福利工作計(jì)劃合集6篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？下面是小編精心整理的福利工作計(jì)劃6篇，希望能夠幫助到大家。
福利工作計(jì)劃 篇1
一、個(gè)案背景
案主孫陽光與XX年8月29日進(jìn)入西寧市兒童福利院的，今年12歲。現(xiàn)與其他六名孩子一起生活在兒童福利院小家庭中。
被拋棄的原因：XX年案主被拋棄在兒童福利院門口，再起衣服的紅布上寫著拋棄的原因：由于其父受重傷，生活不能完全自理，母親離家出走，生活陷入困境。為了孩子能夠生存，遂請(qǐng)好心人收留。入院診斷時(shí)，按住被診斷為患有共濟(jì)失調(diào)型腦癱、生物素缺乏癥、癲癇。他的智力、運(yùn)動(dòng)發(fā)育比同齡正常孩子落后五年；甚至情形但反應(yīng)遲鈍，不能計(jì)算。走路搖搖晃晃并不穩(wěn)定。
XX年9月進(jìn)入青海省特殊教育學(xué)校培智班學(xué)習(xí)。開始是學(xué)習(xí)狀況良好，能牢記老師給予的家課、上課時(shí)的情形。但容易丟東西，有時(shí)也被同學(xué)欺負(fù)。但它仍喜歡繼續(xù)上學(xué)。孫陽光社交能力差，在校和同學(xué)相處較差，見到陌生人表現(xiàn)熱情，與其他家庭孩子相處也較差。孫陽光說話喜歡繞彎，你問他叫什么，他會(huì)熱情地把在場(chǎng)的所有人介紹已貶值后再說自己。他是從達(dá)三班聲道小家庭的，在達(dá)三班的優(yōu)越感沒有了，陽光變得自卑。抓握能力不好，寫字寫不好；在校學(xué)習(xí)差，尤其是語文。經(jīng)常摔倒或與同學(xué)大家而受傷。
他是義工眼里的可愛寶貝，家庭媽媽眼里的調(diào)皮孩子，是老師眼中的壞學(xué)生。
二、問題分析與診斷
工作員觀察與分析
要了解孩子,就要走進(jìn)孩子的世界;孩子世界有三類人:父母、兄妹、伙伴，對(duì)于福利院的孩子，就要走進(jìn)他的同輩群體，了解他們的亞文化。
孩子的技倆：為了達(dá)到某個(gè)目的，他們會(huì)集體編造一個(gè)謊言。通過與小家庭，孩子接觸，我他們很想養(yǎng)只小狗，為了他達(dá)到這個(gè)目的，他們會(huì)不約而周的上演一場(chǎng)看似逼真而又漏洞百出的鬧劇，陽光不會(huì)主導(dǎo)這場(chǎng)鬧劇，通常是聽了楊麗、劉浩的指使而協(xié)同。
在一次小組中，大家討論加?jì)尨蛩麄�，我讓大家畫出自己的心情，其他人要么畫得是巴掌，把賀媽媽拍死，要么是想象外面美麗的天空，只有陽光，他畫進(jìn)了他的所有伙伴，大家都獲得了自己想要的東西，一起快樂玩耍，陽光盡管12歲了，但他始終生活在自己的美好世界中，沒有仇恨、沒有埋怨，陽光很單純很善良。
陽光經(jīng)常會(huì)不分場(chǎng)合地恐嚇其他小朋友，他經(jīng)常警告袁斌別惹我。要不我把你“踏哈著“，可是他卻不輕易去打別人�？纯此蛣⒑仆骠[也是這個(gè)樣子，劉浩則不管三七二十一，把他整治一頓，然后，大家一起嘻嘻哈哈繼續(xù)玩。
陽光的這種表現(xiàn)給人的第一感覺是：很蠻橫、不講理“也是這個(gè)原因，導(dǎo)致他在學(xué)校挨欺負(fù)。
一次陽光要我給他送糧禮物，他說要一把槍，我說“不行，打傷人怎么辦？”他反過來向我解釋：“如果我用槍打傷了人，這個(gè)責(zé)任你負(fù)不起！”福利院的孩子并不像家庭的孩子那樣“單純”他本身處在一個(gè)關(guān)系復(fù)雜的，缺乏親情的正式的契約關(guān)系中，他過早地接受了這些，并深入到了內(nèi)心中。他很小就已經(jīng)步入了社會(huì)，可畢竟他是個(gè)孩子，他只看到了別人的關(guān)系與心理，但沒有看到自己的心理，理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼J(rèn)為“身邊的人滿足他的需求的義務(wù)”帶著孩子的狡黠。
孩子有爭(zhēng)寵的行為
比如，小家庭的孩子都江堰市反對(duì)李逃同我親近，他們說：“哥哥，李逃老纏著你！“當(dāng)我要領(lǐng)著部分孩子下樓玩，剩下的孩子會(huì)特別想跟著，將去玩的孩子會(huì)堅(jiān)決反對(duì)剩下的孩子，甚至?xí)蟠虺鍪帧ｊ柟庖灿羞@樣的情緒，但想比較劉浩、楊麗要輕得多，并且不會(huì)因此恐嚇別人、打別人。他似乎并不在乎這些。
每一次去小家庭看到的更多的是陽光在訓(xùn)練，自己動(dòng)手刷鞋、洗襪子、洗飯盒……而其他的孩子則在寫作業(yè)、看電視。作為家庭中身體協(xié)調(diào)能力最差的孩子，陽光通常要比別人承受更多的指責(zé)、付出更多的努力，且只有很少的玩的時(shí)間。
陽光渴望親情。但他的防備心情很重，要走進(jìn)他的內(nèi)心，獲得他的信任很困難。他知道李小晶、李萍、鄧姐姐對(duì)他很好，但不是很信任她們，因?yàn)樗齻兊纳矸执頇C(jī)構(gòu)，他們是姐姐，但不是朋友……我能走進(jìn)陽光，取得陽光的信任，主要是我向人們承諾：“我們之間的事，我們誰也不能跟家庭媽媽說�！蔽疫@樣承諾，也這樣做到了，在我的身邊，他們可以任意地去玩、肆無忌憚地表達(dá)……我為他們提供了一身無拘無束天地，這是符合孩子本性的。我聽過正式社工說“如果一個(gè)人知道陽光沒有考好，第二天便有很多人問陽光，你是不是沒有考好呀？我想反問”福利院的孩子不應(yīng)該有隱私嗎？
一次陽光放學(xué)回來，滿臉沮喪，見了我也一句話不說，扭頭就走，從楊麗口中得知“陽光的語文、數(shù)學(xué)都考了鴨蛋”。學(xué)習(xí)是陽光頭疼的一件事情，陽光喜歡上學(xué)，因?yàn)樯蠈W(xué)使他同大三班的孩子徹底劃清界限，說明了他能力較好。但是一次次的考試失敗也無情地打擊著他的自信心，由自卑轉(zhuǎn)向自負(fù)。一次我請(qǐng)他參加小組，當(dāng)他得知其他成員有：周智理、周玉瓏、周玉馳……他說：“我不去，游戲太簡(jiǎn)單了。”在他的意識(shí)中，他認(rèn)為大一班的孩子幾乎根本不如他，給他們做的游戲?qū)λ麃碚f也是“太簡(jiǎn)單了”。
三、干預(yù)目標(biāo)
陽光有許多“情況”需要社工干預(yù)，干預(yù)順序?yàn)椋?/p>
陽光需要培養(yǎng)安全感，需要他人的無私的愛。
從大三班由護(hù)理員眼中的“寵兒“到小家庭中的”低能兒“其心理落差導(dǎo)致的心理偏差需要干預(yù)。增強(qiáng)他的.自信。
陽光說謊、打架等行為需要做行為矯正。
�。柟獾娜穗H問題不大，這個(gè)問題主要存在于雅娟。）
而在我的有限時(shí)間里，主要幫陽光建立一種安全感，尋找一個(gè)歸宿地，而其他的任務(wù)，就需要轉(zhuǎn)介。
i. 總目標(biāo)： 培養(yǎng)案主的信任感與安全感
ii. 分目標(biāo)：
與案主建立親密無間的關(guān)系
為案主尋找一個(gè)關(guān)系融洽、安全的群體，讓案主能夠自由表達(dá)。
發(fā)泄案主心中的苦悶
協(xié)調(diào)案主的人際關(guān)系
四、理論依據(jù)
本次個(gè)案工作主要采用：小組工作的互惠模式。
該模式認(rèn)為，互惠模式的目標(biāo)實(shí)施小組成員在社會(huì)歸屬和互相依存中得到滿足，要在小組成員之間、小組之間和有關(guān)的社會(huì)系統(tǒng)之間達(dá)到互助和開放，個(gè)人必須透過一個(gè)健全并核實(shí)的群體生活才能獲得將康、全面地發(fā)展。他非常重視從人與人的相互作用中來認(rèn)識(shí)成員，非常強(qiáng)調(diào)群體生活的重要性。
針對(duì)案主，主要是幫助他在這樣的小組中獲得安全感，并且得到成長(zhǎng)。促進(jìn)案主主動(dòng)與人交流，學(xué)習(xí)交流的準(zhǔn)則恩等，以便完成其社會(huì)化。
五、干預(yù)模式或干預(yù)技巧
由于孩子的認(rèn)知能力有限，通過小組工作，我了解到，他們還不能進(jìn)行深刻的自我探索，所以我選擇了社會(huì)學(xué)習(xí)理論的方法，它不需要孩子考慮太多。在干預(yù)中，我采用如下技巧：
真誠。對(duì)待孩子決不做作，對(duì)的就是對(duì)的，錯(cuò)的決不姑息；高興就笑，不高興就皺著眉。給孩子真實(shí)地評(píng)價(jià)，不做任何修飾。
福利工作計(jì)劃 篇2
新的一年開始了，為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展，能更健康、全面地成長(zhǎng)，同時(shí)也為我們兒童部在新的一年里能更好的工作，并在工作中得到成長(zhǎng)，特制定該計(jì)劃，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名優(yōu)秀保育員應(yīng)具備的素質(zhì)。
一、制度建設(shè)工作
1、嚴(yán)格按照院部各項(xiàng)規(guī)章、制度辦事，完善各項(xiàng)機(jī)制，優(yōu)化工作流程，充分調(diào)動(dòng)職工的工作積極性，兒童部上下一致，都要遵守按制度辦事的公平原則。
2、和諧文化，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和貫徹人文管理的理念，做到開拓、創(chuàng)新、進(jìn)取。強(qiáng)化優(yōu)秀、先進(jìn)職工的的帶頭作用，用自我表率來詮釋、用實(shí)際行動(dòng)來踐行：責(zé)任、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的內(nèi)涵，樹立主人翁精神，做合格保育員。
3、通過多種形式進(jìn)行核心價(jià)值觀（兒童觀、教育觀、工作觀、管理觀）的教育，真正形成優(yōu)秀的部門文化，達(dá)到凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量。
二、安全管理工作
1、愛心、責(zé)任心及敬業(yè)精神是安全工作的基本原則。實(shí)現(xiàn)安全管理“科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、法制化”是安全工作的根本保障；杜絕責(zé)任事故，降低意外傷害，是安全工作的重點(diǎn)目標(biāo)；各類重大安全、危機(jī)事故發(fā)生率等于零是硬指標(biāo)。
2、各類大型玩具、器械等各種設(shè)施定期檢查，及時(shí)維修，確保安全正常使用。
3、加強(qiáng)對(duì)各崗位工作的管理，規(guī)范各崗位工作流程。 認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度確保幼兒飲食的衛(wèi)生和安全，做好院內(nèi)大型玩具的清潔衛(wèi)生工作，為兒童提供安全衛(wèi)生的活動(dòng)場(chǎng)所。
4、要求當(dāng)班人員要注意對(duì)房間的定期消毒及衛(wèi)生檢查。
5、對(duì)流感、手足口病等兒童多發(fā)病、常見病和傳染病的防治和，要做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)治療，以防止病情的蔓延或傳染。
三、兒童安全意識(shí)培養(yǎng)
1、指導(dǎo)兒童在上下樓梯的過程中，注意靠右行，不擁擠、不打鬧、不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
2、在平時(shí)的日常生活中，教育、指導(dǎo)兒童，不能觸摸電源、插座等可能造成意
外的危險(xiǎn)電器設(shè)備。
3、要經(jīng)常教育孩子不要玩火，讓孩子知道水火無情并教會(huì)孩子學(xué)會(huì)防火自救 。 要教會(huì)孩子幾個(gè)行之有效且簡(jiǎn)單安全的逃生方法。同時(shí)，要讓孩子知道如何報(bào)警，怎樣呼救，使之做到處險(xiǎn)不驚，臨危不懼。
4、注意食品安全的檢查，告訴他們什么東西能吃，什么東西不能吃。
四、兒童自理能力的培養(yǎng)
1、培養(yǎng)兒童養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在日常生活中注意指導(dǎo)兒童勤洗手，多通風(fēng)，勤剪指甲，等良好的生活習(xí)慣。
2、積極激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、教導(dǎo)他們學(xué)會(huì)做一些力所能及的事情，比如：自己洗澡、自己洗襪子等。
福利院護(hù)理員工作計(jì)劃
在今后的工作、生活中我們將不斷完善工作計(jì)劃，為營(yíng)造良好的生活、安全、學(xué)習(xí)環(huán)境不懈努力，為推進(jìn)我院孤殘兒童德、智、體、美、勞的全面發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
福利工作計(jì)劃 篇3
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化職權(quán)梳理，抓好內(nèi)部控制工作落實(shí)
為進(jìn)一步推進(jìn)中心工作規(guī)范有序開展，根據(jù)上級(jí)有關(guān)內(nèi)部控制文件精神，今年下半年，中心將積極推進(jìn)內(nèi)部控制相關(guān)工作落實(shí)，完善中心各項(xiàng)規(guī)章制度，明確部門、崗位職責(zé)及各項(xiàng)業(yè)務(wù)辦事流程，排查各項(xiàng)業(yè)務(wù)存在的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，制定防控措施，確保內(nèi)控工作落到實(shí)處。
�。ǘ┩七M(jìn)餐飲服務(wù)外包，提升餐飲服務(wù)質(zhì)量
為提升餐飲服務(wù)質(zhì)量，保障入住老人及員工的健康飲食，今年上半年，中心積極開展餐飲服務(wù)新一輪公開招標(biāo)工作，完成了標(biāo)書前期制作以及采購計(jì)劃上報(bào)等工作。今年下半年，中心將按照政府采購相關(guān)規(guī)定，推進(jìn)餐飲服務(wù)公開招標(biāo)工作落實(shí)，引進(jìn)新的中標(biāo)公司提供服務(wù)，同時(shí)做好相關(guān)工作的交接，加強(qiáng)對(duì)食堂的監(jiān)管，進(jìn)一步提升餐飲服務(wù)質(zhì)量。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)人才對(duì)建設(shè)，充實(shí)養(yǎng)老服務(wù)隊(duì)伍
一是加強(qiáng)護(hù)理人員招聘及培訓(xùn)工作，充實(shí)護(hù)理人員隊(duì)伍。圍繞護(hù)理重點(diǎn)難點(diǎn)工作，開展技能培訓(xùn)、業(yè)務(wù)交流等活動(dòng)，從供給側(cè)發(fā)力，應(yīng)對(duì)養(yǎng)老護(hù)理人才短缺問題；二是加強(qiáng)養(yǎng)老服務(wù)管理人員招聘工作，充實(shí)養(yǎng)老服務(wù)團(tuán)隊(duì)。今年上半年，由于個(gè)人原因個(gè)別養(yǎng)老服務(wù)管理人員離職，導(dǎo)致人才存在空缺，今年下半年，中心將進(jìn)一步加強(qiáng)人才招聘及培訓(xùn)工作，提高管理團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)，確保各項(xiàng)工作順利開展。
福利工作計(jì)劃 篇4
一、 探索階段
1. 問題的識(shí)別
2.問題的原因及后果分析
�。�1） 保育員缺乏非正式系統(tǒng)地支持
保育員易發(fā)脾氣
保育員社交圈子窄
�。�2） 兒童對(duì)保育員有高度的依賴感
兒童身體上有殘疾
兒童有精神上的障礙
兒童沒有任何親人
（3）部分兒童因缺少愛而性格日益孤僻
�。�4）社會(huì)的支援性服務(wù)不足
院方的財(cái)政資源不足
院方的人力資源不足
社會(huì)人士對(duì)福利院人士不足，無法吸引更多的人士加入到這一工作中
二.社區(qū)動(dòng)力的挖掘
確定
可利用的各種資源
�。�1）硬資源：已有的硬件：計(jì)算機(jī)等
�。�2）軟資源
河西區(qū)教委“堅(jiān)強(qiáng)孩子俱樂部”
福利院的主要領(lǐng)導(dǎo)
大學(xué)生們
三.目標(biāo)制定
層次目標(biāo)
四.制定計(jì)劃
1.聯(lián)系大學(xué)生，組織參觀福利院，參加聯(lián)誼活動(dòng)完成時(shí)間：××-------××
2.聯(lián)系河西區(qū)少工委，介紹活動(dòng)的形式、目的、意義，并提出他們介入次活動(dòng)應(yīng)準(zhǔn)備的事宜及安排
完成時(shí)間：××-------××
3. 向福利院提出申請(qǐng)和院方需提供的各種資源，及活動(dòng)準(zhǔn)備及聯(lián)歡會(huì)當(dāng)天的活動(dòng)安排
完成時(shí)間：××-------××
4. 聯(lián)系各個(gè)新聞媒體
完成時(shí)間：××-------××
5. 布置會(huì)場(chǎng)
完成時(shí)間：××-------××
五.活動(dòng)總結(jié)
增強(qiáng)了孩子與同輩群體的交流和互助 表現(xiàn)了社工的專業(yè)特色
福利工作計(jì)劃 篇5
市殘疾人福利基金會(huì)在市殘聯(lián)黨組理事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士的大力支持下，通過各基金會(huì)辦事處的共同努力，20xx年上半年共籌集資金305.92644萬元，實(shí)物價(jià)值296.5048萬元�；饡�(huì)在新一屆理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，解放思想，開拓創(chuàng)新，上半年主要開展了以下工作：
一、廣泛動(dòng)員社會(huì)力量，開展各類活動(dòng)，為殘疾人排憂解難
1、
開展助殘幫困活動(dòng)。在新春伊始，基金會(huì)開展了一系列走訪活動(dòng)，慰問了悅苗寄養(yǎng)園的二十名殘疾兒童、普陀和寶山的2名殘疾人學(xué)生，以及患重病在床的松江殘疾人學(xué)生，為他們送上黨和政府對(duì)他們的關(guān)心和愛護(hù)，并將中宏保險(xiǎn)公司的3萬元捐贈(zèng)用于寄養(yǎng)園的5名殘疾兒童康復(fù)。
2、圓滿完成了小靈通發(fā)放工作。目前，1萬部小靈通已全部發(fā)放到全市19個(gè)區(qū)縣的殘疾人助理員手中，小靈通的優(yōu)惠政策真正為殘疾人日常工作和生活帶來實(shí)惠，得到廣大殘疾人用戶的熱烈歡迎。
3、向崇明縣殘聯(lián)捐贈(zèng)100部輪椅車�；饡�(huì)將中國(guó)殘疾人福利基金會(huì)捐贈(zèng)的輪椅車全部轉(zhuǎn)贈(zèng)給崇明縣的貧困殘疾人，為海島的殘疾人送溫暖。
4、接受上海雙開燃?xì)庥镁哂邢薰镜木栀?zèng)�；饡�(huì)將雙開公司捐贈(zèng)的價(jià)值21萬余元的60臺(tái)燃?xì)鉄崴骱?16臺(tái)燃?xì)庠罹呷烤栀?zèng)給全市各區(qū)縣的殘疾人，為他們免費(fèi)安裝并提供終身免費(fèi)維修服務(wù)。
5、為進(jìn)一步宣傳殘疾人事業(yè)，宣傳人道主義，擴(kuò)大基金會(huì)的影響，呼喚社會(huì)給予殘疾人關(guān)愛，讓更多的殘疾人服務(wù)于社會(huì)、融入社會(huì)，基金會(huì)和《靈芝草》編輯部共同主辦"愛與和諧"征文活動(dòng)，自20xx年4月1日征稿以來，已收到大量稿件，廣大殘疾人對(duì)此次活動(dòng)都非常支持，表現(xiàn)出極大的熱情。
6、第十六次"全國(guó)助殘日"期間，基金會(huì)將中國(guó)殘疾人福利基金會(huì)下?lián)艿?0萬元和本市86歲退休職工嚴(yán)老先生捐贈(zèng)的10萬元，為奉賢區(qū)貧困白內(nèi)障患者實(shí)施復(fù)明手術(shù)，緩解了部分殘疾人因家庭貧困而無法做手術(shù)的難題。手術(shù)使長(zhǎng)期患病的老人重見光明，提高了他們的生活質(zhì)量。
7、接受瑞聲達(dá)聽力技術(shù)（中國(guó)）有限公司的助聽器捐贈(zèng)。瑞聲達(dá)公司向基金會(huì)捐贈(zèng)了價(jià)值10萬元的助聽器，基金會(huì)將其捐贈(zèng)給金山區(qū)8名經(jīng)康復(fù)后進(jìn)入普通學(xué)校就讀的聾啞學(xué)生，幫助他們提高聽力水平，回歸社會(huì)主流。
8、六·一前夕，基金會(huì)慰問了市殘疾人康復(fù)職業(yè)培訓(xùn)中心和黃浦區(qū)半淞園路街道陽光之家的殘疾兒童，并送上節(jié)日禮品�；饡�(huì)名譽(yù)理事林益仲先生當(dāng)場(chǎng)向捐贈(zèng)箱內(nèi)捐贈(zèng)了1千元人民幣。
二、發(fā)揮辦事處積極性，上下聯(lián)動(dòng)，共同營(yíng)造幫困助殘的社會(huì)氛圍
為調(diào)動(dòng)各區(qū)縣辦事處積極性，發(fā)揮各辦事處的優(yōu)勢(shì)，基金會(huì)根據(jù)各區(qū)縣的實(shí)際情況進(jìn)行了捐贈(zèng)額度的分配。各辦事處對(duì)基金會(huì)工作非常重視，建立了辦事處機(jī)構(gòu)，并配備了工作人員，同時(shí)還制定了相應(yīng)的工作辦法。
部分區(qū)縣結(jié)合殘疾人有關(guān)節(jié)日開展了一系列助殘活動(dòng)，募集了一定資金，主要如下：
1、松江區(qū)辦事處動(dòng)員區(qū)有關(guān)企業(yè)捐贈(zèng)，募得資金53萬元。
2、金山區(qū)辦事處在助殘日期間接受宏圖三胞電腦發(fā)展有限公司捐贈(zèng)的價(jià)值1萬元的電腦2臺(tái)。
3、嘉定區(qū)辦事處接受三貴康復(fù)器材（上海）有限公司捐贈(zèng)的價(jià)值5萬余元的輪椅車39部。
4、閘北區(qū)辦事處與區(qū)文明辦聯(lián)手，動(dòng)員區(qū)17家市級(jí)文明單位捐贈(zèng)5.1萬元資金，幫助17戶殘疾人家庭的大學(xué)生子女解決部分學(xué)費(fèi)。
5、閔行區(qū)辦事處在助殘日期間接受捐贈(zèng)5萬元，為120名對(duì)象提供救助。
6、青浦區(qū)辦事處在助殘日期間舉行大型廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行募捐。通過全區(qū)11個(gè)鎮(zhèn)（街道）、20多個(gè)委辦局和青浦殘聯(lián)全體工作人員的共同努力，捐款金額達(dá)到了7萬余元；爭(zhēng)取愛世克私（上海）商貿(mào)有限公司支持，捐贈(zèng)700件價(jià)值20萬元的運(yùn)動(dòng)服。
7、奉賢區(qū)辦事處爭(zhēng)取區(qū)中心醫(yī)院支持，減免白內(nèi)障手術(shù)費(fèi)4.8萬元。
下半年工作計(jì)劃：
1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各區(qū)縣辦事處的工作指導(dǎo)，做到上下結(jié)合，市區(qū)聯(lián)動(dòng)，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的協(xié)作網(wǎng)絡(luò)，共同開拓資金籌集渠道
2、配合中國(guó)殘疾人福利基金會(huì)做好F1老賽手20xx愛心之旅慈善邀請(qǐng)賽；
3、做好愛心演唱會(huì)的準(zhǔn)備工作；
4、成立中國(guó)獅子聯(lián)會(huì)上海代表處；
5、做好20xx中美殘疾人藝術(shù)交流文藝演出活動(dòng)；
6、做好"扶殘助學(xué)春雨行動(dòng)"書畫義賣活動(dòng)；
7、做好"愛與和諧"征文活動(dòng)
福利工作計(jì)劃 篇6
1.工作目標(biāo)倒逼責(zé)任落實(shí)，全面強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理
一是實(shí)現(xiàn)安全管理工作目標(biāo)。會(huì)同轄區(qū)消防部門，制定和完善應(yīng)急預(yù)案，確保20xx年中心內(nèi)部不發(fā)生安全傷亡事故、實(shí)現(xiàn)零人傷亡的目標(biāo)；二是加強(qiáng)和完善消防安全四個(gè)能力建設(shè)。繼續(xù)增強(qiáng)檢查消除火災(zāi)隱患能力，撲救初起火災(zāi)能力，組織疏散逃生能力以及消防宣傳能力，做好消防安全培訓(xùn)和滅火疏散演練；三是做好各項(xiàng)物業(yè)設(shè)施設(shè)備安全管理、運(yùn)行維護(hù)和二期建設(shè)工程建設(shè)工作。
2.逐步調(diào)整職能定位，充分發(fā)揮公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)托底作用
公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)主要承擔(dān)“三無”、低保、特困、孤寡、“空巢”等基本養(yǎng)老服務(wù)保障對(duì)象老人的養(yǎng)老需求。區(qū)社會(huì)福利中心將逐步降低非基本養(yǎng)老服務(wù)保障對(duì)象老人收住比例，完善分區(qū)照料體制，推進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)資源向“特級(jí)護(hù)理”、“全護(hù)理”傾斜，形成針對(duì)性更強(qiáng)的服務(wù)格局。
3.繼續(xù)深化老年民生建設(shè)，穩(wěn)步推進(jìn)服務(wù)質(zhì)量提升
推進(jìn)“醫(yī)養(yǎng)融合”和臨終關(guān)懷服務(wù)，方便老人就醫(yī)，提高老人晚年生命質(zhì)量。全面推進(jìn)老年人精神慰藉工作，進(jìn)一步完善六大功能室的設(shè)施設(shè)備配備工作，全力提升老年人精神慰藉室的軟硬件環(huán)境，讓老年人的生活更加豐富更加幸福。繼續(xù)推進(jìn)“無圍墻”社區(qū)公益養(yǎng)老服務(wù)項(xiàng)目，繼續(xù)為轄區(qū)空巢、孤寡、困難老人提供上門服務(wù)，做好相關(guān)社區(qū)主題活動(dòng)，同時(shí)著力發(fā)展志愿者隊(duì)伍和共建單位，讓更多社區(qū)老人享受到養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的公益服務(wù)。
4.打破大包大攬傳統(tǒng)模式，加大政府購買服務(wù)力度
區(qū)社會(huì)福利中心二期營(yíng)運(yùn)現(xiàn)已通過政府招投標(biāo)形式引進(jìn)第三方民營(yíng)企業(yè)提供部分為老服務(wù)，開創(chuàng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)“輕裝上陣”與社會(huì)組織積極性大提升的雙贏局面。結(jié)合區(qū)人口特征，機(jī)構(gòu)養(yǎng)老剛性需求可能在未來3-5年出現(xiàn)“井噴”式增長(zhǎng)，導(dǎo)致養(yǎng)老機(jī)構(gòu)護(hù)理員用工奇缺、后勤保障難度加大。為應(yīng)對(duì)短時(shí)間內(nèi)激增的入住需求及可能引發(fā)的一系列問題，區(qū)社會(huì)福利中心一期積極探索實(shí)行政府購買服務(wù)的可行性。
5.實(shí)行線上線下雙驅(qū)動(dòng)，力促公辦養(yǎng)老資源“接地氣”
繼續(xù)推進(jìn)公辦養(yǎng)老資源進(jìn)社區(qū)行動(dòng)，定期投放宣傳手冊(cè)和便民聯(lián)系卡。充分利用新媒體平臺(tái)，打造精品養(yǎng)老公眾號(hào)，加快推介中心優(yōu)質(zhì)的養(yǎng)老資源。加大宣傳推廣投入，避免社會(huì)輿論對(duì)公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)“一床難求”的誤解與恐慌，助力幸福發(fā)展成果人人共享。
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