留學(xué)生管理工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編整理的留學(xué)生管理工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
留學(xué)生管理工作總結(jié)1
一、加大常規(guī)管理工作力度，促進(jìn)校園平安建設(shè)
本學(xué)年學(xué)生科加強(qiáng)日常管理工作力度，力求在嚴(yán)、細(xì)、實(shí)上下功夫。充分發(fā)揮了學(xué)生干部的作用，對(duì)早讀、晚自習(xí)、英語(yǔ)寢室和上課紀(jì)律進(jìn)行常規(guī)管理及檢查考核，特別是第二學(xué)期成立了“英語(yǔ)寢室檢查部”，對(duì)各宿舍英語(yǔ)寢室開(kāi)展情況實(shí)行日檢查、周評(píng)比的考核辦法，保證了我系英語(yǔ)寢室學(xué)習(xí)活動(dòng)的正常開(kāi)展。
1、管理工作落到實(shí)處，考核評(píng)比責(zé)任到人。
�。�1）堅(jiān)持做好學(xué)生日常行為規(guī)范教育及習(xí)慣養(yǎng)成教育。如學(xué)生科每天安排值班人員，分別對(duì)早操、早讀、晚自習(xí)的遲到和早退現(xiàn)象進(jìn)行檢查、通報(bào)；為嚴(yán)格課堂教學(xué)秩序，我系安排各班長(zhǎng)和任課教師分別對(duì)學(xué)生的上課情況進(jìn)行檢查，一周匯總后分別交學(xué)生科和教務(wù)科，學(xué)生科、教務(wù)科各自匯總后，把結(jié)果報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行及時(shí)處理，該辦法的實(shí)行有效解決了課堂不考勤和考勤結(jié)果不實(shí)的問(wèn)題，也便于系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班級(jí)的上課情況進(jìn)行掌握，通過(guò)該措施學(xué)生的課堂出勤率有了明顯提高。為使班主任及時(shí)了解學(xué)生情況，每周班級(jí)例會(huì)時(shí)間學(xué)生科將上周學(xué)生“宿舍衛(wèi)生、違紀(jì)、考勤情況”進(jìn)行通報(bào)，提高了班主任工作的針對(duì)性。
�。�2）建立健全學(xué)生評(píng)價(jià)體系。一是對(duì)違紀(jì)學(xué)生注重收集保存違紀(jì)資料進(jìn)行登記，及時(shí)介入教育，在按學(xué)校規(guī)章予以處理的同時(shí)，耐心細(xì)致做好差生的轉(zhuǎn)化工作；二是建立表?yè)P(yáng)制度，對(duì)學(xué)生中的好人好事、拾金不昧、學(xué)習(xí)進(jìn)步、出勤進(jìn)步、比賽獲獎(jiǎng)等諸多項(xiàng)目及時(shí)表?yè)P(yáng)，以促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步，教育效果明顯。
�。�3）抓好學(xué)生干部制度建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班干部、學(xué)生會(huì)干部的帶頭作用。每周定期召開(kāi)一次兩委干部例會(huì)，及時(shí)檢查了解學(xué)生干部工作情況。本學(xué)年有系領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生干部進(jìn)行了以“政治素質(zhì)”、“管理素質(zhì)”等為主要內(nèi)容的講座，培養(yǎng)學(xué)生干部自我管理、自我約束、服務(wù)同學(xué)的能力，要求他們做遵紀(jì)守法和學(xué)習(xí)上的模范，充分發(fā)揮學(xué)生干部的示范作用。
2、全方位做好“甲流”防控工作
20xx年下半年是全國(guó)“甲流”發(fā)病的高峰期，學(xué)生科及時(shí)啟動(dòng)“甲流”防控緊急預(yù)案，積極有效做好“甲流”防控工作。9月5日開(kāi)始實(shí)行每日晨檢制度，督促學(xué)生認(rèn)真做好體溫測(cè)量工作，特別是的11月至12月期間學(xué)生的發(fā)燒人數(shù)明顯增加時(shí)，對(duì)出現(xiàn)發(fā)燒癥狀學(xué)生，及時(shí)安排老師或同學(xué)帶到校醫(yī)院就診，并根據(jù)校醫(yī)意見(jiàn)，及時(shí)進(jìn)行隔離治療和觀察，期間學(xué)生科每天安排一名老師照顧他們的生活起居，進(jìn)行心理輔導(dǎo)，幫學(xué)生消除恐慌心理。學(xué)生科還利用班會(huì)、板報(bào)多次進(jìn)行“甲流”防控知識(shí)宣傳，提高學(xué)生的防控能力，同時(shí)加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生的檢查與評(píng)比，督促學(xué)生保持好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，保證了我系正常的教育教學(xué)秩序。
3、加強(qiáng)安全教育，建設(shè)平安系院
首先，根據(jù)學(xué)工部要求及時(shí)對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行安全隱患排查，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校進(jìn)行整改；其次，加大學(xué)生安全教育力度。開(kāi)學(xué)初與班主任簽訂了學(xué)生安全教育責(zé)任書(shū)，要求班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期的安全教育；在每次班級(jí)例會(huì)中也都安排有關(guān)于安全教育的內(nèi)容。第三，加強(qiáng)對(duì)晚歸、曠宿、飲酒、打架等違紀(jì)行為的檢查和處理力度，對(duì)其危害性進(jìn)行教育，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。
4、做好國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金等的發(fā)放工作。
根據(jù)學(xué)校文件要求，公平、公正地做好各類獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)選和發(fā)放工作，本年度共完成470余名同學(xué)的各類獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)選工作，未出現(xiàn)違規(guī)或?qū)W生上訪現(xiàn)象；為做好困難學(xué)生幫扶工作，審核完善了151名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案；為41名學(xué)生申請(qǐng)辦理了生源地國(guó)家助學(xué)貸款、為21名經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)放學(xué)費(fèi)減免和補(bǔ)助計(jì)12300余元，通過(guò)以上幫扶措施最大程度的使經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得以安心學(xué)習(xí)。
二、多種途徑和方法做好思想教育工作
對(duì)學(xué)生的思想教育要求教育者不但要有耐心、愛(ài)心、恒心，還要不斷學(xué)習(xí)新的教育管理理念和教育管理方法，才能實(shí)現(xiàn)教育管理目標(biāo)。
1、抓好迎新、入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作。
新生入學(xué)之初，學(xué)生科通過(guò)組織學(xué)習(xí)《濱州學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》，對(duì)20xx級(jí)學(xué)生進(jìn)行管理制度、組織紀(jì)律教育，同時(shí)安排教務(wù)科老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了專業(yè)教育；通過(guò)緊張有序的軍訓(xùn)工作，同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了組織紀(jì)律性，磨練了意志，在比賽中我系獲得“軍訓(xùn)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
2、抓住教育契機(jī)，開(kāi)展主題教育。
以春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、第三屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、濱州學(xué)院第四屆宿舍文化節(jié)、濱州學(xué)院第六屆心理健康教育月為關(guān)鍵點(diǎn)開(kāi)展系列教育活動(dòng)，用積極向上的文化活動(dòng)占領(lǐng)學(xué)生的課余生活，共有近300人次參與了以上活動(dòng)并榮獲各種獎(jiǎng)項(xiàng)；同時(shí)我系組織開(kāi)展了班級(jí)專業(yè)匯報(bào)演出、畢業(yè)生系列音樂(lè)會(huì)等活動(dòng)，這些項(xiàng)目的開(kāi)展，使學(xué)生的才能得到發(fā)揮，也給了學(xué)生一個(gè)發(fā)展的空間和展示的舞臺(tái)。
三、加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)，提升德育工作水平
1、班主任隊(duì)伍建設(shè)
本學(xué)年學(xué)生科加強(qiáng)與班主任的溝通聯(lián)系，積極協(xié)助他們解決班級(jí)存在的問(wèn)題，通過(guò)召開(kāi)班主任座談會(huì)探討學(xué)生管理方面的成功經(jīng)驗(yàn)和做法。每周日下午班會(huì)前召開(kāi)班主任會(huì)議，傳達(dá)班會(huì)內(nèi)容、指導(dǎo)班主任開(kāi)好班會(huì)，同時(shí)聽(tīng)取班主任意見(jiàn)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。在工作中，以量化考核促工作成效，建立并實(shí)施完善的班主任評(píng)價(jià)體系，發(fā)揮評(píng)價(jià)體系的激勵(lì)作用，不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
2、學(xué)生科自身隊(duì)伍建設(shè)
每學(xué)期初組織學(xué)生管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握自己的崗位職責(zé)內(nèi)容，要求不僅要鉆研業(yè)務(wù)，還要學(xué)習(xí)教育教學(xué)管理規(guī)律、學(xué)習(xí)心理學(xué)、法律常識(shí)，同時(shí)要學(xué)習(xí)和研究工作藝術(shù)，在工作中既要堅(jiān)持原則又要講究方法。同時(shí)堅(jiān)持每周召開(kāi)一次學(xué)生管理工作例會(huì)，總結(jié)本周工作和明確下周工作重點(diǎn)，也加強(qiáng)了科室成員間的溝通。
四、加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的志愿者活動(dòng)和校園文化活動(dòng)
1、學(xué)期初組織進(jìn)行團(tuán)干部及學(xué)生會(huì)干部換屆選舉，產(chǎn)生新一屆的學(xué)生會(huì)干部，并進(jìn)行工作培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的先進(jìn)意識(shí)；組織20xx級(jí)六名團(tuán)干部參加團(tuán)委舉辦的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”團(tuán)課培訓(xùn)；組織97名團(tuán)員學(xué)生參加入黨積極分子黨章培訓(xùn)；嚴(yán)格做好學(xué)生“推優(yōu)入黨”工作，本學(xué)年共向黨組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員學(xué)生22名。
2、我系學(xué)生志愿者活動(dòng)活躍，每學(xué)期定期前往濱州市特殊教育學(xué)校，為音樂(lè)班的學(xué)生們表演聲樂(lè)、器樂(lè)節(jié)目，并對(duì)孩子們進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)；相應(yīng)團(tuán)委號(hào)召，我系團(tuán)員學(xué)生為西南旱區(qū)、青海玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)捐款共計(jì)4465元，同時(shí)系團(tuán)總支積極發(fā)動(dòng)全系學(xué)生為20xx級(jí)音樂(lè)教育班家庭困難的李文芳同學(xué)捐款8575元，體現(xiàn)了我系同學(xué)的愛(ài)心。
總之，本學(xué)年學(xué)生科積極工作，努力進(jìn)取，最大限度地實(shí)現(xiàn)了德育的育人功能，使學(xué)生精神面貌有了較大改進(jìn)，初步形成了健康向上、安定團(tuán)結(jié)的良好局面。但在進(jìn)步的同時(shí)我們也清醒地認(rèn)識(shí)到我們的成績(jī)離學(xué)校、社會(huì)的要求還有很大差距，為此，我們決心繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作，為全面建設(shè)安全穩(wěn)定、文明和諧的校園環(huán)境而不懈努力。
留學(xué)生管理工作總結(jié)2
首先非常感謝學(xué)院給我這樣一個(gè)特殊而珍貴的機(jī)會(huì)，使我有幸承擔(dān)首屆泰國(guó)留學(xué)生班班主任的工作，能有機(jī)會(huì)為我校留學(xué)生工作更好的開(kāi)展盡自己的一份微薄之力。在擔(dān)任泰國(guó)留學(xué)生班主任的這三個(gè)月以來(lái)，我始終懷著一顆感恩而盡職盡責(zé)的心去開(kāi)展相關(guān)工作，認(rèn)真完成國(guó)際處、教務(wù)處及學(xué)院分配的任務(wù)。擔(dān)任班主任時(shí)間雖不長(zhǎng)，但我感受到了學(xué)校各個(gè)部門、學(xué)院對(duì)我校留學(xué)生方方面面的關(guān)懷，親歷了各位老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，這些無(wú)不深深感染了我。而我也踐行著一名留學(xué)生班主任應(yīng)有的職責(zé)，深知這份工作的意義所在，在各位老師的幫助、指導(dǎo)和感染之下盡心盡力地服務(wù)留學(xué)生，為我校留學(xué)生和學(xué)校之間建立更為暢通的溝通渠道，為泰國(guó)留學(xué)生與中國(guó)之間搭建文化交流的橋梁。下面我將對(duì)本學(xué)期的留學(xué)生工作做深入總結(jié)。
一、留學(xué)生生活管理
我院這次一共來(lái)了18名泰國(guó)留學(xué)生，他們都是第一次來(lái)中國(guó)，語(yǔ)言不通，風(fēng)俗習(xí)慣不同，氣候也不一樣，在生活上面需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。對(duì)此，我院領(lǐng)導(dǎo)專門安排了我和黃娟老師共同負(fù)責(zé)留學(xué)生的日常管理工作。考慮到他們不熟悉學(xué)校環(huán)境，在開(kāi)始的一個(gè)月內(nèi)我們安排了36名志愿者陪同留學(xué)生適應(yīng)學(xué)校的日常作息，熟悉宿舍、教學(xué)樓、食堂的環(huán)境。我和黃娟老師幾乎每天都會(huì)走訪宿舍，快速的建立起亦師亦友的師生關(guān)系，緩解他們初到異國(guó)他鄉(xiāng)的緊張情緒。關(guān)心他們的生活，特別是飲食方面。重慶飲食重油重辣，對(duì)泰國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)是不小的挑戰(zhàn)。后勤部門安排了經(jīng)驗(yàn)豐富的社區(qū)輔導(dǎo)員和宿舍管理人員照顧到每位留學(xué)生日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。為過(guò)生日的學(xué)生舉辦小型慶生會(huì)，盡量讓留學(xué)生在異鄉(xiāng)感受更多溫暖。在日常管理中，安全是日常管理的重點(diǎn)，按照國(guó)際處出臺(tái)相關(guān)辦法。召開(kāi)“法制與安全教育”班會(huì)，強(qiáng)調(diào)規(guī)則意識(shí)，助力安全保障。特別在合川校區(qū)留學(xué)生宿舍舉行了消防演練，同學(xué)們熟悉了各種消防器材的使用，學(xué)到火災(zāi)自救等相關(guān)知識(shí)。
二、留學(xué)生中國(guó)飲食文化體驗(yàn)活動(dòng)
中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中國(guó)傳統(tǒng)飲食文化既是中國(guó)傳統(tǒng)文化中重要的組成部分，更是傳統(tǒng)文化這個(gè)大系統(tǒng)中獨(dú)具特色和個(gè)性的一個(gè)分支。我們特意安排了燙火鍋、包餃子，包粽子等特色活動(dòng)讓留學(xué)生們感受中國(guó)文化的豐富與多彩。留學(xué)生們也自己動(dòng)手制作泰國(guó)特色美食邀請(qǐng)我們共進(jìn)晚餐。大家相互配合，共同完成了每一場(chǎng)飲食體驗(yàn)活動(dòng)，國(guó)際友誼在互幫互助中得到深化。
三、中國(guó)文化體驗(yàn)課程
1、傳統(tǒng)文化鑒賞：整合輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)部門、學(xué)生社團(tuán)資源，通過(guò)毛筆字教學(xué)、pop藝術(shù)字教學(xué)、茶藝體驗(yàn)課、古箏體驗(yàn)課的開(kāi)授，讓留學(xué)生直觀感受中國(guó)傳統(tǒng)文化之美。
2、本土文化體驗(yàn)：配合國(guó)際處，組織學(xué)生參與泰歷新年重慶一日游活動(dòng)；學(xué)院組織學(xué)生赴重慶參觀五星級(jí)酒店室內(nèi)裝飾裝潢；到龍興古鎮(zhèn)、民國(guó)街、洪崖洞等景點(diǎn)參觀，組織學(xué)生清明節(jié)假期文峰古街半日游；組織學(xué)生校內(nèi)體驗(yàn)重慶飲食制作——火鍋。
3、組織學(xué)生參與我校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)；組織留學(xué)生與乒乓球社、羽毛球社一起進(jìn)行球類運(yùn)動(dòng)鍛煉；組織學(xué)生參與太極拳、啦啦操等傳統(tǒng)及現(xiàn)代體育項(xiàng)目學(xué)習(xí)。
四、留學(xué)生專業(yè)課程學(xué)習(xí)
學(xué)院精心組織了教學(xué)能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平高的教師承擔(dān)留學(xué)生專業(yè)課程的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)實(shí)施的過(guò)程中，授課教師備課充分，教學(xué)設(shè)計(jì)新穎，克服了語(yǔ)言交流的障礙，完成了既定的教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)。其中在第七周周二組織的外出參觀學(xué)習(xí)中，帶隊(duì)教師精心策劃，選取的項(xiàng)目針對(duì)性強(qiáng)（超五星級(jí)酒店重慶市解放碑威斯汀酒店以及重慶市兩江集團(tuán)投資公司重點(diǎn)工程——民國(guó)街），學(xué)生興趣濃厚，實(shí)訓(xùn)效果良好。在課程組織上，結(jié)合學(xué)生的語(yǔ)言能力和基礎(chǔ)水平，任課老師及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，采用多種教學(xué)手段力求同學(xué)們能聽(tīng)懂。
五、突發(fā)情況的處理
我院小美同學(xué)晚上在乾坤湖散步時(shí)被蛇咬傷，我與社區(qū)輔導(dǎo)員和宿舍管理人員緊急送醫(yī)，在國(guó)際處王老師的幫助下轉(zhuǎn)院到重慶疾控中心。雖然是第一次遇到這樣的事情，但整個(gè)事件處理過(guò)程非常高效。說(shuō)明我們?nèi)粘５臏?zhǔn)備工作做的非常細(xì)致。
六、不足與建議
在實(shí)施過(guò)程中，也發(fā)現(xiàn)下一步工作中一些可以改進(jìn)的地方。課程安排上，實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容可以進(jìn)一步優(yōu)化，授課課件中泰對(duì)照準(zhǔn)確率進(jìn)一步提高，授課教師盡可能專而精，選取一些盡可能既有利于學(xué)生實(shí)踐，又有利于教學(xué)的開(kāi)展的教學(xué)項(xiàng)目；生活管理上，形成制度化管理方式，給予留學(xué)生更大的自由活動(dòng)空間，融入到中國(guó)日常生活中，真正體驗(yàn)中國(guó)文化，飲食方面，可以安排專門的泰餐窗口，方便留學(xué)生的生活。
留學(xué)生管理工作總結(jié)3
人文社科系留學(xué)生工作部工作總結(jié)隨著我院國(guó)際化辦學(xué)步伐的加大，學(xué)院決定在人文社科系成立專門的留學(xué)生管理機(jī)構(gòu)——留學(xué)生工作部。留學(xué)生工作部自今年開(kāi)學(xué)成立以來(lái)。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，按照學(xué)校關(guān)于留學(xué)生和對(duì)外交流工作的指導(dǎo)思想和方針，以及本學(xué)期期初制定的工作計(jì)劃，做了一些基礎(chǔ)性的工作，主要涉及的是留學(xué)生管理、外籍教師教學(xué)管理和對(duì)外交流三個(gè)方面的工作�，F(xiàn)匯報(bào)如下：
一、留學(xué)生管理
留我部現(xiàn)有在校生人數(shù)20人，其中老撾留學(xué)生19名，俄羅斯1名。10月中旬將要報(bào)到的有130余名，其中，巴基斯坦1名，老撾留學(xué)生約130名。俄羅斯、老撾和巴基斯坦三名留學(xué)生均是本科畢業(yè)生，他們是參加我留部開(kāi)設(shè)的對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)言培訓(xùn)班的語(yǔ)言生。明年通過(guò)hsk5級(jí)考試后，俄羅斯的這名留學(xué)生將到廈門大學(xué)攻讀國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易碩士學(xué)位，老撾和巴基斯坦留學(xué)生也將在在中國(guó)高校申請(qǐng)攻讀碩士學(xué)位。
1．留學(xué)生學(xué)籍和信息管理。
按照教育部來(lái)華留學(xué)生學(xué)籍學(xué)歷管理辦法，攻讀語(yǔ)言和攻讀專業(yè)的留學(xué)生采用的是不同的學(xué)籍管理以及信息管理辦法。通過(guò)多方努力，我留學(xué)生部和招生就業(yè)處開(kāi)通了教育部統(tǒng)一的來(lái)華留學(xué)生學(xué)籍學(xué)歷管理平臺(tái)以及來(lái)華留學(xué)生信息數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)，完成了信息登陸和統(tǒng)計(jì)工作。為我校留學(xué)生規(guī)范信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)開(kāi)通了渠道。
2．對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)管理。
由于上述3位參加對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的學(xué)生，他們的語(yǔ)言基礎(chǔ)相差很大，沒(méi)有辦法運(yùn)用同一種教學(xué)方案。所以在3位同學(xué)的漢語(yǔ)教學(xué)中，我們將制定了3個(gè)語(yǔ)言層次的教學(xué)計(jì)劃，要求授課教師分別擬訂授課計(jì)劃。又鑒于師資和經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，采用了分班分層教學(xué)和合班教學(xué)相結(jié)合的方式，盡可能的滿足留學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。經(jīng)過(guò)了一年的刻苦學(xué)習(xí)，暑期我部教師加班加點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生，服務(wù)學(xué)生積極備考今年7月下旬hsk考試，結(jié)果功夫不負(fù)有心人，我部16名學(xué)生全部通過(guò)學(xué)籍注冊(cè)要求的漢語(yǔ)水平級(jí)別，為我院對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)工作開(kāi)了個(gè)好頭。
3．日常管理和課外生活
漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的留學(xué)生和專業(yè)學(xué)習(xí)的留學(xué)生由于在不同的系就讀，他們的日常管理也采取了集中—分散的方式。漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的留學(xué)生的生活和日常管理主要由我留學(xué)生部配備的班主任的完成。另外，借助我院學(xué)生志愿者的優(yōu)勢(shì)，可以最大程度的協(xié)助漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的留學(xué)生的日常生活管理。專業(yè)學(xué)習(xí)的留學(xué)生由其所在班級(jí)的班主任管理，并指定兩位同班的學(xué)生給予其生活和學(xué)習(xí)上的幫助。我留學(xué)生部與其所在系形成了聯(lián)系和匯報(bào)機(jī)制，定期互通學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，以便互相了解和掌握留學(xué)生的動(dòng)態(tài)。
另外，在校內(nèi)規(guī)章制度建設(shè)方面，我留學(xué)生初步制定了銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院留學(xué)生手冊(cè)。手冊(cè)內(nèi)容包括了留學(xué)生守則，入學(xué)手續(xù)，校內(nèi)應(yīng)遵守的規(guī)章制度，在校生活指南等。每位留學(xué)生通過(guò)手冊(cè)教育，了解了校內(nèi)的規(guī)章制度以及各類生活信息。
我部依托本系英語(yǔ)語(yǔ)專業(yè)學(xué)生和部分老撾留學(xué)生的語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)，組建了留學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)，與在校留學(xué)生結(jié)對(duì)子，幫助他們的日常生活，與他們一起參與課外活動(dòng)，使留學(xué)生們最大程度的融入我院這個(gè)大家庭。截止目前，留學(xué)生們參加的各項(xiàng)課外活動(dòng)有：定期的外語(yǔ)角活動(dòng)，漢語(yǔ)角，梵凈山自行車俱樂(lè)部等。最近志愿者們正在向留學(xué)生介紹我院75周年校慶的相關(guān)情況。志愿者的活動(dòng)也制定了相應(yīng)的計(jì)劃和建立了總結(jié)匯報(bào)的機(jī)制，以便我們多渠道了解留學(xué)生的情況。
4．建立校外信息溝通渠道
國(guó)家教育部來(lái)華留學(xué)生工作處，貴州省教育廳國(guó)際交流處都是留學(xué)生管理的重要政府部門。目前我留學(xué)生部已經(jīng)建立了與這些部門溝通的渠道，有利于我校日后了解留學(xué)生政策，優(yōu)化留學(xué)生管理。另外，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，了解留學(xué)生招生和管理中的問(wèn)題，我留學(xué)生部假期參加了與貴州大學(xué)國(guó)際交流處主持的高校外國(guó)留學(xué)生管理部門負(fù)責(zé)人工作交流和教學(xué)工作會(huì)議，并邀請(qǐng)貴州大學(xué)兩位資深對(duì)外漢語(yǔ)教師親臨我院講示范課。校外信息和相互交流對(duì)規(guī)范我校留學(xué)生管理和教學(xué)起到了重要的作用。
二，對(duì)外交流與合作
為進(jìn)一步加大我校與國(guó)外學(xué)校的交流與合作，我留學(xué)生部目前也承擔(dān)了學(xué)院部分對(duì)外交流項(xiàng)目的洽談和聯(lián)絡(luò)工作。剛剛結(jié)束的第五屆中國(guó)——東盟職業(yè)教育論壇中，我部按照學(xué)校統(tǒng)一部署，積極開(kāi)展工作。會(huì)議期間，我們多名老師承擔(dān)了現(xiàn)場(chǎng)翻譯、會(huì)務(wù)資料文字翻譯、陪同翻譯等多項(xiàng)翻譯工作，并順利完成了各項(xiàng)任務(wù)，效果良好。此外，我部還承擔(dān)了外籍教師的教學(xué)管理工。今年我院新來(lái)一位美中友好志愿者教師，我部安排柴娟老師擔(dān)任中方合作教師，按照外事辦的要求，認(rèn)真細(xì)致的開(kāi)展工作，為外籍教師盡快適應(yīng)我院教學(xué)工作創(chuàng)造了有力條件。
留學(xué)生管理工作總結(jié)4
在過(guò)去一年的班主任工作中，我認(rèn)為是我和學(xué)生共同成長(zhǎng)的過(guò)程，在這一年里，在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持幫助下，學(xué)生們的思想品德、學(xué)業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步提升，我自身也得到了鍛煉，現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：
1、理解、尊重、關(guān)愛(ài)學(xué)生，跟學(xué)生交朋友
班主任是學(xué)生和學(xué)校兩者相互溝通的橋梁，在兩者中起到上傳下達(dá)的作用，與學(xué)校各級(jí)學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)相比，班主任更能具體了解本班學(xué)生的具體情況。當(dāng)代的大學(xué)生比以往的大學(xué)生思想和心智都比較成熟，看待問(wèn)題、處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的思路也有些不同。這一代大學(xué)生基本都是家中獨(dú)生子女，他們講究平等、尊重、理解。要真正了解這一代大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況，作為班主任不能倚老賣老、居高臨下對(duì)待學(xué)生。其實(shí)說(shuō)穿了，他們已經(jīng)不再是小學(xué)生，他們不用我們教他們什么該做什么不該做，他們?cè)谒枷肷弦呀?jīng)成熟，何況再過(guò)1年時(shí)間，他們就畢業(yè)了，其中也許會(huì)有人成為我們的同事，所以不要“小瞧”這些孩子們。只有他們感覺(jué)你和他平等且親近時(shí)，才愿意與你有思想溝通和交流進(jìn)行，只有這樣你才能真正了解他們的真實(shí)情況，知道他們真正的思想。所以班主任應(yīng)該具有良好的親合力，讓學(xué)生覺(jué)得親近。
作為班主任，我很好地配合學(xué)校做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生黨建和基層組織建設(shè)、學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)；并在做學(xué)生工作時(shí)堅(jiān)持學(xué)生的主體性，樹(shù)立“教育、管理、服務(wù)”三者有機(jī)結(jié)合，做到對(duì)學(xué)生要以“耐心、愛(ài)心、知心、細(xì)心、慮心”。本學(xué)期，配合學(xué)校學(xué)生處與學(xué)院積極完成困難生的資助評(píng)定工作、20xx~20xx學(xué)年的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)評(píng)比工作。同時(shí)在學(xué)校進(jìn)行文明校園評(píng)比時(shí)，給學(xué)生召開(kāi)主題班會(huì)，以學(xué)校榮譽(yù)為榮，動(dòng)員學(xué)生做好自已的本職工作，為爭(zhēng)文明校園做出自已的努力。
2、動(dòng)員學(xué)生做好畢業(yè)前的準(zhǔn)備工作
我們班今年已經(jīng)進(jìn)入大四，已經(jīng)是畢業(yè)班了，面臨畢業(yè)，能讓全班33人一人不剩拿到畢業(yè)證和學(xué)位證，并找到好的工作或者考上研究生是我黨班主任的最大心愿。我們班上有2名同學(xué)還有2門次課程沒(méi)有及格，在大四第一學(xué)期我就提醒學(xué)生要提前修滿學(xué)分，注意學(xué)校安排的清考，為畢業(yè)提早做好準(zhǔn)備。并鼓勵(lì)本班學(xué)生在大四的課程不是很多的情況下，多學(xué)一些有用的基礎(chǔ)知識(shí)，多拿幾個(gè)證書(shū)。比如：英語(yǔ)四、六級(jí)證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證、寫(xiě)一些學(xué)術(shù)論文、做一些社會(huì)實(shí)踐性的工作等等，目的是為就業(yè)打好基矗
3、幫助學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀念
這幾年來(lái)本科生擴(kuò)招以及就業(yè)市場(chǎng)需求量的萎縮，致使今年的就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻。我們班的情況很特殊，共有人數(shù)33人，女生占19人，而女生的就業(yè)的是我一直很擔(dān)心事情。我班學(xué)生中明確要找工作的有19個(gè)，到目前為止，只簽了6個(gè)，剩余的13個(gè)人中，其中女生占到10個(gè)，幾個(gè)男生的就業(yè)基本不成問(wèn)題。我最擔(dān)心得是學(xué)生因?yàn)檎夜ぷ魇艽�，�?huì)產(chǎn)生一些心理問(wèn)題，致使發(fā)生一些難以預(yù)料的事情。任何事情我們必須做到防患于未然，于是我安排了宿舍長(zhǎng)和班委密切關(guān)注性格內(nèi)向、在我認(rèn)為在就業(yè)中屬于比較弱勢(shì)的幾個(gè)女生，在開(kāi)招聘會(huì)時(shí)一定要多關(guān)注他們，并不斷鼓勵(lì)他們，讓他們對(duì)就業(yè)充滿信心。并教育學(xué)生轉(zhuǎn)變舊的就業(yè)觀念，要善于推薦自己、敢于表現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面。大膽創(chuàng)新、發(fā)展自我，為尋求新的工作環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基矗要實(shí)他們首先在各方面嚴(yán)于律己，自己的人生價(jià)值，不能憑借說(shuō)教，而應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地，勤奮創(chuàng)業(yè)，不斷探索，實(shí)事求是，發(fā)揮自己的聰明和才智，充分展示自我，真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。了解他們的求職意向，并及時(shí)向他們通報(bào)就業(yè)信息，解決他們?cè)谇舐氈械膯?wèn)題和困惑。另外，我們還聯(lián)系和邀請(qǐng)了瑞聯(lián)公司給我們專業(yè)的學(xué)生開(kāi)了專場(chǎng)招聘會(huì)。
4、動(dòng)員畢業(yè)生做好兩手準(zhǔn)備—考研和就業(yè)
我們班中有考研想法的學(xué)生共14人，比例太小，考慮到就業(yè)的壓力，我們班的女生有多，我曾經(jīng)動(dòng)員過(guò)好幾次讓他們積極考研，或做兩手準(zhǔn)備（考研和就業(yè)），這樣可以緩沖一下就業(yè)的壓力，再說(shuō)也可以提高自身的文化層次。但是，這屆學(xué)生因?yàn)榧彝ケ尘安皇呛芎谩⒒蛘呤且驗(yàn)榭紤]到目前的就業(yè)形勢(shì)等因素，但是選擇就業(yè)的還是占多數(shù)。對(duì)于考研的學(xué)生我們也給他們進(jìn)行了考研指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決考研的疑慮：如何選擇導(dǎo)師；考研中需要指導(dǎo)注意那些事情等。我們?yōu)榇藢ｉT邀請(qǐng)了xx級(jí)應(yīng)化的畢業(yè)生經(jīng)行了面對(duì)面的交流，給我們的學(xué)生建立和上一屆學(xué)生交流的平臺(tái)，是他們可以隨時(shí)可以咨詢自己在考研中存在的問(wèn)題。
5、與代課老師溝通，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況
我們班的學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律一直是我的驕傲，但是也不能掉以輕心。尤其其學(xué)生進(jìn)入大四以后，面臨就業(yè)和考驗(yàn)的壓力，在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度上較以前有一些轉(zhuǎn)變，但是大四的學(xué)習(xí)主要涉及到專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，是今后參加工作學(xué)以致用的基礎(chǔ)，這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)不容忽視，稍有松懈就會(huì)掉隊(duì)。我常常會(huì)與各個(gè)代課老師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況、以及遲到曠課情況。根據(jù)情況電話談心或直接找學(xué)生面談，提醒他們注意自己具體情況。針對(duì)個(gè)別紀(jì)律觀念比較淡薄學(xué)生，我安排學(xué)生黨員及班委重點(diǎn)接觸、幫助和監(jiān)督，確保不出違紀(jì)事件。因此，把正確引導(dǎo)學(xué)生正確處理就業(yè)和當(dāng)前學(xué)習(xí)的關(guān)系貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中，包括班委會(huì)議、每次班會(huì)內(nèi)容的組織及每次跟同學(xué)的聊天等等。幫助學(xué)生成為終身學(xué)習(xí)者，促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展。
6、定期走訪宿舍，了解學(xué)生具體情況
學(xué)生工作中會(huì)涉及到非常具體的一些事情，我常利用中午或者周五下午去宿舍串串門、跟學(xué)生聊聊天、談?wù)勑�，只有把他們�?dāng)成知己，學(xué)生才能給我敞開(kāi)心胸。他們把我當(dāng)成朋友，很愿意與我們進(jìn)行思想交流，正是通過(guò)這個(gè)途徑我很快了解到他們的情況和表現(xiàn)，及時(shí)掌握學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題，并幫助他們處理好這些問(wèn)題。
回顧過(guò)去的工作，雖然積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但也難免有與學(xué)生溝通交流不到位等不足之處，在今后的工作中，還應(yīng)采取更為靈活有效的方式與學(xué)生進(jìn)行溝通。
留學(xué)生管理工作總結(jié)5
回顧過(guò)去大一一學(xué)年的班主任工作，在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花；我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次班主任會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作，是實(shí)踐，給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切！
一、班級(jí)學(xué)生情況
我們信息科學(xué)學(xué)院20xx年招收本科生新生近200名，這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專業(yè)，到第二學(xué)年再根據(jù)自己的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況來(lái)進(jìn)行專業(yè)的選擇。因此，200名學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為6個(gè)小班級(jí)，我作為班主任主要負(fù)責(zé)編號(hào)為1、2的兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生工作。這兩個(gè)班級(jí)中原先共有68名學(xué)生，其中有2位朝鮮國(guó)家留學(xué)生，還有3位是從20xx級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)。后來(lái)有1位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到數(shù)學(xué)系，還有1位同學(xué)因甲肝休學(xué)，所以最后在校班級(jí)人數(shù)共有66位學(xué)生。
二、班主任常規(guī)工作
班主任常規(guī)性的'工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的，或者說(shuō)是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施，另一方面作為大一學(xué)生工作來(lái)說(shuō)，有別于大二、大三的學(xué)生工作，大一學(xué)生有一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過(guò)渡問(wèn)題，因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等。這些工作的落實(shí)，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開(kāi)班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。
三、我的班主任工作
我對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)，是在工作的過(guò)程中逐步形成的。剛剛開(kāi)始的時(shí)候作為新手教師，我對(duì)自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安，不知道作為班主任究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù)，十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故。于是在我被通知擔(dān)任班主任工作、學(xué)生還沒(méi)有正式報(bào)到之前，我就開(kāi)始從學(xué)習(xí)做起，從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問(wèn)、閱讀班主任工作手冊(cè)之類的書(shū)籍等等，但實(shí)際上“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，因此，在后來(lái)的實(shí)際工作中，我就開(kāi)始注意觀察、記錄和思考與總結(jié)，提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計(jì)劃。
班主任工作看似瑣碎，但實(shí)際上是一個(gè)整體，是一個(gè)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效、更專業(yè)、更出色。那么對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段，以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一班主任工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣”。
1、大一班主任工作的靈魂——狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣
狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這也是二十一世紀(jì)賦予大學(xué)的新使命，特別是在我們國(guó)家，由于長(zhǎng)期的應(yīng)試教育的結(jié)果，學(xué)生步入大學(xué)之后，在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上要進(jìn)行極大的轉(zhuǎn)變。可以說(shuō)，能否很好地轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)習(xí)慣和觀念，從短期來(lái)說(shuō)關(guān)系到學(xué)生大學(xué)四年的成長(zhǎng)，從長(zhǎng)期來(lái)說(shuō)關(guān)系到學(xué)生一生的成長(zhǎng)；從小的方面來(lái)說(shuō)關(guān)系學(xué)生個(gè)人的發(fā)展，從大的方面來(lái)說(shuō)關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。而能否在大一就開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變的人才培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)習(xí)慣事關(guān)重大。落實(shí)二十一世紀(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)生存能力的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是我說(shuō)的狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以作為大一班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中，包括班委會(huì)的建立、每一次班會(huì)內(nèi)容的組織、每一次跟同學(xué)的聊天等等。幫助學(xué)生形成獨(dú)立自主探究協(xié)作作學(xué)習(xí)的能力，快速成為終身學(xué)習(xí)者，促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展，這也是執(zhí)行和落實(shí)在人才培養(yǎng)上科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)和應(yīng)用作用。
2、大一班主任工作的策略——防微杜漸，鑄造良好生活習(xí)慣，提升綜合素養(yǎng)
防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣，是班主任工作中一個(gè)關(guān)鍵策略。但是這一策略的具體實(shí)施是建立在跟學(xué)生的溝通、了解和觀察的基礎(chǔ)上。學(xué)生工作中會(huì)涉及到非常具體的一些事情，比較典型的有打游戲問(wèn)題、談戀愛(ài)問(wèn)題、借錢提前消費(fèi)問(wèn)題、寢室同學(xué)難以相處問(wèn)題等等。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問(wèn)題實(shí)際上也是我們大學(xué)生一個(gè)綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。
如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好生活習(xí)慣的引導(dǎo)？在新生入學(xué)時(shí)，董琦校長(zhǎng)從師大人才培養(yǎng)計(jì)劃談到對(duì)新生提出十點(diǎn)期望、要求和建議（以下是從我當(dāng)時(shí)的會(huì)議筆記中摘出）：
�。�1）志存高遠(yuǎn)；（隨時(shí)學(xué)習(xí)、隨時(shí)記錄，建立社會(huì)責(zé)任感，敢為人先）
�。�2）科技精神和人文關(guān)懷；（創(chuàng)新、探索、務(wù)實(shí)、獨(dú)立、批判、法制）
（3）協(xié)作能力；（理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo)）
�。�4）思維能力；（對(duì)問(wèn)題有深刻見(jiàn)解、多角度看問(wèn)題）
�。�5）科學(xué)方法；（事半功倍，用數(shù)據(jù)說(shuō)話）
（6）信息能力；（效率）
�。�7）外語(yǔ)能力；（要自主、創(chuàng)造性地進(jìn)行外語(yǔ)學(xué)習(xí)）
�。�8）表達(dá)能力；（書(shū)面表達(dá)、思維表達(dá)、口頭表達(dá)）
（9）關(guān)注社會(huì)、關(guān)注國(guó)際科技發(fā)展
（10）體育鍛煉，健康體魄；（讓鍛煉成為生活的一部分）
董校長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生提出這十點(diǎn)希望、建議和要求，讓我很感動(dòng)，很受益，成為我后來(lái)班主任工作中落實(shí)對(duì)學(xué)生鑄造良好生活習(xí)慣、提升綜合素養(yǎng)的方向指南。防微杜漸策略的應(yīng)用主要就是針對(duì)日常生活中學(xué)生這些能力和習(xí)慣的養(yǎng)成而采用的，是在對(duì)學(xué)生情況審勢(shì)度勢(shì)總體了解和把握的基礎(chǔ)上，以班會(huì)、講故事讀書(shū)、聊天等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，甚至通過(guò)笑話都可以。
大衛(wèi)、休謨有句名言“習(xí)慣是人類生活的偉大向?qū)А保虼耍瑹o(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，幫助和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣，是教育工作者、是班主任的工作關(guān)鍵，也是工作、人才成功的保障。
最后我的一點(diǎn)工作心得和建議，要把對(duì)學(xué)生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比學(xué)習(xí)具體知識(shí)還有重要的地位來(lái)管理，提升管理品質(zhì)。
留學(xué)生管理工作總結(jié)6
本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)20xx級(jí)x名即將畢業(yè)學(xué)生的日常管理工作，這是我工作內(nèi)容最豐富，工作最充實(shí)的時(shí)期，也是自我鍛煉、自我成長(zhǎng)最關(guān)鍵的時(shí)期。忙忙碌碌的半學(xué)期，伴隨著領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥、其他老師的幫助、與學(xué)生們的交流，感覺(jué)自己豐富了許多，成長(zhǎng)了許多�，F(xiàn)將我本學(xué)期的工作做個(gè)梳理、總結(jié)，向黨總支匯報(bào)如下：
一、基本情況
信息系20xx級(jí)多媒體班、交智班在冊(cè)人數(shù)x人，x人退學(xué)(xx)，x人應(yīng)征入伍(xx、xx)，實(shí)有x人。其中男生x人，女生x人。
二、頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)指導(dǎo)
從x月x日至x月x日，4個(gè)班共x名學(xué)生，已全部落實(shí)實(shí)習(xí)單位，展開(kāi)了為期半年的頂崗實(shí)習(xí)，共分布在x家單位和企業(yè)，且安全、有序、實(shí)效的進(jìn)行。學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位后，x次陪同專任教師及系部領(lǐng)導(dǎo)到實(shí)習(xí)單位看望實(shí)習(xí)學(xué)生，組織學(xué)生開(kāi)展座談會(huì)，向?qū)嵙?xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事了解他們?cè)趯?shí)習(xí)單位的工作和生活情況。學(xué)生實(shí)習(xí)期間，學(xué)校不忘組織學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生進(jìn)行自我了解及認(rèn)識(shí)，找到自己的目標(biāo)和方向，為畢業(yè)就業(yè)做準(zhǔn)備。本學(xué)期開(kāi)學(xué)前3周，曾4次聯(lián)系企業(yè)和公司來(lái)學(xué)校作市場(chǎng)分析及就業(yè)指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)形勢(shì)、專業(yè)發(fā)展的了解和認(rèn)識(shí)。
公司、企業(yè)名稱及來(lái)校時(shí)間如下：
1、20xx年x月x日，xx公司。
2、20xx年x月x日，xx連鎖超市。
3、20xx年x月xx日，xx公司。
4、20xx年x月x日，xx公司，xx公司，xx公司。
三、學(xué)生住宿情況
頂崗實(shí)習(xí)與正式上班還是有一定差距的，就實(shí)習(xí)工資這塊就有較大差距，很多同學(xué)都遇到到經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，思考再三，離校較近的同學(xué)，決定每天下班后，回校住宿更經(jīng)濟(jì)、更實(shí)惠。4個(gè)班共計(jì)x人留校住宿，其中男生x人，女生x人。
四、思想政治教育管理工作開(kāi)展情況
本學(xué)期共開(kāi)展學(xué)生個(gè)別談話x次，小組談話x次。談話方式多樣化，有正式非正式、有面對(duì)交流、有QQ交談、有電話交流;談話地點(diǎn)有辦公室、學(xué)生寢室，校園一角;談話內(nèi)容有在校生活、實(shí)習(xí)情況、畢業(yè)就業(yè)、未來(lái)打算、目前困境、情緒困擾等，本學(xué)期學(xué)生思想狀況整體良好。只有宋奎同學(xué)堅(jiān)持自己的想法，輟學(xué)經(jīng)商，多次做思想工作未果，最終在征得其父母同意的情況下，同意辦理了退學(xué)手續(xù)，并將相關(guān)的退學(xué)工作全部按時(shí)按規(guī)定完成。
五、學(xué)生安全教育工作開(kāi)展情況
反復(fù)多次通過(guò)多種途徑傳達(dá)安全要求及安全須知，如qq、電話、微信、見(jiàn)面交談，在本學(xué)期內(nèi)沒(méi)有出現(xiàn)安全事故，學(xué)生安全健康。在本學(xué)期的學(xué)生安全教育工作中，有3件較為重要的事：
1、組織學(xué)生簽訂頂崗實(shí)習(xí)安全責(zé)任書(shū)，并要求學(xué)生父母簽字;
2、組織學(xué)生在線學(xué)習(xí)“xx省學(xué)校學(xué)生人身意外傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例”，并要求寫(xiě)出心得體會(huì)。
3、組織學(xué)生開(kāi)展安全教育在線主題班會(huì)，討論如何提高安全防御意識(shí)。
六、20xx年的工作計(jì)劃及目標(biāo)
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的就業(yè)引導(dǎo)工作，組織學(xué)生了解就業(yè)信息，就業(yè)政策以及參加考試的具體細(xì)節(jié)和要求。
2、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的畢業(yè)核實(shí)、督促、登記、歸檔工作，爭(zhēng)取順利拿到畢業(yè)證畢業(yè)的學(xué)生達(dá)到100%。
3、做好學(xué)生實(shí)習(xí)的統(tǒng)計(jì)和推優(yōu)工作，公平、客觀的做好關(guān)系學(xué)生利益的各項(xiàng)工作。
4、明年的終極目標(biāo)、努力方向是渴望學(xué)生就業(yè)率達(dá)到x%。
留學(xué)生管理工作總結(jié)7
20xx，我院學(xué)生管理工作始終本著以“管理育人、服務(wù)育人、教育育人”的原則，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，學(xué)生為了一切”的指導(dǎo)思想，按照院黨委、學(xué)工處和系主任的要求，以本年度學(xué)生管理工作計(jì)劃為出發(fā)點(diǎn)積極開(kāi)展各項(xiàng)工作 ，使我系的學(xué)生管理工作得以順利地開(kāi)展�，F(xiàn)在，將本學(xué)年工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)，提升德育工作水平
積極開(kāi)展輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，要求輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握崗位職責(zé)內(nèi)容，鉆研業(yè)務(wù)，研究工作藝術(shù);堅(jiān)持每周例會(huì)制，總結(jié)工作得失，明確工作重點(diǎn)，探討學(xué)生管理方面的成功經(jīng)驗(yàn)和做法;以量化考核促進(jìn)輔導(dǎo)員工作成效，建立并實(shí)施完善的輔導(dǎo)員評(píng)價(jià)體系，發(fā)揮評(píng)價(jià)體系的激勵(lì)作用，不斷加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè);組織開(kāi)展系部輔導(dǎo)員技能大賽，并推選兩位老師參加學(xué)院第x屆輔導(dǎo)員技能大賽，以比賽為契機(jī)，注重輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)的提升，xx老師獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)、xx老師獲得個(gè)人二等獎(jiǎng)，系部獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
二、加強(qiáng)團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)建設(shè)
制定團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)工作準(zhǔn)則，明確各部門工作職責(zé)，通過(guò)每周一的例會(huì)制度，加強(qiáng)工作指導(dǎo)及各部門的工作交流，及時(shí)總結(jié)每周工作得失;積極開(kāi)展學(xué)生干部素質(zhì)培訓(xùn)，通過(guò)知識(shí)講座、素質(zhì)拓展、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng)，有意識(shí)地開(kāi)展了學(xué)生干部的素質(zhì)培訓(xùn)，注重學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，要求全體干部嚴(yán)于律己、以身作則，正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，不斷加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)建設(shè)。
三、日常管理工作
1、加大常規(guī)管理工作力度，做到工作嚴(yán)、細(xì)、實(shí)。要求輔導(dǎo)員勤下宿舍和教室，及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，嚴(yán)抓系部學(xué)風(fēng)建設(shè);充分發(fā)揮了學(xué)生干部、學(xué)生黨員的作用，對(duì)早操、晚自習(xí)和上課出勤紀(jì)律進(jìn)行常規(guī)管理及檢查考核，保證了我系學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的正常開(kāi)展。
2、加強(qiáng)安全教育和心理健康教育，要求輔導(dǎo)員通過(guò)每周二的安全教育課及主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育;通過(guò)輔導(dǎo)員和學(xué)生干部下宿舍、查寢等排除宿舍安全隱患并加強(qiáng)對(duì)晚歸、曠宿、飲酒、打架等違紀(jì)行為的檢查和處理力度，對(duì)其危害性進(jìn)行教育，提高學(xué)生的安全防范意識(shí);及時(shí)關(guān)注學(xué)生的心理健康，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀.本學(xué)期系部安全事故為零。
3、做好20xx中職畢業(yè)生的就業(yè)工作。通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)課程，提前對(duì)學(xué)生開(kāi)展職業(yè)、就業(yè)教育，指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀，指導(dǎo)學(xué)生做好求職簡(jiǎn)歷。及時(shí)提供各類招聘信息，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，努力提高學(xué)生就業(yè)率。
四、抓住教育契機(jī)，開(kāi)展各項(xiàng)主題教育活動(dòng)級(jí)校園文化活動(dòng)
1、x月x日下午，我系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)成員參與xx區(qū)團(tuán)委學(xué)生會(huì)及愛(ài)心協(xié)會(huì)組織舉辦“同飲湘江水，保護(hù)母親河”主題公益活動(dòng)。
2、為響應(yīng)學(xué)院“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，貫徹落實(shí)“學(xué)生下基層、踐行義教”黨的群眾路線精神，開(kāi)展團(tuán)學(xué)組織服務(wù)群眾社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，x月x日下午，我院機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)及愛(ài)心協(xié)會(huì)組織x余名志愿者一同前往xx市xx區(qū)“xx”幼兒園，舉辦“大手牽小手--幼兒園義教”活動(dòng)。
3、x月x日-x日，機(jī)械工程團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)系為裝備x班xx發(fā)出愛(ài)心募捐倡議書(shū)，幫助xx家庭渡過(guò)難關(guān)，共籌集現(xiàn)金x元。
x月x日，機(jī)械工程系黨總支副書(shū)記xx、系輔導(dǎo)員老師xx及裝備x班兩位學(xué)生代表，驅(qū)車3個(gè)半小時(shí)去往x多公里之之外的xx省xx縣，給我系學(xué)生xx送去了愛(ài)的慰問(wèn)。
4、為豐富校園文化生活，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神和奉獻(xiàn)精神，x月x日下午，系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)干部參加了愛(ài)心協(xié)會(huì)組織的xx區(qū)xx公園舉辦以“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神”為主題的愛(ài)國(guó)教育實(shí)踐活動(dòng)。
5、在“五四”青年節(jié)當(dāng)天，系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)組織20xx級(jí)x名學(xué)生參加以“唱響化院，夢(mèng)想起航”為主題的五四文藝匯演大合唱比賽，獲一等獎(jiǎng)。
6、x月x日，機(jī)械工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)及愛(ài)心協(xié)會(huì)成員在xx區(qū)向廣大同學(xué)們發(fā)出倡議，號(hào)召學(xué)生青年志愿者參與“走進(jìn)新校區(qū)、半百里毅行”徒步毅行活動(dòng)，得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。
五、加強(qiáng)黨建工作建設(shè)
積極組織學(xué)工黨支部建設(shè)，認(rèn)真開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，注重支部黨員綜合素質(zhì)培養(yǎng)，本學(xué)期發(fā)展學(xué)生黨員x名，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正x人。
六、暑假工作安排
1、x月份配合學(xué)院做好新校區(qū)搬遷工作。
2、x月份做好20xx屆中職新生的迎新工作和新生軍訓(xùn)。
3、x月份做好20xx屆高職新生的迎新工作和新生軍訓(xùn)。
留學(xué)生管理工作總結(jié)8
xxxx年，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、幫助下，我不斷學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力增強(qiáng)自身理論素養(yǎng)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。本年度的工作概括起來(lái)主要有：
一、思想道德方面
積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)重大政治方針及政策戰(zhàn)略，在政治上與黨中央保持高度一致。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)及學(xué)校的教育方針及部署，不斷加強(qiáng)個(gè)人政治思想學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。在對(duì)外國(guó)際合作與交往中，嚴(yán)守外事工作紀(jì)律和規(guī)定，以學(xué)校、教師、學(xué)生的利益為工作根本出發(fā)點(diǎn)，開(kāi)展學(xué)校的國(guó)際交流和港澳臺(tái)工作。
充分發(fā)揮黨員模范帶同作用，工作負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)同事，樹(shù)立正氣，不計(jì)較個(gè)人得失。注重與各學(xué)院、部、處以及各相關(guān)合作機(jī)構(gòu)的協(xié)調(diào)與溝通，積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，高效完成各項(xiàng)工作。
二、廉潔自律情況
加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高思想認(rèn)識(shí)。扎實(shí)參與各項(xiàng)“廉政建設(shè)、反腐工作”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，包括學(xué)習(xí)各相關(guān)廉政文件、參加學(xué)校組織的廉政學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)等。嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央的“八項(xiàng)規(guī)定”及厲行勤儉節(jié)約的有關(guān)規(guī)定，在公務(wù)接待、公務(wù)用車、公務(wù)出訪等工作中，嚴(yán)格依照各項(xiàng)規(guī)定予以實(shí)施，帶頭遵守廉潔自律的規(guī)定，奉行節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。
三、履行管理崗位職責(zé)情況
遵循“管理、協(xié)調(diào)、服務(wù)、指導(dǎo)”的工作原則，積極為學(xué)校和各學(xué)院的教學(xué)、科研及人才培養(yǎng)的對(duì)外交流合作搭建平臺(tái)。具體表現(xiàn)在：
1、積極拓展與國(guó)外大學(xué)的合作
在鞏固與原有海外大學(xué)合作關(guān)系的同時(shí)，積極拓展新的合作領(lǐng)域和新的合作院校，與xx等十余個(gè)國(guó)家和地區(qū)xx所高校建立了聯(lián)系，新增合作協(xié)議xx份。
2、精心安排外事接待和因公出訪工作
共辦理了教師xx批xx人次的出國(guó)出境手續(xù)，順利完成了出國(guó)(境)手續(xù)的辦理工作。本人接待來(lái)自xx等十四個(gè)國(guó)家和地區(qū)約xx批，xx人次來(lái)訪。在做好接待工作的同時(shí)，宣傳我校，提高我校在國(guó)外大學(xué)中的知曉度和認(rèn)可度。
3、積極支持學(xué)生出國(guó)學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)
通過(guò)與海外院校聯(lián)合培養(yǎng)、校際交流、學(xué)生互換、實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)等多種形式，為學(xué)生提供多樣化的海外學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)渠道。
xxxx年，我校派往海外院校學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)和培訓(xùn)的學(xué)生人數(shù)為xx名，創(chuàng)歷史新高，與上一年度相比增加了xx.xx%。
開(kāi)發(fā)了匈牙利佩奇大學(xué)3+2項(xiàng)目、波蘭格但斯克工業(yè)大學(xué)學(xué)期項(xiàng)目、愛(ài)爾蘭塔拉理工學(xué)院項(xiàng)目、臺(tái)灣大葉大學(xué)學(xué)期生項(xiàng)目、臺(tái)灣靜宜大學(xué)學(xué)期生項(xiàng)目、加入了美國(guó)迪斯尼旅游與休閑管理人才培訓(xùn)項(xiàng)目等8個(gè)學(xué)生項(xiàng)目。已籌備并將于明年實(shí)施美國(guó)密蘇里大學(xué)2+2項(xiàng)目、土耳其學(xué)生暑期項(xiàng)目、加拿大圣力加學(xué)生暑期項(xiàng)目和加拿大湯姆遜訪問(wèn)學(xué)生項(xiàng)目等4個(gè)項(xiàng)目。
4、留學(xué)生工作
留學(xué)生管理和服務(wù)水平不斷提高，留學(xué)生教育口碑逐步確立。xxxx年我校長(zhǎng)期外國(guó)留學(xué)生總數(shù)達(dá)到xx人，其中，學(xué)歷生xx人，同比增長(zhǎng)xx%，學(xué)歷生占外國(guó)留學(xué)生總數(shù)的xx%;學(xué)歷生生源國(guó)從9個(gè)增長(zhǎng)到xx個(gè)，增長(zhǎng)xx%;研究生留學(xué)生由4個(gè)增長(zhǎng)到7個(gè)，增加xx%。目前共有xx個(gè)本科專業(yè)和4個(gè)研究生專業(yè)有外國(guó)留學(xué)生就讀。
5、外籍教師管理
共聘請(qǐng)外籍教師xx人，其中長(zhǎng)期外籍教師xx名，短期外籍教師xx名，這些外籍專家對(duì)學(xué)校的國(guó)際交流與合作起到了良好的橋梁和紐帶作用。積極申報(bào)上海市“海外名師”項(xiàng)目，獲批2項(xiàng)計(jì)算機(jī)專業(yè)一項(xiàng)(xx萬(wàn)元)和食品工程專業(yè)一項(xiàng)(xx萬(wàn)元)。
6、參加上海教育博覽會(huì)教育國(guó)際化展并獲嘉獎(jiǎng)
xxxx年xx月，參加xxxx第十一屆上海教育博覽會(huì)教育國(guó)際化展我校展臺(tái)圍繞本屆教博會(huì)“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”的主題，集中展示學(xué)校本科中外合作辦學(xué)項(xiàng)目和中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)的`辦學(xué)理念與特色，宣傳了我校學(xué)生海外學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)項(xiàng)目所取得的成績(jī)，取得了良好的參展效果。我校展臺(tái)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票，榮獲“xxxx上海教育博覽會(huì)教育國(guó)際化展優(yōu)秀風(fēng)采獎(jiǎng)”。
7、舉辦“應(yīng)看世界”第二屆校園國(guó)際文化周
舉辦“應(yīng)看世界”第二屆校園國(guó)際文化周。文化周系列活動(dòng)從xx月xx日正式開(kāi)始，活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣，包括有外事禮品創(chuàng)意作品展、教育講壇、學(xué)生海外學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)成果匯報(bào)會(huì)和中外學(xué)生聯(lián)誼會(huì)。校園國(guó)際文化周將世界帶到校園，增強(qiáng)校園國(guó)際化氛圍。
四、參加教育培訓(xùn)情況
利用文件資料及各種傳媒認(rèn)真學(xué)習(xí)中央文件和國(guó)家政策法規(guī)，積極參加兩級(jí)中心組學(xué)習(xí)及各類培訓(xùn)，明確思想工作的主旨方向，努力提高自己的政治思想水平，掌握外事政策。特別是在干部講壇的學(xué)習(xí)過(guò)程中，加強(qiáng)了黨性修養(yǎng);在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，明確了宗旨意識(shí);在管理實(shí)踐中、在領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)幫助下，自身的理論認(rèn)知和運(yùn)用水平得到了進(jìn)一步豐富和提升，崗位意識(shí)和責(zé)任意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。
今后我要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的幫助下，一如既往的努力工作，為完成我校的歷史性任務(wù)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
留學(xué)生管理工作總結(jié)9
首先非常感謝國(guó)際教育學(xué)院給我這樣一個(gè)特殊而珍貴的機(jī)會(huì)，使我有幸成為留學(xué)生班主任大集體的一員，更有機(jī)會(huì)為我校留學(xué)生工作更好的開(kāi)展盡自己的一份微薄之力。在擔(dān)任留學(xué)生班主任的這幾個(gè)月以來(lái)，我始終懷著一顆感恩而盡職盡責(zé)的心去開(kāi)展相關(guān)工作，認(rèn)真完成國(guó)際教育學(xué)院老師分配的任務(wù)。擔(dān)任班主任時(shí)間雖不長(zhǎng)，但我感受到了國(guó)際教育學(xué)院對(duì)我校留學(xué)生方方面面的關(guān)懷，親歷了各位老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，這些無(wú)不深深感染了我。而我也踐行著一名留學(xué)生班主任應(yīng)有的職責(zé)，深知這份工作的意義所在，在各位老師的幫助、指導(dǎo)和感染之下盡心盡力地服務(wù)留學(xué)生，為我校留學(xué)生和學(xué)校之間建立更為暢通的溝通渠道，為各國(guó)留學(xué)生與中國(guó)之間搭建文化交流的橋梁。下面我將對(duì)本學(xué)期的留學(xué)生班主任工作做深入總結(jié)。
一、對(duì)留學(xué)生班主任的理解
在擔(dān)任之前，我始終擺脫不了對(duì)班主任的傳統(tǒng)印象，認(rèn)為班主任就是一名管理者。在面試過(guò)程中，通過(guò)與任老師的交談，我漸漸改變了這一觀點(diǎn)——班主任可以是一座橋梁。國(guó)際教育學(xué)院責(zé)任重大，肩負(fù)著我校留學(xué)生方方面面的工作，而隨著我校國(guó)際化的迅速發(fā)展，其任務(wù)日漸沉重，因此迫切需要我們?nèi)椭鷮W(xué)院更好地開(kāi)展工作。而我們學(xué)生也正需要這樣一個(gè)機(jī)會(huì)去服務(wù)學(xué)校，服務(wù)留學(xué)生，更可以從中歷練自己，培養(yǎng)自己的溝通交際能力和語(yǔ)言能力。從這樣一個(gè)角度出發(fā)，我認(rèn)為留學(xué)生班主任是非常有其存在價(jià)值和意義的。而在進(jìn)一步與留學(xué)生的接觸過(guò)程中，我對(duì)這一工作有了更深入的理解——班主任其實(shí)是他們的朋友。本國(guó)學(xué)生平時(shí)缺乏與留學(xué)生的交流，對(duì)其難免有種排外甚至畏懼的心理。但通過(guò)多次的走訪交流，我發(fā)現(xiàn)留學(xué)生們是一個(gè)很可愛(ài)的群體。盡管彼此文化不同，但在交流過(guò)程始終以一個(gè)友好而熱情的態(tài)度去接納彼此，他們熱切地需要班主任這樣一種朋友，去更好地了解、適應(yīng)學(xué)校和中國(guó)。而我們也只有真正和他們成為朋友，才能更深入地了解他們，知其所求，解其所需，更好地服務(wù)他們。
二、真誠(chéng)是打開(kāi)心門的鑰匙
要想與留學(xué)生們成為朋友，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要夠真誠(chéng)就可以打開(kāi)彼此的心門。由于過(guò)去與留學(xué)生交流較少，我對(duì)他們始終保持一種戒備心理，但一次家訪改變了我的這種看法。由于接到鳳凰國(guó)際小區(qū)居民關(guān)于我校留學(xué)生噪聲擾民的投訴，學(xué)院安排我對(duì)該小區(qū)內(nèi)我校留學(xué)生進(jìn)行家訪，傳達(dá)我校的有關(guān)規(guī)章制度，制止這種擾民行為。在家訪過(guò)程中，我們被留學(xué)生的熱情所打動(dòng)。當(dāng)?shù)弥覀兊膩?lái)意后，他們表示支持學(xué)校的這種規(guī)章制度，并協(xié)助我們共同勸導(dǎo)有擾民行為的留學(xué)生。并且，很多留學(xué)生極為熱情地拿出他們國(guó)家的特色食物與我們分享，主動(dòng)交談生活中的見(jiàn)聞。而我們也盡其所能，幫助他們解決一些生活中的小問(wèn)題。這次家訪結(jié)束后，我與幾名來(lái)自巴基斯坦的留學(xué)生成為了朋友，時(shí)常通過(guò)手機(jī)或者見(jiàn)面方式進(jìn)行交流。雖然文化存在差異，但是真誠(chéng)是人類共同的語(yǔ)言，班主任這一工作最需要的也正是真誠(chéng)。
三、工作中存在的不足
由于我所負(fù)責(zé)的插班生班級(jí)較為特殊，在日常管理過(guò)程中存在很多不便。一些留學(xué)生聯(lián)系方式缺失，無(wú)法與其進(jìn)行溝通，而我也并沒(méi)有找到好的辦法聯(lián)系到他們，這是我工作的不足之處。并且由于班內(nèi)學(xué)生分布較為分散，專業(yè)年級(jí)各不相同，時(shí)間很難協(xié)調(diào)，因此除完成學(xué)院老師布置的任務(wù)外，并未積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性地組織一些集體活動(dòng)，在今后的工作中需要改進(jìn)。
對(duì)本學(xué)期工作的總結(jié)是為了更好地開(kāi)展下學(xué)期的工作，我將結(jié)合本學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，認(rèn)真反思工作中的不足，在下學(xué)期的工作中取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而更好地為留學(xué)生和學(xué)院服務(wù)。
留學(xué)生管理工作總結(jié)10
春去冬來(lái)，在時(shí)間從我們手指間劃過(guò)的時(shí)候，我們又迎來(lái)了學(xué)�！笆濉钡拈_(kāi)局之年。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一引導(dǎo)下，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)學(xué)院“十二五”規(guī)劃精神，認(rèn)真領(lǐng)悟和落實(shí)。在此，我對(duì)20xx年全年的工作情況做一個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié)。
在上半年我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了深入而細(xì)致的研究和思考，并對(duì)部分學(xué)生做了調(diào)研，從學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、課外活動(dòng)、心里咨詢，等方面進(jìn)行了如下工作。
1、組建班級(jí)核心力量，充分調(diào)動(dòng)班長(zhǎng)的積極性，采取個(gè)別跟進(jìn)的策略，對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行了深入的管理和輔導(dǎo)，做到了有的放矢。起到了積極的效果。
2、分別對(duì)20xx和20xx秋進(jìn)行了心理測(cè)試，并進(jìn)行心理分析，進(jìn)行教育評(píng)價(jià)，做到了科學(xué)、規(guī)范地進(jìn)行留學(xué)生的教育和管理。
3、初步進(jìn)行留學(xué)生分層級(jí)管理的探討與實(shí)踐的對(duì)接，分析研究，分類標(biāo)準(zhǔn)和具體培養(yǎng)措施。
4、積極組織留學(xué)生的業(yè)余文化生活，充分發(fā)揮留學(xué)生自身的積極性主動(dòng)性和創(chuàng)造性，相繼舉行了大型的排球比賽、足球比賽、籃球比賽，讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中釋放激情，展現(xiàn)自我。
5、在留學(xué)生的學(xué)習(xí)方面，做到了抓出勤、抓重點(diǎn)、抓考試，勤督促、勤引導(dǎo)、勤鼓勵(lì)，使得留學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)的自我性與教師引導(dǎo)效應(yīng)。讓學(xué)生在自我的引領(lǐng)下，自主學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。與教務(wù)共同完成了，留學(xué)生的補(bǔ)考、緩考等重大考試。
6、關(guān)注學(xué)生所在國(guó)家的大事，關(guān)注新聞，對(duì)個(gè)別受災(zāi)和政治波動(dòng)較為嚴(yán)重的國(guó)家學(xué)生，受災(zāi)個(gè)體，給予及時(shí)、細(xì)心的心理疏導(dǎo)和生活關(guān)懷。讓他們體會(huì)到大家與小家的溫暖，及時(shí)地了解他們的心理和生活上的問(wèn)題，認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)處理。
7、認(rèn)真完成了20xx年秋季學(xué)生的入學(xué)情況，新生入學(xué)初期的管理至關(guān)重要，按照學(xué)院要求，分別對(duì)新生進(jìn)行了，入學(xué)前教育、防火演習(xí)、迎新晚會(huì)、在與各位同事的積極配合下，安排好新生的接機(jī)、體檢、住宿、費(fèi)用、一卡通辦理、簽證、上課和參觀校園。深入了解學(xué)生，與學(xué)生談心，學(xué)生們對(duì)學(xué)校的一些建議和意見(jiàn)都做了詳細(xì)的記錄和耐心地解答。創(chuàng)建和諧班級(jí)，將組能力強(qiáng)，有愛(ài)心、責(zé)任心的同學(xué)為班長(zhǎng)，并采取試用期制度，任期滿后實(shí)行，班級(jí)認(rèn)同和選舉并行制度。以此鼓勵(lì)和督促班長(zhǎng)，做好班級(jí)工作。
8、擔(dān)任20xx和20xx秋季班的漢語(yǔ)聽(tīng)力課，認(rèn)真組織，精心上課，創(chuàng)造新方法，用ICT教學(xué)法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，受到了學(xué)生的認(rèn)可。
缺點(diǎn)與不足：
1、應(yīng)加強(qiáng)工作中的理論的總結(jié)與提升，更加積極穩(wěn)妥創(chuàng)新地完成，對(duì)學(xué)生的教學(xué)及管理工作。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，充分利用業(yè)余時(shí)間，為自己充電，向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)與同事間的溝通與協(xié)調(diào)，認(rèn)真領(lǐng)悟“舍”與“得”，辯證主義哲學(xué)關(guān)系。
4、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和工作，加強(qiáng)自我的責(zé)任感和使命感。
5、要樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)和近期目標(biāo)，并為之不懈努力，不能放羊，學(xué)會(huì)彈鋼琴，學(xué)會(huì)更好地利用有限的時(shí)間，做更多的工作，在工作、學(xué)習(xí)、生活，更好地平衡。
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