家長對(duì)期中考試的總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編整理的家長對(duì)期中考試的總結(jié),希望能夠幫助到大家。
家長對(duì)期中考試的總結(jié) 篇1
尊敬的家長朋友們:
大家下午好!
首先,歡迎各位的到來!因?yàn)楹⒆,我們才有緣坐在一起,共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活的話題。感謝家長一直以來對(duì)我工作的默默支持,對(duì)學(xué)校工作的支持,謝謝你們。尤其感謝以下幾位家長:
我知道,家長們很想知道自己孩子在開學(xué)兩個(gè)多月的時(shí)間里,在學(xué)校表現(xiàn)的怎樣?學(xué)習(xí)能力怎樣?學(xué)習(xí)習(xí)慣如何?那么借這次期中考試我們召開這個(gè)家長會(huì)主要目的也是:希望家長們進(jìn)一步配合老師做好一些工作,加強(qiáng)家長和學(xué)校、老師之間的聯(lián)系,讓孩子學(xué)的更好,各方面表現(xiàn)的更加出色!
一.班級(jí)的基本情況。
本班55名學(xué)生,其中男生29名,女生28名,孩子們聰明可愛、有禮貌、愛勞動(dòng),但也有個(gè)別孩子比較調(diào)皮,愛打鬧、做事磨蹭、拖拉自我約束能力較差。家長們都很清楚現(xiàn)在最難教的就是一年級(jí),因?yàn)楹⒆觽儎倧挠變簣@過渡到小學(xué),什么都不懂,一切都要從頭開始學(xué)起。既要教給他知識(shí)又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以要教好他們說實(shí)話不容易。
二.語文教學(xué)方面:
1.上課注意里集中,能專心聽講的孩子有:xx xx
2.回答問題積極的孩子有:xx xx
3.書寫認(rèn)真工整的孩子有:xx xx。當(dāng)然,還有很多的孩子在其他方面表現(xiàn)的也很出色和突出(一會(huì)展示)總之,開學(xué)兩個(gè)月來,孩子們無論是從行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣上,孩子都有了很大進(jìn)步,在此十分感謝家長們的大力配合。是你們的積極配合才有了孩子今天的好成績。
4.期中考試成績:
(1)、 語文題簡單,考99到100分的——人,平均分98,7,最低分94分,從卷面上看,大部分學(xué)生書寫認(rèn)真、工整、能按要求答題,但也有個(gè)別孩子理解能力若,沒能按要求答題。表現(xiàn)在1.整體認(rèn)讀音節(jié)記的不熟。2.b —d p — q區(qū)分不清。3.連線不用尺子。4.字在田子格書寫不規(guī)范。5.做完題不認(rèn)真檢查,漏題。
這次考試采取的是老師讀一題學(xué)生做一題的形式,學(xué)生不能夠獨(dú)立做題。盡管如此,還是有一部分學(xué)生因?yàn)椴焕斫忸}意而出錯(cuò)。所以我們?cè)诮酉聛淼慕虒W(xué)工作中會(huì)加強(qiáng)對(duì)孩子獨(dú)立讀題,審題方面的訓(xùn)練,也希望家長可以配合老師,在家里輔導(dǎo)孩子功課的時(shí)候培養(yǎng)他們讀題,審題和自己檢查作業(yè)的能力。?
三.存在的問題。
在取得成績的同時(shí),我也清醒的認(rèn)識(shí)到班內(nèi)還存在一些問題:
學(xué)生上課聽講中存在的問題
個(gè)別孩子上課不聽講,做小動(dòng)作、畫畫、和旁邊的同學(xué)說話,不管老師說什么一律不聽,做什么事情都比別的孩子慢半拍。讀書時(shí)也不張嘴,手縮在袖子里半天不伸出來,這樣怎么學(xué)得好?孩子們都很聰明,可為什么在同一間教室,同樣的授課方式,有的孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和別的孩子比起來,出別就那么大呢?我認(rèn)為這主要還是跟每個(gè)孩子的家庭教育方式有關(guān)。
學(xué)生行為習(xí)慣中存在的問題:
1、自理能力差:東西忘記帶,不會(huì)自己整理書包;記不住老師布置的作業(yè);不會(huì)管理自己的東西,東西丟了不知道找;不會(huì)做值日,衛(wèi)生打掃不干凈,不知道刷自己的水杯,不會(huì)擦及擺放自己的桌凳。
2、課間吃零食,個(gè)別自控能力差的學(xué)生甚至課上偷吃零食。沒有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,隨手亂扔紙。
3、好動(dòng),課間活動(dòng)量大,有個(gè)別學(xué)生不注意安全;做錯(cuò)了事缺乏承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣,只想到推卸責(zé)任。
4、學(xué)生的責(zé)任心不強(qiáng),比較自私,常以自我為中心,受不得委屈,包容心不夠。
5、個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)不專心,不愛動(dòng)腦子,作業(yè)拖拉,字跡潦草。
從孩子的作業(yè)中看出的問題:
1、有些家長特別認(rèn)真負(fù)責(zé),每次給孩子認(rèn)真檢查作業(yè),還在孩子的作業(yè)后對(duì)孩子的作業(yè)作出真實(shí)的評(píng)價(jià)。在孩子的家庭作業(yè)中我常?吹竭@樣的話:“孩子你今天一筆一劃寫的字真好看,你是媽媽的驕傲!薄敖裉斓 ‘ ’ 字你寫得很好看,可是‘ ’寫的錯(cuò)了,以后一定要細(xì)心!薄敖裉斓淖鳂I(yè)只用了10分鐘,寫得又快又好,孩子你真棒!”這些話是鼓勵(lì)孩子的,不是寫給老師看的,這些家長他知道怎樣引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣;有這樣認(rèn)真的家長,我相信孩子一定會(huì)輕松愉快的在我們共同的引領(lǐng)下走向燦爛的明天,再次感謝這些家長們的配合!不過也有個(gè)別家長在孩子錯(cuò)誤、潦草的作業(yè)下寫著“作業(yè)認(rèn)真”的字樣,不知你和孩子應(yīng)付的是老師還是你孩子的未來。如果你一個(gè)孩子你都沒時(shí)間管,老師面對(duì)的是整個(gè)班級(jí)55位孩子,沒有時(shí)間把精力全花在你孩子一個(gè)人身上,請(qǐng)您三思。想輕松地做個(gè)棟梁之才的家長,就要投資。家長中不重視孩子的學(xué)習(xí),不在于為孩子的學(xué)習(xí)花了多少錢,買了多少學(xué)習(xí)用品;而是你在孩子學(xué)習(xí)上給予孩子多少幫助。
家庭作業(yè):
1.星期一和星期二晚在寫話本上各完成一篇觀察日記。(固定作業(yè))
2.星期三和星期四晚在2號(hào)聽寫本上各聽寫分類15組音節(jié)詞,若2號(hào)聽寫本子孩子寫完了就請(qǐng)家長給孩子本后面定一個(gè)繼續(xù)聽寫。(固定作業(yè))
3.周六和周日指導(dǎo)孩子完成一份試卷,在自己準(zhǔn)備的帶小紅花的生字本上寫3課生字。(固定作業(yè)。
4.周五晚指導(dǎo)孩子背誦古詩及現(xiàn)代詩,家庭才藝展示(展示孩子一周學(xué)習(xí)及生活方面的收獲,如:故事演講、情景劇表演、詩歌朗誦、課文背誦等及時(shí)給與獎(jiǎng)勵(lì))
4.語文學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)及新課預(yù)習(xí)作業(yè)(怎樣預(yù)習(xí):拿到一篇新課文先讓孩子用手指指上給你最少讀三遍后,指導(dǎo)孩子給二類生字注音,寫部首、口頭組兩詞,然后找二類生字中平翹舌音、口頭說給你聽后和孩子交流他是采用什么方法記住這個(gè)字的,再指導(dǎo)孩子給一類生字注音寫部首,不要求描紅。)根據(jù)上課情況發(fā)短信告知。(隨課文走)
5.堅(jiān)持每天不定時(shí)的課外閱讀20分鐘時(shí)間。
建議:孩子常常作業(yè)出錯(cuò)的字、音還有你們給孩子聽寫中常常出錯(cuò)的音節(jié)等,可以給孩子用一張白紙搜集整理貼在孩子書房門上,隨時(shí)看看,記的'比較清楚。
六、最后給大家講一則寓言故事
教育學(xué)家威廉、坎寧安說過這樣一個(gè)寓言:一個(gè)人正在沙漠里散步,突然,一個(gè)聲音對(duì)他說:“撿一些卵石放在你的口袋里吧,明天你會(huì)又高興又后悔的! 這個(gè)人彎腰撿了一把卵石放進(jìn)口袋。 第二天,當(dāng)他將手伸進(jìn)口袋時(shí),他驚奇地發(fā)現(xiàn)口袋里放的不是卵石,而是鉆石、綠寶石和紅寶石。他感到非常高興,不一會(huì)兒,他又感到非常后悔。他高興的是自己拿了一些卵石,后悔的是,自己沒有多拿一些。教育也是這個(gè)道理。家長今天怎樣教育孩子,明天孩子就會(huì)成為怎樣的人。習(xí)慣就像是那些卵石一樣,你現(xiàn)在多培養(yǎng)孩子一些好習(xí)慣,明天的孩子就會(huì)得到鉆石、綠寶石和紅寶石。那時(shí),作為家長的你,會(huì)和寓言里的這個(gè)人一樣,又是高興,又是后悔。高興的是,你的孩子擁有一些良好的習(xí)慣,后悔的是,你其實(shí)還可以培養(yǎng)孩子更多的好習(xí)慣。
所以,為什么不從今天開始為孩子多撿一些卵石呢?明天,這些卵石將變成孩子一生的財(cái)富,讓他幸福一生。 衷心地希望今后的日子里我們會(huì)有更加深入的交流,更加愉快的合作和真誠的友誼。讓我們的孩子最后都能變成一顆顆閃閃發(fā)光的寶石。
家長會(huì)今天到此結(jié)束,若有不明的請(qǐng)私下找我,謝謝大家辛苦了!
家長對(duì)期中考試的總結(jié) 篇2
忙忙碌碌中,時(shí)間總是過得很快。轉(zhuǎn)眼,開學(xué)已經(jīng)十二周了,為了及時(shí)地將學(xué)生的在校情況反饋給家長,加強(qiáng)學(xué)校跟家長的溝通聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,在學(xué)校的統(tǒng)一安排和組織下,我們?nèi)昙?jí)在 11月21日(星期三)上午召開了本學(xué)期家長會(huì)。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們和家長朋友又歡聚一堂,潛下心來,與孩子們一起分享成長的喜悅。此次家長會(huì)使家長們又一次為北師大所取得的成果而震撼,為孩子們?cè)谡n堂上的精彩表現(xiàn)而贊嘆!因此,家長們由衷地感嘆:“北師大的綜合素質(zhì)教育開展得真是太好了!我們沒有選錯(cuò)學(xué)校!”
一、從這次家長會(huì)召開的情況來看,家長都能積極配合學(xué)校的工作,準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校參加家長會(huì)。
本班共有學(xué)生35人,所有家長全部到會(huì),有的家長還爸爸媽媽,甚至爺爺奶奶一起來了。由此可見,我班學(xué)生的家長對(duì)孩子的教育是非常重視的,對(duì)學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。從會(huì)場(chǎng)的情況來看,家長們認(rèn)真聽取了老師對(duì)學(xué)校各方面工作的匯報(bào),家長會(huì)的氣氛熱烈、友好。
二、班主任全面地將學(xué)生的在校情況匯報(bào)給家長。
如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況、愛好特長等。使家長對(duì)學(xué)生的在校情況有了更多更細(xì)致的了解,以利于家校配合。孩子們的古箏、薩克斯、黑管、吉他等特長選修表演震撼全場(chǎng),向家長做了一個(gè)全面的匯報(bào)。
三、教師對(duì)家長提出一些建議:
如應(yīng)注意學(xué)生的養(yǎng)成教育、良好心理素質(zhì)的培養(yǎng),認(rèn)真輔導(dǎo)孩子的家庭作業(yè)、注意孩子的體能與健康等等。通過這些建議,盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致,同時(shí)也有利于學(xué)生的全面健康發(fā)展。
四、亮點(diǎn):
1、精心準(zhǔn)備。課件制作精美,主題明確,內(nèi)容充實(shí),營造了一種親切、和諧的氛圍。
2、孩子們體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂趣,從教室里不斷傳出的盈盈笑語,讓我真切地感受到了孩子們是在玩中學(xué),學(xué)中玩。
3、學(xué)生精彩的才藝表演充分展示了學(xué)校的素質(zhì)成長教育成果。
4、家長代表發(fā)言精心準(zhǔn)備,妙語連珠,激起了家長們的廣泛共鳴。
五、不足:
1.由于時(shí)間關(guān)系,任課老師沒能進(jìn)行交流。
2.在成長展示課中沒能邀請(qǐng)后面的家長朋友一起來參與互動(dòng),為本次家長會(huì)留下了絲絲遺憾。
總之,這次家長會(huì)開得非常成功,看到家長對(duì)學(xué)校和老師們工作的全力支持,我感到由衷的感謝,同時(shí),在今后的工作中我們會(huì)不斷鞭策自己,爭取把工作做得更加盡善盡美,讓我們的孩子們?cè)诒睅煷蟮乃{(lán)天下盡情地享受陽光教育。
家長反饋節(jié)選:
吳xx家長:要成績,更要成長!是對(duì)現(xiàn)行教育體制的無奈申訴,今天的家長會(huì)讓我看到了老師精心制作的精彩片段,讓我感觸很深。希望我們的孩子在北師大這片沃土中收獲更多的快樂、真情、自我、友情、愛心……
聶xx家長:今天家長會(huì)聽了張老師的成長課《時(shí)光老人對(duì)我說》,大家都說太有實(shí)際意義了,尤其是對(duì)聶謙芊簡直是對(duì)癥下藥。盼家校進(jìn)一步搞好惜時(shí)教育,讓孩子客服壞習(xí)慣,做到不挑食、不拖拉、不貪玩。
李xx家長:三年級(jí)4班是一個(gè)優(yōu)秀的、充滿活力的團(tuán)隊(duì),我們?yōu)槟艹蔀檫@個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員而驕傲自豪!相信佳琪一定會(huì)在這個(gè)大家庭里努力學(xué)習(xí),快樂成長,為你所喜歡的集體添加更多的美麗色彩。
宋xx家長:家長會(huì)上張老師給我們上了一堂生動(dòng)而有教育意義的成長課,讓我們深刻體會(huì)到了小孩的成長道路上作為家長該做怎樣的'育苗者。謝謝老師們對(duì)孩子們用心的栽培和呵護(hù)!讓我們和孩子們一起努力!
許xx家長:每次家長會(huì),都會(huì)讓我感動(dòng)!我喜歡北師大的教學(xué)方式,喜歡北師大的老師!
王xx長:參加今天的家長會(huì)收獲很多,家長代表的發(fā)言讓我感觸很深,他們優(yōu)秀的家教方法,是自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),以后我在教育孩子時(shí)一定要保持平和的心態(tài),不急不躁,多肯定孩子的進(jìn)步,及時(shí)指出不足。
鄒xx家長:通過這次家長會(huì),我感觸很深,孩子在學(xué)校學(xué)習(xí),家長不應(yīng)該過分關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),更多的要關(guān)注孩子的成長、孩子內(nèi)心的想法和人品,為以后的人生打下好的基礎(chǔ),謝謝辛勤付出的老師們!
家長對(duì)期中考試的總結(jié) 篇3
在經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí),又經(jīng)過了期中考試的考核,我們家長會(huì)對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了總結(jié)和分析。在這次家長會(huì)上,我們發(fā)現(xiàn)了一些關(guān)鍵問題,同時(shí)也得到了一些啟示和建議。
首先,家長會(huì)的總結(jié)表明,大部分孩子的基礎(chǔ)比較扎實(shí)。雖然有少部分孩子存在著一些學(xué)習(xí)問題,比如學(xué)習(xí)興趣不高、自學(xué)能力不強(qiáng)等等,但大多數(shù)孩子都表現(xiàn)得非常好,達(dá)到了學(xué)校的.要求。這一點(diǎn)從期中考試的成績就可以看出來,總體成績良好。
其次,我們注意到孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度需要更加認(rèn)真、踏實(shí)。尤其是在一些基礎(chǔ)性的學(xué)科考試中,例如語文、數(shù)學(xué),很容易出現(xiàn)因?yàn)椤榜R虎”而失分的情況。因此,孩子們需要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,從源頭上解決問題。
此外,我們還發(fā)現(xiàn)了一些孩子存在的學(xué)習(xí)難題,如管理自己的時(shí)間、自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)等。這由來已久,這也是中小學(xué)教育的一個(gè)難點(diǎn),因此家長和老師需要共同努力。家長和老師之間需要建立良好的溝通和合作機(jī)制,及時(shí)掌握孩子的學(xué)習(xí)情況,幫助他們解決問題。
最后,我們建議家長和學(xué)校共同把握好以下幾點(diǎn):
一、家長要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,多溝通與孩子互動(dòng),了解孩子的想法和學(xué)習(xí)狀態(tài),有針對(duì)性地幫助孩子解決問題。
二、學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量和效果,針對(duì)不同的孩子制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃,從而幫助每個(gè)孩子取得更好的學(xué)習(xí)效果。
三、老師和家長要相互信任、合作,共同促進(jìn)孩子的成長和發(fā)展,通過家長會(huì)等形式不斷加強(qiáng)溝通交流,為孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
簡而言之,在這次家長會(huì)上我們得到了很多啟示和建議。家長和學(xué)校要共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),重視孩子的思想、情感和身心健康,從而讓孩子在健康成長的同時(shí)取得卓越的成績。讓我們相信,通過我們共同的努力,孩子們的未來一定會(huì)更加美好。
家長對(duì)期中考試的總結(jié) 篇4
尊敬的各位家長:
大家好!很高興在這里又和你們相見。首先感謝你們對(duì)學(xué)校工作和老師工作的大力支持,在這里我代表學(xué)校和我們班的五十四名學(xué)生向你們表示深深的謝意!現(xiàn)在,我趁這次難得機(jī)會(huì)就開學(xué)以來的班級(jí)工作向各位家長匯報(bào):
一、期中考試總結(jié)
(1)學(xué)校期中考試全校排名第三。
(2)我們班進(jìn)入級(jí)段前三十強(qiáng)的同學(xué)有:王智丹、高玉萍、林玉蕊、于繼承、陳鑫、韓佳康、陳博、于浩然、趙帥、夏奧、李玉芳、趙曉瑤、崔沖、張懿、徐靜。
(3)語文單科前十名的有:林玉蕊、高玉萍、王智丹、趙曉瑤、于浩然、陳鑫、王智丹、于繼承、張豪杰、李慧慧。
(4)數(shù)學(xué)單科前十名的有:王智丹、高玉萍、林玉蕊、于繼承、陳鑫、夏奧、李玉芳、趙帥、張懿、韓佳康。
(5)英語單科前十名的有:王智丹、高玉萍、韓佳康、陳博、于繼承、于浩然、崔沖、陳鑫、趙帥、趙百川。
(6)本次考試進(jìn)步較大的有:于新毅、徐靜、陳博、夏奧。
(7)校級(jí)才藝之星的有:王智丹、林玉蕊、陳鑫、夏奧、趙曉瑤、張懿、張怡然、于采、于新毅、李雨甜、胡凱瑞、李可。
二、對(duì)于以后的班級(jí)管理以及教學(xué)工作,還以下幾點(diǎn)要求懇請(qǐng)家長朋友支持與理解:
1、家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。
2、多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,給以及時(shí)、充分地肯定,并提出新的要求。
3、由于孩子還是貪玩的年齡,希望家長經(jīng)常詢問一下孩子一天的.學(xué)習(xí)情況,督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。
4、多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),但是孩子很努力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,我們?cè)撟龅氖歉黄鹋,想想怎樣才能把他的成績提上去,多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。不光學(xué)習(xí),其他方面也是這個(gè)道理。
5、在班級(jí)工作中,我肯定還有很多不足的地方,希望家長理解、見諒,敬請(qǐng)各位家長提出寶貴意見,在今后的工作中對(duì)我有什么意見、建議、要求,希望家長
們多和我交流。
三、食品安全教育
為什么有的同學(xué)長得高高大大,十分健壯,而有的同學(xué)長得瘦瘦小小,經(jīng)常生病。其中很重要的一點(diǎn)和他們的飲食習(xí)慣有關(guān)。所以飲食也是一門很有講究的學(xué)問,你們想知道里面的知識(shí)嗎?就讓我們一起在這節(jié)飲食衛(wèi)生安全課中共同研究它吧。如果同學(xué)們也經(jīng)常吃一些不衛(wèi)生的小食品或暴飲暴食,不僅會(huì)因?yàn)椴恍l(wèi)生而引發(fā)疾病還會(huì)引起營養(yǎng)不良或消化不良。所以,我們的一日三餐要科學(xué)合理地搭配,養(yǎng)成合理地飲食習(xí)慣。
我們一日三餐離不開食品,你們知道哪些食品有益健康,哪些食品又會(huì)給身體帶來傷害嗎?分組討論有害食品:
1.油炸食品此類食品熱量高,是導(dǎo)致高脂血癥和冠心病的最危險(xiǎn)食品。
2.罐頭類食品不論是水果類罐頭,還是肉類罐頭,其中的營養(yǎng)素都遭到大量的破壞,另外,罐頭制品中的蛋白質(zhì)常常出現(xiàn)變性,使其消化吸收率大為降低,營養(yǎng)價(jià)值大幅度“縮水”。
3.腌制食品在腌制過程中,需要大量放鹽,這會(huì)導(dǎo)致此類食物鈉鹽含量超標(biāo),還有,食品在腌制過程中可產(chǎn)生大量的致癌物質(zhì)亞硝胺,導(dǎo)致鼻咽癌等惡性腫瘤的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)增高。
4.加工的肉類食品(火腿腸等)這類食物含有一定量的亞硝酸鹽,故可能有導(dǎo)致癌癥的潛在風(fēng)險(xiǎn)。
5.奶油制品,常吃奶油類制品可導(dǎo)致體重增加,甚至出現(xiàn)血糖和血脂升高。飯前食用奶油蛋糕等,還會(huì)降低食欲。
6.方便面屬于高鹽、高脂、低維生素、低礦物質(zhì)一類食物。
7.燒烤類食品含有強(qiáng)致癌物質(zhì)三苯四丙吡。
8.冷凍甜點(diǎn)包括冰淇淋、雪糕等。這類食品有三大問題:因含有較高的奶油,易導(dǎo)致肥胖;因高糖,可降低食欲;還可能因?yàn)闇囟鹊投碳の改c道。
9.果脯、話梅和蜜餞類食物含有亞硝酸鹽,在人體內(nèi)可結(jié)合胺形成潛在的致癌物質(zhì)亞硝酸胺。
我們應(yīng)該吃什么食物才有益健康呢?一要及時(shí)補(bǔ)充糖類。二要多吃些蛋白質(zhì)。還要多吃大豆和豆制品、牛奶、雞蛋和牛肉另外,還要注意多含有維生素B族的食物,要經(jīng)常吃水果和新鮮蔬菜,這樣會(huì)對(duì)用腦大有好處。但買食品時(shí)要注意生產(chǎn)日期和有效期,過了期的食物就不要吃了。
總之為了我們的孩子,讓我們攜起手來,相信有你們的關(guān)心和支持,再加上同學(xué)們的努力,在以后的工作中,我們會(huì)有更大的進(jìn)步。衷心地謝謝大家!并借此機(jī)會(huì)祝愿各位家長合家幸福、身體健康、工作順利!
家長對(duì)期中考試的總結(jié) 篇5
期中考試成績已出,總體上很穩(wěn),只是與月考相反,爆了個(gè)冷門,反思其中緣由,總結(jié)幾點(diǎn):
一、月考剛過有些疲勞,我也有些不忍,寫作業(yè)時(shí),看他玩手機(jī),聽歌,沒太管,睜一眼閉一眼的過去了,沒有很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
二、各科做題不是很積極,每天應(yīng)付差事一樣忙乎寫作業(yè),沒有認(rèn)真思考。
三、總覺得孩子精力有限,某一段時(shí)間偏文或理,總是東邊日出西邊雨,沒有一次考試是陽光普照大地。月考理科超強(qiáng),或多或少給了他一些怠慢的理由,月考文科墊底,刺激了他,一番努力,瞬間翻盤。
四、考理科時(shí),由于月考很好,壓力大,孩兒說考試時(shí),緊張,思維較散,一直都不在狀態(tài),過后自己總結(jié)浮躁,急于求成,沒有踏踏實(shí)實(shí)思考問題,而是一心想得高分。
通過這次考試,孩子認(rèn)識(shí)到很多自身存在的問題,很好的總結(jié)了自己的思想心態(tài)的變化及不恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方式。如果能在未來的學(xué)習(xí)中再多增一些積極和踏實(shí)的`態(tài)度,即使考不到最好的成績,我也會(huì)覺得很欣慰。
家長對(duì)期中考試的總結(jié) 篇6
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
時(shí)光飛逝,在你們的精心呵護(hù)下,我已從一個(gè)咿呀學(xué)語的嬰孩長成一個(gè)朝氣蓬勃的少年,如今的我即將跨入四年級(jí)的大門。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心早已洋溢著無限感激之情。爸爸媽媽,感謝你們給了我生命,感謝你們養(yǎng)育了我,更感謝你們教育了我!
在挫折面前,是爸爸教會(huì)了我頑強(qiáng)。爸爸,您還記得嗎?那次考試,我數(shù)學(xué)只考了70多分,是您告訴我學(xué)習(xí)路上沒有平坦的大道,只有學(xué)會(huì)頑強(qiáng),用自己頑強(qiáng)的意志去面對(duì)一切挫折,才會(huì)取得成功。后來,在您的鼓勵(lì)下,我終于考了第三名。爸爸,感謝您,因?yàn)橛心,我才懂得挫折并不是人生路上的絆腳石,而是走向成功的墊腳石!
在弱者面前,是媽媽教會(huì)了我博愛。媽媽,您知道嗎?那次您讓我給那個(gè)衣衫襤褸的老婆婆送衣服的事使我受益匪淺。那天晚上您還告訴我一句話——“窮則獨(dú)善其身,富則兼濟(jì)天下”。是啊,愛可以使世界變得更美好。每當(dāng)我做一件好事,獻(xiàn)一次愛心時(shí),我甚至?xí)械饺f事萬物都在對(duì)我笑,那一刻,我幸福至極!猶如置身于鳥語花香的花叢中,感受生命的絢麗。而這一切都是媽媽的悉心教導(dǎo)所賜!媽媽,謝謝您!
在失敗面前,是爸爸教會(huì)了我堅(jiān)持。記得我制作那只小船模型時(shí),多次試驗(yàn)都失敗了,就在我想放棄的時(shí)候,是爸爸告訴我:真正的男子漢是不會(huì)畏懼失敗的,他會(huì)迎難而上,堅(jiān)持到底,直到打造出自己的一片天地!爸爸,沒有您的這句話也許我永遠(yuǎn)也不會(huì)制作出那只小船,也永遠(yuǎn)不會(huì)明白失敗乃成功之母的真諦,更不會(huì)體味出成功所帶來的甘甜,F(xiàn)在我已深深領(lǐng)悟出一個(gè)道理:如果說成功是浩瀚的海洋,那么失敗就是匯成海洋的河流;如果說成功是茂盛的森林,那么失敗就是組成森林的大樹;如果說成功是美輪美奐的高樓,那么失敗就是構(gòu)成高樓的磚瓦。爸爸,謝謝您讓我懂得了這么多!
在惰性面前,是媽媽教會(huì)了我勤奮。媽媽,是您使我養(yǎng)成了早上練習(xí)英語聽力的習(xí)慣。剛開始時(shí),我總是賴床,可是您卻耐心地給我講故事,講道理。慢慢地我知道:有勤,才有了xxx“xxx絕”的佳話,才有了世界文化史上十大名人之一的美譽(yù);有勤,才有了祖逖“聞雞起舞”的`美談,才有了雄才大略,北伐報(bào)國的偉業(yè);有勤,才有了xxx“披閱十載,增刪五次”的聲名,才有了世界文學(xué)史上不朽的名著《紅樓夢(mèng)》 。媽媽,您的良苦用心使我感動(dòng),謝謝您!
人生的路漫長而精彩,就像船在大海上航行,有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時(shí)卻會(huì)驚濤駭浪,行駛艱難。爸爸媽媽,有你們的教導(dǎo)相伴,我相信我的生命之舟就會(huì)沿著正確的航線繼續(xù)航行,最終走出屬于自己的人生之路!
感謝你們,親愛的爸爸媽媽,感謝你們的殷切教誨,使我內(nèi)心充滿希望,使我對(duì)生活充滿幻想,使我的人生更加光明!
爸爸媽媽,謝謝你們!
祝你們:身體健康,萬事如意!
感激你們的兒子
家長對(duì)期中考試的總結(jié) 篇7
秋來萬物衰,天冷紅葉稀,印象之中,仿佛暮秋堪悲是必然的選擇,而初冬的凜冽之氣,又無不使人頓生紅衰綠減、物華漸休,一幅凋落的景象,儼然就在眼前,但面對(duì)今天的期中考試成績,我想說,秋天是收獲的季節(jié),雖天氣清冷,清寒襲人,但面對(duì)考試,我們依然笑迎朝陽,笑看瘦菊,笑對(duì)孩子----畢竟他們經(jīng)過自己不懈的努力,收獲了充盈的知識(shí)和成績。我們今天的家長會(huì)也就從孩子入手,重點(diǎn)談一下本期上半程的工作情況,尤其期中考試情況。
一.班級(jí)基本情況簡介
1.班級(jí)人數(shù) 本班參加期中考試為87人(現(xiàn)又轉(zhuǎn)出一個(gè),實(shí)際班內(nèi)還有86人),其中男生55人,女生32人。級(jí)段前200名生,本班有37人,前400名生本班有57人,其中男生分別為21人、30人,女生部分為16人、27人,整體來說,女生成績優(yōu)于男生。
2.學(xué)科簡介 按照教育部要求,本期我們共開設(shè)文化課8門,素質(zhì)課3門。三門素質(zhì)課是體育、音樂、美術(shù);八門文化課是語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、思想品德、歷史、地理、生物,文化課及考試分值均嚴(yán)格按中招標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,即語數(shù)英三科,各科滿分為120分,物理、思想品德兩科,滿分均為70分,史地生三科,各科滿分為50分,總分為650分。本次期中考試級(jí)段第一名為617分,本班耿小雨為級(jí)段第二名,總分為610分。
3.作息時(shí)間安排 根據(jù)本班實(shí)際,結(jié)合學(xué)校要求,本班規(guī)定早讀6:30前進(jìn)班,中午13:15前進(jìn)班,下午大約18:15學(xué)生走出教室,特殊情況我們將以校訊通的方式另行通知。
4.關(guān)于本期月考 本期月考,本班英語、物理、史地生五科取得了級(jí)段第一的佳績,語文、數(shù)學(xué)名列級(jí)段第二,思想品德為級(jí)段第三名;級(jí)段前200名生,本班有38人,級(jí)段前400名生,本班有53人進(jìn)入;總成績級(jí)段第一,其中王文楠同學(xué)以610分的佳績獲級(jí)段個(gè)人第一名。
二.本次期中考試總結(jié)
1.成績 單科除語文第四名外,其余七科均級(jí)段第一名,前200名生計(jì)37人,前400名生計(jì)57人,總成績級(jí)段第一,由此獲本次考試的“優(yōu)勝班”稱號(hào),并獲“優(yōu)勝班”獎(jiǎng)匾一塊。
2.在學(xué)校進(jìn)行的“文明班級(jí)”評(píng)選中,本班成績較為突出,獲級(jí)段第二名,受到學(xué)校表揚(yáng)。
3.教子有方獎(jiǎng) 本次考試因耿小雨、楊棋超成績特別優(yōu)異,經(jīng)學(xué)校審定,分別授予耿小雨家長、楊棋超家長“教子有方”匾各一塊。
4.遺憾 本班尖子生極多,特別如耿小雨、楊棋超、薛圓、王文楠、王寧寧、曹毓莆等人,實(shí)力非凡,均有希望考取級(jí)段第一名,可惜,由于各種失誤,使他們均與級(jí)段第一名失之交臂,這是班內(nèi)本次考試中存在的最大遺憾,我們有理由相信,經(jīng)過努力,他們中的某人能脫穎而出,并考取級(jí)段第一名,我們期待著。
三.存在問題 本次考試過后,我們發(fā)現(xiàn)許多問題,特歸納如下:
1.考前過于樂觀,考時(shí)失誤頻頻 考前多數(shù)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),全面到位,面對(duì)期中考試,許多同學(xué)早早準(zhǔn)備,志在必得,但是,考試成績表明,滿招損、謙受益,許多學(xué)生正是由于過于盲目樂觀,結(jié)果造成失誤頻頻,部分學(xué)生成績不進(jìn)反退,這從“期中考試決心和打算”中即可以看出,多數(shù)學(xué)生沒能達(dá)到所期待的成績,而考前我們反復(fù)要求所有同學(xué)都要針對(duì)自己的實(shí)際,量力而行,寧可保守,絕不虛報(bào)。結(jié)果說明部分學(xué)生努力程度不夠,潛力沒有得到充分發(fā)掘。
2.做題欠審題,匆忙之中,失誤較多 與以往考試一樣,考試結(jié)束后,仍有部分學(xué)生大聲呼叫,自己X題由于不慎,結(jié)果做錯(cuò);還有部分學(xué)生由于審題不嚴(yán),出現(xiàn)無謂失誤,如考數(shù)學(xué)時(shí),相當(dāng)多的同學(xué)由于匆忙做題,結(jié)果出現(xiàn)AB兩類題作A7分,做B9分,全做按A得分的前提下都做都對(duì),結(jié)果少得2分,三題少得6分;再如語文題中,未讀完題目中“選文出自課文_”當(dāng)成“選文出自原著”,造成不應(yīng)有失分,……此類現(xiàn)象,枚不勝舉,如果當(dāng)時(shí)多一分平和,相信相當(dāng)多的同學(xué)成績都會(huì)有所提高。
3.平時(shí)復(fù)習(xí),做題只求數(shù)量,欠質(zhì)量 語數(shù)英物理等科,平時(shí)做過的`題,考過的題,再做仍錯(cuò),平時(shí)強(qiáng)調(diào)的題,再考仍錯(cuò),如語文,考前反復(fù)要求一定要認(rèn)真全面復(fù)習(xí)好《紀(jì)念白求恩》、《范進(jìn)中舉》、《拳打鎮(zhèn)關(guān)西》等文章,結(jié)果考試再次出現(xiàn)它們時(shí),又失分極多,令人可惜,試想,如果平時(shí)注重提高做題準(zhǔn)確性,注意做題質(zhì)量,還會(huì)出現(xiàn)如此低級(jí)錯(cuò)誤嗎,可以說,由此失分是導(dǎo)致部分同學(xué)成績不能進(jìn)步的重要原因。
4.字體差、卷面臟 本次考試,首次將字體與卷面分單獨(dú)計(jì)入,每科5分,結(jié)果相當(dāng)多同學(xué)由于平時(shí)沒有養(yǎng)成好習(xí)慣,造成這方面不應(yīng)有的失分。
5.淺嘗輒止、學(xué)習(xí)應(yīng)付也是少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問題 這個(gè)問題主要存在于部分成績欠佳者及退步較快者身上,即是:最基本的題都做不對(duì),可以視為平時(shí)根本沒有學(xué)習(xí),如各科凡不能得到總分之50%分?jǐn)?shù)的即是這一類學(xué)生,因?yàn)榧词够A(chǔ)再差,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),最起碼該科的最基礎(chǔ)的分?jǐn)?shù)是可以得到的,但是沒有得到,說明對(duì)學(xué)習(xí)根本沒有用功,根本沒有下勁。
四.關(guān)于200名生、400名生及400名以后生 我們目前的學(xué)習(xí),不能僅僅僅限于學(xué)生取得好的成績,將來能考上高中,我們更應(yīng)該將眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn),既要讓他們通過努力考上高中,更要為他們將來考大學(xué)打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有這樣,才無愧于學(xué)生。因此,我們特別在意學(xué)生的考試成績,特別關(guān)注他們的級(jí)段名次。歷年來的班主任經(jīng)驗(yàn)及學(xué)生進(jìn)入高中后并最終參加高考的成績表明,這樣做對(duì)他們的人生具有極其重要的意義。
我們強(qiáng)調(diào)級(jí)段前200名,是因?yàn)槟軌蚩歼M(jìn)級(jí)段前200名,這實(shí)際意味著他們升入高中后,經(jīng)過再努力,起碼能三年就考上一個(gè)二本以上的好大學(xué)。當(dāng)然能考取級(jí)段前100名,三年則能考上一個(gè)一本大學(xué);如果能考進(jìn)級(jí)段前50名,則三年努力后基本能考上一個(gè)好的名牌大學(xué);而如果能經(jīng)?歼M(jìn)級(jí)段前10名,那么,如果沒有特別的意外,這個(gè)學(xué)生經(jīng)過努力之后,三年則極有希望考取北大、清華之類的最好大學(xué),即使三年不能如愿,只要他們?cè)敢鈴?fù)讀,第四年則極有可能考取北大、清華之類的中國(包括香港)最好大學(xué)。
我們強(qiáng)調(diào)400名,是因?yàn)?00名生一般在進(jìn)入高中之后,經(jīng)過自己再努力,一般三年即可考上一個(gè)三本大學(xué),如果再認(rèn)真復(fù)讀一年,考二本、上一本則基本不成問題。而一旦連級(jí)段前400名都考不進(jìn)去,那么這些學(xué)生則幾乎是差生,即使能夠上高中,一是不能正取,二是進(jìn)入高中之后,難免因是差生而不受高中老師的待見,屆時(shí)高中三年只有混學(xué)的份,至于成績,沒有人對(duì)你看好,三年之后,你最多只能成為某職業(yè)學(xué);蚵殬I(yè)學(xué)院的學(xué)生,至于求學(xué)人生之路,對(duì)你則很難走通。通過考學(xué)成才之路,對(duì)你則基本斷絕。人生之路陡然變窄,人生路漫漫,你很有可能只有歷經(jīng)磨難的份了。
五.怎樣提高成績(此問題以往所講甚多,不再在此贅述,可參見我空間內(nèi)相關(guān)文章)
1.自己引起重視,堅(jiān)決查漏補(bǔ)缺
2.家長高度關(guān)心
3.自加壓力,促進(jìn)提高
六.關(guān)于安全、健康、衛(wèi)生、收費(fèi)等問題,關(guān)于校訊通等平時(shí)加強(qiáng)家校溝通問題。
七.部分家長發(fā)言
我們特邀了部分學(xué)生家長做典型發(fā)言,如請(qǐng)薛圓家長談怎樣教子及怎樣提高語文成績;請(qǐng)楊棋超家長、楊乾宇家長談怎樣教子,怎樣配合學(xué)校工作,怎樣促進(jìn)孩子成績提高,怎樣做一名稱職的家長;請(qǐng)魯聰家長談怎樣轉(zhuǎn)變孩子、怎樣迅速提高孩子成績,他們的發(fā)言都能從自身的實(shí)際出發(fā),通過自己與孩子的不斷溝通,成功教子走上進(jìn)步、成才之路,他們的發(fā)言對(duì)我們所有家長都有巨大的啟迪作用和榜樣的示范作用。
我們還特邀了崔鑫宇家長、李延昊家長、鞠亞冉家長、孟子涵家長、孟珂羽家長等家長發(fā)言,由于時(shí)間關(guān)系,他們沒能與所有家長進(jìn)行公開溝通,對(duì)此,我們特向以上家長誠懇地道聲“對(duì)不起”。
我們本來還特意準(zhǔn)備讓部分學(xué)生做典型發(fā)言,也因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,只好改到下周讓他們班內(nèi)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),共促全班共同提高。
家長對(duì)期中考試的總結(jié) 篇8
期中考試過后,家長和孩子該如何總結(jié)?
正確對(duì)待考試成績
面對(duì)成績單,家長們?cè)鯓幼霾庞欣诤⒆訉沓煽兊奶岣吣兀?/p>
1、正確認(rèn)識(shí)考試目的
考試,是檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的工具之一。其目的主要有四個(gè):
一是體驗(yàn)考試的環(huán)境和氛圍,不斷地鍛煉心理承受能力;
二是檢驗(yàn)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)情況,看自己對(duì)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)掌握了多少;
三是檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,對(duì)知識(shí)重、難點(diǎn)掌握情況,看自己在復(fù)習(xí)時(shí)是否抓住了主要的內(nèi)容;
四是檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的運(yùn)用能力,看自己是否能靈活地運(yùn)用知識(shí)解決問題。
2、理性評(píng)價(jià),積極溝通
父母要用理性的態(tài)度與孩子積極溝通,考得好應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),考得不好也要給予鼓勵(lì)。在增加孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力的基礎(chǔ)上,幫助他找尋問題的根源,是學(xué)習(xí)方法不正確、學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳、還是上課不夠?qū)P模坑瞄L者的敏銳和知識(shí)儲(chǔ)備去探討解決問題的方法和途徑,指明方向。家長的安慰和鼓勵(lì)尤為重要,這樣會(huì)讓他們?cè)谟H情的感動(dòng)下產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,重新建立起學(xué)習(xí)的信心!
3、不給物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
有這樣一個(gè)寓言故事:一群孩子在一位老人家門前嬉鬧,老人難以忍受。于是,他出來給了每個(gè)孩子10美分,對(duì)他們說:“你們讓這兒變得很熱鬧,這點(diǎn)錢表示謝意!焙⒆觽兒芨吲d,第二天仍然來了,老人再一次給了錢。到了第三天,老人沒有給孩子錢。孩子們勃然大怒,“知不知道我們玩得多辛苦!”他們發(fā)誓再也不會(huì)為老人玩了。
物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)短期可能有效,但長期會(huì)消磨內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力。
4、不要懲罰孩子
孩子在考試中沒有得到預(yù)期的成績時(shí),已經(jīng)非常難過了。這時(shí)候,一定不要在孩子的傷口上再撒上一把鹽。例如打罵孩子,禁止娛樂活動(dòng),在親友面前數(shù)落孩子等。夫妻之間更不應(yīng)該相互指責(zé),互相推脫教育責(zé)任。這些行為會(huì)使孩子對(duì)考試產(chǎn)生恐懼的心理,以后每次考試可能都會(huì)因?yàn)閴毫^大而無法正常發(fā)揮。甚至以后在面對(duì)學(xué)習(xí)困難時(shí),也不敢與家長溝通。
5、督促孩子整理錯(cuò)題
考試的目的之一就是暴露學(xué)習(xí)上的不足,期中考試做錯(cuò)了不可怕,可怕的是升學(xué)考的時(shí)候再犯同樣的錯(cuò)誤。有數(shù)據(jù)顯示,中學(xué)生在考試中做錯(cuò)的題,下次再錯(cuò)的概率高達(dá)70%。錯(cuò)題集是提高成績的重要工具,這個(gè)階段于其去攻克新題,不如把做錯(cuò)的題分析一下。家長在此時(shí)應(yīng)該減少家庭作業(yè)的布置,讓孩子有足夠的時(shí)間去總結(jié)思考錯(cuò)題,確保以后不再犯錯(cuò)。
期中考試總結(jié)
家長要與孩子一起對(duì)其中考試的整體情況做一總結(jié),弄清楚孩子的錯(cuò)誤、薄弱點(diǎn)在哪,哪些知識(shí)點(diǎn)掌握了、哪些還不熟練、哪些是非常生疏的,然后進(jìn)行針對(duì)性、有計(jì)劃的.改正。
最近,孩子們的期中成績陸陸續(xù)續(xù)地出來了?傆袔准覛g樂幾家愁。成績好的孩子高興,家長臉上有光;考的不好的,孩子郁悶,家長煩心。其實(shí),對(duì)于期中考試的成績,家長和學(xué)生不必太緊張,要理智對(duì)待。
這并不是說期中考試成績不重要。期中考試可以幫學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行總體復(fù)習(xí)從而得到整體的把握,找出自己存在的問題,為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)過程中,考試都非常重要,它是塊試金石,可以考察同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是否牢固,平時(shí)的用功程度如何,同時(shí)也能考察出學(xué)生的考場(chǎng)心態(tài)是否平和。有的人平時(shí)學(xué)習(xí)還可以,一到考場(chǎng)就暈場(chǎng),心理素質(zhì)有待提高。通過期中考試發(fā)現(xiàn)問題,將問題逐一解決,壞事就可以變?yōu)楹檬拢偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),查漏補(bǔ)缺,以利再戰(zhàn)。
1、家長要冷靜而認(rèn)真對(duì)待
考得不好,孩子心里也不能好受。這時(shí),家長生氣發(fā)火,責(zé)怪甚至打罵孩子,既于事無補(bǔ),也不解決問題,只能給孩子增加心理負(fù)擔(dān)或逆反心理。家長對(duì)要強(qiáng)而情緒低落的孩子要給予鼓勵(lì)安慰。家長對(duì)成績不好卻漫不經(jīng)心不以為然的孩子就不要給予鼓勵(lì)安慰了,要有一個(gè)態(tài)度,但也不要責(zé)罵傷其自尊。
2、家長要反思自己
一個(gè)孩子的成人至成才,不單單是學(xué)校教育,還要受家庭教育和社會(huì)教育。家長是家庭教育的教師,并且是任期最長的教師。很多家長認(rèn)為,對(duì)孩子教育就是或者主要是知育教育,就是課程輔導(dǎo),是有失偏頗的。因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)影響巨大的并不是硬件——課程多難,而是主管學(xué)習(xí)精神的軟件——上進(jìn)心、求知欲,競(jìng)爭意識(shí),自強(qiáng)精神。家長要反思平時(shí)自己對(duì)孩子的影響以及對(duì)孩子家庭作業(yè)的監(jiān)督檢查工作做得怎樣。
3、家長要分析原因
家長要向老師了解情況;要與孩子交談,交流感情,分析查找影響考試成績的原因。學(xué)生考試成績不好,一般有兩大原因:一是平時(shí)學(xué)習(xí)成效不好;二是考試發(fā)揮不好。每一大的原因又能分出許多小的因素。
4、采取合理的教育方法及措施
要取得好的學(xué)習(xí)成績,需要努力用功,也就是要有學(xué)習(xí)動(dòng)力。學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力,就像一輛拖車,沒有外力就不會(huì)行走,甚至下滑。家長要學(xué)習(xí)好的教育理念和方法,開發(fā)啟動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。同時(shí)也要讓孩子調(diào)整自己的心態(tài),正確對(duì)待考試成績。
期中考試后家長總結(jié)與反思
在我期盼擔(dān)心緊張欣慰等的心情中,孩子上中學(xué)已近三個(gè)月。對(duì)中學(xué)學(xué)習(xí)生活很快,也能起早不再磨蹭,忙忙碌碌的,整天似乎亢奮狀態(tài)。開始是滔滔不絕地談?wù)撛鹊耐瑢W(xué)都分到了哪個(gè)班,又新認(rèn)識(shí)了哪個(gè)同學(xué),接著就議論各學(xué)科老師的形象聲音特點(diǎn),然后就興致勃勃地競(jìng)選班委會(huì),地當(dāng)上文體委員,還在運(yùn)動(dòng)會(huì)勇奪800米名。每周參加學(xué)課外興趣,長跑和泥塑,健康又陽光。
期中考試所有學(xué)科的成績都已公布,一周來孩子每天回來興奮地談?wù)撝l誰考的怎樣,以前一班的某同學(xué)又如何如何,我耐心地聽著詢問著,由衷地感嘆:終于知道和好孩子比了,的差距了,承認(rèn)的了,好事。
中午他爸說英語老師告狀了,說他和前面的男生打鬧,把桌子撞得好響。正好好教訓(xùn)他一下,誰知他卻哭哭啼啼地回來了,說:“班主任批評(píng)我了,要是數(shù)學(xué)能考到115分,年級(jí)了,現(xiàn)在你才考103,只能排到班級(jí)前十,數(shù)學(xué)考砸了,那兩個(gè)計(jì)算題你能做對(duì),你有實(shí)力!眴鑶杩薜酶鼉戳。
要是要是,要是都不錯(cuò),都考了,嗎?他爸心疼女兒,勸道:有人,睡覺起來尿床了,很懊惱,說,要是我昨晚不睡覺就好了,就尿床了。
要問題的原因,找方法,對(duì)癥下藥,才能解決問題。一味地找借口,不吸取上次失敗的教訓(xùn),下次還會(huì)有新的借口。孩子的問題是平時(shí)習(xí)題做得少,解題不熟練,費(fèi)時(shí)多;做題時(shí)不用草稿紙演算,慌張計(jì)算易出錯(cuò);自以為是,審題不清,以為是以前見過的題,拿筆就寫,不錯(cuò)才怪。
家長對(duì)期中考試的總結(jié) 篇9
近日,我通過參加自己孩子所在學(xué)校的期中考試家長會(huì),深刻感受到了家校合作的重要性以及家長在子女教育中的重要作用。在家長會(huì)上,我們與各位老師進(jìn)行了深入交流和學(xué)習(xí),得出了一些值得探討的結(jié)論。
首先,家長在子女學(xué)業(yè)上的關(guān)注和參與是非常必要的。每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),家長應(yīng)該注重獨(dú)立思考和多角度發(fā)掘。通過與老師溝通和學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)瓶頸并解決問題,是家長的第一要?jiǎng)?wù)。同時(shí),在孩子學(xué)業(yè)中要注重培養(yǎng)他們的興趣愛好,讓他們?cè)谳p松愉悅的'氛圍中學(xué)習(xí)。因此,家長不僅要在學(xué)業(yè)上激勵(lì)孩子努力,還要注意孩子的身心健康。
其次,教育不能單打獨(dú)斗,學(xué)校和家長應(yīng)該建立良好的合作關(guān)系,形成“三方聯(lián)動(dòng)”的局面。學(xué)校要充分利用家長的資源優(yōu)勢(shì)和社會(huì)資源,與家長密切配合,共同推動(dòng)學(xué)生成長。家長也應(yīng)該積極參與到子女的學(xué)校生活中,要認(rèn)真投入到家長會(huì)、志愿者和教育活動(dòng)中,用行動(dòng)和智慧傳遞給孩子正確的教育觀和人生觀。
最后,老師的專業(yè)性和責(zé)任心是至關(guān)重要的。老師不僅要培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng),還要注重人文關(guān)懷,發(fā)現(xiàn)并引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生的潛力,使每個(gè)學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。對(duì)于學(xué)生的缺點(diǎn)和不足,老師應(yīng)該用心傾聽學(xué)生的話,積極關(guān)心學(xué)生的成長,讓學(xué)生在溫馨關(guān)愛的氛圍中健康成長。
家校合作是一個(gè)重要的因素,對(duì)于學(xué)生的成長和發(fā)展有著不可估量的貢獻(xiàn)。在此,我們家長要感謝學(xué)校老師認(rèn)真、負(fù)責(zé)任的教學(xué)工作,也要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校和家庭的合作,把孩子的未來放在第一位,讓我們一起為他們的成長付出筑夢(mèng)的力量。
家長對(duì)期中考試的總結(jié) 篇10
尊敬的各位家長大家下午好:
我是四十級(jí)九班班主任兼英語老師XX,首先由我來介紹一下出席這次家長會(huì)的各位任課老師。
首先,讓我代表我們班的XX位文化課老師,代表XX位同學(xué),向在百忙之中抽出時(shí)間不辭辛苦來參加我校我班家長會(huì)的各位家長表示最衷心的感謝!召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女做好人讀好書。歡迎你們一起來討論孩子的教育、學(xué)習(xí)問題。我相信,我們的這次家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!這是第二次和各位家長相會(huì)于城關(guān)中學(xué)這個(gè)溫馨的家園,老朋友會(huì)面,我們倍感親切。各位家長今天來到一中,更多的是一種期待:我們的孩子在學(xué)校四年了,希望通過今天的家長會(huì),了解自己孩子在學(xué)習(xí)方面的情況。
今天的會(huì)議有五項(xiàng)議程:
一、班級(jí)基本情況介紹;
二、期中考試情況匯報(bào);
三、學(xué)生代表發(fā)言;
四、家長代表發(fā)言;五希望和建議:
一、班級(jí)基本情況:
(一)學(xué)生情況:本班學(xué)生XX人,其中男生XX人,女生XX人。我們班學(xué)習(xí)積極性高(會(huì)學(xué)習(xí),講究方法,不偏科)、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的有XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX等;有XX和管理才能的有XX、XX、XX、XX、XX等,關(guān)心XX,熱愛體育有:XX、XX、XX、XX、XX等;學(xué)習(xí)踏實(shí)、誠實(shí)守信有XX、XX、XX、XX等,勞動(dòng)積極、做事認(rèn)真的有XX、XX、XX、XX等。
。ǘ┙處熐闆r:數(shù)學(xué)——XX老師;語文——XX老師;物理——XX老師;化學(xué)——XX主任;政治——XX老師;。他們的手機(jī)號(hào)分別是(略)。
當(dāng)然,我們也應(yīng)當(dāng)看到,每一名學(xué)生成績進(jìn)步,除了同學(xué)們自身的勤奮外,也離不開老師們付出的滿腔熱忱的愛,老師們付出的汗水和心血只有自己知道。我們的每一位任課教師,可以說是將全部心血都花到了學(xué)生身上。他們不光課堂教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),還不知犧牲了多少休息時(shí)間給同學(xué)們補(bǔ)課,為同學(xué)們輔導(dǎo),義務(wù)為那些基礎(chǔ)差的積極主動(dòng)同學(xué)提供幫助。我們的老師中,帶病堅(jiān)持上課、廢寢忘食工作的例子更是舉不勝舉!作為班主任老師,我可以以我個(gè)人的名義向你們肯定地說:我們是將你們的子女當(dāng)作我們自己的孩子,甚至比自己的孩子還重要來教育來培養(yǎng)的。這也是你們應(yīng)當(dāng)理解我們并全力配合我們、支持我們工作的一個(gè)充分的理由!
。ㄈ┌辔瘯(huì)組成:班長——XXXX學(xué)習(xí)委員——XXXX體育委員——XX生活委員——XX文娛委員——XX
(四)班級(jí)管理及成效九年級(jí)是畢業(yè)班,畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分清楚。九年級(jí)這一學(xué)年,是十分關(guān)鍵的一學(xué)年,也是十分緊張的一學(xué)年。既是對(duì)初中階段的一個(gè)總結(jié),又是為高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以,學(xué)校、教師、學(xué)生和家長,都十分XX畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。特別是我們?cè)谧母魑患议L,都希望你家的孩子能進(jìn)入一個(gè)理想的滿意的高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)。
二、期中考試情況匯報(bào)前半學(xué)期以來,總體情況我們還是比較滿意的。
目前我們班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,比學(xué)趕幫在我們班蔚然成風(fēng),這次期中考成績總評(píng)位居年級(jí)前列,其中個(gè)別科目名列全級(jí)第一。大家都知道水漲船高的道理,健康向上的優(yōu)秀XX永遠(yuǎn)是個(gè)人成長的力量源泉。大多數(shù)同學(xué),表現(xiàn)的很團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)律、好學(xué)。本次考試本次考試是對(duì)學(xué)生前半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué),例如XX(XX略)。
較上次進(jìn)步較快者有XX等同學(xué)。通過認(rèn)真努力考一中還有希望的學(xué)生有XX等人(XX略)。
但考試也反映了一些問題,其中最突出的問題就是個(gè)別同學(xué)胸?zé)o大志、厭學(xué)、人在教室心在外,上課睡覺、講話,不交作業(yè),不聽教師的教導(dǎo),現(xiàn)在存在比較多的問題是:
。1)多數(shù)同學(xué)有了競(jìng)爭意識(shí),你追我趕,但個(gè)別同學(xué)自信心嚴(yán)重不足,仍無動(dòng)于衷,不思進(jìn)取,沒從根本上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
。2)學(xué)習(xí)上有的同學(xué)學(xué)習(xí)不主動(dòng),盲目,靠老師管,不積極回答問題,不懂不問,不按時(shí)完成作業(yè),成績較差等。
。3)少數(shù)同學(xué)雖守紀(jì)律,但由于學(xué)習(xí)不刻苦、基礎(chǔ)差或沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致成績較差。
。4)書寫潦草,屢教不改,這大家從手中的試卷就可以看得出。
。5)個(gè)別同學(xué)的責(zé)任心有所下降,進(jìn)取心也不如過去。對(duì)于老師布置的工作不認(rèn)真對(duì)待,例如在宿舍、教師值日敷衍了事,或根本不做。
。6)對(duì)待老師的批評(píng)教育顯得不耐煩,甚至有一兩個(gè)學(xué)生在公開場(chǎng)合頂撞老師。
對(duì)于以上問題,希望引起各家長重視,并給以大力支持。希望家長配合教育。
三、學(xué)生代表發(fā)言首先有請(qǐng)XX同學(xué)發(fā)言;
下面有請(qǐng)XX同學(xué)發(fā)言;接下來有請(qǐng)XX同學(xué)發(fā)言;最后有請(qǐng)XX同學(xué)發(fā)言。(略)四、家長代表發(fā)言首先有請(qǐng)XX同學(xué)的家長發(fā)言;下面有請(qǐng)XX同學(xué)的家長發(fā)言;最后有請(qǐng)XX同學(xué)的家長發(fā)言(略)下面有請(qǐng)包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)XX為我們作指導(dǎo)性講話,大家歡迎。(略)五、家長同校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、副班主任交流。(略)六、希望和建議:抓好初四年級(jí)的工作,單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合?梢哉f在學(xué)習(xí)上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長來給學(xué)生灌輸。可以說學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。那么,面對(duì)孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活,家長應(yīng)注意哪些教育問題呢?
1、強(qiáng)化家庭教育意識(shí),努力提高家庭教育質(zhì)量。
未來的社會(huì)是一個(gè)文明平等競(jìng)爭的社會(huì),若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力,就難于在激烈的競(jìng)爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭,學(xué)前班,小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的'教育效果。你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,XX有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。
往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對(duì)其學(xué)習(xí)的XX,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說,工作太忙。我說,家長在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個(gè)房子,為孩子攢個(gè)媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì),攢個(gè)孩子將來吃飯的飯碗。
“十年樹木,百年樹人”一個(gè)人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù),一是學(xué)會(huì)做人,二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。“要做好事,首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中,有打架斗毆、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為,對(duì)此,學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。
XX家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。
對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊或故意損害公共財(cái)物;參與XX或變相XX;觀看、收聽XX穢音像制品讀物;對(duì)以上不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長切不可視為小事。希望家長監(jiān)督學(xué)生在家游戲現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為。
XX多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活。同子女多一些交流、溝通,及時(shí)了解他們的心理動(dòng)向,而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,你們的要求是合情合理的,對(duì)他們是理解尊重的。對(duì)學(xué)生不光是管管吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康,結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動(dòng),拒絕不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動(dòng)(例如在校玩手機(jī)、聽mp3、校外沉迷于聊天游戲)。
5、合理安排好課余學(xué)習(xí)。進(jìn)入九年級(jí)了,學(xué)習(xí)任務(wù)較重,學(xué)生在家期間,要加強(qiáng)對(duì)他們的管理,要讓他們?cè)诩易鲎鳂I(yè)或復(fù)習(xí),不要隨意到外面玩耍、長時(shí)間看電視,影響學(xué)習(xí)。比如排一個(gè)作息和學(xué)習(xí)時(shí)間表,嚴(yán)格執(zhí)行,形成規(guī)律。
XX多與學(xué)校、老師聯(lián)系。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子的在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
7、要配合老師的工作,支持學(xué)校__決定。首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,也是為了我們的學(xué)生。我們不可能,也絕不會(huì)有意來為難學(xué)生,刁難家長。然而,有時(shí)候我們的工作得不到個(gè)別家長的理解與支持。如我們的老師有時(shí)請(qǐng)家長到校,有的家長不理解。
8、加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育和管理。
學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通(騎自行車帶人)、飲食等隱患,希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
9、認(rèn)真考慮學(xué)生的前途。認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,能夠考高中的,盡全力考高中,做好以上各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)成績不太好的,選擇上中專、技校,將來有一技之長,也有可能上大學(xué),千萬不能不切實(shí)際地硬要學(xué)生飛上高中不可。成績特別差,厭學(xué)情緒嚴(yán)重,抱著混個(gè)畢業(yè)證的學(xué)生,家長要轉(zhuǎn)變觀念,摸清學(xué)生思想動(dòng)向,與其成天睡覺生事,不如幫他們明確方向,或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對(duì)口的中專技校上學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)他們好處更大。
最后,在這里我謹(jǐn)代表九班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”成“鳳”。對(duì)你們的到來,再次感謝!如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。謝謝大家!
家長對(duì)期中考試的總結(jié) 篇11
尊敬的各位家長、老師們,親愛的同學(xué)們:
帶著喜悅,沐浴著冬天的陽光,我們迎來了20xx學(xué)年度上學(xué)期期中考試總結(jié)暨家長會(huì)。在此,我代表學(xué)校向從百忙之中抽空前來參加本次大會(huì)的各位家長致以誠摯的問候!
家長們,你們把自己的子女送到我們學(xué)校、交給了我們,我們不僅僅把他看成是你孩子上學(xué)受教育的事,而是看成是你把自己家庭的未來和美好的希望交給了我們。面對(duì)這最大的信任,我們不敢怠慢,只有無條件地付出才是最踏實(shí)的!正是由于這樣的信念,我們巴別中心小學(xué)的全體教師兢兢業(yè)業(yè)、扎實(shí)工作,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,這是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果。我校積極打造平安校園、文明校園,辦人民、社會(huì)滿意的教育,在教育教學(xué)上我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儭5覀円睬逍训目吹,雖然我們已經(jīng)努力,但與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校相比還有一定的差距,為此我們不能有絲毫松懈。下面我將簡要回顧半學(xué)期來學(xué)校在教育教學(xué)方面開展的,并向大家總結(jié)期中考試的情況。
一、半學(xué)期來重點(diǎn)工作回顧
半學(xué)期以來,我們重點(diǎn)抓德育教育和教學(xué)質(zhì)量兩條主線。
1、在德育工作上力求有創(chuàng)新。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部重點(diǎn)承擔(dān)著學(xué)生德育教育工作,通過開展豐富有趣的活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,讓同學(xué)們能在活動(dòng)中得到啟發(fā),更重要的是讓他們得到鍛煉和成長,思想境界有了進(jìn)一步的提高。利用在國旗下講話加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想道德教育,通過班隊(duì)課、集隊(duì),學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,收效明顯。另外,學(xué)校沒有忽視重點(diǎn)針對(duì)特殊群體開展工作,加強(qiáng)對(duì)特殊家庭子女的教育與關(guān)愛,扎扎實(shí)實(shí)做好留守子女關(guān)愛教育工作。
2、在教學(xué)工作上,堅(jiān)持“質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)是學(xué)校永恒的中心”,通過教師們相互聽課學(xué)習(xí),交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使年輕教師很快成長起來,成為了我校的教學(xué)骨干;另外,學(xué)校積極推薦年青教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),本學(xué)期我校有莫英麗等中青年教師到南寧百色聽課學(xué)習(xí),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)來武裝教師頭腦,提高教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、期中考試情況
家長和學(xué)生們最關(guān)心的就是這次段考考試成績吧,那我們還來關(guān)注這次段考各班各學(xué)科均分、及格率、優(yōu)秀率:(宣讀三率)
以上就是我們的全部成績,這多少都是我們努力地耕耘而得到的收獲。我們努力了,成績好了,我們高興,成績不好的,我們無怨無悔。
這次段考成績比上一年有所提高,學(xué)困率有所下降,我相信,通過我們?nèi)w師生的不斷努力,我們的學(xué)生都能得到最全面的教育。
三、借本這次會(huì)議向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。
作為一名學(xué)生,要想成績好,首先要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要專心致志的對(duì)待學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講、積極思考,按時(shí)按量完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,學(xué)習(xí)要講方法,在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人或老師。要有效利用時(shí)間,利用早上讀書背書;學(xué)習(xí)要有恒心,持之以恒。
第二,學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。優(yōu)秀的成績是我們用汗水換來的,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力攻克我們所遇到的學(xué)習(xí)難題。大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段?因?yàn)榭炭,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榭炭,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榭炭,愛因斯坦才得以?chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。再看看我們的前后左右的同學(xué),哪一個(gè)成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,比如,早上人家已經(jīng)早早到教室看書學(xué)習(xí)了,你還在球場(chǎng)上玩耍,把寶貴的時(shí)間一分一分的浪費(fèi)掉,顯然你的成績就比別人差,如果你做到勤奮與刻苦啦,即使開始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。
四,遵守紀(jì)律,服從班主任和任課老師的管理
全體同學(xué),我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),就要嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,來規(guī)范自己,知道在學(xué)校什么樣的事能做,什么樣的事不能做,心中要有數(shù),不能做的事堅(jiān)決不做。在班里要聽從班主任的安排,要按照老師的要求去做,爭做一名聽話、懂事、人見人愛的好學(xué)生!~
最后向家長們提一個(gè)要求:
有的家長認(rèn)為孩子到學(xué)校后,教育只是學(xué)校的事了。這種想法是錯(cuò)誤的,孩子在學(xué)校,學(xué)校要盡最大的`責(zé)任教育,但教育不能靠單方面,必須要家校合作。我建議家長積極配合我們學(xué)校做好以下四方面的工作:一是加強(qiáng)與學(xué)校的溝通。比如經(jīng)常到學(xué)校了解或跟老師聯(lián)系,了解孩子在校情況等,這樣才能教育好孩子,有些家長到學(xué)校找自己孩子連孩子在哪個(gè)年級(jí)都不清楚,這就說明平時(shí)不關(guān)心孩子的表現(xiàn)。二是加強(qiáng)與子女的溝通。這一點(diǎn)對(duì)孩子成人尤其重要。我知道我們的家長都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定多了解孩子們的心理,做到既是父母又是朋友。三是要正確對(duì)待考試成績。一個(gè)學(xué)生家長不關(guān)注學(xué)生的成績是絕對(duì)不可能的,但僅僅關(guān)注考試成績又是絕對(duì)不可取的。因?yàn)槠谥锌荚嚠吘怪皇且淮纹胀ǹ荚,相?duì)于決定人生道路的競(jìng)爭性的中考、高考選拔考試,根本算不了什么。見孩子考得不好就產(chǎn)生責(zé)怪,罵、打等不良的行為。這樣反而適得其反,應(yīng)該多給孩子肯定,多鼓勵(lì),即使成績考得不好,也要從其他方面找出他的閃光點(diǎn)來表揚(yáng)。四是重視孩子的德育教育和習(xí)慣養(yǎng)成。孩子在家,教育孩子講文明講禮貌,不要當(dāng)著孩子的面講不文明的話語,更不能當(dāng)著孩子的面打架罵架等,讓孩子們?cè)诮】淡h(huán)境中快樂成長。
尊敬的各位家長,孩子的明天是你們的希望,也是我們的希望,讓我們家校合作培養(yǎng)好我們的孩子。
最后,祝愿家長們、老師們工作順利,身體健康,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步!
謝謝大家。
家長對(duì)期中考試的總結(jié) 篇12
今天我們召開這次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),邀請(qǐng)了各班考試前3—4名學(xué)生家長來參加,首先我向你們表示祝賀,祝賀你們養(yǎng)育了這么優(yōu)秀的孩子,對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎,對(duì)你們對(duì)學(xué)校工作的大力支持表示衷心的感謝!
這么多年來我們還是第一次召開這樣的表彰會(huì),希望受到表揚(yáng)的的同學(xué)要繼續(xù)努力刻苦學(xué)習(xí),爭取更好的成績,為你的父母爭光,為學(xué)校爭光,為田莊爭光,將來考上大學(xué),為祖國作出更大的貢獻(xiàn),沒有受到表揚(yáng)的同學(xué)要向他們學(xué)習(xí),爭取下次也讓你的家長坐到前邊來光榮光榮。
這次考試我們用的是石家莊的題,題型比較活有一定的難度,我們的成績還是不錯(cuò)的,平均在60分以上的有好幾科。但也存在一些問題,有的科目,有的個(gè)人的成績低的可憐。原因嗎?有的同學(xué)是出于馬虎,有的是見得少?zèng)]有做過這樣的題型,致使有些同學(xué)頭腦發(fā)懵。我們考試的目的有兩個(gè):
一是檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,比一比,叫叫勁;
二是看看我們?cè)诮虒W(xué)中還存在哪些漏洞。以后各班這樣的練習(xí)要多做,爭取期末取得更好的成績。
今年我校又召開了教師節(jié)慶祝大會(huì),村委各企業(yè)代表對(duì)我們提出了更高的要求,過去的兩個(gè)學(xué)期我校的教學(xué)成績一個(gè)學(xué)期上一個(gè)臺(tái)階,第一學(xué)期進(jìn)步了一個(gè)名次,在全鄉(xiāng)排隊(duì)有兩科第一、三科第二,第二個(gè)學(xué)期又進(jìn)步一個(gè)名次,有三科第一、四科第二,這是全體老師全體同學(xué)努力的結(jié)果,希望大家再接再厲爭取到年底再進(jìn)步一個(gè)名次。
人在一種勢(shì)氣,在于自身的力量。這次沒考好下次努力,要有那種比勁。從各班來講,這次我們考的比較好的有一年級(jí)數(shù)學(xué),今年的一年級(jí)相當(dāng)有幾個(gè)聰明的學(xué)生,在幼兒班考試的時(shí)候,背古詩有幾個(gè)同學(xué)像xxx、xxx、xxx、xxx,一口氣能背十多首,當(dāng)時(shí)我就說這幾名學(xué)生將來一定能考上大學(xué)。二年級(jí)是現(xiàn)在全校抓的最緊的班,xxx同學(xué)已經(jīng)連續(xù)兩次考第一了,原來和xxx差不多的一個(gè)同學(xué),由于家庭的原因直降了十來個(gè)名次了。三年級(jí)也有進(jìn)步,xxx同學(xué)這次又考了第一,原來啥樣子呀,都那么長時(shí)間不上了,這就看你自己想不想學(xué)。四年級(jí)是全校最好的班去年曾受到村委會(huì)的獎(jiǎng)勵(lì),像xxx、xxx、xxx、xx等同學(xué)都能保持較好的成績。五年級(jí)是上學(xué)期進(jìn)步最大的班級(jí),xxx同學(xué)第一,有腦筋,聰明,能不能成功那就看你自己了,但xx第二,家長重視,去年曾花35元給孩子買了作文書。值得表揚(yáng)的還有xxx同學(xué)進(jìn)步大,這次第五上次預(yù)考是五年級(jí)唯一的一個(gè)雙百。六年級(jí)這次考的還不錯(cuò),xxx、xx、xxx一直能保持前三名,值得表揚(yáng)的還有xxx,xxx同學(xué)......等還有好多值得表揚(yáng)的同學(xué)在這里就不一一點(diǎn)名了,希望你們要繼續(xù)努力。在座的家長大部分是我的學(xué)生,今天我想再對(duì)你們說幾句話:
1、要充分認(rèn)識(shí)子女教育的'重要性,人生在世,錢、物、名利都乃身外之物,生不能帶來死不能帶去,只有兒女才有自己的影子,在我們的一生有什么比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我們的責(zé)任,錢天天掙,活天天干,但這么多年來,學(xué)校還是第一次召開這樣的家長會(huì),孩子的教育就是這么幾年的工夫,有的人卻勤于工作,忙于掙錢,忘了教育,在座的我教過的多,你們也曾雄心勃勃,有的離大學(xué)之門只差咫尺,那我們的夢(mèng)只有在你的孩子身上來圓了。
2、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),家長是孩子的第一任老師,家長的影響非常大,有那么一句話叫:有其父必有子,有其母必有其女,家長的言傳身教將影響孩子的一生,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)不要只滿足于過問,考多少分呀?作業(yè)寫完了嗎?要讓孩子養(yǎng)成愛讀書愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這就要求你們要給孩子做個(gè)表率,孩子很愛效仿家長,不需要過多的嘮叨,當(dāng)孩子在寫作業(yè)時(shí)你能在在旁邊看看書,勝于你旁邊說一百遍?梢越o孩子買一些課外書,去年寒假我們?cè)鲞^統(tǒng)計(jì),有好多家長就是這樣做的。
3、真正關(guān)心孩子的生活。少給零花錢,養(yǎng)成好習(xí)慣,尤其是女同學(xué)一定要學(xué)會(huì)自尊、自重、自愛、自憐。不要帶孩子打麻將,從小耳聞目睹的是噼噼啪啪的麻將聲,有的甚至在旁邊還要支支著,會(huì)有什么好處呢?早晨起來給孩子做口熱乎飯,他聽講有精神,學(xué)習(xí)有精力,要知道孩子這個(gè)時(shí)候正是長身體的時(shí)候。還有就是不要過早的把孩子送到外面上學(xué),沒啥好處,這么多年我所經(jīng)歷的還沒有一個(gè)比在家強(qiáng)的呢,因?yàn)楹⒆有〉谝凰朔涣说睦щy就是想家,自己的孩子什么也不像自己看著長大。我說的這三點(diǎn)希望謹(jǐn)供大家參考。
各位家長老師們。我們的目標(biāo)是一致的,就是共同教育好我們的下一代,愿我們攜起手來,架起三結(jié)合的橋梁,常溝通,常聯(lián)系,把田莊的花朵培養(yǎng)的更加美麗、更加鮮艷!
同學(xué)們這學(xué)期已經(jīng)過半,我們將面臨著更加重要的期末考試,有各位家長的大力配合,有村兩委的大力支持,有老師的精心培育,更重要的是你自己的努力,我相信我們田莊小學(xué)會(huì)越辦越好,愿我們田莊能出更多的人才。
家長對(duì)期中考試的總結(jié) 篇13
大家早上好,今天我演講的題目是期中考試總結(jié)與反思。期中考試剛剛結(jié)束,有些同學(xué)在期中考試中取得了優(yōu)異的成績,有些同學(xué)得到的是不盡人意的分?jǐn)?shù),但我認(rèn)為無論成績?nèi)绾,我們?dāng)前迫切需要做的一件事就是自我反思。
孔子曾經(jīng)說:吾日三省吾身,說的就是人要不斷地自我反思,看看自己有沒有什么地方?jīng)]有想到,有沒有什么地方?jīng)]有學(xué)懂,學(xué)透,一般來說,我們要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行反思。
首先,要樹立正確的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的`彼岸。請(qǐng)同學(xué)們一定要及時(shí)確立好自己考試后的努力方向和目標(biāo),不斷地超越自我,成就自我。
其次,我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)閼B(tài)度決定一切。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),才會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。所以說,我們要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體會(huì)獲取知識(shí)、克服困難、取得成功的快樂。
最后,要懂得付出,勤奮學(xué)習(xí)。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯樂作舟。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要講究方法。課前做好預(yù)習(xí),課堂認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí),才能提高學(xué)習(xí)效率。
一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整,為下次的考試早作準(zhǔn)備。
家長對(duì)期中考試的總結(jié) 篇14
尊敬的學(xué)生家長:
下午好!
首先誠摯的感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間參加這次家長會(huì),感謝你們對(duì)學(xué)校和老師的信任。召開這次家長會(huì)的主要目的是通過期中考試的成績讓各位家長了解一下這半學(xué)期以來學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,以及共同探討接下來要怎樣讓孩子全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)上有更多的收獲。
緊張而快樂的半學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,本班72名學(xué)生都在悄悄地成長著,他們開始慢慢明白學(xué)習(xí)的意義,變的越來越乖巧懂事,雖然孩子們身上還有些小毛病,相信六年的校園生活會(huì)慢慢改變他們,讓他們生出夢(mèng)想的翅膀,翱翔于廣闊的藍(lán)天。
通過半學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)上有不同程度的收獲,也有個(gè)別學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)采取消極態(tài)度,不熱愛學(xué)習(xí),不能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不斷下降。家長們手中的試卷是孩子們半學(xué)期來的學(xué)習(xí)成果,下面我把期中考試中孩子們最容易出錯(cuò),影響成績的環(huán)節(jié)做個(gè)小小的總結(jié)。
一:讀題,審題。
這次考試最初的方案是學(xué)生自己讀題,這對(duì)一部分平時(shí)依賴讀題的學(xué)生帶來很大程度的困難,考完數(shù)學(xué)后由于語文試題題目比較復(fù)雜,學(xué)生不能夠獨(dú)立完成讀題,所以語文考試的時(shí)候還是采用的電視讀題方式。盡管如此,還是有一部分學(xué)生因?yàn)椴焕斫忸}意而出錯(cuò)。所以我們?cè)诮酉聛淼慕虒W(xué)工作中會(huì)加強(qiáng)對(duì)孩子獨(dú)立讀題,審題方面的訓(xùn)練,也希望家長可以配合老師,在家里輔導(dǎo)孩子功課的時(shí)候培養(yǎng)他們讀題,審題的能力。
二:語文的生字掌握,判斷題,閱讀。
語文出錯(cuò)較多的題目是給漢字改換偏幫變新字,看拼音寫詞語,找朋友(詞語連線),判斷題和閱讀。前三項(xiàng)都在測(cè)試學(xué)生對(duì)生字的掌握和運(yùn)用,由考試成績來看,一部分學(xué)生對(duì)生字掌握的不夠好,丟分嚴(yán)重。后兩項(xiàng)雖然思考的成分居多,但是孩子識(shí)字量多的話對(duì)了解分析題意會(huì)有很大幫助。希望家長可以配合老師工作,在日常生活中讓孩子多學(xué)習(xí)漢字,并時(shí)常檢查學(xué)生的生字掌握情況。也可以通過課外閱讀,讓孩子積累詞匯,開闊視野。
三:數(shù)學(xué)的人民幣換算,讀數(shù)寫數(shù),比多少,判斷題。
人民幣的換算是本期的一個(gè)重點(diǎn),在本次考試中,很多孩子在這樣的題型上栽了跟頭。讀數(shù)寫數(shù)方面容易把“讀作”和“寫作”混淆,比多少的題型也難倒了不少學(xué)生。綜合知識(shí)掌握的不夠牢固,所以遇到判斷題的時(shí)候也是錯(cuò)誤連連。接下來的工作中我們會(huì)加強(qiáng)這些題型的復(fù)習(xí)和鞏固,也希望家長可以抽出時(shí)間偶爾給學(xué)生出些家庭練習(xí)題,或者口頭傳授人民幣的換算方法。
一切為了孩子,為了孩子的一切。相信在座的每位家長都是這樣想這樣做的'。怎樣才能讓孩子在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里收獲更多的學(xué)習(xí)成果,并且健康快樂的成長,是我們需要共同探討的問題。以目前學(xué)生的情況來看,我們應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面。
一:良好的習(xí)慣培養(yǎng)。每位家長都深愛自己的孩子,希望他們?cè)诟鞣矫娑汲鲱惏屋停虼宋覀儜?yīng)該強(qiáng)化對(duì)孩子進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。包括生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣等。每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成都不是一朝一夕可以完成的,孩子們還小,控制力差,貪玩,偶爾撒嬌任性。希望家長們?cè)俣嘁恍┠托,多一些恒心。平時(shí)抽空檢查下孩子的作業(yè),注意他們的讀寫姿勢(shì),讀寫習(xí)慣。叮囑他們要作息時(shí)間規(guī)律,不要沉迷于游戲和電視。不挑食,講究衛(wèi)生,待人接物要有禮貌,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,足以影響孩子的一生。
二:思想品德教育。之前學(xué)校要求學(xué)生學(xué)習(xí)背誦《弟子規(guī)》,就是讓學(xué)生接受品德修養(yǎng)的熏陶。我們都清楚孩子的學(xué)習(xí)成績或許不足以影響他們的人生,但品德修養(yǎng)的缺陷卻可能摧毀他們的未來。我們要讓孩子接觸美好的事物,明辨善惡是非,在他們純潔的心里播撒下充滿愛與希望的種子,讓他們樂觀開朗,積極向上,快樂健康的成長。
三:安全教育:都說平安是福,我們要培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),放學(xué)后不在馬路上追跑打鬧,不橫穿馬路,不做危險(xiǎn)的游戲,不帶危險(xiǎn)的玩具。學(xué)校門口人流量大,交通混亂,一定要叮囑孩子注意安全,不要和搭訕的陌生人說話,不在各種小商販和人多的地方長時(shí)間逗留。乘坐公交車的學(xué)生要注意,公交車沒有停穩(wěn)的時(shí)候不要追車,上下車不要推擠。應(yīng)該在指定等車的位置排隊(duì)等車。
四:家校聯(lián)系。孩子的成長與進(jìn)步需要家長和學(xué)校的共同努力。發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)或者其他方面出現(xiàn)了問題應(yīng)該第一時(shí)間和老師聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的各種情況。學(xué)校和孩子有任何事情,我們都會(huì)第一時(shí)間通過校信通發(fā)信息通知家長,若聯(lián)系不上也會(huì)讓孩子轉(zhuǎn)告。黑板上是班級(jí)任課教師的電話號(hào)碼,家長們可以記錄下,方便隨時(shí)聯(lián)系。工作中我們難免也會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)和不足,希望家長們可以及時(shí)指出,讓我們和您的孩子共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
家長朋友們,我們深深理解您把孩子送來學(xué)校接受教育,那種望子成龍,望女成鳳的心情。孩子們不單是來學(xué)校接受教育,他們也需要家庭的溫暖和父母的教導(dǎo),在課堂40分鐘講授的知識(shí)點(diǎn),學(xué)生需要通過很長一段時(shí)間的練習(xí)才能消化,只有家校和諧,共同努力,才能讓孩子們輕松學(xué)習(xí),快樂成長。讓我們一起努力吧!
家長對(duì)期中考試的總結(jié) 篇15
×××主任就本次期中考試成績作了非常全面客觀的分析和總結(jié)。
她分析了此次考試本年級(jí)取得的成績以及不足之處,對(duì)各個(gè)班級(jí)成績分布情況進(jìn)行了詳細(xì)的分析,分學(xué)科對(duì)各個(gè)班級(jí)的情況作了橫向縱向?qū)Ρ。通過這些對(duì)比讓老師們更清楚自身在哪些地方不足,還有哪些差距,為后續(xù)在教學(xué)工作中的改進(jìn)與調(diào)整蓄力。
接著各科備課組長對(duì)本學(xué)期前期的工作做了總結(jié),針對(duì)本學(xué)科考試情況做出了相應(yīng)的分析并提出了下一步教學(xué)方面的改進(jìn)措施。
語文備課組長×××老師首先做了總結(jié),她指出我們最大的問題在于低分段成績太低,以后還有很大的提升空間。另外也要在之后的教學(xué)工作中更重視閱讀和作文,提高孩子們的閱讀量。
數(shù)學(xué)備課組長××老師分析了前半學(xué)期各班的數(shù)學(xué)成績,并總結(jié)了優(yōu)秀班級(jí)的'經(jīng)驗(yàn),最后指出,備課組要及早為新中考做足準(zhǔn)備,重視綜合能力的全面提升,如,可以多鍛煉學(xué)生自主講評(píng)試題的能力,讓學(xué)生做到了然于心、了然于手、了然于口。
英語備課組長×××老師在總結(jié)分析期中成績后,要求科組教師盡可能做到,依據(jù)學(xué)生實(shí)際能力的高低設(shè)置分層作業(yè),同時(shí)在課堂要適時(shí)小測(cè),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
物理備課組長×××老師指出,學(xué)生在基礎(chǔ)題目中已經(jīng)表現(xiàn)出較強(qiáng)的能力,后續(xù)應(yīng)當(dāng)注重綜合提高,教師在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)將題目與知識(shí)點(diǎn)講透,不要只著眼于眼前的一道題目的一個(gè)選項(xiàng),要為雙選這樣的新題型做好準(zhǔn)備。
歷史備課組長×××老師要求科組教師在教學(xué)中提高課堂效率,重視落實(shí)情況,要克服困難,迎難而上。
道法備課組長×××老師在分析這次考試道法的失分點(diǎn)后指出,后期教學(xué)要注重大題訓(xùn)練,同時(shí)要落實(shí)背誦,向?qū)W生講清楚答題方向。
生物備課組長×××老師總結(jié)了日常教學(xué)工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,同時(shí)提出要及時(shí)融入新中考要求,為考試融合做準(zhǔn)備。
地理備課組長×××老師提出,后續(xù)工作中要提高課堂效率,緊抓落實(shí),盡可能少占用學(xué)生的課余時(shí)間。
最后,×××部長也對(duì)今后教育教學(xué)管理提出建議,她要求各個(gè)備課組要結(jié)合初三適應(yīng)性中考的方向切實(shí)有效地隨時(shí)進(jìn)行教學(xué)研討,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,向40分鐘課堂要效率。初二年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)科目最多,負(fù)擔(dān)最重,課堂效率來自每一次課前的精心準(zhǔn)備,沒有精心準(zhǔn)備,時(shí)間就會(huì)被浪費(fèi),課后也無從補(bǔ)起。她以剛?cè)肼毤垂ぷ鲀?yōu)秀的梁文會(huì)博士為例,倡導(dǎo)全體老師爭當(dāng)有經(jīng)驗(yàn)會(huì)反思的成長型教師。由于學(xué)校改擴(kuò)建,導(dǎo)致學(xué)生鍛煉受限,但初二學(xué)生的陽光跑操依然進(jìn)行得很不錯(cuò),要堅(jiān)持下去。她指出班主任要取得家長配合,周末在家也要堅(jiān)持跑步,這既是中考要求,也是為學(xué)生身體素質(zhì)考量。
【家長對(duì)期中考試的總結(jié)】相關(guān)文章:
家長對(duì)期中考試總結(jié)10-10
家長對(duì)期中考試的總結(jié)10-18
期中考試家長總結(jié)10-24
家長期中考試總結(jié)12-09
期中考試家長會(huì)的總結(jié)10-09
期中考試總結(jié)家長會(huì)02-03
孩子期中考試后家長總結(jié)12-11