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試析地方高校建設(shè)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的思考論文

時(shí)間:2020-12-02 16:24:49 畢業(yè)論文范文 我要投稿

試析地方高校建設(shè)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的思考論文

  摘要:地方高校科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)在地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展中承擔(dān)著重要的責(zé)任和使命。同時(shí)也是培養(yǎng)人才,催生重大創(chuàng)新成果的一種有效模式。本文以常熟理工學(xué)院為例,對(duì)地方高校應(yīng)如何更好地建設(shè)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了深入的思考。提出高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)在確立為國(guó)家和地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的宗旨下,應(yīng)根據(jù)自身實(shí)際,立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)特色,做到揚(yáng)長(zhǎng)避短;著眼地方經(jīng)濟(jì)未來(lái),不斷提高科研創(chuàng)新水平并同時(shí)注重自身的完善發(fā)展以及科研創(chuàng)新平臺(tái)的建設(shè)。

試析地方高校建設(shè)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的思考論文

  關(guān)鍵詞:地方高校;創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  地方高校是由地方政府結(jié)合本地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要而建立的。而科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)是指以共同的科研目標(biāo)為基礎(chǔ),通過(guò)某種方式結(jié)合在一起從事科學(xué)研究的群體,是培養(yǎng)人才、凝聚強(qiáng)大科研隊(duì)伍、催生重大創(chuàng)新成果的有效科研模式。明確地方高?蒲袆(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的定位和發(fā)展戰(zhàn)略,發(fā)揮地方高?蒲袆(chuàng)新在當(dāng)?shù)氐募夹g(shù)、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)發(fā)展中的作用,確保地方高?蒲袆(chuàng)新朝著正確的方向發(fā)展,是地方高校辦學(xué)必須重視的一個(gè)重要課題。

  一、建設(shè)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)要立足現(xiàn)實(shí),揚(yáng)長(zhǎng)避短

  地方高校的辦學(xué)目的是為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)應(yīng)用型人才,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供應(yīng)用性的科技成果。因此,地方高?蒲袆(chuàng)新的定位就應(yīng)該考慮自身的客觀實(shí)際情況,立足現(xiàn)實(shí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,把自身的發(fā)展與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái),立足于地方經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的研究與創(chuàng)新,從地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的研究中培育特色科研方向。只有如此,地方高校才能從服務(wù)地方中獲取生存和發(fā)展的必需資源。

  回顧以往地方高校建設(shè)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的歷程和實(shí)踐,我們可以看到,地方高校一般科研方向比較分散,各個(gè)學(xué)科的科研發(fā)展存在嚴(yán)重的不平衡,學(xué)科間的科研能力和創(chuàng)新水平差異很大?蒲袌F(tuán)隊(duì)以及學(xué)科帶頭人的優(yōu)勢(shì)和潛力無(wú)從整合,普遍存在研究課題,研究方向多而不精;研究團(tuán)隊(duì),研究規(guī)模大而不新的問(wèn)題。以至于脫離高?蒲袑(shí)際,偏離地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心的標(biāo)新立異,重復(fù)建設(shè)等現(xiàn)象多有發(fā)生。特別是在一些不完善的科研評(píng)價(jià)導(dǎo)向上,地方高?蒲袆(chuàng)新團(tuán)隊(duì)往往只是片面追求學(xué)科發(fā)展前沿,卻忽視地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要,追求論文和著作的發(fā)表,卻忽視成果產(chǎn)業(yè)化和社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益;重視縱向項(xiàng)目,忽視橫向項(xiàng)目,忘記了區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。長(zhǎng)此以往,必然使地方高校科研創(chuàng)新的發(fā)展失去方向,久而久之成為無(wú)源之水,無(wú)本之木。

  針對(duì)以上問(wèn)題,近年來(lái),地方高校在培育優(yōu)勢(shì)科研團(tuán)隊(duì)和優(yōu)勢(shì)研究方向的問(wèn)題上注重從現(xiàn)有科研創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)出發(fā),加強(qiáng)科研力量的整合,最終形成具有一定研究特色并能在某一領(lǐng)域產(chǎn)生影響的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和研究方向。例如,常熟理工學(xué)院就是從自身實(shí)際出發(fā),緊密圍繞蘇州區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)需要,利用學(xué)院現(xiàn)有的科研力量和學(xué)科基礎(chǔ)特別是根據(jù)常熟地區(qū)逐漸形成的中國(guó)較大服裝市場(chǎng)集散地的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)條件,在輕紡和高新材料方面加大科研創(chuàng)新的基礎(chǔ)研究和學(xué)科建設(shè),成立了省級(jí)紡織機(jī)械研究中心和省級(jí)新型功能材料重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室,經(jīng)過(guò)不斷實(shí)踐和理論研究,取得了一系列的突出成果。其中多項(xiàng)科研成果達(dá)到省和國(guó)家先進(jìn)水平,為蘇州區(qū)域經(jīng)濟(jì)和常熟主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  筆者認(rèn)為地方高校整合科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),要從學(xué)?蒲谢A(chǔ)實(shí)際出發(fā),立足于地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)主題,真正做到既不盲目攀比,又不好高騖遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的健康發(fā)展。以常熟理工學(xué)院為例,要充分研究江蘇、蘇州乃至常熟區(qū)域經(jīng)濟(jì)的特色特點(diǎn),根據(jù)學(xué)院現(xiàn)有條件和科研能力,盡快形成自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,以優(yōu)勢(shì)學(xué)科研究為核心,集研究、中試和產(chǎn)業(yè)化于一體,擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的技術(shù)開(kāi)發(fā)和產(chǎn)業(yè)化模式,最終形成具有常熟理工學(xué)院特色的科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

  二、建設(shè)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)要以地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展特色為中心

  地方高?蒲袆(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的建設(shè)應(yīng)緊密結(jié)合地方重大需求,團(tuán)隊(duì)建設(shè)首先要確立為地方服務(wù)的宗旨,從中求發(fā)展。事實(shí)上,地方是國(guó)家和社會(huì)組成的一個(gè)區(qū)域,蘊(yùn)藏著大量的理論和技術(shù)問(wèn)題。同時(shí),地方高校也主要承擔(dān)著為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展服務(wù)的重任,更多的體現(xiàn)在適用性人才培養(yǎng),技術(shù)發(fā)明,地區(qū)發(fā)展服務(wù),以及研發(fā)新產(chǎn)品、新技術(shù)、專利等方面,成為地方科技發(fā)展,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的支撐平臺(tái)。

  首先,抓住地方龍頭產(chǎn)業(yè),并使之成為科研發(fā)展的主攻方向。所謂地方龍頭產(chǎn)業(yè),是指一個(gè)地方起到帶動(dòng)一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈的產(chǎn)業(yè),是帶動(dòng)其他與這個(gè)產(chǎn)業(yè)有聯(lián)系的產(chǎn)業(yè),起到一個(gè)引導(dǎo)發(fā)展作用的產(chǎn)業(yè)。一句話,是一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),起到影響全局作用的產(chǎn)業(yè)。就常熟理工學(xué)院而言要建設(shè)一流的創(chuàng)新科研團(tuán)隊(duì),就必須從學(xué)院所處地區(qū)的地方經(jīng)濟(jì)特色出發(fā),認(rèn)真研究這些地方經(jīng)濟(jì)的特色,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),優(yōu)先發(fā)展的思路,未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì),結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)選準(zhǔn)科研創(chuàng)新發(fā)展的目標(biāo),做到有的放矢。

  其次瞄準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn),解決企業(yè)燃眉之急。地方高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的活力不僅來(lái)源于自身的不斷發(fā)展,而且必須通過(guò)服務(wù)社會(huì)不斷增強(qiáng)生命力。地方高校的科研定位,要充分考慮以解決地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)急需的應(yīng)用技術(shù)研究為主。因?yàn)榈胤礁咝V挥薪Y(jié)合地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略布局來(lái)制定科研發(fā)展方向,才能使自身融入其中,從而加強(qiáng)應(yīng)用研究和技術(shù)創(chuàng)新,特別是針對(duì)地方經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn),企業(yè)技術(shù)難點(diǎn)培育科研發(fā)展方向。也只有這樣才能從服務(wù)地方中獲取生存和發(fā)展的良性循環(huán)。

  三、建設(shè)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)要著眼地方經(jīng)濟(jì)未來(lái),提高科研創(chuàng)新水平

  雖然地方高校由于辦學(xué)體制和投資渠道所限,不可能像重點(diǎn)大學(xué)那樣有充分投資和人才資源,也不具備進(jìn)行前沿性基礎(chǔ)理論研究的條件。但是這不等于地方高?蒲袆(chuàng)新研究起點(diǎn)低,相反要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,科研創(chuàng)新就必須有高起點(diǎn)。在服務(wù)現(xiàn)實(shí)的同時(shí),體現(xiàn)出科研創(chuàng)新的先導(dǎo)性。以常熟理工學(xué)院為例,要服務(wù)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,就要不斷努力搭建學(xué)科梯隊(duì),選取科研主攻方向,在基礎(chǔ)研究和社會(huì)公益性技術(shù)研究等方面做文章,不斷探索產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的新模式和新機(jī)制,建立學(xué)校和社會(huì)的良性互動(dòng),使之成為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的智庫(kù),走出一條有地域特色的科研新路。

  從區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)中開(kāi)發(fā)科研創(chuàng)新的新思路。常熟理工學(xué)院是一所以理工科為主的省屬本科院校。學(xué)院在堅(jiān)持服務(wù)地方,與區(qū)域經(jīng)濟(jì)緊密互動(dòng)的辦學(xué)理念之下,不斷進(jìn)行創(chuàng)新科研課題研究。已經(jīng)創(chuàng)辦的江蘇首家IBM—ETP實(shí)訓(xùn)中心,江蘇首家光伏科技學(xué)院,體現(xiàn)了立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為地方科技發(fā)展服務(wù)的思想。要實(shí)現(xiàn)常熟理工學(xué)院提出的在2020年前后學(xué)院綜合實(shí)力位居國(guó)內(nèi)同類高校前列的.目標(biāo),還必須從區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)中不斷提出新目標(biāo)、新高度。常熟理工學(xué)院所在的長(zhǎng)三角區(qū)域,其經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展速度令世界矚目,與此同時(shí),高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì),客觀上必然提出與日俱增的科技創(chuàng)新題材和課題。所有這一切為學(xué)院科研發(fā)展提供了需要和可能,這是我們提高科研創(chuàng)新水平的有一個(gè)有利條件。

  四、建設(shè)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)要從人才引進(jìn)培養(yǎng)入手,注重自我完善和提高

  從根本上說(shuō),創(chuàng)新科技團(tuán)隊(duì)的發(fā)展水平有賴于自身的完善和發(fā)展,發(fā)展的根本是人的問(wèn)題。地方高校實(shí)施人才戰(zhàn)略,就是要形成自己充滿活力的科研團(tuán)隊(duì)和擁有自己的科研帶頭人。在實(shí)施重大科研項(xiàng)目的研究中,科研團(tuán)隊(duì)是一個(gè)跨學(xué)科跨專業(yè)科研人員的集合,因此科研帶頭人的選拔和培養(yǎng)是人才戰(zhàn)略的首要問(wèn)題。高水平的科研帶頭人,可以帶出高水平的創(chuàng)新型科技人才和團(tuán)隊(duì),可以催生具有強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)和全新的產(chǎn)業(yè)。一個(gè)優(yōu)秀學(xué)術(shù)帶頭人應(yīng)該具備兩個(gè)基本條件:一是要提供這個(gè)學(xué)科領(lǐng)域最新的思想和最有意義的前沿研究;二是可以帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)結(jié)的堅(jiān)韌不拔的攻關(guān)團(tuán)隊(duì)。這樣才能把團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的力量發(fā)掘和集中起來(lái),為共同的目標(biāo)而奮斗。作為團(tuán)隊(duì)成員,則應(yīng)該具有寬廣的知識(shí)面和某一方面的專深知識(shí),較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力,善于溝通合作的素養(yǎng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,經(jīng)得起失敗和成果分享的考驗(yàn)。團(tuán)隊(duì)成員之間應(yīng)該建立協(xié)調(diào)、互動(dòng)、共進(jìn)的關(guān)系。

  在人才管理問(wèn)題上要做到以人為本,重視人才的引進(jìn)和培養(yǎng),完善合理的智力結(jié)構(gòu)。要特別注意改善科研人員的工作環(huán)境和工作條件,增強(qiáng)創(chuàng)新科研團(tuán)隊(duì)的成就感和責(zé)任感,做到人盡其才,優(yōu)化配置。在人才培養(yǎng)方面一般從管理機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制兩方面入手,管理機(jī)制方面,地方高校應(yīng)建立健全一整套科研管理制度,如科研任務(wù)的下達(dá)和執(zhí)行,制定不同專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教學(xué)科研人員科研工作任務(wù),科研任務(wù)的檢查,科研成果的鑒定和登記,科研創(chuàng)收的分成和使用,科研經(jīng)費(fèi)的管理,科研成果獎(jiǎng)勵(lì)等要有章可循。同時(shí)要提高對(duì)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)重要性的認(rèn)識(shí),建立健全知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理制度;在成果鑒定,學(xué)術(shù)交流,合作研究等過(guò)程嚴(yán)格把關(guān),避免技術(shù)泄密及減少技術(shù)爭(zhēng)端。激勵(lì)機(jī)制方面,應(yīng)著重于最大限度地調(diào)動(dòng)廣大科技人員的創(chuàng)造性和積極性;著重于科研帶頭人的鼓勵(lì)和優(yōu)先發(fā)展;著重于科研成果轉(zhuǎn)化和實(shí)際效果應(yīng)用;著重于創(chuàng)新性工作和對(duì)學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)水平。只有發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制的政策導(dǎo)向性,才能最大程度調(diào)動(dòng)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的主觀能動(dòng)性,從而保證科研目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  五、建設(shè)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)要積極打造完善的科研創(chuàng)新平臺(tái)

  創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)主要是由學(xué)?蒲腥藛T、科研方向、科研設(shè)備等組成的以校內(nèi)力量為主的科研性質(zhì)的單位,而團(tuán)隊(duì)的建設(shè)則必須要以相應(yīng)的科研平臺(tái)作為基礎(chǔ)。這個(gè)平臺(tái)通常是由學(xué)校和社會(huì)單位組織和參加的、以項(xiàng)目為主線的、具有產(chǎn)學(xué)研功能性質(zhì)的一種靈活性、多學(xué)科綜合性的組織,具有交流與產(chǎn)業(yè)化發(fā)展等功能。這樣的平臺(tái)運(yùn)作,能有效促進(jìn)學(xué)科交叉融合和產(chǎn)學(xué)研的互動(dòng),由于有政府和企業(yè)的參加,其項(xiàng)目課題也往往是地方需要解決的問(wèn)題,也就給地方高校提供直接為地方創(chuàng)新發(fā)展服務(wù)的途徑。科研平臺(tái)和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)緊密結(jié)合,平臺(tái)為人才發(fā)揮作用,施展才華提供必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。沒(méi)有先進(jìn)的科研平臺(tái)和相應(yīng)的研究條件,就很難吸引和穩(wěn)定高水平的人才隊(duì)伍,也就很難實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)與創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)相互促進(jìn)的良性循環(huán)。這就要求學(xué)校加大投入力度,抓住國(guó)家建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的戰(zhàn)略機(jī)遇,以更大的魄力,采用超常規(guī)方式加強(qiáng)科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè),實(shí)現(xiàn)學(xué)校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)的跨越式發(fā)展。

  基于這一認(rèn)識(shí),常熟理工學(xué)院一直把創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)作為團(tuán)隊(duì)工作的重點(diǎn)。目前已經(jīng)建立了9個(gè)科研創(chuàng)新平臺(tái),其中紡織機(jī)械工程研究中心為江蘇省工程中心,新型功能材料重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室為江蘇省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。紡織機(jī)械工程研究中心于2006年10月由江蘇省發(fā)展與改革委員會(huì)批準(zhǔn)立項(xiàng),由常熟理工學(xué)院與依托單位常熟紡織機(jī)械廠有限公司共同組建,設(shè)址于常熟理工學(xué)院!爸行摹睋碛泄I(yè)加固便攜式工作站、軟磁直流測(cè)量裝置、阻抗分析儀、邏輯分析儀等專用精密測(cè)試設(shè)備和各種通用測(cè)試、開(kāi)發(fā)儀器。依托單位擁有三座標(biāo)測(cè)量機(jī)、柔性加工單元、五面體加工中心、雙端面磨床等大型精密測(cè)量、加工設(shè)備!爸行摹币殉袚(dān)多項(xiàng)省級(jí)科研課題并具有較強(qiáng)的高性能紡織機(jī)械研發(fā)能力,已完成多個(gè)高水平科研項(xiàng)目的研究和開(kāi)發(fā)工作,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。

  新型功能材料實(shí)驗(yàn)室于2004年12月經(jīng)江蘇省教育廳批準(zhǔn)成為省重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室,F(xiàn)實(shí)驗(yàn)室用房1500平方米,擁有的大型設(shè)備包括:X射線粉末衍射儀、單晶X射線衍射儀、高級(jí)動(dòng)態(tài)流變儀、Biotage微波合成儀﹑美國(guó)Waters公司凝膠滲透色譜﹑TD100介質(zhì)損耗測(cè)試儀﹑小型計(jì)算機(jī)工作站、雙螺桿擠出機(jī)、電運(yùn)輸測(cè)試系統(tǒng)、LAND電池測(cè)試系統(tǒng)等。近幾年來(lái)實(shí)驗(yàn)室承擔(dān)多項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金和省級(jí)科研項(xiàng)目,科研經(jīng)費(fèi)資助近400萬(wàn)元。獲得國(guó)家專利5項(xiàng),市級(jí)科技成果鑒定1項(xiàng)。為學(xué)院科研團(tuán)隊(duì)的建設(shè)提供了良好的基礎(chǔ)。由此可見(jiàn)科研平臺(tái)的建設(shè)與發(fā)展為創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)提供了重要的條件保障和技術(shù)支撐,而團(tuán)隊(duì)所取得的科研業(yè)績(jī)和成果也進(jìn)一步推動(dòng)了科研平臺(tái)的建設(shè)與發(fā)展。

  綜上所述,高?蒲袆(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的發(fā)展必須以服務(wù)地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)為己任,以區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為科研突破口,搶占先機(jī),超前規(guī)劃,在促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),積極打造完善的科研創(chuàng)新平臺(tái),謀求自身創(chuàng)新水平的提高,實(shí)現(xiàn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和高?蒲袆(chuàng)新的雙贏局面。

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