小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語文期中考試題
一、基礎(chǔ)知識(shí)部分(44分)
1、這句話，你很熟悉。請(qǐng)你拼一拼，認(rèn)真寫出句子。(2分)
suífēngqiánrùyè，rùnwùxìwúshēng。
___________________________________________________________
2、看拼音寫詞語。(8分)
kweijǐngmāpíngyánjùnfěicuì()()()()
dǎjiǎozhēngróngróngyùdànshēng()()()()
請(qǐng)?jiān)趲c(diǎn)字正確的讀音下面打“√”。(3)
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語文期中考試題：傭人(yōngyòng)噴香(pēnpèn)夾衣(jiájiaā)
圍殲(jiānqiān)載歌載舞(zàizǎi)鍥而不舍(qièqì)
3、
(1)、離間(jiānjiàn)計(jì)是多采用造謠挑撥的方式使親密無間(jiānjiàn)的人彼此之間(jiānjiàn)產(chǎn)生間(jiānjiàn)隙。
(2)、一(yìyī)無所有的唐東杰布，招來的只有一(yíyi)陣哄(hōnghòng)堂大笑。
(3)、亂(哄哄洪洪轟轟)的屋子里響起了老村長(zhǎng)(宏洪哄)鐘般的聲音。
3、查字典：(3分)
“乃、斂、允(yǔn)”三個(gè)字分別用什么查字法最好?選擇填空：
(1)音序法查()，先查大寫字母()，再查音節(jié)()。
(2)部首法查()，先查部首()，再查()畫。
(3)數(shù)筆畫查()，查()畫。
4、把詞語補(bǔ)充完整。(6分)
精兵()政不落()臼曲高和()()耳欲聾
應(yīng)接不()罪()禍?zhǔn)资?)人膾()人口
我還能寫出兩個(gè)形容很學(xué)習(xí)認(rèn)真的四字詞語()()。
并能用其中的一個(gè)造句
5、句子練兵(每句2分，共10分)
(1)、小明堅(jiān)決地說：“下次測(cè)驗(yàn)，我一定能考到九十分。”
改為轉(zhuǎn)述句：。
(2)、仿寫句子，用上括號(hào)里的詞仿寫。
今后我們的隊(duì)伍里，(不管)死了誰，(不管)是炊事員，是戰(zhàn)士，(只要)他是做過一些有益的工作，我們(都)給他送葬，開追悼會(huì)。
(3)、許多幅美麗的彩色畫片，跟掛在商店櫥窗里的一個(gè)樣，在向她眨眼睛。
縮句子：。
(4)、讀了《千年夢(mèng)圓在今朝》后，深受教育和鼓舞。
修改后的句子：。
(5)、我們?yōu)樽鎳?guó)母親的發(fā)展騰飛而自豪。
改為反問句：。
6、根據(jù)上下句將句子補(bǔ)充完整。(4分)
人閑桂花落，。
，自在嬌鶯恰恰啼。
我勸天公重抖擻，。
，清風(fēng)半月鳴蟬。
7、課文精彩回放。(每空1分，共12分)
(1)、“她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去�！边@個(gè)片段出自丹麥作家的《》，你還學(xué)過他的《》。
片段中的兩個(gè)“幸�！币馑挤謩e是○1，○2。
(2)、居里夫人的美麗表現(xiàn)在__________________________________________三方面。
(3)、漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅，憂慮。“，是個(gè)問題!”他搔搔后腦勺說，“，你看怎么辦?得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行!哦，我們，我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來。”
本段抓住了漁夫的_______________________________進(jìn)行描寫的。體現(xiàn)了漁夫的品質(zhì)。
二、閱讀知識(shí)部分(27分)
課內(nèi)閱讀(12分)
一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了，月光照進(jìn)窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆，借著清幽的月光，按起了琴鍵。
皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。()的海面上，霎時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過()輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那()的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象，在月光照耀下的()的`大海。
8、按原文填空。(2分)
9、下面是比喻句的一句是()(2分)
�、僭铝猎缴礁�，穿過輕紗似的微云。
�、谒路鹨部吹搅�，看到了她從來沒有看到過的景象，
比喻句把比作
10、用“__”在文中畫出實(shí)在事物，用“～～”劃出聯(lián)想的內(nèi)容。(2分)
11、皮鞋匠的第一次聯(lián)想描繪了三幅畫面，它們是(3分)
(1)(2)(3)
12、選詞填空：(激昂、稍快、舒緩)(1分)
我們?cè)诶首x時(shí)應(yīng)該注意語氣的變化，在讀描寫第一幅畫面的語句時(shí)要讀的，讀描寫第三幅畫面的語句應(yīng)讀的。
13、為什么說盲姑娘“仿佛”也看到了她從沒看見過的景象?(2分)
三、習(xí)作部分(29分)
21、閱讀下面一段話，想一想這段話寫了雨后哪些景物。請(qǐng)用打比方或把事物當(dāng)作人來寫的手法，把其中的一個(gè)景物寫生動(dòng)、寫形象。(4分)
雨過天晴。天邊掛起了晚霞，柳葉、小花滴著晶瑩的水珠，小魚在湖里游來游去，小青蛙跳上岸"呱呱"地叫著……一切都充滿了生機(jī)。
雨過天晴。
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