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期中考試演講稿

時間:2023-07-05 08:01:32 中考 我要投稿

關(guān)于期中考試演講稿(范例11篇)

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會一步步向前發(fā)展的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于期中考試演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于期中考試演講稿(范例11篇)

關(guān)于期中考試演講稿1

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《理性面對考試,在反思中進步》。

  緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績。是啊,在我們學(xué)生時代,考試成績是非常重要的,但是,同學(xué)們,你們有沒有想過,分?jǐn)?shù)的背后,還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過一次次的修補,我們用知識與能力編成的魚網(wǎng),才會是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

  首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯的:第一, 態(tài)度決定一切,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應(yīng)用、運算出錯較多,則反映出你平時訓(xùn)練不夠,知識遷移、應(yīng)用能力不強,這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)。書山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說,夢里走了許多路,醒來卻還在床上,意思就是,不勤奮,理想永遠是夢想。第二,細節(jié)決定成敗,如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時就乏專注、頑強的意志力、踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要給自己設(shè)立新的起點,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、灰心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮斗、前進。我們經(jīng)常見到這樣的同學(xué),這次考試沒考好,當(dāng)時他非常有動力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學(xué),學(xué)習(xí)終究進步不了。所以對待學(xué)習(xí),我們要堅持不懈,要有水滴石穿的毅力。

  同學(xué)們,讓我們以這次期中考試為契機,積極行動起來,認真總結(jié)、反思自己,從現(xiàn)在抓起,從基礎(chǔ)抓起,增強自信,提高效率,相信大家在月考和期末考試中就會收獲成功的喜悅。

  我的講話完了。

  謝謝大家!

關(guān)于期中考試演講稿2

各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期過去了,期中考試就要來了。今天,我就這一次期中考試談幾點看法:

  一、考試的意義:

  期中考試是一個階段性的考試,是對我們前一段學(xué)習(xí)情況的一次重要檢查,便于我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中取得的成績和存在的問題,看看哪些知識在新課教學(xué)和復(fù)習(xí)中存在疏漏沒有記住,哪些概念規(guī)律沒有理解,哪些題型缺少解決的方法。因此,考試是一面鏡子,使我們對前一階段的學(xué)習(xí)情況有一個清晰而系統(tǒng)的了解。有人害怕考試,常想著要是沒有考試就好了,事實上,人都有惰性,如果沒有了考試,就缺少了學(xué)習(xí)的動力,就很難學(xué)好文化知識,因為考試也是一根鞭子,在不斷的鞭策著我們,催促著我們努力學(xué)習(xí)。

  更有不少學(xué)生通過考試展現(xiàn)了自己的才華和能力,因此,考試也是一個舞臺,我們每一位學(xué)生都是這個舞臺上的演員,讓你盡情的表現(xiàn)一番,考出優(yōu)異的成績,以告慰辛苦撫養(yǎng)我們成長的父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的.老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。

  考試還是劑清醒藥,通過考試讓你靜下心來,認真反思前階段的學(xué)習(xí)情況,找出問題的根源,是上課沒認真聽,還是作業(yè)沒認真做,這樣才能使犯過的錯誤不再犯,從而為我們今后的學(xué)習(xí)明確方向與方法。開學(xué)來僅有兩個月,所學(xué)內(nèi)容不多,期中考試考查的知識有限,我們的復(fù)習(xí)任務(wù)相對較輕松一點,所以我們應(yīng)該爭取考得好一點,相信大家也一定能考出好成績。

  二、 復(fù)習(xí)技巧:

  其實,只要你平時認真聽課、獨立完成作業(yè),一般都能取得較好的成績,但臨考前的復(fù)習(xí)也很重要,如果能制定出科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃,在頭腦中建立起每一門學(xué)科的知識體系,明確哪是重點內(nèi)容、哪些內(nèi)容自已還沒掌握,這樣的話考試就能取得更好的成績。一上課要專注,復(fù)習(xí)時老師講的都是重點和難點,重點知識會重點考,難點解決不了考試時肯定出錯,最好把這些都記下來,課后再消化;二復(fù)習(xí)要有側(cè)重點,要針對自己的薄弱環(huán)節(jié),有的同學(xué)需要背一些內(nèi)容,課上或課后要自覺抽時間花功夫去背,馬克思有句名言:“一個人有了知識就能變得三頭六臂”,知識哪兒來?不記不背怎么會有?有的同學(xué)需要強化某一類題目的訓(xùn)練,可以把以往做過的題目拿出來看一看,對做錯的題目要好好的領(lǐng)悟,體會解題的技巧和方法,避免出現(xiàn)同樣的錯誤。有的同學(xué)需要明確目標(biāo)調(diào)整心態(tài),我們發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生自暴自棄,成績很不理想,其實你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的,是由你的態(tài)度決定的。優(yōu)秀生和差生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)行為是完全不一樣的,成績差的主要原因不是智力,而是缺乏責(zé)任心,所以你要負起你的責(zé)任。不要以為你永遠是小孩子,總有一天你會長大,總有一天你也要教育別人的,如果你沒有責(zé)任心,是永遠不會有作為的,將成為一個廢人,從小就要培養(yǎng)責(zé)任心,養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

關(guān)于期中考試演講稿3

  尊敬的家長:

  您好!祝賀您的孩子成為一年級學(xué)生!

  剛才的校一年級新生家長會,一定會對您和孩子有所幫助,聽了那么久,您辛苦了!

  相信大家也深深感覺到我們學(xué)校的務(wù)實作風(fēng),和對一年級工作的重視。

  為使孩子更快更好地適應(yīng)學(xué)校生活,我在這里就幾個方面再作簡短說明。

  1.正確認識孩子即將面對的小學(xué)學(xué)習(xí)生活

 。1)關(guān)系定位。

  教師與家長的關(guān)系其實是“合作育新人”。我想,我們在教育上是一種合作的關(guān)系,家長也是教育者。

  孩子是在大海里游泳的人,如果他遇到了困難,我們教師和家長的責(zé)任是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又說又罵他們?yōu)槭裁床慌。再通俗一點的就是,有點拿不上臺面的一句:他要有咱大人那么明白,就不在這里上學(xué)了。在這個世界上,除了你們家長,我們老師算是真正關(guān)心您孩子學(xué)習(xí)的人,而且是真正能夠幫助您的人。我們只有合作,才能實現(xiàn)各位“望子成龍、望女成鳳”的愿望。所以教育者和家長之間,必須是溝通合作的關(guān)系。

  想到這是小班,孩子在校時間長,而一味的要求教師怎樣怎樣,忽視作為家長自身的教育責(zé)任,最終將使您自己的小寶貝輸在起跑線上。

 。2)重心定位。

  從重視孩子生活習(xí)慣的幼兒園時代轉(zhuǎn)變?yōu)楦匾晫W(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的小學(xué)時期。

  家長的關(guān)注重心,也慢慢從衣食向良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、品德培養(yǎng)、學(xué)習(xí)成績、綜合素質(zhì)等方面轉(zhuǎn)移。

  您的關(guān)注會給孩子的成長助一臂之力的!

  剛?cè)胄5男律枰嗟年P(guān)注,這也是不少家長選擇小班的重要原因。但關(guān)注也需要多維,家長的關(guān)注和鼓勵將是決定學(xué)校教育成敗與否的關(guān)鍵因素。

  關(guān)注的同時必須要充滿信任,相信自己的孩子:你能行!別人能做到的要求,我的孩子也一樣能達到。

  如果過多的強調(diào)自己孩子的特殊情況,其實是另一種變相的溺愛。

  當(dāng)然,關(guān)注也是欲速則不達的,習(xí)慣的養(yǎng)成,學(xué)習(xí)方法的掌握有其自身規(guī)律,一口難吃成大胖子。

  2.培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的幾點建議;

  (1)榜樣的不可替代性

  教育家曾經(jīng)說過,孩子生活的本質(zhì)是“以游戲的方式來模仿成人的生活”,那我們教師和家長的共同責(zé)任應(yīng)是為孩子創(chuàng)造“能夠以游戲的方式來模仿成人生活的情境”。

  往往有家長這么說:“我管不了這孩子了,他只聽老師的話,請老師……”

  其實,老師一不能打二不能罵,也沒有神奇魔力,孩子的信服歸功于對教師的信任。

  簡單說,就是8個字:以身作則,賞罰分明。有了做到這8個字的家長,您的孩子一定是非常幸福且幸運的。

  (2)“軍事化常規(guī)訓(xùn)練”加“誘人的激勵機制”

  聽起來有些可怕,這么小的孩子要軍事化?其實所謂的軍事化,只是尋求快速養(yǎng)成基本習(xí)慣的一種說法。

  常規(guī)訓(xùn)練要抓得細抓得實。不可急于求成,要一條一條慢慢訓(xùn)練,練一條就要達到成為一種習(xí)慣為止,且要求要清楚、明確,訓(xùn)練要有步驟、有層次,要到位。如訓(xùn)練“課堂常規(guī)”,要細分為如何“起立、坐下、拿書、傳本子、個別回答、集體回答、傾聽”等等多個項目。一年級的孩子,說實在連書包怎么放都要教過,你留心觀察會發(fā)現(xiàn),他們放書包有許多竟然是口子朝里的,拿書時有的把書包放在桌上,有的放到椅子,十分費力。這不要以為是小事,有時就會在課堂上浪費大量的時間,這就不僅需要我們教師細致工作,還需要您耐心地進行指導(dǎo)。

  激勵機制在一年級必不可少,十分重要。單一要求學(xué)生如何如何,就會使他們覺得小學(xué)真枯燥,真乏味,從而入學(xué)沒多久就失去對學(xué)習(xí)的興趣。激勵的方法也要時常變換。如今天獎勵小紅花,明天就可換成大蘋果,有時還可結(jié)合上課的內(nèi)容,把一些用過的教具獎給他們。

  這些是為師的精髓,其實在家里,家長同志們也完全可以這樣去嘗試。您會驚喜的發(fā)現(xiàn)自己在孩子心里的“分量”更重了,“不聽話”的惱人問題也減輕了許多。

  (3)要求的一致性決定教育合力的形成大小

  家長在家的要求和學(xué)校要求一致,形成的教育合力能很好的規(guī)范孩子茁壯成長;反之,則事倍功半,受苦的將是您的孩子。

  如果出現(xiàn)教育思想、教育理念的分歧,應(yīng)從大方面看待問題,同時加強溝通。

  學(xué)生在校的表現(xiàn)情況會及時反饋給各位家長,主要途徑

  我的電話:

  學(xué)校電話:

  我的郵箱:yulaizhi@126.com

  每天請家長檢查簽字的家庭作業(yè)。

  3.小班作息及開學(xué)準(zhǔn)備;

  (1)作息時間:

  7:30到校早餐,第二周開始有早鍛煉。晚6:30接。

 。2)五支削好的鉛筆請和孩子一起準(zhǔn)備,這樣便于孩子記住自己的東西,養(yǎng)成愛護用品的習(xí)慣(鉛筆不可削得太尖,以避免安全事故)。帶到學(xué)校來的衣物及其他用品也請盡量幫孩子記住標(biāo)志。

 。3)請為孩子準(zhǔn)備一個小紙箱(紙箱大小以能放進學(xué)生的小柜為準(zhǔn)),堅持訓(xùn)練他們自己整理書本文具的好習(xí)慣。還須準(zhǔn)備水杯、洗手液、衛(wèi)生紙、毛巾抹布、墊柜子的報紙,一并于小箱中放好,寫好名字,開學(xué)帶來。

 。4)請為孩子準(zhǔn)備一個紙袋裝小紅花之類的獎勵物品,并經(jīng)常詢問孩子得獎情況,無論是否是主課老師的`表揚,都應(yīng)重視,及時予以鼓勵。

 。5)不帶零食和錢。吃零食影響課堂紀(jì)律、破壞教室衛(wèi)生、就餐好習(xí)慣難以養(yǎng)成,孩子因此受干部、任課老師、班主任、生活老師多重批評,更會影響其情緒。若確有特殊情況,請先與班主任老師交涉。

 。6)課本較厚,為保證能用完一學(xué)期,請先用厚紙包好后再用塑料書套套好,盡量讓孩子自己寫上班級和姓名,順便考考孩子是否記住了書名。

 。7)翻翻孩子的課本,了解孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容,適時地幫孩子提前準(zhǔn)備用品。例如美術(shù)課可能用到的彩色筆、固體膠、帶鈍頭剪刀,音樂課可能用到的豎笛等。

 。8)開學(xué)一周后,請不要在上課時間到?春⒆。

  家長的過多介入,是孩子注意力不集中的最大干擾。相信自己的孩子,輪到該他獨立的時候了。

  有什么事可以在晚上放學(xué)接送時與老師溝通。

 。9)9月將評選出新集體的班干部,10月有第一批入隊。

  家長保持平常心,鼓勵孩子積極參與爭取,培養(yǎng)孩子“能服務(wù)最光榮”的正確心態(tài)。不要用成人眼光評價“官”大“官”小,更不能打擊批駁,要珍視孩子的第一次,這是他們努力的結(jié)果,不是排排坐分果果的游戲。

  假如由于種種原因沒能實現(xiàn)愿望,要對孩子適時進行挫折教育,抓好教育契機,變被動為主動。

  附:

  語文課的基本要求:

 。1)上課要求:遵守課堂紀(jì)律,不隨便說話走動,有問題舉手發(fā)言。認真聽講,積極發(fā)言。發(fā)言時聲音要洪亮。

  (2)課后要求:認真完成老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)。每天讀書,對當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容及時進行復(fù)習(xí),不懂就問。對即將學(xué)習(xí)的新內(nèi)容進行預(yù)習(xí)。

  養(yǎng)成正確的讀寫姿勢。

  1.意義:小朋友們正是長身體的時候,養(yǎng)成正確的讀寫習(xí)慣,有助于身體的正常發(fā)育,避免近視眼、駝背等問題的發(fā)生。

  2.讀書的姿勢:身體坐直,雙手握書,眼睛不要離書太遠,也不要太近。

  3。寫字的姿勢:身體坐直,胸離桌沿一拳左右,眼睛與本子保持一定的距離,手握筆下斷,離筆尖大約一寸。

關(guān)于期中考試演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我們演講的題目是:做好充分準(zhǔn)備 迎接期中考試。

  轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)已然過了兩個多月,在下周,我們就要進行本學(xué)期的期中考試了,同學(xué)們兩個月以來所學(xué)到的知識也將在期中考試中得到充分展示。希望同學(xué)們都能夠做好充分準(zhǔn)備,迎接期中考試。那如何做好期中復(fù)習(xí)呢?希望同學(xué)們都能夠做到以下幾點:

  一、思想上要有充分的認識

  期中考試是需要我們認真對待的一次考試, 它對我們每個同學(xué)來說意義重大。考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  二、心理上要有合理的定位

  對考試我們許多同學(xué)想到的第一個字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。

  三、做好知識上的準(zhǔn)備

  在考前的這段時間內(nèi),同學(xué)們要對各學(xué)科的'基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識梳理成條成線。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識的特點,要根據(jù)相應(yīng)特點采取相應(yīng)的方法。同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時間,進行復(fù)習(xí)。

  勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分的準(zhǔn)備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!祝同學(xué)們都能夠在期中考試中取得一個好成績!

  我們的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于期中考試演講稿5

各位教師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今日我演講的題目是:《爭分奪秒,備戰(zhàn)期中考試》。

  不知不覺,一個學(xué)期馬上過去,我們又要迎來期中考試。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人綜合素養(yǎng)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信念、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們盼望大家做一名追求進步超越自我的英勇者。為了能夠在期末考試中取得好成績,我們應(yīng)當(dāng)從以下幾個方面去努力:

  首先,要爭分奪秒。時間就是生命,時間就是一切,或許一分鐘的時間不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間,肯定可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多勝利的時機。我們珍惜時間就是珍惜青春。只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進步,期末考試才會變得輕松拘束。

  其次,要鍥而不舍。鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持究竟,不懈追求,一切皆有可能!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,可見,勝利是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏困難,才能取得期末考試的大捷。

  第三,要有良好的心態(tài)。良好的心態(tài)是勝利的一半。同學(xué)們,接近考試,請放下身上的包袱,用平和積極的'心態(tài),坦然的迎接考試。我們要信任自己完全能夠做好,信任勝利就在不遠的前方。盼望同學(xué)們正確對待考試,克制考前過分緊急的心情,以沉著自信的態(tài)度面對期末考試。

  最終,期中考試也對我們誠懇守信品行的一次考驗。誠懇守信是最根本的做人準(zhǔn)則,只有真誠地面對自己,誠懇做人、誠懇考試才能獲得更多的信任與敬重。

  俗話說:一份耕耘,一份收獲。要知道,成功永久都是屬于有預(yù)備的

關(guān)于期中考試演講稿6

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,大家玉峰街實驗小學(xué)的全體師生聚集在一起,召開——度第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會。首先請允許我代表全體老師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。

  同學(xué)們,經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí),大家都有了不同程度的進步。大家欣喜地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是大家眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們在今后的學(xué)習(xí)中不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強拼搏,勇于爭先。

  為此,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求:

  第一,刻苦學(xué)習(xí)

  大家可以回顧,古往今來,所有的成功人士,包括大家的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看大家的前后左右,哪一個成績好的'同學(xué)沒有刻苦學(xué)習(xí)?專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

  第二、學(xué)習(xí)要講究方法。

  學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會時說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意去嘗試,行動懶散,當(dāng)然不會有收獲。其實,實行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你們今后學(xué)習(xí)、深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),讓你受益無窮。

  第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。

  目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。大家每一個人都應(yīng)該有遠大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴大家,無論做什么事,都要樹立遠大的目標(biāo)。大家很多同學(xué)在新學(xué)期一開始就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用心中的目標(biāo)去鼓勵自己,鞭策自己。這就是他們學(xué)習(xí)的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。因此,大家每一個同學(xué)都要有遠大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,勞逸結(jié)合。將遠大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累,大家要正確對待挫折,做到“勝不驕、敗不餒‘,相信自己是最棒的。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。大家希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭,更進一步。希望其他同學(xué),以這些同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,用自己的汗水贏得熱烈的掌聲,用自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  最后,祝全體同學(xué)身體健康、學(xué)習(xí)進步!

  謝謝大家!

關(guān)于期中考試演講稿7

尊敬的各位家長:

  大家好!感謝大家能從百忙之中抽出時間參加我們的學(xué)生家長會。我是一年級班主任,今天召開家長會的主要目的是讓每位家長了解孩子在校的情況。也希望家長們能進一步配合我們的工作。我們知道每一張燦爛可愛的笑臉都承載著家長的希望和美好憧憬。

  期中考試結(jié)束了,我們將要面臨期末考試的到來,希望每一個家長要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。不要認為分?jǐn)?shù)就是一切。要教育孩子不要自滿,分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)與老師一起研究問題有的父母見到孩子入學(xué)后,學(xué)習(xí)松懈,成績一時不夠理想,便十分著急,有的時常抱怨,斥責(zé),甚至對孩子進行懲罰!凹庇谇蟪伞,“恨鐵不成鋼”,這種心情可以理解,但是事實上不可能,因而,必須“煉而求成”或“煉鐵成鋼”方可奏效。

  那么,家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?

  1抓作業(yè),要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做作業(yè),必須檢查口頭作業(yè),復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)作業(yè)。

  2抓態(tài)度,要求學(xué)習(xí)專心,細心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難,書寫要工整,整潔,準(zhǔn)確,不能虎頭蛇尾或龍頭風(fēng)尾。

  3抓技能,如想問題,做作業(yè)時要求準(zhǔn)確迅速,在質(zhì)中求快,語言表達務(wù)求清楚,生動。手工操作,口頭背誦務(wù)求熟練。

  4抓能力,主要是觀察力,注意力,記憶力,想象力與思維力,在學(xué)習(xí)中要注意認真培養(yǎng)上述能力。

  孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)的`開始應(yīng)帶有一定的強制性,即具體要求,具體督促,具體檢查。家長只有對孩子要求具體,檢查認真,才能使孩子感覺到家長要求的嚴(yán)肅性,進而約束自己把要求化為行動。實踐證明,對孩子的學(xué)習(xí)只能堅持正確要求。只有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績才會提高。

  最后,向家長提一個希望要求,多與孩子溝通。

  我相信,在我們的共同努力下,孩子一定會茁壯成長。

關(guān)于期中考試演講稿8

各位老師、同學(xué)們:

  在大家的共同努力下,第一次月考已圓滿結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開第一次月考總結(jié)表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促使同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績,爭取本屆中考的新突破。

  首先,我向在這一次月考中取得了優(yōu)異成績的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!同時,也向在本次考試中取得優(yōu)異成績的科任老師及班主任表示深深的敬意!在本次月考中,是你們——親愛的同學(xué)們,用真實而樸素的細節(jié)之美成就了考試的輝煌;在通往中考的漫漫征途上,是他們——尊敬的老師們,用一成不變的真誠和無私奉獻的精神為大家點亮了一盞盞溫暖心靈的明燈,使同學(xué)們能從容自如、豪情萬丈地面對六月的`挑戰(zhàn)!

  一、本次月考中,涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)突出的典型:

  同學(xué)們!月考是一次階段性考查,考試最大的功用并不是最后的分?jǐn)?shù),而在于兩個方面,一是總結(jié)科學(xué)有效的經(jīng)驗和方法,繼續(xù)發(fā)揚光大;發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地完善自我,從而提高學(xué)習(xí)成績。

  二、借此機會,我想建議:

  本次考試結(jié)束后,我聽到了同學(xué)們無盡的抱怨:一些會做的題,要么條件看錯了,要么公式寫錯了;要么分式的分子、分母寫反了,要么數(shù)字運算錯誤,該得分的題目因為不該發(fā)生的錯誤而丟分。不該失誤的分?jǐn)?shù)因為非智力因素而擦肩而過。所以我們說,考試中不怕某一道題沒有做,最怕每道題都有失誤。

關(guān)于期中考試演講稿9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!轉(zhuǎn)瞬間,半個學(xué)期悄然而逝,下周我們即將面臨期中考試。

  孔子說過“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”意思是學(xué)了新知識,然后有計劃的按時去復(fù)習(xí),也是一件快樂的事情。遺忘是必然的,世上從來就沒有真正過目不忘的人,已經(jīng)學(xué)過的知識需要不斷地、重復(fù)的記憶,才能使知識在大腦里留下深深地印痕。著名的橋梁專家茅以升記憶力超人,曾經(jīng)有很多人向他詢問他的記憶秘訣,他回答說:說起來也簡單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!學(xué)過的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固的記憶,并且能夠應(yīng)用自如。

  首先,要從教材出發(fā),基礎(chǔ)知識要牢固,然后才是不斷地加深和拓寬;A(chǔ)知識都沒有掌握好,而盲目地做那些偏難偏怪的題,或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識,再去反復(fù)的.復(fù)習(xí),這些都是徒勞無功的。

  其次,復(fù)習(xí)時要注重方法,復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式的單調(diào)的重復(fù),這樣無法喚起學(xué)習(xí)的興趣,還容易產(chǎn)生大腦疲勞。復(fù)習(xí)時要學(xué)會理解和融會貫通,或分析,或綜合,或比較,或分類。將所學(xué)的知識結(jié)合成一個有機的整體,最后進行“理”與

  “練”的結(jié)合!袄怼本褪欠智逯攸c、難點,把握層次,我們可以通過理對知識的脈絡(luò)有更清楚地理解!熬殹本褪怯械姆攀傅淖鲱},注重少而精,把握一題多變,多方求解。

  再次,保持良好的心態(tài)?荚嚽昂涂荚嚨倪^程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使復(fù)習(xí)效率低下;考試的時候,則會出現(xiàn)心理緊張和記憶空白的現(xiàn)象,原來爛熟于心、得心應(yīng)手的題目,也無從下手,甚至根本就沒法做了。這樣,我們就要學(xué)會沉著冷靜,以一顆平常心面對,只有當(dāng)你的情緒處于最佳狀況時,你的能力才會得到最好的發(fā)揮。

  最后,我還要特別說明強調(diào)的是,考試也是對我們誠實守信品格的一次考驗。在期中考試中,大家要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠實考試,誠實答題,做一個講誠信的人,做一個人格上守信的人!讓誠實這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

  最后,祝同學(xué)們?nèi)〉昧钭约、令老師、令家長滿意的成績!

  我的演講完畢!謝謝大家!

關(guān)于期中考試演講稿10

同學(xué)們:

  在金秋的風(fēng)淡云清中,我們迎來了新的挑戰(zhàn)——期中考試。對同學(xué)們而言,是要通過考試,對自身學(xué)習(xí)狀況有一個理性的熟悉,促使自己穩(wěn)固所學(xué)學(xué)問、技能,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)。因此,每一個同學(xué)都必需以仔細、嚴(yán)厲的態(tài)度對待本次期中考試,讓我們把每一次考試當(dāng)成一次磨練自己和提高自己的時機!我們的熱忱、我們的斗志沒有絲毫的減退,我們要趁熱打鐵,再打一個美麗仗。

  期中考試接近。首先要調(diào)整好目標(biāo)。每個人都渴望勝利,有些時候我們卻執(zhí)意將勝利引入一條狹窄的小巷,目標(biāo)和現(xiàn)實之間總有一段距離。在走向勝利途中,最忌好高騖遠不實事求是,不切實際的幻想只是一個漂亮的.泡影。所以每個同學(xué)首先要制定一個切實可行的目標(biāo)。

  其次需合理利用時間。誰吝嗇時間,時間就對誰大方;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,提高學(xué)習(xí)效率。再次,人的記憶遺忘規(guī)律告知我們,遺忘是人的必定,因此我們要重視考前復(fù)習(xí)?鬃诱f:“溫故而知新”就是告知我我們要重視復(fù)習(xí)。一個成績優(yōu)秀的學(xué)生是肯吃苦、能鉆研,爭取做到熟能生巧,融會貫穿。然后,考試是緊急的,每一位同學(xué)要重視考試。它既是學(xué)問的檢測,又是意志的磨練,考試時要緊急但不能過度緊急,要保持肯定的焦慮但不能過于焦慮。考試時要鎮(zhèn)靜冷靜,要對自己布滿信念。同時要科學(xué)對待考試,仔細分析試題,認真推敲,先易后難。

  最終,考試還是一次做人品德的檢測?荚囀菄(yán)厲的,來不得半點虛假。學(xué)習(xí)上有付出才會有收獲,有勤奮才會有成果?荚囎鞅资亲云燮廴说淖龇,不能彌補學(xué)習(xí)上的漏洞。相反還會讓自己失去誠懇的珍貴品質(zhì)。誠懇守信是新世紀(jì)人才最根本的做人準(zhǔn)則。所以,公開競爭也是我們必需遵守的一個原則。我們應(yīng)當(dāng)做一個光明磊落的人,贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)锰固故幨帯?/p>

  期中考試是對前一個階段學(xué)習(xí)狀況的一個總結(jié),成績的凹凸反映的是同學(xué)們半個學(xué)期以來學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞。但是,考試成績只能代表過去,考試成績不抱負的同學(xué)假如能發(fā)奮努力肯定會迎頭趕上。一次考試成績算不了什么,重要是不斷拼搏,爭取更好的成績。

  中學(xué)時代是人生的青春時代,是學(xué)習(xí)的黃金時期,我們學(xué)會對生命負責(zé),由于我們的生命朝氣蓬勃;我們要學(xué)會對集體負責(zé),由于我們的集體團結(jié)奮勉;我們要學(xué)會對將來負責(zé),由于我們的將來光明絢爛。同學(xué)們,我們每個人都有共性,有自尊,更有一股奮勉向上、不甘落后的上進心,我誠心盼望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),仔細復(fù)習(xí),每個同學(xué)都能取得學(xué)業(yè)的進步,取得人格的完善。最終,祝同學(xué)們在期中考試中取得好成績!

關(guān)于期中考試演講稿11

  同學(xué)們,老師們:

  大家早上好!

  期中考試就要來臨了,同學(xué)們經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí)一定有很多的收獲,也可能有遺憾,收獲來自于平時的積累,遺憾也說明我們存在的不足,更需要我們進行反思和總結(jié),無論怎么說,任何成功都來源于勤奮,古往今來無數(shù)的事實都說明了這一點。今天我就和同學(xué)們談一談勤奮這個話題。

  什么是勤奮?勤奮就是,認認真真,努力干好一件事情,不怕吃苦,踏實工作。勤奮是成功的基礎(chǔ),是傳統(tǒng)的美德。文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說勤奮能使人聰明;而政治家說勤奮是實現(xiàn)理想的基石。

  對于我們學(xué)生來說,學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤。勤,就是要珍惜時間,勤學(xué)習(xí),勤思考,勤探究,勤實踐。

  王國維在《人間詞話》中說:“古今成大事業(yè)、大學(xué)問者,無不經(jīng)過三種境界!边@位國學(xué)大師告訴我們:學(xué)習(xí)首先要有望斷天涯路的決心;然后有衣帶漸寬終不悔的執(zhí)著;再有為伊消得人憔悴的精神。這樣才能在驀然回首的時候發(fā)現(xiàn)碩果在“燈火闌珊處”。

  是的,每個人要有收獲,就必須要有付出,一切的成功,都是在幾許默默耕耘的前提下得來的'。脫離了勤奮談什么學(xué)習(xí)方法,那只能是空中樓閣,所以要把勤奮擺在學(xué)習(xí)方法之前提出來。在這個基礎(chǔ)上,適當(dāng)?shù)卣莆諏W(xué)習(xí)規(guī)律,把握學(xué)習(xí)的竅門,才會收到更好的效果。在這里我和同學(xué)們交流幾點勤奮學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以供參考。

  (一)注意計劃性。古人說:“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”就可以看出在學(xué)習(xí)之前作計劃的重要性。一項好的學(xué)習(xí)計劃,可以促使自己按照既定的目標(biāo)去奮斗,不荒廢時間,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。計劃有長短之分,同學(xué)們應(yīng)該針對自己目前的學(xué)習(xí)水平?jīng)Q定一個自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這個目標(biāo)不能太高,太高了實現(xiàn)不了影響自己的情緒,也不可太低,使學(xué)習(xí)失去了動力。這個目標(biāo)應(yīng)是經(jīng)過努力能達到的目標(biāo)。

  (二)多反思。“學(xué)而不思則罔”同學(xué)們應(yīng)該學(xué)會反思自己目前存在的問題,每次考試成績出來后,同學(xué)們就應(yīng)分析自己目前哪方面比較欠缺,哪科需要有較大提高,哪項是本學(xué)期必須要解決問題等等。針對這些情況,自己把握學(xué)習(xí)時間的分配,決定自己目前該朝哪方面努力。特別值得一提的是,我們同學(xué)平時上課所用的資料最后都有一個學(xué)后反思,這一塊希望大家可以好好利用起來

  (三)注意積累,持之以恒。積累在學(xué)習(xí)之中是一個非常重要的過程。學(xué)會積累,才能最好填充自己的知識大樹,使其枝葉茂盛。要知道一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并不是輕而易舉的能養(yǎng)成的。它需要我們耐得住寂寞,坐得住板凳,它需要我們把學(xué)習(xí)過程走好,這樣才會有好的成績。

  同學(xué)們,如果你是天才,勤奮將使你如虎添翼;如果你不是,三份耕耘一份收獲,勤奮也可以使你贏得一切!勤奮,是架起成功的橋梁!最后,住院所有的同學(xué)在即將到來的期中考試中取得優(yōu)異的成績。

  謝謝大家!

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