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政治教研組工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-23 19:33:39 工作計(jì)劃 我要投稿

政治教研組工作計(jì)劃七篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的政治教研組工作計(jì)劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

政治教研組工作計(jì)劃七篇

政治教研組工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  全組成員在學(xué)習(xí)學(xué)校以德育為重點(diǎn),促學(xué)習(xí)成績(jī)的思想基礎(chǔ)上,結(jié)合教研組的特點(diǎn),努力把政治教研組建成全縣一流的先進(jìn)教研組。

  二、工作策略

  目標(biāo)一:更新教育觀念,提高理論素質(zhì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與研討,提高理論水平與專業(yè)素質(zhì),政治教研組工作計(jì)劃。利用集體備課時(shí)間,組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),正確把握教學(xué)工作的針對(duì)性和方向性,以降低工作的盲目性。

  目標(biāo)二:加強(qiáng)管理,創(chuàng)建一流教研組

  (1)加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè),繼承和發(fā)揚(yáng)本組的認(rèn)真踏實(shí)、實(shí)效的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以教研組長(zhǎng)為中心,以備課組長(zhǎng)為關(guān)鍵,加強(qiáng)交流,盡量把本組建成團(tuán)結(jié)和諧、創(chuàng)新、富有朝氣的學(xué)科組,工作計(jì)劃《政治教研組工作計(jì)劃。

  (2)加強(qiáng)學(xué)科資源庫(kù)建設(shè),以本組員為中心,以備課組長(zhǎng)為主要責(zé)任人,努力使每個(gè)備課組的教案科學(xué)化,規(guī)范化,電子化,在此基礎(chǔ)上,努力實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育目標(biāo)、資源的整合,為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  (3)搞好教科研工作。以教研組為單位,以備課組為基本單位,人人參與省市級(jí)科研課題的學(xué)習(xí)和研究,進(jìn)一步加緊在教學(xué)實(shí)踐中的摸索,以期取得理論上的階段性成果。

  目標(biāo)三:抓好課堂教學(xué),提高學(xué)習(xí)效率

  (1)抓好以備課組為基本單位的集體備課制度,在實(shí)踐中堅(jiān)持以備課組成員分工協(xié)作為基本形式,備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制為基本核心,教研組長(zhǎng)加強(qiáng)監(jiān)督為基本功能。

  (2)要求每一個(gè)組員充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段來(lái)為教育服務(wù),并盡快地運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,以加強(qiáng)政治課教育的生動(dòng)形象性來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  (3)協(xié)助班主任培養(yǎng)學(xué)生良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,每一位課任老師督促學(xué)生及時(shí)完成預(yù)習(xí)、作業(yè)等任務(wù)。

  三、其他工作

  (1)繼續(xù)抓好青年教師的指導(dǎo)工作,堅(jiān)持老帶表的一幫一活動(dòng)。

  (2)在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮集體的力量,開(kāi)設(shè)一門適合學(xué)生興趣的活動(dòng)課。

  (3)加強(qiáng)對(duì)中考命題的研究,幫助學(xué)生提高應(yīng)試能力。

  (4)強(qiáng)調(diào)科學(xué)訓(xùn)練,有效訓(xùn)練,精選練習(xí)題,提倡自己編題、改題、變題等。

政治教研組工作計(jì)劃 篇2

  一、本學(xué)期是學(xué)校深化改革,加快發(fā)展的一個(gè)重要學(xué)期,是實(shí)現(xiàn)我!耙荒暌粋(gè)樣,三年大變樣”的近期目標(biāo)的起步階段,本政治教研組堅(jiān)決貫徹落實(shí)劉校長(zhǎng)在全校大會(huì)講話精神,按學(xué)校從嚴(yán)治校要求規(guī)定,在原來(lái)表現(xiàn)較好的組風(fēng)前提下,努力使教研組工作作風(fēng)有更大提升,以”校興我榮、校衰我恥”強(qiáng)烈責(zé)任感投入到教改實(shí)踐工作中,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)我組貫徹落實(shí)新課標(biāo)教學(xué)方法改革 “一年一個(gè)樣,二年大變樣”。為實(shí)現(xiàn)我校“河北第一,全國(guó)一流,世界知名”共同愿景努力做出我們的.貢獻(xiàn)。

  二、認(rèn)真貫徹落實(shí)教務(wù)處工作計(jì)劃和補(bǔ)充工作計(jì)劃,配合教務(wù)處搞好各項(xiàng)工作,認(rèn)真做好本組計(jì)劃并力爭(zhēng)貫徹落實(shí)有實(shí)效。

  三、認(rèn)真落實(shí)教務(wù)處“關(guān)于推進(jìn)教案學(xué)案一體化”計(jì)劃,教研組每位教師要以積極心態(tài)探索,精心設(shè)計(jì)教師的教案和學(xué)生的學(xué)案,以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心,為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù),課時(shí)縮短40分鐘后更加注重課堂容量設(shè)計(jì)和效率提高,根據(jù)高一、高二、高三學(xué)習(xí)內(nèi)容階段不同,設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)捷實(shí)用的一體化教案學(xué)案來(lái),本學(xué)期通過(guò)實(shí)踐摸索力爭(zhēng)達(dá)到教案學(xué)案一體化標(biāo)準(zhǔn)要求。

  四、因?yàn)槲倚O聦W(xué)期就要實(shí)行新課標(biāo)了,為了更好的與新課標(biāo)接軌,組內(nèi)利用集體備課時(shí)間學(xué)習(xí)觀看課改實(shí)驗(yàn)區(qū)錄像課,利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)更新理念,落實(shí)在行動(dòng)上,本組上2次新課標(biāo)改革研討課,高一由馬雙民在四月中旬上一次研討課,高二年級(jí)在2月25日參加唐山市新課標(biāo)研討會(huì),由李穎老師上一次公開(kāi)課;貋(lái)落實(shí)實(shí)踐再由楊敏麗在3月底上一次組內(nèi)新課標(biāo)研討課。

  五、本學(xué)期高一年級(jí)注重雙基教學(xué),高二年級(jí)努力抓好政治會(huì)考,調(diào)動(dòng)學(xué)生復(fù)習(xí)積極性,提高會(huì)考合格率。

  六、高三工作也是本學(xué)期本組工作重中之重,本學(xué)期要更加注重課堂效率,提高練習(xí)題質(zhì)量,關(guān)注師生兩個(gè)方面積極性。具體計(jì)劃如下:

  1、2月———3月初完成一輪復(fù)習(xí),一輪復(fù)習(xí)適當(dāng)帶熱點(diǎn)內(nèi)容,把二輪內(nèi)容融進(jìn)去適合政治理論聯(lián)系實(shí)際的要求,已經(jīng)根據(jù)高三階段特點(diǎn)開(kāi)始實(shí)行整理教案學(xué)案一體化,3月初參加唐山市一?荚嚒

  2、3月10日到4月中旬二輪復(fù)習(xí),二輪復(fù)習(xí)根據(jù)政治學(xué)科特點(diǎn)分兩塊:

  一塊是基礎(chǔ)知識(shí)整合,充分利用時(shí)事政治報(bào)和網(wǎng)上資源,由教師指導(dǎo)給學(xué)生適當(dāng)歸納,學(xué)生根據(jù)自己實(shí)用靈活再歸納。

  二塊是熱點(diǎn)專題帶基礎(chǔ)知識(shí),根據(jù)一年來(lái)時(shí)政熱點(diǎn)歸納整理20個(gè)以內(nèi)熱點(diǎn)專題,歸納整理出100多個(gè)左右政治大政方針關(guān)鍵詞 ,培養(yǎng)學(xué)生分析解答主觀題能力,也是師生互動(dòng),根據(jù)以往課前學(xué)生的新聞播報(bào)內(nèi)容和時(shí)事報(bào)內(nèi)容,結(jié)合我校組內(nèi)編寫的《時(shí)事政治》資源,師生共同推進(jìn),2課時(shí)一個(gè)熱點(diǎn)。

  3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,按年級(jí)部安排,3名任課教師叢雅姿、晉套軍、劉愛(ài)嬌輪流輔導(dǎo),對(duì)于差生采取盯住鼓勵(lì)辦法,作業(yè)及時(shí)檢查批改,面批、抽批結(jié)合,力爭(zhēng)成績(jī)有所提高。培優(yōu)重點(diǎn)放在主觀題能力培養(yǎng)上。

  4、加強(qiáng)強(qiáng)化訓(xùn)練,按照年級(jí)部安排2周一次強(qiáng)化訓(xùn)練,認(rèn)真閱卷總結(jié)問(wèn)題,提高應(yīng)試能力,注重答題方法訓(xùn)練。

  5、認(rèn)真對(duì)待出仿真試題4套和沖刺2套共六套試題,分工并合作出題,其中仿真4套每位教師各出一套,沖刺2套合作完成,2合出一套集思廣益,力爭(zhēng)貼近高考,盡力精選試題,原創(chuàng)試題,形成我們自己高質(zhì)量試卷,幫助學(xué)生沖刺提升能力。

  6、高三4位政治指導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,密切合作,資源共享,叢雅姿負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)整體把握復(fù)習(xí)方向和方法,協(xié)調(diào)分配復(fù)習(xí)任務(wù),并整合課件資源,制作一輪深化擴(kuò)展課件,把握深廣度,同時(shí)負(fù)責(zé)整理學(xué)案。晉套軍負(fù)責(zé)整理歷屆高考試題精選和閱讀提綱,劉愛(ài)嬌負(fù)責(zé)收集利用網(wǎng)上復(fù)習(xí)資源,藍(lán)小軍負(fù)責(zé)提供上屆復(fù)習(xí)課件,他們幾位也都對(duì)課件加以補(bǔ)充整合。

  7、4月底完成綜合復(fù)習(xí),五月中旬完成自由復(fù)習(xí),最后搞好考前送考。

  8、認(rèn)真上好政治義務(wù)早早讀,自習(xí)提前5分鐘到崗,加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),嚴(yán)格請(qǐng)假制度和出勤制度,,建立和諧備課組。

  七、高一開(kāi)設(shè)3個(gè)活動(dòng)課小組,《環(huán)球時(shí)事與法律》由叢雅姿、趙永新、隋靜三位老師擔(dān)任、《軍事天地》由馬雙民擔(dān)任、《影視欣賞》由高興博擔(dān)任。叢雅姿繼續(xù)負(fù)責(zé)給青年學(xué)生黨校授課。

  八、繼續(xù)更新政治組網(wǎng)頁(yè)。由馬雙民和高興博負(fù)責(zé)更新,3月初更新補(bǔ)充1次,6月份更新補(bǔ)充一次,內(nèi)容由2位老師協(xié)商更新排版,各位教師積極配合。

  九、積極參與科研論文寫作,每人至少發(fā)表2篇,保持本組在全?蒲姓撐膬(yōu)勢(shì)。

  十、認(rèn)真加強(qiáng)集體備課實(shí)效性,每位教師聽(tīng)課不少于15節(jié)。集體備課根據(jù)內(nèi)容分為大組和小組進(jìn)行。

  十一、自習(xí)提前5分鐘到崗,加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),嚴(yán)格請(qǐng)假制度和出勤制度,工作時(shí)間杜絕上網(wǎng)看電影打游戲,建立和諧教研組。

  劉校長(zhǎng)講話精神是激勵(lì)

  高三政治備考計(jì)劃是腳踏實(shí)地

  高三工作是本學(xué)期政治組工作重中之重,本學(xué)期在劉校長(zhǎng)講話精神激勵(lì)下,高三備課組按照教務(wù)處和年級(jí)部要求,要更加注重課堂效率,提高練習(xí)題質(zhì)量,關(guān)注師生兩個(gè)方面積極性。具體計(jì)劃如下:

  1、2月———3月初完成一輪復(fù)習(xí),一輪復(fù)習(xí)適當(dāng)帶熱點(diǎn)內(nèi)容,把二輪內(nèi)容融進(jìn)去適合政治理論聯(lián)系實(shí)際的要求,3月初參加唐山市一模考試。

  2、3月10日到4月中旬二輪復(fù)習(xí),二輪復(fù)習(xí)根據(jù)政治學(xué)科特點(diǎn)分兩塊:

  一塊是基礎(chǔ)知識(shí)整合,充分利用時(shí)事政治報(bào)和網(wǎng)上資源,由教師指導(dǎo)給學(xué)生適當(dāng)歸納,學(xué)生根據(jù)自己實(shí)用靈活再歸納。

  二塊是熱點(diǎn)專題帶基礎(chǔ)知識(shí),根據(jù)一年來(lái)時(shí)政熱點(diǎn)歸納整理20個(gè)以內(nèi)熱點(diǎn)專題,歸納整理出100多個(gè)左右政治大政方針關(guān)鍵詞,培養(yǎng)學(xué)生分析解答主觀題能力,也是師生互動(dòng),根據(jù)以往課前學(xué)生的新聞播報(bào)內(nèi)容和時(shí)事報(bào)內(nèi)容,結(jié)合我校組內(nèi)編寫的《時(shí)事政治》資源,師生共同推進(jìn),2課時(shí)一個(gè)熱點(diǎn)。

  3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,按年級(jí)部安排,3名任課教師叢雅姿、晉套軍、劉愛(ài)嬌輪流輔導(dǎo),對(duì)于差生采取盯住鼓勵(lì)辦法,力爭(zhēng)成績(jī)有所提高。培優(yōu)重點(diǎn)放在主觀題能力培養(yǎng)上。

  4、加強(qiáng)強(qiáng)化訓(xùn)練,按照年級(jí)部安排2周一次強(qiáng)化訓(xùn)練,認(rèn)真閱卷總結(jié)問(wèn)題,關(guān)注有效分率。

  5、認(rèn)真對(duì)待出仿真試題4套和沖刺2套共六套試題,分工并合作出題,其中仿真4套每位教師各出一套,沖刺2套合作完成,2合出一套集思廣益,力爭(zhēng)貼近高考,盡力精選試題,原創(chuàng)試題,形成我們自己高質(zhì)量試卷,幫助學(xué)生沖刺提升能力。

  6、高三4位政治指導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,密切合作,資源共享,叢雅姿負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)整體把握復(fù)習(xí)方向和方法,協(xié)調(diào)分配復(fù)習(xí)任務(wù),并整合課件資源,制作一輪深化擴(kuò)展課件,把握深廣度,同時(shí)負(fù)責(zé)整理學(xué)案。晉套軍負(fù)責(zé)整理歷屆高考試題精選和整理閱讀提綱,劉愛(ài)嬌負(fù)責(zé)收集利用網(wǎng)上復(fù)習(xí)資源,藍(lán)小軍負(fù)責(zé)提供上屆復(fù)習(xí)課件,他們幾位也都對(duì)課件加以補(bǔ)充整合。

  7、4月底完成綜合復(fù)習(xí),五月中旬完成自由復(fù)習(xí),最后搞好考前送考。

  8、認(rèn)真上好政治早早讀,自習(xí)提前5分鐘到崗,加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),嚴(yán)格請(qǐng)假制度和出勤制度,建立和諧備課組。

政治教研組工作計(jì)劃 篇3

  基礎(chǔ)教育課程改革為教育注入新的血液。這是一個(gè)充滿希望、充滿機(jī)遇、充滿挑戰(zhàn)的教育時(shí)代。面臨教育改革的熱潮,每一位思品教師都必須切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,樹(shù)立大思品教育觀,積極投身到語(yǔ)文教育教學(xué)改革的實(shí)踐中,努力構(gòu)建開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課程體系。 本學(xué)期我們將全面學(xué)習(xí)、逐步貫徹、認(rèn)真落實(shí)《思品課程標(biāo)準(zhǔn)》,抓住課堂教學(xué)改革、綜合性學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)改革這幾方面展開(kāi)研究。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力探索一條“科學(xué)、有效、低負(fù)、高質(zhì)” 的思品教學(xué)新路。

  一、學(xué)習(xí)理論,更新教育觀念

  認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,為新課程改革構(gòu)建“航標(biāo)燈”。要求全體思品老師一起定位在“平等中的首席”、“學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者”、“課程功能的研究者、開(kāi)發(fā)者”的角色上;努力提升教學(xué)的境界:超越教材,創(chuàng)造課堂情境,靈活把握當(dāng)時(shí)的課堂資源,教出興趣,教出美感。因此教師只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,將理論聯(lián)系實(shí)踐,把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為科學(xué)可行的教育教學(xué)行為,才能適應(yīng)時(shí)代的挑戰(zhàn)。

  1、本學(xué)期將重點(diǎn)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,《課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》《走進(jìn)新課程》《新課程解讀》及其相關(guān)論文論著,如《江蘇教育》《全球教育展望》《教學(xué)理論:課堂教學(xué)的原理、策略與研究》等。采用自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,定時(shí)學(xué)和隨機(jī)學(xué)。

  2、改革教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,以摘錄、寫點(diǎn)評(píng)、體會(huì)相結(jié)合的形式,使理論學(xué)習(xí)不留于形式,而真正落到實(shí)處。

  3、改革備課,減負(fù)增效“磨好課”。加強(qiáng)備課組的管理,實(shí)施分工合作備課,將教師從煩瑣的備課工作中解脫出來(lái),提高備課的質(zhì)量和信息收集的能力,把解放的時(shí)間用于“磨好課”。備課突出學(xué)生的主體性,突出學(xué)生活動(dòng)、合作學(xué)習(xí)、探究方式,以教學(xué)方式的改革帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

  4、請(qǐng)進(jìn)一些專家和領(lǐng)導(dǎo)作學(xué)術(shù)報(bào)告,進(jìn)一步增強(qiáng)科研意識(shí),規(guī)范教學(xué)工作。

  5、堅(jiān)持每一 月開(kāi)展一次思品大組教研活動(dòng),組織好每月一次的年級(jí)組備課活動(dòng),及時(shí)聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)踐,反思自己的教學(xué)行為,寫好教學(xué)摘記。

  6、結(jié)合自身的教研課題,在學(xué)期初擬訂好論文提綱,通過(guò)實(shí)踐寫出一份有質(zhì)量的論文,力爭(zhēng)在區(qū)、市、省“教海探航”論文評(píng)比中獲得好成績(jī)。

  7、注重平時(shí)課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)積累,組織參加市教研室的“教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例”征集活動(dòng),將有質(zhì)量的文章向省、市雜志社推薦。

  二、完善常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量

  狠抓教學(xué)常規(guī),為新課程標(biāo)準(zhǔn)的`實(shí)施“保駕護(hù)航”。在實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn)的新形勢(shì)下,應(yīng)賦于教學(xué)常規(guī)管理體制新的要求和內(nèi)涵。以思品新的課程標(biāo)準(zhǔn)的理念為立足點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn),以抓學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn),以提高思品教學(xué)效益和發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)為宗旨的思想,使每個(gè)學(xué)生在各方面都能有長(zhǎng)足的發(fā)展。

  三、利用遠(yuǎn)程教育,提高科研素養(yǎng)。

  隨著“十五”課題的立項(xiàng),我校已形成了良好的課題研究的氛圍,確立了《用“博愛(ài)”理念辦學(xué),用“博愛(ài)”催動(dòng)創(chuàng)新》這一總課題。本學(xué)期《對(duì)學(xué)生耐挫能力的指導(dǎo)》《教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)的研究》這兩個(gè)省級(jí)研究課題將結(jié)題。

  1、開(kāi)學(xué)初,各子課題領(lǐng)銜人制訂好課題組活動(dòng)計(jì)劃、課題計(jì)劃。各課題組每?jī)芍芤淮谓M織開(kāi)展研究活動(dòng),充分利用遠(yuǎn)程教育資源,吸取別人好的教研方法,做好活動(dòng)過(guò)程的記錄,期末做好課題階段性總結(jié)工作。

  2、組織學(xué)習(xí)新教材。本學(xué)期八、九年級(jí)使用的是新教材,我們將認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和研究新教材,利用遠(yuǎn)程教育有利資源,弄清新教材的體例、特點(diǎn)、要求,盡快適應(yīng)教材的教學(xué)要求,改革教學(xué)方法,提高新課程改革的效果。

  3、積極學(xué)習(xí)成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),“他山之石,可以攻玉!睘榱烁哔|(zhì)量地進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn),要求每個(gè)思品教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí),充分利用遠(yuǎn)程教育資源,廣泛地學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的經(jīng)驗(yàn),并與自己的實(shí)踐緊密相結(jié)合,同時(shí)思品教研組將以各種形式組織大家交流、研討。

  4、加強(qiáng)評(píng)價(jià)改革的研究。我們組織教師在網(wǎng)上認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部頒布的《中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》以及有關(guān)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的文章,并組織教師討論。

  四、培養(yǎng)青年教師,促進(jìn)整體發(fā)展

  “積極倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式”、“努力建設(shè)開(kāi)放而有活力的課程”是新的課程標(biāo)準(zhǔn)提出的兩個(gè)基本理念,這必將引起我們的思品教學(xué)新的變革。我們每個(gè)思品教師要樹(shù)立正確的教學(xué)觀念,正確把握思品教育的特點(diǎn),積極開(kāi)發(fā)和利用思品課程資源,讓自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式滲透到我們思品教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),積極探索出全新的思品學(xué)科教學(xué)模式。因此培養(yǎng)一支有先進(jìn)的教學(xué)理念,教學(xué)能力強(qiáng),并有一定理論水平和教科研能力的教師隊(duì)伍是當(dāng)務(wù)之急,也是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。本學(xué)期準(zhǔn)備做以下幾項(xiàng)工作:

  1、組織教師相互學(xué)習(xí),對(duì)不同層次的教師提出不同的要求,定期檢查教師備課情況,對(duì)教師備課提出一要?jiǎng)?wù)實(shí),二要求新的要求;加強(qiáng)年級(jí)集體備課,備課做到常備常新,及時(shí)寫好教學(xué)后記。

  2、組織青年教師上好的練兵課,虛心聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和專家的建議,力求練有所得。每個(gè)教師要以長(zhǎng)期不懈的探索和改革,努力打好飛躍的基礎(chǔ),積累飛躍的潛能。

  主要工作安排:

  九月份:

  1、 組織教師參加全市課程改革培訓(xùn)活動(dòng)。

  2、 制定并落實(shí)學(xué)校思品組教學(xué)計(jì)劃。

  3、 組織教研組長(zhǎng)及部分教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),聯(lián)系教學(xué)實(shí)踐開(kāi)展研討。

  4、 第一次檢查思品備課本。

  十月份:

  1、耐挫課題組做好結(jié)題工作。

  2、組織八、九年級(jí)的教師進(jìn)行新課程研究學(xué)習(xí)。

  3、思品集體備課。

  十一月份:

  1、組織教師參加“教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例”征集活動(dòng)。

  2、組織對(duì)外公開(kāi)課,展示我校青年教師的風(fēng)采。

  3、課改組長(zhǎng)作《與新課程同行,在課改中成長(zhǎng)》的專題講座。

  十二月份:

  1、 組織青年教師基本功比賽。

  2、 思品集體備課。

  一月份:

  1、組織期末考試。

  2、整理上交資料。

政治教研組工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹黨的教育方針,在學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育、教學(xué)制度和要求,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),課程改革為中心,提高質(zhì)量為主線,切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,努力提高課堂教學(xué)實(shí)效,促進(jìn)本組成員的專業(yè)化成長(zhǎng),提高教師的教科研能力、理論水平,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)要點(diǎn)及具體措施:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念。

  教育目標(biāo)是培養(yǎng)人才、塑造人才,因此,教育必須以人為中心,一切以學(xué)生的終身發(fā)展為中心。這其中,教師的教學(xué)方法要轉(zhuǎn)變,角色要變換,教育行為也要進(jìn)一步改善,而核心是教師教學(xué)觀念的更新。為此,教師必須清醒認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立新型的、符合時(shí)代需要的教育觀念。

  1、強(qiáng)校本教研,組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革理論,學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真學(xué)習(xí)有效教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),充分發(fā)揮政治學(xué)科的多元功能。

  2、學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),深化課程改革。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,特別是對(duì)新編教材的增減部分,更要深入研究,明確增減的意義,把握新教材的特點(diǎn),搞好政治課教學(xué)。

  3、促進(jìn)教師個(gè)人特別是青年教師更新觀念,樹(shù)立新型的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀和協(xié)作觀。

  二、落實(shí)常規(guī),優(yōu)化課堂,提高效益。

  1.組織學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn),不斷探討成功教育的經(jīng)驗(yàn)和做法,鼓勵(lì)教師不斷深化教育教學(xué)改革,用新的理念、新的方法實(shí)施教學(xué),合理組織教學(xué)活動(dòng),使教學(xué)過(guò)程既科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),又充滿活力。

  2.加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)。各備課組要切實(shí)落實(shí)好集體備課工作,明確集體備課時(shí)間,確立中心發(fā)言人,重點(diǎn)討論教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)的處理方法和教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)。

  3.及時(shí)反饋有關(guān)信息。按照學(xué)校要求,規(guī)范教師聽(tīng)課行為,做到定時(shí)、定人、定內(nèi)容、定反饋,推動(dòng)教師更新教學(xué)觀念,并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,整體提高學(xué)校學(xué)科教學(xué)水平。

  三、認(rèn)真抓好初、高三畢業(yè)教學(xué)工作。

  1.深入研究今年中、高考政治試題的特點(diǎn),明確中、高考導(dǎo)向與試題改革的'趨勢(shì)。畢業(yè)班備課組教師結(jié)合自身教學(xué)體會(huì),聯(lián)系中、高考試題和考試說(shuō)明的內(nèi)容,分析探討好中、高考復(fù)習(xí)思路,做到復(fù)習(xí)具有針對(duì)性、目的性、實(shí)效性。

  2.高三教師要積極及時(shí)汲取外部信息,調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)和復(fù)習(xí)的實(shí)效性、針對(duì)性。對(duì)外部信息,要充分發(fā)揮群體力量,教研組內(nèi)共同討論、共同分析,為高三教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  四、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),增強(qiáng)教研能力。

  加強(qiáng)對(duì)青年政治教師的培養(yǎng),繼續(xù)實(shí)施幫帶對(duì)子,認(rèn)真履行師徒職責(zé)。

  1、要求新教師和青年教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,做好學(xué)習(xí)筆記;積極參與集體備課活動(dòng),勇于擔(dān)負(fù)教研組分配的各項(xiàng)工作和任務(wù);平時(shí)要虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),多聽(tīng)他們的課,從中學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù);遇到不懂的事要虛心請(qǐng)教。

  2、老教師要對(duì)青年教師多指導(dǎo),也要經(jīng)常聽(tīng)他們的課,提出好的意見(jiàn),幫助他們能夠快速地熟悉教材和教法,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  3、為新教師和青年教師創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們?cè)趯W(xué)校教學(xué)中多上試驗(yàn)課,研討課;并且在各類教研活動(dòng)中讓他們多發(fā)言,促進(jìn)他們的理論水平和實(shí)踐

五、教師的專業(yè)化成長(zhǎng)

  1.利用教研組、備課組的陣地,引導(dǎo)本組教師主動(dòng)學(xué)習(xí)教學(xué)理論、專業(yè)知識(shí)。

  2.改進(jìn)教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情

  3.運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段整合政治學(xué)科

  4.加強(qiáng)自我培訓(xùn)

  六、加強(qiáng)教研組內(nèi)教案、課件、試卷等資料的收集、整理和使用

  1、建立“荷中的政治”博客,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)資料進(jìn)行整合、分類。

  2、逐步在初中教學(xué)中形成一套有效的課堂教學(xué)“導(dǎo)學(xué)案”。

  3、加強(qiáng)初高三畢業(yè)班復(fù)習(xí)教案、試卷的整合、歸類,尤其是在政治科“培優(yōu)”資料的收集。

政治教研組工作計(jì)劃 篇5

  一、 指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我們組將以課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以山西省中考說(shuō)明為指引,以課堂教學(xué)為中心,以學(xué)科教研為主線,以提高課堂實(shí)效為目的,引導(dǎo)本組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開(kāi)展教研活動(dòng),貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī),營(yíng)造良好的教研氛圍。同時(shí),我們將高效務(wù)實(shí),精誠(chéng)合作,增強(qiáng)團(tuán)體實(shí)力,力爭(zhēng)提高學(xué)生素質(zhì),健全學(xué)生人格,為實(shí)現(xiàn)明年中考目標(biāo)而努力。

  二、 工作要點(diǎn)及工作思路:

  (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

  1、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)及省中考說(shuō)明,要認(rèn)真領(lǐng)悟,并落實(shí)到教育教學(xué)行為中。

  2、收集山西省近幾年中考題,分析對(duì)比,盡快掌握并駕馭。

  3、認(rèn)真參加校內(nèi)校外各種教研活動(dòng),并做好筆錄,借鑒其他學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  (二)落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂實(shí)效

  1、備課

  (1) 關(guān)心時(shí)政,收集材料,多上網(wǎng),看報(bào)

 。2) 下載打印,復(fù)印各種教學(xué)材料

 。3) 匯總資料,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神

  (4) 寫出教學(xué)反思,并研討對(duì)策

  2、強(qiáng)化聽(tīng)課意識(shí),主動(dòng)完成聽(tīng)課任務(wù),如實(shí)填寫聽(tīng)課記錄,并及時(shí)溝通、交流,師師互動(dòng),共同提高。

  3、積極參加學(xué)校及省里的`各種有關(guān)中考的教研活動(dòng),第一時(shí)間了解中考新動(dòng)態(tài)。

  4、積累、共享優(yōu)秀課件和教案,做到資源共享。

  5、探討輔優(yōu)補(bǔ)差工作。

  6、落實(shí)作業(yè)書(shū)寫、規(guī)范問(wèn)題。

  7、鼓勵(lì)本組成員積極參與科研,撰寫論文。

  三、 假期補(bǔ)課教研活動(dòng)安排:

  活動(dòng)時(shí)間

  活動(dòng)內(nèi)容

  主持人

  8月4號(hào)

  1、假期補(bǔ)課總思路安排及初三政治教學(xué)指導(dǎo)

  2、課標(biāo)學(xué)習(xí)(1-3課)

  3、布置3課的習(xí)題編制工作

  趙主任

  8月11號(hào)

  1、收集省中考題,進(jìn)行研析

  2、集體備課

  趙主任

  8月18號(hào)

  說(shuō)課活動(dòng)

  趙主任

  8月25號(hào)

  1、檢查教案及教學(xué)反思

  2、8月份時(shí)政熱點(diǎn)匯總

政治教研組工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期將以教研室和六里坪教育協(xié)作區(qū)教學(xué)教研工作計(jì)劃為指導(dǎo),緊緊圍繞協(xié)作區(qū)政治教學(xué)工作,貫徹落實(shí)高效課堂教學(xué)改革提出的各項(xiàng)任務(wù),深化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)改革,進(jìn)一步抓好中學(xué)政治教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化中學(xué)政治課程實(shí)施,提升中學(xué)政治學(xué)科教研的有效性;結(jié)合教研組學(xué)科特點(diǎn),改進(jìn)教學(xué)方法,求真務(wù)實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),實(shí)踐新課程的理念,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,打造陽(yáng)光高效課堂教學(xué)模式。

  二、工作思路。

  1、組織協(xié)作區(qū)教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)政治教學(xué)計(jì)劃的相關(guān)內(nèi)容,制定本組活動(dòng)計(jì)劃,明確目標(biāo),落實(shí)任務(wù)。

  2、教研組集體通研各年級(jí)教材,搞好單元集體備課。內(nèi)容包括一周的教學(xué)進(jìn)度及本周教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn),確定每周年級(jí)訓(xùn)練的重點(diǎn)題目。

  3、有計(jì)劃的組織開(kāi)展好教師間的相互聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),達(dá)到業(yè)務(wù)水平、教學(xué)能力的不斷提高。

  三、重點(diǎn)活動(dòng)設(shè)計(jì):

  1、開(kāi)展好集體備課和聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。組織教師確定好本學(xué)期工作目標(biāo),認(rèn)真組織、開(kāi)展集體備課。做到單元目標(biāo)、單元備課統(tǒng)一進(jìn)行,廣泛討論,集中列出提綱,再由個(gè)人根據(jù)自己所任班級(jí)學(xué)生實(shí)際寫出教案,既發(fā)揮集體智慧的力量,又突出個(gè)人教學(xué)特色、風(fēng)格。

  2、推廣同課異構(gòu)活動(dòng),改進(jìn)教學(xué)方法。先后開(kāi)展好新授課、復(fù)習(xí)課的輪流講課、統(tǒng)一聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。每個(gè)教師準(zhǔn)備一節(jié)水平較高、有一定難度的公開(kāi)課,組織全體教師觀摩,然后主講教師說(shuō)課,小組評(píng)議肯定成績(jī),找出不足,探討改進(jìn)措施、方法。

  四、具體工作目標(biāo)及策略:

  1、抓好教研組隊(duì)伍建設(shè)。

  學(xué)校教研組是教師成長(zhǎng)的基地,是教師校本研訓(xùn)的園地。三所學(xué)校教研組要制定本學(xué)期計(jì)劃。例如:工作計(jì)劃、校內(nèi)外聽(tīng)課記錄、課題、定期的學(xué)習(xí)制度(理論學(xué)習(xí);認(rèn)真學(xué)習(xí)推薦的教學(xué)設(shè)計(jì);觀摩、研討推薦的優(yōu)秀教學(xué)錄像課;在校內(nèi)、校際進(jìn)行有質(zhì)量的觀摩課)、論文等等。在學(xué)期末進(jìn)行工作匯報(bào)交流。做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有督促、有檔案資料、跟蹤評(píng)價(jià)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。11月份要結(jié)合政治學(xué)科教學(xué)過(guò)程中的具體問(wèn)題,組織教師進(jìn)行與所任教內(nèi)容相關(guān)的專業(yè)理論學(xué)習(xí);對(duì)課程教材改革理論的學(xué)習(xí),并用之于指導(dǎo)改進(jìn)教學(xué)過(guò)程。協(xié)作區(qū)政治組將組織舉辦一些理論學(xué)習(xí)的講座、教學(xué)改革專題研討等,作為重要的教學(xué)研究工作。學(xué)校教研組要把教師集體的理論學(xué)習(xí),作為教研組的一項(xiàng)重要工作。

  2、聚焦常規(guī)教學(xué),開(kāi)展教學(xué)觀摩活動(dòng)

  本學(xué)期,開(kāi)展政治優(yōu)質(zhì)課的教學(xué)觀摩活動(dòng),聚焦課堂,以課堂為基本,以互動(dòng)觀摩課為載體,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,向課堂要質(zhì)量,要效益,把一些比較好的政治優(yōu)質(zhì)課在協(xié)作區(qū)全面推廣,為在活動(dòng)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀教師搭建展示自己教學(xué)風(fēng)采的舞臺(tái),更讓多的教師得到專家的指導(dǎo),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,著力培養(yǎng)一批中青年政治骨干教師。利用“教學(xué)聯(lián)合體”為平臺(tái),各學(xué)校推選比較優(yōu)秀的教師上初三政治觀摩課、研討課、復(fù)習(xí)課。教師之間要形成相互學(xué)習(xí)、交流,共同切磋、共同進(jìn)步的良好氛圍,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷完善自己,提高教學(xué)水平,從而提高課堂效率,促進(jìn)教研力量強(qiáng)勢(shì)學(xué)校與弱勢(shì)學(xué)校的良性互動(dòng),實(shí)現(xiàn)教研力量的均衡化發(fā)展。促進(jìn)我協(xié)作區(qū)九年級(jí)政治教學(xué)課堂質(zhì)量的整體提高和課堂教學(xué)模式的豐富多彩。

  3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教研

  建設(shè)協(xié)作區(qū)教研網(wǎng)絡(luò),抓好教學(xué)聯(lián)合體活動(dòng)。建立六里坪協(xié)作區(qū)政治教師QQ群,提倡教師建立自己的.工作博客,利用校本研訓(xùn)博客群,使教師得到及時(shí)的同伴互助和專業(yè)引領(lǐng);讓教師及時(shí)了解政治學(xué)科的最新動(dòng)態(tài),獲得教學(xué)所需資料,更好的為教學(xué)服務(wù);提倡各學(xué)校政治教師出幾套質(zhì)量較高的中考試題,建立試題庫(kù),利用“題庫(kù)”中心,不斷豐富初三政治試題,為教師精選習(xí)題,進(jìn)行有針對(duì)性和實(shí)效性的訓(xùn)練提供平臺(tái)。并做好資料的積累工作,共享優(yōu)質(zhì)資源。

  4、推進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革。

  發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)標(biāo)兵、教學(xué)能手的優(yōu)勢(shì),推進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革。把本學(xué)科的學(xué)科帶頭人、教學(xué)標(biāo)兵、教學(xué)能手、校級(jí)骨干教師組織起來(lái),作為推進(jìn)本學(xué)科教學(xué)改革的中堅(jiān)力量。在明確學(xué)科發(fā)展計(jì)劃的基礎(chǔ)上,利用“政治學(xué)科沙龍”、“教學(xué)聯(lián)合體”、教研組的校本培訓(xùn)為平臺(tái),為每個(gè)教師提供自主認(rèn)領(lǐng)任務(wù)的項(xiàng)目,以“做事成理成人”為實(shí)踐邏輯,實(shí)現(xiàn)教師的自身成長(zhǎng)。

  5、進(jìn)行“學(xué)案”教學(xué)模式的研究

  教育質(zhì)量是學(xué)校追求的永恒主題,課堂永遠(yuǎn)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,而備好課是上好課的前提。教師要認(rèn)真研究課標(biāo)和教材,認(rèn)真研究學(xué)情,精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)情景和探究活動(dòng),預(yù)設(shè)好教學(xué)流程及目標(biāo)生成等。在學(xué)期伊始,或者提前一個(gè)月,將教學(xué)內(nèi)容分配給每個(gè)教師進(jìn)行研究、準(zhǔn)備,然后由教研組組織教師集體討論,修改,形成學(xué)案,協(xié)作區(qū)的三所學(xué)校共同使用,實(shí)現(xiàn)資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同進(jìn)步,共同提高,力爭(zhēng)使協(xié)作區(qū)的政治成績(jī)?cè)谌忻星懊?/p>

  6、加強(qiáng)備課組的集體備課

  備課組重視教師個(gè)人認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上加強(qiáng)集體備課,各教研組按年級(jí)成立備課小組,保證每周至少一次,平時(shí)有問(wèn)題及時(shí)交流。各備課組要有授課計(jì)劃、活動(dòng)計(jì)劃,期中、期末有復(fù)習(xí)計(jì)劃,備課組長(zhǎng)和同學(xué)科教師實(shí)行“三定”(定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)、“三研究”(研究重難點(diǎn)、研究雙基、研究教法和學(xué)法)。突出集體備課內(nèi)容實(shí)效化,要鎖定集體備課的重點(diǎn)內(nèi)容,詳備與略備。集體備課時(shí)間靈活化,定期備課適用于討論和決定教學(xué)中的重大問(wèn)題,活期備課的時(shí)間不固定,沒(méi)有確定的日期,沒(méi)有確定的內(nèi)容、程序,特點(diǎn)是靈活多變,備課所討論的問(wèn)題可以是教學(xué)中偶然發(fā)現(xiàn)的疑難問(wèn)題,或者是突發(fā)性的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,取長(zhǎng)補(bǔ)短,推動(dòng)教學(xué)工作。

  7、認(rèn)真抓好九年級(jí)政治中考的教學(xué)研究工作。深入研究中考政治試題的特點(diǎn),明確中考導(dǎo)向與試題改革的趨勢(shì)。九年級(jí)政治教師要積極準(zhǔn)備參加市、區(qū)的九年級(jí)教學(xué)研討會(huì),及時(shí)汲取外部信息,調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)和復(fù)習(xí)的實(shí)效性、針對(duì)性。對(duì)外部信息,要充分發(fā)揮群體力量,教研組內(nèi)共同討論、共同分析,為九年級(jí)教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。九年級(jí)教師要結(jié)合自身教學(xué)體會(huì),聯(lián)系中考試題和考試說(shuō)明的內(nèi)容,分析探討中考復(fù)習(xí)思路,做到復(fù)習(xí)具有針對(duì)性、目的性、實(shí)效性。

  五、主要活動(dòng)安排

  20xx年10月:

  1、制定協(xié)作區(qū)教研組活動(dòng)計(jì)劃。

  2、建立QQ群,(號(hào)碼是168053944),搞好聯(lián)系工作。

  20xx年11月:

  1、學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,寫學(xué)習(xí)體會(huì);

  2、協(xié)作區(qū)政治期中聯(lián)考及評(píng)價(jià)工作(地點(diǎn):官山鎮(zhèn)中學(xué)).聽(tīng)官山鎮(zhèn)老師的一節(jié)示范課;六里坪中學(xué)老師的一節(jié)示范課;每位老師發(fā)言,形成一個(gè)專題會(huì)議紀(jì)要。;

  20xx年12月至20xx年1月:

  1、期末總復(fù)習(xí)計(jì)劃研討;

  2、協(xié)作區(qū)期末政治聯(lián)考及評(píng)價(jià)工作;

  20xx年3月:

  1、中考總復(fù)習(xí)計(jì)劃研討;(地點(diǎn);六里坪中學(xué))

  2、第一輪復(fù)習(xí)課研討。

  3、聽(tīng)六里坪中學(xué)兩節(jié)復(fù)習(xí)課;交流三所學(xué)校的中考總復(fù)習(xí)計(jì)劃;

  20xx年4月:

  1、協(xié)作區(qū)七、八年級(jí)期中聯(lián)考及評(píng)價(jià)工作;

  2、九年級(jí)第一次診斷性考試成績(jī)分析;總結(jié)第一輪復(fù)習(xí)、探討第二、第三論復(fù)習(xí)。

  20xx年5月

  1、九年級(jí)中考信息交流(地點(diǎn):均縣鎮(zhèn)中學(xué))

  2、聽(tīng)均縣鎮(zhèn)中學(xué)老師1節(jié)課;然后進(jìn)行專題研討。

  由于時(shí)間倉(cāng)促,而且沒(méi)有和教研組教師商討,所以,以上計(jì)劃制定的比較粗糙,不足之處,將視具體情況靈活機(jī)動(dòng)的隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整,并且請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多多指正。

政治教研組工作計(jì)劃 篇7

  一、工作目標(biāo):

  政治備課組本學(xué)期將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃和政治教學(xué)計(jì)劃,深化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)改革,打造陽(yáng)光高效課堂教學(xué)模式。改進(jìn)教學(xué)方法,創(chuàng)設(shè)自主合作學(xué)習(xí)氛圍。培植合作學(xué)習(xí)小組,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。求真務(wù)實(shí)地開(kāi)展集體備課活動(dòng)研究,實(shí)踐新課程的理念,確保備課質(zhì)量的穩(wěn)步提高,并依此促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高,獲得良好的教學(xué)效果。

  二、工作思路。

  1、組織全組教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)政治教學(xué)計(jì)劃的相關(guān)內(nèi)容,制定本組活動(dòng)計(jì)劃,明確目標(biāo),落實(shí)任務(wù)。

  2、按教科處要求,本學(xué)期活動(dòng)定時(shí)舉行集體備課,內(nèi)容包括一周的教學(xué)進(jìn)度及本周教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn),確定每周年級(jí)訓(xùn)練的重點(diǎn)題目。

  三、工作措施:

  1、嚴(yán)格按照學(xué)校工作計(jì)劃、政治教學(xué)計(jì)劃和備課組工作計(jì)劃開(kāi)展本組的備課研究,并做好相關(guān)備課資料的積累,形成備課組資源共享。

  2、嚴(yán)格按教科處精神,認(rèn)真鉆研教材,盡心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,力爭(zhēng)高效率地完成備課任務(wù)。精心寫好備課材料,盡力做到高質(zhì)量地備課。

  3、備課探討時(shí),用心聽(tīng),多提出修改意見(jiàn),著重提出值得探討的問(wèn)題,充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

  4、提倡多寫課堂教學(xué)隨筆、反思或案例,以此提高自己今后的課堂教學(xué)水平。

  5、集體備課的教案,只是作為參考樣本,每一位老師要根據(jù)自己理解、本班學(xué)生實(shí)際情況作出相應(yīng)的修改,要求重點(diǎn)內(nèi)容書(shū)寫在課本上。

  6、提倡教學(xué)相長(zhǎng),平時(shí)多開(kāi)展個(gè)人間的合作研討,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),討論教學(xué)問(wèn)題,努力提高備課質(zhì)量。

  7、提倡多閱讀各類教育教學(xué)報(bào)刊資料,努力汲取先進(jìn)的教育思想、高效率的教學(xué)設(shè)計(jì),用以指導(dǎo)自己的'教學(xué)備課。

  8、狠抓學(xué)困生的補(bǔ)習(xí)工作,要求每位教師出好一份單元卷,年級(jí)組綜合。具體分工按照集體備課分工執(zhí)行。

  9、注重實(shí)效,做好教學(xué)常規(guī)工作:一是備課,“三備”,即備學(xué)生、備材、備教法。二是上課:“三講、三不講、三講清”。即三講:講重點(diǎn)、講難點(diǎn)、講易錯(cuò)、易混淆的知識(shí)點(diǎn);三不講:不講學(xué)生已經(jīng)會(huì)的、不講學(xué)生通過(guò)自學(xué)也能會(huì)的、不講老師講了學(xué)生也不會(huì)的;三講清:講清知識(shí)的含義結(jié)構(gòu)層次、講清知識(shí)運(yùn)用的方法步驟、講清對(duì)知識(shí)的掌握程度和要求。

  10、積極參加聽(tīng)課,虛心向其他教師學(xué)習(xí)……

  四。具體活動(dòng)

  1、建好教學(xué)博客。

  2、結(jié)合“新教育實(shí)驗(yàn)”的“營(yíng)造書(shū)香校園”,鼓勵(lì)教師讀好書(shū),本學(xué)期主要完成教育科要求閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的100個(gè)建議》,要求寫出讀書(shū)隨筆在自己的博客中展示。積極參加教師讀書(shū)交流會(huì)。

  3、備課的內(nèi)容是反思上周教學(xué)情況;關(guān)注上周教學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)度;上周學(xué)生學(xué)習(xí)效果達(dá)成度;教學(xué)中出現(xiàn)主要問(wèn)題及補(bǔ)救措施。

  4、備單元教學(xué)三維目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn);精選例題和練習(xí)題;教學(xué)中注意問(wèn)題;教學(xué)內(nèi)容的選取。

  5、認(rèn)真做好二次備課。

  6、認(rèn)真編寫講義。

  7、落實(shí)單元練習(xí)卷。

  8、積極配合學(xué)校工作,完成學(xué)校布置的其他工作。

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