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時間稍縱即逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計劃吧。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
1、團支書工作:
1、根據(jù)上級團委指示和學(xué)校黨支部的要求,制訂團的工作計劃,并組織實施,寫好總結(jié),同時認(rèn)真認(rèn)真落實完成上級分團委布置的任務(wù)和工作,在支部工作中起統(tǒng)籌作用。
2、組織團員青年學(xué)習(xí)政治理論,在大二學(xué)年中展開四次內(nèi)容豐富形式多樣的理論學(xué)習(xí),提高支部團員的理論思想水品,完善支部思想建設(shè)。
3、積極通過團員日記了解團員思想動態(tài)并向上反映匯報,定期向上匯報支部工作情況及存在問題,并認(rèn)真做階段性總結(jié),每兩個月總結(jié)一次,形成書面總結(jié)報告。
4、加強團支部建設(shè),有計劃有針對性地組織適合青年特點的有益于青年身心健康發(fā)展的各項文體活動。
5、深入實際,了解團員青年的要求和意見,耐心地做好思想工作,積極幫助爭取入團的青年了解團的性質(zhì),掌握團的知識;認(rèn)真做好團的發(fā)展工作。按要求收交團費,做好團員檔案管理。
6、積極組建支部青年志愿者小組,配合院志愿分會展開各種志愿服務(wù)活動,在本學(xué)年中自行組織展開兩次志愿服務(wù)活動。
2、組織委員工作:
1、協(xié)助團支書組織青年志愿服務(wù)活動。
2、協(xié)助團支書組織支部理論學(xué)習(xí)工作。
3、協(xié)助團支書開展團日活動。
3、宣傳委員工作:
1、負(fù)責(zé)支部團員日記整理工作,關(guān)注團員思想動態(tài),積極向上反映。
2、組織支部宣傳小組積極對支部各個工作的宣傳,撰寫新聞向院校媒體投稿。
二、具體工作安排
1、每月展開一次組織生活,做好記錄工作,由團支書負(fù)責(zé)。
2、11月、12月、下學(xué)期3月、4月在支部組織四次理論學(xué)習(xí),由團支書負(fù)責(zé)。
3、本學(xué)年11、12月、下學(xué)期3、4月開展2次主體鮮明的團日活動,及時上交材料,主題待定。由支部團干負(fù)責(zé)策劃完成。
4、認(rèn)真落實支部團員日記撰寫工作,保質(zhì)保量,由宣傳委員負(fù)責(zé)。
5、于11月、12月、下學(xué)期4月各組織展開一次支部志愿小組志愿服務(wù)活動,及時上交材料,包括策劃總結(jié)新聞等,由組織委員負(fù)責(zé)。
6、完善支部學(xué)風(fēng)建設(shè),制定相關(guān)制度,開展支部學(xué)習(xí)活動,由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。支部在學(xué)習(xí)上和其它支部差距較大,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)制度的建立并嚴(yán)格執(zhí)行,另外注意觀察支部成員學(xué)習(xí)情況,首先在支部年終考核中嚴(yán)抓及格率問題,同時組織開展及宣傳相關(guān)學(xué)習(xí)活動。
7、支部各活動做好宣傳工作,由宣傳委員和宣傳小組負(fù)責(zé),包括活動前期宣傳,新聞撰寫及投稿,海報制作,活動圖片、視頻整理,建立支部宣傳陣地。支部宣傳工作至關(guān)重要,宣傳委員一定要加強這方面工作。
8、完善支部博客建設(shè),通過博客拓寬支部交流面,向外大力宣傳支部。
工作計劃 篇2
20xx年已經(jīng)悄悄走來,為了在新年里有新的作為、新的探索、新的收獲,制定工作計劃如下:
一、積極開展教育未來發(fā)展走向的研究探索,引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。
研究教育目標(biāo)的未來指向。
隨著社會的發(fā)展不斷變化,教育教學(xué)活動不受目標(biāo)的控制,則是面向教育情境,面向師生本身。目的、規(guī)劃、目標(biāo)不僅單純的先于行動而且產(chǎn)生于行動中。規(guī)劃與執(zhí)行是相互聯(lián)系的、一體化的活動,不是單向的、序列化的、步驟化的活動,不是固定的,而是“思考的總站”。這樣,在過程開展之前,目標(biāo)只能以一般的甚至是“模糊”的詞匯來描繪,并使學(xué)校、教師和學(xué)生可以隨時間情境、條件允許的狀態(tài)而變化、調(diào)整,對教學(xué)教育過程不確定性和動態(tài)性特征需要有準(zhǔn)確把握。
探索學(xué)校管理人性化的自組織模式。
學(xué)校是大家的,學(xué)生、教師、校長、家長、社區(qū)都是學(xué)校管理的主人。校長是精神領(lǐng)袖,其管理依據(jù)的是領(lǐng)導(dǎo)力和影響力,整個學(xué)校團隊成員之間只是分工不同,管理的角色不同。校長、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師只是管理的組織者。在管理的過程中,學(xué)校有明確的制度,制度體現(xiàn)人性的需要,是個人目標(biāo)實現(xiàn)的“另一條道路”,是柔性與剛性的結(jié)合體,所有人都會依照制度自覺行為并互相監(jiān)督,定時反思,提升自己。
探索豐富學(xué)校課程的內(nèi)容和途徑。
學(xué)校的課程由原來的單一性向多元性轉(zhuǎn)變,課程設(shè)計的標(biāo)準(zhǔn)提倡4R,即豐富性、回歸性、關(guān)聯(lián)性和嚴(yán)密性。課程內(nèi)容不再是絕對客觀和穩(wěn)定不變的知識體系,不再是脫離教師、學(xué)生和情境的知識的組織,不再是他人實際的、簡單排列的、序列化的步驟材料。課程組織是非線性的、復(fù)雜的,它是由各種交叉點予以界定、充滿相關(guān)的意義網(wǎng)絡(luò)。是師生共同探索新知的發(fā)展過程,文本/讀者、教師/學(xué)生、體驗/意識等都構(gòu)成課程本身。另外學(xué)校的課程有必修和選修,選修課程為每一位學(xué)生量身定做的,內(nèi)容是師生共同確定的,根據(jù)學(xué)生的轉(zhuǎn)變不斷變化的。
二、進一步整合資源,助力教師、校長和學(xué)校的'發(fā)展。
幸福教育研究會成立以來,經(jīng)過積極的努力,已經(jīng)吸納各地會員學(xué)校一百多所,涵蓋幼兒園到高中各個學(xué)段,在打造幸福教師團隊、建設(shè)幸福課堂、營造幸福學(xué)校文化以及教育轉(zhuǎn)型背景下的課程建設(shè)方面做過積極而又有成效的探索,這是一項長期的工作,絕非一蹴而就。因此,在即將到來的20xx年,我們還需要在已有的基礎(chǔ)上,進一步整合資源,助力教師、校長和學(xué)校的發(fā)展。
與高校結(jié)合,開拓教育發(fā)展理論指導(dǎo)的渠道。此前,幸福教育研究會與北京師范大學(xué)、上海師范大學(xué)等高校的有關(guān)教授學(xué)者建立了業(yè)務(wù)聯(lián)系,今后,還要加大合作的領(lǐng)域和力度,以使高校的人脈資源越來越豐富,指導(dǎo)更加有水準(zhǔn)。
與媒體結(jié)合,構(gòu)筑學(xué)校成果展示和推介的平臺。前期,幸福教育研究會已經(jīng)與《中國教育報》、《中國教師報》、《教師博覽》、《教育時報》、《教育新理念》等多家媒體建立了合作關(guān)系,20xx年,進一步與《當(dāng)代教育科學(xué)》、《學(xué)校品牌管理》雜志更多有較大影響力的媒體加強聯(lián)系,為老師、校長、學(xué)校提供更加有效的平臺。
做好幸福教育研究會自己的陣地——幸福教育網(wǎng)和微信交流群,充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)手段擴大影響力。
三、深入扎實開展服務(wù)于學(xué)校發(fā)展的具體活動
1、繼續(xù)開展“品味書香”沙龍,營造讀書氛圍,推動讀書活動。
2、舉行首屆“今日校長”筆會,與全國中文核心期刊《當(dāng)代教育科學(xué)》雜志社合作,于上半年推出第一期幸福教育研究會“校長特刊”,計劃一期發(fā)表五位校長的。
3、更好開展“幸福課堂”觀摩研討,不斷總結(jié)和推進幸福課堂建設(shè),在已經(jīng)開展的語文、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科的基礎(chǔ)上,開拓進行英語、音樂等學(xué)科觀摩研討,20xx年計劃進行小學(xué)、初中不同學(xué)段、不同學(xué)科的研討會。
4、嘗試開展“新生代名師”培養(yǎng)推介,在教育局的大力支持下,與相關(guān)學(xué)校聯(lián)手,開展新生代名師助推發(fā)展行動,年初確定實驗學(xué)校、新生代名師人選,制定新生代名師發(fā)展全方位規(guī)劃,為名師成長搭建實際有效的平臺。
5、推進全國幸福教育聯(lián)盟學(xué)校之間的訪問學(xué)習(xí)活動,實現(xiàn)真正意義上的資源共享,智慧交流,攜手共進,共同發(fā)展。
6、開展新銳教師教學(xué)基本功展示比武,每學(xué)期分學(xué)科、分學(xué)段舉行一次。
7、舉行幸福班主任高端論壇,形式活潑新穎,內(nèi)容多樣豐富,效果顯著。
8、與中國石油大學(xué)出版社建立戰(zhàn)略合作關(guān)系,幫助教師、校長和學(xué)校梳理提煉教育教學(xué)成果,逐步結(jié)集成冊,出版新書。
四、舉行第五屆全國幸福教育聯(lián)盟年會。
根據(jù)第四屆年會規(guī)定議程,第五屆年會于20xx年10月中下旬在浙江海寧舉行,本屆年會的主題圍繞學(xué)校文化建設(shè)舉行,年初做好部署安排,督促會員學(xué)校做好充分準(zhǔn)備,20xx年7月份做好階段性評估,并收集各校成果,著手編輯成冊,暑假之中審閱修改,9月份印刷成冊。
工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
1. 以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,江澤民的“三個代表”重要思想為根本指導(dǎo)思想,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。
2. 結(jié)合時代特點,符合青年人的心理特征。
3. 落實學(xué)校黨委團委的指示方針結(jié)合學(xué)校的自身實際,遵循“厚德博學(xué),經(jīng)世濟民”的校訓(xùn),體現(xiàn)學(xué)校和國際貿(mào)易學(xué)院的特色。
二、目的:
1. 加強團員的團員意識,密切團員和黨組織的聯(lián)系,激發(fā)團員向黨組織靠攏的熱情。
2. 增強團員的思想政治素養(yǎng),提高團員的理論水平,加強他們對時政和黨的政策的了解。
3. 加深大一新生之間的了解,培養(yǎng)集體主義精神,并且通過集體生活讓同學(xué)們更好的適應(yīng)大學(xué)生活。
4. 鍛煉團支部成員的工作能力,培養(yǎng)一支過硬的團員干部隊伍。
三、工作措施:
1. 進行理論教育,為要求上進的同學(xué)提供參考的書籍、雜志、網(wǎng)站。
2. 進行愛國主義英雄事跡的教育,通過大量真實感人的英雄模范事跡,讓同學(xué)們的思想有一個升華。
3. 極培養(yǎng)優(yōu)秀的團員團干部,為黨培養(yǎng)后備人才,做好推優(yōu)工作。
4. 通過評先評優(yōu)激發(fā)同學(xué)們的熱情,去追求榮譽,積極要求上進。
5. 過好團組織生活,通過團組織生活讓大家對團組織有一個更深刻的了解.
6. 組織好集體活動,通過集體活動,增強集體凝聚力,讓大家更加團結(jié)。并通過各種形式的文藝體育活動,豐富大家的課余生活。
具體工作安排:
1.10月份的籃球足球比賽
2.全校運動會
3.一二九晚會
4.元旦晚會
5.三七女生節(jié)
6.五四青年節(jié)
7.每月的團組織生活
8.為黨組織推優(yōu)
9.加強團員思想交流
工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
經(jīng)過數(shù)學(xué)課的教學(xué),使學(xué)生切實學(xué)好從事現(xiàn)代化建設(shè)和進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)所必需的數(shù)學(xué)基本知識和基本技能;努力培養(yǎng)學(xué)生的運算本事、邏輯思維本事,以及分析問題和解決問題的本事。
二、學(xué)情分析
八年級是初中學(xué)習(xí)過程中的關(guān)鍵時期,學(xué)生基礎(chǔ)的好壞,直接影響到將來是否能升學(xué)。本班是剛剛接手,對班上學(xué)生不了解,從原科任教師處得知:優(yōu)生不多,但后進生卻較多,有少數(shù)學(xué)生不上進,基礎(chǔ)特差,問題較嚴(yán)重。要在本期獲得夢想成績,教師和學(xué)生都要付出努力,查漏補缺,充分發(fā)揮學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師是教的主體作用,注重方法,培養(yǎng)本事。
三、教材分析
第十一章全等三角形主要介紹了三角形全等的性質(zhì)和判定方法及直角三角形全等的特殊條件。更多的注重學(xué)生推理意識的建立和對推理過程的理解,學(xué)生在直觀認(rèn)識和簡單說明理由的基礎(chǔ)上,從幾個基本事實出發(fā),比較嚴(yán)格地證明全等三角形的一些性質(zhì),探索三角形全等的條件。第十二章軸對稱立足于已有的生活經(jīng)驗和初步的數(shù)學(xué)活動經(jīng)歷,從觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象開始,從整體的角度直觀認(rèn)識并概括出軸對稱的特征;經(jīng)過逐步分析角、線段、等腰三角形等簡單的軸對稱圖形,引入等腰三角形的性質(zhì)和判定的概念。
第十三章實數(shù)。從平方根于立方根說起,學(xué)習(xí)有關(guān)實數(shù)的有關(guān)知識,并以這些知識解決一些實際問題。
第十四章一次函數(shù)經(jīng)過對變量的考察,體會函數(shù)的概念,并進一步研究其中最為簡單的一種函數(shù)————一次函數(shù)。了解函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)和研究方法,并初步構(gòu)成利用函數(shù)的觀點認(rèn)識現(xiàn)實世界的意識和本事。在教材中,經(jīng)過體現(xiàn)“問題情境————建立數(shù)學(xué)模型————概念、規(guī)律、應(yīng)用與拓展”的模式,讓學(xué)生從實際問題情境中抽象出函數(shù)以及一次函數(shù)的概念,并進行探索一次函數(shù)及其圖象的性質(zhì),最終利用一次函數(shù)及其圖象解決有關(guān)現(xiàn)實問題;同時在教學(xué)順序上,將正比例函數(shù)納入一次函數(shù)的研究中去。教材注意新舊知識的比較與聯(lián)系,如在教材中,加強了一次函數(shù)與一次方程(組)、一次不等式的聯(lián)系等。
第十五章整式在形式上力求突出:整式及整式運算產(chǎn)生的實際背景,使學(xué)生經(jīng)歷實際問題“符號化”的過程,發(fā)展符號感;有關(guān)運算法則的探索過程,為探索有關(guān)運算法則設(shè)置了歸納、類比等活動;對算理的理解和基本運算技能的掌握
四、教學(xué)措施
1、課堂內(nèi)講授與練習(xí)相結(jié)合,及時根據(jù)反饋信息,掃除學(xué)習(xí)中的障礙點。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n、精心授課,抓緊課堂四十五分鐘,努力提高教學(xué)效果。
3、抓住關(guān)鍵、分散難點、突出重點,在培養(yǎng)學(xué)生本事上下功夫。
4、不斷改善教學(xué)方法,提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
5、教學(xué)中注重自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。
工作計劃 篇5
新的一學(xué)期來臨, 從大一進入大二,我們也脫掉了最初的稚氣,慢慢成長起來。新學(xué)期,新希望,一切都有了新的開始;一切都以新的面貌重新開始.
經(jīng)過一個學(xué)年工作,我對我的工作有了更深的了解,更深的認(rèn)識,作為生活委員以及心理委員,我知道我的職責(zé)除了管理班費外,還要認(rèn)真了解學(xué)生的生活情況,及時解決同學(xué)生活中出現(xiàn)的問題,較大的問題不能解決要上報班委,并通過班委討論商討解決辦法以確保每位同學(xué)都能安心的生活,為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)條件,此外,還要積極組織和開展活動,宣傳一些積極思想,搞好班集體的團結(jié)。
心理委員工作計劃:
1.我將盡力認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作,積極配合院系心理部的各項工作
2.定期開寢室長會議,了解每位同學(xué)的心理情況以及思想動態(tài)
3.按時上交心理情況排查表
在就職期間,我會先從自己做起,不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,同時也會增加一些關(guān)于心理問題的資料(material)的閱讀,更多地關(guān)注同學(xué)們的意見與想法,并主動及時進行適當(dāng)?shù)臏贤,從而更好地為大家服?wù)。我會努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)去面對生活、學(xué)習(xí)和工作上的問題,希望我所作的一切能使同學(xué)們擁有更完滿更充實的大學(xué)生活。
作為班級的生活委員和心理委員,這讓我覺得增加的存在更有意義。作為生活委員和心理委員,在完成自己的本身職責(zé)工作之外,同時還要幫助其他班委共同開展活動,畢竟一個班級的發(fā)展要靠大家共同的努力。
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