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快樂的議論文

時間:2022-09-19 11:34:54 畢業(yè)論文范文 我要投稿

關于快樂的議論文(精選37篇)

  相信大家都寫過作文吧,特別是作為主要學習作文類別之一的議論文,議論文是一種用于表達作者見解和主張的文體。那么應當如何寫這類型的作文呢?下面是小編為大家整理的關于快樂的議論文(精選37篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于快樂的議論文(精選37篇)

  快樂的議論文 篇1

  有人說,快樂是一條明凈的小溪,流淌著無限的清純;也有人說,快樂是一片沒有遮擋的天空,散發(fā)著無窮無盡的甜蜜?鞓肪烤故鞘裁茨?各有個的看法,在我看來,快樂發(fā)生在生活中,生活中處處讓你感到快樂。

  學校操場上,有幾個小伙子在瘋狂的打球。玩累了,喝口水,擦把汗,又回到操場上“廝殺”。

  這是什么?是朝氣蓬勃的活力:是蓬勃旺盛的生命力:是一種體驗生活,豐富生活的運動。他們是在享受實實在在,激情的快樂。

  突然,我聽到一個激動的聲音:“快看啦,我這次又考了100分,媽媽一定會夸獎我的!”。我心頭微微一震:100分,多么誘人的字眼兒,誰都想擁有它。僅僅報分的那一瞬間,卻使人那么喜悅,這是成功的快樂呀!茫然間,我來到綠草坪上,躺在地上。湛藍的天空,鳥兒在飛翔......天為被,地為床,任其微風撫摸著我的臉。好舒服———暖暖的太陽醉人意,生活如此和諧。這種和諧,這種自然,使人心里爽朗的笑。

  快樂如此簡單———它不需要轟轟烈烈。實實在在。和諧自然,就是我們追求的快樂。生活多么寬廣,快樂如此簡單,學會享受快樂。

  ———簡單快樂!

  快樂的議論文 篇2

  快樂就像一個放在那兒的紅紅的蘋果,咬上一口,那甜甜的感覺就是我們要的一個快樂,你不咬它,便不知道它的甜美,也就品嘗不到快樂。

  我的世界里,有許許多多的快樂在向我招手。

  在假期里,沒有了作業(yè)和鋼琴的負擔,雖然有一些作業(yè),但也是很輕松的!每天一起來,寫一會兒作業(yè),玩兒一上午,玩兒的累了就彈會兒鋼琴、寫會兒作業(yè)。晚上約上三、五個小伙伴在院子里盡情地玩耍,一直玩兒到很晚,第二天,可以一覺睡到晌午……不用擔心早晨不能按時起床、到校、上課……哪像開學的時候呀,每天別說盡情地玩兒了,就連玩兒一小會兒的時間都沒有!作業(yè)那么多,再彈上一個小時琴……嗨,別提了!

  不過,學習當中也能找到快樂。有時,讀著課本上的文章,就好像站在旁邊看見了那一絲一毫的細節(jié),身臨其境的感覺真的好棒!有些課文帶我走進怡人的景物中,讓我感受趵突泉的清淺、鮮潔;西子湖畔不同韻味的綠;海上日出的奇觀;美麗如詩的夕照;還有“棒打狍子瓢舀魚”的北大荒。有些課文讓我跟文中的人物近距離接觸,過癮地看小英雄雨來機智地與日本鬼子斗;曬得黝黑的挑山工挑著重擔行走在陡峭的山路上;魯迅先生為車夫仔細地擦著藥水;餓著肚子依舊頑強行軍的倔強的小紅軍;犧牲自己生命來挽救鄉(xiāng)親們的獵人海力布……我與他們一起歡笑,一起悲苦,一起感動,一起沉思。

  而練字呢,不僅能讓我的寫字水平提高,還能磨煉我的耐性,真是一舉兩得呀!

  彈鋼琴更能陶冶我的品性,有時彈著彈著,連我自己都沉醉在優(yōu)美的旋律中。

  想想看,邀游在知識的海洋里,還真的有一種好爽的感覺呢!特別是每學期期末考完試,我就盼著領通知書的那一天。因為我每次考試成績都還算理想,每當緊張地等老師發(fā)下考試卷時,看到我得了滿意的分數(shù),頓時覺得自己有一種成就感,一種很偉大的感覺,那種感覺真的讓我好快樂!而學習的煩惱便被這快樂驅(qū)趕到很遠的地方了!

  其實,生活本來就是幸福快樂的,只是看你怎么樣去感受。當煩惱找到你時,你也可以從煩惱中找到快樂。

  快樂的議論文 篇3

  “什幺是快樂?”我問自己。這幾天,一連串的打擊在我身旁,還沒擺脫一種困境,另一個打擊猶如巨石一般,砸在我的頭上。我的心情,此時像壓了一塊鉛似的,無比沉重。我抬頭望望,天空如秋天綿綿的薄霧那樣迷蒙,久久不見晴朗。自暴自棄的我問:“快樂到底在哪?”帶著這個問題,我要在生活中尋找,找尋我所需要的快樂。

  我來到書桌前,望著放在書架上的書,書給我?guī)砹丝鞓。每當買一本新書時,我都會如饑似渴地貪婪閱讀,仿佛每本書里都有我心中的一個秘密。書也使我學會了做人,我和書交上了朋友,它讓我更充實。。】鞓肥略跁暮Q罄镥塾。

  我來到操場上,尋找我的快樂。站在操場上,我回想起在這個操場上,我們曾經(jīng)笑過,也哭過。記得那次比賽我們輸了,所有的隊員都哭了,同學們那強烈的集體榮譽感,深深地打動了我。在春天里,我們像剛出來的小草,迫不及待地吮吸著春天的甘露,奔跑著、歡笑著、我們望著對方的小臉,傻氣地笑了。。】炝耸悄敲篮玫耐。

  我走進教室,翻了翻中隊教育日志!盀闉膮^(qū)捐款活動,喬爽共捐衣物8件”啊,此時我的心中有一種喜悅之感,心中涌出一種暖流。我仿佛看見在區(qū)人民得到幫助,臉上露出了笑容。我多么高興,能為災區(qū)伸出援助之手。啊!快樂是無私地奉獻。

  快樂的議論文 篇4

  這個題目從一開始即是個悖論,如果你真的有永遠的快樂,那么,就像一個沒有黑暗的地方,那里的人們一直生活在光明里,但是,卻不知道什么是光明,因為,沒有黑暗的對比,又何來光明呢?所以,永遠的快樂即使存在,生活在其中的人卻不會知道。

  其實,快樂從被定義的時候,就不存在永遠:把人生比作一條直線,快樂即是平淡的日子里上劃的情感。如果這種情感一直存在、不下滑,那么隨著時間的推移,又變成了一條直線,只是較以往的那條直線相比,更高了一點。于是,你再想感受到上劃的快樂,要么忘記,恢復成原來那條直線,要么,悲傷使之下劃后,再恢復往日的平淡。所以,不能追求時時都快樂,這是不可能的。

  從我們記事開始,就知道快樂與悲傷是對反義詞,但,它們兩個是否可以同時存在呢?

  就好像水火不相容,但坐在篝火邊飲水,它們存在于同一時刻,你能感受到火的溫暖,也能感受到水的清涼,但對于人來說,其意識到的順序必有先后。例如,在剛剛飲到水時,注意力必是集中于水,即使火溫暖不減。

  所以,快樂悲傷,全憑選擇,因為,快樂與悲傷同時存在。如果,云的留痕、風的輕歌;花的笑靨、樹的靜默;日的明媚、月的淡雅……這些都能使你感到心怡、感受到內(nèi)心深處與美的共鳴的話,那么快樂這種情感成立的條件是不會缺失的。然而,若你正苦惱于某件事情,當美從你眼前經(jīng)過的時候,也或許會覺得憑什么它們……而我……這樣憤世怨俗,為什么呢?因為,當時你正讓這種感受肆意地充斥于你的身心,所以,那些一閃而過的美,觸不到你。

  話又說回來,快樂就一定好、悲傷就一定不好嗎?

  這要看你的需要。倘若某一天,在森林里,你迷了路,你若只顧滿心歡喜地倚著樹,看藍天白云、聽小溪潺潺、吸清新空氣的話,那么,當黑夜降臨,你就自求多福吧。所以,學會把握自己的情感,依據(jù)形勢調(diào)整注意力,這是很重要的。

  順便插一句,某天我心情不好的時候,做事的效率……真……難怪政治課上,調(diào)節(jié)情緒還有個理性升華,當時想:都難過死了,還去寫作業(yè),純屬火上澆油。現(xiàn)在是:哈哈,作業(yè)這么快就寫完了,這是要玩瘋的節(jié)奏啊。當然,心情好的時候,效率也蠻高的,這里只是說,有時,負面情緒說不定也會有意想不到的作用。正所謂“天生我材必有用”。

  最后,我想了想,覺得:其實,不求永遠的快樂,也可以很快樂。

  快樂的議論文 篇5

  每個人都有快樂,并且樂在其中,不知疲憊。那么是什么原因能讓我們樂在其中,不知疲憊呢?道理其實很簡單,只要對你有興趣的事情,哪怕是件苦差事,你都不會厭倦勞累。

  我們每個人生活在這個地球上,都有喜歡做的事情。比如,小時候我們喜歡在田野上玩耍,并且玩得酣暢淋漓,興致勃勃;又或者在,學校的操場上打籃球;還有的同學追逐嬉戲。我們都知道,樂在其中不僅僅是平凡人的專利,偉人亦如此。比如我們所知道的愛迪生發(fā)明電燈泡,居里夫人再三測試火藥的爆炸。他們的成功都不是經(jīng)過無數(shù)次的失敗總結出來的經(jīng)驗。他們當中有些甚至是冒著生命危險去做,但是他們從未感到害怕,反而是樂在其中,不知疲憊。

  以前如此,現(xiàn)在亦如此。比如,我國自主研制成功的戰(zhàn)斗機,F(xiàn)殲-22戰(zhàn)斗機。他們是用汗水和鮮血的代價換來的,是一批批仁人志士的夢想與追求,難到他們不是心甘情愿的嗎,不是樂在其中嗎。不僅如此,他們是值得驕傲的人民英雄,是我們最可愛的人。

  樂在其中,讓你每天都過得逍遙自在、開開心心。有時候,它可以是你終身難忘的一件事,也可以是過了就會忘記。總而言之,是一種情原去做的事情,沒有壓迫,沒有苦惱。

  樂在其中,可以是一份工作。不,應該叫一份職業(yè),一份你用百分之百精力投入的職業(yè)。在這里,因為你的樂在其中,所以你有著一份上進心、積極性和努力。老板從來不用擔心,你對工作的不認真,不負責,做不好,完不成等等。這樣的樂在其中,不知疲憊,在老板眼里是多么的難能可貴啊!

  從小的方面來講是如此,從大的方面來說亦如此。一個國家如果有了這份胸襟,這份努力,敢于嘗試,敢于挑戰(zhàn),不去拈輕怕重,不計較個人得失。國家沒有干不成的大事,出現(xiàn)國難當頭;人民不會有饑寒交迫,出現(xiàn)路有凍死骨。有的是國富民強;有的是美好明天。

  樂在其中,是興趣愛好,讓你樂此不疲;是幸福,讓你度過美好時光,是進取心,讓你完成你的使命。

  快樂的議論文 篇6

  今天,我看了一本書,書名是《最難忘的故事》,里面有一個故事叫《好大的千層餅》。故事里講的是有一只猴子,它有很多錢,可是它很小氣。有一天,它說它要請森林里的動物們吃很大的千層餅,因為明天是它的生日。第二天,動物們都來了,猴子拿出了何大很厚的千層餅,有的動物想:“餅這么大,我吃不完還可以帶回家吃。”動物們都排好隊,等著猴子發(fā)有厚又大的千層餅吃?墒,猴子發(fā)給它們的餅很薄很薄,就像紙那么薄。猴子說:“要起風了,大家要把手里的餅拿緊! 猴子的話剛落,來了一陣風,把大家手里的餅都吹掉了,因為大家手里的餅實在太薄了。動物了都生氣地離開了。這時猴子大叫起來,“這是有名的千層餅,一個大餅可以分成一千個呢.....”

  看完這個故事,我想,猴子太小氣了,如果這樣下去動物們都不想跟它交朋友了。我們小朋友也不能像猴子那樣小氣,對待朋友應該真誠、大方,有好東西要和小朋友一起分享,不然的話,你也會漸漸的沒有朋友的。

  快樂的議論文 篇7

  快樂,一個熟悉而又陌生的字眼。那么,快樂究竟是什么?

  對于窮人來說,快樂就是讓他(她)們豐衣足食即可;對于醫(yī)生來說,能從死神手里奪回一條條生命便是快樂;對于老師而言,能夠把他(她)擁有的知識傳授給下一代就是快樂······就好比一個富人,因為你有很多的錢,所以在旁人看來你肯定會快樂。然而真的會是這樣嗎?其實不然,因為你知道自己并不缺錢,缺少的是關懷,是親情,那么你會快樂嗎?不,絕不會。一個人物質(zhì)方面再充裕,精神上得不到滿足,他也不快樂。

  表面快樂而內(nèi)心空虛的人們啊,要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,心胸豁達一點。你會發(fā)現(xiàn)生活中的美。無論你身處怎樣的環(huán)境,你也會快樂地面對每一天,這才是快樂的境界。

  快樂給人的感受大致相同,但快樂的原因卻因人而異,比如說:消除彼此之間的誤會是一種快樂;得到別人的幫助是快樂的一種;受到他人的青睞也是一種快樂······

  快樂有千千萬萬種,有經(jīng)過追求的快樂,有普通平淡的快樂,有經(jīng)歷痛苦之后的快樂,也有經(jīng)受挫折后的快樂。

  只要你善于發(fā)現(xiàn),勤于觀察,其實快樂就在你身邊。

  快樂的議論文 篇8

  如果你想得到快樂的話,你就去幫助人吧!它可以讓你得到快樂。

  有一天下午,鄭楠說:“子昂幫我掃地啦,我今天要去軍訓!蔽艺f:“好吧!编嶉谑潜持鴷芰。才不像去軍訓呢。就像是為了逃避掃地。我想:算了吧,掃一下又有什么大不了的呢?我于是把地掃完后就回家了。事后大家都說鄭楠太懶,連自己要做的事都不做,以后別信他的,又說我對事情不斤斤計較,心胸開闊。我看上去像是吃了鄭楠的虧,但鄭楠才是真正吃虧的,我?guī)椭嶉院蟀l(fā)現(xiàn)幫助人原來是非?鞓!

  還有一次,張昆林做錯了幾道題,他覺得自己不會做,他于是來問我,我也只知道一些,但我還是非常耐心地講,講了一會以后,他也會做了。他說:“你講得真清楚,下次有問題我再找你問!蔽衣犃嗣雷套痰模忠淮螄L到助人的快樂,被人夸獎心里非常高興。

  助人為快樂之本,只有不斷幫助別人,才能不斷得到快樂。我也從中悟到了一個道理:不斷幫助別人,不但快樂也可以得到更多的朋友!

  快樂的議論文 篇9

  昨天,我們學校構造了秋游,秋游的所在是廈門惠和石文化園景仰石雕和看木偶戲獻藝。

  我們到了廈門惠和石文化園,到達公園門口前,開始映入眼簾的是一只雕得一板一眼的石獅子,石獅子腳下還踏著一塊石頭,石頭上雕琢了:惠和石文化園六個紅大字!不過坐備用車的同學還沒到,我們就等呀等呀!我們等了30多分鐘,快40分鐘了,他們總算來了,總算可以景仰了。我們一走進大門,就走在曲曲折折的長廊,長廊的右側(cè)擺滿了樣式萬千的石雕,有10多個女雕像,也有非常多小動物。長廊的右側(cè)是一個大花圃,花圃里樹木郁蔥>,鮮花怒放。菩薩坐在綠葉叢中里念佛。草地上還有非常多心愛的小人。

  觀賞完,我們走就了文化館,景仰非常多五顏六色的畫,景仰完畫,我們在草地上停頓了10多分鐘,就去了非常大的文化館,一進門就問到很濃的檀木香,又發(fā)現(xiàn)了一大桌的山珍海味,又觀賞了許許多多的玉,又發(fā)現(xiàn)了許許多多的金飾品和衣服。

  我們看完,就看了木偶戲獻藝,先是諸位美麗的姐姐獻藝,在看木偶戲獻藝。我們班邊吃零食邊看木偶戲。最終我們一起去忠侖公園吃大餐。我們吃完大餐后,就戀戀不舍的上車回家了。

  快樂的議論文 篇10

  俗話說:“助人為快樂之本!边@句話說得一點兒也沒錯,當我們受到幫助時,心里會十分感謝那位伸出援手的人;而當我們助人時,一方面不僅能獲得對方由衷的感謝,另一方面也可以為自己累積福報,所以助人可說是一舉兩得的好事。

  在學校,不管同學遇到什么困難,我總是盡我所能的去幫助他們,其中最令我難忘的是班上有少部分同學常為了課業(yè)的問題而苦惱,因此下課時間,只要看到同學抓耳撓腮,臉上流露出求救的眼神時,我就會主動的走到他座位旁,為他深入淺出的解說,直到他懂了,我才離開。

  對于幫助同學這件事,我并不會沾沾自喜,我認為只要用心去做,即使沒有回報,依然很開心,因為付出本身就是一種收獲,所以直到現(xiàn)在,我仍然樂此不疲的持續(xù)在做。 其實,幫助他人并不困難,只要有心、有意愿,不管付出多少,都會得到他人的感謝與祝福。

  現(xiàn)代人大多“自掃門前雪”,這種行為反映了人與人之間的冷漠與疏 離,為了讓我們的社會更有人情味,人人都應該伸出慈悲的雙手,一起散播溫暖散播愛,共創(chuàng)溫馨處處、溫情洋溢的社會才是!

  快樂的議論文 篇11

  人的生活中不是一帆風順的,食物有甜酸苦辣各種味道,生活中也一樣,有快樂的,也有痛苦的。

  在我們的學校里,每次聽到下課鈴聲響,(課間十分鐘作文100字)同學們就開開心心地跑出來。他們集中在一起玩游戲,在操場走來走去,多么的快樂啊!在學習方面,當我們?nèi)〉煤贸煽,得到父母和老師的稱贊時,心情感到無限快樂的,我們每天都刻苦耐勞地學習,努力用心地學習,不知流了多少汗水,這時就感到很痛苦。上課時,集中精神來聽老師講解,有時候,因偷懶而不把課文的內(nèi)容掌握,測驗時,不會做,我們就感到很痛苦的。

  古語常言:“苦盡甘來”。意思是說嘗過痛苦之味道才會感覺到從痛苦中得來的甘甜。故此,上課時,我們打起十二分精神來研究難題,用心讀書,一旦下課了,就是我們的快樂,可以輕松一下心情,此刻是多么快樂啊!

  比如我們天天都不做功課,整天都坐在課室里,那么成績就一天比一天退步了,這就是先樂后苦,那又何必呢?

  快樂和痛苦是連帶關系,如果是先甜后苦的,就會得到更苦的味道,如果先苦后甜的,就會得到更甜的味道!若是你,你選哪個呢?

  快樂的議論文 篇12

  人生就像一場戲,每個人都在自己的人生舞臺上現(xiàn)場直播著自己的劇目快樂與痛苦作文議論文4篇快樂與痛苦作文議論文4篇。人的一生,也是喜怒哀樂相伴的一生,痛苦和快樂當然也包含在其中。

  痛苦和悲哀我想每個人都體驗過吧,記得有句經(jīng)典是這么說的“世界上最遙遠的距離不是生與死的距離,而是我站在你跟前,你卻不知道我愛你”。雖然我無法感受到這種“偉大”的痛苦,但是生活中的痛苦比比皆是。上廁所沒帶手紙,下雨了沒帶雨傘,上公交車了沒帶錢,等等。但是,令我最痛苦的事還是我的爸爸媽媽,他們每天都要吵架,每天為一些雞毛蒜皮的事情吵得不可開交。我真希望這種痛苦早點結束。

  現(xiàn)在就來說說生活中的快樂吧。對于盲人來說,能感受到陽光的溫暖,能聞到花香都是快樂的事。對于病癥絕境的人來說,能呼吸到下一秒的空氣就是快樂。生活中快樂的事情太多了。每天和小伙伴們開開心心地上學就是快樂的事情。上個星期生日的時候,我收到了很多生日禮物就是我最最快樂的事了。多希望就這樣一直快樂下去呀!

  痛苦和快樂是人之常情。既然痛苦無法避免,那么,我們就要盡量讓痛苦的事情早點過去,快樂的事情多多來臨。愿所有的人快樂多與痛苦,痛并快樂著。

  快樂的議論文 篇13

  人生,也許需要很多快樂;人生,也許是一個尋找快樂的過程;人生。也許還是給予他人快樂,與他人同樂的過程,人人都在尋找自己的快樂。我在尋找快樂的過程中,也摸出了一些道理。

  快樂有多么簡單,珍惜自己的一切,珍惜你所能得到的愛。媽媽為你端來了熱茶,說一聲謝謝;爸爸下班回到了家,說一聲辛苦了;老師向你走來,說一聲老師好;同學想你走來,微笑著請他品嘗你的零食;或者自己坐在球場上,看著朋友在場上飛奔。珍惜自己的時光,這就是簡單的快樂。

  快樂有多么簡單,珍惜別人的一切,珍惜別人所擁有的時光。在幫助了別人后,你也會很快樂;為了不讓媽媽更加勞累,去幫她下一次廚房,幫她做飯吧;為了不讓爸爸再衰老,去關上門,調(diào)低電視的聲音,讓他好好睡一覺吧;為了不讓老師更加操勞,去幫她抱作業(yè),批改卷子吧;也許,在一次次的幫助之后,你也會變得快樂起來。

  我也在不停的尋找,尋找最簡單的快樂。我去嘗試珍惜自己和他人的一切,我變的很快樂。有一天,我終于明白,快樂就是珍惜一切,用良好的心態(tài)去面對這個世界,不要認為自己的生活多么枯燥。其實,認真發(fā)現(xiàn),也會有點滴的快樂。清晨的陽光,自習課上寫字的刷刷聲,連綿的山頭,繁華的都市,正午的朝陽,夜晚的彌紅燈,悅耳的音樂,這些東西都會讓你感到快樂,即使他不是永久,即使他不屬于你,可當你發(fā)現(xiàn)他們的時候,你會發(fā)現(xiàn)世界有多么美好。

  來吧,珍惜這個世界,尋找屬于你的快樂。

  快樂的議論文 篇14

  一個人要是想不言棄,并且做到了是非常有成就感的。

  一個人要是想不言棄是需要毅力的。我們都知道中國有一部書叫做史記,這本書是一個叫司馬遷寫的。這本書開始創(chuàng)作之前,司馬遷可是遭遇到了前所未有的蹂躪,這是因為他彈劾別人,別人覺得他礙眼,才會去收拾他?墒撬麉s沒有因此而消沉,而且重新思考以后的路,后來經(jīng)過了很多年,他去了很多地方,了解了很多資料,花了很長時間寫書,記載事例,后來又經(jīng)過了很長時間,這本史記才問世,這一切都源于司馬遷的有毅力,如果一個人要成功是需要毅力的,這樣他的人生才會不言棄。

  一個人要是想不言棄,是需要柔軟的力量。中國古代有一個將軍,他叫韓信,這一天,他被人威脅,要么他用刀把那人殺了,要么他從那人胯下鉆過去。韓信想了想如果我把他殺了,所引發(fā)的后果我可是控制不了的,于是他選擇從胯下鉆過去。后來經(jīng)過了很長時間,韓信在一次戰(zhàn)役中大獲全勝,這一切都源于他會使用柔軟的力量,他的不言棄。

  一個人要是想不言棄是需要勇氣的。我們中國曾經(jīng)被日本侵略過,后來我們國家打贏了。這一切都源于我們國家的人們是有勇氣的,要知道日本在中國侵略的這段時間里面,可是無惡不作,什么事情都是干的出來的。如果不是我們國家的人民有勇氣可是贏不了的。

  我們每一個人要做到不言棄,是需要勇氣,毅力,和柔軟的力量,這樣我們的人生才會是有成就感的,才會是快樂的。

  快樂的議論文 篇15

  什么是關懷他人呢?關懷他人又有什么好處呢?為什么關懷別人那么重要啊?

  關懷別人是很重要的,有人說:“助人為快樂之本!睅椭鷦e人,別人快樂,自己也會感到快樂。那關懷別人,自已快樂,別人當然也就感到快樂。關懷別人一直是我國文化的傳統(tǒng)美德,關懷別人,是一種美好同時也會讓社會變得更祥和。

  關懷別人并不是一件很困難的事,在我還小時,因為發(fā)高燒住院,那時的我還在上幼兒園,爸爸、媽媽為了我,常常上班請假,花了他們自己的時間來陪我,而且還不斷的關心我,當我可以出院時,我學會了要懂得關心別人,并且去了解、去體會。

  這段期間,我了解被別人關心的感受,被別人關心時,會讓你覺得,心情已沒有那么難過,反而會覺得快樂都來到自己的身上了。

  我們接受過許多人的'關懷與照顧,應該珍惜,并且付出。別人關心你,不是應該的,我們應該要有所付出。許許多多的人都需要關懷,關懷他人能讓世界更和平。

  關懷,是一種愛;關懷,是一種快樂;關懷,也是一種和平。關懷永不止息,人人都需要關懷,讓別人得到關懷,自己也會得到關懷,因為每個人都可以傳達“關懷他人”的愛心,只要記住“關懷他人”與“助人為快樂之本”就可以讓大家知道“關懷”的重要性了。

  快樂的議論文 篇16

  現(xiàn)實,把人拉出孩子的純真世界;欲望,讓孩子踏入大人國度中那永遠填不滿的無底洞。孩子眼中的世界沒有規(guī)則、沒有限制,可以無止盡的擴大,無止盡的幻想;大人眼中的世界,卻處處充滿著束縛與矜持。

  其實,每一個大人都曾經(jīng)是孩子。他們也會想像自己是公主,小孩的腳ㄚ踩在床上,披著棉被,呼喊著王子等待救贖。他們也會幻想自己是英雄,在星球間來回穿梭,與怪獸搏斗,拯救地球。然而,日子一天又一天地過去,當年的小孩已成長茁壯,閱歷越趨豐富,越覺得人心險惡、居心叵測;經(jīng)驗越多,越看清這個世界的殘酷與復雜。笑容的背后,原來不一定是顆和善的心;朋友原來不一定會真誠地對待自己;公主與王子步入禮堂之后,原來不一定過著幸?鞓返纳。他們學會如何取悅長官、討好上司,他們變得勾心斗角、斤斤計較。

  每個人都不愿做真正的自己了,因為裝模作樣總是能得到獎賞,因為戴上面具總能使人充滿安全感。孩子已不再是孩子,他們已經(jīng)蛻變?yōu)橐粋個不折不扣的大人。再也沒有人記得昨日的自己,曾那么堅定地相信一雙小手也能拯救世界;搏斗的對象再也不是怪獸,而是自己內(nèi)心的欲望。

  就讓我們解放自己吧!放心地去想吧!擁有大人的智慧去看清這個世界,卻仍保有孩子的赤誠心靈與無限想像。

  快樂的議論文 篇17

  痛苦并快樂著湖南省懷化市辰溪縣孝坪白云小學六年級三班張雅妮在深藍的天空下,看著一眨一眨眼睛的星星的時候,是快樂的。在受到沉重的打擊的時候,是痛苦的。但在痛苦的生活中,勇敢的面對是痛苦并快樂著。我其實在班里的人緣挺好的,可是我卻感到孤單,沒有知心的朋友在我最傷心的時候安慰我,沒有“開心果”在我快樂的時候再逗上我一把,爸爸媽媽喜歡我,可他們又了解我?guī)追?也許很少、很少。也許是緣份,讓我與作文交臂。在作文里,我想說什么,就寫什么。當然,作文的唱訴不及一個知心朋友?晌铱偹阏业搅藰啡,找到我一個可以自由唱訴的“朋友”。

  我會拉二胡、會畫畫,不會象一般小孩那樣問爸爸媽媽要零花錢快樂與痛苦作文議論文4篇作文。所以有許多媽媽的熟人看見我都會夸幾句“這孩子乖,什么都學得好!笨墒撬麄冇衷趺磿,這背后我又付出了多少辛血!一開始學二胡我是最差的,我堅持著,許多人到中途都不學了,我也動了這個念頭,可是我又打消了。

  我一定持之以恒的學下去,不怕我學不好。到了現(xiàn)在,我已經(jīng)快結業(yè)了,也拉得不錯。是呀,揮灑著痛苦的淚珠,得來了滿意的笑容,我在痛苦過后快樂著。但畫畫的艱辛路程,仍在繼續(xù)……痛苦是我們共同有的。在生活上我有作文做朋友,在學習二胡中,我有勇氣作伴,在痛苦中我有快樂圍繞。仰望藍天,我高聲大喊:“在痛苦中我會尋找每一縷陽光般的快樂!”

  快樂的議論文 篇18

  人每時每刻都在尋找快樂,每個人的人生坐標不同,自然對于快樂的感受也不相同,其實快樂就在你身邊。

  看到秋天的滿田金黃,是耕種人的快樂;每日的歌舞升平,是有錢人的快樂;想著“書中自有黃金屋”,是讀書人的快樂;“生意興隆通四海,財源茂盛達三江”是生意人的快樂;青云直上,加官進爵,是政客的快樂……快樂使人充滿了對生活的更多想法。有人認為,快樂就是天上的星星,可望而不可即。其實快樂就在你身邊,希望你去尋找他。

  在孤兒眼里,你是快樂的,因為你擁有父母的關愛;在老人眼里,你是快樂的,因為你擁有更多的精力和青春;在殘疾人眼里你是快樂的,因為你擁有比他們更加健全的身體;在失學兒童眼里你是快樂的,因為你擁有更完善的學習樂園……快樂無處不在。

  快樂有時像手中的細沙,一不留意,就紛紛從指間溜走,而且義無反顧。因此,有的人在擁有快樂時不加珍惜,直到失去時才追悔莫及!

  快樂是一個人對于人生的體驗,對生命的喝彩,對生命的熱愛。

  快樂沒有一定的框架,只要每個人用心去感受,就會找到屬于你的快樂。也許快樂是成功后的光榮,也許快樂是親人無微不至的關心,也許快樂是朋友親密無間的獎勵……

  過去,快樂被稱作不諳世事的小孩和富豪的專利。其實每個人都可以擁有快樂,只要你懷著一顆熱愛生活的心,有一個可以為之奮斗的目標,有一種頑強的精神,你就能夠隨時感受到快樂的力量。

  快樂的議論文 篇19

  我們往往覺得朋友陪伴在我們身邊是為了跟我們一起分擔憂愁的,就比如我們在遇到一點不開心的事情的時候,一個想到的可能就是跟朋友訴說這件事情,向他們訴說有多么的痛苦,多么的傷心,然后想要朋友來跟我們一起解決這個問題,這樣是正確的,我們跟朋友是同舟共濟的,真正的朋友會在我們需要的時候為我們伸出援助之手,會給我們幫助和溫暖,但是其實我覺得分享快樂也是朋友之間相處的很好的模式,或許有時候分享快樂要比分享憂愁更加的美好,更能夠促進朋友之間的感情。

  我們作為人類都是喜歡積極向上的東西,你可以想象一下,如果你身邊一直有一個朋友,他永遠都是在嘆氣,在抱怨身邊的一些事情,并且每天都在跟你說哪一個人有什么毛病或者是今天又遇到了什么很煩人的事情,那么我覺得一直和一個脾氣很不好和情緒很不好的人在一起,自己的情緒會被影響,弄的一天感情都不怎么樣,好像非常的消極,也很容易發(fā)脾氣,對著什么東西都會開心不起來,但是如果跟一個愛笑的朋友在一起,每天聽他講一講笑話,每天都過得很開心,那么我覺得這種生活也是很美好的。

  人都是喜歡積極向上可以給我們帶來快樂的人和事情的,所以如果你一直給朋友分擔一些憂愁的事情,那么我覺得朋友的感情也會被你所感染,這樣你們身邊總是有憂愁圍繞著,沒有那么多開心的感情,搞不好會讓兩個人的感情和情緒都不怎么樣,弄得非常的壓抑。所以我覺得在我們生活中遇到了什么開心和有意思的事情,也可以告訴我們的朋友朋友之間一起講一講這些輕松和快樂的事情,讓彼此的心放松一下,這樣也是很好的,不僅可以讓兩個人都很開心,而且還可以讓兩個人相處的模式更加輕松,讓兩個人旁邊的氛圍更加的活躍和積極。

  快樂的議論文 篇20

  快樂,有的時候很簡單,可能是一塊糖果,一張簽名照片或是出去玩一趟,在日記本上記錄下一點一滴?鞓酚械臅r候又很復雜,可能是坑陷他人后陰險的笑,在商界叱咤風云的快感,又或是通曉禪理后,與世人分享事世的奧秘?鞓泛艹R,小學生的作文上時?梢姟敖裉煺婵鞓贰钡木渥。快樂又是稀缺的,因為很多的的“快樂”,不是強做給別人看,就是用來自欺欺人。

  快樂,共計兩個字,十二畫。這么簡簡單單的幾個筆畫,卻有不知有多少人在為之奮斗,有多少人在苦苦思索。從出生起,隨著年齡的增加,漸漸深入社會,煩惱也就隨之漸漸增加了。然后過了中年,煩惱又隨著年齡的增加而減少了。所以一生中最快樂的時候不過就是剛出生的時候了,整天笑嘻嘻的,不會為生活而煩憂,而到了老年,整天清閑,大部分時間都是空閑的,用在慢悠悠的踱步上,不緊不慢,煩惱也就少了,快樂也就多了。當然這不是說青年人和中年人沒有快樂,他們?nèi)匀挥凶非罂鞓返臋嗬。曾看過一位拉黃包車的中年人,看上去五十多歲了,還在辛苦的干著這份工作。他工作很賣力,時不時的和我們講上兩句話,通過談話才知 道他有一個讀大學的孩子,為了這個孩子的未來,他一直在拉車,當然是在幸福的拉車。他因為收到了兒子的信而快樂。所以,快樂有的時候是因為清閑,有的時候則是因為忙碌。

  快樂,來得快,去得快,大部分時候只是一瞬間的事,不經(jīng)意間就流失了。能好好把握住的人,才會真正的幸福。

  以上就是我對于快樂的一些想法。

  快樂的議論文 篇21

  高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。書,逐漸的讓我認識了這個光彩的世界;書,讓我懂得了做人的道理;書,讓我開闊了知識的眼界……書,像一位有魔力的仙女,指引著我們前進的方向.

  早在我牙牙學語的時候,就饒有興致地看起了圖畫書。雖然不像名著那么偉大,但是,我感覺到了它獨有的一方“唯美”。一邊赤著腳斜坐在沙發(fā)上,自由散漫地翻著書,一邊舔著嘴,品味著書帶給我的快樂。這在我幼小的心靈的感受中,是最快樂的時光。不知道是什么吸引著我,直到一本本看完的圖畫書亂七八糟的擺在了地上。那看書的姿勢,一會兒趴著,一會兒仰著,甚至入迷了,一不留神摔倒在了地上,也毫無反應。

  的結局“咯咯咯”地亂笑,身體一顫一顫的。故事講完了,書的味道彌漫在屋里。我便耍賴,纏著媽媽接著講。媽媽拗不過我,只好答應我,安撫我。我頓時安靜了,聽著媽媽接著講。

  隨著時間的推移,流逝,我長大了,上了小學,懂得了美與丑,善與惡。書,在我的眼里,像一個個充滿夢幻而又綺麗的小精靈。現(xiàn)在我的書柜里,上上下下都擺滿了我的書。《草房子》啊,《三國演義》啊,《魯濱遜漂流記》啊,都是我的經(jīng)典閱讀書目,沒事兒了,翻開來讀一讀,可真是所謂的“百讀不厭”。無論何時,無論何地,我這個小書迷都會情不自禁地拿起書來好好的品味一番。記得有一次,我們一家人出去走親戚,爸爸媽媽叫我叫阿姨,我還陶醉在書的海洋中。等好不容易反應過來了,抬了抬頭四處張望,盲目的“啊”了一聲。弄得我回去被媽媽這個“唐僧”嘮叨了一通。

  書,以它那獨有的魅力熏陶著我,感悟著我,啟迪著我。像一顆神奇的種子,溫暖人心,在我幼小的心靈里生根,發(fā)芽,生長……

  快樂的議論文 篇22

  我們笑的時候,往往給人的印象是最好的。

  發(fā)自內(nèi)心的歡笑,心情會隨之開朗,感覺真的是煥然一新!

  小狗也會流淚,小貓也會生氣,只有笑是人類特有的表情,而發(fā)自內(nèi)心的笑,是給心情最好的肯定!

  生活在這個世界上,我們憑什么受挫不振?憑什么傷心落淚?當你發(fā)現(xiàn)自己的心情有了不恰當?shù)牟▌,請(zhí)ь^看看吧:碧空如洗,幾絲白云,大雁南歸,在美麗天空的籠罩下,我們不是應該為好心情一笑嗎?就算是碰上下雨天,我們也不難找到開心的理由,春雨貴如油啊,而打或不打傘在雨中漫步,似乎都是件浪漫的事唉。呼吸一下雨后清新的空氣,看看眼前全新的世界,我們更應該會心一笑了!

  曾讀過一則短文:夫妻倆丟了一輛名牌轎車,車上還有結婚證、護照、存折,妻子以淚洗面,怨天尤人,丈夫過去安慰:“親愛的,笑一笑吧,這沒什么,丟了一輛車,你可以選擇讓自己難過,也可以選擇使自己快樂,我選擇讓自己快樂,因為我現(xiàn)在有部丟失的車!”

  這篇短文看上去平淡無奇,但我讀完后,卻被主人公樂天派的思想震撼了!是啊,情愫只受你的控制,你可以哭泣懊惱,也可以歡笑快樂。如果是你,你會選擇什么呢?

  有人對我說:“有時候,心情根本就調(diào)動不起來!蹦敲,就請笑一笑吧,你笑的時候,心情會隨之豁然開朗,眼前會隨之一亮;你笑的時候,心中的烏云可能會隨之驅(qū)散,明媚的陽光會照亮你整個胸腔;當你留給別人最美的笑容時,就當是你最快樂的時候!

  笑一笑吧,將你的心情調(diào)動起來,給自己一個最好的肯定。只有我們會笑,要知道,這樣一個等式絕對會成立:歡笑=快樂,快樂=歡笑,想試試嗎?讓我們一起來驗證一下這個等式。

  快樂的議論文 篇23

  執(zhí)著通常都意味著成功,因為這代表的是永不放棄,一次又一次嘗試,千百次的努力定能找到一條通向成功的大門。但是我并不想成為一個執(zhí)著的人,執(zhí)著是一件可怕的事情。

  成千上萬次的重復,一直不停的努力,而在這千萬次的重復中忘記初衷,只是因為是目標所以執(zhí)著。太過于執(zhí)著追求目標就會忽略追求目標的過程,等實現(xiàn)目標后卻對那目標茫然,更會有悵然若失之感。因為你在執(zhí)著中迷失了自我。

  而放棄并不是失敗,學會放棄,也許快樂變在你身后等待著你。

  那個尋找貝殼的孩子不懂得放棄,只一味的尋找,忘記了尋找貝殼的原因是獲得快樂。在一次又一次扔出手中的貝殼時他已經(jīng)只記得自己的目標是找到一枚最美的貝殼。但是,他忘記,那枚最美的貝殼其實一直都在他身邊,那就是這段尋覓之旅中收獲的快樂。而這時,這份快樂已經(jīng)變形,成為了負擔。

  人的一生就是尋找一份快樂的旅程,為了一個個大大小小的目標努力,而在這努力的過程中收獲快樂、悲傷、滿足、失落等等這般美麗的貝殼來裝點我們的人生,因而我們的人生各不相同,豐富多彩。

  但這段旅程也并不順利,有時執(zhí)著于目標會讓我們陷入迷茫,不知如何是好,這時,學會放棄吧!這能讓你走出人生的迷茫,這段旅程中原來有這么多迷人的風景,原來,并不一定要擁有成功才能擁有快樂,原來,快樂一直都在跟隨者你我,只是,我們并沒有發(fā)現(xiàn),原來……

  學會放棄吧!執(zhí)著的你,執(zhí)著的我并不是得不到快樂,而是自己一直拒絕快樂。不要執(zhí)著了!不要讓執(zhí)著將快樂越推越遠。放棄執(zhí)著,你的人生將更加精彩!

  快樂的議論文 篇24

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”。我覺得的確如此,讀書使我的學習更上一層樓;讀書使我的知識得以鞏固;讀書使我的生活豐富多彩。

  小時候,我喜歡看童話故事書,對于賣火柴的小女孩的遭遇很是憐憫;對于白雪公主的結局很是開心;對于狼來了的后果很是感觸。當我逐漸長大后,我開始對中國四大名著產(chǎn)生了興趣,我非常欣賞《水滸傳》中的英雄好漢;非常佩服《三國演義》中的人物角色;非常癡迷《西游記》中的曲折情節(jié);非常惋惜《紅樓夢》中的最后結局。于是我不禁對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣,越發(fā)的想了解其他的書籍。

  我開始了解名人的學習歷程,發(fā)現(xiàn)許多名人都非常好學,比如匡衡為了看書,鑿開墻壁,獲取一點微弱的燈光。再比如蘇秦,他夜以繼日地讀書,為了使自己更加清醒,他就用錐子刺大腿,好讓自己有精神。還有孫敬,為了讓自己讀書時不打瞌睡,就把自己的頭發(fā)系在橫梁上?戳诉@些名人的讀書經(jīng)歷后,我十分感動,因為他們求學的積極和艱苦而感動。

  書,是一個神奇的東西。杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話說得十分有道理,我平時書讀得多,到寫作文的時候靈感就蜂擁而出,完全不需要絞盡腦汁地去想。古人說:“一日無書,百事荒蕪。”只要一天沒書讀,我就真的感覺做什么都沒用,這大概就是讀書的神奇所在。

  每天,我都把讀書當成必備的事情。當我讀書時,我可以拋開一切煩惱,懷著一顆求知的心去讀書。讀完后,再閉上眼睛慢慢品味。讀書不僅可以使我學到知識,而且還能使我快樂起來。

  所以,我閱讀,我快樂。

  快樂的議論文 篇25

  無意中把手機摔在地上,可是撿起來一測試,還好,一切正常,不必讓老爸來修,這真是讓人不亦樂乎。

  練了三個星期的書法,從練字本第一頁翻起,看到最近一頁,發(fā)覺自己果然有進步,一筆一捺,已有那么點意思啦,這真是讓人不亦樂乎。

  學過年問候的短信。很久沒有聯(lián)系的同學,過年時還會記得問候自己,寥寥數(shù)語,既簡約又溫馨,這真是讓人不亦樂乎。

  可是中午時分,就開始下雨,不停。沒有雨具,發(fā)愁回家時變成落湯雞?墒欠艑W鈴聲打響前的五分鐘,居然雨停了,天晴了,這真是讓人不亦樂乎。

  習串珠,照著書本,慢慢地穿出小白兔的身子,紅紅的三瓣嘴,長長的耳朵,最后變成一個晶瑩剔透的小兔子?粗善罚@真是讓人不亦樂乎。

  中飯,有那么一張舒服溫暖的床,躺在上面,美美地小睡一會兒,下午神清氣爽,這真是讓人不亦樂乎。

  原本生機勃勃的吊蘭,在這個密閉的房間里,慢慢地葉落根枯,接近死亡。于是每天把它端進端出,讓它接受陽光雨露。居然也會起死回生,嫩嫩的新葉子一片片長出來,正在慢慢地恢復中,這真是讓人不亦樂乎。

  很多人認為快樂很難,一天到晚都愁眉苦臉,這樣不僅傷害自己,還傷害了身邊的人。快樂其實很容易,快樂的瞬間無時無處不在,關鍵就在于你要有一個平和的心態(tài),用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找。原來平時看似無味的生活瑣事中,也充滿了讓人快樂的因素。

  得很好:“快樂其實是一件很容易的事情,Don't worry,Be happy!”

  快樂的議論文 篇26

  “夢想是什么?”也許很多人會問。我認為夢想就像羅盤,引導人生航船的方向;夢想就像航船,一程一程向前推進,不斷駛向幸福的彼岸。夢想是夸父逐日時不停的腳步;是精衛(wèi)填海時不懈的追求;是飛蛾撲火時至死不渝的信念。托爾斯泰曾說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。

  如果缺乏理想,我們的學習和生活就會缺少前進的動力,甚至會迷失方向。

  每個人心中都會有一個崇高的理想 。我的理想是做一名心理醫(yī)生,有些人會認為這微不足道,但這卻是我唯一奮斗的目標。我覺得心理醫(yī)生是一個崇高的職業(yè),可以為許多人解決心中的困難與疑惑,可以探索無窮無盡的奧秘。實現(xiàn)這個理想,需要對人生做出規(guī)劃。當然,千里之行,始于足下。理想可以有很多,但通往理想的道路只有一條,那就是腳踏實地,全力以赴。我們需要不斷增強自身的能力,提高自身素質(zhì),同時需要不屈不饒,堅持不懈。理想高于現(xiàn)實卻源于現(xiàn)實,理想的實現(xiàn)需要我們在現(xiàn)實中努力。

  夢想就像一粒種子,散播在心靈的土壤里,盡管它很小,卻可以開花結果。假如沒有夢想,就像生活在荒涼的沙漠,冷冷清清,沒有活力。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標;有了夢想,就有了動力。它會使人前進,也許在實現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的坎坷,沒關系,迎難而上,就會有收獲。

  有理想在的地方,夢想就是天堂!追逐夢想需要堅持。人生需要堅持自己的夢想,因為漫漫人生路,會遇到無數(shù)的困難。怨天尤人無濟于事,長吁短嘆于事無補。只有在與困難抗衡的過程中,才能不斷地超越自我、積極進取,才能在人生的道路上走得更遠,綻放出絢麗多姿的人生之花。

  快樂的議論文 篇27

  人們的生活已經(jīng)離不開網(wǎng)絡,網(wǎng)絡的世界正在每時每刻開疆拓土。時常見到各式各樣的廣告詞,如“E網(wǎng)無前”,“E路前身”,“E網(wǎng)情深”,真是花樣百出,但我覺得廣告詞寫得最好的是我家樓下的網(wǎng)吧,只見玻璃上用噴漆寫著:“你快了,我快樂”。

  幾年前的網(wǎng)吧雖然慢,但總體會比現(xiàn)在好很多,那時候去上網(wǎng)的都是些大人,人們純粹是為了上網(wǎng)而上網(wǎng),查找資料啊,看文章啊,或是來辦公,反正看不到不務正業(yè)的人來這里,那時的網(wǎng)吧的氣氛是多么安靜,多么和諧啊。

  到了現(xiàn)在,每到夜晚,幾乎是萬家電腦通明,大人們大都不去網(wǎng)吧上網(wǎng)了。網(wǎng)吧完完全全變了個樣,就像脫胎換骨,F(xiàn)在的網(wǎng)吧里都是一些精神頹廢的青年小混混,或是那稚嫩的身影,魚龍混雜,什么人都有。那些游蕩于游戲世界里的人,看重的是網(wǎng)吧的網(wǎng)速超級快,通暢無比!所以就有了“你快了,我快樂”這類廣告詞,來吸引游戲愛好者上鉤。

  然而這是真正的快樂嗎?答案是:你快了,我并不快樂。因為原先網(wǎng)吧的那種靜雅的氣氛沒有了,取而代之的是一種充滿血腥的欲望充滿整間網(wǎng)吧,現(xiàn)在的網(wǎng)吧,更像是充滿著污言穢語的網(wǎng)絡游戲廳。心里都有著一個相同的念頭,那就是在游戲中殺死對方,從殺人中得到快感。這不是令人發(fā)指嗎?我從一個老師口中得知,經(jīng)常玩網(wǎng)絡游戲的人,會逐漸變成一個“電玩腦”這種新詞匯發(fā)源于日本,指的是已經(jīng)把游戲和現(xiàn)實混淆,已經(jīng)沉迷在游戲世界的人,得了這種癥的人只要一關掉電腦就會呆若木雞,茶飯不思,對任何事都沒有興趣了,甚至六親不認了,而打開電腦就會興奮,就會刺激,如此循環(huán),孩子將會成為被游戲“玩”的人。

  每次看到網(wǎng)吧的小學生丟掉書包,走進網(wǎng)吧的時候,看著那清澈的眼睛死死地盯著屏幕,我就很難過,本該天天向上的學生,卻被游戲引誘得被游戲控制…我真想對網(wǎng)吧老板說:“你快了,我快樂?”

  你快了,我不快樂…

  快樂的議論文 篇28

  從古至今,多少人在取舍中猶豫不決,放棄與取得簡直是人生路上擺在前面的方向相反的岔路。榮華富貴與仁義理想總處于對立的兩面,讓人放下老大不愿。兼得確實是最好不過,但兼得不了時,放棄一部分有時也是一種快樂。

  朝廷做官在俗人眼中就是飛黃騰達,但在陶淵明心中不過是一縷煙云罷了!安删諙|籬下,悠悠見南山”,他一生喜菊,他辭官回家,“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”,如同那些像菊的隱士一樣,舍棄官場喧鬧,擁抱一方自然藍天,恬然活出一幅留白畫境,活出自己的瀟灑與真實。

  “安能摧眉折腰事權貴”的李白亦是如此。他先千方百計擠進官場,有一次如他所愿了,但也只是一個宮廷“小丑”而已;实蹖⑺粼谏砼裕椭粸榱碎e暇時欣賞一下別具一格的吹捧而已。李白懷才不遇,壯志難酬。于是整日大醉,于痛苦理想中迷茫彷徨,于瓊漿酒水中釋然解放。他終于被“賜金放還”,憑借著自由之身,游歷四方,上山下水,無所不至,留下大量膾炙人口的千古名句,在短暫的人生長河中,活出了情趣和浪漫,活出了詩與遠方?梢姡艞壩磭L不是一種快樂。

  “橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子牛!濒斞冈缒陽|渡日本一心求醫(yī),想要醫(yī)治國民的肉體,解除百姓病痛?墒,當他看見幾個留學生麻木地看著中國人被日本人槍殺時的場景時,他明白了,中國人最大的癥結不在肉體,而是在于靈魂。于是,他棄醫(yī)從文,化悲憤為筆鋒,從底層的社會現(xiàn)狀中寫起,于昏庸麻木的人性的黑暗中硬是撕開了一道口子,讓理性的光輝灑進人們心中。自命清高的孔乙己,盲目跟隨的阿Q,阿諛奉承的官吏,老實憨厚的潤土,鮮活地折射出社會的黑暗與腐敗正毒害著的每一個人的靈魂。魯迅對醫(yī)學的放棄,于中國的政治現(xiàn)實,于沉睡的國民靈魂,于自己的理想追求,未嘗不是一種快樂。

  “弱水三千,只取一瓢!

  是啊,紅塵三千皆繞于身上,面對得失,我們要保持樂觀與積極,向那些能人看齊,于放棄中獲取快樂,于放棄中綻放人性的光芒。

  快樂的議論文 篇29

  煙花一樣k爛的瞬間,像流星一樣沒有辦法定格,花兒一樣搖曳的過去,像時光一樣沒有辦法庫存,而我們一不小心就長大了。而成長在不知不覺、細微中自然而又沉靜地改變著我,改變著我周圍的一切……

  記得小時候我多么渴望長大,而今我又是如此地不想長大。因為成長也意味著煩惱的增加。

  老師家長的壓力,學習成績的不穩(wěn)定等煩惱向你襲來是,你可能茫然、無助,整天籠罩在憂郁當中。但如果一個能心境恬然自足的人,他不會把煩惱純粹地看成是個無法挽救的悲劇,而是努力地在改變,試圖從煩惱中找尋快樂。

  當你成績下降時,你會勉勵自己:人生有競爭才會精彩嗎?當你一道難題想了許久都未曾做出,的確讓人惱怒。后來,你恍然大悟,一下子明白了其中的道理并做好了這題,這時有多么高興,心里就會有一種如釋重擔的感覺。當有人遇到困難的時候,你伸出援助之手幫助了他。你心中是否會產(chǎn)生一種莫名的興奮。當你在游樂場敞開心扉盡情玩耍的那有刻,心中還會有煩惱嗎?當夜空中的煙花綻放的一瞬間,你是否會十分高興,想往著自己的愿望就像煙花一樣“綻放”了。想想那來之不易的一瞬包含了多少心血、汗水。不是很愉快嗎?后來我終結處一條道理就是快樂和煩惱是一對形影不離的孿生兄弟,有快樂的地方句有煩惱,自然有煩惱的地方也就有快樂。

  當然,生活本來就有許多快樂,如:春游、秋游等也一定給你黑白的生活添上了不少快樂吧。其實快樂無處不在關鍵在于你是否發(fā)現(xiàn)得了她。事實上,煩惱越多的孩子快樂就于少,他們不往好處想因此什么都是不好的。而那些煩惱少的孩子,快樂卻陪伴在他們的左右其原因不是不公平而是他們樂觀,相信煩惱只是短暫的一直在改變著。所以,在他們看來沒什么可以煩惱的,沒有什么能令他們不快樂。

  成長中的孩子會不斷變化,煩惱(快樂)會接踵而來。美好的世界,繽紛的色彩,快樂的生活由你來把握。

  快樂的議論文 篇30

  我還活著,生活會充滿快樂

  在這樣的一個充滿挑戰(zhàn),又有時讓人驚喜,卻又有時給人悲痛的世界。我們以自己獨特的方式生活,以自己的方式面對各種挑戰(zhàn)。然而我們有時會覺得孤單、悲傷、失落,但是不要消沉,對自己說一句:“我還活著,生活會充滿快樂,會樂觀面對眼前的挫折”。

  窗外的大雨淋漓的下著,雨滴敲打著窗戶,那聲音似傳入心底,又似自己緊張的心跳聲,班級的們依然緊閉著,上課鈴聲已經(jīng)打響有一段時間了。不一會走廊響起了高跟鞋的聲音,離著那聲音越來越近,我的心也懸了起來。

  門開了,老師一臉嚴肅的走進教室,又要開始了,老師走上講臺說著批評同學試卷的話語,我已無心再聽老師的話,眼睛也只盯著手中的試卷。沒錯,又考試了,我又沒有考好,我現(xiàn)在也許沒有顏面去面對老師,家長。

  一節(jié)課就這樣在我的內(nèi)疚,悲傷中度過。下課鈴聲我仿佛沒有聽到,我只是在自己的座位上呆滯的坐著。一直是好學生的朋友坐到我的旁邊,拿起被我揉的不像樣的試卷,開口說:“就這一點挫折就把你打倒了。∵真不像我們開心果的風格,以后還有那么多的挫折那你以后怎么辦呢?沒誰能一直成功,一直悲傷,一直快樂,就算有一天,你一無所有,你不也有你自己嗎?不是還有你嗎?

  朋友說完,把卷子替我鋪好在桌子上就走了。

  這是我也開始回想這句話,對。∥疫活著,我就要樂觀的去面對挫折,只有我樂觀面對,勇敢挑戰(zhàn),自己的生活會美好,困難也一定會迎刃而解。自己的生活就算一塌糊涂,自己一無所有,可還是有自己。我還活著,是一種生活的態(tài)度,是對所有挫折,困難保持樂觀的心態(tài)。

  失敗時,我們樂觀對待,勇敢面對就我們對生活的態(tài)度,是用自己的方式去面對。生活就像一面鏡子,你對它笑,它便對你笑,然而在人生墮入谷底時,我們有時會消沉,那么這時相信并記。何疫活著,我們就不會孤單,會以樂觀心態(tài)面對生活。

  我還活著,是一種心態(tài),是對生活的態(tài)度。

  快樂的議論文 篇31

  因“一身詩意千尋瀑”,所以“萬古人間四月天”。讀書使我快樂,然而也并非將自己精神世界的知識埋藏,而是分享,因此分享使我快樂。

  我喜歡分享蘇軾的博大胸襟,屈原的愛國之情,李白的瀟灑,豪放之情,陶淵明的田園之情……

  分享屈原的博大情懷: 泱泱詩海平平仄仄的源頭是離騷,他的每一首詩都是一粒飽滿的種子。他的詩淋漓著血液和淚水的苦澀,一滴沾唇便讓人永遠保持清醒,而不是美酒,讓濁世在慘笑中,醉倒。他的詩是烈火卻燒不透黎明前的夜,是荊棘叢里的一場漫長的跋涉,彎彎曲曲尋找一條光明的出口,他將苦難研成磨,寫下舊時代濃黑的咒語,他的詩在那個時代遭到嘲笑,甚至圍攻至今,去成了一面旗幟,在人類精神的上空飛揚,生動。龍的傳人說:“藍墨水的上游是汨羅江!” 他和我們分享了愛國情感與偉大雄心;他向我們分享了高尚品格與氣質(zhì)昂揚的斗氣……

  當然,通過屈原又讓我想起了辛棄疾,想起了他那充滿愛國元宵所著的詩:“東風夜放花千樹更吹落,是如雨,寶馬雕車香滿路,風簫聲動。玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞,蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度,暮回首,那人卻在,燈火闌珊處”

  分享蘇軾心中不禁有一種凄涼美,有一種苦澀美,但有誰銘記他那黃州,惠州,詹州的工業(yè)呢?

  分享有時候也是一種大度。比如,我可以坐在梅雨譚邊分享朱自清描述的綠色陶醉;也可以在湖邊分享你能聽到的流浪與黃鶯的對答;你也可以分享:“風蕭蕭兮易水寒”的悲壯。 很多人喜歡陶醉在自己的世界中,卻不知與人分享更令人向往,也許在分享中,你可以找到了你的知己,你可以解決你的困境,而不是一味地將自己的內(nèi)心世界與外界隔絕,那么你所知的就不值一提了。

  浮沉人士,閑著常非真閑,忙也亦非真忙,偷得浮生半月閑,何不分享?若分享了,豈不快哉!

  快樂的議論文 篇32

  回想起那些留在歲月里的記憶,遙遠時空傳來淡然的微笑,擱下筆,放任思緒,伴隨著青春旋律,手輕輕叩擊桌子,快樂,幸福自指尖悄悄流過……

  ——題記

  “下課鐘聲回蕩耳邊,沉沒夕陽倒影我臉,互傳紙條那些畫面,消失般的光線,秋天氣息感染樹葉,泛黃照片還放桌前,操場上的那些麻雀,隨楓葉紛飛……”流年里的清楚回憶,每每出現(xiàn)在腦海中,流年里的青春旋律,每每回蕩在耳邊,嘴角就會上揚?諝庵刑幪帍浡挼拿篮,這是幸福的足跡.嘴角掛著糖漿,幻想在稚嫩的腦袋瓜中滋長……

  感謝那個愛吃甜食的她,裙擺搖曳的她,發(fā)絲飄揚的她,淡然微笑的她,在我幼小的心靈中,她就是一個天使,牽起過往的我的手,所以,在往后的路上,想起當初的她,心就更加堅定,微笑,勇敢面對……我品嘗到了幸福的味道

  不用刻意的雕琢,本身就擁有喜劇元素.他的幽默任何人都為之嘆服,駭人的閃電也會為他照亮方向……他漸漸改變了我,忘記了心里的淡淡憂傷,取而代之的是沒心沒肺的快樂。即使,再深邃的黑夜,仍會注視到光明,因為快樂早已在心中滋長。

  學習生涯中離不開那些同桌,一起抄作業(yè)的他們,一起在課堂上無視老師,聊得熱火朝天的他們,一起分享棒棒糖的他們,一起呼呼大睡的他們,一起下定決心奮斗的他們……都深深印在腦海中。

  每當睡意來襲時,他們給予一拳頭,睡意全消:每當回答不上問題時,他們給予一個溫馨提示,鋌而走險的躲過老師的嘮叨,每當在語文課看課外書時,他們大聲一喝,馬上收起,此時脆弱的心靈被嚇個半死,他們還沒心沒肺的看樂鬧……

  同桌生涯是快樂的,每天都被幸福所充斥著,驅(qū)散了心中揮之不去的寒冷,熟悉的氣味中有幸福的專屬甜蜜,冥冥中有了人的牽引,溫暖的走在前方,我看到了幸福在淺淺微笑,那是他們專屬的幸福,自己也隨之悄悄成長……

  快樂的議論文 篇33

  每個人都有快樂,并且樂在其中,不知疲憊。那么是什么原因能讓我們樂在其中,不知疲憊呢?道理其實很簡單,只要對你有興趣的事情,哪怕是件苦差事,你都不會厭倦勞累。

  我們每個人生活在這個地球上,都有喜歡做的事情。比如,小時候我們喜歡在田野上玩耍,并且玩得酣暢淋漓,興致勃勃;又或者在,學校的操場上打籃球;還有的同學追逐嬉戲。我們都知道,樂在其中不僅僅是平凡人的專利,偉人亦如此。比如我們所知道的愛迪生發(fā)明電燈泡,居里夫人再三測試火藥的爆炸。他們的成功都不是經(jīng)過無數(shù)次的失敗總結出來的經(jīng)驗。他們當中有些甚至是冒著生命危險去做,但是他們從未感到害怕,反而是樂在其中,不知疲憊。

  以前如此,現(xiàn)在亦如此。比如,我國自主研制成功的戰(zhàn)斗機,F(xiàn)殲-22戰(zhàn)斗機。他們是用汗水和鮮血的代價換來的,是一批批仁人志士的夢想與追求,難到他們不是心甘情愿的嗎,不是樂在其中嗎。不僅如此,他們是值得驕傲的人民英雄,是我們最可愛的人。

  樂在其中,讓你每天都過得逍遙自在、開開心心。有時候,它可以是你終身難忘的一件事,也可以是過了就會忘記。總而言之,是一種情原去做的事情,沒有壓迫,沒有苦惱。

  樂在其中,可以是一份工作。不,應該叫一份職業(yè),一份你用百分之百精力投入的職業(yè)。在這里,因為你的樂在其中,所以你有著一份上進心、積極性和努力。老板從來不用擔心,你對工作的不認真,不負責,做不好,完不成等等。這樣的樂在其中,不知疲憊,在老板眼里是多么的難能可貴!

  從小的方面來講是如此,從大的方面來說亦如此。一個國家如果有了這份胸襟,這份努力,敢于嘗試,敢于挑戰(zhàn),不去拈輕怕重,不計較個人得失。國家沒有干不成的大事,出現(xiàn)國難當頭;人民不會有饑寒交迫,出現(xiàn)路有凍死骨。有的是國富民強;有的是美好明天。

  樂在其中,是興趣愛好,讓你樂此不疲;是幸福,讓你度過美好時光,是進取心,讓你完成你的使命。

  快樂的議論文 篇34

  上帝創(chuàng)造人類后不久,人類便開始無法無天,不遵守眾神勸導。于是眾神決定將人類所希求的“快樂”藏起來。有的說把快樂藏在大海的深處,有的說藏進巍峨的群山。宙斯笑說:“我看把快樂藏進人類的心里!

  其實的確如此。有時我們費盡心機尋求快樂,卻得到了迷失。因為我們不知道快樂在我們心里。

  現(xiàn)代生活節(jié)奏加快,人么在忙碌之余,總希望找點兒樂子。歌舞廳里,霓虹閃爍,人聲嘈雜,紅男綠女盡情釋放著壓力;大商場里,熙熙攘攘的人群,摩肩接踵;街角里的網(wǎng)吧,煙霧繚繞,狹小的空間里是24小時不休的電腦和鏖戰(zhàn)的人們……但是你有沒有發(fā)現(xiàn),經(jīng)過這樣的娛樂,得到的只是疲累與空虛,而不是那種心靈充實的快樂。那么這樣的快樂就淪為尋求刺激和興奮了。沒有什么有價值的收獲,更不用說充實了。

  那么快樂是否離我們很遙遠,在天涯海角,在我們夠不著的地方呢?當然不是,它在我們心中永駐,大多數(shù)時候只是我們沒有發(fā)現(xiàn)它。古人崇尚寧靜的生活,在寧靜中日出而作,日落而息,在寧靜中讀書品茗。平淡中的快樂,這大概就和我們說的充實類似了。陶淵明獨居鄉(xiāng)間,種豆于南山,采菊于東籬,寫寫詩,寂寞也快樂;劉禹錫以文會友,陋室中永遠是德馨,再有苔痕、草色,清貧也快樂;李白在月下對酒當歌,抒寫無數(shù)豪放的詩文,便是失意,又何嘗無樂呢……學習古人的精神,我們發(fā)現(xiàn)得到快樂并非難事。

  現(xiàn)下我上初三,最是緊張的時期,有閑暇的時間,便會一頭扎進書報的海洋,讓那些文字滋潤我的心靈。合上書,便產(chǎn)生一種愉悅、滿足的情感,這就是真實的快樂。

  所以說,如果一個人的內(nèi)心是豐富的,他會永遠認真做自己感興趣的事。即使他不想有什么建樹,他至少是個快樂的人。人生很短,快樂很長。

  我不潛入大海尋找快樂,我不再崇山峻嶺中搜尋快樂!灰矣胸S富的內(nèi)心,快樂也會溢滿我的心房呢。

  快樂的議論文 篇35

  痛往往象征了悲傷,與快樂格格不入,而我又是以什么樣的心情,在痛的基礎上品嘗到了快樂。

  往往是悲到了極致才會痛,不是膚淺的外在,而是內(nèi)在的深沉。

  曾經(jīng)何時,總是認為自己是被忽略的一點,好像沒有誰是在乎我的,誰是愛我的。就這樣的心理讓我的情緒開始多方面的扭曲。黑夜中,我只有兩種選擇,睡覺亦或是胡思亂想,我又怎能睡得著呢,奇怪的畫面總是閃過,是被拋棄,是被孤立,是被無視,就像空氣一樣的存在,想起你就注意一下你,想不起也就不搭理你。淚水潮涌了,枕頭打濕了,我的心悶悶的。

  淚水流得多了,眼睛鉛一樣的重,又好像生銹了一般,有點生疼。我的內(nèi)心又有多少是用悲傷擠滿的呢?連我自己都不知道,還期望誰知道。然后,我開始一步一步的邁向了錯誤,錯了,痛了,之后就是醒了,樂了。

  媽媽像平常一樣關注我的點點滴滴,可是我心里卻覺得她很煩,啰嗦,我并沒有想到這是他在乎我的表現(xiàn),只是固執(zhí)地認為她在將我一點一點的剖開,將這些建立在我不情愿的基礎上,我的小脾氣像一只脫韁的野馬猛的竄上來“你不要總是管著我好不好,我覺得很煩啊!蔽谊P門的聲音異常的響。

  很快,我收到了一封電子郵件,媽媽將他自己內(nèi)心的想法一一的說出來給我聽,我看著看著就越來越想哭了,這是她第一次給我寫信,我覺得很心痛,我的莽撞,我的任性將她扔入了萬丈深淵,但同時我又笑了,我的的確確收到了關心,那么的深切。痛并快樂了。

  后來我才發(fā)現(xiàn),不是大家不愿意接近自己,而是自己沒有去接近大家,如果就這樣將責任壓在是別人不愿意理會自己,那就是冤枉,是誣陷。其實,只有互相的打開了心窗,才可以知道對方到底在想些什么,才能更好的融入生活。

  痛可以和快樂相融,我就真切感受到了,打開心,讓陽光照進來,生活會更燦爛。

  快樂的議論文 篇36

  跌跌撞撞地在人生路上經(jīng)過一次次磨煉,青春的過濾和時光的沉淀,讓我們這群不諳世事的孩子一步步成長。這條路上,就像是開滿了玫瑰,美麗動人,卻暗藏荊棘。我們堅持著信仰,追尋著心中的光,在這條路上無所畏懼的前進。但,在追尋著我們所想要的的同時,我們被那難以避免的荊棘所割傷。

  成長,總是伴隨著淚水與歡笑。我們也許自愿或不自愿的去經(jīng)歷、去嘗試痛苦,但這痛苦之后,就沒有什么了嗎?不!痛苦與快樂,是一對反義詞。表面上看起來是對立的,但其實兩者是有著密切聯(lián)系的。沒有痛,就沒有所謂的快樂;沒有樂,就沒有所謂的痛苦。生活總是痛與樂交織。怎么可能僅僅只有痛苦,就算是單純的痛苦,也能使我們的心智得到鍛煉,變得更加的堅強與勇敢。

  痛與樂交織,是生活的樂趣。雖苦尤樂,苦中是樂;人生中的每件事情都摻雜著苦與樂,無法清晰斷定一件事帶來的苦樂。

  得之苦,弗得亦苦,既皆為苦,為何不得?更多的時候,痛苦如同咖啡,味蕾第一觸覺是苦,之后的回味卻越來越甜。真正懂得喝咖啡的人,不會因為這剛?cè)肟诘目喽艞壠穱L,因為他知道苦過之后便是甘甜。越是苦的咖啡,則越能品出其中的滋味。若因害怕痛而放棄,則將永遠無法得知快樂是什么感覺。吃得苦中苦,方為人上人。若是沒有經(jīng)過苦而得來的樂,又有多樂?是因自己嘗過苦才能更懂樂,更加樂。

  他人的成功并非偶然,在羨慕于他人的樂時,卻沒有人知道他人的苦?荚嚝@得第一名的人,他人只是羨慕,卻不明白他在每個晚上認真刻苦地讀書;長跑第一名的人,他人只是羨慕,卻不了解他在操場灑下多少努力的汗水。他們?yōu)榱藰范ソ?jīng)歷痛苦,他們所承受過的痛苦造就了樂。

  在苦中向前,在苦中努力,在苦中拼搏,追逐著我們心中的太陽,即使一路荊棘,但為了那不滅的光,在苦中體會樂,在終點享受樂。這才是人生,苦樂交織中才是生活的真諦。

  快樂的議論文 篇37

  “寧坐在寶馬里哭,不愿在自行車后笑”,你快樂嗎?淡妝濃抹,名牌裝身,除了外表華麗,在利欲路途中狂奔不止,你快樂嗎?為求名利爵位,不擇手段,你快樂嗎?世界越是顯得光怪陸離,不快樂的人就越多,因為他們不懂得安逸也叫一種追求,窮一樣可以很快樂!

  著名作家欣賞那來自遠山中的恬靜幽然,那世俗的清新,就如古時陶淵明下的桃花源遺址,不得不另人感嘆安逸自由也是一種幸福,淡泊名利是一種追求窮并快樂著才是真正的快樂。

  窮并快樂著,當你卸下了虛榮的外表,才能收獲最美麗的天地。清朝詩人納蘭容若愿舍棄萬貫家財甘心當個俗人,暢情于天地間,與妻子賭茶潑墨,吟詩作對,共飲黃花,對弈南窗。那時的日子清貧,卻是容若一生最美麗的時光,窮一樣很快樂。

  窮并快樂著,因為繁華的地方國語喧囂和虛偽,只有那最落魄的地方,才能感受到最真實的溫暖。德蘭修女當初拒絕了聯(lián)邦的好意,拒絕做慈善聯(lián)會主席,情愿又回到那又臟有臭的貧民區(qū),因為只有那個地方才有孩子們追逐嬉戲的笑聲,因為只有那個地方人人都懂得守望相助,惺惺相惜;因為只有那個地方她才真正地感受到自己被需要,真正享受到付出的快樂。

  窮一樣可以很快樂。微笑哥就算只是個拾荒者,他手持半瓶可樂,仰望天空璀璨的煙花,身后的霓虹燈被虛化成點,一個美麗而真實的笑容被街拍捕捉發(fā)布到網(wǎng)絡,點擊率過千萬!耙换ㄒ皇澜,一葉一菩提!蔽⑿Ω缟鸁o分文,卻能將整個世界當做他的天下,游走自由,他不需要任何人的施舍或幫助,哪怕拾荒,他也能養(yǎng)活自己。央視曾問過他這樣的一個問題;“無家可歸,三餐不飽,這樣你幸福嗎?”他微笑地說“在我最窮的時候,我也能到西藏玩兩轉(zhuǎn),你能嗎?”所以快樂是自己選擇的,窮一樣可以很快樂。

  坐在寶馬里哭,你就真的錯失了自行車背后的大好風光,在利欲的泥淖中控股執(zhí)迷不悟,你永遠都不知道淡泊的可貴,錯失了你自己的善良與本真。所以,窮也是一種品格,也是一種快樂。

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