2016年廣西高考評卷現(xiàn)場監(jiān)督情況
為深入實施普通高校招生“陽光工程”，增加今年高考評卷工作的透明度，讓招生工作全程接受社會各界的監(jiān)督，6月14日上午，中央駐桂和自治區(qū)、南寧市10多家新聞媒體的記者約30人，以及來自南寧市的8位考生、家長代表應(yīng)邀參觀了2016年普通高考評卷點。
代表們依次參觀了掃描室、監(jiān)控指揮中心、評卷室等。隨后，各評卷學(xué)科組組長、評卷質(zhì)量監(jiān)控組組長以及自治區(qū)招生考試院相關(guān)負責(zé)人分別以召開小型座談會的形式接受了代表們的采訪和詢問。通過參觀、采訪和詢問，在場的考生、家長和媒體代表對我區(qū)評卷工作予以肯定和好評。
南寧市二十六中學(xué)一位考生的家長李先生表示：“高考的各項工作牽動了我們很多家庭的心。今天參觀了高考評卷點，我感覺評卷流程科學(xué)規(guī)范，評卷教師培訓(xùn)嚴格高效，評卷質(zhì)量監(jiān)控也很到位，考生的努力能夠公平公正地體現(xiàn)出來，我們就放心了。”
南寧市沛鴻民族中學(xué)的考生小閉今天和媽媽一起來參觀評卷點，他表示以前覺得高考評卷點很神秘，也特別好奇一份高考試卷是如何進行評分的。“今天來到評卷點，整個評卷流程非常規(guī)范安全，評卷老師們工作態(tài)度都很認真嚴謹，視頻監(jiān)控也不留死角，我相信我們考生的每一份答卷都會被認真對待。”
據(jù)悉，我區(qū)評卷工作包括答題卡掃描、試評、正評、復(fù)查、成績統(tǒng)計和合成等環(huán)節(jié)。6月9日開始試評，6月13日開始正式評卷，目前評卷工作進展順利，預(yù)計6月20日左右各科將完成評卷工作，6月21日、22日進行考生成績校驗和合成工作，6月23日左右向考生公布成績。
據(jù)相關(guān)學(xué)科評卷組介紹，試評情況初步反映出今年試題的一些特點。如，語文科目文學(xué)類閱讀難度較去年有所降低，而實用類閱讀難度略有提高。又如，因為今年是廣西新課改后第二次高考，教師教學(xué)更適應(yīng)新課改要求，教學(xué)效果明顯，文綜整體答題情況相比去年要好。
另據(jù)介紹，今年廣西評卷點在硬件支持和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上都更加先進。評卷點共投入數(shù)十臺專用服務(wù)器組成評卷服務(wù)器架構(gòu)，并通過硬件、軟件更新使服務(wù)器運算處理能力、存儲能力、讀寫速度等指標較往年相比有了大幅提升。此外，今年兩個評卷點之間的萬兆光纖專用線路首次投入運行。經(jīng)過精心設(shè)計和合理布局，今年首次完成了兩個評卷點間掃描、評卷數(shù)據(jù)的實時同步傳輸和及時安全備份，為高考評卷工作的順利開展打下堅實基礎(chǔ)。
評卷點：兩道安檢方可進入
我區(qū)對評卷場所實行嚴格管理，不允許無關(guān)人員入內(nèi)，評卷教師不得攜帶無關(guān)物品進入評卷場所。
早在評卷教師報到前，武警南寧市支隊32名官兵就進駐了評卷點。在評卷場所樓外，四周已被警戒線“包圍”起來。大樓入口處則設(shè)置了門禁系統(tǒng)和安檢系統(tǒng)。
首先要過“身份檢查關(guān)”。所有工作人員必須佩戴專門的通行卡，刷卡通過第一層的門禁系統(tǒng)，確認身份后，方可進入。
其次要過“物品檢查關(guān)”。我區(qū)在評卷區(qū)外安置了50余個物品存放柜，工作人員一律不準攜帶與評卷無關(guān)的物品(如手機等通訊工具、相機、U盤和MP3等有存儲功能的電子設(shè)備以及手袋等)進入評卷區(qū)。經(jīng)過第二層安檢門，工作人員要接受金屬探測儀檢測，確認未攜帶無關(guān)物品后，方可真正進入評卷區(qū)。
此外，為防止因濺水等原因造成線路短路、損壞網(wǎng)絡(luò)和中心機房服務(wù)器，造成數(shù)據(jù)丟失，評卷教師也不能將水杯帶進評卷場所，水杯放在每個評卷場所門外的存放處，等到統(tǒng)一的休息時間才能出場喝水。
掃描：答題卡圖像切割加密后隨機派發(fā)
答題卡的掃描、分塊是評卷工作的第一環(huán)節(jié)。6月7日下午，在語文科考試結(jié)束后，全區(qū)各地考生的答題卡就被陸續(xù)運往評卷點進行掃描。
掃描工作分組進行，一般3人為一組，一人負責(zé)將答題卡從袋中取出并整疊放在掃描機的一端，一人負責(zé)回收掃描完畢的答題卡，第三人負責(zé)對考生姓名、考號等進行核查，確保掃描對象無誤。由于評卷時使用的是掃描后的圖像，因此答題卡掃描效果的優(yōu)劣至關(guān)重要。今年評卷點使用了8臺大型高速掃描閱讀機(并配備了2臺備用機)，每臺每小時掃描數(shù)能達3000至4000張，不但速度快，掃描的圖像還非常清晰，掃描出的圖像與答題卡內(nèi)容一致。今年廣西普通高考統(tǒng)考考生約有 29萬人，答題卡約有116萬張。50多名工作人員每天三班倒、每天不間斷掃描15個小時，至6月11日下午，順利完成了所有答題卡的掃描工作。
掃描后，考生客觀題答卷(2B鉛筆填涂部分)內(nèi)容將直接錄入數(shù)據(jù)庫，并由評卷系統(tǒng)自動判斷其對錯，生成客觀題成績;主觀題答卷內(nèi)容形成圖像，被原原本本地掃描到主數(shù)據(jù)庫，由評卷系統(tǒng)根據(jù)評卷需要對圖像進行按題切割，然后隨機派發(fā)給不同的評卷教師閱改。
同時，評卷系統(tǒng)會對數(shù)據(jù)庫中的答題卡圖像進行加密和編號。考生答題卡各道題的圖像，均通過服務(wù)器隨機調(diào)度給評卷教師;每評完一份，系統(tǒng)自動隨機調(diào)出下一份。網(wǎng)上評卷全過程，評卷教師見不到、也接觸不到任何紙質(zhì)答題卡，只能通過電腦見到掃描形成的高清晰、沒有任何多余標識的考生答題卡頁面圖像。因此，評卷教師在閱改時只能看到自己所評閱試題的答題內(nèi)容，無法與考生對應(yīng)，也無法獲知同一張答題卡上其他試題的答題內(nèi)容等信息。
試評：三天“試評”制訂評分細則、統(tǒng)一評卷標準
試評工作是做好評卷工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是評卷工作的重中之重。為確保評卷工作能夠做到標準統(tǒng)一、寬嚴一致、始終如一，6月9日至11日，我區(qū)今年高考所有科目在正式評卷前都先進行了三天試評。
今年，我區(qū)參加試評的教師以高校、中學(xué)特級、高級老師為主，來源地域盡可能覆蓋全區(qū)各地市，保持了穩(wěn)定性和覆蓋性。試評教師以教育部考試中心下發(fā)的試題標準答案及評分參考為基本依據(jù)，充分討論并制定出分步驟、多解法、更具體、操作性更強的評分細則。
隨后，各學(xué)科評卷組組織評卷教師學(xué)習(xí)評分標準、評分細則和網(wǎng)上評卷操作技能，保證每位評卷教師熟悉和領(lǐng)會。經(jīng)過培訓(xùn)的評卷教師，還必須要經(jīng)過評卷系統(tǒng)的測試考核取得合格之后，才能正式開始評卷工作。
試評結(jié)束后，所有的試評信息會返回數(shù)據(jù)庫，待正評時重新按照正常流程、由評卷系統(tǒng)隨機分發(fā)到各評卷教師手中，重新評閱、計分。試評卷上不會留下任何被試評過的記號或信息，因此也絕對不會對考生最終得分產(chǎn)生任何影響。
雙評、復(fù)查：“背對背”雙評，每天至少復(fù)查30%
為盡可能減少評卷誤差，把好評卷質(zhì)量關(guān)，我區(qū)一直以來都對分值較高的主觀性試題實行“雙評”，并維持較高的評卷復(fù)查率。
據(jù)自治區(qū)招生考試院普通高校招生處處長涂第東介紹，今年，各學(xué)科評卷組都對分值較高、比較復(fù)雜的試題實行雙評。雙評即指兩位評卷教師“背對背”評閱同一份試卷，如果兩位教師的評分沒有超出設(shè)定的誤差值，則取兩位教師的平均分;如果超出了設(shè)定的'誤差值，服務(wù)器則會自動把這份試卷發(fā)給第三位教師評閱，最后取其中雙評差值較小且在誤差值內(nèi)的兩位評卷教師評分的平均分;如果三位教師的評分兩兩比較均大于設(shè)定的雙評誤差值，則由學(xué)科評卷組仲裁。一般來說，10分的題要求兩位評卷教師評分誤差在2分以內(nèi)，15分的題要求誤差在3分以內(nèi)，甚至部分有嚴格標準的試題設(shè)置的誤差值為0分。雙評過程中，評閱同一份答卷的評卷教師互相之間并不知道對方身份，使得評卷工作實現(xiàn)了最大化的公平公正。
我區(qū)各學(xué)科每天復(fù)查量不少于評卷數(shù)的30%，有些科目達到了50%，高于教育部的要求。對于復(fù)查中發(fā)現(xiàn)的、與原評卷教師不同意見的評閱意見，各學(xué)科評卷小組組長將進行裁決、及時糾正、減少誤差。由于復(fù)查也是隨機發(fā)放各道題圖像，因此評卷教師在不知情的情況下，還有可能重新評改到之前已經(jīng)評過的試題，通過查驗同一評卷教師對同一答卷在不同時間評改的分數(shù)值的變化，可以檢查評卷教師對評卷標準的掌握是否寬嚴一致、始終如一，也可以通過吻合指數(shù)檢查評卷教師給出的分數(shù)是否過于集中。發(fā)現(xiàn)這些情況，評卷組組長會提醒有關(guān)評卷教師注意;如果經(jīng)過提醒，評分標準還是前后差距太大，會對評卷教師進行再培訓(xùn)，培訓(xùn)后仍沒有改進的將被取消評卷資格，今后不再聘用。
監(jiān)督：堅持實施“四級質(zhì)量控制”，重點查三類試題
我區(qū)建立了高考評卷“四級質(zhì)量控制”制度。評卷教師把好初審關(guān)，認真、嚴謹?shù)卦u閱試卷;題組長對每天本組評卷過程跟蹤檢查，發(fā)現(xiàn)評分標準把握不準、誤差較大等現(xiàn)象就會及時糾正;學(xué)科評卷組組長對評卷全程監(jiān)控，檢查題組質(zhì)量監(jiān)控情況，處理各題組提交的問題;評卷工作質(zhì)量監(jiān)控組跟蹤檢查各學(xué)科、各題組、各評卷教師的評卷工作質(zhì)量，評卷教師的評卷質(zhì)量和進度隨時可被調(diào)閱和檢查，并定期召開學(xué)科評卷組組長會議，交流情況，糾正偏差。
據(jù)今年高考評卷點質(zhì)量監(jiān)控組組長李教授表示，評卷數(shù)量不是越多越好，評卷速度也不追求越快越好。“我們要抓進度，更要抓質(zhì)量。”事實上，各學(xué)科組都根據(jù)評卷總量制定了科學(xué)合理的進度表，在完成工作進度的前提下，評卷教師的工作量也受到了質(zhì)量控制組的嚴格控制。例如語文學(xué)科組，評卷教師每天只需完成規(guī)定份數(shù)的評卷任務(wù)即可，以避免疲勞評卷，提高評卷質(zhì)量。尤其在評閱作文題時，更是要求評卷教師本著對考生負責(zé)的態(tài)度，保證充足時間，認真、細致評閱。
李教授還介紹，除了每天隨機抽查外，質(zhì)量監(jiān)控組還重點對三類試題進行復(fù)查和監(jiān)控，一是分值較高、比較復(fù)雜的試題，二是發(fā)生過評分標準前后差距較大問題的評卷教師所評的試題，三是正式評卷剛開始一段時間內(nèi)閱評的試題，就是為了達到“寬嚴一致、始終如一”的目標。
監(jiān)控：評卷點實現(xiàn)“無死角監(jiān)控”
評卷工作期間，評卷點實現(xiàn)“無死角監(jiān)控”，關(guān)鍵崗位實行“一崗多控”。我區(qū)評卷點在國家教育考試標準化考點設(shè)備的基礎(chǔ)上，另建了一套數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng)，使工作人員的工作情況可被全程實時錄像、錄音，監(jiān)控信號可與自治區(qū)國家教育考試指揮中心連接，實現(xiàn)網(wǎng)上巡查，確保了評卷點現(xiàn)場的安全，并對評卷教師進行監(jiān)督，保證閱卷工作的公平公正。
我區(qū)對已經(jīng)掃描過的考生答題卡也實行了嚴格的保密管理制度。安排保管室值班人員每天輪流24小時監(jiān)守，保管室內(nèi)外全部覆蓋了視頻監(jiān)控信號。此外，評卷點嚴格按照要求加強答題卡保管室的防盜、防火、防潮、防鼠設(shè)施建設(shè)，加固鐵門、鐵窗、鐵柜等，確保試卷保管工作萬無一失。
評卷教師：培訓(xùn)考核合格后上崗
今年，自治區(qū)招生考試院認真按照國家的規(guī)定選聘了2300余名具有多年教育經(jīng)驗和高度責(zé)任感的高校或高中教師作為評卷教師，其中有相當(dāng)一部分是各學(xué)科領(lǐng)域里的專家、教授、學(xué)科帶頭人。評卷點對評卷教師進行了嚴格的崗前培訓(xùn)，并組織評卷教師進行評卷模擬考核，要求考核合格后才能上崗。每位評卷教師上崗前還要簽署評卷任務(wù)責(zé)任書，承諾切實遵守評卷紀律及保密規(guī)定。
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