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人才在逆境中成長議論文

時間:2020-11-26 11:32:46 畢業(yè)論文范文 我要投稿

人才在逆境中成長議論文

  在學(xué)習(xí)和工作中,大家都嘗試過寫論文吧,論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。那么一般論文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的人才在逆境中成長議論文,歡迎閱讀與收藏。

人才在逆境中成長議論文

  逆境出人才,但這并不是創(chuàng)造人才,而是經(jīng)歷了逆境,一些人才能成長為人才。就如同經(jīng)歷了烈火中重錘的磨煉,方能淘汰劣質(zhì)并打造出一把鋒利的寶劍;經(jīng)歷了隆冬中寒風(fēng)的侵蝕,方能遺棄嬌嫩并綻放出一朵傲雪留香的臘梅。它們在逆境,成長、成功,造就輝煌!

  泰戈爾曾經(jīng)說過:只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能練出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱!

  這句話讓我想到了他。至今聽著他的音樂,仍能感受到這份蘊藏在音樂中、流傳百年的激憤慷慨!他,曾經(jīng)不過是個普通人,或者是一位略有才藝的音樂家,但是他的人生經(jīng)歷讓他不再平凡,他的性格成長讓他再不平凡,因為,上天給了他一個非凡的逆境,想要擊敗這個抵抗者,而他卻用自己的力量和不屈,讓一個音樂天才的光芒徹底綻放!

  面對貴族王權(quán),他毫不避讓;面對生活艱難,他毫不退縮;面對人生坎坷,面對超越尋常的磨難,他更是毫不猶豫,奮起戰(zhàn)斗,絕不認輸!這就是貝多芬,在逆境的火爐中鍛煉出了自己的堅毅不拔!愛情失戀情感受挫,他譜寫了《致愛麗絲》;雙耳失聰抗爭命運,他譜寫了《命運交響曲》!他的樂曲里,飽含著他對人生的深刻感受,以及,他與厄運作斗爭的不屈意志和激情!他用自己的生命向世人、向上帝證明了:他成功地扼住了命運的咽喉!

  人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,就難以激起美麗的浪花!奧斯特洛夫斯基的.話已經(jīng)得到了世界上眾多才子的印證,這其中,也包括他!

  即使曾站在明月下,吟出了“但愿人長久,千里共嬋娟”的柔情想念;即使曾經(jīng)仕途失意,以“人間如夢”自嘲……但他終究是他,是即便一時失意也仍會笑顏重振的人,是那個用“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”為世人描繪雄偉壯闊的人,是用“老夫聊發(fā)少年狂”表達自己時光雖逝人未老的人,是用“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?”笑對人生風(fēng)雨的人,是用“一蓑煙雨任平生”瀟灑人生的人,就是他——蘇軾!

  仕途的失意,激發(fā)了他心中的感慨,也激發(fā)了他的文學(xué)天賦,成就了他文學(xué)的輝煌!蘇軾用樂觀豁達度過逆境,也是逆境讓蘇軾成長了,并成為了文化歷史中的一顆閃耀的明星!

  逆境,是磨練一個人心智的最好的工具,是讓人成為人才的強有力的工具,逆境并不可怕,它是我們航向成功的船舶,讓我們在逆境中成長,在逆境中迸發(fā)光芒!

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