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六年級下冊語文期末試卷及答案

時間:2022-10-15 00:48:02 考試輔導(dǎo) 我要投稿

六年級下冊語文期末試卷及答案

  今天中國人才網(wǎng)小編要跟大家分享的內(nèi)容是六年級下冊語文期末試卷及答案,希望對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。

六年級下冊語文期末試卷及答案

  一、積累運用。40分

  1.選擇加點字正確的讀音,用另一個讀音組詞。4分

  提供(gòng gōng)___________ 望洋興嘆(xìng xīng)__________

  礦藏(cáng zàng )__________ 情不自禁(jīn jìn)__________

  2.認(rèn)認(rèn)真真讀拼音,端端正正寫漢字。6分

  xī shēng  fáng’ ài  líng chén

  (   )  (   )   (   )

  hé xié    yǔn nuò   yǐn mán

  (    )  (     )   (     )

  3.劃去不一類的一個。2分

  (1)東海  南! ∩虾!  ↑S!  〔澈

  (2)公路  鐵路 馬路 山路 信息高速公路

  4.中國成語中有些如“螳螂捕蟬”之類寓言故事的成語。你還能舉幾個嗎?

  ___________、___________、__________、___________2分

  5.根據(jù)詞語之間意蘊的搭配說出一個成語。2分

  (1)忘本 三國演義 洛陽 劉禪 ( )

  (2)孫悟空 太上老君 煉丹 踢翻 ( )

  (3)魚 湖面 皺紋 ABCC ( )

  (4)歲寒三友 畫畫 自信 蘇軾 ( )

  6.引號用法。選擇下面句子引號的用法。2分

  A.表示直接引用的話。 B.表示特定的稱謂或需要著重指出的部分。C.表示諷刺或否定。 D.表示突出強(qiáng)調(diào)。 E .用來引用成語、諺語、歇后語等。

  (1)地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍(lán)色“水球”。 ( )

  (2)在喜怒無常的海洋面前,人民只能“望洋興嘆”。 ( )

  7.修改病句:2分

  (1)由于科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,人類正迎來利用海洋、開發(fā)海洋的新時代。

  (2)海洋是個聚寶盆,它蘊藏著豐富的石油、煤、鐵等天然氣。

  8.課外積累。請將你平時讀過的書或文章按類別介紹給大家。(每類至少寫兩本書或兩篇文章。)4分

  A唐詩:《 》《 》

  B宋詞:《 》《 》

  C外國文學(xué)作品:《 》《 》

  D我國名著或名人傳記:《 》《 》

  9.按照要求寫句子。

  (1)“誰敢來勸阻我,我就處死他!”

  用上“誰……誰……”句式。 __________________1分

  (2)聽了少年這番話,吳王恍然大悟。(用不同的詞序組成2個句子)1分

  A ______________________________

  B ______________________________

  (3)“怎樣小的小船呢?兩個人并排仰臥,剛合適,再沒法容第三個人,是這樣小的小船。”2分

  這樣自問自答的句子我也會寫:

  ______________________________

  ______________________________

  10.在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。2分

  (1)吳王( )準(zhǔn)備出兵攻打楚,( )他只看到自己國家的軍事實力比楚國強(qiáng)大。

  (2)大臣們認(rèn)為攻打楚國( )取勝的希望很大,( )( )其他諸侯國乘虛而入,后果( )不堪設(shè)想。( )大臣們都不同意吳王的主張。

  11.課文寫真。7分

  (1) ____________,流水不腐。

  從善如流,____________。

  近水識魚性,______________。

  欲知山中事,__________________。

  (2) 《學(xué)會合作》為了說明合作的重要,舉了兩個例子:①______________②_________。學(xué)了這篇文章,我想到“________”、“___________”等關(guān)于合作的名言警句。

  (3)“西塞山前白鷺飛,____________________。” 表現(xiàn)了暮春西塞山前的湖光山色,渲染了漁父的生活環(huán)境。

  (4)“常記_____________,_____________。興盡晚回舟, ______________。知否,知否,_____________________。”中的真正讓詞人“沉醉”的,又豈止是醇厚的美酒?

  二、閱讀欣賞。

  (一)《三亞落日》節(jié)選 12分

  三亞在海南島的最南端,被藍(lán)透了的海水圍著,洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情。藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融成一體,低翔的白鷗掠過藍(lán)藍(lán)的海面,真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會被海水蘸藍(lán)了。挺拔俊秀的椰子樹,不時在海風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙,金燦燦、亮閃閃的,軟軟地暖暖地搔著人們的腳板,誰都想捏一捏,團(tuán)一團(tuán),將它揉成韌韌的面。

  1.仿照例子寫詞語。1分

  金燦燦 亮閃閃 _______________ ____________

  2.這段話寫到了__________、_________、_________、_________、________等許多景物,它們匯成了一幅迷人的熱帶風(fēng)情圖。________、_______、________、_______、等詞語寫出了景物的色彩美和形態(tài)美。4分

  3.用“-------”畫出文中一個比喻句。這個句子把__________比作了________。2分

  4.“_________”、“__________”等心理描寫,表達(dá)了作者_(dá)_________之情。3分

  5.我們祖國風(fēng)光秀麗,三亞在我國的_____省,有“東方夏威夷”的美稱。我國還有許多風(fēng)景名勝也都吸引著國內(nèi)外游客,如_________、_________、_______等。2分

  (二)敬重卑微

  (1)我讀到一篇英國課文,講的是螞蟻。

  (2)螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蟻生兒,公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運食物,建設(shè)家園。想不到小小生靈,竟活得如此滋潤,活得如此有秩序有意義。尤其令我震驚的是它們面對災(zāi)難時的行為。

  (3)當(dāng)野火燒起來的時候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎?眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成黑團(tuán),然后像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。

  (4)每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動。我仿佛看見洶涌的火山在燒, 一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊(jí jǐ)流動;我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。

  (5)( )沒有抱成團(tuán)的智慧,沒有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族( )會全軍覆滅。

  (6)生命的微小、體力的單薄沒有什么可怕,甚至命運的卑微也不能決斷什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽視了內(nèi)在的精神。

  (7)敬重卑微,使我把生命看得嚴(yán)肅,看得深刻,看得偉大而堅強(qiáng)。像一根細(xì)小的針,螞蟻以它的精神穿過我的外衣,刺痛我的靈魂。比起螞蟻,我們有什么理由言渺小、說卑微?有什么理由自暴自棄、玩世不恭?

  (8)世上稱得上偉大的東西,往往( )體積,( )精神。千里之堤(tī dī),潰于蟻穴,這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。

  1.劃去文中括號內(nèi)不恰當(dāng)?shù)钠匆簟?2分)

  2.在(5)、(8)自然段的括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(2分)

  3.將“比起螞蟻,我們有什么理由言渺小、說卑微?”改為不含問號的句子,但意思不變。(2分)

  ______________________________________

  4.讀(4)、(5)自然段,按要求回答問題。

  第(4)自然段中“每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動”這句話與前文“________________ ”這一句相照應(yīng)。用橫線畫出這一自然段中由事物引起聯(lián)想的句子。(2分+2分)

  第(5)自然段中,作者為什么說螞蟻“抱成團(tuán)”是一種“智慧”?(運用你已有的知識,結(jié)合短文內(nèi)容回答)

  答: ________________________________________

  螞蟻家庭“抱成團(tuán)”逃離火海,避免全軍覆沒的行為體現(xiàn)了______________ 和_____________這樣兩種精神、。(2分+2分)

  5.回答問題:“我”為什么要敬重卑微?(用短文中的原句回答)(2分)

  ___________________________________________

  6.讀了這篇文章,你想起了相關(guān)的哪些人、哪些事?請選一個方面,用簡要的幾句話寫下來。(2分)

  ____________________________________________

  ____________________________________________

  三、習(xí)作園地。30分

  “嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實踐活動。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟,有所收獲。請你選擇生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試,把題目《那是一次___________的嘗試》補充完整,寫一篇400字以上的記敘文。要求內(nèi)容具體,感情真摯,語句通順,有一定的條理。
 

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