苦。所以,我十分痛恨謊言。它是斬?cái)嗍澜缛f(wàn)物的劍,我再不相信謊言,因?yàn)樗鼛Ыo人們的痛苦和傷害太大了,我因此再?zèng)]有說(shuō)過(guò)謊。

  在此,我呼吁大家,謊言是害人之本,不要輕易相信那美麗的謊言,它畢竟是一時(shí)的,那一時(shí)自我安慰中蘊(yùn)含著以后巨大的痛苦。當(dāng)然,也要學(xué)會(huì)自己不說(shuō)謊,說(shuō)謊也要建立在別人的快樂(lè)之上,說(shuō)一句善意的謊言。讓我們一起行動(dòng),堅(jiān)持不說(shuō)謊,那世界上處處都會(huì)洋溢著幸福、快樂(lè)與美好。

  謊言議論文 篇24

  從小師長(zhǎng)就諄諄教導(dǎo)我們,人要講誠(chéng)信,不能撒謊!可誰(shuí)又能說(shuō)自己沒(méi)有撒過(guò)謊呢?

  有一次,我和弟弟兩個(gè)人在家,媽媽出去買(mǎi)菜了。臨出門(mén)前,她還特意叮囑我們不能玩電腦。可能是我們倒霉,要看電視,電視卻沒(méi)有信號(hào)。我和弟弟覺(jué)得沒(méi)有什么事可做,就只好在那兒看書(shū)了!電腦就擺在我們的眼前,可我們卻只能看,不能動(dòng)!這滋味可真不好受啊!

  如果我玩了,我就是壞孩子了;我不玩,又太可惜了!擺在眼前的電腦不停的誘惑著我。不玩白不玩,我又不是傻子!

  最后,我還是決定玩了。我簡(jiǎn)直是坐立不安啊!就像做賊一樣,心里“撲通撲通”直跳,手上一邊不停的點(diǎn)擊著鼠標(biāo),眼睛和耳朵也不能閑著,這所謂“眼觀六路,耳聽(tīng)八方”,說(shuō)的也許正是這樣的情形吧。

  “咚咚咚咚”,我又聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的腳步聲,是媽媽回來(lái)了!我趕緊關(guān)掉電腦,拿起一本書(shū)竄到沙發(fā)上假裝看起來(lái)。媽媽問(wèn)我:“鳴鳴,你和弟弟有沒(méi)有玩電腦?”我有點(diǎn)心虛,支支吾吾地說(shuō):“有,啊不,沒(méi)有,我們沒(méi)有玩!”媽媽高興地說(shuō):”真乖!在看書(shū)啊!”

  如果是平時(shí),我肯定會(huì)高興的?蛇@次,我實(shí)在是樂(lè)不起來(lái)了!頓時(shí),我覺(jué)得媽媽的表?yè)P(yáng)仿佛成了一根根刺,扎得我的后背很難受!

  我坐在那兒,可是我的心卻久久不能平靜。壞小孩!壞小孩!哈哈,這就是那個(gè)說(shuō)謊的壞小孩!你看!你看啊……好像周?chē)幸蝗喝硕荚诔靶ξ?我不由自主地尖叫起來(lái)。

  后來(lái),媽媽叫我們?nèi)ネ骐娔X了。可是,我沒(méi)玩,悶悶不樂(lè)地獨(dú)自去睡覺(jué)了。我本以為我會(huì)很快就能忘了這件事的,可是它就像一塊千斤巨石,壓在我的心頭,讓我透不過(guò)氣來(lái)。最后我還是決定承認(rèn)錯(cuò)誤。我鼓起勇氣,走到媽媽面前,不過(guò)心里還是有些害怕。我握著拳頭,愧疚地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,其實(shí)我早上偷玩電腦了!眿寢屝α诵,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不過(guò)以后不可以撒謊啰!”“當(dāng)然不敢啦!”我這才如釋重負(fù)般地舒了口氣,心頭一塊大石頭就像被搬去了似的,頓時(shí)覺(jué)得輕松無(wú)比……

  撒謊的滋味實(shí)在是太痛苦了!以后,我再也不撒謊了!

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