亚洲v欧美v国产v在线成_制服丝袜中文字幕丝袜专区_一区二区三区韩国电影_激情欧美一区二区中文字幕

我要投稿 投訴建議

教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)

時間:2023-07-05 08:53:17 工作總結(jié) 我要投稿

教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)【推薦】

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的教師業(yè)務(wù)工作總結(jié),歡迎大家分享。

教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)【推薦】

教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)1

  我于xxx年xx月取得中師學(xué)歷,長期擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)及班主任等工作,xx年來,始終扎根于xx縣農(nóng)村偏遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校,勤勤懇懇、踏踏實實地干著自己的本職工作,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同志們的熱情幫助下,加上個人勤奮刻苦努力,在思想上、業(yè)務(wù)上和教育教學(xué)研究上逐步成熟起來,取得了一定的成績。

  一、政治思想表現(xiàn)

  1、從參加工作以來,首先樹立科學(xué)世界觀和自己的人生追求,堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的路線、方針和政策,逐步形成了自己堅定的政治信仰和人生追求,模范遵守和執(zhí)行學(xué)校各項決議和學(xué)校各項規(guī)章制度;工作上積極勇?lián)負(fù)?dān),服從組織安排,聽從學(xué)校指揮,校內(nèi)校外均能做到為人師表,堪稱學(xué)校師生的楷模。

  2、工作中傾注自己的滿腔熱情,工作勤奮,任勞任怨,能深刻理解教書育人的重要性,把“作為一名好教師”作為自己的教學(xué)生涯的人生理想,作為自己熱心工作的永恒動力,以身作則,作風(fēng)民主,富有創(chuàng)新和積極進(jìn)取的精神,不斷探索教育規(guī)律。

  3、在工作中,我始終貫徹“以正確的輿論引導(dǎo)人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,以高尚的情操感染人,以科學(xué)的方法指導(dǎo)人”的育人原則,憑著高度的責(zé)任感和使命感,培養(yǎng)了一批又一批新型的建設(shè)社會主義接班人。十分注重自己的師德修養(yǎng),善于從情感深處激發(fā)愛崗敬業(yè)的意識,從一言一行中來陶冶自己的高尚情操,因而養(yǎng)成了對待學(xué)生象慈母般地關(guān)心他們,對待同事真誠善良,對待學(xué)校大公無私的優(yōu)秀品質(zhì),言傳身教用兄弟之情來感化引導(dǎo)學(xué)生。

  二、教育教學(xué)工作

 。ㄒ唬┡μ岣咚枷胝J(rèn)識,樹立新的理念

  1、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的"洗禮"。

  2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會到"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

  3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動。新課程實驗搞得紅紅火火,為了保證新課程實驗?zāi)芙】淀樌_展,重要的是教師要樹立的新課程理念,要以新課程的理念指導(dǎo)實踐,在實踐中進(jìn)一步領(lǐng)悟新理念。為此,我非常重視學(xué)習(xí),平時認(rèn)真閱讀教學(xué)雜志上有關(guān)新課程改革的xx,學(xué)習(xí)教科研專著,認(rèn)真聽講座,積極參加校本培訓(xùn),通過一系列的學(xué)習(xí),自己的教學(xué)理念進(jìn)一步更新,對新課程理念感悟也在一步步加深。除了學(xué)習(xí)理論xx外,我還學(xué)習(xí)文化知識方面的書籍。為了提高自己的課堂教學(xué)水平,我還虛心向同行們學(xué)習(xí),積極參與教研組的,聽課,評課,觀摩,研討活動,不斷吸收新鮮血液,以適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要,使自己的課堂教學(xué)跟上時代的發(fā)展脈搏。

  (二)熱愛學(xué)生尊重學(xué)生相信學(xué)生

  尊重學(xué)生是教學(xué)原則和教學(xué)本質(zhì)的要求。我把學(xué)生看成是發(fā)展中的人,以人為本,創(chuàng)造各種條件引發(fā)他們的無限創(chuàng)造力和內(nèi)在的潛力,相信學(xué)生在我的引導(dǎo)作用下能管理好自己。創(chuàng)造和諧的教學(xué)氛圍,我深入學(xué)生之中,了解學(xué)生的思想動態(tài),針對學(xué)生好動的心理特點(diǎn),制定相應(yīng)的教育教學(xué)措施,用我的愛心和熱情去感化和教育他們,真正成為他們心靈上的好朋友,尊重學(xué)生人格,關(guān)心學(xué)生的健康成長和發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)生主動探究新知識形成的過程。鼓勵每一位學(xué)生都要敢于發(fā)表自己的意見,并注意傾聽他們的看法,敢于失敗,敢于競爭,然后經(jīng)充分討論選出最佳探究觀察和想象能手,在合作與交流過程中,我能主動做好事件的引導(dǎo)并注意到小組各成員的分工與協(xié)同作用,使每一小組的同學(xué)人人都有事干,取得了人人參與,人人都有收獲的喜人效果。

  (三)規(guī)范自己的教學(xué)行為,提高教育教學(xué)效果

  在總結(jié)教學(xué)成績的同時,我也不斷反思教學(xué),以科研促課改、以創(chuàng)新求發(fā)展,不斷地將公開課上的精華延伸應(yīng)用于日常教學(xué)實踐,努力把小學(xué)科學(xué)教學(xué)與學(xué)生日常生活實踐聯(lián)系起來,努力處理好應(yīng)用意識與解決問題的重要性,注重培養(yǎng)學(xué)生實驗探究和觀察能力,重視培養(yǎng)學(xué)生動手、動口、動腦意識和創(chuàng)新能力,常觀察、常動手、常研究、?偨Y(jié),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n

  不但備教材而且備學(xué)生,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序、時間和分組實驗安排,都做了詳細(xì)的準(zhǔn)備,認(rèn)真寫好實驗教學(xué)方案設(shè)計,每堂課都做到“有備而上”,每堂課都在課前做好充分準(zhǔn)備,并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出教學(xué)反思,寫好教學(xué)后記,促進(jìn)自己的教學(xué)。

  2、增強(qiáng)及完善好上課技能

  課堂教學(xué)中,我做到了講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化,做到了條理清晰、層次分明、言簡意賅、深入淺出,特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,我還采用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段,利用教學(xué)掛圖,自制的實驗教具和動、植物的標(biāo)本等多種形式,避免了枯燥、機(jī)械的教學(xué)。注重精講精練,老師在課堂上盡量講得少,讓學(xué)生動口、動手、動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮到每一個實驗,每一個層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺上,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。

  3、虛心與其他教師搞好協(xié)作,不斷完善教學(xué)方式

  在教學(xué)中,有疑必問,在各個章節(jié)教學(xué)上積極征求其他教師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的教學(xué)不足,并常常邀請其他教師來聽自己的課,征求他們的意見,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法,形成自己獨(dú)特的教學(xué)方式。

  4、認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),布置作業(yè)做到精講精練

  學(xué)生的作業(yè)是學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)知識的信息反饋及自己教學(xué)效果的信息反映,所以我在布置作業(yè)時做到有針對性,有層次。為了做到這一點(diǎn),我常常到各大書店去收集資料,對各種教輔資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都能收到最大的效果。對學(xué)生的作業(yè)批改及時,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透徹分析并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到了有的放矢。

  5、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)

  學(xué)生的發(fā)展與提高不能只局限于課內(nèi),而課后的輔導(dǎo)工作也非常重要,在課后為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,根據(jù)他們的個性特點(diǎn)去點(diǎn)撥引導(dǎo),利用課間多次與他們傾談,解決他們的心結(jié),鼓勵為他們確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,通過各種途徑激發(fā)他們求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣,從而自覺把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴,強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺地求知上來,使學(xué)習(xí)成為自己的自我意識力度的一部分,在此基礎(chǔ)上,再交給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的學(xué)習(xí)技能。并認(rèn)真細(xì)致的做好查漏補(bǔ)缺工作,他們在學(xué)習(xí)上存在著很多知識的斷層,為了轉(zhuǎn)化他們我經(jīng)常給他們開“小灶”補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,這樣他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也很快,學(xué)習(xí)興趣與求知欲也會隨之增加,一批批后進(jìn)生我就用這些方法被轉(zhuǎn)化了。

  6、積極推進(jìn)素質(zhì)教育

  轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念是語文教學(xué)實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。我充分認(rèn)識到小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育中的基礎(chǔ)學(xué)科,擔(dān)負(fù)著為提高民族素質(zhì)打基礎(chǔ)的重要任務(wù);轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念是語文教學(xué)實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。在教學(xué)中,我重視學(xué)生個性發(fā)展的素質(zhì)教育層次性,對學(xué)生進(jìn)行因材施教,注重把語文能力的培養(yǎng)有機(jī)地和知識教學(xué)過程相結(jié)合,將語文能力的培養(yǎng)寓于知識的領(lǐng)會、理解、運(yùn)用、掌握之中,根據(jù)學(xué)生的不同層次,培養(yǎng)他們的不同個性技能,使他們的能力得到不斷提高教學(xué)中,不僅開發(fā)學(xué)生的智力,而且教學(xué)生會學(xué);不僅教學(xué)生怎樣做人,還教學(xué)生怎樣生存。如我在教四年級課文《落花生》一文時,為使學(xué)生充分而深刻地理解“父親”所說的話的深刻含義,我舉了現(xiàn)實生活中的事例來教育學(xué)生,把思想教育主線貫穿在語文知識教學(xué)中,充分發(fā)揮了語文學(xué)科的德育功能,既使學(xué)生掌握了這篇課文所要求掌握的知識,又使“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”這個道理轉(zhuǎn)化為學(xué)生的思想認(rèn)識和信念,教會了學(xué)生求知,教會了學(xué)生做人。

  三、班主任工作

  從參加工作以來,我一直擔(dān)任班主任工作,把學(xué)生的思想教育放在首位,把搞好班級建設(shè)作為班務(wù)工作的核心,通過班會、晨會對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛勞動、愛學(xué)習(xí)等五愛教育。從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是我的`左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容,他們能夠把班級的學(xué)習(xí)紀(jì)律管理好,并為他們確定好班委工作的近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期規(guī)劃。既能鍛煉了他們的能力,有提升了他們的素質(zhì)。經(jīng)常定期召開班干部會,了解他們的工作情況,班上學(xué)生的思想狀況。鼓勵班干部大膽工作,做勞動、紀(jì)律、學(xué)習(xí)的楷模,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

  山區(qū)孩子上放學(xué)的路途離學(xué)校較遠(yuǎn),再加上山路崎嶇,水庫、塘、堰較多,為了學(xué)生在上放學(xué)路途中的安全,除了發(fā)揮班干部的作用外,我還經(jīng)常把學(xué)生護(hù)送到安全地帶,學(xué)生安全了,我也就安心了,我擔(dān)任班主任工作幾十年,不知為多少學(xué)生買過學(xué)習(xí)用品,墊支過生活費(fèi),也不知背過多少生病學(xué)生到醫(yī)院看病拿藥。

  我深深體會到要管好一個班,需要社會、家庭、學(xué)校的大力配合,更是離不開家長的支持。我利用休息時間家訪,主動與家長通電話。校訪、家訪多種形式進(jìn)行密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,也向家長匯報其子女在校的表現(xiàn)情況。爭取與家長的教育思想達(dá)成一致,形成了家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合的活力。

  我經(jīng)常到學(xué)生中間去了解學(xué)生的思想心理動態(tài),對調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,我經(jīng)常找他們談心,有的放矢的教育,用自己的真誠去疏導(dǎo)他們,從而使他們能夠得以健康的成長,為他們的人生奠定了堅實的思想基礎(chǔ),自己所帶的班級曾多次被評為“優(yōu)秀班集體”,各科成績居同年級榜首。

  四、以研促教,教育教學(xué)水平不斷提高

  本人自參加工作以來,一直重視自己的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)教育方法,積極投身于教學(xué)研究行列,積極參加各級多種形式的研究活動,主動承擔(dān)教研任務(wù)。近年來,我在校內(nèi)上公開課、示范課若干次,還分別在xx片區(qū)、xx縣和xx市上公開課和示范課,深受同行們的好評。

  積極組織參加學(xué)校的教育科研工作。我校的縣級課題《xxx》的研究,我擔(dān)任主研人員,該課題已于xxx年結(jié)題,受到了縣教育局的好評,這一科研成果獲得獎勵,并把該成果作為經(jīng)驗在全縣推廣;xxx年又申報了縣級課題《xxx》,擔(dān)任主研工作,受到了課題組成員的一致好評。

  xxx年至xxx1年擔(dān)任語文教研組長期間,我組織指導(dǎo)語文教師積極參加教研活動,從教學(xué)研究中明白掌握好教育教學(xué)理論,用于指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐,結(jié)合課改確定了本組的實驗教師,以點(diǎn)帶面,制定了配套的激勵機(jī)制,課改工作初見成效,先后多人次參加縣市優(yōu)質(zhì)課比賽并獲獎,指導(dǎo)xxx老師在xx縣xxx年青年教師技能大賽中獲縣級x等獎;xxx老師在xx縣xxx年、xxx年優(yōu)質(zhì)課競賽中,分別獲得x、x等獎;所帶的教研組每期被評為優(yōu)秀教研組。

  五、工作業(yè)績

  一份耕耘一份收獲,工作離不開勤勞,更離不開勤奮。但作為人民教師的我,扎根山區(qū)工作幾十年,勤奮工作是做人的本色,也是做好本職工作的先決條件,本人能始終如一不斷上進(jìn),取得了一定的成績:

  xx年2月獲得鎮(zhèn)“畢業(yè)班語文科進(jìn)步獎”xx年6月評選為鎮(zhèn)“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”xx年6月評選為鎮(zhèn)“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”。

  總之,xx年來,我雖然在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績,在教學(xué)管理和班級管理中積累了一定的經(jīng)驗,然而學(xué)海無涯,專業(yè)知識專業(yè)技能的學(xué)習(xí)更是無限,作為一名農(nóng)村基礎(chǔ)教育工作者,我將時時刻刻都以敬業(yè)奉獻(xiàn)、護(hù)校愛生作為工作的座右銘,在今后的教學(xué)和教研中,一定會不斷的開拓進(jìn)取,在講臺上奉獻(xiàn)自己的生命和才智,扎根農(nóng)村山區(qū),忠于自己的事業(yè),熱愛自己的學(xué)生,爭取做出更好的成績。

教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)2

  本人于xx年畢業(yè)于華北電力大學(xué),所學(xué)專業(yè)為供用電工程。在xx年8月進(jìn)入電力實業(yè)公司參加工作至今。在這五年中,我先后在電力實業(yè)公司的線路班、變電班、生技股從事生產(chǎn)一線工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,下面就從專業(yè)技術(shù)角度對我這五年來的工作做一次全面總結(jié):電力企業(yè)是一個特殊的行業(yè),它需要職工有良好的自身能力和心理素質(zhì),因此我不斷學(xué)習(xí)各種技能,努力學(xué)習(xí)和掌握電力系統(tǒng)運(yùn)行方式及其特點(diǎn),了解全地區(qū)的配電網(wǎng)運(yùn)行情況,同時能根據(jù)各類電氣設(shè)備的.需要,掌握相關(guān)的電工基礎(chǔ)、電工材料、高壓工程技術(shù)專業(yè)知識,能根據(jù)現(xiàn)場電氣設(shè)備運(yùn)行情況選擇最佳運(yùn)行方式及經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方法,根據(jù)實際運(yùn)行經(jīng)驗,正確處理電氣系統(tǒng)的設(shè)備故障以及系統(tǒng)突發(fā)性事故,初步了解班組管理和生產(chǎn)技術(shù)管理的基本常識,進(jìn)一步加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平。

  一、學(xué)習(xí)生產(chǎn)運(yùn)行專業(yè)知識,提高崗位勞動技能

  從xx年參加工作,領(lǐng)導(dǎo)為了讓我盡快轉(zhuǎn)變角色,熟悉工作環(huán)境,適應(yīng)生產(chǎn)要求,我先后被分配至電力實業(yè)公司的線路班和變電班從事線路架設(shè)、電纜敷設(shè)、高壓試驗、繼保及變電檢修等工作。

  工作伊始,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識同生產(chǎn)實際有很大的不同和差距。為此我努力學(xué)習(xí)生產(chǎn)運(yùn)行專業(yè)知識,努力提高自己的崗位勞動技能,在短短的一年內(nèi),我主動吸收老師傅們的工作經(jīng)驗,虛心向他們請教工作中的技術(shù)問題,并通過自己的努力,迅速掌握了線路和變電運(yùn)行的生產(chǎn)程序及各種一、二次設(shè)備的規(guī)范、參數(shù)。

  二、從事施工設(shè)計和技術(shù)管理工作

  xx年年底,我被分配到電力實業(yè)公司生技股,主要負(fù)責(zé)輸配電線路的設(shè)計和施工。此時,正是農(nóng)網(wǎng)改造初期,工作量十分大,在時間緊任務(wù)重的形勢下,我邊工作邊學(xué)習(xí),很快就步入了正規(guī)。

教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)3

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了;仡欉@學(xué)期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié)。

  一、思想品德

  本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

  二、本學(xué)期取得的成績

 。ㄒ唬┙逃ぷ髟诮虒W(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

  1、在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的'年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。

  2、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

  3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,認(rèn)真領(lǐng)會了新《綱要》精神。

  4、認(rèn)真填寫周、月計劃及各種表格。

  5、認(rèn)真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。

  6、根據(jù)制定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

 。ǘ┍Sぷ髟谌粘I钪幸龑(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

  1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

  2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。

  3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

  4、強(qiáng)化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

  5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。

  6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

  7、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

  (三)安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點(diǎn):

  1、教給了幼兒一些安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

  2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

  3、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

  4、做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。

  (四)家長工作

  1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

  2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進(jìn)行訪問。這使我

  更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。

  3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學(xué)活動中,我開展了開放日活動,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成一項工作,這活動不僅能促進(jìn)我與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,使記錄得到較好的結(jié)果,真正的幫助到幼兒。

  4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。

  5、與家長進(jìn)行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)

  育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作?傊緦W(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進(jìn)行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!

教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)4

  本學(xué)期,我擔(dān)任了經(jīng)濟(jì)與管理系的經(jīng)濟(jì)法、會計學(xué)原理等兩門課程的教學(xué)任務(wù)。在院系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在其他同事的熱心幫忙下,經(jīng)過自身的不懈努力,我較好的完成了本學(xué)期的.教學(xué)工作?墒窃谠S多方面仍有許多不足,還須不斷地完善自我。接下來,我將從以下幾個方應(yīng)對過去一學(xué)期的工作做一簡要回顧與總結(jié):

  思想方面:作為一名教師,我深切地認(rèn)識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。我深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自我的人格、行為去感染學(xué)生。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自我的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

  教學(xué)方面:認(rèn)真上好每一節(jié)課是教師的天職。我來到學(xué)校后認(rèn)真聽取系開展的經(jīng)管系青年教師崗前培訓(xùn)講座,從中了解如何編寫教學(xué)大綱以及如何備好一門課等。同時,教學(xué)過程中遇到自我無法解決的教學(xué)問題就爭取向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好,課堂上最大限度地運(yùn)用自我所學(xué)知識,我在教學(xué)方式方法進(jìn)行了一些改革嘗試,經(jīng)過案例或者課堂討論來傳授理論,這些工作調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,他們更加認(rèn)真去聽課。課后領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在其他同事的熱心幫忙下,經(jīng)過學(xué)生的配合和自我的不懈努力,取得了必須的成績,但也還存在必須的不足之處,比如,板書的設(shè)計不合理,對時間的把握等等,我將在今后的工作中,在其他教師的幫忙下不斷改善,做個與時俱進(jìn)的合格教師。

教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)5

  在這工作繁重、任務(wù)艱巨的一年里,我校全體教師在上級教育部門的直接關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的方針、政策,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,進(jìn)行課程改革。以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn);堅持把發(fā)展作為主題,把全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線,認(rèn)真開展了每周的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),取得了令人滿意的成績。具體總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),建設(shè)優(yōu)良師資隊伍。

  1、領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子抓住契機(jī),不斷加強(qiáng)自身建設(shè),倡導(dǎo)率先垂范、以身作則的精神,積極參加培訓(xùn)班進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);開展批評與自我批評,自覺接受社會監(jiān)督,增強(qiáng)依法治校、依法執(zhí)教意識;增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力提高自身思想素質(zhì)和管理水平。領(lǐng)導(dǎo)班子的以身作則給教師們樹立了良好典范,在今年的民主測評中,我校領(lǐng)導(dǎo)獲得了教師們的一致認(rèn)可。

  2、教師更新觀念,積極進(jìn)取。

  建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、思想過硬、業(yè)務(wù)精通的教師隊伍,是推進(jìn)教育改革、提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。我校堅持深入開展“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)教育活動,加大校本業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作力度,努力提高教師的思想認(rèn)識水平和業(yè)務(wù)工作能力。對他們做到:一抓政治思想,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神;二抓課改學(xué)習(xí),夯實自身功底;三抓基本功達(dá)標(biāo),提高綜合素質(zhì);四抓班級管理,提高組織教學(xué)能力;五抓業(yè)務(wù)水平,提供廣闊的展示舞臺。通過有意識的培養(yǎng),我校的青年教師在政治思想上、業(yè)務(wù)水平上都有了很大進(jìn)步。

  二、學(xué)生德育工作、教師師德建設(shè)一齊抓。

  我校堅持把教師的政治學(xué)習(xí)作為一項重要工作,組織全校教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,本學(xué)期我校認(rèn)真制定教師政治學(xué)習(xí)計劃,定內(nèi)容,定時間,采用分散自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則,在學(xué)習(xí)有關(guān)教育法規(guī)法令的基礎(chǔ)上,還學(xué)習(xí)了等內(nèi)容,

  三、教學(xué)為本:全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、大刀闊斧,進(jìn)行教育教學(xué)改革。

  更新觀念,轉(zhuǎn)變方法 。三段四步教學(xué)模式改革在我校的全面鋪開,對教師的教育理念、教學(xué)方式提出了更高要求。今年我校繼續(xù)組織全體教師認(rèn)真理解新課標(biāo)、領(lǐng)會新教材,掌握新教法,以適應(yīng)新課程改革新形勢的需要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線,開展聽課活動。以點(diǎn)帶面狠抓課程改革,積極實施課題研究,變革教師的教學(xué)方式和學(xué)生的'學(xué)習(xí)方式。

  2、 全面發(fā)展,提高業(yè)務(wù)水平

  在濃濃的教學(xué)氛圍中,教師們精業(yè)務(wù),多發(fā)展,相互學(xué)習(xí),友好競爭,除了在教學(xué)上有出色表現(xiàn),還在各種形式的比賽中體現(xiàn)出了自身過硬的綜合素質(zhì)。一年來,我校教師獲得了不少教學(xué)以外的各種獎項。

  總之,本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,在全體老師的共同努力下,使業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能順利進(jìn)行,取得了一定的實效,使全體老師的專業(yè)水平和課堂教學(xué)技能都有了明顯提高,有利地促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。

教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)6

  去年,通過全市教師招考,我成為謝河學(xué)區(qū)一名普通教師。作為一位剛參加工作的新教師,我對校情完全陌生和沒有一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗情況下開展教學(xué)工作,深感責(zé)任重大,甚有幾分擔(dān)憂和顧慮,但是,一學(xué)年來在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下,在學(xué)校老師的耐心幫助下,我認(rèn)真學(xué)習(xí),辛勤工作,刻苦鉆研,圓滿完成了本學(xué)年度教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教學(xué)能力

  作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,剛剛走上教育崗位,我深知做好這項工作,不僅需要一定的文化知識,更要具備必需的教育教學(xué)方法和一定的教學(xué)工作經(jīng)驗。為此,首先我從加強(qiáng)自學(xué)入手,一方面多讀多看教育理論等書籍,另一方面利用網(wǎng)絡(luò)資源觀摩教師講座,吸收和借鑒他們的先進(jìn)教學(xué)方法。其次,我多次請校領(lǐng)導(dǎo)和王老師聽課,請他們對我的教學(xué)過程進(jìn)行點(diǎn)評,并虛心接受他們的意見和建議,以便提高自己的教學(xué)水平。第三,認(rèn)真聽課,吸納老師們在教學(xué)過程中對每節(jié)課重難點(diǎn)的講解方法,以及每節(jié)課時間的.安排,使自己在施教中有了準(zhǔn)確的把握。第四,我虛心向老師們請教在教學(xué)中遇到困難和問題,在他們的幫助下,短暫的時間內(nèi)我的教學(xué)能力有了一定的提高。

  二、全力以赴,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)

  一學(xué)年來,我認(rèn)真開展教學(xué)工作,全面完成了學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)。一是做好備課工作。課前認(rèn)真?zhèn)浣贪福嗫唇炭茣,讓自己對所教的?nèi)容充分了解,掌握新課程中哪些知識是重難點(diǎn),哪些內(nèi)容要延伸。課后自己多回顧總結(jié),及時和學(xué)生交流,以便發(fā)現(xiàn)授課中存在的問題,從而改進(jìn)教學(xué)方法。二是認(rèn)真批閱學(xué)生的課堂作業(yè),加強(qiáng)對家庭作業(yè)的檢查指導(dǎo),從中了解學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容的掌握程度。三是按時上課,完成教學(xué)課時,全面完成教學(xué)任務(wù),使學(xué)生取得了良好的學(xué)習(xí)成績。四是及時與家長溝通,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。五是加強(qiáng)教育,注重學(xué)生全面發(fā)展。在想方設(shè)法努力提高學(xué)生成績的同時,積極引導(dǎo)學(xué)生提升思想道德素質(zhì),并積極開展安全教育和能力培育。

  三、為人師表,不斷提高自身素質(zhì)

  在這一學(xué)年的教學(xué)時間里,我從老師們身上深刻體會到,作為一名小學(xué)教師,應(yīng)具備教書育人、為人師表、關(guān)心學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事等優(yōu)秀品質(zhì)。因此,在教學(xué)工作中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,扎實工作,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同事,愛護(hù)學(xué)生,在教學(xué)實踐中努力鍛煉和提高自己的素質(zhì)。一方面通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,增強(qiáng)自身素質(zhì)。另一方面加強(qiáng)同其他老師的交流、溝通和合作,從中得到啟迪和幫助,由此促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。

  四、積極工作,努力完成學(xué)校安排的其他任務(wù)

  我在認(rèn)真開展教學(xué)活動的同時,還積極完成了學(xué)校安排的其他工作。積極參加學(xué)校舉辦的各種活動。

  五、存在的問題

  由于本人走上教育工作崗位時間短,教學(xué)實踐經(jīng)驗少,對課堂操控和學(xué)生學(xué)習(xí)情況掌握不全面,因此,在教學(xué)工作中還存在這樣和那樣的問題。歸納起來主要有:一是課堂組織和操控能力不夠,不能使學(xué)生在有限的時間內(nèi)專心聽講;二是沒有及時有效的鼓勵做的好的同學(xué),使他們成為其他同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣;三是對學(xué)生要求不夠嚴(yán)格,尤其是對沒有完成作業(yè)的學(xué)生,沒有嚴(yán)厲要求他們按時做作業(yè);四是對老師們的教學(xué)經(jīng)驗吸取不夠,在課堂上對學(xué)生的反映不能應(yīng)付自如;五是自己的基本功不夠扎實,粉筆字,鋼筆字,毛筆字都有待進(jìn)一步提高。

  六、今后的工作打算

  新的一學(xué)年即將開始,我要頑強(qiáng)學(xué)習(xí),刻苦工作,努力克服自身存在的困難和問題,不斷提高自身教學(xué)能力,在掌握教學(xué)基本功的同時,去備好教材,備好新課標(biāo),備好學(xué)生,巧設(shè)教案,巧用教法,使教與學(xué)相輔相成,完美結(jié)合,把學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)圓滿完成,使教學(xué)質(zhì)量達(dá)到一個滿意的效果。

教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)7

  這學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  一、政治思想方面:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面:

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準(zhǔn)備:備好課。

  2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的`基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  5、課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。

  總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。

教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)8

  又一個學(xué)期過去了,回想起來,我已經(jīng)工作了五個年頭,一份春華,一分秋實,在教書育人的道路我付出了許許多多的汗水,同時也收獲了很多很多。由于這一學(xué)年擔(dān)任學(xué)校實驗班的數(shù)學(xué)課,壓力之大,職責(zé)之重,可想而知,F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)情景簡要總結(jié)如下,以便總結(jié)經(jīng)驗,尋找不足。

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)取學(xué)習(xí)新課程

  俗話說,理論是行動的先導(dǎo)。自山東省實行新課程以來,我是第一年帶新課程的新授課,對新課程的認(rèn)識了解還不夠,所以,必須進(jìn)取學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)要求理論,仔細(xì)研究新的課程標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合山東省的考試說明,及時更新自我的大腦,以適應(yīng)新課程改革的需要。同時為了和教學(xué)一線的同行們交流,進(jìn)取利用好互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),開通了教育教學(xué)博客,養(yǎng)成了及時寫教學(xué)反思的好習(xí)慣。作為一位年輕的數(shù)學(xué)教師,我發(fā)此刻教學(xué)前后,進(jìn)行教學(xué)反思尤為重要,在課堂教學(xué)過程中,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,學(xué)生總會獨(dú)特的見解,教學(xué)前后,都要進(jìn)行反思,對以后上課積累了經(jīng)驗,奠定了基礎(chǔ)。同時,這些見解也是對課堂教學(xué)十分重要的一部分,積累經(jīng)驗,教后反思,是上好一堂精彩而又有效課的第一手材料。

  二、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,進(jìn)取研究學(xué)情

  所謂“親其師,信其道”,“愛是最好的教育”,作為教師不僅僅要擔(dān)任響應(yīng)的教學(xué),同時還肩負(fù)著育人的職責(zé)。如何育人?我認(rèn)為,愛學(xué)生是根本。愛學(xué)生,就需要我們尊重學(xué)生的人格、興趣、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫忙學(xué)生樹立健全、完善的人格。僅有這樣,了解了學(xué)生,才能了解到學(xué)情,在教學(xué)中才能做到有的放矢,增強(qiáng)了教學(xué)的針對性和有效性。多與學(xué)生交流,加強(qiáng)與學(xué)生的思想溝通,做學(xué)生的朋友,才能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,以及班級中學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,從而為自我的備課供給第一手的資料,還能夠為班主任的班級管理提高一些有價值的提議。

  三、充分備課,精心鉆研教材及考題

  一節(jié)課的好壞,關(guān)鍵在于備課,備課是教師教學(xué)中的一個重要環(huán)節(jié),備課的質(zhì)量直接影響到學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。備課中我著重注意了這樣幾點(diǎn):

  1、新課程與老課程之間的聯(lián)系與區(qū)別;

  2、本節(jié)資料在整個高中數(shù)學(xué)中的地位;

  3、課程標(biāo)準(zhǔn)與考試說明對本節(jié)資料的要求;

  4、近幾年高考試題對本節(jié)資料的考查情景;

  5、學(xué)生對本節(jié)資料預(yù)習(xí)中可能存在的問題;

  6、本節(jié)資料還能夠補(bǔ)充哪些典型例題和習(xí)題;

  7、本節(jié)資料在數(shù)學(xué)發(fā)展史上有怎樣的地位;

  8、本節(jié)資料哪些是學(xué)生能夠自學(xué)會的',哪些是必須要仔細(xì)講解的;哪些是能夠不用做要求的;

  9、本節(jié)資料的重點(diǎn)如何處理,難點(diǎn)如何突破,關(guān)鍵點(diǎn)如何引導(dǎo),疑惑點(diǎn)如何澄清等。

  在教學(xué)過程過,異常重視學(xué)生對數(shù)學(xué)概念的理解,數(shù)學(xué)概念是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,是考生必須牢固而又熟練掌握的資料之一。它也是高考數(shù)學(xué)科所重點(diǎn)考查的重點(diǎn)資料。對于重要的數(shù)學(xué)概念,考生尤其需要正確理解和熟練掌握,到達(dá)運(yùn)用自如的程度。從這幾年的高考來看,有相當(dāng)多的考生對掌握不牢,對一些概念資料的理解只浮于表面,甚至殘缺不全,因而在解題中往往無從下手或者導(dǎo)致各種錯誤。還異常重視學(xué)生對公式掌握的熟練程度和基本運(yùn)算的訓(xùn)練,重點(diǎn)抓解答題的解題規(guī)范訓(xùn)練。

  四、落實常規(guī),確保教學(xué)質(zhì)量

  “落實就是成績”,在教學(xué)過程中,異常關(guān)注學(xué)生的落實情景,學(xué)生的落實在教師教學(xué)的最終一個環(huán)節(jié),也是最出成績的一環(huán)。所以,教學(xué)中異常抓好了一下幾點(diǎn):

  1、書面作業(yè)狠抓質(zhì)量和規(guī)范,注重培養(yǎng)學(xué)生的滿分意識,關(guān)注細(xì)節(jié)與過程;2、導(dǎo)學(xué)案提前預(yù)習(xí),上課檢查,以提高課堂效率;

  3、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》和《導(dǎo)學(xué)練》采取不定期抽查的方式,督促學(xué)生及時跟上教學(xué)進(jìn)度;

  4、單元測試及時批改,及時整理錯題訂正本。

  5、加強(qiáng)尖子生的數(shù)學(xué)弱科輔導(dǎo)工作,保證尖子生群體的實力;

  6、注重基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練。

  對基礎(chǔ)知識靈活掌握的考查是高考數(shù)學(xué)的一個最重要的目標(biāo),所以高考對基礎(chǔ)知識的考查既全面又突出重點(diǎn),異常利用在知識交匯點(diǎn)的命題,以考查對基礎(chǔ)知識靈活運(yùn)用的程度。所以對基礎(chǔ)知識的教學(xué)必須要在深刻理解和靈活應(yīng)用上下功夫,以到達(dá)在綜合題目中能迅速準(zhǔn)確地認(rèn)識、確定和應(yīng)用的目的。其中,抓基礎(chǔ)就是要重視對教材的研究,尤其是要重視概念、公式、法則、定理的構(gòu)成過程,運(yùn)用時注意條件和結(jié)論的限制范圍,理解教材中例題的典型作用,對教材中的練習(xí)題,不但要會做,還要深刻理解在解決問題時題目所體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思維方法。

  五、更新觀念,進(jìn)取進(jìn)行新課改

  首先,轉(zhuǎn)變觀念要充分認(rèn)識新課改是教育教學(xué)的必然,教師要更新觀念,要認(rèn)真領(lǐng)會新課改的理念,了解課改革的目的。這樣才不會在改革當(dāng)中迷失方向。其次,教師要不斷學(xué)習(xí)不斷積累,要掌握豐厚的專業(yè)知識,所謂”給人一杯水,自我要有一桶水”,要注意本學(xué)科與其它學(xué)科的聯(lián)系,拓寬自身的知識占有。要多渠道采取不一樣手段獲取知識,教師除了看專業(yè)書籍,也要借助于網(wǎng)絡(luò)媒體這一先進(jìn)的手段進(jìn)行學(xué)習(xí)。要多和其它教師交流、溝通,提高合作意識,取長補(bǔ)短。同時,教師是教育、教學(xué)的組織者,要充分理解學(xué)生,了解學(xué)生的實際情景,了解他們的興趣和愛好,了解不一樣學(xué)生的智力差別,做到因材施教。教師要給學(xué)生充分的思維空間、活動空間,給他們展示自我的空間和舞臺,活躍學(xué)生的思維,變被動的學(xué)習(xí)為主動的學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生的各方面能力。

  以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,期望在未來的日子里,能在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績。

教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)9

  “國培”,是隨著計算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及而誕生的一種全新培訓(xùn)模式,是國家級的大規(guī)模的專業(yè)培訓(xùn),為廣大中小學(xué)教師的教育教學(xué)素質(zhì)提高提供了一個良好的學(xué)習(xí)平臺。

  “國培計劃(20xx)”中小學(xué)教師培訓(xùn)項目實施以來,在縣教育體育局和城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校的認(rèn)真指導(dǎo)和統(tǒng)一安排下,我校的“國培” 培訓(xùn)工作進(jìn)展順利。我校參加培訓(xùn)的教師在培訓(xùn)中,基本都能夠積極認(rèn)真地通過觀看視頻、專家點(diǎn)評以及網(wǎng)上相互交流,認(rèn)真地提交培訓(xùn)中的各項作業(yè)。其中,胡方、李書玲、楊萍等老師參與研討尤為積極。通過培訓(xùn),我校教師明確了新課程改革的目標(biāo)和方向。對新課程“學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體”、“積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”等先進(jìn)教育理念在各科教材中的具體體現(xiàn)也有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和感悟,對通過具體的教學(xué)實踐落實新課程先進(jìn)教育理念作好了較為充分的思想準(zhǔn)備。通過學(xué)習(xí),老師們認(rèn)識到一定要切切實實地實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變:不僅要做知識的傳播者、教材的實施者,更要做學(xué)生學(xué)習(xí)的.促進(jìn)者、教育教學(xué)的研究者、新課程的建設(shè)者和開發(fā)者,為教育教學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展建功立業(yè)。總的來說,在這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)中,大家受益匪淺。 但是,在本輪“國培”中,我校也有個別教師認(rèn)識不夠,對待培訓(xùn)不夠重視。為確保我校“國培計劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目能夠有效落實,使學(xué)校教師都能在培訓(xùn)中認(rèn)真學(xué)習(xí)到高水平、高質(zhì)量的培訓(xùn)內(nèi)容,切實提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),在今后的“國培計劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作中我校將高度重視,認(rèn)真對待。一是學(xué)校要為參訓(xùn)教師提供便利的學(xué)習(xí)條件,使我校教師能夠及時地上網(wǎng)學(xué)習(xí),及時督促認(rèn)真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。二是學(xué)校將把本次參加培訓(xùn)教師參加國培學(xué)習(xí)的情況與其年度考核、考評直接掛鉤。三是將教師個人成績記錄在案,作為今后評定骨干教師、“名師”的重要依據(jù)。

  城關(guān)鎮(zhèn)北街小學(xué)

  20xx年xx月xx日

教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)10

  為了大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),使廣大教師樹立良好的師德師風(fēng),為我校的建設(shè)和發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動力,根據(jù)新時期中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的新需要和教育部修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,按照市教育局文件要求,結(jié)合xx中心學(xué)校的部署我校全體教師積極參加了學(xué)習(xí),提高認(rèn)識、對照檢查、認(rèn)真扎實地開展了師德主題學(xué)習(xí)活動,圓滿完成了各項工作任務(wù)。

  一、組建了領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)對本次師德主題學(xué)習(xí)活動的組織領(lǐng)導(dǎo),全面推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的順利進(jìn)行,學(xué)校成立了以張xx為組長、以陳xx為副組長,以全體教師為成員的“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”師德主題學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)師德師風(fēng)建設(shè)工作,并對領(lǐng)導(dǎo)小組

  成員各自職責(zé)做出了明確的分工,做到了任務(wù)到人、責(zé)任到人,領(lǐng)導(dǎo)小組的'成立,為全面完成師德教育活動各項工作任務(wù)奠定了堅實的組織保障。

  二、精心部署,周密安排

  學(xué)校專門召開了領(lǐng)導(dǎo)小組會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《xx市教育局關(guān)于開展以“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”為主題的師德主題學(xué)習(xí)活動的通知》,xx中心學(xué)校關(guān)于學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象的工作安排,研究制訂了《xx市xx小學(xué)“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”師德主題學(xué)習(xí)活動實施方案》,對整個師德學(xué)習(xí)教育活動做到了精心部署,周密安排。

  三、積極動員,認(rèn)真開好動員部署大會

  為使我!皩W(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”師德主題學(xué)習(xí)活動迅速開展,學(xué)校專門召開了“‘學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象’師德主題學(xué)習(xí)活動”動員大會,對本次師德主題學(xué)習(xí)教育活動做了整體安排。其次,對我校部分教職工在師德師風(fēng)方面存在個別教師政治意識、大局意識不強(qiáng),工作缺乏事業(yè)心,不講奉獻(xiàn)、只求索取,缺乏進(jìn)取心、滿足現(xiàn)狀,工作缺乏研究探索,教育管理學(xué)生方法簡單,體罰或變相體罰學(xué)生,組織紀(jì)律淡漠、法制意識淡漠,不能正確對待組織和他人等九個方面的突出問題進(jìn)行了重點(diǎn)指出,并對本次活動的開展提出了明確要求,動員部署大會的召

  開,為整個師德學(xué)習(xí)教育活動的順利開展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

  四、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,率先垂范

  在師德主題學(xué)習(xí)活動中,校領(lǐng)導(dǎo)堅持帶頭學(xué)習(xí),率先垂范,以身作則。要做到先學(xué)一步,學(xué)深一點(diǎn),多學(xué)一點(diǎn),能要真正坐下來、靜下來,集中精力,聚精會神,保證了學(xué)習(xí)時間,保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量,能深入專業(yè)組,帶頭發(fā)言,帶頭評議,帶頭剖析自身在師德師風(fēng)方面存在的突出問題,帶頭整改等,以校領(lǐng)導(dǎo)的榜樣示范作用帶動了整個師德學(xué)習(xí)教育的順利開展。

  五、認(rèn)真扎實,保質(zhì)保量完成了學(xué)習(xí)任務(wù)

  在學(xué)習(xí)教育階段,學(xué)校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作的通知、黃莊中心學(xué)校關(guān)于師德主題學(xué)習(xí)的文件,在學(xué)習(xí)方法上,采取了集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的辦法,保證了學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)質(zhì)量,全體教職工做到了工作學(xué)習(xí)相結(jié)合,保證了正常的教育教學(xué)活動與學(xué)習(xí)教育活動“兩不誤,兩促進(jìn)”,保證學(xué)習(xí)任務(wù)按期完成。

  在對照檢查、剖析評議階段,學(xué)校專門召開會議,校領(lǐng)導(dǎo)深入教師一線,帶頭對照檢查,分析評議自身在師德師風(fēng)方面存在的問題,全體教職工認(rèn)真撰寫分析材料,全體教職工逐人評議,

  剖析材料能觸及問題的本質(zhì),做到了對存在的問題不遮遮掩掩,取于揭丑亮短,重點(diǎn)剖析了師德師風(fēng)方面的問題,剖析原因深刻,努力方面和整改書明確可行。

  在總結(jié)整改、鞏固成果階段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教職工都撰寫了整改措施,明確了自身師德師風(fēng)建設(shè)方面努力的方向和改進(jìn)的措施,做出整改書面,明確了整改時限和改進(jìn)措施。

教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)11

  一、教師基本情況簡介

  吳雪梅,女,漢族,20xx年4月出生,共青團(tuán)員,20xx年——20xx年就讀于喀什師范學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),20xx年9月分配到72團(tuán)小學(xué)任教。

  二、政治思想工作

  我認(rèn)為,作為一個教師,首先要品行端正才能以德樹人,以德育人。所以參加工作一年來,我堅持以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師日常行為準(zhǔn)則》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn);不斷提高自身的思想修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力;對學(xué)校布置的工作任務(wù)無條件服從。與同事之間相互尊重,互幫互助,共同進(jìn)步;教育學(xué)生時,做到以身作則,為人師表,以自己的一言一行來感染學(xué)生。

  三、教育工作方面

  20xx年至20xx年我任三、四、五、六年級的信息技術(shù)課。在教學(xué)工作過程中,我努力履行信息技術(shù)教師的職責(zé),認(rèn)真落實學(xué)校布置的各項任務(wù),注重對學(xué)生進(jìn)行教育培養(yǎng),希望能引導(dǎo)他們健康成長,學(xué)一點(diǎn)知識、長一點(diǎn)技能,現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:

  (一)教學(xué)方面

  作為一個信息技術(shù)課專職教師,我一直嚴(yán)格要求自己,努力鉆研業(yè)務(wù)。爭取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標(biāo)。所以,為了實現(xiàn)這個目標(biāo),我加大備課的容量,加強(qiáng)上課質(zhì)量,落實反思的分量。

  首先,我積極參加集體備課,把備課學(xué)來的理論知識與教學(xué)實踐相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)理論知識,用新課程理念武裝自己,與時俱進(jìn),讓新課程也走進(jìn)我的課堂;虛心向他人學(xué)習(xí),跨學(xué)科聽課,學(xué)校有講課活動積極參加,認(rèn)真反思自己的每一節(jié)課,當(dāng)一節(jié)課上完之后我總考慮一下,我這節(jié)課成功的地方在哪里,哪些地方學(xué)生不好接受,我以后怎么改進(jìn),這樣做好反思,再進(jìn)行二次備課。我不斷努力探索,建立激趣導(dǎo)入——自主嘗試——?dú)w納總結(jié)——練習(xí)實踐這樣的教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生能夠主動學(xué)習(xí)自主探究,從而自主的接受信息技術(shù)課。通過我和學(xué)生們的共同的努力,學(xué)生上信息技術(shù)課,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動的學(xué)習(xí)知識,有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學(xué)生的理解和認(rèn)同,這是我最想見到的。

  其次,在課堂上提前做好課前準(zhǔn)備工作,組織好課堂教學(xué)。由于學(xué)生一周只有一節(jié)課但所有課程都要上機(jī)完成,因此,每節(jié)課也要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備,檢查機(jī)器狀態(tài),是否有“不可用機(jī)器”。上課時認(rèn)真講課,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。課堂語言上我也有所提高,簡潔明了,克服了我以前太過專業(yè)化語義不清楚的毛病。每節(jié)課在講課之前,都是“復(fù)習(xí)舊課,導(dǎo)出新課”,課堂提問面向全體學(xué)員,注意引發(fā)學(xué)員學(xué)計算機(jī)的興趣,在課堂上都是講練結(jié)合,尤其是在讓學(xué)生動手操作上,更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生的操作能力。在開放式的教學(xué)環(huán)境下,我大膽嘗試,提出自學(xué)要求,上課時讓學(xué)生動手操作,師生互動,生生互動,所謂要教學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水,未來的教育發(fā)展是形成自來水,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。在課后我還布置好上機(jī)實踐作業(yè),作業(yè)要少而操作性強(qiáng),以減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  (二)微機(jī)室管理工作

  學(xué)校微機(jī)室主要是計算機(jī)軟、硬件的`維護(hù),衛(wèi)生的管理。由于我到學(xué)校時學(xué)校的計算機(jī)正好新進(jìn)了一批,所以所有局域網(wǎng)的設(shè)置、軟硬件的安裝都要重新布置安裝,為了能及時讓學(xué)生使用到機(jī)器,在開學(xué)初經(jīng)常加班將機(jī)房的局域網(wǎng)、電腦安裝完畢,在后期的工作中主要是對軟件的維護(hù),因為機(jī)房只有我一人管理所以大小事自己都要親力親為,雖然有一段時間很累,但看到學(xué)生使用的電腦越來越方便自己也感到很欣慰;微機(jī)室的室內(nèi)衛(wèi)生很難保持,我就臟了就掃,再后來民中學(xué)生使用我校機(jī)房后衛(wèi)生工作大部分工作就由民校學(xué)生打掃,我主要做機(jī)房維護(hù)工作。

  四、其他工作

  本學(xué)年我主要在學(xué)校政教處協(xié)助主任進(jìn)行本部門的文字、表格的處理等日常工作,我做的工作是微不足道的,但是領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我太多的肯定,心里感動之余,要更加努力,完善自己服務(wù)他人。

  不知不覺中,一年的工作也接近了尾聲,總得來說一年的工作中收獲還是很多的,但比起其他老師還是有很大差距,還要虛心向他們學(xué)習(xí)。因此,我要在今后的工作中更加倍的努力工作,在今后工作上還請領(lǐng)導(dǎo),同事們多提寶貴意見!

【教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)】相關(guān)文章:

教師業(yè)務(wù)提升工作總結(jié)12-02

教師業(yè)務(wù)能力工作總結(jié)01-23

教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)09-01

教師個人業(yè)務(wù)的工作總結(jié)范文03-29

教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作總結(jié)03-08

教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)范文03-18

教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)【精】07-04

教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)(11篇)05-16

教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)精選14篇05-06