2014年計(jì)算機(jī)二級(jí)C語(yǔ)言模擬試題及答案（1）
一、選擇題
1.一個(gè)C語(yǔ)言程序是由( )構(gòu)成。
A.語(yǔ)句
B.行號(hào)
C.數(shù)據(jù)
D.函數(shù)
2.下面標(biāo)識(shí)符中正確的是( )。
A.d&ef
B.6a
C.z4x5c
D.a3/b4
3.在C語(yǔ)言中，存儲(chǔ)一個(gè)字符型、整型、單精度實(shí)型變量所需的空間是()。型、單精度實(shí)型變量所需的空間是()。
A.1、2、4
B.1、1、4
C.1、2、8
D.2、2、8
4.為了避免嵌套的條件分支語(yǔ)句 if--else中的else總是與( ) 組成成對(duì)關(guān)系。
A. 縮排位置相同的
B. 在其之前未配對(duì)的
C. 在其之前未配對(duì)的最近的if
D. 在同一行上的if
5.下列表達(dá)式的結(jié)果正確的是( )。
int aa，bb，cc，dd;
aa=bb=cc=dd=1;sp; aa=bb=cc=dd=1;sp; aa=bb=cc=dd=1;
(aa+1==2)?bb=aa+2：aa+3
A.2
B.3
C. 1
D.5
6.設(shè)有int x=11 ;則表達(dá)式(x+1/3)的值是( )。
A.3
B. 4
C. 11
D.12
7.設(shè)有字符串A=“He has 錢!”,則該字符串的長(zhǎng)度為( )。
A. 9
B. 10
C. 11
D. 8
8.有如下程序段,則正確的執(zhí)行結(jié)果是( )
int m=3;
while(m<=5)
{ printf(“%d ”,m-3); m++;}
A. 0 0 0
B.0 1 2
C.1 2 3
D.無(wú)結(jié)果
9.執(zhí)行語(yǔ)句:printf("%d"，(a=2)&&(b= -2);后，輸出結(jié)果是( )。
A.無(wú)輸出
B.結(jié)果不確定 http://ks.exam8.com
C.-1
D. 1
10.有如下定義類型語(yǔ)句，若從鍵盤輸入數(shù)據(jù)，正確的輸入語(yǔ)句是( )。
int x; char y; char z[20];
A. scanf("%d%c%c",&x,&y,&z);
B. scanf("%d%c%s",&x,&y,&z);
C. scanf("%d%c%c",&x,&y,z);
D. scanf("%d%c%s",&x,&y,z);
11. struct ex
{ int x ; float y; char z ;} example;
則下面的敘述中不正確的是( )。
A. struct結(jié)構(gòu)體類型的關(guān)鍵字
B. example是結(jié)構(gòu)體類型名
C. x,y,z都是結(jié)構(gòu)體成員名
D. struct ex是結(jié)構(gòu)體類型
12.在C語(yǔ)言中對(duì)于實(shí)型數(shù)組,其每個(gè)數(shù)組元素的類型是( )。
A. 實(shí)型
B. 整型
C. 可以為任何類型
D. 不確定
13. 若已定義：int a[9]，*p=a;不能表示a[1] 地址的表達(dá)式是( )。
A. p+1
B. a+1
C. a++
D. ++p
14. 在TC2.0環(huán)境中，對(duì)文件進(jìn)行保存使用的命令是( )。
A. OPEN
B. SAVE
C. LOAD
D. WRITE TO
15.在C++的類中，用于表示公共類型的關(guān)鍵字是( )。
A. class
B. private
C. protect
D. public
二、填空題
1.在C語(yǔ)言中，正確的標(biāo)識(shí)符是由____________組成的，且由____________開頭的。
2. 設(shè)p=30，那么執(zhí)行q=(++p)后，表達(dá)式的結(jié)果q為______，變量p的結(jié)果為________。
若a為int類型，且其值為3，則執(zhí)行完表達(dá)式a+=a-=a*a后，a的值是_________。
3. 一個(gè)變量的指針是指________________。
4. 在C語(yǔ)言程序中，對(duì)文件進(jìn)行操作首先要_____________;然后對(duì)文件進(jìn)行操作，最后要對(duì)文件實(shí)行____________操作，防止文件中信息的丟失。
5. 以下程序運(yùn)行后的輸出結(jié)果是_________。該程序的功能是_________ 。
main()
{ int x=10,y=20 ,t=0;
if(x!=y) t=x; x=y; y=t;
printf("%d,%d\n",x,y); }
6. 若fp已正確定義為一個(gè)文件指針，d1.dat為二進(jìn)制文件，請(qǐng)?zhí)羁�，以便�?quot;讀"而打開此文件：fp=fopen( );。
7. 有以下程序，當(dāng)輸入的數(shù)值為2,3,4時(shí)，輸出結(jié)果為_________。
main()
{ int x,y,z;
cout << “please input three number”;
cin >>x>>y>>z;
sum=x*x+y*2+z;
cout<<“sum of number is :”<}
8. 有以下程序
main()
{ char c;
while((c=getchar())!='?') putchar( - - c ); }
程序運(yùn)行時(shí)，如果從鍵盤輸入:YDG?N?<回車>,則輸出結(jié)果為_________ 。
9.在循環(huán)中,continue語(yǔ)句與break語(yǔ)句的區(qū)別是:continue語(yǔ)句是語(yǔ)句的區(qū)別是:continue語(yǔ)句是 _________ ,break 是 _________。
三、程序填空與算法題
1. 下面程序是計(jì)算10個(gè)整數(shù)中奇數(shù)的和及其偶數(shù)的和，請(qǐng)?zhí)羁铡?/p>
#include
main()
{ int a,b,c,i;
a=c=0;
for(i=1;i<=10;i++)
{ scanf(“%d”,&b);canf(“%d”,&b);
_________
_________
_________ }
printf("偶數(shù)的和=%d\n",a);
printf("奇數(shù)的和=%d\n",c); }
2.編寫一個(gè)自定義函數(shù)，實(shí)現(xiàn)求兩個(gè)實(shí)數(shù)的平方和
3. 以下程序運(yùn)行后的輸出結(jié)果是_________。
main()
{ char s[ ]="GFEDCBA";
int p=6;
while(s[p]!=‘D’)
{ printf("%c ", p);
p=p-1; } }
4.定義一個(gè)反映學(xué)生信息的結(jié)構(gòu)體，包括學(xué)生的姓名，性別，年齡，成績(jī)等。
5.以下程序輸出的結(jié)果是 _________。
int ff(int n)
{ static int f=l;
f=f*n;
return f; }
main()
{ int i;
for(i=1;i<=5;i++) printf("%d\n",ff(i)); }
6. 設(shè)有以下程序:
main()
{ int n1,n2;
scanf("%d",&n2);
while(n2!=0)
{ n1=n2;
n2=n2/10;
printf("%d ",n1); } }
程序運(yùn)行后，如果從鍵盤上輸入1298;則輸出結(jié)果為_________。
7.下面程序的功能是：輸出 100以內(nèi)(不包含100)能被 3整除且個(gè)位數(shù)為 6的所有整數(shù)，請(qǐng)?zhí)羁铡?/p>
#Include
main()
{ int i, j;
for(i=1; ____________; i++)
if (________________)
printf("%d", j); }
四、編程題
1. 編程實(shí)現(xiàn)求解下面的式子的結(jié)果
s=1*2+2*3+3*4+…+20*21
2.編程實(shí)現(xiàn)求下面的式子的結(jié)果
3.編程實(shí)現(xiàn)將文本文件file1.dat的內(nèi)容讀出來(lái)，顯示到屏幕上。
參考答案
一、選擇題
1.D 2. C 3. A 4. C 5. B 6.C 7. B 8. B 9. D 10. D
11.B 12. A 13. C 14. B 15. D
二、填空題
1.字母、數(shù)字、下劃線;以字母、下劃線開頭。
2.4,4 -12
3.該變量的地址。
4.打開;關(guān)閉。
5.20 , 10 變量的交換 考試大論壇
6.“d1.dat”, “rb”
7. sum of number is :14
9.結(jié)束本次循環(huán)，進(jìn)入下一次循環(huán);結(jié)束循環(huán)。
三、程序填空與閱讀程序題(參考答案)
1. if (b%2==0) a=a+b else c=c+b
2. float sum(float x,float y)
{ return x*x+y*y; }
3. A B C
4. struct student{
char name[10];
char sex;
int age;
float score; }
5. 1 2 6 24 120
6.8 9 2 1
7.i<100 if(i%3==0 && i==6)
四、編程題
1.參考答案
main()
{ int m,n,sum=0;
for (m=1;m<=20;m++)
sum=sum+m*(m+1);
printf(“%s”,sum);
}
2.參考答案
# include “math.h”
main()
{ float x,y;
scanf(“%f”&x);
if (x>6)
y=(x-3)/(2*x-12);
else
y=-2*x*x+4*x-10;
printf(“y=%f”,y); }
3.main()
{ char ch;
FILE *fp1,*fp2;
fp1=fopen(“file1.dat”, “r”);
fp2=fopen(“file2.dat”, “r”);
fp3=fopen(“file3.dat”, “w”);
Ch=fgetc(fp1);
While(ch!=EOF)
{ fputc(ch,fp3); fputc(ch,fp3);
Ch=fgetc(fp1); }
Ch=fgetc(fp2);
While(ch!=EOF)
{ fputc(ch,fp3); fputc(ch,fp3);
Ch=fgetc(fp2); }
Fclose(fp1);
Fclose(fp2);
Fclose(fp3);
}
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