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《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》觀后感

時(shí)間:2024-10-12 09:13:38 澤彪 觀后感 我要投稿

《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》觀后感(通用15篇)

  在看完一部作品以后,大家一定收獲不少吧,需要回過頭來寫一寫觀后感了。到底應(yīng)如何寫觀后感呢?下面是小編收集整理的《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》觀后感(通用15篇)

  《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》觀后感 1

  今天,我觀看了中央電視臺(tái)少兒頻道播出的大風(fēng)車專題片《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》讓我熱淚盈眶,深受感動(dòng)。

  大屏幕上,幾個(gè)兒童站在高高的山頂上呼喊:“爸爸媽媽我們想你了”、“爸爸媽媽你們辛苦了,我們愛您”……叫聲響徹整個(gè)山谷,留守兒童們淚流滿面,用這種方式來表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念之情。而這個(gè)辦法,是一個(gè)名叫張玉玲的初一年級(jí)女孩想出來的。

  張玉玲是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,她尊敬老人、樂于助人……

  一個(gè)92歲的孤寡老人自己艱難的提著水,被張玉玲看到了,從此這位老奶奶的用水張玉玲就包了下來,甚至到老奶奶去世的時(shí)候穿的衣服也是張玉玲自己掏錢買的,多么可貴的精神!難怪有一個(gè)同學(xué)評(píng)價(jià)她:張玉玲是他最敬佩的人!老師們?cè)u(píng)價(jià)她是個(gè)很難得的好同學(xué)!

  在大旱的時(shí)候,張玉玲組織了一支“抗旱小分隊(duì)”, 出一份力,發(fā)一份光,每天走在狹窄的山路上,搬水、運(yùn)水,為抗旱工作奉獻(xiàn)自己的力量無條件的給人們挑水、送水、送食物,要知道他們要走好長(zhǎng)好艱險(xiǎn)的一段路啊!如果換做是我,我可能在家里等著送來水,就算送,我都懷疑自己的'決心和吃苦耐勞的能力。多么可敬的同學(xué)啊!

  她的奶奶腿病發(fā)作時(shí),奶奶讓她用針扎奶奶的手放出污血,說這樣會(huì)好受一點(diǎn),結(jié)果她非常緊張開始不敢扎,但她不愿看著奶奶痛苦,最后減輕的扎了下去。這時(shí)候是她多么思念自己的爸爸媽媽,如果他們?cè)谶@,這些活不都是他們的嗎?換做是我,我可能會(huì)去農(nóng)田找爺爺,而不會(huì)自己幫奶奶擠淤血,多么孝順的孩子啊!

  看完后,我覺得,張玉玲本該像我們一樣賴在爸爸媽媽的懷里撒嬌的,她卻勇敢地?fù)?dān)起了替爸爸媽媽照顧爺爺奶奶的重?fù)?dān);她本該像我們一樣幸福的生活,可她卻什么也不用考慮,義無反顧的擔(dān)起了為別人分擔(dān)憂愁的事情。

  再想想自己是多么的慚愧!和張玉玲相比,我只是溫室里的一朵小花,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的。而張玉玲給我做出了榜樣,以后,我要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人、關(guān)心老人、懂的孝順、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子!

  從她的身上,我看到新一代少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌,她的故事讓我明白了一定要好好學(xué)習(xí),做一名合格的少先隊(duì)員,要對(duì)得起胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,它是國(guó)家和人民的希望!

  《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》觀后感 2

  在網(wǎng)上觀看了中央電視臺(tái)少兒頻道播出的大風(fēng)車專題片《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》——大山里的呼喚,感觸頗多。

  節(jié)目一開始大屏幕上放著這樣一個(gè)畫面——幾個(gè)學(xué)生站在高高的山頂上呼喊:“爸爸媽媽我們想你了”“爸爸媽媽你們辛苦了,我們愛您”……每位學(xué)生淚流滿面,而一個(gè)一個(gè)呼喊聲更是響徹山谷。原來她們是留守兒童,平常只有周末才能回家,只有十二、三歲的她們只能種方式來表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念之情。

  而這個(gè)辦法,卻是一個(gè)名叫張玉玲的初中一年級(jí)女孩想出來的。

  張玉玲從小和爺爺奶奶生活在一起,父母在她五歲時(shí)就到城里去打工,而替爸爸媽媽照顧爺爺奶奶的重?fù)?dān)就落在了小玉玲身上。就是這樣的一個(gè)小女孩在學(xué)校里不管還是老師還是學(xué)生甚至還有校長(zhǎng)都不禁稱贊她。

  “她是個(gè)很難得尊敬老人的好同學(xué)”有老師這樣評(píng)價(jià)她。

  確實(shí)如此,一個(gè)92歲的孤寡老人自己艱難的提著水,被小玉玲看到了,從此這位老奶奶的用水張玉玲就包了下來,甚至到老奶奶去世的時(shí)候穿的.衣服也是張玉玲自己掏錢買的。

  “她很孝順!”

  她的奶奶腿病發(fā)作痛的直打滾,這讓年僅13歲的小玉玲不知所措。奶奶讓她用刀片劃奶奶的手,把污血放出,說這樣會(huì)好受一點(diǎn),小玉玲說什么也不肯。但她不愿看著奶奶痛苦,最后艱難的劃了下去。雖然緊張的情緒在被激勵(lì)克制,但還是不斷失誤,奶奶手上“傷痕累累”,小玉玲嚇得痛哭。這時(shí)候她是多么思念自己的爸爸媽媽,如果他們?cè)谶@,這些活不都是他們的嗎?

  “她很可憐!”

  張玉玲本該向我們一樣依偎在爸爸媽媽的懷里撒嬌的;他本該像我們一樣幸福的衣來伸手飯來張口的;她本該無憂無慮,過著小公主的生活但她卻義無反顧的擔(dān)起了為別人分憂解難的重任。

  她就是這樣一個(gè)無私、善良又堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。

  我又陷入了深思,我們的條件不知道比她們有多優(yōu)越,但我們就有理由失去這么多寶貴的精神嗎?

  《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》觀后感 3

  “飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”是一部紀(jì)錄片,講述了四個(gè)非常感人的故事。每一個(gè)小故事都包含著一個(gè)深刻的道理。

  在浙江一所小學(xué)里開展了“手拉手”的活動(dòng)。這所小學(xué)四年級(jí)一班的29名同學(xué)與玉樹的一所小學(xué)的29名同學(xué)結(jié)對(duì)子。浙江小學(xué)的同學(xué)寫信給玉樹小學(xué)的同學(xué)。幾天后,玉樹地區(qū)發(fā)生了地震。浙江小學(xué)的同學(xué)們聽說后,心里都非常害怕,怕和他們結(jié)對(duì)的同學(xué)不在了。時(shí)間不長(zhǎng),玉樹那邊的小學(xué)有了回信,浙江小學(xué)的同學(xué)們高興極了,但他們都沒有發(fā)現(xiàn)這封信是在玉樹地震以前寄出的。老師含著眼淚告訴了他們。在搜救人員的.努力下,最終結(jié)對(duì)的29名同學(xué)全部被救出。

  在一座大山之中,有一群留守兒童,他們的爸爸、媽媽都到城里打工去了。有一個(gè)留守兒童,她也很想念爸爸、媽媽。她想到了一個(gè)發(fā)泄的辦法,就組織小伙伴到山頂,沖著爸爸、媽媽打工的方向大聲呼喚。她組織小伙伴為村子里的老人服務(wù),幫助那些無依無靠的孤寡老人。

  有三個(gè)小朋友,他們覺得自己的父母上班很輕松,但是他們參加過“陪父母上一天班”活動(dòng)后,就覺得父母的工作都很辛苦;丶液,他們替父母分擔(dān)很多的家務(wù),分擔(dān)他們的辛苦。

  看了這幾個(gè)故事,我的心再也無法平靜。遠(yuǎn)在千里之外不曾見過面的同學(xué)因一次災(zāi)害,使他們的心緊緊相連。從高興到害怕再到驚喜,使浙江小學(xué)的同學(xué)們經(jīng)歷了人生的悲喜,玉樹的同學(xué)們也因千里之外的那份關(guān)愛而溫暖著。大山深處的那份呼喚,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母可曾聽見。留守兒童并不孤單,他們把對(duì)父母的思念轉(zhuǎn)換成了一份愛心奉獻(xiàn)給了社會(huì)。體諒父母工作中的辛苦,而更加懂得孝敬父母,這不正是美德嗎?所有的故事不正是我們少先隊(duì)員應(yīng)該具有的品德嗎?關(guān)心、關(guān)愛、互助、孝敬······

  《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》觀后感 4

  對(duì)于每一位少先隊(duì)員,飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾是最熟悉不過了。但你們可否想過,那鮮艷的紅領(lǐng)巾是怎樣得來的呢?這部電影講述了一群流浪兒和罷工會(huì)成員成立了童子軍堅(jiān)決為趕走當(dāng)?shù)氐娜毡竟碜佣B強(qiáng)戰(zhàn)斗,生動(dòng)地體現(xiàn)團(tuán)結(jié)奮斗的革命精神。這部影片是很好的革命歷史教材,時(shí)刻提醒我們要更加熱愛飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾。

  影片中有兩個(gè)鏡頭我覺得很有教育意義。流浪兒阿華因?yàn)檎`會(huì)拒絕參加童子軍,阿凱大哥哥找他談心,阿凱哥哥為了讓阿華明白團(tuán)結(jié)的重要性,就拿起地上的一塊大石頭和一堆碎石頭讓阿華挑選,看誰濺起的浪花最大。阿華二話沒說抓起大石頭就扔,濺起了很大的水花。可阿凱哥卻不慌不忙地用手帕將那堆碎石頭包在一起,扔出來的水花比大石頭的水花還要大。倔強(qiáng)的阿華頓時(shí)醒悟了,立刻參加童子軍并很快成為了積極分子。

  “團(tuán)結(jié)就是力量。”這名句我們?cè)缫崖犨^多遍了,但是我們真的能做到嗎?放眼現(xiàn)實(shí),我有點(diǎn)猶豫了。在我們班有幾個(gè)繪畫高手,卻不能在板報(bào)評(píng)比上盡展所長(zhǎng),反而吃了不少苦頭。我們的宣傳委員在挑人的時(shí)候,全選了自己的好朋友,他們的畫技并不見得高超,加上在畫畫過程中和我們意見不同,往往對(duì)著干,明明漂亮的偏擦掉另畫別的,氣得我們七孔升煙。臨近評(píng)選日子了,他們才加緊時(shí)間趕工,我們?cè)缇秃芫o張了,總擔(dān)心時(shí)間不夠,但他們神態(tài)自若,一點(diǎn)都不放在心上。結(jié)果,我們?cè)谠u(píng)比活動(dòng)中得了個(gè)倒數(shù)第二,那是多么遺憾的經(jīng)歷。』叵胍郧,我們都是保持在第三名或以前,這就是不團(tuán)結(jié)導(dǎo)致的苦果。

  第二個(gè)鏡頭是阿華和阿秀與歐陽老師一起被捕入獄后,阿華和阿秀看到歐陽老師被毆打,樣子人不像人,鬼不像鬼,心里心很憤怒。但是歐陽老師還勉勵(lì)阿華和阿秀要忍耐,他們堅(jiān)信一定會(huì)有人來營(yíng)救的。阿華和阿秀的`同伴非常牽掛他倆,他們手拉手唱起《勞動(dòng)童子團(tuán)團(tuán)歌》,令阿華和阿秀更加堅(jiān)強(qiáng)、更加痛恨日本鬼子。歐陽老師雖然被折磨成奄奄一息的地步。鬼子以為能動(dòng)搖他們對(duì)日本人的憎恨,但是他們要趕走日本鬼子這個(gè)想法已經(jīng)根深蒂固在他們的心靈里。

  從阿華和阿秀的身上,我們看到了正義的抗?fàn)、?jiān)強(qiáng)的意志、不卑不亢的斗爭(zhēng)精神。他們以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了民族的尊嚴(yán),這是多么可敬!他們不愧是時(shí)代的弄潮兒,一座現(xiàn)代人學(xué)習(xí)的晶瑩的豐碑。

  我們胸前的紅領(lǐng)巾寄托了抗日英雄的動(dòng)人故事,寄托了他們?yōu)樽鎳?guó)的未來不懈奮斗的歷程。讓胸前的紅領(lǐng)巾飄起來吧!讓我們好好繼承先輩們的光榮傳統(tǒng),攜手奔向那輝煌的未來!

  《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》觀后感 5

  《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》這部電影講述的是香港大罷工時(shí)的事,那時(shí)帝國(guó)主義強(qiáng)勢(shì),工人強(qiáng)烈罷工,帝國(guó)主義驅(qū)使孩子們?yōu)樗麄兏苫睿媸强蓯褐畼O。

  后來,那群孩子再也忍不住了,都參加了童子軍,一起罷工,過著衣暖飯飽的日子?墒,好景不長(zhǎng),一年之后,帝國(guó)主義又卷土重來,使香港工人進(jìn)入了滅頂之災(zāi),罷工的人被抓到了監(jiān)獄。童子軍也散了,童子軍的老師被抓了回去,嚴(yán)刑逼供?墒牵蠋煂幩啦磺,堅(jiān)決不告訴他們罷工的.頭領(lǐng)在哪,最后被他們打死了。

  帝國(guó)主義難道會(huì)給我們幸福嗎?不會(huì),永遠(yuǎn)不會(huì),他們只會(huì)給我們帶來災(zāi)難,帶來痛苦,帶來悲傷。

  在那時(shí),生活是那樣艱辛,人們都不能吃飽穿暖,可他們依然是那樣堅(jiān)強(qiáng)。而如今的我們呢?吃飯?zhí)羰,衣服要挑漂亮的。而如今的幸福生活又是如何得來的呢?/p>

  是有了像童子軍里的那些勇敢的孩子們;

  是有了像歐陽姐姐那些堅(jiān)強(qiáng)不屈的勇士;

  是有了你們團(tuán)結(jié),有勇有謀的將領(lǐng)。

  是你們,是你們,我們才有了這樣美好的世界;才有了這樣美麗而平靜的學(xué)校。比起他們,我們是幸運(yùn)的,我們沒有理由不珍惜眼前的幸福生活。同學(xué)們,紅領(lǐng)巾來之不易,我們應(yīng)該好好珍惜它呀!人的一生坎坷不斷,我們要像童子軍中的孩子們,要像歐陽姐姐那些意志堅(jiān)強(qiáng)的勇士一樣,這樣我們才不會(huì)被困難壓倒!

  《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》觀后感 6

  今天我看了一個(gè)節(jié)目,叫《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》,講一個(gè)13歲的留守女孩張玉玲的故事,她的故事深深地感動(dòng)了我。

  張玉玲的家在廣西一個(gè)偏僻的山村里,她的爸爸媽媽為了掙錢養(yǎng)家去外地打工了,平時(shí)很少回來,張玉玲成了留守兒童。有一次,張玉玲太想念爸爸媽媽了,就帶領(lǐng)村里面的幾個(gè)留守兒童去附近的山上大喊:“爸爸,媽媽,我們好想你呀!”這群孩子喊呀喊呀,喊完了,他們卻悄悄地哭起來,傷心極了,失望地下了山。

  有一年,張玉玲的家鄉(xiāng)發(fā)生了旱災(zāi),張玉玲就組織了一個(gè)“送水隊(duì)”,無條件地給人們送水,他們都要走上一段很長(zhǎng)的山路,很辛苦。還有一次,她看到一個(gè)92歲的孤寡老人艱難地提著一桶水,就想幫助老人,從此以后,這位老奶奶的飲水就不成問題了。老奶奶去世的時(shí)候穿的新衣服還是張玉玲掏錢買的。

  張玉玲和爺爺奶奶住在一起,有一次張玉玲的奶奶的.腿病又發(fā)作了,她的爺爺正好在地里勞動(dòng)。按照這里的土方法,只要在手上劃幾道口子,再把淤血擠出來就行了,張玉玲前兩刀都劃錯(cuò)了,第三刀才切對(duì),張玉玲不忍心看到奶奶的手這樣,便哭了起來。

  我看了也忍不住流淚,雖然我也知道要孝順父母,可是張玉玲做得好,我要好好向她學(xué)習(xí),在行動(dòng)上孝順父母和長(zhǎng)輩。

  《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》觀后感 7

  周五下午,老師帶我們?nèi)シ罨髣≡嚎措娪啊讹h揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。這部電影主要講述紅領(lǐng)巾的起源以及兒童團(tuán)體的一些成員在建立兒童團(tuán)體時(shí)與帝國(guó)主義者英勇戰(zhàn)斗的故事。盡管最終在兒童團(tuán)體中犧牲了許多英雄,但這激勵(lì)了我們這一代的孩子努力學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,并為建設(shè)一個(gè)更加繁榮的祖國(guó)而成長(zhǎng)?赐赀@部電影后,我終于明白了“紅領(lǐng)巾是五星紅旗鮮紅的一角”和“紅領(lǐng)巾被鮮血染紅”的含義。

  在電影里,我看到兒童小組很窮,所以里面的孩子經(jīng)常吃不飽,他們的衣服破破爛爛,他們的學(xué)習(xí)不如我們現(xiàn)在全面。他們的教室也很舊,他們的睡眠不如我們現(xiàn)在舒服。但是他們?nèi)匀慌W(xué)習(xí),努力工作,從不批評(píng)。讓我們想想我們現(xiàn)在的生活:吃東西也是充實(shí)的、科學(xué)的和有營(yíng)養(yǎng)的;衣服穿得很好,而且美觀大方。教室也寬敞明亮,有全新的桌椅、平臺(tái)、電視柜和書籍,知識(shí)全方位教授。此外,他們都有一個(gè)幸福的家庭和父母為他們服務(wù)。既然我們有這么好的環(huán)境,我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)給我們的希望。我們把所有的課都學(xué)得很好。

  此外,在電影中,與帝國(guó)主義惡棍英勇戰(zhàn)斗的.兒童團(tuán)體的兩個(gè)孩子和歐陽杰都被惡棍逮捕。他們?nèi)淌苤槐薮虻耐纯,每天都生活在寒冷的監(jiān)獄里,并與帝國(guó)主義進(jìn)行最后的斗爭(zhēng)。我認(rèn)為他們?cè)谖kU(xiǎn)時(shí)刻的無畏精神值得我們的孩子學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在有點(diǎn)不舒服,皮膚也有點(diǎn)脫皮,就像天要塌下來一樣。我們一點(diǎn)也不勇敢。因此,值得向兩個(gè)勇敢反抗帝國(guó)主義惡棍和歐陽杰的兒童團(tuán)體學(xué)習(xí)。

  通過這部電影,我了解了一些我們祖國(guó)的悲慘歷史和文化,也讓我知道:我們現(xiàn)在的生活非常美好,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),為我們的祖國(guó)建設(shè)一個(gè)更加輝煌的未來!

  《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》觀后感 8

  7月17日晚上,我觀看了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾——大山里的呼喚》。

  這是一個(gè)發(fā)生在廣西壯族自治區(qū)百色市田東縣作登瑤族鄉(xiāng)隴窮村的留守兒童的故事。有個(gè)叫張玉玲的小女孩,在她出生八個(gè)月后,父母就都出去打工了,小玉玲就由爺爺奶奶來撫養(yǎng)。父母不在身邊,玉玲覺得很孤獨(dú),后來,玉玲知道在幫助別人的過程中,能深深感受到樂于助人所帶來的快樂和愉悅。在玉玲十三歲的時(shí)候,村里發(fā)生了歷史罕見的干旱,玉玲組織同學(xué)們?nèi)タ赐晃痪攀䴕q的`孤寡老奶奶,并幫她送水、做家務(wù)、聊天。她還帶著同學(xué)們?nèi)ヅ郎,爬到最高的地方,把自己的心愿和思念喊出來——爸爸媽媽你們(cè)谀睦?不用?dān)心,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的!

  看完這個(gè)故事以后,首先我覺得我很幸!刻於寄芤姷桨职謰寢;其次我還要向玉玲姐姐學(xué)習(xí)樂于助人的精神。因?yàn)樵趲椭鷦e的人的時(shí)候,快樂了別人,也給自己帶來了快樂。

  《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》觀后感 9

  今天,老師給我們看了一個(gè)十分耐人尋味的電影,名叫《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。

  這部電影講的是一群流浪兒原本是因日本封鎖而到處搶東西的“小流氓”,在一次救人的時(shí)候被當(dāng)時(shí)的罷工委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后,變成了一個(gè)童子團(tuán)團(tuán)員。他們經(jīng)歷了一次又一次的挫折,先是罷工委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)為了保護(hù)他們而犧牲了,再是歐陽姐為了讓他們跑走而被鬼子抓住酷刑。最后,“小流氓”們終于變成了頂天立地保衛(wèi)祖國(guó)的英雄。

  看了這部電影,我深深的感受到團(tuán)結(jié)力量大。電影中的罷工委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)就舉過這樣一個(gè)例子:一塊大石頭雖然很大,但如果好幾塊小石頭放在一起,則比大石頭還大。有一次,有一個(gè)“小流氓”的妹妹被漢奸折磨,“小流氓”們聯(lián)合起來,終于打敗了漢奸,漢奸又被及時(shí)趕來的罷工委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)等人痛扁一番。最后,中國(guó)也因大家的共同努力解放了。這些事足以證明,團(tuán)結(jié)的'力量是不可戰(zhàn)勝的。

  所以,我們現(xiàn)在一定要時(shí)時(shí)刻刻為集體著想,關(guān)愛集體,熱愛集體,幫助集體,做一個(gè)為集體出謀劃策的人,因?yàn)椋挥屑w強(qiáng)大了,自己才能真正地強(qiáng)大。其實(shí),我們也不用做什么力挽狂瀾的事,只要在同學(xué)打架的時(shí)候勸勸他們,看見班上有垃圾撿起來,同學(xué)有困難時(shí)幫助他……只要這樣,就可以做到熱愛集體了。

  讓我們行動(dòng)起來,一起為集體做貢獻(xiàn)吧!

  《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》觀后感 10

  “我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國(guó),愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸!边@首歌每天都會(huì)在淴淴水小學(xué)里響起。雖然歌聲并不那么響亮,不那么整齊,但唱的每一句都包含著孩子們對(duì)祖國(guó)的熱愛。

  在淴淴水小學(xué)只有一名教師、僅有三名少先隊(duì)員和幾個(gè)學(xué)前班的孩子。 他們所有的課程都由這一個(gè)教師擔(dān)任。語文課上他們大聲朗讀課文;數(shù)學(xué)課上,他們認(rèn)真做題;音樂課上,他們唱著動(dòng)聽的`歌曲。他們有嶄新的課本,好的課桌,條件并不艱苦,但他們?nèi)院芄?jié)約。一支鉛筆用到很短很短,連拿都拿不住,但他們?nèi)杂眠@支鉛筆既認(rèn)真又艱難的寫著每一個(gè)字。 下課了,有一位去那里采訪的阿姨問他們:“你們值日時(shí)誰最愛偷懶?”其中兩個(gè)人一起指向了中間的那個(gè)孩子。“那你們生氣嗎?”他們要搖頭說:“不會(huì)啊,應(yīng)為我們是好朋友!闭f著他們笑了,笑得那么天真,那么燦爛。 其中有一個(gè)孩子叫慧芳,她的夢(mèng)想失去天安門,那次,他們?nèi)チ。旗手和其他人買著整齊的步伐,走上走向升旗臺(tái)。紅旗升起來了,我們的五星紅旗升起來了。

  三個(gè)孩子把手整齊的舉起來,眼里滿是激動(dòng)、自豪。 在淴淴水小學(xué)的孩子就只這樣認(rèn)真、淘氣。聽他們又唱起了國(guó)歌:“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。

  《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》觀后感 11

  假期,我觀看了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾——大山里的呼喚》節(jié)目,講述的是張玉玲小朋友的故事。張玉玲是一個(gè)13歲的小女孩,住在廣西百色隴窮村,爸爸、媽媽長(zhǎng)年在外打工,她自小就沒有父母的陪伴,成為大山里的'一名留守兒童。一年一年過去了,張玉玲慢慢長(zhǎng)大,發(fā)現(xiàn)身邊有60多名和她一樣的留守兒童。她和其他孩子一起跑到山上,對(duì)著大山大聲呼喚:“爸爸、媽媽,你們?cè)谀睦铮俊薄鞍职、媽媽,我想你們!”她們最大的愿望就是能和爸爸媽媽在一起,快樂地生活。在學(xué)校里,張玉玲是一位班長(zhǎng),她關(guān)心集體,樂于助人。在抗旱時(shí)期,有一次,張玉玲在山里看見一位90多歲的老奶奶提著水桶往家里走,她見到此情景,對(duì)老奶奶說:“老奶奶,從今天起,您不用再去提水了,以后,我們幫您把水送到家里去!”張玉玲組織了一個(gè)送水小分隊(duì),給孤寡老人送水,陪老人聊天,做飯。

  看了《大山里的呼喚》,和張玉玲那些大山里的留守兒童相比,我每天都和爸爸媽媽生活在一起,我是幸福的。我要向張玉玲姐姐學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她自強(qiáng)不息,勤奮學(xué)習(xí),樂于助人的精神,敢于面對(duì)寂寞和困難并戰(zhàn)勝困難,做一名快樂自信的好少年。

  《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》觀后感 12

  暑假里我和媽媽看了,《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》專欄。內(nèi)容有:168小時(shí)的牽掛、在太行深處、今天我“上班”和大山里的呼喚。其中,“今天我陪父母上天班”我的感觸最深。這個(gè)故事主要講了三位同學(xué)的:媽媽、爺爺、爸爸的`平凡工作。

  第一個(gè)同學(xué)是:張順琪,張順琪的媽媽是護(hù)士,爸爸在國(guó)外工作,媽媽每天下班回家就躺在床上休息,小順琪覺得很生氣,心里想:爸爸在外地不能照顧他,媽媽一回來就躺到床上,是不是不管他了,通過這次活動(dòng)他才知道,媽媽每天上班很忙,連喝口水的時(shí)間都沒有。再以后,張順琪理解了媽媽,在家里幫媽媽干了一些力所能及的家務(wù)事。

  第二個(gè)同學(xué)是:丁俊杰,他在班里不大愿意說話,這次學(xué)校里組織參加“今天我陪父母上天班”,因爸爸媽媽在外地工作,只好跟著爺爺去上班,爺爺是校車司機(jī),每天接送學(xué)生都得跑好幾趟,細(xì)心的丁俊杰發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)氖稚、胳膊上起了又癢又痛的皰疹,還去上班,心里又是心疼,又是敬佩。通過這次活動(dòng),他不再沉默了,變得開朗了。

  第三個(gè)同學(xué)是:李婉珈,大家給她起了個(gè)外號(hào)“嬌氣包”,她的爸爸雖是個(gè)交警,但是啊,就是弄不了他這個(gè)寶貝。這一次他跟爸爸去上班,這天正是驚蟄時(shí)節(jié),又下起了大雨,爸爸在雨中指揮交通,高峰期轉(zhuǎn)身120次,揮手244次。一年四季堅(jiān)守在崗位上?吹桨职置刻爝@樣辛苦,她變得懂事了,不再嬌氣了。

  看了這節(jié)目,想到了我爸爸媽媽為了養(yǎng)育我很辛苦,我要好好孝敬他們、理解他們,幫爸爸媽媽干一些力所能及的事情。

  《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》觀后感 13

  隨著科學(xué)技術(shù)一步步發(fā)展,現(xiàn)代化國(guó)家也逐漸富強(qiáng)起來。

  人們過著富裕、安定的生活。

  學(xué)校放影的《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》,我看了以后,眼淚奪眶而出。

  電影中的阿華、大笨頭、阿珍等人為了抵抗敵人,不惜一切代價(jià),最后取得革命的勝利。歐陽姐姐帶領(lǐng)廣大工人階級(jí)和學(xué)生抗拒反動(dòng)派的`侵占,同時(shí)為了保護(hù)孩子們的安全,勇敢地犧牲了自己。阿凱為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)家園,讓他們?cè)诩覉@里幸福、快樂地生活。但是他們沒有忘記人們的疾苦,為了更多人的幸福,他們團(tuán)結(jié)在一起,在街上齊聲喊道:“打倒民黨反動(dòng)派!备锩膭倮暙I(xiàn)自己一分力他們視死如歸,也不愿意讓反動(dòng)派欺壓。

  現(xiàn)在,我們生活得多么美好!但阿華他們每天過著吃不飽、穿不暖的日子。我們卻“身在福中不知!,什么事都依賴父母。與阿華他們相比,我們生長(zhǎng)在社會(huì)主義的大家庭里,是多么幸福啊!黨和政府無微不至地關(guān)懷我們的成長(zhǎng),在學(xué)校有老師的指導(dǎo)……我們像小鳥一樣自由自在地在藍(lán)天下飛翔。

  看完了電影《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》,阿華他們的形象深深地印在我的腦海中。我們要以歐陽姐姐為榜樣,刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),將來為國(guó)家建設(shè)作出貢獻(xiàn),不辜負(fù)黨和政府的期望。努力把自己培育成一個(gè)對(duì)祖國(guó),對(duì)人民有用的人才。

  《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》觀后感 14

  星期五的下午,老師帶領(lǐng)我們到風(fēng)華大劇院看電影——《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。這個(gè)電影主要講了紅領(lǐng)巾的來歷和成立兒童團(tuán)的時(shí)候,兒童團(tuán)的一些團(tuán)員們與帝國(guó)主義的壞蛋英勇斗智的故事。雖然到最后兒童團(tuán)里犧牲了很多英雄,但它激勵(lì)著我們這一代的兒童好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光,長(zhǎng)大把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。通過看了這部影片,我終于知道了紅領(lǐng)巾是五星紅旗鮮紅的一角和紅領(lǐng)巾是被鮮血染紅的這兩句話的.含義。

  在影片里,我看到兒童團(tuán)由于很貧困,所以里面的小孩常常吃不飽飯,衣服也破破爛爛的,學(xué)的東西也沒有我們現(xiàn)在那么全面。他們的教室也是很舊的,睡覺也沒有我們現(xiàn)在這么舒服的床。但他們?nèi)匀缓煤脤W(xué)習(xí),非常的刻苦,從來不挑剔。再想想我們現(xiàn)在的生活:吃飯也吃得飽,還富有科學(xué)性,有營(yíng)養(yǎng);衣服也穿得好,還講究漂亮,布料又好;教室也寬敞、明亮,有嶄新的桌椅、講臺(tái)、電視柜和書本,知識(shí)教得也很全面;另外都有一個(gè)幸福的家庭,有爸爸媽媽伺候,F(xiàn)在我們有這樣一個(gè)好的環(huán)境,就應(yīng)該更加好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和爸爸媽媽給我們的希望,各門功課都學(xué)得很好。

  另外,在影片里,兒童團(tuán)的兩名與帝國(guó)主義的壞蛋們英勇斗智的小孩和歐陽姐都被壞蛋抓進(jìn)了監(jiān)獄。他們?nèi)淌苤槐拮映榇虻奶弁,天天住在陰冷的監(jiān)獄里,與帝國(guó)主義做著最后的決戰(zhàn),我覺得他們這些臨危不懼的精神很值得我們現(xiàn)在的小孩學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在,生了一點(diǎn)點(diǎn)小病,擦破了一點(diǎn)點(diǎn)皮,就像天塌下來了似的,一點(diǎn)也不勇敢,所以這一點(diǎn)很值得讓我們跟兒童團(tuán)的兩名與帝國(guó)主義的壞蛋們英勇斗智的小孩和歐陽姐學(xué)習(xí)。

  通過這部影片,讓我了解了我們祖國(guó)以前的一些悲慘的歷史文化,也讓我知道了:我們現(xiàn)在的生活是很美好的,我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),把祖國(guó)的將來建設(shè)的更加輝煌!

  《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》觀后感 15

  看完了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》這部電影,我的內(nèi)心久久不能平靜,感慨萬千,現(xiàn)在我們安定的生活,是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的,紅領(lǐng)巾是多么來之不易!

  《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》這部電影主要是講:在舊社會(huì)里工人們發(fā)起行動(dòng),組織了一個(gè)由童工,流浪兒組成的童子團(tuán),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,與敵人作斗爭(zhēng),在血與火的考驗(yàn)中成長(zhǎng)的故事。

  影片讓我感受到舊社會(huì)的`黑暗和殘忍,和我們的生活截然不同。電影中的阿貞受不了繁重的工作,想休息一些,兇殘的工頭就鞭打她,把她的左手按在了被燒得滾燙的火鍋上用鐵烙,那撕心裂肺的慘叫。這樣的童年,是多么黑暗!她的幾個(gè)哥哥,奮不顧身地來救她,還好行動(dòng)委員會(huì)及時(shí)趕到,帶回了他們。蔣介石下達(dá)命令,行動(dòng)也失敗了,很多委員會(huì)的叔叔阿姨要么被捕,要么被殺。歐陽姐姐在被捕后,面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打,也不說出組織的秘密,受盡折磨后還鼓勵(lì)兩位小少先隊(duì)員。他倆帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,悲痛欲絕地離開監(jiān)獄,讓我的眼淚脫眶而出。后來童子團(tuán)成員奮勇殺敵,光榮犧牲。

  他們是好樣的!是像他們一樣無數(shù)革命烈士換來我們現(xiàn)在美好的生活。沒有他們,就沒有現(xiàn)在的人人平等的祖國(guó)。而我們都身在福中不知福,連紅領(lǐng)巾都很少戴,我感到羞愧萬分,深刻感受到自己的不足,人生的道路是不平的,我應(yīng)該像影片中那些意志堅(jiān)強(qiáng)的童子團(tuán)團(tuán)員一樣,將來在人生道路上遇到困難,勇敢地去克服,努力學(xué)習(xí),時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,讓五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng),讓飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)鮮艷,讓先烈的英靈看到一個(gè)嶄新的,美好的祖國(guó)!

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