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在閱讀中成長手抄報資料
在各個領(lǐng)域，大家都知道手抄報吧，手抄報能有效幫助我們獲得信息，培養(yǎng)綜合能力。你還在找尋好的手抄報嗎？以下是小編精心整理的在閱讀中成長手抄報資料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在閱讀中成長手抄報資料
在閱讀中成長作文
書，它是知識的海洋，是智慧的寶藏。書，為我打開了作文的窗戶。書，我要深深的感謝你！
4歲時，我第一次接觸到了書，那一幅幅美麗的圖案，讓我充滿好奇，充滿幻想。10歲時讓我第一次拿起筆寫下了第一篇文章。12歲時讓我在作文方面獲得了很大的成就，讓我對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。這就是閱讀。
書是知識的源泉，是人類進步的階梯，是生命的搖籃，是無聲的音樂……生活中沒有閱讀，仿佛生命中沒有陽光，現(xiàn)在生活、學(xué)習(xí)中不能缺少書，更不能缺少閱讀，閱讀，決定了你的開心和傷心；閱讀決定了你的成敗，閱讀可以決定我們身上的很多東西，多閱讀總歸是沒有錯的。
閱讀，讓我的生活更美好，閱讀讓我知道無窮的知識，正因為有了書，有了閱讀，才讓我知道了諸葛亮的神機妙算；武松的敢作敢當、武藝高強的特點；刷子李的自我挑戰(zhàn)，不斷磨練的意志……這就是閱讀。閱讀書籍可以幫助我們改正缺點；可以把別人的優(yōu)點用在自己身上。在這一生中，書也我唯一的親人。
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，“讀書破萬卷，下筆如有神”……這些名人名言都是激勵著我們讀書，讓我們知道讀書是多重要。
讓我們靜靜的感受閱讀的魅力，靜靜的感受到閱讀的妙不可言！
閱讀中成長作文
許許多多的名人都是通過讀書獲得了淵博的知識。書籍就像一把鑰匙，等你去發(fā)現(xiàn)，去打開那扇屬于你的知識大門。去遨游那知識海洋，去體會世界的奧秘吧！書是我的精神食糧，他重塑了我的靈魂。當簡·愛說：“我們是平等的，我不是感情的機器�！蔽叶昧俗鳛槿说膬r值；當魯迅說：“不再沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡�！蔽叶昧巳藨�(yīng)具有反抗精神；當白朗寧說：“拿走愛世界將會變成一座墳?zāi)��！蔽叶昧藶樗朔瞰I，愛心是多么重要。記得一天，我在寫著回家的作業(yè)，詞語手冊上有這樣一題；我欲乘風(fēng)歸去。（蘇軾水調(diào)歌頭）我頓時傻了，這題我從來沒遇到過，我第一個想到的就是書。我立刻跑到書房里，在一叢叢的書中尋找著。哈，找到了，唐詩三百首和宋詞三百首。我先從唐詩三百首開始，眼珠子一直盯著書本，一上一下的移動著。我從頭到尾找沒有，我有從頭開始找還是沒有。我有點沉不住氣了，我又開始找宋詞三百首，從頭開始，仔仔細細的尋找。耶，終于找到了，我翻到那一頁，開始抄寫、摘入并記入在腦海中，以后就不會忘記了。一個難題解決了，我高興極了。這都要歸功于書本，書本給我?guī)砹丝鞓吠瑫r也給我們帶來了知識。從此我愛上了書。書籍好比一架梯子，他能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”愛書吧！朋友！
書的好處：
1.可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事。
2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平。
3.可以使我們變的有修養(yǎng)。
4.可以使我們找到好工作。
5.可以使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地。
讀書的名人故事：
1.聞一多醉書的故事。聞一多讀書成癮，一看就“醉”，就在他結(jié)婚的那天，洞房里張燈結(jié) 彩， 熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜，直到迎親的花轎快到家時，人們還到處找不到 新郎。急得大家東尋西找，結(jié)果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍，手里捧著一本書人了迷。 怪不得人家說他不能看書，一看就要“醉”。
2.華羅庚猜書的故事。他拿到一本書，不是翻開從頭至尾地讀，而是對著書思考一會，然后閉目 靜思。他猜想書的謀篇布局，斟酌完畢再打開書，如果作者的思路與自己猜想的一致，他就不 再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書時間，而已培養(yǎng)了自己的思維力和想象力，不至于 使自己淪為書的奴隸。
3.高爾基救書的故事。世界文豪高爾基對書感情獨深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他 首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險些被燒死。他說：“書 籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就 沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死�！�
關(guān)于讀書的名人名言或讀書格言：
1.學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎！——《論語》
2.讀書破萬卷，下筆如有神�！鸥�
3.這匹忠實的老馬要被殺害了�！赌六Z女》
4.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟
5.讀過一本好書，像交了一個益友�！翱思�
6.凡讀無益之書，皆是玩物喪志。——（清）王豫
7.讀書對于智慧，就象體操對于身體一樣�！ㄓ┲V語
8.讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕�！ㄇ澹┰�
9.鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書�！羁喽U
10.壯士腰間三尺劍；男兒腹中五車書。——《對聯(lián)集錦》
11.進學(xué)致和，行方思遠�！謬�
12.飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！珴蓶|
13.書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔�！萜諣�
14.書籍使人們成為宇宙的主人�！透B柯
15.書籍是人類思想的寶庫�！獮跎晁够�
怎樣養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣呢？
(1)看目錄速讀全書，掌握風(fēng)格。
(2)回想自己所了解的，比作者多及少的地方（絕大多數(shù)是少）。
(3)即然少，自己想從這書里看到什么問題，什么是自己最感興趣的，對自己最有幫助。
(4)目標確定后，規(guī)定時間。
(5)重點放在目錄，大標題，和每章節(jié)的開頭結(jié)尾處，這樣速度快而且能抓住重點。
(6)記下一些好的句子或重點段落。
(7)讀書過程中，隨時保持“批判性思維”。讓自己的思路活躍起來，把每一個能聯(lián)想起來的點畫在導(dǎo)圖上，同時寫作者優(yōu)缺點，自己的看法，還可以參考哪些等。
(8)最后復(fù)習(xí)一遍，選擇重點段落完善導(dǎo)圖。
(9)自己整理筆記，總結(jié)收獲。
閱讀與成長作文
閱讀帶給人類的，是無限的.知識，是循循善誘的道理，更使我們在精神上成長。成長也許并非一帆風(fēng)順，在失落時，書或許是良藥妙丹。
我看過三字經(jīng)，里面有這樣十二個字“香九齡，能溫席，孝于親，所當執(zhí)”。講的是中國古代二十四孝中，有位叫黃香的。黃香自幼喪母，隨父親一起生活，父子二人的生活十分艱難。父親還有疾病，年紀大了，生活很不容易。驕陽似火的夏天到了，家里熱得像蒸籠，席子摸上去都熱得滾燙。黃香怕父親中暑，先讓父親在石凳上坐一坐。而自個兒，則是把父親的席子用扇子扇涼來。轉(zhuǎn)眼，夏天一過，白雪皚皚的冬天來了，黃香又怕父親凍著，事先幫父親溫暖被褥，這樣，父親就不會受凍了。媽媽總和我一起閱讀，常常給我講《三字經(jīng)》里面的故事。媽媽每給我講一個故事，就給我講一個人生道理：“你有像小黃香那樣孝敬我和爸爸嗎？這個故事告訴我們：父母生了你，就得報答他們，學(xué)會感恩！”
嗯，看來在閱讀中還真能悟出不少的道理來。下面講講理想吧！有人常常問我你的理想是什么？當時心里總沒有一個固定的答案。我知道，革命偉人孫中山先生，他的理想是希望中國能夠更好，所以推翻了清王朝。明代大航海家鄭和，曾隨祖父下過西洋，便有了當航海家的理想。理想可能會實現(xiàn)不了，但是我們可以努力去奮斗，不輕易改變。
以前老不看書，覺得看書真的很沒意思，無非就是看看漫畫書之類的，漸漸地，聽媽媽說書中的故事多了，也嘗試著接近書。這日后，看書也就成了生活中不可缺少的一部分。其實看書還真的很有樂趣。你可以和一個同學(xué)玩找段落游戲，你說她找。書看得多了，也懂事了許多，變得學(xué)會感恩了，有自己的理想了，講信用了，天天都很快樂。連媽媽也說我像變了一個人似的。
閱讀，成長的重要元素之一。各位家長，您是否為孩子開設(shè)了一個小書架呢？
閱讀與成長的經(jīng)歷作文
在我成長的過程中，閱讀一直充實著我的生活......
經(jīng)常會有人認為閱讀是一件極其枯燥的事情，但我卻認為閱讀是一件令人心曠神怡的事情。因為我在閱讀中成長，閱讀給予我豐厚的禮品，豐富著我的生活，我在成長中體驗閱讀的樂趣，何樂而不為呢？閱讀，不僅開闊了我們的視野，還增加了我的知識面，讓我的生活變得更加豐富多彩。
還記得閱讀《假如給我三天光明》時，我仿佛經(jīng)歷了海倫凱勒從失去視覺和聽覺以及語言表達能力，到莎莉文小姐的到來，再到凱勒振作起來，重新認識這個世界這一系列的變化。海倫凱勒那永遠微笑著面對這個世界的精神深深地把我震撼了！誰能想到這個失去視力，聽力及表達能力的柔弱好竟快成為能夠掌握五種語言的教育家和著名的作家。在閱讀《假如給我三天光明》中成長，因為她的故事和勇氣，使我震驚，令我警醒......
我常常一個人獨自在房間里，咀嚼書本，細細揣摩，體驗閱讀帶給我的無窮樂趣。每當我拿上書，我便會愛不釋手；每當我收到別人給我的書籍，我會想如獲至寶一樣開心；每當我開始閱讀，我便會津津有味的看上好幾個小時——總之，閱讀在我成長的過程已是不可缺少的一部分。
我在閱讀中深深地感動著，快樂著，無法自拔......
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