西湖的風(fēng)閱讀答案
一切到過杭州的人,他記憶里的湖山比你們創(chuàng)造的世界更闊更美。下面,小編為大家分享西湖的風(fēng)閱讀答案,希望對大家有所幫助!
西湖的風(fēng)
柯靈
地上的樂園早經(jīng)失去,人間的天堂都已毀滅。
我們的藝術(shù)家常常精通商業(yè)三昧;而商人卻總兼有著名士才情。多謝那一片玲瓏心機,如今我們閑情的士女,只要略略破費,在孤島上也得從容地欣賞淪陷了的西子風(fēng)光了。
哦,這一帶木頭的雉堞,儼然是杭州城廓,圍著一片擾攘與太平。靈隱古剎也建立在繚繞的脂粉香中了,雖然缺少些參天的古木,四周未凋的綠樹,在游客的心里也該有些涼意?這里是紫霞洞,過去點兒還有飛來峰,人工的堆砌也居然不缺乏丘壑之勝;小溝里一樣浮著游艇,且有著比湖上更加美艷的船娘。三潭印月賞中秋,難得是團圓佳節(jié),先別管世亂年衰,萬人失所,我們也得有一夜狂歡。你看著電炬下的長堤蜿蜒,樓臺隱約,這一池子水還不夠我們幻想的游泳嗎?
偉大的匠心!先生,你們真使我不能咽下這一聲贊嘆了。
可是,我這不懂風(fēng)雅的俗人,卻無端的引起了憂煩。你自然不會知道,我的家正在浙東,離錢塘江還不到百里,離鄉(xiāng)和還鄉(xiāng)那是道必經(jīng)的津梁。在義渡的木船上望著連天煙水,我曾多少次因為出游和還鄉(xiāng)的喜悅,在心里親切地叫著它的名字,像叫著久別的親友。去年秋天,錢塘江上架起了鋼鐵大橋,那是個稀有的大工程,國家為它耗費過巨量的物力,無數(shù)人為它流汗,千余個工友因為工作被夜潮卷去;疖嚳梢詮纳虾R恢蓖ǖ轿覀児枢l(xiāng)了?墒钦l知道現(xiàn)在成了什么樣子?橋呢,毀了,當(dāng)然。我想得出那殘斷的骨架,在嗚咽的江聲中傲然獨對西風(fēng)。堤岸寂靜,除卻天邊的云樹,沙灘上的鐵蒺藜,江上失去了白色的帆影,岸畔也不見一個行人。夜來了,濤聲拍岸。子夜的潮頭狂怒地涌起,迎著下弦的月色,唱出它滿腔悲憤。
自然你更不知道,杭州城里有著不少我的故舊和新知,湖上也曾有我繁密的屐痕,如今我還摸得出那一把歡喜與哀愁。杭州的街道在喧擾中也有著平靜,一道柳蔭掩映,只能給少婦在岸邊搗衣的浣紗溪,象征著的正是杭州的情調(diào)。西湖是杭州人的驕傲,那一湖的煙波,一堤的細(xì)柳,一帶的層巒,詩人為它們傾倒,闊客為它們一時間也起了閑逸的心。而杭州人是吃了麥稀飯也要餓著肚子游西湖的。這些平靜慣了的人,平常我討厭他們,這一會卻有了衷心的懷念。美色對于女人,在亂世只有一面招攬暴客的酒簾,秀麗的湖山勝跡,在炮火下更不堪聞問,西湖的劫數(shù),誰又能夠想像呢?前夜有客自湖畔來,問起消息,他只有搖頭與嘆惋,眼睛泫然了,可是射出來的是憤怒和復(fù)仇的光。他說一切傷心都無從說起。
聰明的先生,我真佩服你們的機智。可是人的思想是奇怪的,你看,我的'思路這一下子被引得多么遼遠(yuǎn)?湖山如夢說真的,一切到過杭州的人,他記憶里的湖山比你們創(chuàng)造的世界更闊更美。而現(xiàn)在西湖的風(fēng)里是夾著血腥氣的,我們聞得出。湖畔的一根草一朵花,我們也應(yīng)當(dāng)看得出那含愁的顏色。
告訴我,先生,我們幾時能夠到真的西湖,去看看那無邊的煙水,或者,你可以告訴我們一點湖畔的真的消息嗎?
一九三八年十月十八日
【注】作者寫作此文時,杭州已被日寇侵占。這一年,上海某電影公司舉辦了一個所謂的西湖博覽會,用布景搭出西湖風(fēng)景,讓孤島上海的士女游覽,很多善男信女還去靈隱寺進香,在上海灘引起了轟動。
11.畫波浪線的句子在文中有什么作用?(3分)
12.理解下列句子中加點部分的含義。(4分)
(1)偉大的匠心!先生,你們真使我不能咽下這一聲贊嘆了。(2分)
(2)這些平靜慣了的人,平常我討厭他們,這一會卻有了衷心的懷念。(2分)
13.作者是從哪些時間、空間的角度描述西子風(fēng)光的?(3分)
14.賞析文中畫直線的句子。(5分)
15.這篇散文以西湖的風(fēng)為題,聯(lián)系全文談?wù)勀愕睦斫狻?5分)
答案
11.(3分)
、俳Y(jié)構(gòu)上承上啟下。②奠定了憂煩、悲憤的情感基調(diào)。
答出承上啟下或過渡、聯(lián)結(jié)上下文等,給1分。答出奠定情感基調(diào),給1分;答出憂煩、悲憤等,給1分。
12.(4分)
(1)(2分)
偉大的匠心,反話正說?此瀑澝溃瑢崬槌爸S。景棚里的西子風(fēng)光盡管匠心獨具,卻總是虛假,難改國土淪喪的現(xiàn)實,譏貶、憂憤之情溢于言表。
答出反話正說或反語給1分,答出實際內(nèi)涵、情感給1分。意思相近、言之成理即可。
(2)(2分)
衷心的懷念,曲折表達了對故土的真切懷念和悵恨、悲憫的復(fù)雜情懷。
答出含義給1分,答出情感給1分。意思相近、言之成理即可。
13.(3分)
、俟聧u上人工的西子風(fēng)光。②記憶里美麗的西子風(fēng)光。③想像中殘破的西子風(fēng)光。每點1分。意思相近即可。
14.(5分)
①運用了借景抒情的表現(xiàn)手法。通過描繪錢塘江景的蕭條與天空月色的凄清,表達了作者的傷懷、悲憤之情;通過描繪大橋骨架的傲然與錢江浪濤的狂怒,寄寓了民眾不屈的意志和御侮的決心。
、谶\用了擬人的修辭手法。嗚咽的江聲、傲然的骨架、狂怒的潮頭等,將景物人格化,生動形象地抒發(fā)了作者強烈的感情。
答出借景抒情手法給1分,分析合理給1分;答出擬人手法給1 分,分析合理給1分。表達流暢給1分。
15.(5分)
、兕}中的西湖,點出文章抒寫對象,失去的西湖也是淪陷的祖國大好河山的縮影。
、陬}中的風(fēng),突破時空,引出虛景,即記憶、想象和消息中的西湖,與眼前人造西湖的實景形成對照,借以寄托黍離之悲。
、叟c文中多處提到的風(fēng)呼應(yīng),結(jié)構(gòu)上貫通全文。
④與文末夾著血腥氣的風(fēng)照應(yīng),表達了憂憤之情和警世之意。每點1分,答對三點給4分。表達流暢給1分。有其它理解言之成理即可給分。
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