實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作總結(jié)15篇
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編整理的實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作總結(jié),歡迎大家分享。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作總結(jié)1
隨著教育體制的改革及素質(zhì)教育的不斷推進(jìn),我校實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與管理工作得到進(jìn)一步的完善,實(shí)驗(yàn)教學(xué)得到廣泛地開展,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及市教委有關(guān)部門的重視、關(guān)懷和支持下,經(jīng)學(xué)校師生的共同努力,“自然、實(shí)驗(yàn)”工作取得了可喜的成績(jī),現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:
一、基本情況:我校地處市郊,學(xué)校生源來源差,現(xiàn)只有7個(gè)教學(xué)班,包學(xué)前班在內(nèi)還不到二百名學(xué)生,只有184人。多年來,我校一直重視學(xué)校的“普實(shí)”工作,認(rèn)真按照市教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神及“自然、實(shí)驗(yàn)”標(biāo)準(zhǔn)要求,加大宣傳,增加投入,不斷改善教學(xué)儀器配備和配套設(shè)施建設(shè),管理規(guī)范。特別是近幾年,我校加大了自然、實(shí)驗(yàn)的力度,采取了以下措施:
、俪闪⒘耸腥∽匀、實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組。
、趯訉雍炗嗀(zé)任狀,落實(shí)責(zé)任制。
、壑贫恕白匀、實(shí)驗(yàn)”實(shí)施計(jì)劃。
、茏龊萌藛T培訓(xùn)工作。
、菁哟笸度。此外,市教育局裝器站調(diào)配了大量的儀器設(shè)備,派技術(shù)人員來校指導(dǎo)工作,及時(shí)解決出現(xiàn)的問題。學(xué)校本期從市教委儀器站調(diào)配了音樂、美術(shù)、體育等教學(xué)器材,改善辦學(xué)條件,確保了“自然、實(shí)驗(yàn)”經(jīng)費(fèi)的投入。經(jīng)過多年的`完善建設(shè),反復(fù)整改,我校普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作已基本具備達(dá)標(biāo)。
二、自然、實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況:
。ㄒ唬┤藛T配備兼職實(shí)驗(yàn)管理教師3人,實(shí)驗(yàn)管理教師中,都具有合格學(xué)歷,合格學(xué)歷達(dá)100%,已獲得中級(jí)以上職稱的共2人,占80%。實(shí)驗(yàn)管理教師基本勝任本職工作。主管領(lǐng)導(dǎo)為分管校長(zhǎng)。
。ǘ┡涮自O(shè)施情況設(shè)有圖書室、閱覽室、體育器材室、電腦室。能做到危險(xiǎn)物品專柜專人保管,各室按規(guī)定配有防火、防盜器材和防潮供(排)水排氣等設(shè)施。實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、電腦室采光通風(fēng)良好,有防火防盜設(shè)施,水電到位。
。ㄈ┙虒W(xué)儀器和圖書配備情況1、理科儀器配備:按II類標(biāo)準(zhǔn)配備達(dá)95%;生物配齊率達(dá)79%。小學(xué)自然配齊率達(dá)92。7%。2、體衛(wèi)器材配備:體育器材配齊率達(dá)81。5%,能正常開展教學(xué);衛(wèi)生器材配齊率達(dá)69。7%,衛(wèi)生器材能滿足平時(shí)體檢任務(wù)。3、音樂和美術(shù)儀器配備:能按標(biāo)準(zhǔn)配置,音樂配齊率達(dá)86。5%;美術(shù)配齊率達(dá)80。1%,音美器材都能滿足正常教學(xué)。4、圖書配備:藏書共計(jì)約1萬(wàn)多冊(cè),平均生均50多冊(cè)。5、電教儀器配備:配備達(dá)良好以上。
。ㄋ模⿲(shí)驗(yàn)室管理情況我校實(shí)驗(yàn)管理規(guī)范,各室均配有實(shí)驗(yàn)管理教師,學(xué)校使用原市教委規(guī)定的各種規(guī)則和科學(xué)家畫像,都能張掛上墻。使用統(tǒng)一制定的各種登記冊(cè)。全部?jī)x器分類建帳,做到帳物相符;柜有柜卡,物有標(biāo)簽,帳、卡、物相符;儀器分類存放,整潔有序,取用方便。還能做到正常檢查保養(yǎng)教學(xué)儀器,損壞及時(shí)維修,儀器完好率達(dá)95%以上。儀器說明書分類分科整理裝訂成冊(cè)存放。
。ㄎ澹⿲(shí)驗(yàn)教學(xué)情況我校能按國(guó)家教委制定的教學(xué)大綱要求開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)92。5%;學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)90%;自然演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)95。6%,分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)87。8%。教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)有記錄;學(xué)生操作實(shí)驗(yàn)基本熟練規(guī)范,完成率良好。積極開展電化教學(xué),效果良好。
三、實(shí)現(xiàn)“自然、實(shí)驗(yàn)”的主要做法:1、提高認(rèn)識(shí)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),是關(guān)系到教育事業(yè)的基礎(chǔ)工作,實(shí)驗(yàn)教學(xué)在學(xué)校教學(xué)中具有重要作用。普及小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué),是全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)“四有”新人的有效途徑。我們把“自然、實(shí)驗(yàn)”工作當(dāng)作落實(shí)全教會(huì)精神的頭一件大事來抓。明確了“自然、實(shí)驗(yàn)”工作的地位、作用和任務(wù),從而解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識(shí)。2、采取措施,確!白匀、實(shí)驗(yàn)”工作達(dá)標(biāo)。由于我;A(chǔ)薄弱,要“自然、實(shí)驗(yàn)”達(dá)標(biāo)任務(wù)重,困難大、時(shí)間緊,為此我們制訂和采取了有效的措施,確保按時(shí)達(dá)標(biāo)。①成立“自然、實(shí)驗(yàn)”達(dá)標(biāo)工作組織機(jī)構(gòu):由分管教學(xué)的副校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)主任任副組長(zhǎng)。②制定好“自然、實(shí)驗(yàn)”工作計(jì)劃各教師針對(duì)自己的簿弱環(huán)節(jié),制定出詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃。④做好人員培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)工作⑤加大投入⑥加強(qiáng)督導(dǎo)工作學(xué)校每?jī)蓚(gè)月檢查一次“自然、實(shí)驗(yàn)”教學(xué)工作的進(jìn)展情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與教師研究解決。
四、存在問題和今后設(shè)想
。1)部份圖書、音美器材不足。今后要加大對(duì)薄弱學(xué)科的經(jīng)費(fèi)投入。(2)防火器材老化。雖有防火這方面的意識(shí),但多數(shù)教師不能正確操作防火器材(3)實(shí)驗(yàn)操作技能有待進(jìn)一步加強(qiáng),今后應(yīng)加強(qiáng)正常開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的督導(dǎo)和考核。我校的“自然、實(shí)驗(yàn)”工作在市教育局和學(xué)校的努力下雖然取得了階段性的成果,但與高標(biāo)準(zhǔn)的要求還有較大的距離,我們將不懈努力,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大經(jīng)費(fèi)投入,充實(shí)裝備,完善管理,使我校的“自然、實(shí)驗(yàn)”教學(xué)工作邁上新的臺(tái)階。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作總結(jié)2
本學(xué)期,我校體育工作以“健康第一”指導(dǎo)思想為基礎(chǔ),牢固樹立和堅(jiān)持體育教育面向全體學(xué)生的原則,扎扎實(shí)實(shí)地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣、運(yùn)動(dòng)能力和終身運(yùn)動(dòng)打下良好基礎(chǔ)。積極組織和規(guī)劃體育學(xué)科活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過一年多的努力逐漸形成了我校自身的學(xué)校體育特色。本學(xué)期依據(jù)我校的整體工作部署結(jié)合我組工作的自身特點(diǎn),制定了詳細(xì)的學(xué)期工作計(jì)劃和各次學(xué)科活動(dòng)的方案,在校領(lǐng)導(dǎo)和全校教師支持下,在全組7位;老師的共同努力下,我們教好地完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)就本學(xué)期學(xué)校體育工作做如下總結(jié):
一、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理、提高教學(xué)質(zhì)量
1.本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理各項(xiàng)工作的落實(shí)和檢查,充分發(fā)揮教研組集體備課的作用,保證教學(xué)各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。
2、在體育教學(xué)中,加強(qiáng)體育教學(xué)常規(guī)的建設(shè)和培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性,針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),積極認(rèn)真?zhèn)湔n保證教學(xué)的質(zhì)量和教學(xué)任務(wù)的完成。
3、本學(xué)期加強(qiáng)體育課教學(xué)的各項(xiàng)安全措施和對(duì)學(xué)生安全意識(shí)的教育,消除體育教學(xué)中傷害事件的發(fā)生,保證學(xué)生的身體健康和體育教學(xué)的順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)組織了新老師的'帶教培訓(xùn)工作,讓新老師快速成長(zhǎng)勝任體育教學(xué)工作。
二、積極開展教研、教改活動(dòng),提高教學(xué)效果
本學(xué)期我組在校教科室領(lǐng)導(dǎo)下積極的開展教研活動(dòng)。3位老師在校內(nèi)開放了教研課,陳老師對(duì)XX校區(qū)體育組開放一堂籃球訓(xùn)練課,周全老師在家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)2、3班的家長(zhǎng)開放了一堂游戲課,獲得了家長(zhǎng)的好評(píng)。佘、成老師是本學(xué)期新進(jìn)的兩位新老師,為了能盡快適應(yīng)角色勝任教學(xué)工作,教科室選派了陳老師做他們的帶教老師,經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期實(shí)際操作兩位新老師已基本勝任體育教學(xué)工作,在指導(dǎo)老師幫助下兩位老師分別完成了一堂練兵課和一堂考核課。
本學(xué)期XX校區(qū)體育組作為比較組參與了《大課間S-P-O-R-T拓展研究》的課題的研究,這次研究的主要目的是在有限的場(chǎng)地下,盡可能的發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生個(gè)性,在不同的季節(jié)有組織的進(jìn)行大課間活動(dòng),讓大家都樂于參與大課間。
將棋類引進(jìn)了課堂已有兩學(xué)期了,通過兩學(xué)期的練習(xí)大部分同學(xué)都掌握了一到兩種棋的下發(fā)法,現(xiàn)在不管是晴天還是雨天同學(xué)們對(duì)體育課都是非常的期待。
三、加強(qiáng)課間操管理,開展多樣的體育活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活。
為了更好推進(jìn)素質(zhì)教育和落實(shí)每日一小時(shí)體育鍛煉活動(dòng),我們從新部署了大課間活動(dòng),根據(jù)不同的季節(jié)、天氣我們做不同體育活動(dòng),為了督促同學(xué)們都能積極的參與到大課間來我組由虞老師負(fù)責(zé),制定了大課間流動(dòng)紅旗評(píng)比制度。
單調(diào)的學(xué)習(xí)使大家疲憊,豐富的課余生活能讓大家心情放松愉快,為了讓同學(xué)們更好的投入到學(xué)習(xí)中去,本學(xué)期我組成功的組織了兩次體育學(xué)科活動(dòng)。分別是由陳老師責(zé)組織的10、13隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽和楊老師冬季校園運(yùn)動(dòng)會(huì),大大提高了同學(xué)們參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性和班級(jí)榮譽(yù)感,也進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們教學(xué)常規(guī)的養(yǎng)成。
四、抓好業(yè)余訓(xùn)練,打造學(xué)校體育特色
通過兩年經(jīng)營(yíng)我校的體育特色已初具雛形,籃球、定向越野、跆拳道校隊(duì)梯隊(duì)均已組建完成。在學(xué)校業(yè)余訓(xùn)練工作中我們堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,堅(jiān)持抓好梯隊(duì)和校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練和管理工作,結(jié)合我校教師和參賽項(xiàng)目的實(shí)際情況,統(tǒng)籌安排了組內(nèi)老師的訓(xùn)練項(xiàng)目。李老師負(fù)責(zé)男籃、田徑、陽(yáng)光體育,虞老師負(fù)責(zé)定向越野隊(duì)、陳老師負(fù)責(zé)校女隊(duì),楊老師負(fù)責(zé)小籃球梯隊(duì)的訓(xùn)練。五、成果展示
一分耕耘,一分收獲,在老師們的常年堅(jiān)持下,在這個(gè)學(xué)期收獲了喜悅:
本學(xué)期的體育組工作開展順利,成績(jī)顯著,這凝結(jié)了全組教師的心血和汗水,沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和期望,明年是XXX屆的運(yùn)動(dòng)會(huì),這也是我校體育工作的考核年,我相信在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心與支持下,我相信體育組全體老師一定會(huì)團(tuán)結(jié)一心,以熱情和積極進(jìn)取的工作心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,完成好來年的各項(xiàng)工作和比賽任務(wù)。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作總結(jié)3
辦公室是學(xué)校的綜合管理部門,本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我們繼續(xù)發(fā)揮著學(xué)校中樞的作用,當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)。按照學(xué)校的工作計(jì)劃,辦公室人員精誠(chéng)團(tuán)結(jié),求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,創(chuàng)新發(fā)展,充分發(fā)揮職能作用,較順利地完成了本學(xué)年期的工作任務(wù),并取得了一定成效,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、從大局出發(fā),加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),保障各項(xiàng)工作順利開展
辦公室工作人員樹立了團(tuán)結(jié)合作的觀念,從細(xì)節(jié)著手,及時(shí)處理了各項(xiàng)任務(wù)。能從大局的角度考慮問題,正確處理大局利益和局部利益的關(guān)系,使辦公室工作與學(xué)校工作始終協(xié)調(diào)統(tǒng)一。學(xué)校各類活動(dòng)是辦工室的工作重點(diǎn),辦公室遵從“高效、細(xì)致、周到、實(shí)效”的原則,注意和各職能部門積極溝通和合作,保證了各項(xiàng)活動(dòng)的圓滿完成。
本學(xué)期,在北師大專家來我校進(jìn)行培訓(xùn)活動(dòng)、撰寫學(xué)校各項(xiàng)材料、制作宣傳欄等活動(dòng)中辦公室充分發(fā)揮了自己的組織協(xié)調(diào)作用,及時(shí)有效地完成了自己的工作。
二、樹立高度責(zé)任感,認(rèn)真落實(shí)工作
辦公室工作非,嵥椋枰k公室工作人員具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,發(fā)揮高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。我校辦公室人員盡心盡力,盡職盡責(zé),嚴(yán)格要求自己,扎扎實(shí)實(shí)地開展著各項(xiàng)工作。辦公室工作分工具體,責(zé)任到人,使得辦公室能夠一直有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn)。
三、甘于奉獻(xiàn),不計(jì)名利
辦公室的工作經(jīng)常加班加點(diǎn),沒有規(guī)律性。甘于奉獻(xiàn),不計(jì)名利是辦公室工作人員必備的素質(zhì)。如果斤斤計(jì)較是難以完成辦公室工作的。我們辦公室人員認(rèn)真做好自己的本職工作,團(tuán)結(jié)合作,化解困難,不辭辛苦,甘于奉獻(xiàn),保證按時(shí)按點(diǎn)完成了各類任務(wù)。
四、傾心耕耘,立足本職
我校辦公室三位成員認(rèn)真細(xì)致地做好自己的工作,使辦公室充分發(fā)揮了它的職能作用。
1、劉順泉主任是校長(zhǎng)得力的行政助手。
劉主任本學(xué)期協(xié)助校長(zhǎng)認(rèn)真完成了學(xué)校新生的招生工作和教師職稱評(píng)定工作,我校的會(huì)議安排及各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)校各項(xiàng)工作的計(jì)劃、方案、總結(jié)、各項(xiàng)活動(dòng)的新聞報(bào)道等都由劉主任協(xié)助完成,每周劉主任都及時(shí)告知教師每周的工作重點(diǎn)。她擔(dān)負(fù)著畢業(yè)班繁重的教學(xué)任務(wù),但是她總是盡職盡責(zé)地撰寫各類文章,做好各級(jí)文件、通知的轉(zhuǎn)收工作,按文件、通知要求完成任務(wù)。有時(shí)上級(jí)文件規(guī)定的時(shí)間很短,劉主任總是加班到深夜,但是她從不告訴同事自己是多么繁忙。她高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神影響著辦公室每一個(gè)成員,讓每個(gè)成員從不抱怨工作的沉重,讓每個(gè)人都盡心地做好自己份內(nèi)的工作。
2、莫光琪老師技術(shù)精湛,加速了辦公室的運(yùn)轉(zhuǎn)。
莫光琪老師信息技術(shù)精湛,他總是熱心地解決教師們碰到的技術(shù)問題,贏得了教師們的一致好評(píng)。本學(xué)期他承擔(dān)了辦公室各類電子表格,加速了辦公室的運(yùn)轉(zhuǎn),提高了辦公室的工作效率。本學(xué)期,他負(fù)責(zé)完成的電子表格有:《20xx年學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試》上報(bào)材料、《20xx年教育統(tǒng)計(jì)》、《20xx年編制實(shí)名制信息采集》、《海南省教師系列專業(yè)技術(shù)資格人員匯總表》、《20xx年市區(qū)中小學(xué)教師經(jīng)適房申請(qǐng)表統(tǒng)計(jì)》、《20xx年春季免費(fèi)教材征訂統(tǒng)計(jì)表》、《20xx年各學(xué);(xiàng)目購(gòu)置申報(bào)表》、《20xx年以來三亞市學(xué)校拆除危房統(tǒng)計(jì)》、《學(xué)校人員信息表》等等,還及時(shí)處理了《消剿火患戰(zhàn)役排查活動(dòng)方案》、《“小手拉大手文明我先行”活動(dòng)》等材料,并為我校新調(diào)入的教師辦理入編調(diào)動(dòng)手續(xù)以及教師的崗位聘用工作等。
3、林麗春老師負(fù)責(zé)學(xué)校博客,協(xié)助完成辦公室工作。
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)教研已經(jīng)成為教師們生活的一部分。教師們都積極完成網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。林老師負(fù)責(zé)上傳教師們的文章,每天林老師都會(huì)在學(xué)校博客上瀏覽教師們上傳的`文章,精選三至四篇傳到學(xué)校博客主頁(yè),讓大家都能分享教育的智慧。每月林老師都統(tǒng)計(jì)教師的網(wǎng)絡(luò)教研情況,并在博客上公布。每星期她還負(fù)責(zé)學(xué)校例會(huì)的考勤,在開學(xué)前撰寫學(xué)校的工作計(jì)劃。
五、團(tuán)結(jié)合作,爭(zhēng)取高效實(shí)效
辦公室人員團(tuán)結(jié)合作,爭(zhēng)取各項(xiàng)工作達(dá)到高效實(shí)效。本學(xué)期辦公室認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了其他工作:
1、認(rèn)真做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范管理工作,及時(shí)處理上級(jí)文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔管理。學(xué)校各種請(qǐng)示與報(bào)告的分類呈送。
2、健全辦公室的公文處理功能,加強(qiáng)處理、加工文字材料,協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)撰寫重要工作部署及通知、布告等,參與工作報(bào)告、總結(jié)和計(jì)劃等工作。
3、加強(qiáng)學(xué)校的宣傳工作,充分利用學(xué)校的所取得的成績(jī)及時(shí)宣傳我校各方面的發(fā)展情況,并做好各項(xiàng)專題的宣傳,豐富學(xué)生的課外知識(shí)。
4、開展關(guān)公關(guān)工委舉辦的讀書征文活動(dòng)
辦公室積極宣傳關(guān)工委的各項(xiàng)活動(dòng),在各班主任的鼎力支持下,我校積極開展關(guān)工委舉辦的讀書征文活動(dòng),校征訂讀本數(shù)量居全市首位,學(xué)生們參加各項(xiàng)活動(dòng)均獲得好名次。
5、積極做好報(bào)刊征訂工作
我校繼續(xù)做好《中國(guó)少年報(bào)》、《少年智力開發(fā)報(bào)》征訂工作,豐富學(xué)生的閱讀資料,提高學(xué)生的閱讀能力。
6、認(rèn)真完成督導(dǎo)資料的準(zhǔn)備工作。為了建設(shè)省級(jí)規(guī)范校,迎接督導(dǎo)檢查,辦公室撰寫和整理資料,對(duì)各項(xiàng)工作打分、打印封面,及時(shí)完成了材料的整理。
7、我校作為北師大實(shí)驗(yàn)基地,辦公室認(rèn)真做好各項(xiàng)文字材料的準(zhǔn)備工作之外,還及時(shí)地做好接待與新聞報(bào)道。
六、工作反思
辦公室雖然是一個(gè)很小的部門,但是它是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校職工的紐帶,并且承擔(dān)著宣傳學(xué)校窗口的工作。雖然我們順利地完成了本學(xué)期的主要任務(wù),但是在完成的過程中,我們還應(yīng)該考慮各種細(xì)節(jié),善于征集教師的反饋意見,努力把辦公室的工作做得更高效、更扎實(shí)。同時(shí)把辦公室的工作及時(shí)展示給教師們,使教師更了解我們的工作。今后我們將加強(qiáng)和教師的溝通,把教師的利益裝在心上,圍繞學(xué)校的中心工作和重點(diǎn)工作,爭(zhēng)取打造一個(gè)令教職工滿意的辦公室。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作總結(jié)4
工作中逐步提高了小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,更好地更全面地實(shí)施素質(zhì)教育推進(jìn)教育發(fā)展。按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到95%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力。
具體工作措施
1、實(shí)驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任直接管理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員,即實(shí)驗(yàn)員,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。
2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù),目標(biāo);
(1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,各年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。
(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,材料,教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程,方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué);
(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>
(5)開學(xué)及時(shí)收取自然各年級(jí)《教學(xué)工作計(jì)劃》、《演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》、《分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》;期末按時(shí)收取《教學(xué)工作總結(jié)》,在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的'科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
3、材料歸檔
(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;
4、實(shí)驗(yàn)室器材管理
實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。
(1)材料(實(shí)驗(yàn)器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;
(2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),采購(gòu),申購(gòu)等工作;
(3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作
(1)做好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作;
(2)不足之處,以后完善。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作總結(jié)5
昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是江蘇省首批命名的實(shí)驗(yàn)小學(xué)、省模范學(xué)校,在深入實(shí)施素質(zhì)教育的探索歷程中,學(xué)校切實(shí)重視青少年科學(xué)素質(zhì)教育,形成了以科技教育為突破口,全面實(shí)施素質(zhì)教育的辦學(xué)特色,取得了令人注目的成績(jī),現(xiàn)將學(xué)校20xx年度科技活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、科研先導(dǎo),培育土壤
隨著教育改革的不斷深入,根據(jù)昆山經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的喜人形勢(shì),我們學(xué)校摸索出一條既貼近時(shí)代又切合學(xué)校實(shí)際的教改新路——以小學(xué)生科技教育為突破口,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
“九五”期間,學(xué)校主課題《小學(xué)科學(xué)教育的探索》在多方領(lǐng)導(dǎo)專家的關(guān)心與指導(dǎo)下,全方位多層次地設(shè)計(jì)并開展了小學(xué)科學(xué)教育系列活動(dòng),課題均有規(guī)范的方案,并經(jīng)過專家論證。課題實(shí)施運(yùn)作由教科室統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一管理,各課題組負(fù)責(zé)實(shí)施。實(shí)施過程中,注意了解實(shí)施進(jìn)展情況,定期研究匯總部署工作,保證了課題研究的不斷深入,教師課題論文300多篇發(fā)表、獲獎(jiǎng),學(xué)生詬骷陡骼啾熱?謝窠?00多人次。20xx年學(xué)校主課題已經(jīng)完成了研究任務(wù),并通過了江蘇省教育科學(xué)研究所、上海教育情報(bào)信息中心、蘇州市教科所有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專家組成的鑒定小組的鑒定。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)先后對(duì)我校的科技教育情況給予充分的肯定
20xx年學(xué)校經(jīng)過反復(fù)醞釀,在“九五”課題的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展小學(xué)生科學(xué)教育研究,確立了我校的“十五”主課題《小學(xué)生科學(xué)探究素養(yǎng)的教育與培養(yǎng)》,下設(shè)四個(gè)一級(jí)子課題:“科學(xué)探究素養(yǎng)教育在校園文化中的研究”、“科學(xué)探究素養(yǎng)教育在擴(kuò)展性課程中的研究”、“科學(xué)探究素養(yǎng)教育在基礎(chǔ)性課程中的研究”、“科學(xué)探究素養(yǎng)教育在研究性課程中的研究”。下設(shè)14個(gè)二級(jí)子課題,30個(gè)三級(jí)子課題。為配合主課題的研究,根據(jù)實(shí)際需要,學(xué)校還參與了“九五”教育科學(xué)規(guī)劃國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題《小康后農(nóng)村地區(qū)教育問題研究》的子課題《昆山市多媒體輔助教學(xué)的運(yùn)用》的研究,并把這一研究課題作為新的二級(jí)子課題。學(xué)!笆濉敝髡n題已經(jīng)開題,列入蘇州市“十五”課題規(guī)劃,目前正在進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的研究。
課題研究的過程和成果為學(xué)?萍蓟顒(dòng)的開展起到了推波助瀾的作用。
二、科技教育,碩果累累
學(xué)校按照《江蘇省科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》精神和省青少年科技教育
協(xié)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃,圍繞“提高學(xué)生綜合素養(yǎng)”,開展了豐富多彩的科技、科普教育活動(dòng),使學(xué)校呈現(xiàn)百花齊放的喜人局面。
1、制定計(jì)劃,健全措施
學(xué)校十分重視科技教育,在制定學(xué)!笆濉币(guī)劃、學(xué)校年度工作計(jì)劃中多能充分體現(xiàn),提出具體目標(biāo)。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)掛帥的科技教育的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體進(jìn)行科技教育的決策、管理、調(diào)控、協(xié)調(diào),保證了科技教育的開展。詳細(xì)制定每學(xué)期的科技教育、活動(dòng)和競(jìng)賽等工作計(jì)劃,定期召開會(huì)議,了解計(jì)劃實(shí)施情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并及時(shí)解決存在的問題。
2、積極籌資,完善陣地
學(xué)校具有較完善的科技教育陣地,科普畫廊、科普器材,因地制宜積極籌措資金,努力建設(shè)適合學(xué)生使用的科技活動(dòng)室和開展科技實(shí)踐活動(dòng)。
。1)創(chuàng)立少年科學(xué)院
為強(qiáng)化我校的`科學(xué)教育特色,豐富科學(xué)教育的內(nèi)容和形式,拓寬學(xué)生的實(shí)
踐天地,我們創(chuàng)立了少年科學(xué)院這一新的組織機(jī)構(gòu),有計(jì)劃、有步驟、有目的地開展科學(xué)教育活動(dòng)。少年科學(xué)院性質(zhì):少年科學(xué)院是小學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐,開展科學(xué)研究的陣地,是以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)探究素養(yǎng)為宗旨的少兒科學(xué)團(tuán)體。少年科學(xué)院組織機(jī)構(gòu):圍繞環(huán)境科學(xué)、模型制作、生物、信息技術(shù)和工藝美術(shù),設(shè)置5個(gè)研究所,19個(gè)實(shí)驗(yàn)室。每個(gè)實(shí)驗(yàn)室安排輔導(dǎo)老師,建立校外實(shí)踐基地10個(gè)單位和校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室,聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員,每周安排時(shí)間有計(jì)劃地開展活動(dòng)(科學(xué)院專職機(jī)構(gòu))。
20xx年7月少年科學(xué)院的4個(gè)實(shí)驗(yàn)室的小課題《變廢為寶》《千燈旅游資源的調(diào)查》《模型制作》《眼睛的保護(hù)》順利結(jié)題。學(xué)生課題報(bào)告、課件在昆山市教學(xué)觀摩活動(dòng)中交流,學(xué)生多篇論文發(fā)表刊登在《實(shí)小教育》《昆山報(bào)》。
。2)開展綜合實(shí)踐活動(dòng)
20xx年2月,根據(jù)上級(jí)要求,學(xué)校率先開展綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)驗(yàn),在課程設(shè)置上,調(diào)整各年級(jí)各學(xué)科課時(shí),在三年中安排每周兩節(jié)綜合實(shí)踐課,在四——六年級(jí)中每月開展一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中不斷摸索規(guī)律、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
20xx年6月學(xué)校承辦昆山市綜合實(shí)踐觀摩活動(dòng),全市34所小學(xué)校長(zhǎng)、教導(dǎo)和教師200多人參加活動(dòng),觀摩了學(xué)校五年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)和少年科學(xué)院,聘請(qǐng)上海南師大張華教授和部分研究生來校指導(dǎo)。
20xx年9月學(xué)校承擔(dān)昆山市基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn),把綜合實(shí)踐活動(dòng)課列入課表課程,安排專職教師上課。20xx年10月又一次向全市觀摩活動(dòng),展示了學(xué)校取得的成果。
(3)嘗試多媒體教學(xué)
積極嘗試計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持下的課堂教學(xué)。學(xué)校創(chuàng)造條件,在部分年級(jí)班級(jí)嘗試電子化備課。即建立電腦備課辦公室、電腦進(jìn)教室,在這些年級(jí)實(shí)行無紙化辦公,充分利用網(wǎng)上資源改革教學(xué)。大力提倡利用多媒體上課。另外配備3只多媒體教室,供其他年級(jí)教師上課用。通過對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持下的課堂教學(xué)的研究,認(rèn)真探索有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的課堂教學(xué)新模式。
繼續(xù)加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)。在保證每班每周有電腦課的前提下,分三個(gè)層次開設(shè)少兒計(jì)算機(jī)培訓(xùn)活動(dòng)和考級(jí)活動(dòng),20xx年有200多位學(xué)生通過計(jì)算機(jī)等級(jí)考核和全國(guó)INT少兒計(jì)算機(jī)考級(jí),并結(jié)合課堂教學(xué),使學(xué)生的計(jì)算機(jī)技能與實(shí)踐相結(jié)合。
3、加強(qiáng)培訓(xùn),開展活動(dòng)
新課程改革的實(shí)施和新時(shí)期下的科技教育、活動(dòng)為教師和學(xué)生提供了寬廣、自由的空間,同時(shí)對(duì)指導(dǎo)教師提出了一系列的更高要求,學(xué)校創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)教師參加各類培訓(xùn),聘請(qǐng)專家來校講座和派教師外出學(xué)習(xí)相結(jié)合,教師聯(lián)系本人的研究課題和具體工作開展活動(dòng)。
20xx年,董洪峰老師參加全國(guó)航模教練培訓(xùn)班獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員;郭培新老師參加省級(jí)環(huán)保教育培訓(xùn)獲優(yōu)秀學(xué)員;陳振華、湯忠弟等老師參加省級(jí)航模比賽獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員,趙斌老師參加網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)培訓(xùn),黃文清老師參加省科技繪畫培訓(xùn),張建國(guó)老師參加國(guó)家級(jí)課題《做中學(xué)》課題高級(jí)培訓(xùn),薛曉星老師參加全國(guó)心理輔導(dǎo)培訓(xùn)班一個(gè)月等。同時(shí)請(qǐng)這些優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員對(duì)全體科技教師進(jìn)行培訓(xùn),組織全體教師參觀永豐余生物科技(昆山)園,參觀上海、蘇州幾所在綜合實(shí)踐方面取得優(yōu)秀成績(jī)的學(xué)校聘請(qǐng)?zhí)K州大學(xué)生物教授黃呸顯來校講座,聘請(qǐng)上海南師大張華教授來校指導(dǎo),聘請(qǐng)環(huán)保局宣教科陸科長(zhǎng)來校講座,承辦省級(jí)科技教師培訓(xùn)、全國(guó)航模教練員培訓(xùn)班等。
通過一系列的培訓(xùn),提高了學(xué)校和科技輔導(dǎo)員的科技活動(dòng)業(yè)務(wù)輔導(dǎo)水平,同時(shí)學(xué)校堅(jiān)持把“提高小學(xué)生科學(xué)素質(zhì)、培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)精神”作為學(xué)校開展科技活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。一年來,組織開展了“生物科技實(shí)踐活動(dòng)”“生物夏令營(yíng)”“參觀昆山高新技術(shù)展覽”“金鑰匙比賽”“科技論文比賽”等30多次的科技活動(dòng),參加的教師人數(shù)達(dá)251人,學(xué)生人數(shù)達(dá)3500人,投入資金達(dá)12萬(wàn)元,并在世界、全國(guó)、省市比賽中有40人次獲獎(jiǎng),取得可喜的成果。
三、航模特色,一枝獨(dú)秀
在廣泛開展科技教育活動(dòng)的過程中,學(xué)校十分重視抓住重點(diǎn)項(xiàng)目,培育科技特色。航模活動(dòng)就是一項(xiàng)集科學(xué)性、趣味性和體能性于一體的科技特色活動(dòng),從92年起學(xué)校就把航模確定為科技特色活動(dòng),一手抓普及,一手抓提高,使航;顒(dòng)得到迅速的發(fā)展,取得優(yōu)異的成績(jī),在全省乃至全國(guó)有較高的知名度,逐漸成為航模特色學(xué)校。
注重普及是基礎(chǔ)學(xué)校積極組織開展航;顒(dòng),加強(qiáng)學(xué)校校本課程的開發(fā),99年度開始,在低年級(jí)每周增設(shè)一節(jié)模型課,高年級(jí)結(jié)合科技課,配備專職教師,向?qū)W生傳授有關(guān)航模知識(shí)、原理,培養(yǎng)學(xué)生制作、飛行能力,教導(dǎo)處督促上好每一節(jié)課,用好每一個(gè)模型,組織教師不斷修改、完善自編航模教材,規(guī)范學(xué)生的評(píng)價(jià),使航;顒(dòng)的普及真正落實(shí)到實(shí)處,培養(yǎng)了學(xué)生的航模興趣。同時(shí)開設(shè)雙休日航模興趣班,參加活動(dòng)的學(xué)生達(dá)200多人,課余活動(dòng)的學(xué)生則更多。
加強(qiáng)航模隊(duì)專業(yè)隊(duì)訓(xùn)練,積極參加各類比賽。在普及的基礎(chǔ)上,學(xué)校積極對(duì)教練員進(jìn)行培訓(xùn),不斷規(guī)范航模專業(yè)隊(duì)的訓(xùn)練,20xx年派出3位專職教師參加全國(guó)、盛市的航模教練員培訓(xùn)獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員證書,并制定詳細(xì)的航模隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃,參加各類比賽取得了令人注目的成績(jī)。
20xx年學(xué)校航模隊(duì)參加各級(jí)各類比賽10次以上,國(guó)際少年兒童航空繪畫比賽、全國(guó)青少年航模比賽、江蘇省青少年航模比賽、蘇州市航模比賽、蘇州市“建設(shè)美好家園”建筑模型比賽、航模夏令營(yíng)等,共有35人次獲一、二等獎(jiǎng),全國(guó)團(tuán)體冠軍1次,省團(tuán)體冠軍1次,蘇州市團(tuán)體二等獎(jiǎng)1次,20xx年10月董洪峰教練參加在捷克舉行的世界航模錦標(biāo)賽獲第二名,健將級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào),為國(guó)爭(zhēng)光。
我校在堅(jiān)持開展航;顒(dòng)的同時(shí),還充分發(fā)揮“示范”輻射作用。經(jīng)常派出輔導(dǎo)老師到有關(guān)學(xué)校進(jìn)行工作指導(dǎo)和技術(shù)輔導(dǎo),推動(dòng)了航模運(yùn)動(dòng)的開展。20xx年3月承辦了江蘇省科技輔導(dǎo)老師培訓(xùn)班,20xx年4月承辦全國(guó)航模教練員培訓(xùn)班。20xx年1月學(xué)校在教室比較緊張的前提下,投入資金16000元裝修科技陳列室100平方米,展覽學(xué)校歷年來取得的成果,受到參觀老師的嘖嘖稱贊。
航模,這朵科普?qǐng)@地中的奇葩,將更加艷麗動(dòng)人。
學(xué)?萍冀逃顒(dòng)深入持久的開展,促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的提高,受到廣大青少年的熱烈歡迎,取得良好的社會(huì)效益,必將發(fā)揮出越來越重要的作用。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作總結(jié)6
一年來,我校教科研工作在局教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,堅(jiān)持以“科研強(qiáng)師,科研興!睘橹笇(dǎo)思想,以課堂教學(xué)為主陣地,以課題研究為載體,努力創(chuàng)造一個(gè)和諧的教科研氛圍,開展多種形式、多個(gè)層面的教科研活動(dòng),精心打造教師隊(duì)伍,全面提高教育質(zhì)量,現(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)單的回顧與總結(jié)。
一、教育科研制度化,促進(jìn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展。
我校認(rèn)真落實(shí)區(qū)教體局各項(xiàng)規(guī)章制度,以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、集體備課等作為新課程研究的主陣地,成立了教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,“業(yè)務(wù)校長(zhǎng)—教研室—教研組—課題組”的科研管理網(wǎng)絡(luò)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加教研活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)及中層分包教研組,指導(dǎo)教研活動(dòng)。同時(shí),充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的引領(lǐng)導(dǎo)航作用,扎扎實(shí)實(shí)地開展活動(dòng),使得教科研工作順利地走向正規(guī)化、制度化的軌道。
1、在工作中,我校堅(jiān)持按照各項(xiàng)規(guī)定,組織教學(xué)教研,認(rèn)真制定教學(xué)教研工作計(jì)劃,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,聽評(píng)課制度,校本研修制度,加強(qiáng)了備、講、批、輔等各教學(xué)環(huán)節(jié)的過程管理。本著理論和實(shí)踐相結(jié)合的原則,在教研活動(dòng)中,研究新課程,在課堂教學(xué)中,實(shí)踐新理念。堅(jiān)持執(zhí)行單周星期二下午的專題業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以“統(tǒng)一主題,集中與分組學(xué)習(xí)為主,測(cè)評(píng)為輔”為原則,確保學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有內(nèi)容、有討論、有中心發(fā)言人、有記錄、有實(shí)效、有檢查,單周四下午第三節(jié)課的教研活動(dòng),期期有重點(diǎn),次次有主題,人人有見解。雙周四下午的集體備課,共同鉆研教材,充分發(fā)揮每位教師的才智,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高課堂效益,促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)教研工作,扎實(shí)有效的進(jìn)行。
2、認(rèn)真抓好教研組建設(shè)。教研組長(zhǎng)認(rèn)真組織教研及集體備課活動(dòng),做到了時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容、主持人“五落實(shí)”。對(duì)于組內(nèi)開設(shè)的、校內(nèi)組織的常規(guī)課、匯報(bào)課、示范課、研討課等公開課,人人參與聽課、組內(nèi)評(píng)課,并形成了良好的教研氛圍,促進(jìn)了教研活動(dòng)質(zhì)量的提高,每學(xué)期,教師聽課人均在20節(jié)以上。
3、每學(xué)期,加大教學(xué)調(diào)研力度,采用聽、看、測(cè)、問等形式,對(duì)部分年級(jí)、部分學(xué)科的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課不低于32節(jié)次,評(píng)課不低于20節(jié)次,準(zhǔn)確把握了教學(xué)動(dòng)態(tài),了解到教育教學(xué)中的突出問題。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),促進(jìn)教師成長(zhǎng)。
1、教師專業(yè)成長(zhǎng),教育科研是先導(dǎo),理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)。學(xué)校為教師訂了相關(guān)的教學(xué)雜志供教師借閱,使教師有書可看,有感而發(fā),為撰寫理論筆記、論文、隨筆打下基礎(chǔ)。教師們積極撰寫學(xué)習(xí)筆記,每月不少于1000字。
我們鼓勵(lì)教師“多閱讀、多反思、多執(zhí)筆”。不斷促進(jìn)對(duì)課程改革的進(jìn)一步領(lǐng)悟。我們提倡教師利用好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽,查閱相關(guān)資料,及時(shí)了解課改動(dòng)態(tài),擴(kuò)大自身的視野,多渠道多方位地提高自身的理論素養(yǎng)。采用“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的辦法,為教師提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
2、自我反思制度。隨著新課程的逐步推進(jìn),人們?cè)絹碓街匾暯處煹淖晕曳此寂c行動(dòng)研究,建立一支具有教科研意識(shí)的師資隊(duì)伍,自我反思是促進(jìn)個(gè)體快速成長(zhǎng)的一個(gè)有效途徑。我校非常重視這一環(huán)節(jié),在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要求每位教師每月至少寫一篇有針對(duì)性的反思?捎浺还(jié)課的成敗,教學(xué)過程中的得與失,學(xué)生學(xué)習(xí)中的獨(dú)特見解等,在反思中提高,在反思中成長(zhǎng)。學(xué)校還在9月底舉行了教師基本功——教學(xué)反思比賽,通過交流展示,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自我反思的質(zhì)量。。
3、每學(xué)期,我們積極組織教師參加外出學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,本年度達(dá)100余人次。
4、抓隊(duì)伍建設(shè)促進(jìn)教師成長(zhǎng)。有步驟分層次開展,特別是加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作,繼續(xù)開展 “師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)。師傅的指導(dǎo),加上徒弟的努力,青年教師在備、講、說、評(píng)能力方面得到不同程度的提高,其中馮瓊閣老師獲得市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),并被推薦參加衛(wèi)東區(qū)送課下鄉(xiāng)活動(dòng),她樸實(shí)的教學(xué)風(fēng)格,自主、和諧的課堂氛圍,給全體教師留下了深刻的印象。王丹老師獲得市實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。
三、開展常規(guī)科研活動(dòng),提高綜合素質(zhì)。
本學(xué)期,我校積極組織教師開展各項(xiàng)活動(dòng),以活動(dòng)為載體,開展崗位練兵,提高教師綜合素質(zhì)。
1、課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道,是新課改的主陣地。學(xué)校重視新課改的課堂教學(xué)的研究,強(qiáng)調(diào)教師的課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)必須體現(xiàn)新課標(biāo)的理念。教學(xué)管理人員經(jīng)常深入課堂進(jìn)行指導(dǎo),通過聽評(píng)課和與教師座談,了解課堂教學(xué)出現(xiàn)的新情況、新問題,并與教師一起研究對(duì)策,實(shí)施有效教學(xué)。
本學(xué)年,學(xué)校開展了新課程研討課、集體備課公開課、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)課等。
每次活動(dòng)教師們非常重視,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程;各教研組也積極為參賽教師出謀劃策。課堂上,教師們都能突出以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的原則。精美的課件、獨(dú)具特色的設(shè)計(jì)讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)到了知識(shí)。每天下午,教導(dǎo)處專門組織教研組人員及時(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)議,大家相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,顯示了濃厚的學(xué)研氣氛。
2、積極開展小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)。鼓勵(lì)廣大教師先認(rèn)真通讀《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》教材,在掌握理論的同時(shí),發(fā)揮電教信息員的作用,通過專題講座,引領(lǐng)廣大教師不斷提高信息教育技術(shù)能力,達(dá)到信息教育技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)的目的。
3、我校是省書法實(shí)驗(yàn)學(xué)校,學(xué)校一直十分重視寫字教育,大力推行漢字規(guī)范化,提高師生正確工整地書寫漢字的能力,努力營(yíng)造“端端正正寫字,堂堂正正做人”的寫字氛圍。在實(shí)踐中,我校采取了一系列有效措施:每天下午課前20分鐘為學(xué)生練字時(shí)間,要求時(shí)間落實(shí)到位,教師到位,指導(dǎo)到位;開展書法講座,舉行書法教學(xué)實(shí)驗(yàn)觀摩課,每周定寫字指導(dǎo)日,購(gòu)置硬筆書法教材、練字本,舉行寫字大賽等等。書寫美麗漢字,傳承中華文化,取得了滿意的效果。
4、 教導(dǎo)處根據(jù)當(dāng)前學(xué)生計(jì)算能力不強(qiáng)的實(shí)際情況,上半年有針對(duì)性地組織了各年級(jí)速算比賽,旨在提高學(xué)生的心算能力,促進(jìn)學(xué)生的智力發(fā)展;顒(dòng)的開展提高了學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性,也為教師的教學(xué)起了促進(jìn)作用。
5、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題,為了在教師中樹立質(zhì)量意識(shí),我校每年初都要召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。會(huì)議由教導(dǎo)主任主持,各任課教師對(duì)上學(xué)期期末檢測(cè)進(jìn)行詳盡的.分析,找出存在的問題,提出解決措施。校領(lǐng)導(dǎo)從總體評(píng)價(jià)、成績(jī)與進(jìn)步、問題與思考等方面做出系統(tǒng)、全面的分析,在肯定成績(jī)的同時(shí)提出存在的問題,并就成績(jī)與不足提出了建設(shè)性意見。這對(duì)于我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,起到了積極的推動(dòng)作用。
6、采用“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的辦法,為教師提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)。為了幫助教師更好地開發(fā)利用教材,20xx年3月19日下午教研時(shí)間,教導(dǎo)處特邀教研室王峰濤老師前來我校,作教科研講座。我校全體數(shù)學(xué)老師參加了講座。
王老師就如何“用教材教”作了內(nèi)容豐富、深入淺出的講座。教師們都聚精會(huì)神地聆聽并認(rèn)真做了筆記。講座結(jié)束后,部分教師和王老師就數(shù)學(xué)教學(xué)中遇到的實(shí)際問題,進(jìn)行了互動(dòng)交流,王老師非常熱心地回答了教師們咨詢的有關(guān)問題,教師們都認(rèn)為這樣的講座具有實(shí)際的指導(dǎo)意義。
4月1日上午,市、區(qū)教研室有關(guān)人員一行十人,在市教研室梁主任的帶領(lǐng)下來到我校,就學(xué)校的教學(xué)工作進(jìn)行了調(diào)研。調(diào)研組隨堂抽聽了五位教師的課,課后與授課教師互動(dòng)交流,對(duì)他們駕馭課堂的能力給予了充分的肯定,并指出了教學(xué)中存在的不足,最后就如何抓實(shí)教學(xué)、教研活動(dòng)等方面提出了許多寶貴的意見和建議。
7、為做好最后階段的復(fù)習(xí)工作,家校攜手共同教育好學(xué)生,5月8日下午,學(xué)校召開了畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上,教導(dǎo)處郭銀平主任先就如何家校攜手教育好學(xué)生,從四個(gè)方面對(duì)各位家長(zhǎng)提出建設(shè)性意見:一是畢業(yè)班工作的重要性;二是我校對(duì)畢業(yè)班工作十分重視;三是畢業(yè)班面臨的困難與壓力;四是對(duì)家長(zhǎng)的期望和要求。各任課老師就學(xué)生近段的學(xué)習(xí)狀態(tài)與表現(xiàn)和家長(zhǎng)們進(jìn)行了溝通。這次會(huì)議,為增進(jìn)家校雙方的了解,讓學(xué)生得到全面發(fā)展,步入理想的中學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、課題引路,科研強(qiáng)師興校。
蘇霍姆林斯基說:“如果你想讓老師的勞動(dòng)能夠給老師帶來一些樂趣,使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù),你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。”為此,我們鼓勵(lì)教師走研究之路,努力做研究型教師。我校以科研促教改,認(rèn)真抓好教研工作,進(jìn)行教法、學(xué)法研究,切實(shí)解決教學(xué)中存在的實(shí)際問題,課題引路,積極推進(jìn)校本專題研究。每學(xué)期初,在教導(dǎo)處的引導(dǎo)下,各教研組都從本學(xué)科、本年級(jí)的教學(xué)實(shí)際出發(fā),確定本組的教研課題。通過近幾年的努力,學(xué)校教科研工作初見成效。20xx年2月,我校又被評(píng)為平頂山市教育科研先進(jìn)單位。
五、一年來取得的成績(jī)
一年來,學(xué)校教科研工作在全體教師的共同努力下,取得了一定的成績(jī);莺Q嗬蠋熤鞒值摹缎W(xué)生感恩教育實(shí)踐研究》等兩項(xiàng)課題獲市級(jí)二等獎(jiǎng),王會(huì)娜老師主持的《低年級(jí)經(jīng)典誦讀實(shí)驗(yàn)研究》等兩項(xiàng)課題獲市級(jí)三等獎(jiǎng),王月軍老師主持的課題《教師如何轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究》獲省級(jí)三等獎(jiǎng)。另有兩項(xiàng)課題被確立為河南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題,兩項(xiàng)課題在市級(jí)立項(xiàng)。王丹、馮瓊閣老師獲省級(jí)課件評(píng)比一等獎(jiǎng)。
一系列教學(xué)活動(dòng)的開展,為教師專業(yè)成長(zhǎng)打造了良好的平臺(tái),今年有兩位老師被評(píng)為市級(jí)骨干教師,八位被評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師。教師們的教學(xué)水平也有極大跨越,學(xué)校積極組織教師參加上級(jí)組織的活動(dòng)和比賽;顒(dòng)前,在業(yè)務(wù)校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真組織,精心指導(dǎo),反復(fù)聽評(píng),不厭其煩,獲得優(yōu)異成績(jī)。其中李曉燕老師獲得省優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),王月軍老師獲省教學(xué)技能大賽二等獎(jiǎng),市級(jí)一等獎(jiǎng),張燕老師的課被評(píng)為省級(jí)體育示范課。馮瓊閣、王丹老師獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),陳明芹老師獲得市級(jí)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。田紅霞、馮瓊閣老師代表區(qū)教體局送課下鄉(xiāng),獲得好評(píng)。李曉燕老師參加了區(qū)英語(yǔ)青年教師觀摩課活動(dòng),馮瓊閣還代表市教育局去魯山在觀摩培訓(xùn)活動(dòng)上作課。
六、存在問題及努力方向
1、加強(qiáng)學(xué)校同外界的接觸。
2、提高廣大教師撰寫教學(xué)論文的積極性。
3、學(xué)生的書寫要各年級(jí)、各教師還要行動(dòng)起來常抓不懈,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
4、今后在教研活動(dòng)內(nèi)容豐富上下功夫。
總之,我校將不斷調(diào)整和改進(jìn)我們的工作方法和思路,營(yíng)造全員參與的氛圍,搭建展示才華的舞臺(tái),提供信息交流的場(chǎng)所,使教科研工作真正為學(xué)校和教師的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作總結(jié)7
火紅的隊(duì)旗迎風(fēng)招展,艷麗的紅領(lǐng)巾依附著一張張童真的笑臉,飄揚(yáng)在國(guó)旗下,隊(duì)旗旁,校園中,課堂上。又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲,回顧我校少先隊(duì)工作走過的歷程,可具體的概括為:以活動(dòng)促素質(zhì),以核心帶整體。 “誠(chéng)實(shí)、勇敢、團(tuán)結(jié)、活潑” 從總體上確保了少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)方向。使每一名隊(duì)員體驗(yàn)到隊(duì)巾的珍貴,品嘗到團(tuán)隊(duì)精神帶來的累累碩果。
一、重組核心力量
1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。
我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。學(xué)校每月都定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式,組織輔導(dǎo)員每個(gè)星期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)》《輔導(dǎo)員》等雜志,全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動(dòng)的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀,提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的.整體素質(zhì)。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。
繼續(xù)辦好學(xué)校小龍廣播站,本學(xué)期特別開設(shè)了 “成語(yǔ)故事”專欄,每周三中午13:10-13:40播出。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
3、壯大組織,提高認(rèn)識(shí)
十月十三日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)的日子,是每一名少先隊(duì)員的節(jié)日,星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了六十二個(gè)春秋。為了讓每一個(gè)隊(duì)員體會(huì)到隊(duì)旗的崇高,紅領(lǐng)巾的重任,我們舉行了一次大隊(duì)會(huì)規(guī)模的新生入隊(duì)儀式。當(dāng)八十余名隊(duì)員站在大操場(chǎng)上,舉起他們緊握的小手,在隊(duì)旗下高聲宣誓“我自愿加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)……”新隊(duì)員講話,老隊(duì)員致迎詞。會(huì)場(chǎng)上的每一名老隊(duì)員都表情嚴(yán)肅,似乎都在回想自己入隊(duì)的情景,回想少先隊(duì)員的職責(zé)。
二、繼續(xù)做好常規(guī)工作
1、學(xué)校大隊(duì)每月輔導(dǎo)員會(huì)議及召開大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,組織隊(duì)干學(xué)習(xí)少先隊(duì)新學(xué)期的工作,明確新學(xué)期的任務(wù),并做好會(huì)議記錄,加強(qiáng)了少先隊(duì)組織建設(shè),同時(shí)增強(qiáng)全體少先隊(duì)員的組織意識(shí)。
2、切實(shí)抓好《規(guī)范》的落實(shí)、實(shí)施。本學(xué)期大隊(duì)部繼續(xù)進(jìn)行每天的“三評(píng)”常規(guī)檢查,每周對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行評(píng)比,根據(jù)結(jié)果分別頒發(fā)低年組和高年組的“紀(jì)律”、“衛(wèi)生”、“出勤”流動(dòng)紅旗,每月評(píng)出低年組及高年組“最佳獎(jiǎng)“,并保留好原始數(shù)據(jù)及資料,建立檔案,作為期末評(píng)選文明班級(jí)的依據(jù)之一。
3、規(guī)范學(xué)校升旗儀式 。每周一的升旗儀式是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要時(shí)刻。為使我校升旗儀式嚴(yán)肅,規(guī)范,教育意義深刻,學(xué)校從五年級(jí)和六年級(jí)精心挑選了十四名學(xué)生成立兩支國(guó)旗方隊(duì),并對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的隊(duì)列訓(xùn)練,確保升旗儀式的嚴(yán)肅性。國(guó)旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的有利時(shí)機(jī)。為了使學(xué)生得到更好的鍛煉機(jī)會(huì),我們這個(gè)學(xué)期作了嘗試,從四、五、六三個(gè)年級(jí)挑選人員,經(jīng)過班主任老師的指導(dǎo)與訓(xùn)練,在每周一的國(guó)旗下講話直接讓學(xué)生上臺(tái)演講。通過一個(gè)學(xué)期的鍛煉,學(xué)生的朗讀、膽量得到很大的提高。
三、積極開展豐富多彩的活動(dòng)
1、形式多樣的校級(jí)活動(dòng)
為了規(guī)范升旗儀式,讓每一個(gè)學(xué)生唱準(zhǔn)國(guó)歌、唱響國(guó)歌,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成和發(fā)展,我們?cè)?0xx年11月24日星期四下午第二節(jié)舉行唱國(guó)歌比賽活動(dòng)。為了開闊了隊(duì)員們的視野,活躍了課余活動(dòng),調(diào)動(dòng)了隊(duì)員們的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,我們舉行了班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng);為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),推廣學(xué)生的普通話,規(guī)范語(yǔ)言文字,我們開展了“環(huán)!迸c“推普”的手抄報(bào)比賽。
2、積極參加鎮(zhèn)級(jí)活動(dòng)
本學(xué)期,我們組織四十八學(xué)生組成合唱隊(duì)參加安海鎮(zhèn)“傳遞感動(dòng)、放飛夢(mèng)想”第二屆小學(xué)生合唱比賽,獲得三等獎(jiǎng);10月份丁達(dá)琳老師參加安海鎮(zhèn)學(xué)藝術(shù)學(xué)科教師教學(xué)技能比賽,獲得二等獎(jiǎng);12月份丁達(dá)琳、程倩倩老師參加安海鎮(zhèn)教師基本功“三筆一畫”現(xiàn)場(chǎng)比賽,其中丁達(dá)琳老師獲得毛筆類二等獎(jiǎng),硬筆類三等獎(jiǎng)。
回顧這學(xué)期來的工作,我校少先隊(duì)工作雖然有取得一定的成績(jī),但也存在著一些不足,我們將本著實(shí)事求是,因地制宜,頑強(qiáng)拼搏的精神,以高昂的斗志,飽滿的熱情,踏踏實(shí)實(shí)地開展少先隊(duì)工作,力爭(zhēng)取得更優(yōu)異的成績(jī)。
20xx春季工作思路:
。薄⑦M(jìn)一步提高升旗儀式和廣播體操質(zhì)量,積極參加安海鎮(zhèn)舉行的升旗儀式和廣播體操比賽。
。病㈤_展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,組織各中隊(duì)結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。
3、抓好“勸導(dǎo)隊(duì)”的隊(duì)伍建設(shè),配合常規(guī)檢查、執(zhí)行每日評(píng)比活動(dòng),認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。
。、辦好小龍人廣播站,定期布置宣傳櫥窗。
5、繼續(xù)開展好雛鷹爭(zhēng)章及雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。
。、扎實(shí)開展各種興趣小組活動(dòng)。
7、堅(jiān)持開展好學(xué)校的各種特色活動(dòng),讓它們成為我校少先隊(duì)一道道美麗的風(fēng)景線。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作總結(jié)8
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中,學(xué)期初在行政會(huì)議上審議;學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報(bào)。對(duì)于學(xué)校舉行和參加的各級(jí)體育重大賽事活動(dòng),則在行政會(huì)議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、財(cái)力上的保證。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育教學(xué)與訓(xùn)練計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束幫助他們進(jìn)行工作總結(jié),平時(shí)特邀請(qǐng)?bào)w育特級(jí)教師陳恒德校長(zhǎng)掛帥,則共同探討,解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全!皟刹佟⑷n”的進(jìn)行,以進(jìn)一步地推動(dòng)、鞏固和發(fā)展體育特色學(xué)校的工作。
長(zhǎng)期以來,由于人們受應(yīng)試教育的影響,對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí)不夠,學(xué)校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴(yán)重。我校領(lǐng)導(dǎo)全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“體育特色”的辦學(xué)宗旨,把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間。每學(xué)期開學(xué)前,首先讓體育教研組安排課表,確保體育課教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。我校的領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)奮斗,思想領(lǐng)先,目標(biāo)明確,領(lǐng)導(dǎo)有方。下面匯報(bào)一下我們具體的開展的工作及做法:
一、建立激勵(lì)機(jī)制,搞好日常體育教學(xué)工作。
學(xué)校長(zhǎng)期以來,堅(jiān)持每天對(duì)各班進(jìn)行廣播操評(píng)分考核以外,還對(duì)各班參加體育活動(dòng),參加體育鍛煉活動(dòng)的情況和學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)體鍛達(dá)標(biāo)率作為評(píng)選文明班、優(yōu)秀中隊(duì)的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了年級(jí)組長(zhǎng)和班主任以及任課老師對(duì)體育工作的重視,在操場(chǎng)上,經(jīng)?梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛啊M瑯右泊龠M(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開展。
二、抓好學(xué)校體育的常規(guī)教育、出成效。
本學(xué)期日常工作中我校注重加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育,班主任平時(shí)做了大量的工作,F(xiàn)在每天早晨,學(xué)生一聽到廣播操鈴聲響了以后,就會(huì)自覺地在教室門口列隊(duì),排著整齊的隊(duì)形,隨著音樂的節(jié)奏,精神飽滿地列隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng),班級(jí)的組織性紀(jì)律性得到了加強(qiáng),增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛的精神,班級(jí)的凝聚力得到了加強(qiáng),為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條件。在參加蘇州市小學(xué)體育傳統(tǒng)學(xué)校田徑比賽中男子榮獲團(tuán)體第一名、女子榮獲團(tuán)體第二名的好成績(jī);昆山市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我校蟬聯(lián)第一名的佳績(jī)。任燕南老師參加玉山片、市小學(xué)體育教師基本功比賽分別獲得一、二等獎(jiǎng);朱娟老師參加玉山片教研活動(dòng)上了一堂體育課獲得優(yōu)秀課受到了大家的一致好評(píng)。
三、在加強(qiáng)學(xué)校管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作上,我們主要做了以下工作:
1、抓好體育課教學(xué)的過程管理。
體育課是一門學(xué)科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認(rèn)真對(duì)待,加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃,有總結(jié);活動(dòng)有分工,有措施;成績(jī)有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場(chǎng)地,充分利用40分鐘的.課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,堅(jiān)持了以“健康第一”為指導(dǎo)思想,不僅讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,而且還有機(jī)地結(jié)合愛國(guó)主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽課和評(píng)課,實(shí)現(xiàn)了體育課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)目標(biāo),達(dá)到了體育教學(xué)的目的。
2、結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn),制訂教學(xué)計(jì)劃。
學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓了五個(gè)方面的工作:⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課;⑵抓常規(guī)紀(jì)律;⑶抓安全教育;⑷抓鍛煉實(shí)效;⑸抓聽課評(píng)課(每周一下午4:30-5:30教研活動(dòng))。
3、堅(jiān)持“健康第一”,更新教學(xué)觀念。
體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn)。只有讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,才能更好地開展體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng),促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)水平的提高。因?yàn)閷W(xué)校的課余訓(xùn)練是培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)苗子的場(chǎng)所,體育教師每天堅(jiān)持二次訓(xùn)練,體現(xiàn)了無私的奉獻(xiàn)精神。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng),都要列入體育教學(xué)計(jì)劃之中,對(duì)學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動(dòng)了競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開展,反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué)和課余訓(xùn)練活動(dòng),提高了體育課的實(shí)效性和課余訓(xùn)練的愛好和興趣。
我們認(rèn)為:
建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是:
、偶w參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃(集體備課,磨課),共同做好體育工作與小結(jié)。
⑵立足本職,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。
、菍W(xué)校的體育競(jìng)賽和群體活動(dòng)分工不分家,群策群力,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
、让繉W(xué)年每位體育教師要寫一篇教學(xué)心得或論文,以提高自己的業(yè)務(wù)水平。
我們決心在市教育局、體育局的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體教師,以“課改”為契機(jī),一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭(zhēng)創(chuàng)一流的特色學(xué)!保瑸槲倚W(xué)校體育的騰飛、再創(chuàng)輝煌而努力奮斗。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作總結(jié)9
我們學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,服務(wù)育人”的思想,樹立服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。
后勤工作在保障教育、教學(xué)和學(xué)校持續(xù)發(fā)展等方面所起的重要作用。本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),大力改進(jìn)后勤工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
一、抓好后勤人員的思想建設(shè),更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
全體后勤人員充分認(rèn)識(shí)自身工作在整個(gè)學(xué)校工作中的地位、作用,樹立為教育、教學(xué)服務(wù),為全校師生服務(wù)的思想意識(shí),扎實(shí)開展各項(xiàng)工作。一學(xué)期來,各部門能做到既明確分工,又通力合作,扎實(shí)工作,樂于奉獻(xiàn),較好完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、強(qiáng)化全員安全意識(shí),確保師生健康安全
(1)學(xué)校擬訂了特大事故處理預(yù)案,全體教職員工簽訂了安全責(zé)任書,并實(shí)施校園安全責(zé)任首問制。
建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。將學(xué)校安全工作列入教師考核內(nèi)容,簽訂安全責(zé)任狀。學(xué)校與社區(qū)、轄區(qū)派出所簽訂安全工作責(zé)任狀,學(xué)校與各教師也有相關(guān)協(xié)議,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。
根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。
建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。
。2)加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備安全排查,防患于未然,我們?cè)黾硬糠窒涝O(shè)備,如應(yīng)急燈、安全疏散標(biāo)志、滅火器材、報(bào)警器等。重點(diǎn)投入建立校園監(jiān)控設(shè)備,增加了保護(hù)師生安全的手段。
。3)強(qiáng)化安全管理,經(jīng)常開展安全教育。學(xué)校制定了嚴(yán)格入校制度,加強(qiáng)了門衛(wèi)、校園管理,不經(jīng)允許外來人員、車輛不得以任何借口進(jìn)入校園,家長(zhǎng)接送學(xué)生必須在校門以外。上課期間學(xué)生不準(zhǔn)外出,非學(xué)校工作人員不準(zhǔn)進(jìn)校園。
邀請(qǐng)公安交警為師生進(jìn)行安全講座,利用國(guó)旗下講話、廣播、校報(bào)等形式向?qū)W生開展安全教育,組織全校學(xué)生開展緊急疏散演習(xí),我們還組織學(xué)生代表通過小手拉大手,向社會(huì)進(jìn)行禁邪教宣傳,通過各類教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí),形成了一定的自我防范、自救能力。利用班隊(duì)課、晨會(huì)課,學(xué)科滲透等途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。
學(xué)校還利用校園網(wǎng)、廣播、黑板報(bào)等工具及舉行主題班隊(duì)會(huì)等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用教師會(huì)、周一升旗時(shí)間,小結(jié)上周安全工作。強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),開展常規(guī)檢查。
三、加強(qiáng)協(xié)作,做好環(huán)境與衛(wèi)生工作與少先隊(duì)密切協(xié)助加強(qiáng)“文明班級(jí)”評(píng)選和“紅領(lǐng)巾值崗人員”的教育力度,要求他們切實(shí)負(fù)責(zé),認(rèn)真檢查和督促好各班的`衛(wèi)生工作。在衛(wèi)生工作上,健全了各項(xiàng)衛(wèi)生規(guī)章制度,定期為師生認(rèn)真做好常見病及傳染病的防治工作,開展衛(wèi)生宣傳,有效地提高師生的保健意識(shí),確保師生的身心健康。
四、抓好學(xué)校財(cái)產(chǎn)使用,規(guī)范用物管理,建立健全財(cái)務(wù)管理制度。
在校產(chǎn)使用上,精心安排,合理調(diào)配,確保各室用物及時(shí)到位。重視對(duì)各舍的巡視,對(duì)棄置的用物及時(shí)收拾存放,發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時(shí)安排有關(guān)人員維修。同時(shí)規(guī)范用物管理,對(duì)領(lǐng)用、借出、歸還等實(shí)行驗(yàn)收清點(diǎn),登記,對(duì)存用物經(jīng)常清理,歸類、整齊擺放,并落實(shí)好防潮、防塵、防腐措施。
學(xué)期初,檢查各個(gè)班級(jí)桌椅和其他用品數(shù)量,負(fù)責(zé)人簽字,加大校舍校產(chǎn)的定期及日常的檢查力度,結(jié)果和文明班級(jí)掛鉤。嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎(jiǎng)罰和損壞賠償制度。誰(shuí)保管的物品損壞誰(shuí)賠償。
本學(xué)期,經(jīng)校務(wù)會(huì)研究,職工代表大會(huì)上通過石臺(tái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度,有效的加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理,在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,為合理科學(xué)的使用教學(xué)教學(xué)費(fèi)用提供了監(jiān)督和保障。
五、常抓不懈,提高安全防患意識(shí)1、加強(qiáng)校園巡視,對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設(shè)施等作及時(shí)徹底的維修、排除。本學(xué)期,重點(diǎn)對(duì)南樓的樓面滲水問題,進(jìn)行了維修,程序嚴(yán)謹(jǐn),質(zhì)量可靠,經(jīng)多次下雨檢驗(yàn),完全符合合同要求。
2、加強(qiáng)值班,學(xué)校每天都安排好校領(lǐng)導(dǎo)值班,包括寒暑假,采用封閉式管理。同時(shí)加強(qiáng)了門衛(wèi)的職能,繼續(xù)實(shí)行外來人員來校登記,同時(shí)做到在學(xué)生離校期間對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查,杜絕爬圍墻進(jìn)校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象。
六、為教學(xué)順利開展保駕護(hù)航。
我校為確保每學(xué)期能正常開學(xué),我們后勤組的全體成員克服了高溫酷暑、人少活多的困難,大家齊心協(xié)力,高起點(diǎn)、高質(zhì)量地完成了各種開學(xué)籌備工作。及時(shí)配備各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備,使教學(xué)工作正常進(jìn)行。
本學(xué)期,對(duì)各個(gè)班級(jí)的桌椅在期中考試后進(jìn)行了逐個(gè)檢查與維修,六(3)班的門有安全隱患,后勤人員發(fā)現(xiàn)后為不影響上課,利用雙休日加班維修。幾個(gè)年級(jí)組的電話有問題,接到反映后,馬上與電信公司聯(lián)系,及時(shí)排除故障,這些工作實(shí)實(shí)在在,教師們非常滿意。
在六一活動(dòng)中,全體后勤人員,不怕苦不怕累,努力完成舞臺(tái)的道具音響等工作,先后拉著車子到俱樂部借用相關(guān)設(shè)備,來回幾里路,演出中,隨叫隨到,為六一演出的順利開展提供了保證;仡櫼粚W(xué)期的工作,由于后勤人員的共同努力,不論在后勤服務(wù),還是管理方面都取得了一定的成績(jī),屢次重大活動(dòng)均受到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的贊可,但后勤改革今后面臨的任務(wù)還很多,我們決心在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,大膽探索,不斷實(shí)踐,努力創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。
在下學(xué)期的工作中,后勤工作還要廣泛聽取群眾意見,從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),制定計(jì)劃,更好的為全校的教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。石臺(tái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)總務(wù)處20xx.07
實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作總結(jié)10
鼓號(hào)隊(duì)表演是我校大隊(duì)部工作一面亮麗的旗幟,本學(xué)期,我們對(duì)鼓號(hào)隊(duì)進(jìn)行了更多的強(qiáng)化訓(xùn)練。廣大少先隊(duì)員通過參加鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,集體主義、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神得到了加強(qiáng)。現(xiàn)將本學(xué)期訓(xùn)練工作總結(jié)如下:
1、及時(shí)制定計(jì)劃,工作有目的、有措施。
2、加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)。從三、四、五年級(jí)學(xué)生中找了一些對(duì)鼓號(hào)感興趣、有較強(qiáng)音樂感的學(xué)生增加到隊(duì)伍中來逐步形成良性循環(huán)選好苗子。
3、做好鼓號(hào)隊(duì)員的思想教育工作,加強(qiáng)學(xué)生愛校、愛隊(duì)的教育。
4、根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和心理特點(diǎn),促進(jìn)小學(xué)生的身體健康發(fā)展,科學(xué)方法訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)。
⑴、“以舊帶新”,充分利用原有的資源,適當(dāng)?shù)睦昧昙?jí)的學(xué)生采用“一對(duì)一”的方法,手把手教會(huì)新人,使新的鼓號(hào)隊(duì)員更快地融入到隊(duì)伍中來;
、、在訓(xùn)練時(shí),我們注意了訓(xùn)練內(nèi)容的聯(lián)系,注意各種樂器的諧調(diào)發(fā)音。每次訓(xùn)練時(shí)間在4分鐘左右。鼓、镲和號(hào)經(jīng)過先“分”后“合”的訓(xùn)練。“分”是避免相互的干擾而影響訓(xùn)練,“合”是為了各種樂器演奏的和諧統(tǒng)一。本學(xué)期的任務(wù)是鞏固《出旗曲》,新學(xué)《歡迎曲三》,對(duì)《歡迎曲三》多處地方是音程大跳較難掌握部分,讓學(xué)生加強(qiáng)了練習(xí)。這些措施,訓(xùn)練效果更好。
5、堅(jiān)持定期的訓(xùn)練。在學(xué)校老師的.帶領(lǐng)下,鼓號(hào)隊(duì)員們堅(jiān)持定期訓(xùn)練,我們的兩位老師吃苦耐勞,以身作則,每天堅(jiān)守在第一線,作學(xué)生的表率;
當(dāng)然,我們的訓(xùn)練工作也存在以下不足:
⑴、個(gè)別鼓號(hào)隊(duì)員思想認(rèn)識(shí)不夠,有開小差現(xiàn)象;
⑵、吹小號(hào)的同學(xué)小號(hào)吹的不夠理想,
、、整個(gè)活動(dòng)過程不是很協(xié)調(diào)。
“只要功夫深,鐵棒磨成針”。在科學(xué)的指導(dǎo)下刻苦地練習(xí),相信我們鼓號(hào)隊(duì)的表演會(huì)更加的出色!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作總結(jié)11
本學(xué)期,實(shí)驗(yàn)室能做好各項(xiàng)工作:能按要求規(guī)范存放各類儀器,并對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行保養(yǎng)和維修;按要求來配備科學(xué)儀器,每學(xué)期都會(huì)增添必要的實(shí)驗(yàn)用品;及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室日志的記錄以及填寫實(shí)驗(yàn)通知單。一學(xué)期下來,工作取得了必須的成績(jī),也存在一些問題以及需要改善的地方,為將來工作做的更好,特從以下三個(gè)方面來總結(jié):
一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展?fàn)顩r
1、本學(xué)期,由于學(xué)校實(shí)行營(yíng)養(yǎng)午餐,實(shí)驗(yàn)室被占用,老師每上一節(jié)實(shí)驗(yàn)課都得把器材搬到教室去上,因此,和以前相比,本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課相對(duì)少些。在實(shí)驗(yàn)過程中,教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性,讓學(xué)生參與探究,在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)潛質(zhì)和科學(xué)的學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)態(tài)度。經(jīng)過一學(xué)期的發(fā)奮,師生的.實(shí)驗(yàn)水平都有所提高。2、在深化教育改革,實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),結(jié)合科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,注重在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐潛質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣愛好以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
二、實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)
1、在學(xué)期初,制訂了實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、周日程安排表。
2、教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備,組織開展實(shí)踐活動(dòng),以舉辦科學(xué)知識(shí)和小實(shí)驗(yàn)等競(jìng)賽來激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和愛好。
3、本著勤儉節(jié)約的原則,收集了超多塑料瓶杯等其它可代用品
用于教學(xué),小的維修則自己動(dòng)手,為學(xué)校節(jié)約開支。
三、存在問題及改善措施
1、目前,科研水平和教學(xué)潛質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高。在平時(shí)的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會(huì)提高自身的潛質(zhì)和素養(yǎng)。
2、要與其他學(xué)校相互交流學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,以便更好地提高我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,搞好實(shí)驗(yàn)室工作。
3、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,教師的觀念還不夠開放,對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步培養(yǎng)還沒有抓到實(shí)處,要加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),開放思想。這些將是以后我們發(fā)奮的地方。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作總結(jié)12
我校3-6年級(jí)共有23個(gè)教學(xué)班,一個(gè)專用實(shí)驗(yàn)室,一個(gè)實(shí)驗(yàn)儀器室,有9名科學(xué)教師。在教學(xué)中,為了充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的作用,本學(xué)期,我們從實(shí)驗(yàn)室管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革、實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍建設(shè)、儀器設(shè)備管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究等方面著手,有重點(diǎn)高起點(diǎn)地作了各項(xiàng)工作。
一、重視科學(xué)實(shí)驗(yàn)裝備建設(shè)
開學(xué)初,為了抓實(shí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,我們對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行清查整理,做好各項(xiàng)登記,摸清實(shí)驗(yàn)儀器與教科版科學(xué)教材對(duì)接的缺口,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行補(bǔ)充。確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展。
我們還認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境建設(shè),做到整潔、衛(wèi)生、美觀。加強(qiáng)水、電、消防等設(shè)施的建設(shè),確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全有序地進(jìn)行。
二、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室規(guī)范管理
在教學(xué)中,我們做到儀器的借還、添置、損壞等隨時(shí)記入帳冊(cè),做到物品與賬冊(cè)相符。
實(shí)驗(yàn)儀器的存放科學(xué)合理,并貼有存櫥卡,做到物卡相符。并注意儀器的維護(hù)保養(yǎng),定期清除灰塵,使儀器設(shè)備處于隨時(shí)可使用狀態(tài)。
三、夯實(shí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué)
本學(xué)年按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真完成了教學(xué)任務(wù)。學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰、操作能力、比較能力、分類能力、推理能力等得到了不同程度的提高。養(yǎng)成了愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,做實(shí)驗(yàn)?zāi)苷_規(guī)范地操作,善于觀察,樂于探究、總結(jié)。并能將學(xué)到的相關(guān)知識(shí)應(yīng)用于生活實(shí)際中,能夠解釋常見的自然現(xiàn)象及生活現(xiàn)象。
每位教師都認(rèn)真制定了實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃安排表,并按課表提前一至二天開出實(shí)驗(yàn)通知單,做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。實(shí)驗(yàn)課后做好各項(xiàng)記錄,填寫各種記錄卡。為此,學(xué)校在安排總課程表時(shí)做到科學(xué)課不重堂,保證每節(jié)課都能在實(shí)驗(yàn)室上課。
我們除了認(rèn)真做好教學(xué)工作之外,還堅(jiān)持撰寫實(shí)驗(yàn)教學(xué)后記,堅(jiān)持互聽課制度,互相學(xué)習(xí),互相研討,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。
集體備課是我們學(xué)校的特色教研?茖W(xué)課集體備課,我們重點(diǎn)備實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備和實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的疑難問題。
除了利用好現(xiàn)有的儀器設(shè)備外,我們積極動(dòng)手自制教具。除了制作一些演示教具外,還制作實(shí)用的課件,為實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué)增添了更多的魅力。
四、深化科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究
小學(xué)《科學(xué)》教材體現(xiàn)了面向全體學(xué)生、具有彈性和開放性的特點(diǎn)。在編排中充分考慮了學(xué)生在生活環(huán)境、經(jīng)驗(yàn)背景、個(gè)性特點(diǎn)等方面存在的差異,在學(xué)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)、設(shè)計(jì)制作、綜合評(píng)價(jià)等多方面都給學(xué)生和教師提供了更多的選擇機(jī)會(huì)和創(chuàng)新空間。隨著課程改革的深入進(jìn)行,教師確實(shí)轉(zhuǎn)變了觀念,構(gòu)建了新的教育教學(xué)理念,自學(xué)相關(guān)知識(shí),及時(shí)查閱課程改革的'相關(guān)資料,借鑒外地的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校教研課題“學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變”的大課題的前提下,確立了“提出問題、做出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、操作實(shí)驗(yàn)、總結(jié)規(guī)律、交流互補(bǔ)”的六步教學(xué)模式,課堂真正體現(xiàn)了學(xué)生自主探究的理念。根據(jù)年級(jí)特征及學(xué)生的年齡特征,在教學(xué)中教師扶放有度,高年級(jí)可完全放手讓學(xué)生自行操作,中年級(jí)在教師的適當(dāng)幫助下可進(jìn)行自主探究,學(xué)生的自主能動(dòng)性被充分地調(diào)動(dòng)起來,學(xué)習(xí)的興趣濃厚,實(shí)驗(yàn)室成了學(xué)生愛去、常去的樂園。
在抓好課堂教學(xué)的同時(shí),根據(jù)班級(jí)具體情況安排指導(dǎo)學(xué)生參與課外研究,將課堂教學(xué)延伸到課外,豐富了學(xué)生的知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣,提高了技能,培養(yǎng)學(xué)生長(zhǎng)期堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)、連續(xù)觀察記錄、查閱資料的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)大自然探究科學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)和應(yīng)用科學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。使他們從中體驗(yàn)科學(xué)無處不在,從小激發(fā)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的積極性。
學(xué)校狠抓校本研修,鼓勵(lì)各備課組內(nèi)的教師開展各種交流研討活動(dòng),一周一次的集體備課活動(dòng)是組內(nèi)成員相互學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。除了備課、學(xué)習(xí)理論外,我們還互相聽課,共同進(jìn)步。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作總結(jié)13
緊張而有序的20xx年春季工作即將結(jié)束,總務(wù)處根據(jù)學(xué)校對(duì)總務(wù)工作的具體要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)期工作計(jì)劃,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的支持及配合下,通過總務(wù)部門全體同志盡心盡責(zé)、共同努力,有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地完成了各項(xiàng)工作,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。一學(xué)期來,我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,努力做好財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作,達(dá)到計(jì)劃要求,圓滿地完成各項(xiàng)工作,F(xiàn)將本學(xué)期總務(wù)工作作如下總結(jié):
一、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理方面
1、協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理。學(xué)期初認(rèn)真編制20xx年春的預(yù)算經(jīng)費(fèi)。本著“量入為出、收支平衡,保證重點(diǎn)”的原則,加強(qiáng)資金管理,每月進(jìn)行一次財(cái)務(wù)小結(jié),公布了資金使用情況。合理安排資金,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。學(xué)期結(jié)束組織人員清查學(xué)校賬務(wù),做到賬目分明,杜絕了亂開支的現(xiàn)象。
2、嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)政策,做好收費(fèi)公示 。在學(xué)生收費(fèi)管理上,嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi),代收費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)相關(guān)政策,做到了無亂收費(fèi)、無亂攤派、無擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,并做好收費(fèi)公示,自覺接受社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督。
3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外,還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施,更要管好、用好這些設(shè)施,確保財(cái)產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,更好地為教育服務(wù)。實(shí)驗(yàn)儀器、錄音機(jī)、投影儀等教學(xué)儀器領(lǐng)用、收回手續(xù)齊全,辦公室添置的財(cái)產(chǎn)有各室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
4、以人為本,關(guān)心教師貼身利益。本期及時(shí)準(zhǔn)確地核算了教師住房公積金、年度調(diào)資和績(jī)效工資,并張榜公布,是教師的貼心人。
二、后勤常規(guī)管理方面
1、結(jié)合本校實(shí)際情況進(jìn)一步修訂完善總務(wù)財(cái)產(chǎn)管理制度。總務(wù)處在開學(xué)初與班主任、辦公室負(fù)責(zé)人、功能室管理員簽訂了財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任書,期末對(duì)各室財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任人進(jìn)行了財(cái)產(chǎn)管理評(píng)估考核。
2、做好教育教學(xué)后勤保障工作。學(xué)校的公開課、評(píng)優(yōu)課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、期終考試等各項(xiàng)活動(dòng),我們總務(wù)處全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
3、做好教師各類服務(wù)工作?倓(wù)處克服工作繁、人員少的困難,自己動(dòng)手維修安裝辦公室烤火爐,本著既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠的原則為教師多跑幾家拼比選購(gòu)節(jié)日紀(jì)念品。
4、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,總務(wù)人員本著節(jié)約的.原則,自己動(dòng)手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈、水龍頭等,并做到隨叫隨到。本學(xué)期完成的專項(xiàng)維修是安裝了教室的日光燈、玻璃,檢修了老化的電路,疏通了則所的下水道,修補(bǔ)了操場(chǎng)的水泥塊,維修了學(xué)生桌椅等。
5、堅(jiān)持不懈做好教師住房危房拆建申請(qǐng)報(bào)告工作。本學(xué)期先后逐級(jí)向咸安區(qū)教育局、區(qū)政府、咸寧市政府遞交危房拆建申請(qǐng)報(bào)告,個(gè)中艱辛從不道言。
6、開源節(jié)流,結(jié)合實(shí)際,狠抓創(chuàng)收。為了改善辦學(xué)條件,提高教師福利,我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和自身優(yōu)勢(shì),搞好了門店出租,每年為學(xué)校創(chuàng)收xx000元;小賣部出租,每年可以創(chuàng)收24000元;旅社出租,每年可以創(chuàng)收4000元。一年累計(jì)可以創(chuàng)收40000余元。
三、安全衛(wèi)生管理方面
1、嚴(yán)把“進(jìn)、出”關(guān)。對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)進(jìn)、出校園一律登記、驗(yàn)證,未經(jīng)允許不能出校。每天學(xué)生放學(xué)后,檢查“三關(guān)”情況(門窗、電源、水龍頭是否關(guān)閉好),為學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全和師生的生命安全提供了有力保障。
2、校舍定期安檢。本期完成了咸安區(qū)關(guān)于全區(qū)中小學(xué)校舍安全工程危房改造調(diào)查的相關(guān)資料的上傳,結(jié)合我校實(shí)際制訂出了“咸安區(qū)車站小學(xué)校舍安全整體工程的設(shè)計(jì)方案”,并將校舍安全工程危房改造的相關(guān)資料匯編成冊(cè)。對(duì)校舍及教育設(shè)施、設(shè)備的安全進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,立即排除。總務(wù)處人員每天傍晚放學(xué)后堅(jiān)持檢查各教室辦公室“三關(guān)”情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,并將檢查情況作好記載。
3、關(guān)愛學(xué)生,安全至上。開學(xué)初為學(xué)生辦理平安保險(xiǎn)和學(xué)生城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn),解決了家長(zhǎng)與學(xué)校的后顧之憂。
4、衛(wèi)生防疫常抓不懈。為長(zhǎng)期堅(jiān)持校園每日消毒,清除衛(wèi)生死角;又從加強(qiáng)小賣部管理和學(xué)生飲食安全入手,制訂了“車站小學(xué)小賣部管理制度”和“車站小學(xué)學(xué)生食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”,與小賣部責(zé)任人簽訂了“車站小學(xué)小賣部衛(wèi)生防疫與食品責(zé)任狀”和“車站小學(xué)小賣部安全管理責(zé)任狀”。
四、工作反思
1、在財(cái)產(chǎn)管理上,還存在不足的地方。下發(fā)的各類教學(xué)設(shè)備及教具不能如數(shù)上繳,設(shè)備保管、使用責(zé)任制沒有落實(shí),有必要在下學(xué)期加強(qiáng)管理。
2、由于總務(wù)處事務(wù)繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意,有待于我們今后的努力。
以上是總務(wù)處一學(xué)期的工作總結(jié),我們堅(jiān)信,只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實(shí)干,依靠全體后勤人員的積極努力,我們一定會(huì)把工作做得更好。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作總結(jié)14
20xx年是輝煌的一年,是豐收是喜悅的一年。交通路小學(xué)在省教研室和市教科院的直接領(lǐng)導(dǎo)下,成立了“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性”研究課題,組織帶領(lǐng)我校全校教師積極貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》精神,以新一輪基礎(chǔ)教育課程改革為中心任務(wù),多渠道加強(qiáng)師資培訓(xùn),加大教科研力度,全面討論課題研究的有效性,進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)把一年來的主要工作回顧如下:
一、為課題研究,我們準(zhǔn)備了
課程改革的目的是提高學(xué)生的素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,課堂是落實(shí)課程改革的場(chǎng)所,學(xué)生的生命活動(dòng)主要是在課堂度過的,課堂教學(xué)的質(zhì)量直接影響著學(xué)生的素質(zhì)形成,影響著學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展。課堂教學(xué)作為一種目的性和意識(shí)很強(qiáng)的活動(dòng),通過教學(xué)要是學(xué)生掌握知識(shí),習(xí)的技能,行成態(tài)度和相應(yīng)的品質(zhì),課堂教學(xué)的有效性成了教學(xué)的生命。面對(duì)時(shí)代面對(duì)教育發(fā)出的強(qiáng)烈要求,于今年四月,我校成立了“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性研究課題”的課題。
1、宣傳發(fā)動(dòng),提高認(rèn)識(shí)。
對(duì)成立課題實(shí)驗(yàn)小組籌備階段,我們深知必須提前進(jìn)入狀態(tài),提前進(jìn)入角色,充分做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,提高老師們的認(rèn)識(shí)。今年來,教師們已多次參加課改專題講座、市政府的基教工作會(huì)議,三月,我校派兩名教師前往武漢開會(huì)求經(jīng),參加省教研室劉利老師主持的‘湖北省學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課題研究“工作會(huì),在會(huì)上,劉老師給我們的`課題研究注入了強(qiáng)心針,給我們帶回了課題研究的背景于意義,教育教學(xué)基本原理與重要研究成果的啟示。我們確立了課堂教學(xué)有效性的重要地位,要求重視做好實(shí)驗(yàn)前的基礎(chǔ)工作,創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓老師們多接觸、多學(xué)習(xí),動(dòng)員大家及早更新觀念,并發(fā)揮我們交通路小學(xué)在干河的龍頭作用,在教研活動(dòng)中宣傳貫徹課堂有效性精神,帶領(lǐng)大家把新理念滲透到課堂教學(xué)中。
2、學(xué)習(xí)培訓(xùn),做好師資準(zhǔn)備。
為確保課題研究這項(xiàng)專業(yè)要求高的工作能順利進(jìn)行,我們著力于抓教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,積極采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的辦法,加強(qiáng)與省、市級(jí)的縱向聯(lián)系及兄弟區(qū)、校際間的橫向聯(lián)系。多次派人參加省教研室舉辦的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課研討、觀摩活動(dòng)。四月,派兩名老師參加全國(guó)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教師潘小明授課。十月又分別有幾組老師前往鄂洲和荊門武漢等地聽課學(xué)習(xí)。
3、深入課堂,學(xué)習(xí)有效學(xué)習(xí)的內(nèi)涵。
課堂有效學(xué)習(xí)是相對(duì)于無效和低效學(xué)習(xí)而言的,是指學(xué)生在教師的組織的課堂教學(xué)活動(dòng)中積極參與并高效率的獲得新的知識(shí)。本學(xué)年,我們結(jié)合教學(xué)常規(guī)工作管理檢查,深入課堂,積極探索與新課程相適應(yīng)的有效教學(xué)方法改革,形成由主客體關(guān)系轉(zhuǎn)向相互交往關(guān)系、由以講為主轉(zhuǎn)向合作探究為主、由接受學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、由黑板粉筆的單一手段轉(zhuǎn)向多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用等新的教學(xué)觀念,把新的教學(xué)評(píng)價(jià)觀(關(guān)注并利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)、三維度的有機(jī)結(jié)合、開拓學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間、立足于人而不是物化的知識(shí)等)貫穿于課堂有效教學(xué)評(píng)價(jià)中,老師改變?cè)u(píng)課方法,從而改變教學(xué)方法。
二、舉辦形式多樣的有效教學(xué)評(píng)優(yōu)及研討活動(dòng),我們努力了
開展群眾性的有效教學(xué)評(píng)優(yōu)及研討活動(dòng),有利于增強(qiáng)課研活動(dòng)的實(shí)效性,擴(kuò)大教研工作的參與面,推進(jìn)教學(xué)研究活動(dòng)的進(jìn)一步開展。一年來,我校針對(duì)實(shí)際,結(jié)合省市教研室的評(píng)優(yōu)活動(dòng),舉辦了形式多樣的有效教學(xué)評(píng)優(yōu)及研討活動(dòng),達(dá)到了預(yù)期的目的。四月份在市教研室的組織下我們參加了公開課比武,我校趙艷云老師執(zhí)教的《分?jǐn)?shù)與除法》獲一等獎(jiǎng);五月,我們校又有兩位教師寫的《新課程體會(huì)》獲一等獎(jiǎng),并登在仙桃教研網(wǎng)。十月,市教研室來我校進(jìn)行常規(guī)檢查,我校周平老師執(zhí)教的《莫比烏絲圈》獲秦院長(zhǎng)好評(píng)。此外,為了交流展示學(xué)習(xí)有效性學(xué)習(xí)的成果,通過開課、評(píng)課,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新教材的編寫意圖,提高了課堂有效性的能力。
三、開展有效教學(xué)設(shè)計(jì)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文的交流、評(píng)選活動(dòng)
我們收獲了時(shí)值基礎(chǔ)教育全面大改革之時(shí),我校教師積極投身于改革大潮中,大膽實(shí)踐、勇于探索,總結(jié)出許多有效性的寶貴經(jīng)驗(yàn)。為了推廣和交流這些教改成果,我們先后征集了數(shù)次"有效性課堂"的教學(xué)設(shè)計(jì),舉行了有效性的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文評(píng)選活動(dòng)。其中,三月份舉辦了“有效性”課堂的教學(xué)比武,許明輝,周麗平等老師托穎而出。另外,老師們?cè)趨⒓痈黝惻嘤?xùn)、活動(dòng)中,也撰寫并發(fā)表了許多較有價(jià)值的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文。這些教學(xué)有效性研究成果方面的文章,有的被教研室發(fā)到仙桃教炎網(wǎng)上,有的被各級(jí)各內(nèi)的文章采用。以此傳遞教研動(dòng)態(tài),促進(jìn)我校教研水平的提高。
20xx年是不平凡的一年,我們經(jīng)過了課題研究的籌備啟動(dòng)階段和初步的實(shí)施階段!耙孕袨榉此夹袨椤钡慕虒W(xué)研究模式,在教育教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)會(huì)、理解、實(shí)踐、充實(shí)、升華新的教育理念。探究新課程理念下實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的新途徑與策略;透視數(shù)學(xué)課堂,從自己或他人課堂教學(xué)中遇到的疑難問題出發(fā),以解決教學(xué)難題為歸宿,通過對(duì)自身或他人實(shí)踐的反思,或主動(dòng)的設(shè)計(jì)與嘗試,來檢驗(yàn)自己對(duì)問題的看法,檢驗(yàn)解決問題的方案,并以自身教學(xué)行為的改善和教學(xué)效率的提高為最終目的。也許課堂教學(xué)的有效性研究是一項(xiàng)難題,我們不一定做的最好,但我們?cè)谂,我們一定可以做的更好?/p>
實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作總結(jié)15
我校教科研工作在中心校教科室的指導(dǎo)下,根據(jù)期初的教學(xué)工作計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹新課程的有關(guān)理念和精神,以切實(shí)提高教學(xué)效益為主題,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,增強(qiáng)實(shí)施課程改革的使命感的和責(zé)任感,積極推進(jìn)“三案·六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式,將教研、科研、校本培訓(xùn)融為一體,提升學(xué)校的教育科研水平。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,經(jīng)過各位教師的共同努力,改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,優(yōu)化了學(xué)生的學(xué)習(xí)策略,積極推動(dòng)“課程實(shí)施發(fā)展年”活動(dòng),有效推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展。具體工作總結(jié)如下:
一、本學(xué)期的主要工作
(一)認(rèn)真貫徹“課程實(shí)施發(fā)展年”活動(dòng),確立科研興教意識(shí)。
我校結(jié)合“課程實(shí)施發(fā)展年”活動(dòng),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件及教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,幫助廣大教師牢固確立科研興教意識(shí),使他們明確新課程的功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容,明確新課程的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),明確新課程課堂教學(xué)的模式。做到了人人參與、人人有體會(huì)、人人有論文。通過各種形式的學(xué)習(xí),教師們從教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變與教學(xué)方式的改革方面都介入到課程改革實(shí)驗(yàn)的前沿。全面地認(rèn)識(shí)到教科研在教育發(fā)展中的重要作用,從而牢固地確立了科研興教意識(shí),使他們主動(dòng)參與到研究活動(dòng)中去、從而為教育科學(xué)研究的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的社會(huì)氛圍。、
(二)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)能力。
建立一支數(shù)量適當(dāng)、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、充滿活力的教師隊(duì)伍,是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵所在,是推進(jìn)“課程實(shí)施發(fā)展年”活動(dòng)基礎(chǔ)工程。因此,我們進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師素質(zhì),為教科研質(zhì)量的提高和教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供保證。
本學(xué)期,我們按照中心校的要求著力抓好以下幾方面的工作:一是支持和鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修,提高學(xué)歷層次;二是參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),使廣大教師與信息化教育相適應(yīng),與課程改革相適應(yīng),與教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)調(diào)整相適應(yīng),增強(qiáng)駕馭課堂教學(xué)的`能力;三是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和有關(guān)“課程實(shí)施發(fā)展年”活動(dòng)文件精神,充分認(rèn)識(shí)到課程改革的重要性和深遠(yuǎn)意義,轉(zhuǎn)變教育觀念;四是繼續(xù)開展“三學(xué)、三練、三評(píng)”活動(dòng),激勵(lì)教師苦練教學(xué)基本功,提高課堂教學(xué)水平;五是積極搞好聽課評(píng)課活動(dòng);我校還開展了新課程改革的系列活動(dòng),如“課改沙龍”、“課改大家談”,廣大教師都能積極參加,并發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
。ㄈ├^續(xù)推行“三案六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式,積極推動(dòng)“課程實(shí)施發(fā)展年”活動(dòng)。
1、用心備課,力求改變教師的備課方式,提高教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益。對(duì)于新課程背景下的小學(xué)教師,學(xué)習(xí)是很重要的,要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,努力提高理論水平。本學(xué)期,我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《三案六環(huán)節(jié)教學(xué)模式》,以指導(dǎo)教師的實(shí)踐工作。備課是教學(xué)的第一個(gè)環(huán)節(jié),我們各年級(jí)老師認(rèn)真?zhèn)湔n,盡量做到備教材、備學(xué)生,備出本班學(xué)生特點(diǎn),備出新意。體現(xiàn)學(xué)生的主體性,在備課中教師改革傳統(tǒng)的一問一答式的教案撰寫方法,以師生互動(dòng)的形式撰寫教案,教案中重在突出教師的教和學(xué)生的學(xué)。青年教師尤其重視教學(xué)過程的反思,每節(jié)課后都認(rèn)真地反思教學(xué)過程,及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來,重視二備和反思,從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思和二備。本學(xué)期繼續(xù)推行“三案六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式,落實(shí)當(dāng)堂訓(xùn)練。教師在分析教材、學(xué)情的基礎(chǔ)上,制定了明確的教學(xué)目標(biāo),實(shí)施有效教學(xué)方式,保證訓(xùn)練時(shí)間,努力做到了當(dāng)堂消化“一課一得”,課后撰寫教學(xué)反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平。
2、本學(xué)期我們積極開展“聽課”“評(píng)課”活動(dòng),我們立足于人人參與,全員提高。根據(jù)學(xué)校安排,由教研組牽頭,每位教師進(jìn)行了人人上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課;在活動(dòng)中,開課的教師積極準(zhǔn)備,虛心聽取建議;評(píng)課的教師們踴躍發(fā)言,不偽飾、不做作,真心地幫助獻(xiàn)課者,把評(píng)課和轉(zhuǎn)變觀念相結(jié)合,與“同伴互助”相結(jié)合,與主題研究相結(jié)合,給教師提供了相互學(xué)習(xí)、共同提高的機(jī)會(huì)。提高教師課堂教學(xué)水平。我校還開展了新課程改革的系列活動(dòng),如“課改沙龍”、“同課異構(gòu)”、“專題講座”,廣大教師都能積極參加,并發(fā)表自己的觀點(diǎn)?梢赃@樣說,我們的備課實(shí)施了集體備課,并開展了集體備課復(fù)備的研討活動(dòng),使我校的教研活動(dòng)和課改活動(dòng)真正達(dá)到了集體備課的效果,我們的學(xué)科教學(xué)已經(jīng)做到了集思廣益。
另外結(jié)合研究的課題,進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)和研究,提高了教師們的課堂教學(xué)策略、教學(xué)評(píng)價(jià)的能力,牢固地樹立評(píng)價(jià)要以學(xué)生發(fā)展為宗旨。在教師們學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,教師們努力提高自己的理論水平。
2、積極開展教研活動(dòng)。我校充分發(fā)揮教研組的陣地作用,加強(qiáng)教研組的組織建設(shè),扎實(shí)有效地開展了教研活動(dòng)。我校的四個(gè)教研組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況,科學(xué)地制定好本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃,教研活動(dòng)堅(jiān)決做到了有計(jì)劃、有記錄、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容;顒(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富,注重實(shí)效。我校以教研組為單位,組織教師集體研究教材。組織骨干教師上示范課,青年教師上匯報(bào)課其他教師上觀摩課、研究課,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年教師跟蹤聽課。并利用教研活動(dòng)時(shí)間,組織教師收看教學(xué)錄像,廣大教師均感到受益匪淺。通過這些活動(dòng)的深入開展,初步形成了研究教學(xué)的濃厚氛圍,教師的課堂教學(xué)能力也得到了鍛煉和提高。每周三下午三節(jié)課后定為本校教研活動(dòng)時(shí)間,全體教師參與。通過有計(jì)劃的培養(yǎng),我校教師在實(shí)施“三案六環(huán)節(jié)”模式課堂教學(xué)上又有了新的突破,在這一系列活動(dòng)中,許惠霞、李朵、韋曉、姜娜、張曉、鄭曉燕、姜艷芹等一批優(yōu)秀的教師脫穎而出,韋曉、張波、李朵、鄭曉燕、王妍分別被市教育局評(píng)為“333骨干教師、骨干班主任”。張波、許惠霞等老師分別為縣東北片教師上展示課,獲得一致好評(píng)。我們?cè)诮虒W(xué)中還堅(jiān)持“聽隨堂課”制度,從而做到以抓課堂教學(xué)來提升教學(xué)質(zhì)量。
。ㄋ模⒏愫谜n題研究工作。
本學(xué)期課題組成員繼續(xù)按照課題實(shí)施步驟有計(jì)劃地開展實(shí)驗(yàn)研究,重點(diǎn)做好了形成性材料的填寫、收集及階段性成果的鑒定、小結(jié)等工作,并鼓勵(lì)廣大教師繼續(xù)申報(bào)縣市兩級(jí)課題.本學(xué)期我校組織教師多次撰寫論文和教學(xué)設(shè)計(jì)、方案。參加省、市、縣的論文競(jìng)賽。每次論文競(jìng)賽,學(xué)校都做好宣傳發(fā)動(dòng)、審稿、改稿等工作。一學(xué)期來教師發(fā)表、獲獎(jiǎng)?wù)撐、教學(xué)設(shè)計(jì)等23篇,其中鄭曉燕老師發(fā)表了論文5篇。我校還將在下學(xué)期加大對(duì)課題研究過程的指導(dǎo)的力度。
。ㄎ澹、扎實(shí)開展“課程實(shí)施發(fā)展年”活動(dòng),見成效,結(jié)碩果。
本學(xué)期,我們成立了教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),主任和教研組長(zhǎng)為成員,由領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)研究工作,領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,掌握第一手資料,了解教師課堂教學(xué)改革情況,有計(jì)劃、有目的的在全校開展了聽評(píng)活動(dòng),立足課堂加強(qiáng)公開教學(xué),全學(xué)期校長(zhǎng)聽課30節(jié)以上,主任40節(jié),教師20節(jié)以上。一學(xué)期以來學(xué)校在鎮(zhèn)各類競(jìng)賽中師生共獲獎(jiǎng)140人次,在縣級(jí)及以上比賽中獲獎(jiǎng)42人次。其中奧數(shù)小組全省小小數(shù)學(xué)家讀報(bào)競(jìng)賽中1人獲省一等獎(jiǎng),1人獲二等獎(jiǎng),4人獲三等獎(jiǎng);教師發(fā)表、獲獎(jiǎng)?wù)撐摹⒔虒W(xué)設(shè)計(jì)等23篇,其中鄭曉燕老師發(fā)表了論文5篇。教師在鎮(zhèn)及以上執(zhí)教公開課22節(jié)次……
二、今后努力的方向:
1、研讀并落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,撰寫、發(fā)表更多的教育教學(xué)論文,不斷提高自己的素養(yǎng),加強(qiáng)教案更深入的研討,對(duì)每節(jié)課的成敗進(jìn)行總結(jié),提高教師的課堂教學(xué)的水平。更好地為學(xué)生服務(wù)。
2、引導(dǎo)老師積極主動(dòng)參與教科研究,提高自己的專業(yè)知識(shí)水平,豐富文化底蘊(yùn)。
3、深入開展小課題研究,并形成專題論文。
本學(xué)期,我校教科研工作開展地扎實(shí)有效,圓滿完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。以后我們還將在教科研,教學(xué)實(shí)踐上做文章,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好,爭(zhēng)取更大成績(jī)。對(duì)此,我們充滿信心。
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