【薦】舍與得議論文(通用25篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到論文吧,論文可以推廣經(jīng)驗,交流認識。相信很多朋友都對寫論文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的舍與得議論文,歡迎大家分享。
舍與得議論文 篇1
做人要有舍才有得,雖然一開始一定會有失去,可是只要努力,就會收到更多成果和體悟;感覺只失去一小部分,卻可以從中獲得人生不同體驗。
每一個人都會有舍與得選擇,只是看你覺不覺得值得,像我有一次為了考第一名就舍去玩電腦和看電視的時間,考前我就開始挑燈夜戰(zhàn),考試時我就聚精會神的寫考卷,寫完了我就再仔仔細細的檢查考卷,后來我如愿以償?shù)玫降牡谝幻。有好的當然也有壞的,有一次,我就一直玩電腦和看電視,導致我的成績一落千丈,可見舍與得對人生有多么的重要阿!現(xiàn)在的環(huán)境雖然污染很嚴重,可是如果沒有汽車我們就要用走的,也不能去旅游;如果沒有工業(yè)區(qū),生活也不能如此富裕,我們的城市也不能如此繁榮。
這些例子告訴我們舍與得多么重要。個人有個人的想法,有時你覺得對他好,其實對方并沒有感受到你對他的好,這叫就是舍與得的標準不同。其實舍與不舍有很多利益沖突,對社會繁華或對人們有幫助,我們必須犧牲一些小利益和帶來的污染,這樣子才能增進全人類的福利,何樂而不為呢?
舍與得議論文 篇2
“舍”,看起來是給人,事實上是給我們自己,要先舍,才能得到,舍與得的關系就如同因和果,也很像投資,若沒有投入資本,怎么能獲得利潤呢?所以,他們之間的關系真妙,你若沒有舍,怎么會得,要得就要先舍。
有一則故事是這么說的,從前有位工人,被一位富豪請去豪宅,由于之前這位富翁對他很不友善,所以他打算偷工減料,豪宅完工了,富翁卻沒有馬上入住,反而拿鑰匙給工人,說:“這間豪宅寄送給你吧!”工人聽了十分懊悔,要是他自己當初舍棄掉偷工減料的念頭,就不會得到一間隨時會倒塌的危樓。
人們常常想把一切好處留在身邊,但這是不可能的,你欲望再大,你的雙手也只有十根手指頭,無法容納那么多的好處,所以你就要舍棄,就和衣服一樣,你不可能一輩子都穿著同一套衣服,當你舍棄時,自然而然容量就會增加了。
有人常說,“舍得、舍得,沒有舍,怎能得!痹S多人都是舍棄了時間、金錢,才能讓自己有所成就,像是面包師傅吳寶春先生,他以前并沒有讀什么書,但現(xiàn)在卻是世界知名的糕點師傅,來有景美女中的拔河隊,他們犧牲自己時間,勤勞練習,才能得到世界冠軍,所以唯有舍棄,才能得到自己想要的目標或東西。
舍是棄,選擇放棄什么心能甘愿;得是取,得到什么心要開心喜悅,懂得舍得,懂得了解舍與得的重要,才能擁有自己想要的生活,懂得接受好或不好的結果,才不會讓自己吃虧,唯有真正了解“舍”與“得”的真諦,才能讓自己有所成。
舍與得議論文 篇3
雄鷹能舍去溫暖的巢穴,方才得以翱翔于天際,俯視大地;樹葉能舍去安逸的枝頭,方才得以重哺于根部,碩果累累;小溪能舍去寬廣的大海,方才得以暢流于山間,川流不息。人與自然間無不昭示著這個道理:有舍,才有得。
舍與得是一種智慧,人類從古至今,無不用行動來說明這個道理。
戰(zhàn)國時期孟子說過:“魚與熊掌不可兼得”,其本意不是說二者必然不可兼得,而是強調當如果不可兼得的時候,我們應當如何取舍。三國時期蜀國的建立者劉備也有著這種情懷,劉備他放下了自身的身份地位,三顧草廬于諸葛亮,從而得以三分天下,為其宏圖霸業(yè)奠定了基礎。酈道元舍棄因仕途的不如意而產(chǎn)生的憂郁與憤懣,游歷多處,搜集各地的風土民情,歷史故事,神話傳說,以多年來旅途的見識凝結成流傳千古的《水經(jīng)注》,成了后人學習地理知識的指路明燈。他們舍棄了地位、榮華、甚至是生命,獲得的卻是人生的升華。
而在現(xiàn)代,也有偉大人物秉持著這道理,錢學森舍去國外的繁榮昌盛,毅然回國,為祖國的偉大事業(yè)奉獻自己的綿力,從而得到了“兩彈一星”的偉大成就。美國著名的發(fā)明家愛迪生,舍棄了平時的娛樂與家人的相處時間,得到了無數(shù)跨世紀的發(fā)明。人生在世,只有認認真真地去做,才能真正地做好一件事,而認真的前提,就是舍棄一切瑣碎的小事,經(jīng)得住一時片刻的誘惑。
人無完人,每個人都不可能完美,偉人也不例外,更何況我們這些平凡之輩呢?在歷史潮流中,或許我們只是一粒塵、一滴水,那么的微不足道,趨于平凡,但我們?yōu)槭裁床荒茏瞿遣黄椒采踔练欠驳娜四兀恳兴,不舍棄牽絆,如何專攻一業(yè)呢?所以,靜下心來好好想想,是否被背上沉重的包袱所壓得挺不起腰板,從而無法昂首面對世界?
那么,不要再猶豫,丟掉包袱,輕裝上陣吧!登山隊員只有丟掉沉重的包袱輕裝上陣才能迅速登頂;駿馬只有把沉重的貨物丟掉才能奔騰于草原。而人,只有舍棄,才會有所得。
舍與得議論文 篇4
俗話說:“施比受更有!笔┚褪恰吧帷,福就是“得”;有“舍”才有“得”;不舍無得,有舍有得。簡簡單單兩個字,卻有著人生的深奧義理。
快考試了,我與姐姐正在努力把這些堆積如山的課本復習完,我卻無意中看到哥哥輕松的玩著電腦,叫人好生嫉妒。但考完試,我與姐姐都考到了不錯的分數(shù),哥哥的一張張考卷還是慘不忍睹的不及格分數(shù),看哥哥事后垂頭喪氣的樣子,真是自作自受。我和姐姐舍棄了看電視的時間,獲得老師的贊賞,這就是先苦后樂;哥哥舍不得放棄他玩電腦的時間,所以沒有得到好的收獲,這就是先甘后苦。
“舍得舍得,有舍才有得!泵看我ヅ郎綍r,哥哥總是心不甘情不愿的跟著我們去爬山,到了山巔時,看著那一望無際的天空,哥哥說:“好險我有來!钡艿軟]有來,所以他沒有辦法近距離看到自由自在的鳥兒飛翔,弟弟得到的另一種損失,我則見證了“舍得”兩字的因果。
人類總是貪得無厭,有了還想再有,真是人心不足蛇吞象。住在城市,而且拚出一番事業(yè)的叔叔,他總是沒辦法空出時間回來陪奶奶,他覺得在城市的生活很無趣,所以搬回來鄉(xiāng)下耕田陪奶奶,雖然日子不向在城市一樣富裕,但是叔叔搬來鄉(xiāng)下,得到的是在城市感受不到的親情與快樂。有舍有得,有得有舍,真的是“塞翁失馬,焉知非福!
““舍”“得”不一定是好的,也不一定是壞的。”老師這么告訴我們。我想,人,要懂得割舍,這樣才能讓生命更美麗、更精采!
舍與得議論文 篇5
人生之路像一棵茂密粗壯的樹,隨著時間的流逝,蔓延分岔,總要進行一些或多或少的選擇。每次選擇都會有舍與得。
烏江河岸,虞美人鮮紅的顏色肆意地綻放。楚霸王項羽曾在此自刎,以無言愧對江東父老之由,過早地放棄了自己的生命。若他沒有如此,或許中國的歷史將重演。他選擇了自己的尊嚴,成為后人們敬佩的君主,卻放棄了一切東山再起的機會。在政治上,他敗了,而他的虞姬也隨他而去,放棄了在亂世中茍活的機會;蛟S,再給他們一次選擇的機會,他們一樣會選擇尊嚴,而放棄生命。
擁有的時候在放棄,而放棄的時候也在擁有。
正如材料中的兩棵樹。一棵樹放棄了所有的枝條,卻重獲新生;一棵樹帶著隱藏的憂患,而沒有鋸掉枝條,最后干枯而死;蛟S漫長地光禿禿的等待很無奈,但卻獲得了生命;蛟S,人們會后悔對第二棵樹的決定,但命運從不會給你重來的機會。
南山的菊花開得正茂,只見一老父悠然飲酒作詩。那人,確是陶淵明。曾經(jīng),他憤慨難平,想改變這個國家;曾經(jīng),他多次受挫,只得借酒消愁;曾經(jīng),他郁郁不得志,一腔熱血,卻被現(xiàn)實的冷酷硬生生地澆滅……而今,歸隱山林,安貧樂道,成了他最終的歸宿。他看透繁華煙火,腐朽黑暗,最終歸志淡泊。他選擇了逃避,卻擁有了平淡快樂的生活。太多人認為他消極,但我想,或許我懂他,那種無力背后深深的無奈。無論讓他進行多少次選擇,我想,他一樣如此。
更多的時候,我們要進行明智的選擇。
曾經(jīng),我迷茫過。每日學習是為了什么,倒不如看會兒電視瀟灑自在。我如今也慶幸當初的選擇,學習,不是為了任何人,只是豐富了自己心靈上的貧瘠,追求自己喜愛的生活。而沉迷于電子網(wǎng)絡,會帶給你身體上的舒適和日益消沉的活力,身體上的舒適中不是心靈上的愉悅。我想,我的選擇是明智的。當初的自己選擇了學習,那么便堅持下去。但愿,青春期的同學們,都能明智些。
舍與得,終究無法避免。圓人生之路沒有誤入岔路。愿選擇地明智而無悔。
舍與得議論文 篇6
“你不是還沒寫功課嗎?還不快點去寫!”聽到媽媽的呼喊,我只好放下手邊的電視遙控器,走到書桌前面開始馬不停蹄的寫功課;寫完功課,媽媽開始跟我解釋“舍”與“得”的意思。
一開始,我還聽不太懂,可是媽媽卻很有耐心的解釋給我聽,其中媽媽就拿我剛才的事情當例子,她問我:“你剛才要去寫功課的時候,“舍”了什么?”我說:“當然就是沒有看到好看的電視節(jié)目呀!”她又問我:“那你“得”了什么?”我想了又想,就是想不到要說什么,媽媽看我不知道要說什么,就直截了當?shù)恼f:“你“得”到的東西當然就是不必被我嘮叨,也可以完成老師布置的作業(yè),得到許多知識,更重要的是你可以放心的去看你喜歡的電視節(jié)目!甭犕陭寢尩幕卮穑疫@才知道,不過是一件小小的事情,也有它的一番哲理,原來“舍”與“得”是一件無法兩全其美的事情,所以在“舍”的時候,必須要考慮到可以“得”到什么,才不會“舍”了心愛的東西卻得不到想要的東西;但有時候,心不甘情不愿的舍棄某些東西,卻也有意想不到的獲得。所以,在“舍與得”之間,尋求一的平衡點,是人生重要的抉擇和課題。
記得有一天,妹妹跑過來對我說:“姐姐!這么可愛的洋娃娃,你真的要送給我嗎?”妹妹一臉疑惑的看著我,像是不可思議的樣子。我蹲了下來,捏捏她的鼻子說:“今天難得你有乖乖的把晚餐吃完,我就大發(fā)慈悲吧!”妹妹眉開眼笑的說:“謝謝姐姐!泵妹糜峙苡痔碾x開了!不一會兒,妹妹把她最心愛的玩具——泰迪熊,拿來給我,并對我說:“姐姐!因為你送我洋娃娃,所以我也要給你一個禮物!蔽业男闹兴查g有一股溫暖油然而生,第一次體會了什么是“舍”與“得”,也體悟了“手足情深”的親情之美。
古人告訴我們:“知足常樂,能忍自安”。但我們往往不能自我矜持,只能被物欲所奴役,愈陷愈深,最終跌入萬丈深淵而無法自拔。全國有許多的愛心人士,“舍”去了她千辛萬苦的所“得”,使許多孩子得到很好的就學機會,她們因此獲“得”更多快樂和無價的回饋,她們在“舍與得”之間找到人生的哲理和人生的價值,這不就是我們該追求的,該學習的典范嗎?
“舍與得”,完全取決于一心,如果人世懂得施“舍”,必將獲“得”福報,那人的生命一定會更加璀璨、更加光華、更加美麗!
舍與得議論文 篇7
人們在為了理想為了未來奔波的時候,有沒有想過放牧自己的心靈;人們膜拜利益,頂禮名聲,有沒有想過“退一步海闊天空”;人們在現(xiàn)實生活中有太多的執(zhí)著,如同迷霧遮眼,放下執(zhí)著,舍得一些東西,我們會收獲更多。舍得,是一種深邃的智慧,舍得舍得,有舍必有得;舍得是一次高深的領悟,讓我們心游煥宇,一馬平川;舍得是一個積極的態(tài)度,樂觀巧妙地對待生活中的得與失。舍得,讓黑夜里的行路人找到前進的路;舍得,讓遇水受阻的人們得以擺渡;舍得,讓人們插上天使的翅膀,一飛沖天。
讓我們醉心于舍得,品味舍得。舍得,這靈動的方塊字,讓令人起舞,騷客放歌。
陶淵明舍五斗米,得田園生活的安逸。
陶淵明出生貧窮,為了養(yǎng)家糊口,便做了當?shù)氐目h令,俸祿為五斗米。一次,上級來人視察,那人傲慢無禮,要求陶淵明立刻穿著官服見他。陶淵明憤然離去,脫下官服,棄官歸田,聲稱“不為五斗米折腰”。陶淵明如果做官,是意粉多么體面的工作,不僅衣食無憂,全家安飽,而且可以留下美好的名聲。但是陶淵明有著一顆正直而不受約束的心。他看不慣上級的輕薄無禮。雖然舍棄了美好仕途,但得到了一顆自由之心!安删諙|籬下,悠然見南山”,陶淵明擦干勞作時背浹的汗水,望著南山,微微一笑,那一笑定然很美,山花爛漫,春暖花開。陶淵明有舍而得,成就了文學史上一位偉大的田園詩人,在書簡上芳香遠播。
李小龍舍良好武館,得闖入好萊塢的機遇。
李小龍的一生充滿傳奇,是國人的驕傲。他拜師于一代宗師葉問,刻苦學武,善于思考。后來來到美國生活,挑戰(zhàn)各路高手,只為提高武藝。最終,他打敗勞力士,成為全美空手道大賽冠軍,并發(fā)展自己的武學“截拳道”。由于李小龍奪得桂冠,名聲大噪,前來拜師學藝的人絡繹不絕,李小龍完全可以憑借武館過上富足的生活。但是此時,他看到了好萊塢向他招手。他心想,如果涉足好萊塢,一定會為中國爭光。武館和英雄明星,魚和熊掌不可兼得,李小龍舍武館生意,得立足好萊塢的機會。李小龍有舍而得,開辟了功夫片的片種,成為一代巨星。
比爾蓋茨舍學業(yè),得良好成就。
比爾蓋茨是軟件開發(fā)的天才,他本可以修完學業(yè),再去發(fā)展自己的事業(yè)。但是他胸有成竹,信心十足,大學學到一半就輟學。專心于事業(yè)。事實證明,他的選擇是正確的。他舍棄不是十分有用的學業(yè),得到寶貴的機遇與時間。比爾蓋茨有舍而得,后來努力奮斗,成為了一時的世界首富。
嗜酒人舍美酒,得健康。
有些人嗜酒成性,但是為了健康,要勇下決心,戒除酒癮。嗜酒人舍棄好酒,得到身體安康,實為一件幸事。嗜酒人有舍而得,恢復安泰。
舍得,你會看鶯飛草長;舍得,你會看風景如畫。
讓我們舍得一些東西,成就我們的精彩。
舍與得議論文 篇8
禪宗有言:“舍一朝風月,得萬古長空。”緊緊握住黑暗的人永遠也得不到陽光。舍得是一種人生態(tài)度,有舍才會有得,人生才會有滋味。
事物都相克相生又相伴相生。人們在想到“得”的時候,很可能是得不到,而不想“舍”的時候,可能已舍去很多了。歷史中有很多貪財,貪權,貪色的人,常日里,看似得到了很多,最后卻什么也沒得到,不想舍可最后連性命、自由都舍了。舍得,舍得,有舍才有得,因不“舍”而不“得”。這道理看似簡單,很多時候就是領悟不到。
鯨不懂舍棄,對沙丁魚窮追不舍,最終陷在海沙中無法動彈。試想,如果鯨把目光放遠,舍棄面前一條小小的沙丁魚,他還會成為海沙的俘虜么?正是因為他不懂舍棄,才使自己走進死亡的“天堂”。
人生的口袋只能裝載一定的重量,沒有舍棄,就會壓倒在沉重的包袱下。舍棄,也是為了更好的獲得。文人隱士陶淵明,歸去來兮,請息交以絕游,世人皆喜于名利,他卻舍棄世俗官場的顯赫,出淤泥而不染。對于他來說,舍棄一切世俗,是為了獲得不違背心的自在,是為了獲得一樣瀟灑的人生。舍棄,也是一種人生智慧。
世界上,無論過去還是現(xiàn)在,是絕對沒有只有得到而沒有舍棄的事的?v觀古今,敢于舍棄的人不在少數(shù),正是因為他們不斷舍棄,才獲得了一個乃至多個人的幸福。
要想品嘗美味佳肴,就必須付出相應的金錢。對于我們來說,要想取得優(yōu)異的成績,要想得到老師的肯定,要想在社會有立足之地,就必須學會舍棄一些東西。我想,能在舍與得做出正確選擇的人才能走上一條光明大道。敢于舍棄,這一都是進行在舍與得之間,有舍才有得,得與舍是辯證統(tǒng)一的。
在成長的道路讓我們學會舍棄,去體驗人生成長的智慧吧!
舍與得議論文 篇9
有一句靜思語是這樣說的:“舍得舍得,能舍才能得!睘槭裁础吧帷绷瞬艜暗谩蹦?舉個最簡單明了的例子:平時減少玩電動的時間讀書,才有可能在考試時考出好分數(shù)。當我們遇到無法兩全其美的事情時,就必須做出最明智的選擇。
以我為例子,就在某一次月考前兩個星期,我為了不要枉費自己平時所做的努力,便不辭辛勞的一遍又一遍的復習。但是持續(xù)沒幾天,我那三分鐘熱度的個性又出現(xiàn)了——我放下課業(yè)選擇了去打電玩。這真是個天大的錯誤!假如那時我換個態(tài)度耐心的讀下去,就不會枉費平時的用功,功虧一簣了。
從前在班上,我本來是個人緣極好的人,但是現(xiàn)在我的朋友只有一個。為什么呢?因為,我認為班上大部份的同學都不認真向學,上課時都找盡借口理由出去打混摸魚,也很愛道人長短……。所以,我決定要遠離他們,并和一位用功且上進的同學一起學習。不過,這時同學們開始覺得我對他們不好,便開始厭惡我了。為此令我感慨萬分:顯然大家都分辨不了黑白是非與青紅皂白!可是你看,雖然我舍棄了自己的人際關系,但我不是得到了一個益友嗎?
孟子曰:“生,亦我所欲也;義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義也!鄙c仁義是我想擁有的,當這兩者不能同時兼具時,我會舍棄生命選擇仁義。就像“寧為玉碎,不為瓦全”的道理一樣,愿意為正義犧牲,也不愿受屈辱而茍全。所以我們在面臨選擇時應多學習孟子,選擇最有意義的那一方,就算會失去利益,也一定要懂得告訴自己:“該放下了!”
人的一生總會遇到許多選擇,而該放下的,也終究該放下。曾經(jīng)網(wǎng)絡上看到一句話:“人生無法樣樣皆得,凡事都會有取舍的時候。當你決定舍棄、放下,你不會失去任何東西,失去的只是你若有似無的煩惱!”沒錯。失去不一定不再有,得到不一定能長久,慎重的選出最合適的答案,才是我們最須要學習的!
舍,是一種藝術;舍,是一種美德;舍,是一種智慧……舍得舍得,有舍真的`才有得!
舍與得議論文 篇10
我覺得舍與得的意思是“舍”有舍才有得,只要失去了東西,可能會有一些收獲如果舍不得,可能會失去更多的東西哦!
我每一次都要和爸爸、媽媽和妹妹一起去教會敬拜上帝,每一次看到媽媽拿錢來奉獻,我試著學媽媽捐錢、奉獻完,都有感到開心,我在心里想:“難道這是有舍才有得的心情嗎?而我是有舍就得到快樂的心情,感覺真好!”
但是在捐錢或奉獻之前,我都會有點不開心因為我在心里想:“這是媽媽有的時候才會給我一些零用錢,我是要捐?還是不要捐呢?”
可是我在想的時候,我感覺我的肩上有一位天使和一位惡魔在說話,那位天使就說:“要捐錢給那些沒錢又沒飯吃的人,這樣他們會很高興的!”惡魔就說:“最好別捐錢,誰叫他們不去上班的,所以是他們活該!”
我當然會支持天使的話,所以我就捐錢出去,而且惡魔就不見了。
我對舍與得有種想要說聲謝謝,因為我要捐錢、奉獻完都會有快樂的心情,就好像每天的快樂會一點一滴的存在心中,所以我要一直把快樂的心情存在我的心中。
舍與得議論文 篇11
俗語云:贈人玫瑰,手有余香。雖然我們失去了嬌艷的玫瑰,但卻收獲了聲聲贊揚,留下了指間余香。舍,亦得。
三歲,無所知曉的年齡,托尼已然知道了多拿一點,但作為回報的是一無所獲,。三歲的托尼只知道多拿一點而一無所獲,卻不知道放下一點就會獲得很多,三歲的托尼知道了得,但卻不知道舍,亦得 。
盛唐,經(jīng)濟繁榮,政治清明,在這樣的好時候,誰不想位尊權歸?詩仙太白則用“摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”否定了這污濁的世風,他舍棄了得意的仕途,卻得到了千古的贊譽!霸娤商住边@一雅號名垂千古,無人不曉,這一切只因舍棄官場,舍,亦得。
亂世,國力衰微,民不聊生,在戰(zhàn)火蔓延的東晉,當朝圣上又何嘗不想尋找一些賢臣來治國安邦?面對御詔,陶淵明選擇隱居南山,采菊東籬。面對朝廷俸祿,他選擇了回絕!皡^(qū)區(qū)五斗粟米,安能使君折腰?”棄舍五斗白米,換得兩袖清風,舍,亦得。
東漢末年,三國鼎立,在亂世之中,在烽煙之中,諸葛孔明仍不忘戒子,曾在《誡子書》中寫道:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”告誡兒子,也告誡世人,只有淡泊才能明確志向,只有寧靜才能達到高遠,只有遠離世俗的喧囂才能實現(xiàn)宏圖霸業(yè),只有心無旁騖才能至善至美,達到人生最高境界,舍棄雜念,獲得成功。舍,亦得 。
舍得之間,人生百年。人生,不過是在得與失間反復輾轉。
當三歲的小托尼深諳舍得的真諦時,他真正釋懷,卻也真正得到了。當他不再拿最大筐的蘋果時,當他不再奢求最高額的獎金時,他得到了屬于自己的獎勵,也得到了關于人生的真諦,或許,若干年之后,我們和托尼一樣,頓悟了人生的真諦,真切地感受到了有舍才有得。
人生一世,區(qū)區(qū)百年。只有當我們掌握了一取一舍間的分寸,能夠自如地把握尺度,適時放棄,我們才會讓有限的生命發(fā)揮無限的光熱,在浩瀚的歷史畫卷上涂上濃墨重彩的一筆,讓舍得之星在天空中熠熠生輝。
舍與得議論文 篇12
舍與得和我們有密切的關系,我們每天都會舍去一些東西,但也會得到一些東西,不過舍不一定是真舍,得也不一定是真得。
如果今天媽媽要帶你出去玩,但是你的功課還沒有寫完,你會說好還是不好呢?假如你說好,你得到了玩樂的時間,卻舍去了寫功課的時間。所以舍與得其實是平行的,你得到一些,同樣也會舍去一些。
俗話說“舍與得,只在一念之間。”說明你的一個動作,就可能會改變舍與得。像為了比賽舍去了玩樂,最終得到好名次,如果不肯為了比賽努力,只想玩的話,就不會有好的成績表現(xiàn)了。所以舍與得,其實是我們所能掌握的。舍與得這兩個字在字義上雖然是相反的,但在人中中可說是相等的,因為人生中舍的是種子,得的是種子成長后的果實。
人生中有許多地方可以證明舍與得,例如:在朋友中我總是熱心助人,當朋友遇到困難時,立即伸出援手,因為我的真誠付出,所以得到了真心的朋友;在求學的過程中,舍的是時間、體力,得的就是成績與自己所設定好的目標。
舍與得的心都必須發(fā)自內心的真誠,這樣舍的種子會在最自然的條件下成長為鮮美的果實。
舍與得議論文 篇13
舍去藍天的深邃博大,才有白云的飄逸悠然;舍去大海的粗獷豪放,才有小溪的輕盈從容;舍去牡丹的富貴典雅,才有秋菊的輕秀剛毅;舍去杏花煙雨,霧中水月的朦朧,才有蕭蕭蒿草,黃沙肆掠的滄桑。自然界尚且如此,人又何嘗不是?只有懂得“舍”方能“得”。
舍去并不代表失去,而是另一種意義上的獲得!敖Y廬在人境,而無車馬喧”遠離了喧囂紅塵,繁華似錦,五柳先生歸隱于“屋上春鳩靈,村邊杏花白”的田園里。懷著“采菊東籬下。悠然見南山”的心境,去“行到水窮處,坐看云起時”讓生命化繁為簡,讓心境歸于平和。影棲碧泉,逍遙自在又何嘗不是另一種獲得?舍去楚王的千金相邀,舍去相位的尊容華貴,寧可曳尾途中,夢蝶翩躚。那份自由可高歌著“傳扶搖而上者九萬里”將情懷蕩漾于三千濮水之上,將赤子之心回歸自然,著成南華真經(jīng),著又何嘗不是另一種獲得?
舍去并不代表空洞,而是另一種意義上的完美。幾筆勾勒的渺渺清山,若隱若現(xiàn)的鐘樓一角,些許縹揚的暮雨斜絲……舍去大片大片的彩色筆調,中國水墨畫以其特有的意境深遠成為中國三大國粹之一。許多優(yōu)秀的文學作品也會在結尾處舍去擷取文字。留下一個疑問或是一行省略號,讓讀者自已趨揣摩那部分文字或是情節(jié)。像沈從文先生的《邊城》里的灘送的回與不回?像余秋雨大師的《垂釣者》里的瘦老頭的釣魚否?就是那有心的幾筆舍去,才有一種由看是空洞二升華的完美。
舍與得議論文 篇14
每每翻到舍得酒的電視廣告,我就會想起媽媽對我說的舍與得!案形蛑腔廴松薄獜膹V告中我也漸漸感悟到這一點——“舍得”兩字的份量。有如廣告中老人下象棋是有舍棋,對方中了“舍計”從而讓老人有所得便是取得勝利。 有時給予對方一許溫暖,也許對方會記住它并回以幫助。就像秦穆公把自己的馬無償送給了誤食馬肉的人并用美酒款待他們。之后,當他有了危險是,那群人不顧生命危險毅然去救秦穆公。 難道不是因為穆公的寬容大量與小舍,才有得報的機會么?
有時舍得也是一種愉快的分享。就像當我們把別人需要,渴望的東西,借給或送給他們時,也許會有一點損失。但看到別人的焦急沒有了或者是臉上換上了笑容和驚喜,我想你一定會染上快樂的情緒,說不定他們也會回之以報成為你的朋友,幫助你。多一位朋友,多一點溫暖。 難道不是因為我們的給予,才得到快樂和朋友的么? 有舍才有得。大概就是因為這個關系,“舍”、“得”才連在了一起。這種美麗的舍得品質包含了千千萬萬個道理,不僅是知恩圖報,樂于助人還是好人格的代表品質。 雖然品陳年好酒是回味無窮的,但一個人難免感到孤獨惆悵,不妨再斟酒一杯好酒送予友人以表分享美味之意。舍得酒已不再僅僅是酒瓶上的標志藝術文化,而是精神實質的一面。 想想以前生怕別人吃了我的東西用了我的東西的行為,我感到好些慚愧,我便時時記住舍得二字,記住媽媽對我說的話:“有舍才有得。”
舍與得議論文 篇15
俗話說:“施比受更有福”施就是“舍”,福就是“得”;有“舍”才有“得”;不舍無得,有舍有得。簡簡單單兩個字,卻有著人生的深奧義理。
快考試了,我與姐姐正在努力把這些堆積如山的課本復習完,我卻無意中看到哥哥輕松的玩著電腦,叫人好生嫉妒。但考完試,我與姐姐都考到了不錯的分數(shù),哥哥的一張張考卷還是慘不忍睹的不及格分數(shù),看哥哥事后垂頭喪氣的樣子,真是自作自受。我和姐姐舍棄了看電視的時間,獲得老師的贊賞,這就是先苦后樂;哥哥舍不得放棄他玩電腦的時間,所以沒有得到好的收獲,這就是先甘后苦。
“舍得舍得,有舍才有得!泵看我ヅ郎綍r,哥哥總是心不甘情不愿的跟著我們去爬山,到了山巔時,看著那一望無際的天空,哥哥說:“好險我有來!钡艿軟]有來,所以他沒有辦法近距離看到自由自在的鳥兒飛翔,弟弟得到的另一種損失,我則見證了“舍得”兩字的因果。
人類總是貪得無厭,有了還想再有,真是人心不足蛇吞象。住在城市,而且拚出一番事業(yè)的叔叔,他總是沒辦法空出時間回來陪奶奶,他覺得在城市的生活很無趣,所以搬回來鄉(xiāng)下耕田陪奶奶,雖然日子不向在城市一樣富裕,但是叔叔搬來鄉(xiāng)下,得到的是在城市感受不到的親情與快樂。有舍有得,有得有舍,真的是“塞翁失馬,焉知非福!
““舍”“得”不一定是好的,也不一定是壞的。”老師這么告訴我們。我想,人,要懂得割舍,這樣才能讓生命更美麗、更精采!
舍與得議論文 篇16
我曾經(jīng)在靜思語上看到:“舍得舍得,寓意深刻;有舍有得,不舍不得;小舍小得,大舍大得;欲求有得,先學施舍!币馑际怯猩岵艜械,沒舍就沒得。有智慧的人就能夠舍,能“舍”也就能“得”;不能“舍”就不會有“得”,也可能會“失”,失去了心境的安寧。舍得的智慧是一種選擇的能力,而這種能力是從日常生活中所培養(yǎng)起來的。
上周,媽媽在對彩票時,我問媽媽:“如果你中了一千萬,你會怎么做?”媽媽回答:“我會將這一千萬全部捐給慈善團體。”我聽了覺得很驚訝,但是后來想一想,媽媽做的決定的確很有意義;但是如果是我,我會將五百萬捐出去,另外的五百萬自己留著用。我覺得媽媽是大舍大得,而我是小舍小得。為什么我是小舍小得呢?因為媽媽捐得錢較多,而我捐得較少,媽媽比我得到更多快樂。所以靜思小語說:“欲求有得,要先學會施舍!闭媸窃⒁馍钸h!
舍得舍得,不舍何以得?人的一生,也無非是在舍與得之間度過,舍未必是禍,得也未必是福。人往往太貪心,總是想得到,卻不想舍去;“舍得”這種選擇的智慧,是從每天累積起來的。我們在做選擇時,應該要知道什么是“自己想要”,什么是“需要”,再做取舍的決定。我期許自己能累積小舍小得的經(jīng)驗與智慧,適時的舍去,才能得到更多心靈的滿足。希望未來我能達到大舍大得的境界。
舍與得議論文 篇17
鳥兒舍棄了溫暖的巢穴,獲得了廣闊的天空。
樹苗舍棄了新生的枝條,獲得了粗壯的臂膀。
嫩芽舍棄了舒適的土壤,獲得了優(yōu)美的身姿。
其實,舍與得是個不可分割的整體,沒有無用的舍棄,更沒有無舍棄的得到。著急趕路的人,是無暇顧及身旁的鮮花與彩紅的,目的地才是他最好的安慰。
清末時期的中國戰(zhàn)亂不斷,動蕩不安,中國人受到了侵略和凌辱,正在日本學醫(yī)的魯迅想拯救飽受折磨的中國,但事實證明,中國人被侵略的不止是肉體,還有精神,那被鴉片麻木了的心靈。于是他放棄了學業(yè)與理想,拿起筆做武器來反抗侵略,表明自己的態(tài)度,寫出文章作為治病的良藥來拯救苦難的中國和已經(jīng)麻木的中國人。
魯迅舍棄了自己的理想和曾經(jīng)的方向,獲得了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡馁澝。
我們知道著名的物理學家居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳,卻難以想象那時簡陋的技術和設備以及過程的艱難。她付出了自己的青春,用盡一生的心血,她不圖名利,視金錢如糞土,最終年老體衰,頭發(fā)也已掉光,只為了她所鐘愛的事業(yè)。
居里夫人舍棄了名利,放棄了青春,獲得了世人的贊美,對科學事業(yè)的進步起到了至關重要的作用。
燃燒過后的煙灰,被人嫌棄的放入煙灰缸,他們非常松散,幾乎沒有重量和形狀,它們懶洋洋地趴在那里,好像在冬眠,其實在煙灰內部,棲息著高度警覺的“鳥群”,任何一陣微風吹過,便乘風而起。
煙灰被點燃,沸騰過后,他們安靜,聚精會神,只為攜帶著全部的能量,抵達陽光能到的任何地方。
塞翁失馬,焉知非福!放棄是一種智慧,舍棄是一種幸福,放下顧慮與不開心,向著太陽與希望奔去吧!
舍與得議論文 篇18
“犧牲小我,完成大我”,是舍與得的最佳代表。舍棄,并不會帶來反效果;舍棄,是對世上的一大貢獻。得到,有好有壞,好的是有利用的價值物品,壞的是有地位、以地位欺人、賄賂、天上掉下來的錢財……得到,必須要有付出,否則永遠都得不到。
回憶起以前,那是快放寒假前的幾天……“萬歲!跳蚤市場來了!”歡呼聲此起彼落,大家都很開心,早把前幾天考試的內容忘得一干二凈,連緊皺著的眉頭也放松了許多,愁眉苦臉的表情更是在歡樂的氣氛消失得無隱無蹤,而我,已經(jīng)在幻想著大家愉快的神情。哇!太陽公公竟然也出來看我們的笑容,它已經(jīng)好久好久沒有出來了!有了太陽公公的加持,想必今天會是很愉快的一天。
為了這一天的到來,我把家里一些不要用玩具或物品賣出,目的不是要賺錢,而是要捐出去,讓生活貧困的人們有一個溫暖的家!叭、二、一,跳蚤市場開始!”一道甜美的聲音響起,大家都興奮了起來,我當然也不例外。在這一個小小的中庭里,我看到了許多的小小推銷員,看到了許多的小小買家,雖然大家都是陌生人,但這一幕我卻感覺溫馨無比。
我賣出了許多東西,也賺到了許多錢財,我并不想把它占為己有,因此,我把它全部捐出去。我雖然舍棄了很多生活物品,但不代表我什么也沒得到,我除了得到自己開心的表情,還得到了許多人的笑容與感謝,這對我而言,就是最珍貴,且無價的回饋了。
俗話總說:“舍得舍得,要舍才能得”,失去并不是全然不好的,勇敢的放手,誰又知道這不會換來甜美的果實?舍棄是得到的開始,是得到的踏墊,學會放手,那必是將來成就的根基。
舍與得議論文 篇19
孟子說:“魚與熊掌不可兼得!泵總人在一生中,多多少少會經(jīng)歷一些要取舍的抉擇。
在遠古中國,洪水氾濫,長達二十幾年,百姓無處居住,所以派鯀去治水,但卻失敗了,接著大家又派鯀的兒子大禹。大禹為了治水,長期居住在外,三過家門而不入,連妻子生小孩也沒有回家看。大禹充滿大愛般為大家工作,舍棄了和家人相處的時光,因而得到了治水的績效,他的事跡永遠流傳在民間。
身為小學生的我,也曾遭遇取舍的關鍵時刻。一直以來我的數(shù)學成績都不見起色,經(jīng)過和家人討論的結果,決定去補習班加強數(shù)學,但是數(shù)學課的時間和我最愛的桌球課相沖突,最后我決定放棄桌球課,全力加強數(shù)學,雖然心中不免有些遺憾,但數(shù)學成績日益精進,所以說有舍、有付出才會得到甜美的果實。爸爸也曾經(jīng)面臨類似的困境,他在國外找到一份薪資高的好工作,然而他卻必須離開北京到外地就職,爸爸左右為難很久,最后他決定離開家人溫暖的陪伴,赴他鄉(xiāng)任職以讓我們能得到更舒適的生活。
一個人的時間和精力有限,不可能樣樣都能擁有或做得完美無缺,所以我們要審慎思考擁有的時間和條件,才能在取舍間做出正確的選擇,獲取美好的果實。
舍與得議論文 篇20
什么是舍與得呢?就是愿意犧牲自己重要的東西,例如:時間、金錢或物品,而換取最甜美的果實。這就是“舍與得”。
“舍”表面上看是給人,但有時反而換得給自己最好的回饋,就像給人一句好話,別人可能贈你一句贊美;給人一個笑容,就換得他人的“回眸一笑”!我想,懂得“舍”的人,想必是擁有寬大的心胸,如果他沒有感恩的性格,他怎么愿意“舍”掉重要的東西呢?而又怎么有機會有所“得”呢?所以內心充滿歡喜的人,他才能把歡喜給你;自己有財,才能舍財;自己有道,才能舍道。
記得剛進羽球校隊時,我必須犧牲每個星期一到五晚上和周休二日早上的時間,來練習球技及體能,經(jīng)過了辛苦的一年,我的努力終于有了成果,不但獲得到了教練的肯定,還獲得了許多榮耀。教練對我說:“現(xiàn)在不必想著玩,以后玩的時間還很多著!”這句話啟發(fā)了我,我謹記教練的話,把貪玩的念頭放下,雖割舍不少同伴視為珍貴的時光,但我最終贏得最甜美的果實。
能“舍”才有“得”,只要我們能付出努力,自然能得到好結果,只要我們真誠關懷懷每個人,好東西要和好朋友分享,相信必能縮短人與人之間的距離,使我們的社會更祥和、美好。"
舍與得議論文 篇21
俗話說:“舍得,舍得,有舍才有得”說起來容易,其中卻隱藏了做人處世的智慧與道理。事實上,到底什么該舍?那什么又不該舍呢?這其中的奧妙,是值得大家好好的探討與省思。
在日常生活中,處處都可以看到舍與得的例子。像我常把已穿不下,但又很新的衣服送給隔壁鄰居的阿姨,當我看到阿姨的孫子穿著我的衣服時,我就感到很高興,彷彿又看到以前的自己,這樣不但不浪費,又能幫助別人而得到快樂。
常說助人為快樂之本,學校常不定期的舉辦義賣活動-跳蚤市場,我覺得這活動非常有意義,我也會把我喜歡但不常使用的玩具、布娃娃、文具和書本……等拿出來義賣,再把所得的錢捐給慈善團體,幫助需要幫助的人。
還有身為學生的我們,想要在考試時拿到好成績,就必須舍去玩樂和休閑的時間,也不要因為自己很聰明而感到自滿和驕傲,這樣不但不會進步,而且還得不到更深的學問。
總之,該舍而不舍,就會造成人生的遺憾;不該舍而舍,也會使生活的負擔更沉重;然而我們的生活中又到處面臨舍與得的取決,考驗著我們每個人的智慧!
舍與得議論文 篇22
我雖然不太懂舍與得這句話的意思,所以我去問我媽媽,經(jīng)過媽媽的一番解釋后,我才了解舍與得這句話的意思,“舍”的意思是:放棄某樣東西;“得”的意思是:獲得某樣東西,或是心靈上的滿足。
有舍才有得,一到假日,奶奶常常出去玩,也會問我要不要去,當時我的心中會不斷的掙扎著,就好像心種有一條繩子在拔河,要我選擇“要”或“不要”,經(jīng)過一番的思考,和不斷的掙扎后,我決定留下來照顧兩個妹妹,當然心中還是有些許的失落,但我覺得這是開心的決定呢!
在照顧妹妹的過程中,我總是看到妹妹快樂的笑容,光是看到妹妹的笑容,那些失落的感覺全都不見了,那時我的心中充滿了無比的快樂,奶奶回到家之后看到我認真照顧著自己的妹妹,總是會稱贊我說:“芊羽,你真乖!”每次聽到這句話的時候,我都會在心理偷笑著,那種感覺真是快樂啊!
舍棄一時的快樂,卻可以得到那么大的喜悅,現(xiàn)在我終于了解舍與得的意義了,有時放棄一些東西,才會得到更大的收獲。
舍與得議論文 篇23
有舍才有得。”這句話說明了天下沒有白吃的午餐,也就是當別人有需要幫助時而我們去幫助,以后當我們需要幫助時,別人也會回頭幫助我們,因此這也就是舍與得的道理。
而每次提到跟舍、得相關的話題,我就想起妹妹的事情,我常常對妹妹很不好,當妹妹有困難時,我卻馬上拒絕,而如果我有需要幫助時,她反而會出來幫助我,這讓我覺得為難,不好意思向她提出幫助的請求,所以我應該要多學習她多“舍”的精神,才會讓家人都能對我刮目相看。
而講到舍與得,我想到德雷莎修女,德雷莎修女看到印度貧病交迫的孩童,放棄高墻內物質充沛的世界,全心投入照顧這些窮困的病童,而她這樣的行為,也讓全世界醫(yī)師不分國界,紛紛放下養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境,愿意深入大街小巷,為每一條生命努力醫(yī)治,因此也讓這世界點亮許多希望之光。
而同樣在植物界,有一種花朵名為曇花,它是種很漂亮又很特別的花,如果你要精心養(yǎng)育它,就必須多年栽培,才能讓它順間開花,而雖然它的開花短暫,但我們得到的卻是它那美麗的形象,這不是一種“舍”、“得”嗎?
“有舍才有得”,人人如果愿意做到這點,我相信這世上就會和平許多,但你會愿意去做嗎?
舍與得議論文 篇24
什么是“舍與得”?所謂的舍與得就是:我不一定要付出多少就得到多少,壁虎遇到危險時,他愿意舍棄他的尾巴,可是換回了他的生命,如同如果我得到一只智能手機,卻失去了眼睛的健康減少去了與家人一起聊天的時間。
有一次,我放棄可以參賽的機會,但可以讓同學代替我,我就很開心了!因為人人都有機會!我們要讓給人機會!不能自私!也有一位公車司機,讓我很感動!因為那時在流行“SARS”,只有那位司機愿意載那些病人,他舍去了自己的生命安全,但是他獲的大家的贊賞!
我們人都有缺點就是自私,想要的到一切,以為都是一定的!我們也常常付出,別人也看得見,但不一定付出多少,就要得到多少,當我們付出,沒有得到獎勵也沒關系!
俗話說:“人在做﹑天在看!,以后一定會有福報的!一個人能把自己擁有的東西利益他人,這是一種智慧,也是一種慈悲的表現(xiàn)!但是現(xiàn)在的社會里,每個人都會希望不斷的取,不斷的得,而且是愈多愈好!我們所說的舍是“當舍則舍”﹑“該舍就舍”,“舍得”-能舍才有得。
不為私利之舍,不僅利人而且利己。
舍與得議論文 篇25
什么是舍與得?到了這幾年我才慢慢的體會到舍與得,讓我更加的了解它的意義和重要性。
五年級的寒假有一樣作業(yè):“專題研究報告”這作業(yè)讓我從寒假一開始就讓我苦惱不已,我費盡心思,最后決定了題目:“黏人的口香糖”,主要研究探討口香糖黏在褲子上要如何弄掉,整個寒假我每天都在思索,實驗,并且記錄。寒假結束我交了這份辛苦好久的專題報告,老師叫我修改一些地方,要去參加學校的比賽,我得到入選,在上臺領獎那刻,我覺得花掉的時間都值得了,并且也得到很大的成就感。
前幾年有一則新聞,一位美國的年輕人——伊莉莎白,他擔任教會的志愿者,因為一場車禍意外讓他成了植物人,他的爸爸從美國趕來時見到了被醫(yī)生判定腦死的女兒,雖然難過,他還是決定立刻簽下器官捐贈同意書,并把得到的善款全數(shù)捐出來,以幫助更多的人。這些受到捐贈的人因為一個來自陌生國度的女孩舍下了身上可用的器官而得到重生的機會,他們的感恩自然不必說,當我看到這篇報導時心中感動不已,眼睛也熱了起來,此時的我深刻體會到有舍就有得。
不一定是金錢,可以付出自己所擁有的,就算當下沒有得到很好的回報,那無形的回報也回蕩在這個溫暖的社會中。
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