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《學(xué)爸》觀后感
品味完一部作品后,一定有不少感悟吧,觀后感就是把我們觀看過程中的所思所想寫下來的文章。快來參考觀后感是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的《學(xué)爸》觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《學(xué)爸》觀后感1
最近出爐的電影《學(xué)爸》拍攝得非常出色,讓觀眾體驗到了真實的共情,并且由大明星黃渤監(jiān)制主演,令人期待。
電影的主要內(nèi)容是圍繞孩子升學(xué)的故事,一個每個人都曾親身體驗過的故事,雷大力(黃渤 飾)為兒子雷小米(單禹豪 飾)順利升入理想小學(xué)被迫卷入雞娃困局,一向崇尚快樂第一的雷小米卻不以為意,父子倆在不知不覺中走向?qū),發(fā)生了一系列令人啼笑皆非的故事。
在電影中,雷大力和雷小米都有著各自的想法,但他們都在不斷地掙扎,最終也都和解了。雷大力最后發(fā)現(xiàn),最重要的.不是他的想法和追求,而是孩子的幸福。他也深深體會到,說到底,家長間最重要的和諧才是最重要的。
本片可以說是一部深刻的社會文藝片,以家庭為主題,以孩子的未來為基礎(chǔ),并以有趣的故事和優(yōu)美的畫面來表達出來,讓人不禁在看完之后被深深打動,令人發(fā)思考。
《學(xué)爸》是一部很有意義的電影,不僅讓人們認識到家庭,孩子的未來才是最重要的,而且還有真實的共情,更讓人深刻地體會到父母對孩子的愛和關(guān)愛,以及家庭的重要性。
《學(xué)爸》觀后感2
電影《學(xué)爸》是一部關(guān)注當代教育現(xiàn)狀的喜劇片,講述了單親父親雷大力為了讓兒子雷小米能夠進入理想的小學(xué),而卷入了各種雞娃的困境和笑話的故事。這部電影不僅有幽默的情節(jié)和臺詞,還有深刻的主題和寓意,讓我觀后感觸頗深。以下是我的一些觀后感:
電影展現(xiàn)了不同家庭的教育觀念和方式,有虎媽貓爸、懶媽懶爸、單親父母等,反映了社會上對于教育的多元化和復(fù)雜化。每個家庭都有自己的理由和動機,但也都面臨著各種困難和挑戰(zhàn)。電影沒有簡單地劃分黑白,而是用幽默和溫情的手法,展現(xiàn)了每個家庭的優(yōu)缺點和成長過程。
電影也揭示了教育制度的不完善和不公平,導(dǎo)致了很多家庭為了孩子的升學(xué)而拼命奮斗,甚至不惜付出巨大的代價。電影中的學(xué)區(qū)房、擇校費、補習(xí)班等現(xiàn)象,都是現(xiàn)實中存在的問題,讓人感到無奈和憤慨。電影也呼吁了教育改革的必要性和緊迫性,希望能夠讓每個孩子都能享受到公平和優(yōu)質(zhì)的教育。
電影最讓我感動的是父子之間的情感紐帶,雷大力雖然是一個單親父親,但他對兒子雷小米的'愛是無私和無條件的。他為了兒子能夠上好學(xué)校,不惜賣掉自己的房子、車子、公司等財產(chǎn),甚至冒著生命危險去偷考卷。他也為了兒子能夠快樂成長,不斷地調(diào)整自己的教育方式,從一開始的強制性到后來的溝通性,從一開始的嚴厲性到后來的寬容性。他最終明白了“拼娃”的本質(zhì)是“拼父母”,他選擇了放手讓兒子自由選擇自己的未來,而不是強加自己的期望和意志。他也用自己的行動告訴兒子,無論他做出什么樣的選擇,他都會支持他、陪伴他、愛護他。
電影給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和思考,讓我重新審視了自己對于教育的看法和態(tài)度。我認為教育不應(yīng)該只是為了升學(xué)或者就業(yè),而應(yīng)該是為了培養(yǎng)孩子們的興趣、品格、創(chuàng)造力等綜合素質(zhì)。我也認為教育不應(yīng)該只是家庭或者學(xué)校的責任,而應(yīng)該是社會各方面共同參與和努力的結(jié)果。我更認為教育不應(yīng)該只是一種競爭或者壓力,而應(yīng)該是一種快樂和成長的過程。
總之,《學(xué)爸》是一部值得一看的電影,它既有歡笑又有淚水,既有批判又有鼓勵,既有現(xiàn)實又有理想,既有教育又有情感。它讓我看到了教育的問題和希望,也讓我看到了父子的愛和溫暖。我希望這部電影能夠引起更多人的關(guān)注和反思,讓我們一起為了孩子們的未來而努力。
《學(xué)爸》觀后感3
蘇亮編劇并執(zhí)導(dǎo)的電影《學(xué)爸》由黃渤和閆妮領(lǐng)銜主演,張鈞甯、張子賢、單禹豪等也加盟了該片,同時還有萬茜在片中特別出演。這部電影于20xx年8月18日在全國上映,是黃渤“HB+U”新導(dǎo)演助力計劃的一部作品。
預(yù)告片中,張子賢和萬茜飾演的夫妻精準地展現(xiàn)了“慈父嚴母”的教育模式;鹕┮赃^度手段將家庭變成了一個嚴苛的學(xué)習(xí)環(huán)境,不惜采用體罰等手段來督促孩子,全心致力于孩子的學(xué)習(xí)。然而,火哥卻站在與火嫂對立的一邊,夫妻二人不斷爭吵、各自為營。雷大力陷入了兩難的境地,受到火哥火嫂家庭的影響,他迷茫不知道該如何行動。這個令人深思的困境引發(fā)了觀眾內(nèi)心的'共鳴。
電影《學(xué)爸》以“幼升小”教育議題為核心,展示了四組家庭在教育選擇、親情和解以及個人成長方面的不同觀點。該影片緊密聯(lián)系現(xiàn)實生活,展示了在所謂的“雞娃”圈內(nèi)積極參與和艱難奮斗的人,以及那些置身于圈外觀察和拒絕的人的多樣家庭情景。這些情節(jié)使觀眾能夠在其中找到自己的影子,感同身受。
除了現(xiàn)實題材,影片《學(xué)爸》也包含著治愈親情的溫暖元素,給觀眾帶來感動。它將真實的問題打包呈現(xiàn),同時傳遞出關(guān)于家庭、教育和成長的深刻信息。這部電影以其真實而引人思考的劇情,在觀眾中引發(fā)了強烈共鳴,讓人們體會到親情的重要性和力量。
《學(xué)爸》是一部貼近生活、觸動人心的電影作品,通過展示家庭教育的多樣性和家庭成員之間的摩擦,引發(fā)觀眾對自己與他人關(guān)系的思考。它不僅是一部具有現(xiàn)實意義的電影,更是一次觸動靈魂的感人之旅。
《學(xué)爸》觀后感4
學(xué)爸是一部高質(zhì)量教育、育兒題材影片,是今年暑期檔不一樣的風(fēng)采,為現(xiàn)實主義題材電影增添了一份力量,值得五星。觀看學(xué)爸,讓我們回歸現(xiàn)實,思考現(xiàn)實,展望未來。演員表現(xiàn):幾位主演充分詮釋了當代父母在育兒過程中的心酸,糾結(jié),惱火和釋懷。特別是黃渤老師,將他飾演的雷大力從不“雞娃”到“雞娃”再到不“雞娃”的心境一氣呵成地表現(xiàn)了出來。單禹豪飾演的雷小米也很自然,展現(xiàn)了大多數(shù)孩子心境。
教育是永遠逃不開的話題。電影里,幾個生活條件和背景相同或不同的家庭都為了孩子的升學(xué)問題絞盡腦汁,拼盡全力,這與現(xiàn)在的.社會環(huán)境不徑相同。看完這部影片,家長們可以回想自己在教育孩子的過程中方法是否得當,是否與孩子靜心交談過,是否知道孩子真正想要的是什么。家長們想要給孩子的生活不一定真的適合他們,他們的未來應(yīng)該由他們自己覺定,因為無論怎么選擇,總有一個港灣適合他們。
《學(xué)爸》觀后感5
學(xué)爸,意為學(xué)霸、學(xué)當爸、學(xué)成為學(xué)霸,從孩子來到這個世界之前,父母已經(jīng)開始學(xué)著怎么成為稱職的父母,但孩子真的有必要從幼兒園就逼著他成為學(xué)霸嗎?這是電影給我們帶來的思考。學(xué)爸用一種夸張喜劇的表現(xiàn)形式展現(xiàn)了雞娃的盛況。從上小學(xué)這一切入點,夜排入學(xué)名額,盲目購買學(xué)區(qū)房,甚至有一個細節(jié)上,一個孕婦也在追著中介要買學(xué)區(qū)房。
看完電影最大的感受是,現(xiàn)在的小孩子太卷了,記憶極其深刻的一個場景是,淋雨發(fā)傳單的萬茜哽咽的跟黃渤說,大家都在跑,我也不敢停,我太慌了。這就是現(xiàn)狀,家長們都是這樣一個心態(tài),怕孩子從起點落后于別的孩子,但孩子的`快樂就那么不重要么?有孩子的家長真的可以去電影院好好看看這部電影。感慨一下萬茜的演技,演的太好了,一個普通的川渝女人,強勢霸道直接,嘴是戰(zhàn)斗機,手也不停著,真實可愛又可憐。還有黃渤的雷大力,得知因為自己的問題,孩子無法去心儀學(xué)校的那種無奈不甘糾結(jié)掙扎,他真的好會演。演員們都演的好,把不同心態(tài)的家長都展現(xiàn)了出來,不是一成不變,每個人在心態(tài)上都有變化,真的是豐富,尤其小朋友也都演的非常好!
《學(xué)爸》觀后感6
極具現(xiàn)實意義!現(xiàn)在很多家長為了孩子有更好的未來,讓孩子去補班、去特長班等,給孩子增加更多的砝碼卻忘了孩子的想法,孩子是否快樂。雷爸一開始拒絕雷小米外公去上海上學(xué)的建議,是為了不要讓小米像他媽媽那樣不快樂,但是后來周圍人都為了上個好學(xué)校,都在不斷的雞娃,雷大力想讓孩子像他媽媽一樣優(yōu)秀,不要像他一樣,他也成了這其中的`一員。
真的太卷了,這只不過是千千萬萬個家庭的縮影,我周邊我的同輩沒有過這種經(jīng)歷,因為卷不起,但是如果從小就落人一步,以后能超過別人嗎?小米很優(yōu)秀,有比他更優(yōu)秀的人在更好的環(huán)境里,大人能不焦慮嗎?到底是快樂重要還是不確定的未來重要呢?從小到大,大人們給的答案大部分都是未來,部分說快樂重要的人是因為這部分極有可能是家庭生活也比較優(yōu)渥的那種吧!想要當下的快樂,更想要快樂的未來!電影很好看,尤其適合有孩子的家庭去觀看喲!
《學(xué)爸》觀后感7
最近上映的電影《學(xué)爸》,由黃渤監(jiān)制主演,以每個人都曾親身體驗的升學(xué)經(jīng)歷為主題,講述了一個在掙扎中治愈與和解的故事。
雷大力(黃渤 飾)為了讓兒子雷小米(單禹豪 飾)順利升入理想小學(xué),被迫卷入一場“雞娃困局”,本以為他能夠得到孩子的`理解,可以小米卻不以為意,這讓他們父子倆開始走上對抗之路,發(fā)生了一系列令人啼笑皆非的故事。
而真正的主旨在于,雷大力越是拼命想要幫助孩子,卻越是傷害到他,最后只有放棄自己的一切,才能讓孩子真正受益,令人深受感動。
從父子之間的真實共情,到每個人都可以體會的愛與掙扎,電影《學(xué)爸》讓人大開眼界,令人發(fā)出深思。
《學(xué)爸》觀后感8
現(xiàn)實主義電影《學(xué)爸》“生而平凡,也能有光”主題路演登陸鄭州!影片監(jiān)制兼主演黃渤,編劇兼導(dǎo)演蘇亮,演員單禹豪、張鈞甯、張子賢驚喜亮相路演現(xiàn)場,與在場的觀眾們就電影的各個方面展開交流與討論。
影片聚焦孩子的學(xué)習(xí)壓力與家長的教育困境,極強的現(xiàn)實映照能力打動了現(xiàn)場很多觀眾。作品與觀眾真心互換,一同度過了難得的走心時間。電影《學(xué)爸》全國路演后續(xù)還將前往青島、北京、杭州、上海等城市與更多觀眾見面交流,期待更多遇見!影片預(yù)售現(xiàn)已全面啟動,即將于8月18日正式上映,一同直面現(xiàn)實,看見生活的多樣性。
電影《學(xué)爸》聚焦于四組家庭,刻畫出四處求人的小人物式的父親、“雞娃”黑話張口就來的媽媽、絲毫不敢松懈的精英家長、穿著圍裙怕老婆的佛系父親,表面是“暴力虎媽”卻也有脆弱一面的母親等形象,全面地展現(xiàn)了現(xiàn)代社會為了孩子的教育與未來而奔波的眾生縮影,直擊社會內(nèi)卷與所謂的“成功學(xué)價值觀”的痛點,引人深思。路演現(xiàn)場,觀眾們表示仿佛透過影片看到了自己的.影子,感同身受紛紛落淚。除此之外,演員們的精彩演技,和故事中出其不意的笑點,使得觀眾在關(guān)注影片深刻的現(xiàn)實議題的同時也歡笑不斷。糖果醬小朋友驚喜亮相路演現(xiàn)場并表示:“這個電影可太好看了,我一會兒哭一會兒笑。”與黃渤的互動也萌翻全場,糖果醬小朋友真摯地對黃渤說:“黃渤叔叔你以后別吵你的孩子,你看你孩子那么可愛,孩子要開開心心的成長!秉S渤機智笑應(yīng):“我別兇他是吧,讓他開開心心的成長?茨銟返!币萌珗龃笮。
鄭州6場路演,每場電影結(jié)束后都響起了不絕的掌聲,黃渤現(xiàn)場感謝了大家的熱情,電影《學(xué)爸》也不負眾望,出其不意的輕松笑點,成年人面對生活困境的心酸,給在場的觀眾們帶來了笑淚交織的觀影體驗。
影片放映結(jié)束,很多朋友們分享了自己的人生故事。有家長表示,自己有兩個孩子,和黃渤飾演的雷大力一樣,也是開足療店的,看完電影很激動,很感觸,總想把自己最好的給孩子,現(xiàn)在也在不斷的一步一步努力。有高知年輕父母表示在外打拼,愁苦是否選擇高壓力的生活,為孩子競爭創(chuàng)造一些條件,F(xiàn)場也有很多學(xué)生,00后高中新生,表示深有同感,父母想了很多辦法,最后通過購買學(xué)區(qū)房上了名,很多家長都會去渲染焦慮。河南的高考生也傾吐了對未來的憂慮。對于這種現(xiàn)實存在的問題,其實影片給出了最好的答案,借用黃渤的一句話就是:“因為沒有一個幸福的標準。但是快樂是自己可以找到的,孩子的快樂也是我們可以在摸索過程中給予他的。”
就像電影最后里雷大力說的一樣“世界上有江河湖海,小鯉魚一定要跳龍門嗎?”每個人都能找到屬于自己的一方天地,其實不用焦慮,有的時候順其自然結(jié)果反而會讓你意想不到。人生各有軌跡,希望大家都能勇敢做自己。
《學(xué)爸》觀后感9
最近上映的電影《學(xué)爸》讓人印象深刻,電影的主要內(nèi)容是圍繞著一位父親為了讓兒子順利升入理想小學(xué)而卷入的雞娃困局的故事展開的。電影中,黃渤飾演的雷大力,一向崇尚快樂第一的雷小米(單禹豪 飾)發(fā)生了一系列冤冤相報的故事,把觀眾帶入了一個充滿歡笑和真實共情的故事世界。
在電影中,雷大力和雷小米的父子之間的關(guān)系引發(fā)了觀眾的共鳴,他們面對升學(xué)考試的壓力,以及父子之間因為孩子升學(xué)考試而引發(fā)的矛盾和沖突,都是每個家庭都會面臨的`問題。而在經(jīng)歷了一系列的磨難之后,雷大力和雷小米的父子關(guān)系也逐漸的改善,他們在掙扎中治愈與和解,讓觀眾看到了一段真實的家庭故事。
《學(xué)爸》這部電影,以其真實共情的內(nèi)容和突出的主題,讓觀眾在歡笑中收獲了一段溫馨的故事,值得推薦!
《學(xué)爸》觀后感10
電影《學(xué)爸》是一部以家庭教育為核心的影片,講述了一個望子成龍的父親為兒子的未來付出的努力。在觀影過程中,我深感影片對現(xiàn)實主義的精準刻畫,以及對家庭教育問題的深刻探討。
首先,影片對當代家長在育兒過程中的心理狀態(tài)進行了生動地展現(xiàn)。
從拒絕“雞娃”的雷爸到為了讓孩子上好學(xué)校而不斷努力地雷媽,影片中的角色都展現(xiàn)出了對孩子的深切期望和焦慮。這種期望和焦慮是許多家長都有的情感,影片將其淋漓盡致地呈現(xiàn)出來,引發(fā)了觀眾的共鳴。
其次,影片對教育問題的探討也十分深入。在片中,雷爸和雷媽的想法和做法都有所不同,但他們都以自己的方式為孩子的未來付出了努力。影片沒有簡單地給出答案,而是引發(fā)了觀眾對于教育方式的思考。
此外,影片的演員表現(xiàn)也十分出色。黃渤老師在片中飾演的雷爸形象生動,他的表演深入人心,將角色的內(nèi)心世界展現(xiàn)得淋漓盡致。同時,單禹豪飾演的雷小米也十分自然,展現(xiàn)出了孩子的'天真和疑惑。
總的來說,電影《學(xué)爸》是一部極具現(xiàn)實意義的影片,它以生動的情節(jié)和深刻的思考,展現(xiàn)了當代家長在育兒過程中的心理狀態(tài)和面臨的挑戰(zhàn)。
《學(xué)爸》觀后感11
離異后的單親爸爸不得不承擔起撫養(yǎng)孩子的重任。他面對著種種困境,為了孩子上學(xué)只能拼命掙錢,卻發(fā)現(xiàn)自己也需要重新學(xué)習(xí)。這一過程中,他遇到了很多困難,但也收獲了很多成長。電影《學(xué)爸》通過真實自然、順暢地刻畫當代教育困境,帶領(lǐng)觀眾一起感受單親爸爸的苦與樂。
觀看電影時,我們可以感受到電影中父子關(guān)系的刻畫非常到位。片中用川渝方言自帶的幽默來解構(gòu)父子矛盾,增加了許多笑點,沒有刻意烘托嚴肅氣氛,更加貼近生活。對于父母們來說,這也許是一次提醒,不要只考慮孩子的學(xué)業(yè)成績,更要懂得陪伴與支持。
為了讓孩子不輸在起跑線上,很多家長不得不絞盡腦汁,鞭策孩子努力學(xué)習(xí),走上所謂的“雞娃”之路。但是這樣做是否真的`好呢?電影《學(xué)爸》將這一問題擺在觀眾面前。我們需要反思自己,不要將孩子的成長只看作是贏或輸?shù)母傎,要給孩子更多的時間去做自己感興趣的事情。
最后,再次強調(diào)電影《學(xué)爸》的價值,它不僅讓觀眾得到了觀影的樂趣和感動,更是對我們進行了一次深刻的教育。愿我們都能像電影中的單親爸爸一樣,敢于面對挑戰(zhàn),勇敢前行。
《學(xué)爸》觀后感12
這是一部既真實又反映現(xiàn)實的電影。
在看預(yù)告片的時候,我以為只是一部單純講述雞娃的故事。但是當我看到雷大力的變化,從不那么雞娃,到徹底雞娃,再到不雞娃,這么大改變過程濃縮成電影展現(xiàn)給我們,真的直戳心窩!
其實主旨很顯而易見,如今的社會到底是否要一直雞娃,以“幼升小”為背景,在教育和親情中展開。
黃渤老師在劇中的表演一如既往地好,將雷大力的變化展現(xiàn)得非常細膩,尤其是那一段無聲的笑,真的把作為家長的.無奈演繹出來。雷小米的扮演者豪豪,我認識他是在一部綜藝中,他在這部電影中真的機靈可愛,哭戲非常具有感染力,我也痛哭流涕!讓我印象最深刻的角色應(yīng)該是萬茜,她演繹了一個為孩子能夠上一個好學(xué)校而不斷雞娃的母親,其實她也代表著更多的母親,寧可自己少吃一點也要想方設(shè)法讓自己的孩子能夠擁有一個完美的教育。以前很不懂這樣的家長,直到長大了也理解了。
蘇亮導(dǎo)演選取的這個題材非常切合實際,通過不同人物經(jīng)歷展現(xiàn)如今現(xiàn)實中教育的現(xiàn)狀,在映后中導(dǎo)演也分別講述了邀請三位女性角色的演員老師的原因。最后,我還想說,這部電影真的很戳我的心窩。在回顧雷大力不斷求人,只為能讓孩子上個好學(xué),我的眼淚止不住的流,不知道是看懂了父母的辛苦付出,還是因為看到了孩子們的不容易,又或者都有……
《學(xué)爸》觀后感13
由黃渤監(jiān)制并主演,蘇亮編劇并執(zhí)導(dǎo),單禹豪、閆妮、張鈞甯、張子賢主演,萬茜、王迅特別出演,吳磊友情出演的電影《學(xué)爸》將于8月18日全國上映。這部電影以家庭教育為背景,深入探討了競爭壓力下父母為子女鋪設(shè)美好未來的困境。
《學(xué)爸》主要講述的是不同家庭為了子女的教育資源而奮力爭搶的故事。張鈞甯飾演的精英媽媽高亞琳,無論在外人看來她已經(jīng)多么成功,她仍然為了兒子能進入國際小學(xué)而努力,時刻不敢放松。黃渤飾演的平凡父親雷大力,在為兒子升學(xué)的奔波中,漸漸意識到一些人輕而易舉達到的終點,只是其他人起點的開始。
這部電影深刻地揭示了家庭教育的現(xiàn)實,引發(fā)了大眾對于”如此沉重的愛”的反思。是對家庭教育的一種深度探索,也是對父母為子女未來所付出努力的寫照。
《學(xué)爸》以真實而深刻的方式探討了現(xiàn)代家庭中的教育問題,讓人們反思我們的教育方式和價值觀。同時,它也讓我們思考,作為父母,我們真正希望孩子得到的是什么。是更好的教育,更高的社會地位,還是快樂與成長?
黃渤在片中的表演真實而動人,他成功地塑造了一個為了子女未來不惜付出一切的父母形象。他的表演讓人們感到親切而真實,使觀眾更能深入理解一個父親對兒子的深沉愛意。
《學(xué)爸》不僅是一部描繪現(xiàn)代家庭教育的電影,更是一部讓人反思的電影。它讓我們看到,父母對子女的愛是無私的,但有時也可能成為子女的枷鎖。影片提出了一個重要的問題:我們?nèi)绾纹胶膺@種愛,如何讓愛成為幫助而不是枷鎖?
電影《學(xué)爸》以“幼升小”的升學(xué)壓力作為切入點,展現(xiàn)四組家庭面對教育的艱難抉擇、面對親情的.雙向和解以及直面內(nèi)心的自洽成長。影片在現(xiàn)實外殼下包裹治愈親情,展現(xiàn)出中國家庭百態(tài)。
《學(xué)爸》是一部觸動人心的電影,它以真實而深刻的方式探討了家庭教育的問題,引發(fā)了我們對”沉重的愛”的思考。這部電影將于8月18日全國上映,如果你對家庭教育問題感興趣,如果你想深入了解父母為了子女未來付出的努力,那么《學(xué)爸》絕對值得一看。讓我們一起在影院中感受這部電影帶給我們的思考和觸動吧。
《學(xué)爸》觀后感14
電影《學(xué)爸》是由黃渤監(jiān)制主演的全新力作,聚焦了每個人都曾親身體驗過的升學(xué)經(jīng)歷,探討了在掙扎中治愈與和解的主題。
雷大力(黃渤飾)為了兒子雷小米(單禹豪飾)順利升入理想小學(xué)而卷入雞娃困局,一向崇尚快樂第一的雷小米卻不以為意,父子倆在不知不覺中走向?qū)梗l(fā)生了一系列“冤冤相報”、令人啼笑皆非的故事。
電影采用真實共情的方式,勾勒出父子之間的親情與矛盾,展現(xiàn)出雷大力在改造自己,為孩子而戰(zhàn)的努力,以及雷小米改變態(tài)度、成長的過程。
在電影中,父子之間的`對抗與溝通,讓觀眾充分體會到孩子的心理變化,以及家長的無奈,故事的走向讓觀眾從身邊的人的角度去審視,從而體會到孩子的升學(xué)之路中,如何平衡家庭與學(xué)業(yè)之間的關(guān)系,及如何才能更好地陪伴孩子一起成長。
《學(xué)爸》是一部令人動容的電影,不僅故事深刻,更有深切的人文關(guān)懷,值得觀賞。
《學(xué)爸》觀后感15
《學(xué)爸》是一部關(guān)于單親父親為了孩子上學(xué)所面臨的兩大困難的現(xiàn)實主義電影。影片真實自然地描繪了當代教育的困境,并通過川渝方言幽默地解構(gòu)了父子間的矛盾。整部電影并沒有刻意營造嚴肅的氛圍,而是用幽默的方式展現(xiàn)了很多中國家庭為孩子所做的一切。
電影中,為了讓孩子不輸在起跑線上,家長們不得不絞盡腦汁鼓勵孩子好好學(xué)習(xí),走上一條被稱為“雞寶寶”的道路。這種現(xiàn)象在當今社會越來越普遍。很多家庭都受到這種教育制度的壓迫,孩子們在這種競爭中越來越累。而黃渤在影片中精彩地詮釋了一個無助的`父親,他將這種無助演繹得淋漓盡致。與之合作的小演員們也表現(xiàn)出色,為影片增添了許多笑點和動人的場面。
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