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小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中的考試試題
一、看拼音寫詞語(yǔ)。
nuó yí
zhēng róng
kū wěi
zhǎn lǎn
duàn liàn
二、用“√”給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
徘徊（huí huái） 模仿 （mó mú） 旋轉(zhuǎn)（zhuān zhuàn） 縈繞（yíng yín） 曲線（qū qǔ） 摻和（chān cān）
三、按查字典的要求填空。
“鼎”按部首查字法，應(yīng)先查_______ 部，再查_______ 畫；按音序查字法，應(yīng)先查大寫字母_______ ，再查音節(jié)_______ �！岸Α痹谧值渲械慕忉層校篈、古代煮東西的器物；B、顯赫、盛大；C、正當(dāng)、正在。在“鼎盛”一詞中應(yīng)選_______ 解釋，在“三國(guó)鼎立” 一詞中應(yīng)選_______ 解釋。用“鼎”字再組兩個(gè)成語(yǔ)：______________ 、______________ 。
四、補(bǔ)充詞語(yǔ)。
無(wú)（ ）無(wú)故 （ ）無(wú)虛席 （ ）擁而至 （ ）生機(jī) 驚心動(dòng)（ ） 養(yǎng)尊處（ ）
五、用“賞”字組詞并填在下面的句子中。
1、春節(jié)期間，爸爸帶我到中山公園（ ）了在這里舉行的全市花卉展覽。
2、叔叔送給我一張巴西國(guó)家隊(duì)對(duì)中國(guó)國(guó)家隊(duì)的足球賽票，使我有幸坐在工人體育場(chǎng)的看臺(tái)上（ ）到一場(chǎng)高水平的精彩球賽，真是太開心了。
3、我正在（ ）一部會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)向的玩具小汽車，媽媽叫我都沒有聽見。
六、寫出下列句子的說明方法。（填序號(hào)）
A．舉例子 B、列數(shù)字 C、打比方 D作比較
1、正月初一的光景與除夕截然不同：鋪戶都上著板子，門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮，全城都在休息。（ ）
2、一幢竹樓最主要的是中柱。中柱一般是8根。（ ）
3、一百至二百多間房屋如橘瓣?duì)钆帕�，布局均勻，宏偉壯觀。（ ）
七、按要求寫句子。
1．身無(wú)分文的唐東杰布在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。（縮句）
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2 和田維吾爾人生活很苦。和田維吾爾人感覺很甜。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合成一句話。）
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3、仿寫：過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了。
過去的日子如 _________，_______。
4、洶涌的江水沖上堤岸。
改為擬人句：__________________
八、日積月累。
1、人非生而知之者，______________？ 《師說》
2、甘瓜苦蒂，______________。 《墨子》
3、“ 爆竹聲中一歲除，______________。”選自宋朝______________寫的《元日》，寫的是 ______________時(shí)的情景。 你還知道我國(guó)哪些傳統(tǒng)節(jié)日？以及描寫這些節(jié)日的詩(shī)句？括號(hào)里寫節(jié)日，后面寫詩(shī)句。
�。� ）_________：_________ ，_________ 。
九、課文內(nèi)容我知道：補(bǔ)充填空，并用線連接相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。
《手指》告訴我們要有一顆獨(dú)立自主的心
林清玄《 》闡明“團(tuán)結(jié)就是力量”的人生道理
豐子愷 《頂碗少年》蘊(yùn)含“失敗乃成功之母“的哲理
趙麗宏《 》說明時(shí)間飛逝，應(yīng)珍惜時(shí)間。
十、“以日初出遠(yuǎn)而日中時(shí)近”的小孩其理由是：
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十一、閱讀文段，回答問題。
后來(lái)聽母親說，軍（伐 閥）張作霖要派人來(lái)檢查。為了避免黨組織被破壞，父親只好把一些書（籍 藉）和文件燒掉。才過了兩天，果然出事了。工友閻振三一早上街買東西，直到夜里還不見回來(lái)。第二天，父親才知道他被抓到警察廳里去了。我們心里都不安，為這位工友著急。
局勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)重，父親的工作也越來(lái)越緊張。他的朋友勸他離開北京，母親也幾次勸他。父親堅(jiān)決地對(duì)母親說 不是常對(duì)你說嗎 我是不能輕易離開北京的 你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候 這里的工作多么重要 我哪能離開呢 母親只好不再說什么了。
1、把文中不合適的字用“_____”刪去。
2、給文中劃?rùn)M線的句子加上標(biāo)點(diǎn)。
3、“我哪能離開呢？”這句話的意思是
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