春季班主任工作計劃15篇
時間過得太快，讓人猝不及防，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的春季班主任工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
春季班主任工作計劃1
一個班級的進步，需要很多方面的原因。學(xué)校的情況，老師的教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度都是很重要的，當(dāng)然學(xué)生的學(xué)習(xí)認真程度和學(xué)習(xí)的努力情況是最重要的。作為一名班主任，教好學(xué)生是最重要的。一個班主任就是帶領(lǐng)班級繼續(xù)前進的最大的動力，我相信自己能夠做好，只要自己不斷的努力，我就堅信自己的班級可以走的更遠！新的學(xué)期又是一次新的挑戰(zhàn)，本學(xué)期班主任工作計劃如下：
一、工作目標(biāo)：
1、班級人人有事做，事事有人做，時時有事做。
2、及時檢查反饋，形成良好的班級運行機制。
3、營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。
4、班級風(fēng)貌：做人要自尊，行為要自律，說話要誠實，學(xué)習(xí)要勤奮。
5、班級形成一種日日讀書，日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
二年級二班共有50名學(xué)生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。針對班級管理中的不足之處，我制定了這學(xué)期如下幾個工作要點：
1、班集體建設(shè)：
這學(xué)期，我在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中，應(yīng)該為集體做出自己的一點貢獻，讓學(xué)生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng)，以利形成凝聚的班集體。
2、注重班干部培養(yǎng)：
班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長，集體意識、競爭意識的增強，本學(xué)期，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出兩個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生，自薦和推薦相結(jié)合。通過競選，不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭，為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。
3、抓好班級常規(guī)教育：
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》是規(guī)范小學(xué)生行為準(zhǔn)則的尺度。沒有規(guī)矩，不成方圓。學(xué)生在校學(xué)習(xí)，需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中，緊抓課前準(zhǔn)備，抓課堂紀(jì)律。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障，學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識接受進去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫，養(yǎng)成認真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會聽話，養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中，抓勞動常規(guī)，抓衛(wèi)生常規(guī)，抓學(xué)生兩操，教育學(xué)生懂文明、講禮貌，培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識和集體榮譽感。
積極按照學(xué)校要求，在班級中開展“學(xué)生日常行為規(guī)范’考核，并制定詳細的考核規(guī)則，將常規(guī)管理納入學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)中，利用“學(xué)生管理學(xué)生”的方式，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣�？己藘�(nèi)容具體包括課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律、路隊紀(jì)律、集體活動、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績、衛(wèi)生方面、公物管理、個人修養(yǎng)、好人好事，滿分為100分，并安排專人負責(zé)其中的某一項，根據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn)，給予相應(yīng)的加減分，一個月一總結(jié)，一匯報。
4、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作：
轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。
5、創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍：
充分發(fā)揮班干部的作用，合理分工各負其責(zé)，給他們充分的權(quán)利，讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級，并及時總結(jié)，找出不足，以利再戰(zhàn)。平等的對待每一位學(xué)生，努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時表揚，從而提高后進生的自信心。
我愿意用自己的愛心為我們班的孩子指明前進的方向，只要自己班的學(xué)生學(xué)習(xí)成績和思想素質(zhì)都能夠得到提高，我做出什么努力都是值得的。在新的學(xué)期里，我會以身示范，帶領(lǐng)我們班的學(xué)生努力前進！
春季學(xué)期二年級班主任工作計劃
有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、常規(guī)教育方面
寒假剛結(jié)束，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點，小一點，實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥，指導(dǎo)，加強教育。
2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)，國慶節(jié)，和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。
二、班級紀(jì)律方面
一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀(jì)律
首先制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是#39；說到就要做到。#39；
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好#39；三勤#39；，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：每天早，中分派值日生清掃，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。
總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。使班級各方面的成績有較大的提高。
春季班主任工作計劃2
一、幼兒基本情況分析：
本班這學(xué)期男生13名，女生9名，總?cè)藬?shù)22名。大多數(shù)幼兒上過暑假班。新生情緒不穩(wěn)，焦慮，在常規(guī)方面，行為能力，語言表達能力等方面都需要老師的共同配合，同心協(xié)力，但有個別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，挑食，爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時走動現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。而菲菲，航航小朋友自理能力和常規(guī)較差，吃飯、上廁所、穿脫衣服都需要幫助，我們要與家長及時溝通，共同配合，加強鍛煉。并讓幼兒能夠大膽，清楚的用普通話表達自己的愿望和請求，使幼兒在一學(xué)期里能夠得到最大的收獲。
二、本學(xué)期主要工作任務(wù)
(一)保教工作：
1、制定幼兒一日生活常規(guī)，將常規(guī)教育貫穿于一日生活之中，保證幼兒一日生活活動的正常開展。
2、制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學(xué)計劃，及促進幼兒綜合發(fā)展的課程。
3、創(chuàng)造和諧，寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進幼兒認知能力的發(fā)展。
3、運用標(biāo)記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。
4、教師在活動實施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動材料的準(zhǔn)備，經(jīng)驗，知識的準(zhǔn)備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準(zhǔn)備。
5、根據(jù)幼兒對游戲的愛好，充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作，手眼協(xié)調(diào)，同時幫助幼兒鞏固對一些基本圖形的認識，并會嘗試圖形的匹配。
6、有計劃地開展新主題活動《寶寶真能干 》，制定主題活動網(wǎng)絡(luò)、主題目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)。
7、加強保育知識學(xué)習(xí)和正確技能操作，提高保育質(zhì)量。對幼兒進行自我防護意識的培養(yǎng)，提高自我防護能力。
8、開展適合幼兒身心健康的豐富的各項活動，如：《涂色比賽》、《穿衣比賽》等活動，充分的調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里，除了開展主題活動還開展了教師節(jié)，中秋節(jié)，國慶節(jié)，圣誕節(jié)，元旦春節(jié)等習(xí)俗活動。
(二)、幼兒預(yù)期發(fā)展目標(biāo)：
1、鍛煉幼兒自己的事情自己做，提高主動性。
2、 學(xué)會遵守一些公共秩序，懂得一些基本的禮節(jié)。
3、學(xué)會尊重別人，懂得友好相處、互相謙讓。
4、學(xué)習(xí)觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化，運用各種感官感知事物。
5、逐步豐富詞匯量，能運用一些詞匯進行表達。
6、學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動作，愿意大膽地參加藝術(shù)活動。
7、學(xué)會遵守日常行為規(guī)范，愿意與他人交往，與同伴共同活動，不爭搶玩具。
8、有初步的自我意識，積極參與集體生活和學(xué)習(xí)，增強獨立能力。
9、培養(yǎng)幼兒學(xué)會與人分享。
10、對幼兒在走，跑，跳，平衡等方面進行鍛煉，在期末對幼兒進行測查，檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況。
11、繼續(xù)鼓勵幼兒用普通話與老師、同伴交流。
(三)教研工作
1、積極參加段的教研活動，認真實施教研計劃，進行階段記錄，反饋，期末做出專題總結(jié)及交流。
2、認真開展主題活動，不斷充實自己，運疒靈活多樣的教育模式，完成主題活動內(nèi)容。做到有計劃、有準(zhǔn)備、有記弛、有積累。注意環(huán)境對幼兒發(fā)展的影響，根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)與之相適應(yīng)的環(huán)堜，做到主題與環(huán)境相配合。
3、按時開展區(qū)域活動和角色游戲，做到材料充足，及時調(diào)查，滿足幼兒動手動腦、探索發(fā)現(xiàn)的欲望。積極開展豐富的戶外游戲和體育活動，保證幼兒一日活動量，促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)發(fā)展。
4、認真對待園內(nèi)公開教學(xué)，吸取和借鑒別人的經(jīng)驗，同時及時進行交流和整改。
(四)家長工作：
1、開學(xué)后利用接送幼兒的機會與家長溝通，了解幼兒在家情況，與家長交流教育方法，家園配合，共同促進幼兒發(fā)展。
2. 每個月更換家長園地內(nèi)容，內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性，實用性，教育性，讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)，復(fù)習(xí)。
3、期初召開家長會，向家長介紹班級主要工作。
4、繼續(xù)加強與家長的交流與溝通，以家訪、電話、接送時的交談等形式，讓家長了解孩子的在園的生活學(xué)習(xí)情況。
5、舉行家長開放半日活動，使家長了解班級在保教方面的活動情況。
6、在班里建立"家長園地"，每月出版"家園聯(lián)系"�？�。
7、繼續(xù)做好接送工作。來園和離園時，請家長出示接送卡，確保幼兒的安全。
春季班主任工作計劃3
工作目標(biāo)：
1、認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格要求學(xué)生，培養(yǎng)團結(jié)進取，作風(fēng)優(yōu)良的班集體；
2、積極了解學(xué)生，做學(xué)生的朋友，努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)；
3、把握時機，主動向老教師學(xué)習(xí)，致力培養(yǎng)一個團結(jié)，積極，負責(zé)，高效的班干團體，讓班級管理民主化和自動化；
4、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識，努力形成扎實，競爭，拼搏，進取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
5、管理好術(shù)科生，使所有術(shù)科生有較強紀(jì)律性，專業(yè)課認真，文化課抓緊。為他們高考作好準(zhǔn)備。
主要工作：
一、認真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，努力配合學(xué)校開展各項工作。
二、培養(yǎng)新的班干團體，讓更多的同學(xué)參與到班級建設(shè)活動中，在活動中得到鍛煉，在活動中增強集體榮譽感和主人翁精神。帶動所有同學(xué)共同努力學(xué)習(xí)，努力在班上形成一個積極，團結(jié)，拼搏，上進的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
三、重視學(xué)生心理健康教育，多渠道的了解學(xué)生，和學(xué)生做知心朋友，通過交流和指導(dǎo)，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的各種困難，學(xué)會自主學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。密切留意學(xué)生動態(tài)，及時定時與科任老師、學(xué)生家長和學(xué)生本人溝通，結(jié)合學(xué)生實際情況，通過多種途徑與學(xué)生交流溝通，力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。幫助他們學(xué)會自尊自愛自立自強。
四、合理安排全學(xué)期德育內(nèi)容，做到月有主題，周有安排，不斷增強教育針對性和實效性。
（具體安排以學(xué)校工作要求和實際情況結(jié)合為標(biāo)準(zhǔn)）
五、加強班級文化建設(shè)，積極參與學(xué)校組織的各項活動，通過活動全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。完善班級各宣傳媒體建設(shè)，強化班級環(huán)境育人功能。
1、完善班級環(huán)境布置和宣傳欄工作，創(chuàng)設(shè)一個“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹、求學(xué)”的良好的氛圍，在潛移默化中對學(xué)生進行教育；
2、積極鼓勵和組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項活動，在活動中增強集體凝聚力，在活動中全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，為班集體爭榮譽。
六、根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；抓好班級的紀(jì)律，轉(zhuǎn)化后進生，在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，形成“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，努力提高學(xué)生的成績，可以說是班主任工作的重中之重。針對我們班是平行班，術(shù)科生多的特點，計劃作這樣的嘗試：抓兩面頭促中間。抓兩頭即抓尖子生和成績相對落后的學(xué)生，抓尖子生以確保我班在高分層段中的優(yōu)勢，抓后進生以推動中間層次的學(xué)生，形成你追我趕的良性循環(huán)。對尖子生除提供學(xué)習(xí)的指導(dǎo)外，激勵他們把競爭化作學(xué)習(xí)的動力，同時把他們推薦給科任老師，給予高度的注意和指點；對于落后的學(xué)生，為提高效率，準(zhǔn)備采取以點帶面的辦法，既選取幾個同學(xué)為工作重點，在一定的時間內(nèi)有一個較大的提高，同時鼓勵其他類似的學(xué)生，給他們以信心，并協(xié)助他們?nèi)嫣岣叱煽�，讓中間層次的學(xué)生有緊迫感，以達到全面提高全班的學(xué)習(xí)成績。
七、加強宿舍管理，定期召開宿生會議，關(guān)心同學(xué)的生活，及時掌握學(xué)生的生活動態(tài)，為學(xué)生排憂解難，解除后顧之憂，使宿舍成為一個溫暖的，有活力的，團結(jié)向上的家。
八、配合年紀(jì)組搞好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)競賽。使本班的班級管理和學(xué)習(xí)成績有較大幅度提高。
春季班主任工作計劃4
經(jīng)過上學(xué)期的工作，對學(xué)生的性格、愛好，都有了更多的了解。因此在制定工作計劃時，我對自己班級的情況有了更多的了解，因而在制定20xx年春季班主任工作計劃時有了實施的可能性。
轉(zhuǎn)眼又要送走一屆畢業(yè)班了，此時此刻深感自身責(zé)任重大，因為我必須要給家長、學(xué)校、學(xué)生以及我自己一個好的交代，以前我只會提到給前三個交代，今天我要加上我自己，因為教師自己不能不成長，教師也要談?wù)劼殬I(yè)幸福指數(shù)，學(xué)校、家長、教師、學(xué)生都發(fā)展了，才是真正的教育大發(fā)展。
雖然自己已經(jīng)當(dāng)過10多年的班主任，但是最近倒是覺得自己越來越不會當(dāng)班主任了，對以前的一些錯誤做法追悔莫及，對于知名班主任的做法卻又往往東施效顰，在這個信息時代，微博時代，自己往往說的比做的好聽，許多好的思考由于各種原因不能及時有效落實到行動中去。對于我這樣的一線班主任來說，我覺得勤于思考和勤于行動，應(yīng)該是快速成長的好經(jīng)驗。
本學(xué)期我將班級管理的重心放在班級文化建設(shè)上面�！拔幕ㄔO(shè)”最近在教育界比較火熱，校園文化建設(shè)更是在瑤海區(qū)廣泛開展并碩果累累，有人說，校園文化是學(xué)校的核心競爭力，可見文化建設(shè)的重要。一個文化氛圍好的班級將會令所有的班級成員終生難忘，留下永不磨滅的珍貴記憶，一個班級有了良好的班級文化就等于有了靈魂。
上個學(xué)期，在班級文化建設(shè)方面比較好的做法主要是“班報”“午間習(xí)字”“每周名言”“小組之家”和“先進四人小組評選”，另外專門制定的“班規(guī)”也發(fā)揮了較大的作用，本學(xué)期將繼續(xù)做下去�！栋嗉壢請蟆芬η笕巳藚⒓�，多給學(xué)生交流發(fā)表的機會，多展現(xiàn)學(xué)生成長的點點滴滴，讓班報在畢業(yè)時成為送給學(xué)生的最好的紀(jì)念禮物；四人小組將根據(jù)上學(xué)期學(xué)生學(xué)科成績總分重新分組，先確立組長并建立2人幫扶對子，剩下的兩個組員準(zhǔn)備讓學(xué)生自由協(xié)商并給組長一定的權(quán)力，先進四人小組評選仍然一月一次，但評選的標(biāo)準(zhǔn)要在原來的作業(yè)、紀(jì)律、獲獎三大塊的基礎(chǔ)上增加衛(wèi)生、文明禮儀、集體活動等項目，使之更為完善；班規(guī)要在征求大家意見的基礎(chǔ)上進行重新修訂，明確值日生的職責(zé)并加強監(jiān)督，真正做到人人參與班級管理工作，按照班規(guī)要求組建新的班委會，重點在于強化班干的服務(wù)意識和提高管理水平。
上個學(xué)期，在班級管理方面做得不夠好的，我覺得有“班會”和“圖書角”，班會雖然每周一次，但是形式和內(nèi)容都比較單一，主要就是工作布置和表揚批評，沒有明確的主題和新穎的形式，這學(xué)期要結(jié)合學(xué)校德育工作要求和班級自身實際情況多召開主題班會，適當(dāng)搞一些有教育意義的游戲等活動，改變原先班會沉悶呆板的面貌；圖書角沒有做到真正的開放，一周一節(jié)的閱讀課上也沒有向?qū)W生開放，這次寒假布置學(xué)生利用壓歲錢購買至少5本課外書，開學(xué)后圖書角的圖書將會大幅度增加，圖書管理員要進行分類擺放，對學(xué)生進行開放借閱，規(guī)范學(xué)生的借閱記錄和讀書筆記，閱讀課以開展讀書交流活動為主，爭取每月都有“好書推薦”“讀后感交流”這樣的活動，讓班級成為“書香班級”，讓學(xué)生成為“書香少年”。
本學(xué)期班級管理新的做法在寒假里也想了不少。畢業(yè)班學(xué)生的主科成績無疑是各方關(guān)注的焦點，無論如何不能有絲毫松懈，學(xué)校對于畢業(yè)班已經(jīng)采取了半月一次專題測試的做法來嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量，我準(zhǔn)備搞單元測試的分級獎勵來刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，分級獎勵照顧到大部分學(xué)生，就是說絕大部分都有獎勵，考分越高獎勵越大，但這個獎勵不是指金錢，也不單單是物質(zhì)，比如最高級別的我準(zhǔn)備贈書作為獎勵，還可以用登報等方式。
加入校訊通的家長目前只有17位，數(shù)量太少，這最后一個學(xué)期要與未加入校訊通的家長加強溝通，爭取全部加入，方便家校聯(lián)系。
建立班級QQ群，并維護好學(xué)校網(wǎng)站上的班級主頁，發(fā)揮好班級“網(wǎng)絡(luò)小組”成員的作用，讓我們班也擁有一個網(wǎng)上的心靈港灣，同時要將這些加上自己的博客告之家長，讓家長多一種與班主任交流的方式，讓家長在網(wǎng)上看到自己孩子和孩子班級的風(fēng)采。
搞好墻壁文化。上學(xué)期，南邊的墻壁由學(xué)校統(tǒng)一布置，北邊的半面墻我張貼了各個四人小組的全家福和簡介，還有半面墻是空著的。本學(xué)期要把那半面墻利用起來，展示學(xué)生優(yōu)秀作品。
春季班主任工作計劃5
1。認真做好晨間接待和檢查工作，檢查隨身是否帶有不安全物品，并及時處理。了解托班幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，幼兒所服藥品，要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。每天做好出勤登記，對缺席（請假）的幼兒及時通過短信電話等方式向家長了解原因。對身體較弱的幼兒給予更多的關(guān)注，在季節(jié)變化時提醒幼兒注意及時穿脫衣物避免感冒。
2。托班幼兒生活活動時，老師時刻跟隨，注意維持盥洗室的秩序，以免上廁所滑倒摔傷，幼兒洗手時不玩水，喝水時注意開水的冷熱，避免燙傷。
3。告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠，不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)等。告訴幼兒識別特殊號碼的用途（如：110、119、120），并定期有計劃的開展各種疏散演練活動，提高幼兒的安全意識和自我保護行為。
4。進餐時要求幼兒安靜進餐，避免食物嗆入氣管，被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺，并檢查幼兒是否帶有異物（發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等），發(fā)現(xiàn)并及時處理。幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥，以免誤食，并做好全日觀察記錄的登記工作。
5。戶外活動時，告訴幼兒不擠、不推、不追打，注意幼兒的衣著是否整齊，鞋帶是否系好，以防摔跤。并在活動前檢查活動場地、器械的安全，消除不安全隱患，確保幼兒安全、快樂的參與活動。
6。嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑卡接送，卡丟失的應(yīng)做好接人登記，并及時補辦接送卡，謹防幼兒走失。
7。對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查，及時排除班內(nèi)不安全隱患，檢查教室每一個角落，將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記。
8。請家長積極配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識和防范措施，如：熟記家庭住址，電話號碼，告誡幼兒不要輕信陌生人。
總之，把安全放在首位，對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心�！蔽覀儗⒈M自己的一切能力保護好幼兒，讓托班幼兒健康成長。
春季班主任工作計劃6
本學(xué)期，我班將認真貫徹好園的工作，把工作做得更科學(xué)、更具體，使每個都有進步；在教學(xué)上，認真抓好每各項，向要質(zhì)量，讓在“動中學(xué)”，提高的學(xué)習(xí)興趣；并進一步加強班級的常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一、班級情況分析：
本班工作人員以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度，使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)園的學(xué)習(xí)生活，還喜歡上了園！本班50名，其中，男孩27名，女孩23名。從一個月來與的接觸，基本上了解本班的習(xí)慣，孩子們都能聽懂普通話，對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成；喜歡游戲，且玩得非常投入。大部分孩子嬌生慣養(yǎng)、自理能力較差。，自我控制意識較差，喜歡以自我為中心，對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。本學(xué)期需進一步的做好家長的各項工作，讓家長對本班工作有著深入的了解和認識。并制定出班級服務(wù)承諾“平等對待每一個孩子，用心關(guān)愛每一顆心靈。”
二、班級工作措施：
1、建立民主、平等的伙伴式師生關(guān)系，參與幼兒的活動，分享成果，善于體察幼兒的情緒、態(tài)度、需要等，并作出適時的反應(yīng)，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快，形成安全感和信賴感。
2、幫助幼兒將所學(xué)的社會知識、行為規(guī)范與自己的實際行為聯(lián)系起來，學(xué)習(xí)具體的行動方法。在行為實踐中有意識將問題矛盾交給幼兒，讓他們有機會協(xié)商、討論，并在教師的引導(dǎo)下自己解決問題。
3、擴大幼兒的活動范圍，讓幼兒多參觀、探索、交流、討論，積累豐富的感性經(jīng)驗。引導(dǎo)幼兒多接觸自然環(huán)境，引起他們對自然現(xiàn)象、事物的探究欲望。積極鼓勵幼兒提問，滿足幼兒的求知欲和認識興趣，通過多種途徑，豐富幼兒知識。
4、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容，在活動室空間布置中做到開放式與封閉式的有機結(jié)合，并根據(jù)幼兒的個別差異及興趣，提供不同層次及不同性質(zhì)的材料。創(chuàng)設(shè)一面突出幼兒主體性的主題墻，讓幼兒真正成為環(huán)境的主人，真正體現(xiàn)“環(huán)境是課程的準(zhǔn)備、是課程的發(fā)展、是課程的記錄。”
5、充分保證幼兒各類游戲，特別是角色游戲的開展。保證幼兒有足夠的游戲的時間、空間和材料，不斷豐富游戲內(nèi)容，體現(xiàn)師幼共創(chuàng)。在游戲過程中，要鼓勵、支持幼兒相互合作，自主開展游戲，注重幼兒愉快的游戲體驗。
6、采用生動形象、寓情于教的方式，發(fā)展兒童的是非觀念和自控能力。選用大量具體的情景與行為，通過講故事、說兒歌、看圖書、討論等生動活潑的形式，由淺入深地講清行為的要求和其實際含義，并通過實踐練習(xí)加以鞏固。
7、鼓勵幼兒在游戲和日常生活中，積極運用語言與他人交往，用語言表達日常生活中的所見所聞。并結(jié)合主題活動進一步提高幼兒大膽表達及表達的連貫?zāi)芰Α?/p>
三、工作目標(biāo)及具體措施
班級管理
1、樹立"安全第一"思想，及時檢查環(huán)境設(shè)備的安全性，認真組織各項活動，堅決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。
2、重視班級請假制度，老師、幼兒不無故遲到、早退，做到有事、有病請假。
3、合理安排班級物品，培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習(xí)慣；愛護公物；節(jié)約用水、用電、用紙等。
4、三位老師認真做好本職工作，并互相幫助、共同合作完成班級各項工作。發(fā)現(xiàn)問題，及時召開班務(wù)會，共同商量解決辦法。
5、加強班級安全教育和管理工作，認真督察安全工作的實施。
教育工作
1、教師樹立正確的教育觀念，認真思考所教學(xué)科的教育活動價值，繼續(xù)有效地實施活動整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加各類教研學(xué)習(xí)，采取分組、集體和個別相結(jié)合的形式進行教學(xué)活動。
2、加強培養(yǎng)幼兒的語言表達能力，提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣。
3、重點培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力。
4、根據(jù)主題活動多組織幼兒進行社會實踐活動，培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會交往能力。多開展合作性游戲和年級組間的交往等手段，培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。
5、注重幼兒自我服務(wù)意識和自我管理能力的培養(yǎng)，并加強幼兒的自我保護意識。
6、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)、藝術(shù)特長，做好特色教育。
保育工作
1、保證活動室的采光度，注重保護養(yǎng)幼兒眼睛，防止幼兒用眼的不正確方法。
2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食進餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力，根據(jù)天氣的變換及時更換被褥。
3、在日常的清潔工作中，我們必須做到一天一小掃、一周一大掃，并做好各項消毒工作，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣流通。
4、堅持執(zhí)行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。
四、家長工作
1、通過期初、期末家長會及家訪工作，使家長了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標(biāo)和內(nèi)容，讓家長全方位的了解我們的教學(xué)改革思路，引導(dǎo)家長調(diào)整教育觀念，及時配合班級各項教育活動。虛心聽取家長的意見建議，耐心解答家長的問題，并記錄分析改進工作，使家園教育更協(xié)調(diào)。
2、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用，確保每周五向家長公布下周各項活動內(nèi)容安排，并且豐富聯(lián)系欄的內(nèi)容，增設(shè)“教育心得”、“開心寶貝”等內(nèi)容，讓家長也成為家園聯(lián)系的主人。定期展出幼兒活動照片，讓家長通過“家園欄”了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況，使家園欄真正起到“橋梁”的作用。
3、進一步發(fā)揮“家長信箱”的作用，與家長的聯(lián)系方法多樣化（口頭、便條、電話、、家長接待日及年級家園網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系等），以便每一位家長都能及時了解到孩子在園的生活情況，并及時反應(yīng)教育工作中存在的問題。做好幼兒每月的“成長檔案”的整理和記錄工作，突出成長檔案的及時性和個別針對性。
4、樹立全心全意為家長、為幼兒服務(wù)的意識，為家長排優(yōu)解難，切實做好幼兒在園的各項保教工作。要耐心做好個別家長的配合工作，取得教育共識：要想鍛煉幼兒的能力，家長必須解放孩子的雙手，不束縛他們，有問題讓孩子自己解決，不事事包辦代替，從而更好的配合幼兒園工作。在做好父母工作的同時，還要努力做好“隔代家長”的思想工作，取得他們的支持和配合。
5、充分挖掘利用家長的“才藝”資源，邀請家長參加“開放活動”“社會活動”“家長助教活動”等，參與幼兒園一日活動的交流。
五、個別教育
1、對個別能力弱的幼兒給予更多的鼓勵，幫助他們樹立自信心，并不厭其煩的教育和幫助他們，同時與家長密切配合，使他們在幼兒園這個集體中能與伙伴友好相處，開心快樂。
2、要給予離異家庭的孩子更多的關(guān)愛，讓她能感覺到集體的溫暖，喜歡上幼兒園。
3、午睡時繼續(xù)開展“聽故事入睡”的活動，提高幼兒的睡眠質(zhì)量，對于小便經(jīng)常解出的幼兒提醒他們中途起床解小便，耐心護理，不怕麻煩和辛苦。
4、對于體質(zhì)較弱的幼兒要多觀察，及時提醒他們增減衣物，鼓勵他們積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)。
5、鼓勵個子矮小的幼兒加強戶外鍛煉，增強幼兒身體素質(zhì)，不斷提高身高、體重達標(biāo)率。
春季班主任工作計劃7
一、班級情況簡介
本班共計 名學(xué)生，其中有男同學(xué) 人。女生 人。這些學(xué)生性格開朗，活潑有余，有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動性很強，但是有近15個同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實，這里包括新來的五個新生。還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。還有七八個學(xué)生的自制力很差，喜歡說話，但就現(xiàn)在來看，我的語文課與英語課的課堂氣氛還是很活躍的！我們班的學(xué)生較同年級自我意識要強，自制力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法，讓工作更有針對性，以德服人，以理服人
二、工作目標(biāo)及措施：
１ 德育為重，狠抓紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生“自律”能力。
�、� 以校＂星級＂競賽為杠桿，繼續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特點，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣．
② 大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣．
③ 對學(xué)生加強紀(jì)律教育，每星期制定一個重點訓(xùn)練項目，動員全體學(xué)生監(jiān)督，并且規(guī)范班級的處罰制度。
�、� 要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；針對已有的差生，積極取得家庭的配合，發(fā)動各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。
�、� 積極取得任課教師的配合，從課堂紀(jì)律入手，特別要關(guān)注副課的表現(xiàn)，及時了解情況，及時處理，讓遵守紀(jì)律意識深入學(xué)生，漸漸養(yǎng)成自我控制，自我管理的品質(zhì)。
�。�、加強對學(xué)生的安全教育
�、� 利用班隊活動、思品課、黑板報等形式，開展安全教育。
�、� 觀察細致，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，特別是注重課間，以及回家途中的安全教育。
�、� 開展進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，例如走廊行走、上下樓梯等，以求杜絕危險事故的發(fā)生。④加強衛(wèi)生教育，預(yù)防傷寒等各種感染病毒的侵蝕，注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生．
３、 狠抓教學(xué)質(zhì)量，為每次學(xué)情考試做準(zhǔn)備。
�、� 做好家訪工作，做到及時聯(lián)系，取得家長的.配合。
�、� 發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的力量，帶動學(xué)差生的進步。
�、� 關(guān)心學(xué)生的身心健康。
三、本學(xué)期工作重點：
1、努力做好學(xué)生的思想政治工作，加強德育，向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年 。
2、狠抓后進生工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生能主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3、加強對特長生的教育和培養(yǎng)，鼓勵他們大膽創(chuàng)新，勇于探索，出成績。
四、工作安排
在學(xué)校德育計劃指導(dǎo)下安排班主任工作
月份 周次 主要工作
二月份
學(xué)前周
1、報名注冊 2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生 3、寒假小結(jié)4、加強期初行為規(guī)范教育 5、制定計劃及各項行為標(biāo)準(zhǔn)。6、開學(xué)典禮工作。7、班級對學(xué)生進行新學(xué)期思想教育。8、班級進行文明禮儀教育。9、班務(wù)日志填寫工作啟動。
第一周2.19—2.25
第二周2.26—3.3
三月份
1、學(xué)校、班級就環(huán)境保護進行宣傳。
2、星級評比活動開展。
3、清潔區(qū)加強清理與保潔。
4、各班開始課堂紀(jì)律評分表填寫。
5、召開家長會。
第三周3.4—3.10
第四周3.11—3.17
第五周3.18—3.24
第六周3.25—3.31
四月份
1、班級確定后進學(xué)生名單。2、教學(xué)情況檢查 3、建立學(xué)生檔案4、眼保健操培訓(xùn)
第七周4.1—4.7
第八周4.8—4.14
第九周4.15—4.21
第十周4.22—4.28
五月份
1.織趣味運動會
2、為六一兒童節(jié)做準(zhǔn)備。
3、班級開展（琴棋書畫）各類興趣競賽活動。
4、、“六一”班級三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部表彰。
5、母親節(jié)感恩教育行動
第十一周4.29—5.5
第十二周5.6—5.122
第十三周5.13—5.19
第十四周5.20—5.26
六月份
1、 六一兒童節(jié)活動
2、 優(yōu)秀德育工作者經(jīng)驗交流。
3、 禁毒教育。
第十五周5.27—6.2
第十六周6.3—6.9
第十七周6.8—6.14
第十八周6.15—6.21
第十九周6.22—6.28
七月份
第二十周6.29—7.5
1、進行假期安全教育。
2、安排學(xué)生假期生活。
春季班主任工作計劃8
一、班級情況分析
我班本學(xué)期共有39人，其中女生22人，男生17人。經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)生活及二年級上學(xué)期的學(xué)習(xí)后，班上大部分學(xué)生都能做到上課認真聽講，遵守各項紀(jì)律，當(dāng)然也有部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確，尤其是個別男同學(xué)，上課不能集中精力，紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進步。
二、本學(xué)期工作重點
1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律，提高效率。
2、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用班級班會對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
三、紀(jì)律
1、早上七點半到校后，要認真早讀，根據(jù)老師要求預(yù)習(xí)課文或背誦課文，完成任務(wù)后可以讀作文書或童話，繪本，不能追逐打鬧。
2、課堂上要認真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，老師不在教室的時候要保持教室安靜，不亂跑亂鬧。
3、下午按時到校，不能早到或遲到，如有特殊原因，比如下雨不能回家的同學(xué)，在教室里要認真完成作業(yè)，不能追逐打鬧。
4、課下不攀爬球籃、不追逐打鬧、不玩危險的游戲。
5、生病、家里有事不能按時到校的同學(xué)要向老師請假說明原因。
四、學(xué)習(xí)
1、完成家庭作業(yè)要認真，要求字跡工整、書寫整齊、不少寫作業(yè)。老師每天檢查作業(yè)的時候要對作業(yè)認真的同學(xué)進行表揚和獎勵。
2、課堂上要積極和同學(xué)進行交流，在小組討論時要發(fā)表自己的意見，不能光聽不說，老師會根據(jù)巡回了解到的情況盡情表揚和獎勵。
3、自習(xí)課時，認真完成老師布置的作業(yè)，完成任務(wù)后，要學(xué)會自己找事情做，比如看作文書、補充我的采集本、練字、預(yù)習(xí)新課等等。
五、班干部
1、認真履行自己的職責(zé)，在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，給大家做好榜樣。
2、不能因為自己是班干部而欺侮同學(xué)，一旦發(fā)現(xiàn)，要向同學(xué)道歉并在班內(nèi)作檢討，在班內(nèi)集體研究決定懲罰措施。
組建好二年級班委會，明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中，針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
春季班主任工作計劃9
學(xué)年度第二學(xué)期的到來，我將繼續(xù)擔(dān)任的二年級的班主任工作，看著這一群可以的學(xué)生們，看著他們渴望求知和充滿稚氣的臉龐，我深切地感到身上的擔(dān)子更重了。但有壓力才有動力，有動力才有學(xué)生們更好的未來。根據(jù)班級實際情況，我制定出小學(xué)二年級德育工作計劃：
一、指導(dǎo)思想
立足本級實際，求真務(wù)實，千方百計創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康、快樂成長的環(huán)境，堅持以寬松和諧的環(huán)境培育人，以健全的制度規(guī)范人，以發(fā)展的目標(biāo)凝聚人，使德育工作落到實處，更上一個臺階。
二、工作重點
我在班主任德育工作計劃中將學(xué)校重點活動分成以下幾點：
�。ㄒ唬┬问蕉鄻拥闹黝}教育活動，豐富德育內(nèi)涵。
�。�1）開展“給媽媽洗腳”活動，值三八國際勞動婦女節(jié)到來之際，面向全體學(xué)生開展了“給媽媽洗腳”，鼓勵教育學(xué)生用自己的實際行動，從生活中的點滴小事做起，回報媽媽的養(yǎng)育之恩。
�。�2）“我是節(jié)約（能）小標(biāo)兵”主題活動，深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
�。�3）“珍愛生命”主題活動，深化體衛(wèi)安全教育
開展喜聞樂見的安全教育活動，提高學(xué)生自護意識。繼續(xù)采用走出去、請進來等形式，通過法制專題講座、學(xué)生征文、參觀展覽等途徑對學(xué)生進行法制教育，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護意識。
�。�4）“藝苑奇葩”主題活動，深化藝術(shù)教育
以“六一”兒童節(jié)為契機，開展校藝術(shù)節(jié)活動，展示學(xué)校藝體特色教育。圍繞主題，熱情歌頌祖國，充分反映德小學(xué)生樂觀開朗、積極向上的精神面貌，節(jié)目具有鮮明的時代特征、校園特色和學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
�。ǘ┲匾晫W(xué)科滲透，加強德育科研。
不僅二年級的德育工作，在小學(xué)德育工作計劃中都將：
1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)
課堂是實施德育教育的主陣地，要繼續(xù)認真上好品德與生活、品德與社會、思品課、晨會、班隊活動課。
2、開展實踐活動
緊緊把握教改脈搏，在二年級開展課題活動，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、綜合實踐活動特色緊密結(jié)合。通過社會調(diào)查、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動積極開展社會實踐，不斷提高學(xué)生社會實踐能力，并將學(xué)生參加社會實踐活動表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績考評項目。
附：每月份工作安排：
三月份
1、寒假生活總結(jié)，期初常規(guī)工作
2、制訂班級管理工作計劃
3、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。
4、進行勤儉節(jié)約教育。
5、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動
6、慶祝“三八”婦女節(jié)—“愛獻給媽媽”活動。開展“給媽媽洗腳”活動。
四月份
1、清明節(jié)活動
2、“人人講誠信”讀書教育活動
3、“珍愛生命”主題活動
五月份
1、勞動節(jié)紀(jì)念活動
2、對學(xué)生進行愛護公物教育。
六月：
1、慶�！傲弧眱和�(jié)系列活動
2、走進中國傳統(tǒng)文化－端午節(jié)活動
3、制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
4、加強安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。
春季班主任工作計劃10
本學(xué)期我任02（3）班的班主任和物理課，全班55人。本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手，從細小處要成績，我將從以下幾個方面去搞好班主任工作：
一、在班級管理中，用制度說話。
1、實行獎罰制度，加強紀(jì)律約束。
對遲到、曠課的學(xué)生，因其不能保證正常的上課秩序，實行勞動改造，同時對月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。
2、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
由班長到值周班干到普通學(xué)生，及時反饋班級紀(jì)律情況，保證自習(xí)課的正常進行。
3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。
由值周班干，帶領(lǐng)本組值日生，責(zé)任到人進行一周值日工作，對不負責(zé)的值日生，出現(xiàn)嚴(yán)重扣分的值日生，罰重新值日。
二、
學(xué)習(xí)生活中，保持昂揚向上的心態(tài)。
1、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。
人有智力高潮低潮時，情緒也同樣，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作，始終保持樂觀進取的心態(tài)，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時進行心理疏導(dǎo)，做好心理調(diào)整工作。
2、引進競爭機制。
針對每一次月考成績，總分名次都通過列榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況，同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，通過實現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較，找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。
三、
日常生活中，解決學(xué)生實際困難。
1、做到生活有節(jié)奏，有規(guī)律。
督促學(xué)生做好計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間，處理好閑暇時間，并且形成初三生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。
2、落實家訪，了解學(xué)生生活實際。
了解學(xué)生生活實際，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，有無生活困難，適時幫他們解除后顧之憂，全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。
同時，還將在學(xué)校德育處的安排下，有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動；有目的地讓學(xué)生干部主持班會課，提高班干部的工作能力和群眾威信；有目的地讓團干部主持班會課，提高全體團員的團員意識，提高政治思想覺悟，提高班集體的凝聚力。一個學(xué)期的時間說短也長，說長也短，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。
春季學(xué)期班主任德育工作計劃
春季班主任工作計劃11
新的學(xué)期，又是班主任工作計劃的時刻了。我是三年級的班主任，這個班級是我從二年級下學(xué)期帶班跟過來的，可以說跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了，對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定三年級班主任工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)�？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，努力探索班級工作的新特色。
二、學(xué)生概況：
本班共有57位學(xué)生，其中男生33人，女生24人，學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)良好，但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
三、工作目標(biāo)：
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體。
四、工作重點：
1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。
2、班級學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。
五、具體工作：
一、常規(guī)教育方面：
三年級的學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。
2、利用升旗儀式、班會，加強學(xué)生的德育教育。通過主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
二、班級紀(jì)律方面
一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。
課堂紀(jì)律：
首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌洞勤清，物品勤擺，垃圾勤丟。
2、班級衛(wèi)生：每天早、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期，我將重新選出班組長，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。
春季班主任工作計劃12
一、班級基本情況和目標(biāo)：
我班共有學(xué)生72人，其中男生32人，女生40人，學(xué)生年齡較小，活潑好動，控制力差，還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。
二、具體措施
1、強化學(xué)生干部的職能。將干部月例會制度化；進一步明確干部的職責(zé)，明確分工，人人有事做，事事有人管；加強干部工作能力和方法的指導(dǎo)，讓每位干部充分發(fā)揮工作潛能，最大限度的為班級服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂；培養(yǎng)干部的正義和正氣，讓正氣充滿班級。
2、加強班級文化建設(shè)。建設(shè)墻壁文化，讓每一堵墻都說話；建設(shè)環(huán)境文化，做到窗明幾凈，桌椅物品擺放整齊，做無聲的老師；重點建設(shè)思想文化，讓刻苦、勤奮、進取、團結(jié)、勤儉、節(jié)約、互助、友愛、寬恕等精神和品質(zhì)在教室生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
3、正行為規(guī)范。建立行為規(guī)范監(jiān)督崗，采取盯班盯人的方式，對同學(xué)的行為規(guī)范進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時指出及時糾正。
4、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課要求學(xué)生集中注意力聽講，讀書要求學(xué)生放開聲音，作業(yè)要求書寫工整、按時完成，課前要求學(xué)生及時預(yù)習(xí)，課后要求學(xué)生認真復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成。
5、加強考評。對學(xué)生的日常行為規(guī)范的考評，認真落實班級操行分管理，對每個學(xué)生每天的表現(xiàn)及時記載，并張榜公布，一周一小結(jié)，一周一評比，大力弘揚先進，對違犯要求的同學(xué)及時幫助，讓每個同學(xué)按照規(guī)范嚴(yán)格要求自己。開展優(yōu)秀學(xué)生評定工作。一月評定一次，評定結(jié)果記入家聯(lián)系卡。加強評定后工作，學(xué)生針對評定結(jié)果認真反思，制定新德創(chuàng)星計劃。
6、給學(xué)生更多的關(guān)愛。遠離家庭的學(xué)生需要關(guān)愛，作為班主任要及時和學(xué)生進行情感的交流和溝通。堅持每天找一個學(xué)生談心，了解他們的思想，給他們以關(guān)愛。特別是對那些問題學(xué)生，要關(guān)懷備至。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，要及時幫助，讓他們始終保持學(xué)習(xí)的信心。對學(xué)生要即使鼓勵，讓每個學(xué)生都看到自己的長處和優(yōu)點。
7、同學(xué)校保持高度一致，組織開展好各項活動，唯旗是奪。
14、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，堅決制止吃零食的習(xí)慣，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。
8、班級工作中，做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。班級工作多請示、多匯報，上令下達，不折不扣；多到教室、宿舍、餐廳等走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決；每次會議、班會、個別談心都做好記錄，及時總結(jié)；注意同學(xué)生們交流，虛心聽取同學(xué)們的建議和意見，不斷改進班級工作方式及工作思路。從而增強了班級集體的凝聚力，使班風(fēng)有改觀，為大家學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。
9、認真開展主題教育活動。本學(xué)期重點做好“早戀”專項主題教育活動，凈化教育環(huán)境，使同學(xué)關(guān)系健康發(fā)展。
10、加強家校聯(lián)系。電話聯(lián)系不斷，家訪活動經(jīng)常。讓家長了解學(xué)校，了解班級，了解學(xué)生，取得家長的配合和支持。
11、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。思想上多了解，生活上多關(guān)心，學(xué)習(xí)上多關(guān)心，不良習(xí)慣上多糾正。對他們言語上給多一點，眼光多投向一點，在他們課桌邊多站一會，對他們的鼓勵多一點。力求真心、細致的工作使他們能有長足的進步。
12、加強科任老師間的聯(lián)系，及時溝通情況，為科任老師的工作分憂解愁。
三、主要活動安排：
二月：
1、開學(xué)常規(guī)教育
�、盘岢霭嗉壗凇⒅衅谀繕�(biāo)，并且分解到每一位同學(xué)，讓他們的目標(biāo)清清楚楚、張貼上墻。
�、萍訌姲踩逃�，不斷強化行為規(guī)范的教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
⑶座位調(diào)整，繼續(xù)開展“一帶三”、“一幫一”活動。
2．展開班級問題的大討論：
為了提高全班同學(xué)管理班級的`意識，進行一次班級問題的討論；先四人一組討論出一個問題，再進行全班的討論，然后針對相應(yīng)的問題，提出解決方案。
3．主題班會：
�、判聦W(xué)期，話理想
�、普_使用壓歲錢；
三月：
1、班級常規(guī)管理的適當(dāng)調(diào)整：班干部的調(diào)整；勞動崗位；座位的調(diào)整等。
2、新一批班干部的培養(yǎng)：
3、針對學(xué)校有不少學(xué)生到網(wǎng)吧上網(wǎng)的現(xiàn)象，在上學(xué)期實行“家長簽字”制度的基礎(chǔ)上，實行“到家打電話”制度，同時開展“上網(wǎng)利弊”正反辯論賽，讓學(xué)生在辯論中認識其危害。
4、通過組織討論：“雷鋒精神過時了嗎？”，開展“學(xué)雷鋒，獻愛心”活動。
5、加快“紅五月”活動的準(zhǔn)備工作，帶領(lǐng)學(xué)生參加，使他們認識到“重在參與”，體現(xiàn)出激烈競爭、積極向上的精神。
6、組織好第一次單元過關(guān)檢測并做好總結(jié)工作。
四月：
本月重點是：
�、牌谥锌荚�；
⑵開展學(xué)習(xí)方法方面的講座與活動
1、期中考試總動員。
2、加強學(xué)法指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，逐步適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、五一放假前的紀(jì)律和安全教育。
4、主題班會《正確對待挫折》。
5、準(zhǔn)備“紅五月”活動。
五月：
1、針對長假過后的散漫現(xiàn)象，加強常規(guī)教育。
2、期中考試的總結(jié)，進行獎勵。
3、主題班會：《擺脫自負，挑戰(zhàn)自卑，重塑自信》
4、“紅五月”活動。
5、全能競賽和第二次單元過關(guān)檢測
六月：
1、第一周進行班集體差距對照，提出相應(yīng)活動方案。
2、青春期教育為學(xué)生邁入初二做準(zhǔn)備。
3、以“我寫我自己”為題進行自我總結(jié)和認識，結(jié)合寫學(xué)生評語。
4、期末考試總動員。
七月：
1、主題班會：《怎么過一個愉快的暑假》和學(xué)生放假前教育。
2、期末考試。
3、布置暑假作業(yè)，評選三好生，發(fā)家庭報告書。
以上計劃只是剛開學(xué)本人設(shè)計的初步方案，在實施中還要結(jié)合班級的實際和學(xué)校的新精神及時改進。
春季班主任工作計劃13
這一學(xué)期，我擔(dān)任了大五班的班主任，這些孩子與我相處了半年多的時間，我覺得雖然我們相處的時間很短，但是這些孩子已經(jīng)與我非常親密了，她們總喜歡圍在我的身邊嘰嘰喳喳地說個不停，在她們的眼里我不是一個高高在上的老師，而是她們的知心大姐姐，是她們的親密伙伴，她們對我一點也不畏懼，下課總喜歡拉著我的手和我一起玩。作為一個老師能得到孩子們的信任和愛戴，這是非常令人欣慰的，我真心喜愛我們班上的每一個孩子，衷心希望他們將來能成為對社會有用的人才。
本班幼兒經(jīng)過幼兒園兩年多的學(xué)習(xí)，已初步養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣，而且還具備了初步的獨立生活能力和尊敬老師、團結(jié)同學(xué)，誠實大方等各種文明行為，也有了相當(dāng)?shù)拿鞅媸欠堑哪芰�。為了更好地教育、培養(yǎng)幼兒，使他們的身心得到更加更加全面的發(fā)展，本學(xué)期特制定計劃如下：
（一）日常生活習(xí)慣方面：
1、學(xué)會清理個人衛(wèi)生，并保持儀表整潔、大方。
2、學(xué)會根據(jù)天氣的冷暖及時增減衣服。
3、小朋友之間應(yīng)該團結(jié)友愛、互相謙讓、禮貌待人，不惹事生非。
4、遇到事情應(yīng)多用腦子想一想，還要去試一試，盡量自己想辦法解決。
5、進一步提高幼兒明辨是非的能力。
�。ǘ┙逃⒁馊姘l(fā)展，面向全體幼兒，注意個別差異，不對任何一個孩子存在偏見。
今天的幼兒是國家未來的棟梁之材，是祖國明天的希望。要使之成為有用之材，需要老師和家長精心、科學(xué)、合理而又有針對性的教育。幼兒期是心理發(fā)展的關(guān)鍵期，是智力發(fā)展的黃金時期，我們一定要精心呵護每一朵小花，使他們快樂地成長，但是對幼兒也一定要嚴(yán)格要求，對他們的所作所為給予充分的肯定和否定。每一個孩子都希望得到老師的表揚，所以老師不能吝嗇自己的表揚，哪怕是一句小小的夸獎也能讓孩子興奮上一整天。但是如果孩子犯了不可彌補的錯誤時，教師就應(yīng)該視情況給予相應(yīng)的懲罰，以此來讓幼兒明確什么事情能做，什么事情不能做，為他們的將來打基礎(chǔ)。教師在對幼兒進行教育時，必須注意體、智、德、美全面發(fā)展，絕不能把早期教育片面地理解為智育。
1、體育方面：十分重視幼兒的身體健康和正常發(fā)育。保證幼兒必要的營養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)展他們的基本動作，鍛煉身體，以增強幼兒的抵抗能力，保障其身心健康發(fā)展。
2、德育方面：幼兒期是道德品質(zhì)、行為習(xí)慣受熏陶和形成的重要時期。要抓住這個打基礎(chǔ)的階段，向幼兒進行初步的“五愛”教育，培養(yǎng)他們團結(jié)、懂禮貌、守紀(jì)律以及誠實勇敢、合作、有責(zé)任心等優(yōu)良品德和文明行為，以及健康科學(xué)的生活態(tài)度和活潑開朗的性格。
3、智育方面：創(chuàng)造各種機會，利用生動活潑的形式教給幼兒有關(guān)自然的、社會的及周圍生活中粗淺的知識和技能，注重發(fā)展幼兒的注意力、觀察力、記憶力、思維力、想象力以及語言表達能力，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、美育方面：教給幼兒音樂、舞蹈、美術(shù)、文學(xué)等粗淺知識和技能，培養(yǎng)他們在這些方面的興趣，初步發(fā)展他們對周圍生活、文學(xué)藝術(shù)中美的感受力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。
以上四個方面是相互聯(lián)系、相互滲透、相互促進的，不可偏廢，我們對幼兒的教育應(yīng)綜合考慮到各個方面。本班有個別幼兒他們的自制能力較差，上課常常不能專心聽講，課后也常常惹事生非，是些使老師頭疼的孩子。為了改變這些，首先要做好幼兒的思想工作，使幼兒了解幼兒園各項活動的重要性，然后使用觀察法、游戲法等不斷激發(fā)幼兒的興趣，使其積極主動地參加各項活動。我們還可以用獎勵“小紅花”的方法激勵幼兒，如果一周表現(xiàn)良好，周五則能評到小紅花。這樣堅持幾星期，基本上有所改進。我們對孩子既要關(guān)心愛護，也要嚴(yán)格要求，但愛和嚴(yán)都要適可而止。
�。ㄈ┡浜霞议L教育好幼兒。
充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn)，提出合理要求，交流時耐心傾聽，同時發(fā)表意見，還可根據(jù)不同家長的特點，從實際出發(fā)，采用多種方式，積極而有效地做好家長工作，以取得他們的信任和支持，共同教育好幼兒。
我們是新世紀(jì)的教育工作者，是人生階段的啟蒙老師，我們應(yīng)持之以恒、不斷進取、開拓創(chuàng)新，用我們的力量和愛心，做好教育工作！
春季班主任工作計劃14
一、指導(dǎo)思想
在初三的第二學(xué)期，班級將強化“時時要管理、處處有管理”的責(zé)任意識，真正做到關(guān)心學(xué)生的每一方面。要以校風(fēng)建設(shè)為班級工作突破口,加大教育管理力度，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點小事抓起，以保證本年度工作的順利進行。作為班主任，自己更要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育，實施愛的教育。
二、工作目標(biāo)
1、認真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實的基礎(chǔ)。
2、全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)生活上的困難,學(xué)會學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。
3、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
4、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對待生活中的人和事。
三、工作要點
�。ㄒ唬┘訌姲囡L(fēng)建設(shè)
1、重申校規(guī)和班規(guī)，強化學(xué)生的守時、守紀(jì)和責(zé)任意識，為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對初三學(xué)習(xí)，對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進行：理想教育-----確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)，人生的大目標(biāo)；態(tài)度教育-----敢于吃苦，敢于拼搏；典型教育-----向好學(xué)生學(xué)習(xí)，向第一看齊；信心教育-----相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏。
2、加強規(guī)范訓(xùn)練，即讓學(xué)生養(yǎng)成：（1）一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。（2）一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。（3）始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)，不僅堅持一周、一月、一學(xué)期，以至一直堅持下去，治學(xué)嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。
3、安排班級活動：根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，促進學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。
4、營造向上氛圍：（1）制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級、小組取個新名字增強班級凝聚力。（2）布置教室環(huán)境。（3）讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。
5、指導(dǎo)培養(yǎng)干部：（1）定期召開班干部會議，大力開展經(jīng)驗
交流和思想教育活動，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當(dāng)好班主任的得力助手。（2）分工明確、各負其責(zé)，對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位、分配到人。（3）精心培養(yǎng)班干部。
6、養(yǎng)成良好習(xí)慣：（1）班級每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。（2）結(jié)合單元測評、期中考、期末考，指導(dǎo)每位學(xué)生確立奮斗目標(biāo)，并制定學(xué)習(xí)計劃。（4）通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 ；通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
�。ǘ┲匾晫W(xué)法指導(dǎo)
1、教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時，綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫。
2、加強學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進行分類，實行分層推進。
3、加強對學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育，增強學(xué)生的規(guī)范意識，努力提高學(xué)習(xí)的主動性、自覺性，提高主動認知的能力。
4、開展文體活動：初三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的，為使學(xué)生樂學(xué)愛學(xué)，積極參加學(xué)校組織的各種活動，營造輕松學(xué)習(xí)氣氛，并通過活動進一步增強集體榮譽感及加強頑強拼搏的意志品質(zhì)培養(yǎng)。
四、具體措施：
（一）抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，提高效率。抓好升旗、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等，力爭在各項評比中獲取名次。
（二）提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
�。ㄈ┝幾龊妹课粚W(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進步，對表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。定期與各類學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作。
春季班主任工作計劃15
ⅰ.班級概況
班級簡介：高三現(xiàn)有生數(shù)41人，原來44人，3人未報到，2個考美術(shù)，一個考體育。班級以“天道酬勤 有恒乃成”為學(xué)習(xí)指導(dǎo)宗旨;以“臥薪嘗膽歷破繭之觸痛 破釜沉舟圓六月之金夢”為班級奮斗格言;堅持引導(dǎo)高三學(xué)生的成人思維及養(yǎng)成習(xí)慣，貫徹高三的成人德育與智育教育方針。班級目標(biāo)是在來年的高考上能有所突破，為20xx年校慶獻上一分賀禮。
班干部陣容：(見××市××中學(xué)高三班班干部陣容安排公示表)。班干部要求做到如下：以身作則，學(xué)習(xí)工作兩不誤;切實完成本職工作，戒浮躁;有高度集體榮譽感與責(zé)任心。
ⅱ.班級工作計劃
班級管理工作，堅持計劃性，規(guī)劃性，加強落實班級的日常德育教育工作，將主要工作放置于學(xué)習(xí)促進上。班級的工作及學(xué)生學(xué)習(xí)盡量做到：學(xué)期有目標(biāo)、月月有主題、周周有計劃、天天有作為;在這些方面上，做到預(yù)測性遠點、落實性強點、時效性高點、促進性大點。以下從幾方面進行簡單計劃：
抓常規(guī)，促學(xué)習(xí)
常規(guī)是學(xué)習(xí)的前提與基本保證，沒有常規(guī)，什么都無從談起。只有樹立從常規(guī)著手，樹立班級正氣，才能在學(xué)習(xí)上統(tǒng)一思想同意行動的促學(xué)習(xí)，這是一條普遍認為的規(guī)律。
學(xué)生做到遵守中學(xué)生的日常規(guī)范制度、××中學(xué)的相關(guān)德育制度及高三年段情條例，揚班級之正氣。
充分調(diào)動班干部及學(xué)習(xí)委員的模范作用，通過對他們的培訓(xùn)引導(dǎo)他們?nèi)檎麄�班級的常規(guī)進行引導(dǎo)(附：高三班干部培訓(xùn)會議記錄)，加強對班干部的思想上的培訓(xùn)提高，做到班級干部對班級事務(wù)，“統(tǒng)一思想齊抓共管”。
德育養(yǎng)成，學(xué)習(xí)為主
成立學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心，引導(dǎo)優(yōu)秀的學(xué)生，在學(xué)習(xí)方法上不斷的完善，促進中等學(xué)生的學(xué)法及成績的提高，組織分管學(xué)習(xí)副班長、學(xué)習(xí)委員、課代表、優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)生干部組成了學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心。
共同營造班級學(xué)習(xí)氛圍，讓他們?yōu)榘嗉壗鉀Q一些學(xué)習(xí)上的問題。計劃如下：
1.努力開展好貫徹好年段制定的導(dǎo)師制(見：年段導(dǎo)師制度方案)，加強與各科老師的交流，調(diào)動各個科任老師的力量，促進班級前25名學(xué)習(xí)提高，主要是從學(xué)習(xí)方法上的引導(dǎo)及心理輔導(dǎo)上去幫助這些學(xué)生;
2.配合年段開展的中等及偏科學(xué)生的輔導(dǎo)工作，加強對數(shù)學(xué)、物理、英語、化學(xué)等的輔導(dǎo)，提高中等生成績;(見：年段輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)方案)，并做好學(xué)習(xí)效果的評價;
3.提高班主任的工作促進作用。以班主任為主的班級導(dǎo)師制，自己確定幾名未被確定導(dǎo)師的學(xué)生，班主任親自作為導(dǎo)師，加強學(xué)習(xí)引導(dǎo)，促進學(xué)習(xí)的提高;
創(chuàng)設(shè)環(huán)境 增強動力
進入高三，班級的布置相當(dāng)重要，一個環(huán)境的氛圍營造及布置都會潛移默化的去影響或者鼓勵學(xué)生不斷進步的，對學(xué)習(xí)的促進也是十分重要的。
在班級布置和要求上，除了要求學(xué)生做好常規(guī)衛(wèi)生工作外，加強環(huán)境對學(xué)生影響，注重班級布置的效果的提高和影響力的改變。對班級環(huán)境的布置，班主任做到為班級樹目標(biāo)、樹宗旨、樹格言等在言語上的促進。(見：高三班級布置圖片)
干部培養(yǎng) 班級希望
班干部是領(lǐng)導(dǎo)一個班級的主干力量。起著至關(guān)重要的作用。因此班干部的素質(zhì)要進行更多的培養(yǎng)。
1.一支精干的班干部隊伍，盡快地讓他們擔(dān)任起班級的工作，使班級的工作盡快走上正軌，保證教學(xué)的正常秩序。
2.班級干部例會時間及主持，適時開班干部召會議，討論一下這一階段工作的呈要心得。并做好記錄，計劃下一階段工作，針對班級中出現(xiàn)的某些情況有計劃的工作。
計劃前瞻 落實第一
制定班級的學(xué)期總目標(biāo)，總主題，有計劃的開展班級一系列工作。為此，將在以后做每個月的工作計劃和每周的周計劃，乃至每天的計劃，計劃是相對穩(wěn)定的，隨著學(xué)校的活動及班級的班情進行調(diào)整。(見：每周的計劃安排和主題設(shè)置表)(計劃詳見高三班班級 工作計劃表)
計劃制定了，加強計劃的實施和落實成為班級的重要工作，做到不紙上談兵，而是有針對性，有規(guī)律的去完成相關(guān)的規(guī)劃，為班級的工作實效逐步發(fā)展起到推動作用。
以上是我在本學(xué)期中的工作計劃。我相信在老師和全體同學(xué)的共同努力下，班級工作一定會呈現(xiàn)出一種良好的風(fēng)貌，班級也一定會更上一層樓。我也將用實際的行動、為高三來年的高考而努力奮斗!
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