2015中考英語復習指導
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英語:每周寫一兩篇作文
詞匯的復習:準備一本“英語備忘錄”,它分為兩欄,左邊一欄是易錯的單詞或詞組,右邊一欄是正確答案。學生要將自己平時做錯過的、覺得難的題目都納入“英語備忘錄”.
語法的復習:要化零為整,把課標要求掌握的分散在教材中的各語法知識歸納總結。
聽力:每天聽5~10分鐘的英語錄音,每天朗讀一兩篇課文,要通過聽與讀來鞏固語感,保持對英語聽力的敏感性。
閱讀題:一定要注意文章的首句,因為首句一般會起引領作用,往往是文章大意的總結或是首段的段意,是理解文章的關鍵。另外,閱讀時還要注意議論句和轉折句,它們很有可能是下面問題的題眼所在。
作文:每周寫一兩篇的作文。作文的題目要求部分,往往會有幾個踩分點,要緊緊抓住這幾個踩分點,圍繞它們去寫這樣才容易得分。盡量避免語法錯誤,可以使用一些較短較簡單的句子。
中考英語聽力這種題型比較特殊,幾天不聽就會感到生疏,影響答題能力,因此調整并保持聽力狀態(tài)很重要?忌刻煲才10—15分鐘練習聽力,采用多聽英文廣播的方式就不錯。
考生要堅持天天閱讀。在讀懂、正確理解的基礎上,才能準確作答,提高閱讀能力就要堅持每天限時閱讀。同時,考生要提高自己的閱讀速度,不斷分析、總結和掌握閱讀技巧,在選擇閱讀材料時要注意內容和文體的多樣性,要“原汁原味”,不宜過難也不要過易,以《考試說明》為準。如考生可精選《初中生英語園地》、《英語周報》、《學英語》等報紙雜志上的材料,還可讀一些不太復雜的英語原著。
考生還要抽時間背誦重點句型及例句。中考試題中,基本句型無處不在。熟記一些典型例句,對做題有很大幫助。尤其是作文,如果能掌握大量例句,較容易在短時間內提高成績。所以,提高寫作水平的一個途徑就是背誦一定數量的范文,也可背一些好的句子,重點背文章過渡用的連詞和短語。寫作文要避免單調地使用一種句型,要特別注意開頭一兩句和結尾一兩句不能有語法錯誤?忌鷮懳恼乱辛咙c,學會巧妙地從考卷的單選、完形及閱讀理解中化用好句子。
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首先,關于“三大填空”:完形填空、短文填空(方框型,首字母型)、對話填空(自由型,選項型)。
目前“三大填空”著重考查學生對文章整體的理解能力,而非單純對語法結構、短語詞組。因此,考生不僅要會處理好每個單句,理解語義,還要處理好句與句、單句與全文之間的內在關系,選出適當的詞填上,使文章完整與通順。
其次,關于單項選擇、對話及短文中的“難句”和獨白中的“難題”:現在的考試題的“難題”并不是真正意義上偏、怪、難試題,而是完全源于教材、經出題者創(chuàng)新編題的結果。這些難題的出題形式主要包括:
1、“故意”省略句中某些成分,檢測句法結構;
2、巧用相似結構,干擾常態(tài)思維;
3、拆開固定搭配,考查基礎知識;
4、利用漢語思維,檢測語言素養(yǎng);
5、增加后句中修飾語,考查應變能力;
6、添加插入語成分,干擾思維定式;
7、跨學科知識融合,考查綜合運用。
最后,關于書面表達:首先要抓住所給的提示(即寫作要點),然后運用所學詞匯、語法及句型,回顧并參考平時教材中的相關短文、對話、文體,避繁就簡,簡明表達要講的內容。不要添枝加葉,畫蛇添足。
而模擬考試和查漏補缺,則是讓學生真真實實的感知考場氛圍,讓學生適度緊張起來,認真應對中考。操作時,主要以整套題為單位,或以幾個大題為單位定時訓練,并隨即講評,快速反饋。另外,在這個階段,學生手里至少要有一本專用書,一份專用報,而且是針對沖刺階段的東西,以作為學校課堂的必要補充以及深度強化之用。
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對于初三的學生來說,重視基礎,適量訓練是重點。
一、回歸教材,保持對大綱的敏銳度
很多學生覺得英語難學,但事實上英語的學習考試與其他學科一樣,基本點都源自教材,我們可以花一定時間將初一、初二和初三的所有課本過一遍,做到心中有數,胸中有物。與此同時,將以往試卷和練習中的錯題進行總結,方便考前有效率的復習。
二、緊隨考綱變化,及時調整策略
根據今年中考英語考綱的微調,我們了解到中考英語單選從往年的15題降到了13題(減少了兩道對時態(tài)題的考察),而相應在聽力填空部分增加了兩分。這個小變化在一定程度上提示了我們寒假應該加強英語聽力的練習,所以堅持練習往年的中考聽力試題,重點記憶關鍵單詞就成為了重中之重。
三、適量訓練,化“深水”為“淺水”
對于基礎較好的孩子來說,我們除了保持對基本語法和單詞的熱度外,更重要的是“魚翔淺底”,適量的訓練中考英語中的35%的難題:每天至少兩篇閱讀理解和一篇完形填空的訓練,前期可進行高考難度的訓練,后期回歸中考難度,在訓練的過程當中同時注意積累生詞,久而久之我們就能在潛移默化中掌握更多的中考高頻詞匯。
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英語是現在世界上用的最多的一門語言,許多國家都在學英語和用英語,所以,學好了英語,出門就不怕溝通不方便了。
整潔、干凈是英語作文的第一印象,能不能得高分,和老師的第一印象有特別高的關系。
閱卷老師一天要批閱幾百份試卷,根本沒有時間細看的?吹皆嚲淼牡谝谎,就是判斷寫的是不是干凈、字體夠不夠漂亮,字數夠不到多,其實內心已經給了一個印象分數。
無論如何都要保持卷面干凈,即使寫錯了一個字,就讓它錯下去,也不要涂改、刪減。涂改影響美觀,刪減符號等于告訴老師,你寫錯了,老師會特別關注你的錯誤。當然,錯誤大的話,必須要刪掉。所以在稿紙上草擬好要點在抄到卷面上就特別重要。
如果你寫的作文整潔、干凈,你的英語書法又很漂亮,即使有一些語法錯誤也會得到不錯的分數。 附上三種英語書法練習。
然后就是看是不是三段論?是不是有套話?要點有沒有?錯誤多不多?再酌情加減。
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1、聽力:帶著問題和線索聽錄音
聽力部分最重要的是審題。拿到試卷后要快速瀏覽選項,確定所聽重點并進行猜測對話或短文可能涉及的內容,帶著問題和線索聽錄音能準確快速地理解內容。另外不管是對話還是短文,要將注意力集中在對整體內容的理解上,無須強迫自己聽清每個單詞,應把重點放在關鍵詞或與問題有關的詞句上。對涉及的時間、地點、人物、事件、數字等有關重要信息要做簡單記錄。當然,心理因素也非常重要,中考聽力一般聽兩遍,假如第一遍沒聽清楚,千萬別慌張,可以帶著第一次的記憶去聽第二遍,然后尋找與題目要求最接近的答案。
2、閱讀理解:文章至少通讀兩遍
近年來中考閱讀考查中使用了多種文體的語言材料,考查題雖較大部分根據事實判斷,但也有題目必須整體理解歸納才能作出正確解答。語段可有3%生詞,可據上下文猜測、理解。回答問題的語段除了理解,還要能正確表達,既要會用完整句子回答,又要會有用關鍵詞簡略回答能力。
做閱讀理解題時,可先瀏覽問題,帶著問題通讀全文;也可先通讀全文再看問題。文章至少讀兩遍,正確對待文章中的生詞和難句,不要慌,要學會根據上下文判斷其意。對于文章中一些較復雜的長句,只要抓住重點和關鍵,問題就明朗了。做完題后,要檢查一遍,對文中關鍵詞語及重要語句一定要細讀、讀透。有時題目難度大,僅從字面理解還不夠,要根據上下文和中心思想進行歸納和推斷。
3、完型填空:從整體上領會全文大意
完型填空題是綜合類型的試題,它比較全面地考查學生對句子結構、詞語的運用和辨析、固定搭配和習慣用法等多種語法和語言基本知識的掌握,同時還考查學生對英語閱讀理解以及對各種英語語言知識的運用能力。它是整張試卷中最具挑戰(zhàn)性的部分,可以區(qū)分考生英語能力的高低。這部分內容對一些成績較好的考生尤為重要,因為只有全對或絕大部分對,才能保證自己成績優(yōu)秀。
做完型填空時,考生一定要記。1、通讀全文,從整體上感知全文,掌握大意,切忌只盯住一個句子倉促解題?焖匍喿x時還要注意找出關鍵詞,抓住關鍵詞就抓住了故事的線索。2、重視主題句。短文的主題句,往往是每篇文章的首句,有時也出現在文章的中間或結束處。主題句是深入了解全文的窗口,甚至能以此句為立足點,從該句的時態(tài)、語氣推測全文的主要內容。3、做完之后通篇檢查,看是否順理成章,可從語意和語法兩方面檢查。
4、寫作:運用最有把握的句型和結構
寫作從3個方面考察學生:內容分主要考查文章主題是否明確、內容是否緊扣命題、語言是否精煉。語言分主要考查學生單詞的拼寫能力、標點符號的使用、句子語法的運用是否正確等。結構分主要考查學生是否能熟練恰當地運用所學單詞、詞組和各類句型,行文是否流暢,銜接是否合理。
對于英語寫作,考生們要注意:
1、寫作前先仔細審題,分析題目與要求,搞清題意。研究題目要求與關鍵詞或要點提示之間的關系,確定主題、中心思想和要寫的主要內容以及寫作思路與框架。
2、確定文章的時態(tài),注意時態(tài)前后一致,動筆之前根據題意把需要的句型、動詞短語等羅列出來備用。
3、組織運用語言,運用語法知識和詞匯知識,依據素材形成初稿,要做到語言表達準確、規(guī)范、地道,文理通順,盡量使用學過的、最熟悉也最有把握的句型和結構,應盡量避免中國式英語。
4、仔細閱讀全文,從整體上檢查詞與詞、句與句之間的銜接,并作修正。最后注意認真謄寫。
要提高寫作能力,并非一朝一夕就能成功的,建議考生們要注重平日積累。要積累詞匯量、過渡詞、各類句型套路,也可以多背誦一些優(yōu)秀的文章或范文。同時,前程善學還會不斷總結更多的學習方法給予學生們更多的'幫助。
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科學安排、合理利用,在這有限的時間內中等以上的學生成績就會有明顯的提高,為了復習工作能夠科學有效,為了做好中考復習工作全面迎接中考,下文為各位考生準備了中考英語第一輪考試復習指導。
閱讀理解五級的目標部分描述如下:
1、能根據上下文和構詞法推斷、理解生詞的含義;
2、能理解段落中各句子之間的邏輯關系;
3、能找出文章中的主題,理解故事的情節(jié),預測故事情節(jié)的發(fā)展和可能的結局;
4、能讀懂常見體裁的閱讀材料;
5、能根據不同的閱讀目的運用簡單的閱讀策略獲取信息;
6、除教材外,課外閱讀量應累計達到15萬詞以上(上海的要求更高一些,30萬詞以上)。
所謂閱讀能力是指視讀能力、理解能力和對所讀材料的評價能力。閱讀理解考查的項目大多是根據這三種能力的要求設計的。為了提高閱讀理解能力,同學們在做閱讀理解時,就要在以下幾個方面下功夫:
(一)要注意養(yǎng)成良好的閱讀心理。閱讀時要專心,要形成一種愜意的順向心理,切不可一遇到幾個生詞難句,就心煩意亂,失去自控能力。因為過分緊張的情緒會形成一種消極因素妨礙大腦的正常思維功能。所以,遇到困難一定要從容不迫,心無旁騖。這樣才能對所讀的文章印象清晰,理解深刻。
(二)要提高視讀的速度?奸喿x理解,從另一個方面來說,考的是考試速度。做閱讀理解時,要注意培養(yǎng)自己快速閱讀的習慣。要注意擴大視讀的廣度,把逐詞逐句的點式閱讀變成一次掃描一句的線式閱讀,并且把看到的東西迅速報告給大腦。切不可在個別難懂的詞句上磨蹭,只要全篇理解了,個別難懂的詞句可以根據上下文和構詞法去猜測,去推斷。
(三)閱讀時要注意培養(yǎng)語感。所謂語感是指人們對語言中詞語搭配及句型結構的熟練程度。語感好的人,理解力就強,視讀的速度就快。閱讀時要留心詞語的搭配,即慣用法。必要時可用筆劃一劃或記下來。讀完每一篇文章,都應總結歸納一下,積累了多少單詞,慣用法和句型,這樣語感自然就會好起來。
(四)讀完一篇文章后,要回味一番對文章的段落結構,中心思想,人物事件。論點論據要做到心中有數,對不清楚的地方可以再看幾次。要留心關鍵詞句,注意弦外之音。對文章的評價分析,一定要堅持“詞不離句,句不離篇”,要理解文章作者的原意,而不能按自己的意愿去想當然。如果文章太長,你可以先把文章后面的問題看一遍,帶著問題去看文章。這樣可以幫助你去掉雜念,提高閱讀速度和解題的正確性。此外,也要善于找關鍵句,特別要注意文章的第一段和最后一段的頭一句話往往就是關鍵句,有助于理解文章的主題。另外,還應該細讀文章,因為有時的試題是考細節(jié),可以邊讀邊用鉛筆做點標記,把有關的人物,事件,時間,地點,原因(即五個W,who,what,when,where,why)劃出來。
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一、運用科學的復習方法:
。保岣呗犃Γ弘m然是送分,但久不聽會耳生。因此,堅持每天聽5-10分鐘英語國家人士錄制的錄音。
。玻崂砘A知識:
。ǎ保┰~匯復習:運用反復記憶、聯想、歸納等方法進行強化復習,過好詞匯關。
(2)基礎語法復習:在頭腦中構建一個語言知識網絡。先按詞類、句法等搭好網絡框架,隨老師的復習進程慢慢形成一個完整的語言知識網絡,中考時你就可以從容地從這個網絡中調取有關的知識。就近幾年的中考看來,語法復習無須過細,過深,過偏。
。常岣哒Z言綜合運用能力:
。ǎ保┱莆战忸}技巧:平時應該把各類題型進行分析、歸類,掌握解題方法。這樣才能在解題時多角度深入地理解題意,拓寬解題思路。比如閱讀理解題大致可分為主旨題、細節(jié)題、推斷題、猜測詞義題和推斷作者意圖和態(tài)度題,在平時訓練中要有意識地積累各種題型的解題方法和技巧。
。ǎ玻┻m當增加閱讀量:堅持每天做兩到三篇的限時閱讀文章,讀一兩篇英語文章,最好是內容輕松幽默的文章,既增加閱讀量又放松自己。
。ǎ常┩ㄟ^閱讀提高寫作能力:讀完一篇文章后,回味一下文章的遣詞造句、謀篇布局等方面,摘錄下值得借鑒和學習的優(yōu)美詞段,每天背誦幾句或幾段,有了積累之后寫作時就能得心應手了。每周至少寫一篇限時作文。
二、精選復習資料
最好選用最近兩年中考英語分類解析之類的參考書。這些中考題具有相對的權威性。課外補充閱讀最好選地道、準確的英語原版材料。
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