景觀設(shè)計論文開題報告

　　無論是研究生還是本科生在論文書寫的時候都需要進行開題報告的撰寫，以下是小編搜索整理一篇景觀設(shè)計論文開題報告，歡迎大家閱讀!

　　題 目

　　XX市國慶盛花花壇植物的選擇——以金盞菊為例

　　姓 名

　　李XX 班級 園林xx班

　　一、課題的意義

　　早春花卉的生產(chǎn)技術(shù)和花期控制。

　　二、畢業(yè)設(shè)計的主要內(nèi)容

　　1、了解xx地區(qū)的植物生產(chǎn)環(huán)境，選擇在xx地區(qū)生長的植物。

　　2、植物選擇，考慮植物開花、病蟲害、花卉生長特性、生態(tài)特性、觀賞應(yīng)用等。

　　XX國家花壇設(shè)計在我的彩葉植物的選擇。

　　3、植物設(shè)計和色彩設(shè)計，考慮結(jié)果是否與主題相匹配。

　　圖案的設(shè)計是由幾何圖形或幾何圖形組成的，而花壇的大小適中。

　　色彩設(shè)計：花壇的主題是花群的.色彩美。因此，在色彩設(shè)計中應(yīng)慎重選擇花色不同的花卉搭配。一般要求是明亮的。如果有彩色花的顏色和底座，底座是協(xié)調(diào)的。

　　三、所采用的方法、手段以及步驟等

　　1、方法：上網(wǎng)找資料、圖書館找資料、請教老師、還有去參觀XX的盛花花壇

　　2、步驟：a、先確定主題

　　b、找和關(guān)于XX地區(qū)盛花花壇設(shè)計的資料

　　c、進行整理

　　d、設(shè)計大致流程

　　e、進行細節(jié)的審核

　　f、擬定方案設(shè)計可能會出現(xiàn)的問題的解決方案

　　四、階段進度計劃。

　　第一階段（11月24日-11月30日）：資料收集階段，主要進行資料收集與整理，開題報告的準備工作。

　　第二階段（11月30日-12月12日）：設(shè)計階段，根據(jù)資料與實地考察結(jié)果進行設(shè)計。

　　第三階段（12月12日-12月20日）：完成階段，將設(shè)計階段完成并進行審核。

　　第四階段（12月20日-12月31日）：畢業(yè)設(shè)計文本編寫與修訂，并完成答辯工作。

　　指導(dǎo)教師意見：

　　指導(dǎo)教師簽名：

　　年    月    日

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